我是一張紙作文（精選48篇）

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我是一張紙作文，希望能夠幫助到大家。

　　我是一張紙作文 篇1

　　東漢蔡倫的神奇之手造就了神州大地日后千年文明的不朽神話。從東晉王羲之的《蘭亭集序》到北宋張擇端的《清明上河圖》無論是書法還是畫作都在人類精神文明史上留下了濃墨重彩的一筆。而這一切的根基，只是一張平淡樸素的'紙。這樸素無華的紙遠勝任何一個朝代的金銀珠寶，成為漫漫歲月里永恒的瑰寶。

　　紙是人類文化的傳播者，也是我的良師益友。

　　閑靜時，我喜歡拿起紙對著太陽，任憑陽光透過紙張，只留下熱情的光斑和溫暖的日暈。隨手疊起的紙飛機，千紙鶴給童年帶來了無限的童趣。羞澀的告白寫成書信放在心上人的桌上成了青春最難以忘懷的回憶。成堆的課本，漫天的試卷。在白紙的呼嘯中，我度過了人生最激情最有活力的拼搏歲月。

　　我是一張紙作文 篇2

　　唉，不得不告訴你啊，我生活在一個紙的時代，真是命苦��！

　　早上，媽媽和我一起穿上了紙衣服，紙褲子和紙鞋子，一起走在紙做的地上。媽媽說要和我一起出去買菜。

　　走到了紙的菜市場，我發(fā)現(xiàn)，今天的菜也是種類繁多啊：有番茄，有辣椒，有四季豆……但是，都是紙做的。等等，你問我為什么沒有肉？我也不知道。所以，我們這的人瘦的跟紙人似的。

　　提上了紙籃子，買了幾種紙菜，我們就踏著紙路，回到了我們親愛的.紙房子邊。中午輪到我做菜了。我穿上紙做的圍裙，拿著紙做的鏟子，開始在紙鍋里炒紙菜。令你驚奇的還在后面呢！你瞧，那香氣竟升了起來，變成一張張油紙，落在一旁的紙盤子上。唉，等會有得打掃了。

　　我是一張紙作文 篇3

　　我的`這個時代真慘呀！比氣球城市都還慘呀！

　　我們走在路上必須要躡手躡腳地，你一定會問為什么要像小偷那樣，因為呀因為。我們這里是紙城市，如果你用很大的力，就會把路戳一個大洞。而且你還要把你的房子用線與土地穿在一起，這才免不了被一絲絲微風吹走。

　　有一次，我們一家人正在睡覺，突然天搖地晃，我睜開朦朧的雙眼，只見爸爸媽媽姐姐我一家人都在天上飛。原來，我們在熟睡中，臺風就向我們襲來，由于風級太高了，就把我們一家人給刮到宇宙中去了。

　　現(xiàn)在你知道了生活在這個城市的痛苦吧！

　　我是一張紙作文 篇4

　　“嗨，大家好，我是一張紙，下面我給大家講講我的‘旅行’吧。”

　　我在印刷機里誕生的，當我一出來，人類就把我和其他紙訂在一起，做成本子。

　　我來到了超市的'書柜上，我多么希望被別人買走呀!

　　這時，來了一個小男孩，他拿起我看了看，就買下了我。

　　男孩興高采烈的跑回家就拿起水彩筆在我和其他紙上亂涂亂畫，不一會兒，他好像不像剛才那樣興致勃勃，而是把我們團成團扔到了窗戶外，我們掉到地上，滾了幾圈，又疼又暈。

　　“哇!嚇死人了!”紙們大叫。原來我們被風吹到了天上。就這樣，我們過著慘不忍睹的生活……

　　希望大家不要隨意浪費紙了，節(jié)約是美德。

　　我是一張紙作文 篇5

　　我是一張紙，我希望讓愛護環(huán)境的人用我。 有一天，我去找我的主人。走在路上，我想，我要是不打扮打扮的話可不行。 于是，我便回到家，在我的`身上寫上許多人的簽名。那我可紅了，人人都想得到我，以此來炫耀他的本事。

　　有一天，我看到一個小男孩走在路上，將行人隨手丟在路上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。是多么的愛護環(huán)境啊，于是，我決定了，他就是我的主人。 我就喊：“主人！主人！”他看到我了，過來把我拿回家，看到他家非常的好，但是對我來說，這些都不重要，重要的是愛護環(huán)境，他這么的愛護環(huán)境，那他就是我的主人！ 現(xiàn)在的我有主人了，我要好好的呆在主人身邊，陪伴他。

　　我是一張紙作文 篇6

　　一天，老師布置了一項作業(yè)，讓我們做一個科學實驗，我做了“有力的紙橋”這個實驗。

　　我拿了三個一次性杯，又將一張白紙裁成3份，黏在一起，成了一張長長的紙條。

　　我先把兩個一次性杯放在桌面上，空出一個一次性杯的.距離。接著，把紙條放在兩個一次性杯子上。最后，我拿起一個一次性杯，小心翼翼地將杯子放在紙條上，看著杯子顫巍巍的動，我不禁地在想：“杯子你堅持住，千萬不要掉下來啊！”我的祈禱仿佛起了作用，杯子最后沒有掉下來。

　　看著紙橋?qū)⒈�子有力的支撐了起來，我不禁感嘆道：“真不愧是有力的紙橋！”

　　我是一張紙作文 篇7

　　從前，在一座山腳下，有一個村，村里有一個孩子，叫“孩紙”。有一天，他被生活逼迫不得不去上山放羊，于是，孩紙有了自己的“工作”。這樣的`日子平平淡淡的過了好久，好久……突然有一次，他突發(fā)奇想：我為什么不能把那些農(nóng)民騙上來玩哩？想罷，他便大叫：熊來啦！熊來啦！農(nóng)民們一聽，嚇死了！一個也沒來！都往家里躲。躲了好久，發(fā)現(xiàn)自己原來被騙了，氣憤不已，發(fā)誓自己不在去理孩紙了。孩紙不知情，還以次類推的叫了五百次！

　　終于有一回，熊真的來了！孩子當場嚇倒了過去……

　　突然，熊摘下頭套，原來是孩紙他媽！媽媽扶起孩紙說到“：這熊孩紙。”

