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干部職工素質(zhì)提升方案（通用10篇）
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的干部職工素質(zhì)提升方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
干部職工素質(zhì)提升方案 1
為全面貫徹落實中共平利縣委《關(guān)于開展干部素質(zhì)提升年活動的決定》精神，確保教體系統(tǒng)干部素質(zhì)提升年活動扎實開展，取得實效，現(xiàn)結(jié)合實際制定本方案：
一、干部素質(zhì)提升年活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本原則
干部素質(zhì)提升年活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提升教體系統(tǒng)干部隊伍的基本素質(zhì)，為辦人民滿意的教育提供堅強(qiáng)的組織、人才保證和智力支持。通過開展干部素質(zhì)提升年活動，進(jìn)一步提升廣大干部、教師的六種能力和六種意識。即：把握政治方向的能力、科學(xué)決策的能力、創(chuàng)新發(fā)展的能力、依法行政的能力、落實科學(xué)發(fā)展觀的能力、構(gòu)建和諧社會的能力；發(fā)展意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識、法制意識、求真務(wù)實意識。教體系統(tǒng)干部素質(zhì)提升年活動要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，突出重點(diǎn)，務(wù)求實效的原則。
二、干部素質(zhì)提升年活動的主要內(nèi)容和時間安排
（一）大力開展培訓(xùn)活動
1、利用暑期辦好六個培訓(xùn)班。一是校長、主任培訓(xùn)班，對各完全小學(xué)以上的校長主任進(jìn)行新理論、新知識培訓(xùn)，探討如何做好校長、主任，并撰寫體會文章1篇以上。二是骨干教師培訓(xùn)班，發(fā)揮骨干教師的`示范帶動作用，努力提高全縣教師的業(yè)務(wù)水平。三是班主任培訓(xùn)班，旨在增強(qiáng)班主任的管理意識，提升班主任的管班水平，促使全縣班主任工作再上一個新臺階。四是新教師培訓(xùn)，新招錄的高中教師要全員參加。五是優(yōu)秀教師培訓(xùn)，年度考核為優(yōu)秀的教師全員參加。六是高中課改教師培訓(xùn)，高一年級的教師全員參加。請各校在六月一日前將符合條件的所有參訓(xùn)教師名單上報縣局干部素質(zhì)提升領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、利用暑假抓好師德教育培訓(xùn)。今年我們繼續(xù)在暑期收假前集中培訓(xùn)3—5天進(jìn)行師德教育。培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是十七大以來黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想，提出的八個方面良好風(fēng)氣，堅持科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會等有關(guān)理論以及履行崗位職責(zé)所必需的文化素養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識、政策法規(guī)和基本技能。要通過教育培訓(xùn)，崗位自學(xué)，使廣大干部的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識、法律意識、政策水平、崗位技能和實踐能力都有新的提高。要求各校全年內(nèi)部集中培訓(xùn)3次以上，每個干部學(xué)習(xí)筆記不少于5000字，結(jié)合工作實際，撰寫調(diào)研文章2篇以上。
�。ǘ┥钊腴_展干部作風(fēng)教育活動
干部作風(fēng)教育活動分思想動員、學(xué)習(xí)提高，征求意見、對照檢查，整改提高、建章立制三個階段進(jìn)行。
1、思想動員、學(xué)習(xí)提高（4月下旬至6月30日）
各校分別召開班子會和全體教職工會議，對本單位的干部作風(fēng)教育活動進(jìn)行安排部署和思想發(fā)動，利用多種形式加大宣傳，形成濃厚的輿論氛圍。分別制定干部教育培訓(xùn)方案和干部個人學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)貫穿作風(fēng)教育活動的始終。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是：《黨章》、在中紀(jì)委七次全會上的講話，《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等重要講話和論述。
2、征求意見、對照檢查（7月1日至9月31日）
主要對照以下四個方面：一是進(jìn)取精神不足。有的不學(xué)習(xí)不思考，缺乏工作激情，滿足現(xiàn)狀，被動應(yīng)付，得過且過。二是責(zé)任意識不強(qiáng)。有的干工作做表面文章，弄虛作假，虛報浮夸；有的見利就上，遇到矛盾就讓，甚至推諉扯皮，拖拉疲塌。三是大局觀念淡薄。有的私心嚴(yán)重，自以為是，重小團(tuán)體利益；有的缺乏共榮共恥意識，甚至惹事生非。四是自律意識淡化。有的不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的用公款講排場比闊氣，貪圖享受等。按照提出的大力倡導(dǎo)八個方面良好風(fēng)氣的要求，重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子及干部個人存在的問題，廣泛開展批評與自我批評，剖析思想根源，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，明確努力方向，做到邊查邊改。重點(diǎn)把握以下三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一是廣泛征求意見。采取個別談話，召開座談會、發(fā)放征求意見表、深入實際走訪調(diào)查等形式，廣泛征求干部群眾和服務(wù)對象的意見，搜集整理后，報縣局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。二是認(rèn)真開展自查。要深入開展談心活動，認(rèn)真查找干部作風(fēng)方面存在的問題，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查找問題，敢于面對問題、不怕揭丑。三是開好對照檢查會。要根據(jù)征求的意見、查找的問題，在單位全體干部職工會上進(jìn)行對照檢查，開展批評與自我批評，制定落實整改措施。對照檢查會后，各校將對照檢查情況書面上報縣局干部素質(zhì)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、整改提高，建章立制（10月1日至11月30日）
對作風(fēng)教育活動中反映出來的問題，認(rèn)真進(jìn)行梳理歸類，并結(jié)合實際，制定加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的具體措施和辦法。形成切實可行的整改方案，集中進(jìn)行整改，著力解決好影響本單位團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和改革發(fā)展的突出問題，向干部群眾公布整改情況，接受社會監(jiān)督。進(jìn)一步健全和完善加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的有效制度，從源頭上預(yù)防和治理干部作風(fēng)中存在的問題。
干部作風(fēng)教育活動結(jié)束后，縣局將采取問卷調(diào)查的方式，對各校改進(jìn)干部作風(fēng)、推進(jìn)工作落實情況進(jìn)行民主測評，群眾滿意度達(dá)不到要求的，要限期進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)課。
三、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
這次干部素質(zhì)提升年活動范圍廣、任務(wù)重，各學(xué)校必須按照縣局的統(tǒng)一要求和部署，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排，強(qiáng)化措施、狠抓落實，務(wù)必取得實實在在的效果。
1、要統(tǒng)一思想認(rèn)識。提升干部素質(zhì)是推動縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實需要，是加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)的有效途徑，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)在要求。全縣各級各類學(xué)校一定要充分認(rèn)識提升干部素質(zhì)的重要性和必要性，認(rèn)真組織開展好這次干部素質(zhì)提升年活動，進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，推動我縣教體事業(yè)健康發(fā)展。
2、要落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任�？h局成立了教體系統(tǒng)干部素質(zhì)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由局長任組長，黨委書記任責(zé)任組長，黨委副書記任副組長，其他班子成員及副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，抽調(diào)4名同志負(fù)責(zé)具體辦公。各校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，按照縣局的統(tǒng)一部署，積極搞好宣傳發(fā)動工作，在活動中緊密結(jié)合實際，針對本單位發(fā)展中的突出問題和干部的思想特點(diǎn)，認(rèn)真制定活動方案，并將本單位干部素質(zhì)提升年活動方案于5月10日前報縣局干部素質(zhì)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3、強(qiáng)化督查指導(dǎo)。各校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對干部素質(zhì)提升年活動的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要發(fā)揮牽頭抓總，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)服務(wù)的作用，加大督查指導(dǎo)力度，推動工作落實。對干部素質(zhì)提升年活動行動遲緩、流于形式的，單位主要領(lǐng)導(dǎo)要向縣局活動領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面檢討，并限期整改到位。
4、靈活活動載體。各校在活動中要靈活方法，創(chuàng)新載體，結(jié)合工作實際，積極開展“素質(zhì)競賽”、“讀書活動”等各類主題活動，全面提升干部隊伍素質(zhì)，推動各項工作深入開展。
