小松鼠摘栗子作文(集合3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小松鼠摘栗子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小松鼠摘栗子作文1

　　有一天，像松鼠們想吃栗子了，他們出來(lái)到一個(gè)栗子樹林，好多栗子呀！他們的口水像瀑布一樣的流出來(lái)了，他們迫不及待的想爬上大樹摘栗子，老大說(shuō)：“我來(lái)拿栗子，因?yàn)槲业纳眢w強(qiáng)壯。”老二說(shuō)：“我來(lái)運(yùn)栗子，因?yàn)槲宜俣瓤�。”老三說(shuō)：“我來(lái)摘栗子，因?yàn)槲伊�氣大�！崩纤恼f(shuō)：“我來(lái)接袋子，因?yàn)槲业募夹g(shù)好。”他們都分好工了，開始干起了活。

　　他們干的津津有力他們不喊累也不喊苦，他們還是微笑著，你看！笑的多燦爛，他們干活很有力，尤其是運(yùn)栗子的'大家都稱他為“閃電”還有撐袋子的撐的袋子又大又圓一下裝上五六個(gè)，真是好多呀！還有摘栗子的一下摘下六七個(gè)，手巧真是好。她們邊唱邊說(shuō)：“哥倆好啊，烏龜手呀。哥倆好呀，聊聊聊�！彼麄兛鞓�(lè)的好像神仙。他們摘完了，高高興興的回家了。

　　他們摘完了栗子，你一個(gè)，我一個(gè)大家都五個(gè)，他們分完了就高高興興地回家了。

　　這個(gè)故事告訴我們：不管做什么事情，都要認(rèn)真的做，一分耕耘一分收獲，有付出才會(huì)有收獲，這兩句名言就是認(rèn)真的名言。

小松鼠摘栗子作文2

　　一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小松鼠們?cè)趮寢寧ьI(lǐng)下，一大早就早早去森林里去摘栗子。

　　它們來(lái)到栗子樹下，兩只小松鼠就急急忙忙，蹦蹦跳跳地爬上了樹，把粟子一顆一顆從樹上摘下來(lái)，摘了好一會(huì)兒才摘了幾顆，樹下的小松鼠嫌樹上的小松鼠摘的太慢，就給樹上的.小松鼠遞上幾根竹竿，樹上的小松鼠高興地拿著竹竿使勁把樹上的粟子敲打下來(lái)，啪、啪樹上的粟子從樹上落了下來(lái)，不一會(huì)兒樹底下鋪了厚厚一層粟子，樹下的小松鼠們爭(zhēng)先恐后把落到地上的粟子一顆一顆撿起來(lái)放在籃子里，樹上掉下來(lái)粟子有時(shí)會(huì)打在地上撿粟子的小松鼠頭上，疼得它們抱頭吱吱亂叫，惹的其它小松鼠開心大笑，在一片歡心笑語(yǔ)中，不一會(huì)小松鼠們把落在地上的粟子撿完了，裝了滿滿的一車。小松鼠們高高興興用小推車把栗子運(yùn)回了家。

　　回到家里后媽媽炒了一些甜甜的糖炒粟子，小松鼠們吃的津津有味。媽媽看著開懷大吃的小松鼠們說(shuō)：“孩子們粟子好吃嗎？”“好吃！”小松鼠們異口同聲地說(shuō)著。媽媽說(shuō)：“我們給其他小朋友送點(diǎn)讓大家一塊分享好嗎？”小松鼠們高興地說(shuō)：“好”。媽媽帶領(lǐng)小松鼠們把它們摘回來(lái)的粟子送給了森林的小動(dòng)物們，讓大家一塊分享著吃。大家夸獎(jiǎng)小松鼠們是有愛(ài)心的好孩子。

小松鼠摘栗子作文3

　　秋天要過(guò)去了，大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉，太陽(yáng)沒(méi)有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛(ài)的小松鼠，分別叫小明、小紫、亮亮和小光，它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過(guò)冬的食物。

　　走著走著，小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹，它們心想:太好了，我們有過(guò)冬的食物了。這時(shí)，小雪說(shuō)：“快看！這里有好多的栗子呢！我們一起來(lái)采摘吧！小東說(shuō)：”可是，我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘，是不是太慢了？”“是啊，我們必須想想辦法。”麗麗回答。它們四個(gè)圍成一個(gè)圓圈，開始討論方法……最終，小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水線操作，他上樹摘栗子，遞給小光，小光再把栗子往下拋，小紫拿著網(wǎng)子接住落下來(lái)的栗子，最后，小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。

　　于是，小松鼠們開始行動(dòng)起來(lái)，小東和麗麗爬上樹，小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子，小東每摘下一顆栗子，就遞給麗麗，麗麗邊說(shuō)邊拋下栗子：“小心點(diǎn)兒！小雪�！薄胺判陌伞！毙⊙┱f(shuō)著接住了掉下來(lái)的栗子，蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了，就讓小雪把網(wǎng)子里的'栗子都倒到了推車?yán)铮�然后推著推車把栗子放在了旁邊�?/p>

　　經(jīng)過(guò)一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過(guò)冬的栗子，然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。

　　這個(gè)故事告訴我們：要想解決問(wèn)題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法，才能達(dá)到目的。

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