　　我是一張紙作文 篇8

　　一天，一個小男孩用一張紙折了一個小飛機，站在陽臺上把“飛機”飛了出去。小飛機乘著風飛呀！飛呀！飛過城市，飛過鄉(xiāng)村，飛過小河，飛到高山上，落在了懸崖邊。

　　日曬雨淋，小飛機化作了一小撮泥土。一只小鳥從這里飛過，拉了一泡糞便，正好落在這撮泥土上。鳥糞里藏著一粒小種子。種子在溫軟的泥土里發(fā)芽，生根，長葉，日子一天天過去，小苗漸漸長大，最后長成了一棵大樹，樹上結(jié)滿了紅紅的'果子。小鳥飛到樹上啄食，小猴爬上樹來美餐……樹上的果子喂養(yǎng)了許多小生靈。

　　誰會想到，這棵果樹的長成是源于一張紙呢？這張紙就像一個人的命運，只有為別人奉獻出愛，生命才會開花，結(jié)果。

　　我是一張紙作文 篇9

　　我家住在一紙的城市。我現(xiàn)在正在讀小學，每天早晨做公共汽車上學可不方便；因為汽車是紙做的，人稍微多一點它就破了。飛機成了最慢的交通工具了。因為紙飛機的質(zhì)量太輕，只要風向一改變，它的'航向就會邊；因此，如果你去的是北京，一陣風刮來，說不定，就“順風”到了意大利！

　　每天上學，進教室之前，我都會去教室外的大花壇賞花。月季花已經(jīng)結(jié)了不少花苞，就快開了。我想讓它快點開，就拿灑水壺澆起水來。誰知道沒澆多少水，紙磚砌成的花壇就慢慢地塌了，嚇得我趕緊放下水壺，溜進了教室。我見老師還沒來，就用紙杯接了一杯水放在課桌上；誰知道同桌急急忙忙地沖進教室，一不留神就碰倒了我的水杯。

　　這下紙做的課桌就“泡湯”了！

　　我是一張紙作文 篇10

　　紙與筆本來是一對好朋友。可是有一天，紙覺得自己比白雪公主還白。于是，它就指責筆說：你這個臭東西，一天到晚只會在我身上亂畫．多虧有了橡皮大哥，要不然我就成丑八怪了．

　　鉛筆生氣的說：你還說我我只會讓你變得更漂亮．你還涂掉了我的杰作，如果你還指責我，我們在法庭上見了．

　　之后，蠟燭爺爺送了一些蠟給紙，紙把蠟涂在自己身上．

　　第二天小主人再用那張涂了蠟的紙，寫也寫不得了，小主人以為是筆壞了，就在別的.紙上寫了寫，發(fā)現(xiàn)筆沒壞，在紙上摸了摸，覺得有點滑，一氣之下就把那張紙撒掉了．

　　我是一張紙作文 篇11

　　“咚咚一聲，一支還沒用完的鉛筆落在了地上。他抬頭四望，自言自語地說；“覺得好寂寞啊，地上沒有自己的同伴，主人真是太浪費了，丟了也不來找我！”這時，一張紙也好晃悠悠的飄在地上，剛好落在鉛筆的旁邊。

　　鉛筆說；“喂喂喂，老兄你怎么也在地上��？”紙說；＂哼！我身上還空白一片呢主人就把我扔了�。�鉛筆說：＂我們真是同病相憐啊！當初在商店里，我們躺在柜臺上，小朋友們爭著要．．．＂紙接著說：＂老兄，你別想太多了，現(xiàn)在掉在地上還算幸運，要是有人用腳在你的'身上踩來踩去，當滑輪用，那就更慘了，到時候你會全面無非的�。ⅲ⒉�，老兄，我雖然不能用了，但是寫在老兄身上是我最光彩的事！”

　　我是一張紙作文 篇12

　　湯面、涼面、炒面、速食面.慢，你見過吃紙的嗎？我以前見過。絕對不是吹牛！

　　今天中午，我閑著沒事就打開電視看。

　　我看了一場魔術(shù)表演。我看到一個魔術(shù)師，穿著天藍色的衣服，白色的褲子，手里拿著一包紙，很有禮貌的在玩。然后，他把紙切好，放在一個大碗里，攪拌了很久！我看到的只是一堆白紙。

　　這時，一個阿姨拿出了一個熱水壺。她把紙倒進碗里，魔術(shù)師馬上用筷子攪拌。我屏住呼吸，靜靜地看著，等待奇跡的'出現(xiàn)。耶！不敢相信一碗白紙變成了一大碗面，真的看到了“神仙”。魔術(shù)師邀請觀眾品嘗，但沒有一個人恢復(fù)過來，但看著他們津津有味地吃，證明了“紙”的美味。

　　我大吃一驚：魔法，魔法太神奇了！

　　我是一張紙作文 篇13

　　我是一張白紙，很久，當我還是一棵小樹苗的時候，我最大的夢想就是長成大樹后，被人類做成家具，為人類服務(wù)。我等啊等啊，終于，我長大了。過了一段時間后，我聽說伐木工人要來伐樹了，我認為我就快實現(xiàn)夢想了。

　　我被工人們帶到了一個工廠里，接著，我被搗爛后，做成了木漿……過了很多天，我變成了一張白紙。后來，我包裝好后，被一個小男孩買走了。他在我身上亂涂亂畫，然后我被他們?nèi)恿�。過了一天又一天……

　　現(xiàn)在的`地球已經(jīng)不堪重負，可現(xiàn)在的小朋友們這么浪費紙，只畫了一點，就把紙扔掉了。紙可是用樹木做成的呀！一旦樹木從世界逐漸稀少，沒有了樹吸二氧化鈦地球上空氣就會嚴重污染……