5、加強(qiáng)制度建設(shè)。各校要以干部素質(zhì)提升年活動為契機(jī)，建立完善本單位干部教育培訓(xùn)和作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，進(jìn)一步鞏固活動效果，達(dá)到干部長期受教育的目的。
6、搞好宣傳引導(dǎo)。要充分發(fā)揮輿論宣傳的監(jiān)督和導(dǎo)向作用，搞好宣傳報道工作。要開辟干部素質(zhì)提升年活動學(xué)習(xí)專欄，并加強(qiáng)信息的收集整理和反饋，及時縣局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和新聞媒體上報工作中好的做法和經(jīng)驗，為活動的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍，推動活動健康深入開展。
干部素質(zhì)提升年活動結(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)，于12月底前向縣局干部素質(zhì)提升年活動領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面總結(jié)報告。
干部職工素質(zhì)提升方案 2
根據(jù)中共xx市委政法委員會《關(guān)于印發(fā)<“政法隊伍能力提升年”活動實施方案>的通知》（潛政法〔20xx〕1號）精神，經(jīng)局黨組研究，決定在全市司法行政系統(tǒng)開展“干部隊伍能力提升年”活動。制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
全面落實《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》，以“提升隊伍能力素質(zhì)”為抓手，切實抓好司法行政系統(tǒng)干部隊伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，著力打造一支對黨忠誠、服務(wù)人民、踐行法治、公正廉潔的高素質(zhì)干部隊伍，為奮力打造江漢平原振興發(fā)展高質(zhì)量示范區(qū)提供司法行政力量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、著力提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力。全體干部職工要深刻認(rèn)識黨的領(lǐng)導(dǎo)是司法行政工作沿著正確方向前進(jìn)最根本的保證，把黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)貫徹到司法行政工作各方面，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略得到不擇不扣貫徹落實。全體干部職工要永葆忠誠可靠的政治本色，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅決聽黨指揮，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。堅持把堅定的理想信念作為司法行政系統(tǒng)干部隊伍的政治靈魂，教育引導(dǎo)全體干部職工進(jìn)一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。加強(qiáng)意識形態(tài)工作，堅決抵制西方錯誤法治觀點(diǎn)侵蝕，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。
2、著力提升群眾工作能力。全體干部職工要在增進(jìn)群眾感情上下功夫，堅持不懈地加強(qiáng)宗旨意識教育和群眾觀念教育，組織干部職工經(jīng)常深入基層、融入群眾，在感同身受中不斷增進(jìn)同人民群眾的感情，在換位思考中打牢執(zhí)法為民、服務(wù)為民的思想基礎(chǔ)。要在維護(hù)群眾權(quán)益上下功夫，著力解決人民群眾最關(guān)心的公共安全問題、最關(guān)切的權(quán)益保障問題、最關(guān)注的公平正義問題，把執(zhí)法過程變成聯(lián)系服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益的過程。要在創(chuàng)新群眾工作方法上下功夫，把傳統(tǒng)有效做法與現(xiàn)代科技手段有機(jī)結(jié)合起來，把“面對面”交流與“網(wǎng)對網(wǎng)”溝通有機(jī)結(jié)合起來，搭建服務(wù)群眾新平臺，拓展聯(lián)系群眾新渠道，有效提升新形勢下社會溝通能力和服務(wù)群眾水平。
3、著力提升維護(hù)社會公平正義能力。要堅持嚴(yán)格執(zhí)法，從實體、程序和時效上充分體現(xiàn)維護(hù)社會公平正義的要求，讓人民群眾感到公平正義就在身邊。要帶頭尊崇法治、敬畏法律，牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。要加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，緊緊抓住容易發(fā)生問題的執(zhí)法崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全執(zhí)法制度、規(guī)范執(zhí)法程序、強(qiáng)化執(zhí)法管理，努力實現(xiàn)執(zhí)法程序流程化、執(zhí)法裁量標(biāo)準(zhǔn)化、執(zhí)法行為規(guī)范化，從源頭上預(yù)防隨意執(zhí)法、粗放執(zhí)法等問題的.發(fā)生。
4、著力提升司法行政隊伍拒腐防變能力。履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力促進(jìn)干部清正、隊伍清廉。始終堅持從嚴(yán)治黨，堅決落實各項禁令，對違紀(jì)違法行為“零容忍”。強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，堅決查處濫用職權(quán)、貪贓枉法、以案謀私等行為，堅決清除司法行政機(jī)關(guān)內(nèi)部充當(dāng)黃賭毒等黑惡勢力保護(hù)傘的“害群之馬”。
三、主要措施
本次活動從20xx年4月開始至12月底結(jié)束，分四個環(huán)節(jié)：
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化教育培訓(xùn)（4月—6月）。深入開展大培訓(xùn)、大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動。
1、深入開展大培訓(xùn)。舉辦專題培訓(xùn)班和業(yè)務(wù)研討班，學(xué)武裝干部頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”。
2、深入開展大學(xué)習(xí)。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，中央、省委和市委政法工作會議精神、《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。重點(diǎn)圍繞人民調(diào)解、行政復(fù)議應(yīng)訴和執(zhí)法審查、社區(qū)矯正、法律援助等工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3、深入開展大討論。組織干部職工集中觀看違法違紀(jì)案例警示教育片，緊緊圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保持清正廉潔等主題開展大討論，教育引導(dǎo)黨員干部不忘初心、牢記使命，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
4、深入開展大調(diào)研。結(jié)合司法行政工作、基層社會治理、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、防范重大風(fēng)險、加強(qiáng)隊伍建設(shè)等方面開展專題調(diào)研，強(qiáng)化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，堅持在一線發(fā)現(xiàn)問題，在一線解決問題，推動司法行政工作提質(zhì)增效。
�。ǘ⿵�(qiáng)化查擺整改（7月—9月）。圍繞政治、業(yè)務(wù)、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的突出問題，開展全面深入的自查互評，真正查出問題，改出實效。
1、廣泛征求意見建議。堅持開門納諫，深入開展開門走訪活動，以基層司法所和各科室為單位，采取多種形式，征求“兩代表一委員”、企業(yè)業(yè)主和基層干部群眾對司法行政隊伍和司法行政工作的意見建議。
2、深入對照檢查。結(jié)合征求到的意見，組織干部職工認(rèn)真開展自查，重點(diǎn)查擺理想信念牢不牢、群眾觀念深不深、擔(dān)當(dāng)精神強(qiáng)不強(qiáng)、執(zhí)法水平高不高、紀(jì)律意識強(qiáng)不強(qiáng)等五個方面問題。要實事求是、客觀準(zhǔn)確地撰寫查擺剖析材料。剖析材料要開門見山講問題，深刻分析產(chǎn)生的原因及危害，明確今后努力方向。
3、扎實整改落實。對查擺和收集的問題，要認(rèn)真歸納、整理，并制定明確具體、切實可行的整改方案，進(jìn)行立項整改，清單式銷號。對重點(diǎn)部門、重點(diǎn)問題和重點(diǎn)人員要重點(diǎn)督促整改。
4、組織明察暗訪。局黨組成立督查專班，對活動開展情況進(jìn)行明察暗訪，對活動開展不扎實、整改不到位的司法所、科室和個人，督促其進(jìn)行補(bǔ)課并通報批評。
（三）強(qiáng)化建章立制（10月—12月）。制度建設(shè)是確�；顒尤〉脤嵖兊闹匾Ｕ�，要將制度建設(shè)貫穿活動始終。
1、全面梳理查漏補(bǔ)缺。針對查擺中發(fā)現(xiàn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，對全局各項規(guī)章制度進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的清理、修訂，進(jìn)一步健全完善各項規(guī)章制度，鞏固活動成果。
2、及時自查總結(jié)。對全系統(tǒng)“能力提升年活動”進(jìn)行自查和總結(jié)，分析研究對策，提煉經(jīng)驗做法，把成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)隊伍建設(shè)的長效機(jī)制。
3、開展專項整治。針對司法行政系統(tǒng)存在的突出問題，適時組織開展專項治理，切實根除隊伍建設(shè)中存在的“頑疾”，建立常態(tài)化制度管理體系。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化實踐鍛煉（貫穿活動全過程）。注重從基層一線、從急難險重的工作任務(wù)中考察選拔干部，形成正確用人導(dǎo)向，讓干部在基層實踐受鍛煉、提能力。
1、選派機(jī)關(guān)干部下基層。采取定期輪崗的形式，把有潛力的年輕干部職工下派基層司法所，讓他們在基層工作中磨練品格、豐富經(jīng)驗、提升能力。
2、選派優(yōu)秀干部到急難險重一線工作。選派優(yōu)秀后備干部到人民調(diào)解、信訪維穩(wěn)等急難險重工作一線接受鍛煉，在具體實踐中提高處理復(fù)雜問題和突發(fā)事件的能力。
3、強(qiáng)化崗位練兵。要結(jié)合工作實際，組織干部職工開展專業(yè)能力大測試、大競技活動，通過比賽推進(jìn)學(xué)習(xí)、提升綜合素質(zhì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。成立由局黨組書記、局長李立同志任組長、班子成員為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局政治部，負(fù)責(zé)活動的具體組織和實施。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)。在活動中，全體干部職工要切實改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守各項規(guī)定，樹立司法行政系統(tǒng)良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、帶頭執(zhí)行，走訪調(diào)研一律輕車簡從，減輕基層負(fù)擔(dān)。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳形式，及時向社會宣傳全系統(tǒng)“干部隊伍能力提升年”活動的舉措和成效，積極發(fā)掘、廣泛傳播執(zhí)法為民、公正廉潔的先進(jìn)典型和感人事跡，以開展活動的實際成效取信于民，不斷提升執(zhí)法公信力和群眾滿意度。同時，要加強(qiáng)信息反饋，及時向市委政法委上報活動信息和各項重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況。
干部職工素質(zhì)提升方案 3
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高人才素質(zhì)為中心，以人才機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn)，最大限度地培養(yǎng)政治理論素養(yǎng)高、德才兼?zhèn)�、具有專業(yè)技能的人才，為我局招投標(biāo)和政府采購事業(yè)長期穩(wěn)定的發(fā)展提供人才保障。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┱嗡刭|(zhì)明顯提高。堅持堅定的政治方向、政治立場，正確的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)密的政治紀(jì)律和政治鑒別力、政治敏銳性；牢固樹立求真務(wù)實的思想作風(fēng)、踏實的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)；逐步形成良好的職業(yè)道德、正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、服務(wù)理念和廉潔自律、愛崗奉獻(xiàn)、誠實守信、辦事公道的敬業(yè)精神。
（二）文化素質(zhì)、學(xué)歷全面提升。經(jīng)過3-5年時間，45歲以下人員達(dá)到�？埔陨蠈W(xué)歷，75％的人員達(dá)到本科學(xué)歷，20％的人員達(dá)到研究生學(xué)歷或同等學(xué)歷，使我局干部職工的文化素養(yǎng)、學(xué)歷層次全面提升到一個新的水平。
�。ㄈ⿲I(yè)技能、職稱整體上升。經(jīng)過3-5年時間，力爭使50%專業(yè)人員達(dá)到中級專業(yè)技術(shù)職稱，20％達(dá)到高級專業(yè)技術(shù)職稱，75%的業(yè)務(wù)人員取得與本職工作相適應(yīng)的招標(biāo)師資格和專業(yè)技術(shù)職稱資格。
�。ㄋ模┬纬勺鹬刂R與人才的氛圍。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能成為全體干部職工的自覺行為，成為全體干部職工的導(dǎo)向和氛圍，人才、知識得到全體干部職工的普遍認(rèn)可和尊重，實現(xiàn)人才有其位、知識有其用。
三、保障措施
�。ㄒ唬┘哟笈嘤�(xùn)力度，落實培訓(xùn)任務(wù)
1、組織開展政治理論培訓(xùn)。中心組每月集中學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)時間不少于3小時，年學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字，學(xué)習(xí)心得或論文不少于3篇；各支部（處室）集中學(xué)習(xí)每年不少于12次，每次學(xué)習(xí)時間不少于3小時。中心組以外人員年學(xué)習(xí)筆記不少于1萬字，學(xué)習(xí)心得或論文不少于2篇。
定期邀請各界專家教授進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座；結(jié)合七·一、八·一、十·一等重大節(jié)日，到革命老區(qū)、部隊、經(jīng)濟(jì)建設(shè)重點(diǎn)區(qū)域等地進(jìn)行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育。
2、組織開展本職業(yè)務(wù)培訓(xùn)。實行周五下午學(xué)習(xí)制度，局里每年組織1-2次專項業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班，每年組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試，考試結(jié)果與年底考評、職稱評定、崗位聘任掛鉤；組織干部職工考察參觀區(qū)內(nèi)外重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)和先進(jìn)稱號單位，開展職業(yè)道德教育，每年不少于1次，激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的干事激情。
以規(guī)范、系統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式為主，自學(xué)為輔。立足我局業(yè)務(wù)工作實際，邀請全國的專家以及本區(qū)高校、科研機(jī)構(gòu)專家授課。
3、開展領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部理論知識與技能的培訓(xùn)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)相關(guān)知識，積極開展現(xiàn)代化管理知識、科技知識、資本運(yùn)作、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法律法規(guī)知識、外語和計算機(jī)操作技能等方面知識培訓(xùn)；加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部以高度的政治責(zé)任感和事業(yè)心，帶頭接受教育，帶頭查找問題，帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；加強(qiáng)廉潔奉公、艱苦奮斗的傳統(tǒng)教育培訓(xùn)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗，自覺做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟(jì)私，廉潔用權(quán)、不貪污和腐敗。
有計劃地安排處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加區(qū)黨校的培訓(xùn)；利用中心組學(xué)習(xí)安排學(xué)科內(nèi)容，請專家、教授分專題、系統(tǒng)的講授；每年組織一次領(lǐng)導(dǎo)干部赴外省市相關(guān)單位學(xué)習(xí)考察，增長見識、更新觀念、提高領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)。
4、開展綜合素質(zhì)培訓(xùn)。根據(jù)“五五”普法工作任務(wù)，提高全局干部職工法制觀念，增強(qiáng)干部職工法律意識，形成依法行政、知法守法的法制氛圍；開展文明禮儀教育培訓(xùn)。大力普及禮儀知識，推廣文明用語，強(qiáng)化禮儀意識，注重禮儀實踐活動，做到禮貌待人；廣泛開展理想信念教育培訓(xùn)。大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，努力營造艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的`創(chuàng)業(yè)氛圍；加強(qiáng)心理健康的宣傳教育培訓(xùn)，提高我局干部職工自我心理調(diào)節(jié)能力，塑造自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài)；開展健康生活知識培訓(xùn)，引導(dǎo)我局干部職工養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，倡導(dǎo)運(yùn)動理念，使體育鍛煉成為一種人人崇尚的文明生活方式，通過開展各種群眾性體育活動和賽事，充分調(diào)動干部職工參加健身的積極性，不斷增強(qiáng)干部職工身體素質(zhì)。
5、鼓勵學(xué)歷提升教育。提倡和支持干部職工通過自學(xué)考試提高自身學(xué)歷層次，改善知識和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。根據(jù)我局工作實際需要，充分利用區(qū)內(nèi)外高校教育資源，依托成人高等教育，培養(yǎng)招投標(biāo)與政府采購專業(yè)人才；通過遠(yuǎn)程、網(wǎng)絡(luò)等教育手段，對學(xué)歷低的專業(yè)技術(shù)人員積極鼓勵參加學(xué)歷教育。
根據(jù)工作需要，自20xx年1月1日起，由個人選擇學(xué)科，制定學(xué)習(xí)計劃，爭取業(yè)余時間參加輔導(dǎo)和自學(xué)。凡提升學(xué)歷，拿到國家承認(rèn)的畢業(yè)文憑的干部職工，局內(nèi)按有關(guān)規(guī)定報銷學(xué)費(fèi)。報銷學(xué)費(fèi)的前提是：本人已在我局連續(xù)工作三年以上，工作表現(xiàn)良好，經(jīng)局辦公室審核后，由局長辦公會議研究批準(zhǔn)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化激勵機(jī)制，加快素質(zhì)提升
建立干部素質(zhì)的提升與職務(wù)提升的掛鉤機(jī)制。在職務(wù)提升時，把干部素質(zhì)量化的條件作為考察干部的依據(jù)之一，在同等條件下，優(yōu)先考慮整體素質(zhì)高的干部。鼓勵在5年內(nèi)，全局干部在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，在學(xué)歷、學(xué)位、職稱、技能（含計算機(jī)等級、外語等級）的其中一項至少上一個臺階。
干部職工素質(zhì)提升方案 4
為不斷優(yōu)化干部隊伍知識結(jié)構(gòu)，能力結(jié)構(gòu)，專業(yè)結(jié)構(gòu)，根據(jù)市委組織部打造“興泰精銳”干部隊伍的要求，結(jié)合我局工作實際，特制定如下實施方案。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