　　保護地球，從節(jié)約用紙開始吧！

　　我是一張紙作文 篇14

　　今天，我看見外婆把我用過的本子和草稿紙整理在一起，我好奇的問：“這種廢紙還有什么用？扔掉算了！”“回收唄”外婆說：“你知道紙是用什么做的嗎？告訴你吧，紙的.主要原材料是木頭，利用廢紙造紙，可以減少砍伐樹木，對保護森林起到積極的作用�！薄拔也恍�，說的太玄乎了！”外婆撕了一張廢紙，讓我對著亮光照，照見了纖維，然后撕成小片，放水里搗爛，說：“這就是紙漿。紙可以變成紙漿，紙漿也可以造紙呀！”我突然想到數(shù)學試卷上有這樣一句話：1噸廢紙可以再生紙800千克，少砍17棵大樹！

　　小事從我做起，我們要珍惜利用廢紙回收，為保護環(huán)境做出一份小小的貢獻。

　　我是一張紙作文 篇15

　　今天的報紙有缺點也有優(yōu)點。缺點是：水不小心灑在報紙上，報紙上的字會散開。還有各種說法。舉個例子，一個一邊抽煙一邊看報紙的.男人，不小心碰到了報紙就會燃燒，引起火災(zāi)。最大的缺點是孩子接觸太多會鉛中毒；優(yōu)點是：它可以教會我們很多知識，告訴我們世界各地的消息。

　　我想發(fā)明一種雨衣報紙，可以閱讀，也可以使用。帶上雨衣，在上面抄點新聞。你也可以穿這件雨衣，下雨的時候在汽車站等車。這時候你會覺得無聊，可以看看雨衣上的新聞。如果你看完這些新聞，你可以把新聞清理一下，重新復(fù)制新的新聞。

　　這是雨衣報紙。喜歡嗎？將來會有帶這件雨衣的報紙。

　　我是一張紙作文 篇16

　　一節(jié)數(shù)學考試過后，我身上“長”滿了字跡。主人把我隨手一丟，我正準備進入我的家園——垃圾桶，忽然，一陣狂風吹來，把我吹到垃圾桶外。我想：主人一定會把我放進我的家園。可是，主人并沒有管我，只扔下一句“中午反正有人會掃的.。”他就走了。“么？難道要我待一上午”

　　我看見四周有許多同伴，便委屈的向同伴們訴苦。沒想到同伴們都心平氣和的說；“我們都和你一樣，這就是我們的命�！薄鞍�？”我大叫著。

　　不一會兒，來了幾個小學生，把我和我同伴們都撿了起來，放回垃圾桶。

　　世界上要是的人要是都和那幾個小學生一樣，世界上就不會有一點垃圾。

　　我是一張紙作文 篇17

　　今天我們作文班開展了有趣的手揉紙游戲，老師剛剛把五彩繽紛的手揉紙發(fā)了下來，同學們就迫不及待地開始了手揉紙制作。

　　老師接著給同學們發(fā)下工具，有膠水、白紙板、剪刀。

　　大家有的做雨傘、有的做蘋果，還有的在做花兒呢！我做的是蘋果，我小心地把紅色的'手揉紙揉成團，沾在我的蘋果輪廓里。一開始我以為材料夠了，可是我做了一半紅色的紙就沒有了。實在沒有辦法了，于是我做了只眼睛、一個鼻子和一個笑臉來彌補白色的地方。我的蘋果五顏六色的，可美了，老師也夸我做得好呢！

　　這真是一節(jié)有趣的作文課呢！希望以后多多開展這樣的活動。

　　我是一張紙作文 篇18

　　我今天在手工課上做了一個紙青蛙，沒有涂顏色，是白的的，扁扁的身子，寬大的`肚子，還沒有給它畫眼睛呢，不過，就這樣也很神奇了，像個大扁將軍，我拎著它的頭一跳，它的爪子就彈起來了，往前竄的很遠，可好玩了。

　　我同位女孩也做了一只紙青蛙，我們玩青蛙戰(zhàn)斗的游戲，讓青蛙各自站在自己的地盤上，頭對頭，等到我說開始的時候，我的青蛙就“蹴”的一聲竄到對方的地盤上，她的青蛙也“蹴”地竄到我的青蛙面前，看那只青蛙能把對方打跑，打回它自己地盤，就算贏了，最后，我贏了6場，她贏了2場。

　　我覺著上手工課非常快樂，同學們都非常喜歡手工課。

　　我是一張紙作文 篇19

　　我們學過《紙的故事》，知道紙是我國古代的四大發(fā)明之一。隨著科技的發(fā)展，紙的種類越來越多，做用越來越大。紙，將已全新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。

　　變色紙能在一剎那間改變顏色。遠看分明是一張紅紙，可是，用手一摸，立刻變成了藍色。要是朝紙上吹一口氣，它馬上會奇跡般地變成黃色。如果將水沾在紙上，它又會立即變成美麗的紫色。

　　夜光紙也是很特別。在漆黑的'夜晚時，夜光紙能發(fā)出亮光。如果用它來制軍事地圖，就能給指揮官帶來很多的方便；如果用它來做公路的標記，那夜晚行車就更安全了。

　　朋友們，更新穎的紙正等待著你去發(fā)明創(chuàng)造呢！

　　我是一張紙作文 篇20

　　晚上我和媽媽又做科學小實驗了，今天的實驗很簡單，要準備的材料有：一個玻璃杯、一張紙、水。

　　我先把玻璃杯里面灌滿水，然后裝平整的紙慢慢地蓋在瓶口上，并讓紙緊緊地與瓶口貼合在一起。最后我拿起杯子，手托住紙，并迅速倒轉(zhuǎn)過來。好神奇，紙被緊緊吸住了，杯子雖然倒著，但是杯里的水不會倒出來。

　　這時爸爸又過來給我解釋：原來裝滿水的`杯中，空氣的壓力已經(jīng)很小了，并且水的表面有張力，它讓水不能隨便“亂跑”，因此杯子中的水，其它是被空氣和紙一起托住的。

　　我是一張紙作文 篇21

　　從前有一張餐巾紙，被人仍到了地上。

　　一陣風吹了過來，把它吹到了天上，它就隨風飛過了很多地方，比如：小朋友的學習，伴隨著朗朗的讀書聲，又飛過了繁華的'高樓大廈，最后飛到了長長的小河上空，河水清澈見底，小魚兒游來游去。