堅持以提升教育培訓(xùn)運(yùn)行質(zhì)態(tài)為抓手，強(qiáng)化頂層設(shè)計，系統(tǒng)謀劃、集成創(chuàng)新，積極構(gòu)建有利于青年干部脫穎而出、健康成長的良性機(jī)制。通過搭梯子、壓擔(dān)子，全面提升青年干部透過現(xiàn)象看本質(zhì)的政治敏銳力、解決復(fù)雜實際問題的執(zhí)行力、理論素養(yǎng)和文字水平，為工業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支撐。
二、培養(yǎng)對象
略
三、培養(yǎng)措施
�。ㄒ唬┡e辦知識大學(xué)堂，夯實基礎(chǔ)能力。采用“線上+線下”相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，堅持“缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么”的原則，以需求、問題和效果為導(dǎo)向，集中開展政治理論、前沿新知識、專業(yè)技能等學(xué)習(xí)。其中，線下依托“工信講堂”平臺，以局負(fù)責(zé)人授課為主，邀請專家學(xué)者、優(yōu)秀企業(yè)家授課為輔，圍繞政治引領(lǐng)能力、組織經(jīng)濟(jì)能力、改革創(chuàng)新能力提升，精心設(shè)計培訓(xùn)專題和課程；線上依托“悅讀思享潤澤成長”學(xué)習(xí)群，開展學(xué)習(xí)書目推薦、學(xué)習(xí)內(nèi)容分享、學(xué)習(xí)心得交流等活動，該群由各科室按月輪流管理維護(hù)，每月確定學(xué)習(xí)主題，圍繞主題進(jìn)行分享交流。
�。ǘ╅_設(shè)行知鍛煉營，提升專業(yè)素養(yǎng)。一是舉辦年輕干部成長“微沙龍”練腦力。成立組織工作委員會，每期沙龍主題由組織派題或由委員協(xié)商確定，并由一名委員承辦。圍繞活動主題，現(xiàn)場逐一陳述觀點(diǎn)，并穿插現(xiàn)場追問、頭腦風(fēng)暴、相互點(diǎn)評等環(huán)節(jié)。二是開展“走基層、訪企業(yè)、謀發(fā)展”調(diào)研活動增閱歷。每季度深入經(jīng)濟(jì)運(yùn)行一線，掌握工業(yè)發(fā)展最真實的狀況，在調(diào)查研究中提高服務(wù)工業(yè)和信息化的本領(lǐng)，在實踐經(jīng)驗積累中提高解決實際問題的能力。三是開展交流輪崗活動激活力。以局機(jī)關(guān)中心工作為牽引，打破干部管理體制上的“科室所有”壁壘。正股職干部實行雙向交叉任職，即互相擔(dān)任對方科室的副科長，互相參與對方科室的工作；正股職以下干部實行輪崗交流，在做好所在科室工作的同時，承擔(dān)輪崗交流科室的相關(guān)工作。
�。ㄈ┏闪I(yè)研習(xí)社，淬煉過硬本領(lǐng)。圍繞專業(yè)精神培樹，成立4個小組，組團(tuán)開展研習(xí)活動強(qiáng)魄力。按照組織推薦與個人意愿相結(jié)合的原則，選聘專業(yè)能力和組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)的正股職干部，擔(dān)任小組組長，其他年輕干部“入組”成團(tuán)。組長采用集中授課、政策解讀、實務(wù)指導(dǎo)等形式進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，組織組員開展課題微調(diào)研、難題微攻關(guān)、主題小練筆等活動。原則上各小組每月都要開展研習(xí)活動，活動題目采取組織派題和組長定題相結(jié)合的形式確定，其中，社科應(yīng)用研究課題為研習(xí)重點(diǎn)。三季度將組織研習(xí)成果展示，由局黨組按照A、B、C、D四個格次對各小組予以排位定榜，其中，年度“學(xué)習(xí)之星”將從排位定為A的`小組組員中產(chǎn)生，排位定為D的小組組員當(dāng)季公務(wù)員平時考核結(jié)果不得被評為優(yōu)秀等次。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以局主要負(fù)責(zé)人為組長的方案實施領(lǐng)導(dǎo)小組，人事教育科負(fù)責(zé)組織籌劃、方案細(xì)化、協(xié)調(diào)推進(jìn)等具體工作，各科室要講政治、顧大局，按照分工要求認(rèn)真做好課題準(zhǔn)備，積極配合方案實施，指導(dǎo)老師和研習(xí)小組組長要充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范、幫帶作用，建立黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各科室（責(zé)任人）各盡其責(zé)、密切配合的工作格局。
2、提高思想認(rèn)識。沒有全黨大學(xué)習(xí)，沒有干部大培訓(xùn)，就沒有事業(yè)大發(fā)展。面對貫徹新發(fā)展理念、致力高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù)，能力素質(zhì)提升尤為重要和緊迫。班子成員要帶頭領(lǐng)學(xué)，自覺做到以上率下，青年干部要自覺參與、積極投入，既單兵突破、比學(xué)趕超，又凝聚合力、組團(tuán)攻堅，在學(xué)思踐悟中不斷開闊視野、拓寬思維、提高能力。
3、強(qiáng)化跟蹤考察。建立分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、研習(xí)組組長、青年干部定期交流機(jī)制，每年至少召開一次座談會，了解成長情況，改進(jìn)培養(yǎng)措施。建立副股職及以下青年干部“成長檔案”，跟蹤記錄教育培訓(xùn)、實踐鍛煉、研習(xí)表現(xiàn)等情況，實行月度積分、年度鑒定制度，鑒定結(jié)果將與評先選優(yōu)、提拔使用掛鉤。
干部職工素質(zhì)提升方案 5
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，圍繞全區(qū)能力提升年行動，以建設(shè)一支講忠誠、講擔(dān)當(dāng)、講情懷、講自我革命，有素質(zhì)、有能力、有底線、有突出業(yè)績的“四講四有”新時代干部隊伍為目標(biāo)，精心策劃黎托街道“四講四有”干部能力提升培訓(xùn)班，扎實開展機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作，全面提高基層干部隊伍的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力水平，結(jié)合工作實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，認(rèn)真落實省市區(qū)黨代會精神，落實“強(qiáng)省會”戰(zhàn)略，堅持用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，切實增強(qiáng)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)和應(yīng)對復(fù)雜局面的能力，促進(jìn)干部隊伍綜合素質(zhì)整體提升。
二、總體目標(biāo)
堅持理論學(xué)習(xí)與實踐應(yīng)用相結(jié)合，集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合，“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，常規(guī)授課與豐富形式相結(jié)合，規(guī)范流程與嚴(yán)格紀(jì)律相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育，著力建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的基層干部隊伍，為黎托經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大動能。
三、培訓(xùn)時間及方式
采取“周五課堂”和“干部夜校”線下授課、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和團(tuán)隊建設(shè)相結(jié)合的形式，通過集中聽課、觀影、看展、座談、素質(zhì)拓展等方式，從20xx年2月開始，每月的第三個星期五下午組織開展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，由分管領(lǐng)導(dǎo)、大辦（中心）主任、社區(qū)書記圍繞課程主題進(jìn)行授課或分享經(jīng)驗，再從相關(guān)大辦（中心），社區(qū)（籌委會、籌備組）、集資委中抽取1人圍繞自身專業(yè)知識、心得感悟等方面進(jìn)行發(fā)言，時間控制在5分鐘以內(nèi)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)如與重要工作、會議等沖突，時間再另行通知。
四、培訓(xùn)對象
全體機(jī)關(guān)干部及工作人員，各社區(qū)（籌委會、籌備組）、集資委“兩委”成員。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、以中國特色社會主義理論為中心內(nèi)容的理論教育
組織全體機(jī)關(guān)干部及工作人員，各社區(qū)（籌委會、籌備組）、集資委“兩委”成員深入學(xué)習(xí)掌握中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。
2、黨性教育
加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利。加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，強(qiáng)化廉政教育，開展經(jīng)常性警示教育，引導(dǎo)干部知敬畏、優(yōu)作風(fēng)、守底線。加強(qiáng)黨史國史、黨的'優(yōu)良傳統(tǒng)和世情國情黨情教育，引導(dǎo)黨員干部愛黨愛國、傳承紅色基因。
3、專業(yè)知識及技能培訓(xùn)
根據(jù)干部崗位特點(diǎn)和工作要求，有針對性地開展履行崗位職責(zé)所必備知識及專業(yè)技能的培訓(xùn)。開展政策法規(guī)、辦文辦會、信息撰寫、輿情應(yīng)對及處置、消防安全、應(yīng)急管理、基層治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、綜治信訪等專業(yè)知識及技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)和幫助干部豐富專業(yè)知識、提升專業(yè)能力、錘煉專業(yè)作風(fēng)、培育專業(yè)精神，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
六、工作要求
1、強(qiáng)化責(zé)任落實。各大辦（中心），各社區(qū)（籌委會、籌備組）、集資委要高度重視干部教育培訓(xùn)工作，確保落到實處。黨政綜合辦公室履行牽頭抓總職責(zé)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的組織、協(xié)調(diào)、通知發(fā)放及會務(wù)保障等工作，相關(guān)責(zé)任大辦（中心）加強(qiáng)聯(lián)動，密切配合，切實落實好教育培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)，確保達(dá)到預(yù)期效果。