　　終于風停了，餐巾紙落到了小河上，它漂啊漂，跟小魚兒賽跑一樣，歡快的漂著。突然被一個網(wǎng)給撈了起來，原來是河面的清潔工清理垃圾，就這樣這張餐巾紙被送到了垃圾場，被分配到了可回收垃圾堆。

　　過不了多久這張餐巾紙又會重新被利用起來，它可能變成了一張A4紙，它也可能變成了一個紙盒，又或者重新變成了一張餐巾紙。

　　我是一張紙作文 篇22

　　今天上課的時候，老師給我們每人發(fā)了一張白紙，我心想老師為什么要給我們發(fā)一張白紙呢？原來老師要我們舉行一場比賽，比賽的名字是顛紙團。

　　比賽開始了。我先把紙揉成一個紙團，然后把紙團放在本子上，我原以為它是個聽話的'好孩子，可是它并不是我希望的那樣溫馴，只見它在本子上上躥下跳。這時我生氣地對小紙團說：“小紙團，你再不聽話，我可不理你了！”小紙團好像聽懂了我說的話，慢慢變得更乖了�？墒俏乙仓活嵙�5下，我里有點不安，心想這場比賽自己一定輸了。出人意料的是我竟然獲得了第一名！當我聽到老師宣布我取得了第一名的時候，我高興得一蹦三尺高，心里別提有多高興。

　　我是一張紙作文 篇23

　　媽媽今天打掃衛(wèi)生，整理出一堆舊報紙，準備拿去扔掉。我想：這么多報紙都要拿去扔了，太可惜了！

　　我下定決心要把這些報紙廢物利用，可是能用它們來干什么呢？啊，有了，我可以用它們來折紙。先折我最拿手的小青蛙吧。

　　我把報紙裁成正方形，然后對折，再對折，接著展開成雙三角，又再向上折起兩角，下邊兩角向內(nèi)折，最后翻過來，一只小青蛙折成了！我找來筆和顏料，給青蛙畫上器官，涂上顏色，一只小青蛙就全部制作完成啦！

　　小青蛙好可愛呀！圓鼓鼓的`大眼晴，紅彤彤的大鼻子，扁扁的大嘴巴。

　　我還折了好多小動物，天鵝，小狗……

　　最可愛的還是這只小青蛙！

　　我是一張紙作文 篇24

　　聽說一張紙能拖住一杯水？我想做個實驗。

　　第一次做這個實驗，我的心里又緊張又興奮。首先，我準備了一個玻璃杯和一張紙巾。接著，我把杯子接滿水，將紙巾蓋上面。然后，把被子倒立起來。最后，我發(fā)現(xiàn)杯子里的水竟然沒有漏出來！

　　我高興地蹦了起來：“哇！成功啦！”我抑制不住內(nèi)心的喜悅，向家里的每一個人都展示了一遍。可是，薄薄的紙巾怎么能禁得住一杯水呢？原來，水杯里因為裝滿水產(chǎn)生的.氣壓小，而外面的空氣對紙巾的氣壓大，所以會讓紙緊緊地貼在杯子上，水就不會漏了。

　　我是一張紙作文 篇25

　　有個人喜歡冒險。一天，他走入一個森林，看到一間小茅屋。房間里只有一只箱子。他打開箱子，里面有張紙條。他邊看邊讀出來：“來啊，我的仆人�！敝鴷r有個聲音回答：“老爺，您有什么吩咐？”啊，原來是張仙紙，要什么有什么�？恐�這張仙紙，他有了一座宮殿和一群撲人，有的.都有了。

　　第二天醒來，他發(fā)覺自己和妻子睡在原來的空茅屋里，什么都沒了。國王知道后，氣得把他吊在樹上。有個老頭經(jīng)過，手里拿著那張仙紙，朝他晃了晃，笑著說：“為了你的事，我鞋子都穿破了七車�！彼�趁老頭沒注意把仙紙搶回來，說：“來啊，我的仆人�！崩项^沒了，有個聲音在問：“老爺，您有什么吩咐�！睆哪且院�，這人變的勤勞了，什么事都自己去做，再也不讓那個看不見的仆人幫忙了。

　　我是一張紙作文 篇26

　　今天晚上，我回家時，正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學校時老師說過，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過來。弟弟一看沒有東西玩，就哇哇大哭。我看見弟弟這樣，更生氣，說：“你撕紙是不對的，我阻止你也是應(yīng)該的'，你還哭�！�

　　這時，正在洗衣服的媽媽聽見，急忙跑過來，說：“不哭，我打你哥哥給你出氣。”然后她就氣呼呼地問我：“你干什么奪弟弟的紙？讓他玩紙又怎么？”我說：“你沒有看見弟弟在浪費紙嗎？我們學校正在宣傳節(jié)約用紙�！眿寢屨f：“弟弟才撕多少紙？根本不值得那么大驚小怪�！蔽伊⒖虈烂C地對媽媽說：“節(jié)約1500張紙，就可以保護一棵大樹；節(jié)約100萬張紙，就可以保護680棵樹；回收6噸廢紙，就可以保護120棵樹……”媽媽聽后很羞愧地說：“以后我們家也要節(jié)約用紙�！苯又�，媽媽也去教育弟弟。

　　哇！現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙，我真高興��！

　　我是一張紙作文 篇27

　　今天，老師來到教室，只見她從包里拿出紙條。我們百思不得其解，一個心想：“老師拿紙條干什么呢?