2.優(yōu)化課程內(nèi)容。根據(jù)培訓(xùn)班課程安排，相關(guān)責(zé)任大辦（中心）要認(rèn)真準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，重點(diǎn)突出實效性、實用性和實戰(zhàn)性。每一期培訓(xùn)，分管領(lǐng)導(dǎo)主要講授面上工作（時間為30分鐘左右）、大辦主任講授業(yè)務(wù)知識及實際操作技能（時間為40分鐘左右），社區(qū)書記作經(jīng)驗介紹交流（時間為30分鐘左右），授課人要相互溝通交流，確定授課的具體分工、課程主題及內(nèi)容。
3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。為確保教育培訓(xùn)穩(wěn)步扎實有效開展，黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，按要求上好每一節(jié)課，做到理論上先行一步，起到學(xué)習(xí)表率作用。全體學(xué)員要認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記、總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的有效性。要積極參與，保障出勤，原則上不得請假，如有特殊情況，需履行正常請假手續(xù)后報紀(jì)檢監(jiān)察室，紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)對每次培訓(xùn)情況進(jìn)行嚴(yán)格考勤，考勤結(jié)果在每次培訓(xùn)結(jié)束后現(xiàn)場通報。
4、確保學(xué)習(xí)實效。正確處理好集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與部門各項工作之間的關(guān)系，把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與街道各項重點(diǎn)工作中心工作緊密結(jié)合起來，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，要通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國、干部學(xué)習(xí)教育平臺、紅星云等網(wǎng)絡(luò)平臺常態(tài)化開展學(xué)習(xí)教育，切實將學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)取得的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作開展的強(qiáng)大動力。
干部職工素質(zhì)提升方案 6
一、主辦：
海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院
承辦：海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織部、素拓部
二、培訓(xùn)主題：
全面提升學(xué)生干部素質(zhì)
三、培訓(xùn)對象：
團(tuán)委學(xué)生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團(tuán)支書，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
四、培訓(xùn)時間：
20xx年10月27日——11月20日
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
學(xué)生干部培訓(xùn)課程安排：
1、干部培訓(xùn)經(jīng)驗交流座談會暨與應(yīng)用科技學(xué)院（海甸）學(xué)生會交流會
時間：待定
主講人：優(yōu)秀干部
活動目的：以加強(qiáng)新一屆干部對團(tuán)委學(xué)生會工作的認(rèn)識，規(guī)范上崗操作，使他們在工作中發(fā)揮更大的作用。吸取上一屆的經(jīng)驗教訓(xùn)，重視老一屆干部的要求，努力提高自身素質(zhì)，使他們成為組織最需要的人才。并加強(qiáng)兩校區(qū)交流，便于以后同步開展工作，更好的合作
2、干部戶外交流活動（詳見附件二）
時間：20xx年11月8日
地點(diǎn)：假日海灘
活動對象：新老團(tuán)委學(xué)生會干部
活動目的：傳承團(tuán)學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)，加深部門感情和了解。
3、干部培訓(xùn)講座
時間：20xx年11月9日（星期一16：30—18：00）主講人：李珠地點(diǎn)：2C0
主題：學(xué)生干部方法與技巧
活動對象：團(tuán)委學(xué)生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團(tuán)支書，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
活動目的：為使學(xué)生干部能更好地處理好工作和學(xué)習(xí)中遇到的常見的問題，提高學(xué)生干部的預(yù)見性，強(qiáng)化作為干部的基本能力，提高辦事能力
4、干部培訓(xùn)講座
時間：20xx年11月10日（星期二16：30—18：00）地點(diǎn)：2C01主講人：郭步堯主題：溝通與交流
活動對象：團(tuán)委學(xué)生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團(tuán)支書，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
活動目的：為了加強(qiáng)學(xué)生干部與其他同學(xué)的聯(lián)系，提高他們處理問題的能力。加強(qiáng)工作能力，施展個人才干及其他各方面的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，將學(xué)生干部培養(yǎng)成復(fù)合型人才。
5、干部計算機(jī)技能（應(yīng)用軟件）培訓(xùn)
時間：20xx年11月11日（星期三20：00—22：00）地點(diǎn)：7B02
主講人：待定（學(xué)院計算機(jī)老師）主題：基礎(chǔ)計算機(jī)應(yīng)用軟件實際操作
活動目的：為了加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生干部的工作能力和工作效率，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。同時也為提高學(xué)生干部的計算機(jī)應(yīng)用水平，方便日常學(xué)習(xí)和工作，推動學(xué)生工作向更規(guī)范化、高層次化發(fā)展�；顒訉ο螅簣F(tuán)委學(xué)生會干部干事。
6、干部培訓(xùn)講座時間：待定主講人：傅安國主題：如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)地點(diǎn)：2C01教室
活動對象：團(tuán)委學(xué)生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團(tuán)支書，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人。
活動目的：為使學(xué)生干部初步掌握作為一位大學(xué)生干部應(yīng)具備的心理調(diào)節(jié)方法、如何正確引導(dǎo)和幫助同學(xué)們處理心理問題的辦法。也使學(xué)生干部了解心理健康的`科學(xué)性，從而主動避免不健康的心理狀態(tài)，幫助他們認(rèn)識自我。
7、干部培訓(xùn)講座
時間：11月13日（星期五16：30—18：00）
地點(diǎn)：2C0
主講人：校團(tuán)委老師主題：如何做好一名學(xué)生干部
活動對象：團(tuán)委學(xué)生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團(tuán)支書，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
活動目的：介紹團(tuán)學(xué)歷史，職能結(jié)構(gòu)，活動。為進(jìn)一步優(yōu)化干部隊伍，使我校學(xué)生干部隊伍跟上教育改革發(fā)展的新要求，呈現(xiàn)"思維新，視野寬，政治素質(zhì)高，專業(yè)知識精，管理能力強(qiáng)"的特點(diǎn)。
六、培訓(xùn)要求：
1、培訓(xùn)期間，團(tuán)委學(xué)生會全體干部干事，06，07，08，09級各班班長和團(tuán)支書及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，不可以缺席，如有特殊情況，須向團(tuán)委組織部書面請假。
2、由組織部負(fù)責(zé)每次活動考勤工作，請假以假條為憑證。
3、培訓(xùn)后每位接受培訓(xùn)的人員需寫一份不低于1000字的心得體會，于11月16日（周一）由各負(fù)責(zé)人收齊上交到團(tuán)委組織部；
4、根據(jù)上交的心得體會及培訓(xùn)期間的出勤情況和回答問題情況將評選出20名優(yōu)秀學(xué)員并頒發(fā)證書和獎品。
干部職工素質(zhì)提升方案 7
為全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實團(tuán)十八大和團(tuán)十八屆歷次全會部署要求，培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化團(tuán)干部隊伍，進(jìn)一步抓實青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，引導(dǎo)廣大共青團(tuán)干部深入領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，切實做到堅定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)研究決定，現(xiàn)面向全校專職團(tuán)干部開展素質(zhì)提升計劃的專題培訓(xùn)，方案如下。
一、培養(yǎng)對象
全校專職團(tuán)干部
二、培養(yǎng)目標(biāo)
引導(dǎo)團(tuán)干部進(jìn)一步夯實理論基礎(chǔ)，提高理論素養(yǎng)和運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力；進(jìn)一步堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；進(jìn)一步提升素質(zhì)能力，加強(qiáng)實踐鍛煉，研究和分析改革發(fā)展面臨的.新形勢、新任務(wù)、新要求，提高分析、判斷和解決實際問題的能力。
三、培養(yǎng)方式
本次培訓(xùn)將圍繞共青團(tuán)工作基本理論知識和具體業(yè)務(wù)，采用集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式，通過舉辦輔導(dǎo)報告、團(tuán)干部沙龍、課題研討、學(xué)習(xí)觀摩、素質(zhì)拓展等形式，開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提升、作風(fēng)建設(shè)、實踐鍛煉四個模塊的培養(yǎng)。
1.深化理論學(xué)習(xí)、拓展研究視野。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典理論和中國特色社會主義理論最新成果，幫助團(tuán)干部增進(jìn)對國情、社情、民情和對政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域最新發(fā)展趨勢的了解，完善知識結(jié)構(gòu)，提高辨別能力，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。邀請校內(nèi)外專家學(xué)者，圍繞共青團(tuán)改革、新時代輿情應(yīng)對、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人文素養(yǎng)提升等內(nèi)容做專題輔導(dǎo)。
2.夯實團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)，提升業(yè)務(wù)能力。以發(fā)揮共青團(tuán)組織引領(lǐng)凝聚青年和竭誠服務(wù)青年的實際效能為目標(biāo)，通過邀請曾在我校共青團(tuán)工作中成績突出的專職團(tuán)干部分享工作思路和經(jīng)驗做法等形式，就思想引領(lǐng)與組織建設(shè)、社會實踐與志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化與社團(tuán)建設(shè)、宣傳與融媒體建設(shè)、第二課堂成績單等具體業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，幫助團(tuán)干部熟悉工作流程、提升工作效率、保證工作質(zhì)量。
3.作風(fēng)整頓提升、錘煉黨性修養(yǎng)。結(jié)合團(tuán)省委重點(diǎn)工作部署，深入推進(jìn)團(tuán)學(xué)干部作風(fēng)整頓，圍繞學(xué)生會研究生會改革等工作專項研討，深入查擺問題，錘煉優(yōu)良作風(fēng)。幫助團(tuán)干部加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等的學(xué)習(xí)，組織團(tuán)干部赴省內(nèi)外革命傳統(tǒng)教育基地、愛國主義教育基地、革命遺址等實地學(xué)習(xí)，引導(dǎo)團(tuán)干部增強(qiáng)對革命傳統(tǒng)精神的理解；集中組織團(tuán)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)干部積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊合作精神。
4.強(qiáng)化實踐鍛煉、打造過硬本領(lǐng)。成立共青團(tuán)工作專項團(tuán)隊,引導(dǎo)團(tuán)干部理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，提高崗位勝任能力與水平。積極選派專職團(tuán)干部就共青團(tuán)專項工作參加全國、全省的集中培訓(xùn)，或者組織團(tuán)干部到部分高校調(diào)研，開拓眼界，拓展思路，培養(yǎng)問題意識，鍛造解決復(fù)雜問題的過硬能力。
四、組織原則及要求
1.把握方向，按需施教。校團(tuán)委將圍繞黨對共青團(tuán)工作和團(tuán)干部的根本要求，圍繞共青團(tuán)工作的根本性問題和團(tuán)干部的成長需求開展教育培訓(xùn)。
2.聯(lián)系實際，學(xué)用結(jié)合。校團(tuán)委將緊密結(jié)合全團(tuán)重要部署和基層團(tuán)工作中面臨的突出問題開展教育培訓(xùn)，提高團(tuán)干部運(yùn)用所學(xué)理論和知識指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作的能力，著力解決學(xué)用脫節(jié)的問題。
3.保證質(zhì)量，注重實效。各位學(xué)員要充分重視培訓(xùn)，不缺席集中培訓(xùn)，利用好工作之余的時間進(jìn)行分散學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)系實際，不斷鞏固學(xué)習(xí)成果，保證培訓(xùn)質(zhì)量與實效。
干部職工素質(zhì)提升方案 8
一、指導(dǎo)思想
按照中央和省、市委審計委員會會議部署以及全國、全省和全市審計工作會議要求，準(zhǔn)確把握進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展對審計工作提出的新任務(wù)新要求，堅持“以審計精神立身，以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè)，以自身建設(shè)立信”，全面提升全市審計干部的綜合能力，為“六個新xx”建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
立足“審計機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān)”和“審計監(jiān)督首先是經(jīng)濟(jì)監(jiān)督”的定位，通過加強(qiáng)審計干部思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，著重錘煉全市審計干部的政治擔(dān)當(dāng)能力、依法審計能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、規(guī)范履職能力、攻堅克難能力、廉潔審計能力，全面提升審計干部“逢審能查、開口能講、提筆能寫、遇事能干”的水平，著力打造信念堅定、為民服務(wù)、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化審計隊伍，推動全市審計事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
三、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬┖粚嵳胃�，全面提升政治擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退�。牢牢把握政治建設(shè)這個黨的根本性建設(shè)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿審計工作始終，夯實思想基礎(chǔ)，凝聚奮進(jìn)力量。
1、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。始終把堅持和加強(qiáng)黨對審計工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本原則，堅持在市、縣（區(qū)）委審計委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的工作機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行重大事項請示、報告、報備等制度。認(rèn)真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，積極爭創(chuàng)“模范機(jī)關(guān)黨支部”，深入推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，規(guī)范落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會和組織生活會等各項黨內(nèi)制度，不斷豐富黨內(nèi)組織生活形式，持續(xù)打造審計組臨時黨小組品牌。
2、提高理論水平。利用黨組理論學(xué)習(xí)中心組會、“集中整訓(xùn)”以及“三會一課”等黨內(nèi)組織生活制度，通過開展讀書班、專題講座、研討交流等活動，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。深入推進(jìn)黨史的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，樹立正確的黨史觀，進(jìn)一步堅定理想信念，提升綜合素養(yǎng)。
3、提高政治能力。不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，在任何情況下做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
（二）筑牢審計質(zhì)量，全面提升依法審計的能力和水平。牢固樹立審計質(zhì)量是審計工作生命線理念，培育打造更多優(yōu)秀審計項目，依法履行審計職責(zé)，切實提高審計監(jiān)督的權(quán)威性和公信力。
4、提高依法審計能力。帶頭尊崇和執(zhí)行《憲法》，嚴(yán)格落實新修訂的《審計法》等相關(guān)法律法規(guī)，堅持以審計事實為根據(jù)，以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，用事實和數(shù)據(jù)說話，實事求是，以理服人，做到審計程序合法、審計方式遵法、審計標(biāo)準(zhǔn)依法、審計保障用法，有效防控質(zhì)量風(fēng)險。進(jìn)一步對審計業(yè)務(wù)流程、審計實施過程、審計檔案文書等進(jìn)行優(yōu)化和規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行審計操作流程和標(biāo)準(zhǔn)，全面提升審計工作法治化、規(guī)范化水平。
5、提高質(zhì)量控制能力。修訂完善并嚴(yán)格落實審計質(zhì)量控制制度，加強(qiáng)審計方案編制、現(xiàn)場實施、報告編制等全流程審計質(zhì)量管控，嚴(yán)格執(zhí)行審計組長、項目主審、審計人員和法規(guī)審理等質(zhì)量分級控制責(zé)任，切實把好現(xiàn)場審計關(guān)、審計報告撰寫關(guān)、審計查出問題處理關(guān)、項目復(fù)核審理審定關(guān)。拓寬審計視野，更新審計理念、創(chuàng)新審計方法，提高問題查核、定性定責(zé)、審計建議的準(zhǔn)確性、針對性和可操作性。
6、提高爭先創(chuàng)優(yōu)能力。修訂完善優(yōu)秀審計項目評選辦法及標(biāo)準(zhǔn)，組織開展“全國、全省、全市優(yōu)秀審計項目”爭創(chuàng)活動和全市“優(yōu)秀審計報告”評選活動。全市審計機(jī)關(guān)年內(nèi)至少有2個審計項目爭創(chuàng)為全省優(yōu)秀審計項目，縣區(qū)審計機(jī)關(guān)年內(nèi)至少有1個審計項目爭創(chuàng)為全市優(yōu)秀審計項目。全市審計機(jī)關(guān)積極爭創(chuàng)全國、全省優(yōu)秀審計項目。
�。ㄈ﹫猿峙c時俱進(jìn)，全面提升創(chuàng)新發(fā)展的能力和水平。樹立起與高質(zhì)量發(fā)展相適應(yīng)的審計思維方式，在審計理念、組織方式、技術(shù)方法上推陳出新，不斷健全和完善審計管理體制機(jī)制。