　　然后，老師用膠水把紙條粘成了一個紙環(huán)，說：“老師把這個紙環(huán)剪一圈，你們猜會變成幾個環(huán)？”“兩個！”同學們異口同聲的說。果然變成了兩個環(huán)。

　　接著，老師又做了一個環(huán)，但不同的是，這個環(huán)被擰了一下，老師說：“這下剪開有幾個環(huán)呢？”同學們七嘴八舌的說：“一個，兩個，三個……”只見老師小心翼翼的剪開，環(huán)還是一個，但是這個環(huán)大了一倍，我們驚訝的呆住了，我問：“老師，這是怎么回事呢？”老師說：“這就是著名的`莫比斯紙環(huán)，它只有一個面�！�

　　“一個面？”我不信，說：“老師您給我們證明一下吧！”只見老師用筆把紙環(huán)畫了一圈，我們看見紙環(huán)兩面都有線，心想：真奇妙的紙環(huán)。

　　我是一張紙作文 篇28

　　紙本來是用來寫字和畫畫的，可是我對紙有非常特別的玩法，在課間我可以玩“紙游戲”。

　　我喜歡把沒用的紙用來折紙飛機，紙飛機在教室里飛來飛去，紙飛機飛到第一排同學的桌子上，我心里暗自高興，因為紙飛機飛得很遠。紙飛機還飛過同學的頭上，紙飛機飛得好高。有一次，我在上課的時候玩起了飛機，被老師發(fā)現(xiàn)了，然后老師把我的紙飛機給撕掉了，可是我沒有傷心，因為我還可以再折紙飛機�。�

　　除了可以玩紙飛機，還可以玩“抽獎”，我可以把紙撕成一小條一小條的'，然后上面寫著獎品的名稱。同學也非常喜歡我的游戲，有一個同學抽到了一包辣條，那個同學開心得都跳了起來。

　　我還可以把紙條撕成碎末，然后撒到空中，我大聲喊：“下雪啦，下雪啦！”紙落到地上特別好玩，滿地都是“小雪花”，我和同學一起撒紙末，同學的頭上也都是“雪花”。

　　“紙游戲”真是既好玩，又方便！

　　我是一張紙作文 篇29

　　“嗯嗯，”亓老師咳嗽了兩聲，又繼續(xù)說，“今天第一節(jié)課到第二節(jié)課考試，你們趕快上個廁所。”話說完，向全班掃視了一眼，突然發(fā)現(xiàn)殷晨錫在寫什么，定睛一看，原來是在寫紙團。亓老師心頭一緊。

　　整個考試，亓老師都在注意殷晨錫的考卷，（幾乎上百次）都是對的，而且殷晨錫經(jīng)常去看那張紙團，看完都錄出一種笑容。一種念頭在亓老師心里閃過：殷晨錫之前成績平平，但這次考試她的答案都是對的，難道她在作弊？

　　“叮鈴鈴，嘀鈴鈴……”考試時間到了，“收卷�！必晾蠋煙o地自容。改好王嬌、邸晴、關(guān)一南的考卷，亓老師猛然想起那張紙團，趕快抽出殷晨錫的'考卷改了起來�！笆裁矗俊必晾蠋煷蟮�眼鏡，“98分？”是作弊嗎？亓老師走到殷晨錫的座位旁，拿出紙團，只見上面寫著：殷晨錫，加油，你能行的！一種內(nèi)疚的感覺在亓老師心里涌動起來，亓老師發(fā)自內(nèi)心的說：“殷晨錫，對不起！”

　　我是一張紙作文 篇30

　　在暑假的一個早上，萬里無云，我在家里閑著沒事做，所以就拿了一張紙折一架飛機，飛向窗外，啊！這張紙要開始它的旅行了。

　　一陣微風吹過，那張白紙飛到樹上，它好像想：我好想到田野看稻谷、水果、還有享受著清新的空氣，聽小鳥美麗動人的歌聲，啊，一陣風吹過了大樹上，白紙起飛了，飛到，另外的一個地方去了。這次它來到了一個鳥語花香的地方，那個地方是田野，它飛到大樹下，聽見了一只美麗、可愛的小鳥在樹上唱歌，突然間又來了一陣風，又把這張紙吹到了另一個地方。

　　這一次它來到了一個熱鬧的城市里，它飛到了城市的屋子上，它聞著美味的.食物真想吃一口，它聽美妙的音樂，聞美味的食物，看著表演，�。≌媸娣���！

　　突然又來了一陣風把它吹到了另一個地方。這個地方就是我家。

　　我是一張紙作文 篇31

　　《寒假新時空》里有一道題目，說是用一張a4紙， 長邊對折撕開，再準備兩堆書，中間間隔十二厘米，用紙做一座橋，在上面放1元的硬幣，越多越好，做紙橋時只能用折和剪。

　　我準備了兩堆書，疊了一座“紙橋”，放在書中間，再往上放硬幣，“一個，二個”，噗通一聲，紙橋墜入“河”中。

　　我不甘心，又疊了一座，再往上放硬幣，這一回是九個，雖然比上一次多了許多，但是與記錄相比還是天差地遠。

　　……

　　后來，我又做了一個公路形“紙橋”，“十八，十九，二十，二一，二二！”��！有二十二個，我終于破了 自己的.記錄，真是高興極了！

　　爸爸說要和我比賽，我很開心。爸爸把硬幣放在他的“橋”上。已經(jīng)二十二個了，橋身仍然一點也沒有彎，我看得目瞪口呆。仔細觀察，原來，爸爸的橋身是“ww”形的。

　　搭紙橋這個游戲，真是有趣，它告訴我們要仔細觀察，認真思考，只有這樣做，才可能有所成就。同學們，不是嗎？

　　我是一張紙作文 篇32

　　紙月是一個柔弱的女孩子，長得漂亮，學習優(yōu)秀，連桑喬校長都很欣賞紙月，桑桑也能用眼睛和紙月對話，就是這樣一個女孩子，她的身世卻很離奇，似乎與浸月寺的慧思和尚有所聯(lián)系，作者說：紙月的媽媽在生下紙月之后就自殺了，這很離奇，并且最后紙月與慧思和尚雙雙失蹤，這怎么解釋，只有一種可能，那就是慧思和尚就是紙月的爸爸。

　　紙月非常優(yōu)秀，在班里，除了杜小康可以和她比以外，沒有人能超越她，杜小康可是班里最優(yōu)秀的學生，可見，紙月是多么的.優(yōu)秀。

　　我覺得，桑桑與紙月的關(guān)系可以用青梅竹馬來形容，雖然他們沒有說過一次話，但是桑桑卻可以從她的眼睛里看出一些話語，這是很神奇的，一般人做不到呀。

　　紙月這個角色在我看來是一個非常好的女主角，因為紙月是學習優(yōu)秀，品格優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，三優(yōu)。容貌美麗，堪稱是十全十美，找不出一點缺點來，在《草房子》中，我最喜歡的女主角就是紙月。

　　我是一張紙作文 篇33

　　紙、水、電、油……許多能源我們每天都要用到。然而，這些能源由于人類的浪費、破壞、污染，能源現(xiàn)已不再像以往那么豐富、那么繁多了，總有一天，能源們會被用完、會消失的。所以，讓我們一起從生活中節(jié)約能源，珍惜、愛惜能源吧！

　　紙，這種用法多多的物品，是由一片片森林作為紙漿制成的。大家可要知道，一噸紙，可是相當于一大片成年樹木組成的'森林。浪費紙就等于亂砍濫伐森林；就等于減少森林的覆蓋面積；就等于讓森林消失；就等于讓沙漠增多；就等于叫風沙漫天飛舞。

　　為了不讓這種情況、這種悲劇發(fā)生，我們可以在流汗、擦鼻涕的時候用布手帕代替面巾紙；在擦水的時候用抹布代替面紙；在寫東西的時候用高正確率來減少廢紙的增加……總之，在可以不用紙的情況下請不要用紙；在可以用代替紙的東西時請不要用紙……

　　讓我們一起從日常生活中節(jié)約能源、珍惜能源，不再浪費紙、水、電、油等能源，讓我們的地球上的能源像從前一樣豐富！

　　我是一張紙作文 篇34

　　今天的科學課上，老師讓我們做了再生紙實驗。

　　做這個實驗時，我們需要準備這些材料：一個量杯、一根攪拌棒、一條毛巾、一杯水和若干張餐巾紙。看著這些實驗材料，我覺得就像看著我的軍隊，它們隨時準備著出發(fā)。

　　實驗開始了。首先，量杯大將一口喝了一大半杯水，餐巾紙士兵們也變成了碎片，一個接著一個跳了進去。只見，餐巾紙碎片們浮在水面上，就像剛下鍋的`餃子。接著，攪拌棒跳進去輕輕地、飛快地轉(zhuǎn)動著，一直到餐巾紙變成紙漿。我聞了一聞，有一股淡淡的紙味。然后，我把紙漿從量杯里倒了出來，紙漿安靜地躺在毛巾上。我們用毛巾把紙漿蓋上，用力擠干水。它們好像在說：“躺下可真舒服呀！”最后，我們把濕漉漉的毛巾打開了，將毛巾拿到陽光下曬干，就成了一張凹凸不平的再生紙。

　　看著這一張凹凸不平的再生紙，我們都開心極了。這次實驗可真是既神奇又有趣呀！

　　我是一張紙作文 篇35

　　我是一張平凡無奇的紙。我變成紙之前是在樹上的，那時候每天安安靜靜的，白天明亮，夜間黑暗，雖然不能動，但沒有危險，也沒有人打擾我，在這里越長越大。

　　可是好景不長，有一天幾十臺大機器朝我們開來，我們被制成了紙，我和我的兄弟姐妹一起被釘書機釘了起來，變成了一本本本子。

　　我被卡車拉進了文具店里，被一個小朋友買走了，這個小朋友就是我們現(xiàn)在的.小主人，我們都十分激動，不知道會發(fā)生什么……

　　終于，我們到了小主人的家。小主人做作業(yè)時，本子上寫錯一個字這一頁就撕掉不要了，幾天就把本子用了一半，我們非常氣憤！更讓我們生氣的是，有時一頁紙就臟了一點點，小主人就換頁寫，有人說他太浪費了，他還說，反正我有的是本子，也買得起本子，換一頁又有什么不行。又過了幾天，本子后面還有好多頁紙沒用完，可小主人就把我們直接丟了，說是太舊了，不想要了。

　　小主人啊，你可知道一張張紙就是一棵棵樹，要節(jié)約用紙呀！

　　我是一張紙作文 篇36

　　我是一張普通的紙，我被小主人扔在馬路上，一陣風吹來我被吹上了高空，望著地面，感覺人類變小了，

　　清晨，我在一陣悅耳的鳥鳴聲中醒來了，原來，我落在一根電線上，遠處有一個鳥巢，小鳥們好奇的望著我。這時，我看見一個小學生，他纏著爸爸要零花錢，說是要交補習費。可等爸爸走后，他走進一個零食攤，買了一大堆“三無”食品。哦，原來他要爸爸的錢，是來買零食啊。

　　中午，陽光火辣辣的照著大地，路上的`行人屈指可數(shù)。這是，吹來一陣熱風，我飄呀飄，飄到了一個小加工廠里。只見一個人拿著水摻進了奶油里。哦，原來那個人是廠長，為了自己工廠的利益往冰淇淋奶油加入水。

　　晚上，車水馬龍，人山人海，商店開了彩燈。一陣風吹來，我飄進了一個網(wǎng)吧。那個店主為了多得些錢，非法讓未成年人進入網(wǎng)吧。這時，一個人走過來，把我扔進了廢紙婁。

　　我希望我在“旅行”中看到的那些陋習改正掉。

　　我是一張紙作文 篇37

　　紙在我們生活中是處處可見的月友，可一張小小的紙往往得不到大家的重視，浪費紙張，亂扔紙張的行為也隨處可見。

　　今天，我在看課外書的時候看見了這樣一組觸目驚心的數(shù)據(jù)，我國每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費20棵大樹，一百立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約兩千七百噸紙，二十七萬噸水。而浪費的'后果意味著五萬四千棵大樹化為烏有，而造紙后變成的污水也就成了有害的廢水。

　　看了這數(shù)據(jù)，我不禁要問自已你節(jié)約紙了碼？在平時面對一張微不足道的紙，我總是亂涂亂畫，不滿意就扔進垃圾桶，從來都不覺得可惜。但從今天開媽，從現(xiàn)在開始，我要從節(jié)約第一張紙做起，因為我們只有一個地球，要保護生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，換救的可能是一棵大樹，甚至是整個森林。