7、提高研究型審計能力。以開展全市“研究型審計推進(jìn)年”行動為重點(diǎn)，沿著“政治—政策—項目—資金”主線，將研究貫穿于審前準(zhǔn)備、現(xiàn)場實施、成果運(yùn)用全過程，全面提升研究政策、研究審計對象、研究審計項目庫、研究審計方法、研究查出的問題、研究審計建議的能力和水平，以研究型審計服務(wù)審計實踐。
8、提高大數(shù)據(jù)審計能力。深刻認(rèn)識推進(jìn)“科技強(qiáng)審”是提高審計監(jiān)督能力的必然選擇，依托“金審三期”建設(shè)，提升審計信息化建設(shè)水平和大數(shù)據(jù)審計能力。創(chuàng)新大數(shù)據(jù)審計方法和技術(shù)工具，堅持“總體分析、發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、分散核實、系統(tǒng)研究”的審計模式，提高數(shù)據(jù)歸集、綜合比對和關(guān)聯(lián)分析能力。
9、提高做好“后半篇文章”能力。嚴(yán)格落實《xx市關(guān)于貫徹落實<建立健全審計查出問題整改長效機(jī)制的實施意見>的實施辦法》，對審計發(fā)現(xiàn)的問題研究整改標(biāo)準(zhǔn)，形成問題清單，建立整改臺賬，實行動態(tài)管理，跟蹤督導(dǎo)落實，持續(xù)推動被審計單位壓實整改責(zé)任，確保審計發(fā)現(xiàn)問題全部整改到位，切實做好審計“后半篇文章”，以高質(zhì)量的整改成果持續(xù)放大審計監(jiān)督成效。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)教育培訓(xùn)，全面提升規(guī)范履職的能力和水平。加大干部教育培訓(xùn)力度，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。鼓勵審計人員參加專業(yè)考試，提升職稱和學(xué)歷。積極爭創(chuàng)“先進(jìn)集體、先進(jìn)個人”，不斷提升履職能力。
提高“逢審能查”能力。牢牢扭住審計人員基本業(yè)務(wù)能力不放松，大力提升發(fā)現(xiàn)問題、揭示問題、解決問題的能力，熟練掌握審計準(zhǔn)則原理與財經(jīng)法規(guī)等基礎(chǔ)知識，不斷豐富知識庫，全面學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行各個領(lǐng)域的政策體系、專業(yè)知識與業(yè)務(wù)流程，做到融會貫通，一專多能。加強(qiáng)綜合分析能力，堅持在審計中做到由表及里、去粗取精，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，做到切中要害，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，揭示真相，總結(jié)提升。
1、提高“開口能講”能力。更加注重語言表達(dá)能力和溝通能力提升，立足嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確、詳實充分和通俗易懂，堅持用專業(yè)、簡練的語言表達(dá)立場和觀點(diǎn)，在審計過程中利用談話技巧，發(fā)現(xiàn)賬面后隱藏的真相。加強(qiáng)與被審計單位的溝通交流和意見交換，搭建起傳遞市委、市政府調(diào)控決策意圖的紐帶與橋梁，促進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的貫徹執(zhí)行。
2、提高“提筆能寫”能力�！澳軐憽彼从车氖强偨Y(jié)歸納、邏輯思考與分析研判能力。審計文章是審計過程的載體，也是披露審計信息、提出審計建議，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)一步完善的重要依據(jù)。要增加知識儲備，提升寫作水平，無論是撰寫審計計劃、審計方案、審計底稿、審計報告還是審計信息、審計建議，都要努力做到觀點(diǎn)鮮明、邏輯嚴(yán)密，言之有物、內(nèi)容詳實，文筆精煉、言近旨遠(yuǎn)，促進(jìn)深化審計成果、實現(xiàn)審計價值。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化實干擔(dān)當(dāng)，全面提升攻堅克難的能力和水平。堅持“以實績論英雄”的鮮明導(dǎo)向，優(yōu)化平時考核和年終考核，適度表彰和宣傳先進(jìn)典型，激勵審計干部忠誠擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)。
3、提高“遇事能干”能力。主動適應(yīng)新形勢、踐行新使命、履行新職責(zé)，增強(qiáng)對審計事業(yè)的政治責(zé)任感、歷史使命感和職業(yè)榮譽(yù)感，落實新時代好干部標(biāo)準(zhǔn)，時時處處用責(zé)任說話、用責(zé)任干事、用責(zé)任擔(dān)事，積極投身審計一線磨煉自己、提升本領(lǐng)，堅持用攻堅克難的實際行動詮釋新時代審計人的`責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，切實當(dāng)好國家財產(chǎn)的“看門人”、經(jīng)濟(jì)安全的“守護(hù)者”。
4、提高敢于斗爭能力。主動發(fā)揚(yáng)斗爭精神，堅定斗爭意志，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，工作中敢于直面問題，敢于較真碰硬，敢于堅持原則，面對困難、矛盾、阻力要無私無畏，敢于查真相、說真話、報實情。對審計發(fā)現(xiàn)的問題不回避、不退縮、不手軟，頂住干擾和壓力，切實做到問題查得出來、報得上來、處理得下去。
�。└倪M(jìn)工作作風(fēng)，全面提升廉潔審計的能力和水平。嚴(yán)格履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，始終嚴(yán)格教育管理監(jiān)督，馳而不息糾正“四風(fēng)”，營造風(fēng)清氣正的審計工作氛圍。
5、提高涵養(yǎng)作風(fēng)能力。努力改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，錘煉“嚴(yán)細(xì)實深”的作風(fēng)，養(yǎng)成健康的工作和生活方式，樹立審計人員的良好形象。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，持續(xù)改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會風(fēng)，持續(xù)涵養(yǎng)新風(fēng)正氣，以作風(fēng)建設(shè)新成效激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)新作為。
6、提高廉潔從審能力。始終保持對“腐蝕”、“圍獵”的警覺，自覺以先進(jìn)典型為引領(lǐng)，以反面典型為鏡鑒，筑牢思想防線、守住紀(jì)律紅線、追求道德高線，始終自重自省自警自勵，慎獨(dú)慎初慎微慎友，嚴(yán)格執(zhí)行審計“四嚴(yán)禁”工作要求和審計“八不準(zhǔn)”工作紀(jì)律，拒絕說情風(fēng)、關(guān)系網(wǎng)、利益鏈，杜絕隨意抹問題、謀私利，始終做到依法審計、文明審計、廉潔審計。
四、方法步驟
（一）動員部署階段(4月)。認(rèn)真研究，精心組織，明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)，制定工作方案，逐步開展有關(guān)工作。各縣區(qū)局工作方案要于4月底前上報市局辦公室。
（二）組織實施階段(5月—11月)。結(jié)合實際扎實開展“干部能力提升年”行動，多措并舉、全面推進(jìn)、取得實效。對階段性工作成效作出評估，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，樹立先進(jìn)典型。
（三）總結(jié)提升階段(12月)。全面總結(jié)“干部能力提升年”行動的做法、經(jīng)驗和成效，認(rèn)真梳理存在的問題和不足，立行立改、常抓不懈、久久為功，并專題報送行動開展情況總結(jié)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市局成立“干部能力提升年”行動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在局辦公室�？h區(qū)審計局要指定專人負(fù)責(zé)，形成分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制。
�。ǘ⿵�(qiáng)化工作督導(dǎo)。建立督促檢查機(jī)制，市局領(lǐng)導(dǎo)小組對“干部能力提升年”行動開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，強(qiáng)化對各縣區(qū)審計局的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題、推動落實、及時通報。
�。ㄈ┳⒅亟y(tǒng)籌兼顧。把開展“干部能力提升年”行動與開展“研究型審計推進(jìn)年”、黨史的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和完成全年目標(biāo)任務(wù)等相結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，扎實推進(jìn)。
干部職工素質(zhì)提升方案 9
一、指導(dǎo)思想
落實“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，遵循“全員提升、分級達(dá)標(biāo)”的原則，堅持“以人為本，以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)方針，奉行“一切從實際出發(fā)，一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想，使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高，讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地，成為教師成長的沃土，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，使教師的學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，全面實施新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要內(nèi)容、方法和措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。
1、學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、素質(zhì)教育觀念、新課程標(biāo)準(zhǔn)理念、教育政策法規(guī)等現(xiàn)代教育教學(xué)理論和思想。使廣大教師充分認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)，不斷汲取新的教育教學(xué)理論，才能有利于自身的素質(zhì)提高，才能有利于自己的思辨能力，才能更充分地適應(yīng)新課改，使學(xué)習(xí)成為終身的需求。