　　同學們，節(jié)約不僅是美德，更是我們的責任。讓我們一起行動起來吧！

　　我是一張紙作文 篇38

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的端午節(jié)，今年我想親手包一次粽子。

　　一早，我就起來包“粽子”了（其實我準備包的.是紙粽子）。我先拿出了“緯子葉”粽葉——綠色彩紙，反復(fù)試折了好幾次，才折出了幾個漂漂亮亮的粽子。

　　我先用牙簽在粽子的中心點打了一個洞，取出膠水小心翼翼地對準了那小得可憐的洞，可實在是太小了，我試了幾次都失敗了�！耙�！”我大叫道，“成功啦！成功啦！”原來是我在擠膠水時一點不漏地擠入了三角形兩中心。于是我便將兩根黃紅線分別插入三角，太好了，成功了，我決定先把三角放出去曬曬。然后開始做第二個。

　　第二個粽子在開始都很順利，可到擠膠水時，由于我剛剛過于驕傲和不慎，一不留意膠水就到了我的手上，“呀”我不禁鬼叫起來……

　　包完這個粽子后，我又包了好幾個。原來不管做什么事都要有始有終，不能半途而廢，今天我如果不堅持，就不會有最終的收獲的。

　　我是一張紙作文 篇39

　　生活中有許多紙：卡紙、彩紙、白紙、餐巾紙、衛(wèi)生紙……紙的作用十分多，但也常常被人“無視”。

　　當你生氣時，你會把你面前的紙揉成一團，再踩幾腳，扔進垃圾桶；家里來客人時，你看到桌子上亂成一堆，你會把那些重要的紙隨便往個柜子里一塞，過幾天卻找不著；當你感冒時，你鼻涕的紙會一丟，不把它放到應(yīng)該在的地方。

　　但是，當你“無視”紙的時候，你卻不知道你生活的方方面面都離不開紙。紙在無形之中，幫了你許許多多的忙。比如水潑了一桌子的時候，你拿出餐巾紙把桌子擦干；美術(shù)課上要做手工時，你拿出彩紙和卡紙幫你完成美術(shù)作業(yè)；你要打印東西時，A4紙又默默地幫了你。

　　這些幫助我們，讓生活變得更加方便的紙都來源于大森林的'樹木。如果你浪費了紙，那你就破壞了大森林。因此我們一定要向默默無聞的紙學習，盡可能去幫助更多的人，學習它這種無私奉獻的精神。

　　我是一張紙作文 篇40

　　今天，老師從身后拿出一張白紙，說：“我們現(xiàn)在來舉行一個顛紙團比賽�！鳖D時，教室里就像炸開了鍋。

　　就在同學們議論紛紛、歡呼雀躍時，老師將手里的白紙揉成一團，放在手心，顛了幾下就掉了下來。我們在心里打了個大問號：這么簡單也會掉？老師似乎看出了我們的心思：“那我讓同學們來試試？”“好”！我們異口同聲地回答。

　　老師細細地把規(guī)則說了一遍：“我們把紙團放在手心，每位同學顛幾個就加幾分到目己組。開始！”老師話音剛落，我們組的第一位就自信滿滿地走上前去。可紙團像個調(diào)皮的娃娃，怎么也不聽使喚了。這同學只好低著頭回了座位。又過了好幾個人，終于到我了。我大搖頭擺地走上去，拿過紙團，放在手心，準備著。比賽開始了。我小心翼翼地顛著，才顛了兩下，這紙團就跑回調(diào)皮的.軌道蹦出我的手心。不過我們還是快樂地結(jié)束了這次游戲。

　　我們身邊的東西都是有趣的，就像一團普通的白紙，也能成為我們快樂的來源處。

　　我是一張紙作文 篇41

　　這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子，紙的右邊有一個空檔，是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄，紙的下面還有年、月、日三個小字，可以給我們用來寫日期，右下角還有“第頁”兩個字，是給我們寫頁碼的。

　　如果把紙輕輕地搖一下，你就可以聽到清脆的聲音，好像紙在唱著動聽的歌，又好像風在吹動紅旗時發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙，你會有一種涼絲絲的、很光滑的感覺，好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細地聞一下，你就可以聞到一股清清淡淡的'油墨的香味。

　　這張紙可以用來干嘛呢？它可以用來給遠方的朋友寫信；可以用來寫作文；可以用來做計算是的草稿；可以折飛機玩；可以折一朵精致漂亮的小花，在母親節(jié)的時候送給媽媽做禮物。這張紙的用途真大呀！

　　雖然它只是一張小小的紙，但是它能給我的學習帶來很大的幫助，給我的生活帶來無窮的樂趣。

　　我愛這一張紙，更要珍惜它。

　　我是一張紙作文 篇42

　　有一張餐巾紙，它很喜歡出去散步，它叫花花。

　　有一天花花沒事出去散步，突然下了一場暴風雨。花花就連忙躲到一片樹葉底下去了，可是沒用，它就順著水流漂到了造紙工廠。第二天清晨，有一個工人走進了造紙工廠，忽然，那個工人看見了花花，就把它拿回去晾干，把它改造了一下，花花就成了一張干凈的`紙。按照花花造了幾萬包餐巾紙后，賣了出去，花花呀到了一戶人家，那戶人家有個小女孩，她喜歡用有花樣的紙，她用花花擦過了以后就隨便亂扔了，花花生氣地跑過去說：“你應(yīng)該把我扔進垃圾桶，而不是亂扔在地上！”小女孩驚訝地說：“你居然會說話！”花花說：“你以為我們沒有生命呀，我們是用樹造出來的，樹有生命，我們餐巾紙也應(yīng)該有生命的！現(xiàn)在，你趕快把我扔進垃圾桶回收！”小女孩就照辦了。這件事情被報社傳遍了世界各地。

　　從此，花花就再也沒有被扔到地上過，它就這樣一張接著一張用，總有一天它會被一個人撕碎，離開人世。

　　我是一張紙作文 篇43

　　星期天，上課前，老師神神秘秘地對我們說：“紙鍋能煮蛋嗎？”我們有的說能，有的說不能。老實說：“都別吵了，不如我們來做個實驗吧！”

　　老師把酒精爐、酒精球、紙杯和水壺都拿出來了。只見老師拿出紙杯，倒入冷水，將鵪鶉蛋輕輕地放入紙杯，又把酒精球撕開，放進酒精爐。她拿出打火機，小心翼翼地點燃酒精球，在酒精爐上一個三角架，最后將紙杯放上三角架上。這時，看著火焰在紙杯下熊熊燃燒著，我不由自主地擔心起來：“杯底會不會燒破呢？水會不會漏出來呢？”

　　我好奇地盯著紙杯。過了幾分鐘，不僅杯底完好無損，還不斷有小水泡從杯底冒上來越積越多。慢慢的水沸騰起來了，水泡像調(diào)皮的`娃娃在打滾。鵪鶉蛋煮熟了，實驗成功了，我心里暗自高興。

　　為什么紙杯沒有燃燒起來呢？老師告訴我們“紙的火點比水的沸點高，紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量，所以水會沸騰，紙不會燃燒。”

　　通過實驗，我明白了凡事不要聽別人說，要親自實踐。

　　我是一張紙作文 篇44

　　小故事：祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，他們都在里面死了，無一幸免！祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知一直向前就可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。”當祖父把幾只同樣大小的青蟲放進去，然后關(guān)上，僅僅幾分鐘，小青蟲們就從龍尾爬出來了。

　　命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的.個人條件比別人要差的多遠，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心地去慢慢地找準一個方向，一步步地向前，知道眼前出現(xiàn)新的洞天。

　　人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。

　　我是一張紙作文 篇45

　　今天，老師給我們做了一個實驗，叫“紙鍋煮蛋”。同學們聽到后都充滿了好奇：“紙鍋怎能把蛋煮熟呢？這是不可能的呀！”

　　老師先拿了一個鐵絲架、一個酒精燈、一個紙鍋和五枚鳥蛋。老師把鐵絲架放在桌上，點燃酒精燈，在紙鍋里放上半杯水和鳥蛋，把紙鍋放在酒精燈上面，然后耐心地等待著。

　　幾分鐘過去了，我們發(fā)現(xiàn)：火越燒越旺，仿佛知道今天要給我們做實驗，水里好像有一條小金魚在吐著泡泡。

　　又過了幾分鐘，水在紙鍋中翻滾，猶如大海中的滾滾波濤。我們看到蛋在水中“咕咚咕咚”地上下顛。一股熱氣飄向空中，宛如一大片白茫茫的云。一會兒，蛋就煮熟了。

　　老師給我們揭開了謎底：“紙的著火點比水的'沸點高，紙鍋中的水吸收了紙鍋的熱量，所以水會沸騰而紙鍋不會被燒毀。”

　　今天的實驗真有趣！

　　我是一張紙作文 篇46

　　給我一張紙，我會把它折成一架紙飛機。這架紙飛機上有許許多多我的心愿：一、當一名數(shù)學老師；二、去一次歐洲；三、每天玩10分鐘游戲；四、作業(yè)少一點兒；五、去學圍棋（去幼兒園那個老師那里學）；六、換一個同桌……然后將窗戶打開，把那架紙飛機飛出去，當作一架心愿飛機。希望有個好心的`過路人撿到這架“心愿飛機”，能實現(xiàn)我任何一個愿望……

　　如果給我一張紙，我要為螞蟻們造一個“小房子”，放在我房間的角落。這座“小房子”有很多房間，而且都有不同用處，有“生子房間”，有“藏食房間”，有“睡覺房間”……讓螞蟻們過上幸福的生活。而且里面裝扮得也很美麗，墻壁上有許多裝飾物。

　　如果給我一張紙，我要在上面寫上“我是豬，我是笨蛋”，然后上面貼上一條雙面膠，又在那一張紙上畫上一個豬頭和一個拿著0分試卷的人，貼到他（她）身上。讓別人看見哈哈大笑。他（她）就倒霉了，天天被人嘲笑，誰讓他（她）總是那么得意。

　　我是一張紙作文 篇47

　　給我一張紙，我要在上面寫一封給外星人的信，留下名字，把它折成紙飛機，從窗口飛出去。我要看著它飛向幽藍的天空，直到它越飛越高。也許，它會飛到太空中，等外星人收到我的信，一定會又驚又喜，說不定還會回信呢！

　　給我一張紙，我要在愚人節(jié)的時候，畫一個豬頭，上面寫著：我是豬！然后，悄悄地貼在一位同學的背后。哼，誰讓這位同學總是笑話別人。這次，我要讓他嘗嘗被人笑是什么滋味，看他以后還笑不笑別人。

　　給我一張紙，我要把它撕成小碎片，從窗戶撒下去，來個“天女散花”，把樓下的那群正在做壞事的.壞人頭上、身上，灑滿“雪花”。等他們發(fā)現(xiàn)，氣得又嚷又叫：“誰扔的紙片？再不說就揍死你！……”他們一個個揮舞著拳頭，我早已躲到房間偷偷地笑了。

　　我是一張紙作文 篇48

　　星期日下午，我去上作文課。到教室后，老師宣布今天是實驗課，我們大家都興高采烈地回到了位置上，等待實驗的開始。

　　首先，老師拿了蠟燭、紙杯、三腳架和一顆圓溜溜的'鵪鶉蛋。接著，老師告訴我們今天的實驗名稱是紙鍋煮蛋。老師剛說完，我心里就充滿了疑問，紙杯真的能煮蛋嗎？

　　實驗開始了，我們爭先恐后地跑到了實驗桌前。然后，老師把三角架放在蠟燭上，把蛋放在紙杯里，再把紙杯放在三腳架上，接著點燃了蠟燭�；鹑剂似饋恚�過了一會兒，火越來越大，火焰就像毛筆在紙杯下面畫了個烏黑的球。同學們都盯著那紅色的火，眼睛里冒出了金光，個個變成了“孫悟空”，這一幕真的是太有趣了。

　　最后，蛋真的熟了，紙杯沒有被燒壞。一個同學提問說：“老師，為什么紙杯不會被火燒掉呢？”老實回答道：因為紙杯里面有水，紙杯不斷吸收水分，只要火沒有把水燒干，紙杯是不會被燒壞的。我們恍然大悟！

　　這一次的實驗，真是讓人終身難忘��！

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