2、教育具有科學(xué)性，教師只有遵循教育規(guī)律，才能把教育教學(xué)搞好。為此，教師必須掌握科學(xué)的基本理論，在教育科學(xué)理論的指導(dǎo)下從事教育實踐，作為小學(xué)教師，主要應(yīng)該掌握教育學(xué)、心理學(xué)，各科教材教法，理解新課標(biāo)，把握教育改革的脈搏，以新課改嶄新的理念來武裝自己的頭腦，將新的課改理念轉(zhuǎn)化為自己的具體教學(xué)行為，進(jìn)而形成在新的教育觀念下的教學(xué)風(fēng)格。
3、實行學(xué)校、教研組、備課組集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，采取請進(jìn)來、走出去的辦法；各備課組每周固定時間集體備課。開展領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師及名師講座等。每月采用集體學(xué)習(xí)及自學(xué)相結(jié)合，對于各種形式的學(xué)習(xí)，學(xué)校與定期進(jìn)行檢查，并進(jìn)入考評。
�。ǘ┰鰪�(qiáng)師德意識，提高師德修養(yǎng)，努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。
1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。
�、僖訌�(qiáng)熱愛教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的教育，敬業(yè)愛崗，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，在平凡的教育崗位上成就事業(yè)，實現(xiàn)人生價值。
�、谝訌�(qiáng)教師嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表的教育，使教師言語與行動堪稱學(xué)生的表率。
�、垡訌�(qiáng)熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的教育，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生，在老師的關(guān)愛下都得到健康地發(fā)展。真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。
2、大力倡導(dǎo)六種意識：育人為本意識、教學(xué)服務(wù)意識、情感激勵意識、過程展現(xiàn)意識、自我調(diào)控意識、不斷學(xué)習(xí)意識，努力優(yōu)化集體輿論，營造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的工作氛圍，樹立良好的風(fēng)氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發(fā)蓬勃朝氣，塑造師德標(biāo)兵，培養(yǎng)良好的教風(fēng)。
3、教育采取會議教育、學(xué)習(xí)教育和活動教育的形式，采取集體教育和自我教育相結(jié)合的方式，每月召開一次教學(xué)例會，形成制度，開展師德教風(fēng)先進(jìn)個人或師德標(biāo)兵評選活動，舉辦“師德師風(fēng)”演講比賽。積極開展家長評教評校，學(xué)生評教等活動，建立校長熱線電話，聽取社會心聲，評議結(jié)果納入教師思品考核，以評議促養(yǎng)成。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)進(jìn)修，不斷提高文化學(xué)歷層次，努力營造學(xué)習(xí)型校園氛圍。
1、積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。凡學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者，學(xué)校鼓勵教師通過自學(xué)、函授、離職學(xué)習(xí)等形式實現(xiàn)學(xué)歷達(dá)標(biāo)。鼓勵青年教師有計劃地并積極創(chuàng)造條件對口進(jìn)修。
2、努力培養(yǎng)復(fù)合型教師，做到一專多能，勝任一門必修課，能開幾門拓展課，并能指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐課活動。
3、鼓勵并選派教師參加各級組織的骨干教師培訓(xùn)。主動聯(lián)系省、市級培訓(xùn)部門，搭車培訓(xùn)或?qū)ｉT辦班培訓(xùn)，或邀請專家前來講學(xué)。
4、努力為教師進(jìn)修、自學(xué)創(chuàng)造條件。首先要鼓勵和提倡，形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。其次，為進(jìn)修自學(xué)者提供應(yīng)有的時間。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合。在職學(xué)習(xí)者工作量上適當(dāng)照顧，使其正確處理好進(jìn)修與工作的關(guān)系，保證完成學(xué)業(yè)。
�。ㄋ模┨岣呓處煒I(yè)務(wù)能力，提升教師教學(xué)水平。
業(yè)務(wù)水平是教師教書育人最重要的素質(zhì)，文憑不等于水平，學(xué)歷最高，教不會學(xué)生，照常是不行的，業(yè)務(wù)水平就是教育和教學(xué)的能力，教師業(yè)務(wù)水平不高，絕不會有高的教育教學(xué)質(zhì)量。因此，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，至關(guān)重要。
1、提高組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。教師要善于調(diào)動學(xué)生積極性，吸引全體學(xué)生把注意力集中到聽講訓(xùn)練的教學(xué)活動上，使之能緊密配合老師的啟發(fā)誘導(dǎo)，積極動腦動口動手，杜絕熱熱鬧鬧的花架子課。
2、提高啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生思考的能力。善于啟發(fā)誘導(dǎo)是教師最重要的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。通過啟發(fā)誘導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)思維習(xí)慣，是素質(zhì)教育的根本要求。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、聯(lián)系點(diǎn)、綜合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)，精心設(shè)計問題、啟發(fā)誘導(dǎo)、層層深入、水到渠成，使解題思路和方法不是由教師講出來，而是老師引導(dǎo)學(xué)生探究思考出來、感悟出來、總結(jié)出來，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)和創(chuàng)新思維。
3、提高駕馭教材，科學(xué)靈活地處理教材的能力。要在備課中訓(xùn)練，在教案設(shè)計中訓(xùn)練，提高研究、處理、利用教材的能力；要在上課中訓(xùn)練，提高實際運(yùn)用的能力。學(xué)會從學(xué)科思想、知識結(jié)構(gòu)和廣闊的知識空間上去定位、去著眼，突出知識間的聯(lián)系，促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的同化。
4、提高教師教學(xué)機(jī)智，所謂教學(xué)機(jī)智是指一種面對新的突發(fā)事件，能夠迅速而正確地作出判斷，隨機(jī)應(yīng)變地采取恰當(dāng)有效地教育措施以解決問題的能力。教師應(yīng)當(dāng)在臨場時善于發(fā)現(xiàn)，及時捕捉學(xué)生在現(xiàn)場表露出來的積極因素，加以引導(dǎo)和激發(fā)，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，引發(fā)為熾烈熱情，化為積極行動。事實證明，教師對學(xué)生所持的`心態(tài)不同，處理方法不同，就會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。
5、教師不但會用教材，而且還要對教材的開發(fā)利用積極進(jìn)行探討。大力倡導(dǎo)校本教材的開發(fā)。努力培養(yǎng)學(xué)生的地域觀念，堅持實事求是的態(tài)度，既要重視我校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，又要考慮社會對人才的需求，我們主要倡行“一課一得”，即一堂課，目標(biāo)要集中，任務(wù)要單一，要求要明確，逐步形成具有我校的特色的校本教材。
（五）加速現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施建設(shè)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的能力。
以辦學(xué)條件的現(xiàn)代化促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教育方法的現(xiàn)代化，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要抓手。今年，學(xué)校將利用好校園網(wǎng)為電子備課做準(zhǔn)備。
1、加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，充分認(rèn)識現(xiàn)代化教學(xué)就是生產(chǎn)力，提升教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)的水平，深刻理解現(xiàn)代教育課堂教學(xué)的重要特點(diǎn)，挖掘新課程的網(wǎng)絡(luò)利用率。
2、積極組織教師進(jìn)行培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)活動，使所有專任教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會熟練應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行備課辦公，學(xué)會上網(wǎng)查詢資料，學(xué)會利用多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)和管理。以案例研究為依托，開發(fā)研制教育教學(xué)課件，并使90%以上的專任教師學(xué)會制作、修改教學(xué)課件。
3、提高教師使用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)的自覺性。要克服惰性，不怕麻煩，積極使用，善于使用。使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，將作為今后課堂評估的重要條件；熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的能力，是教師業(yè)務(wù)能力的重要構(gòu)成部分。
4、以推廣使用現(xiàn)代教育手段為契機(jī)，推動教育思想、教學(xué)方法的更新。要通過多種媒體，豐富教學(xué)的內(nèi)容和形式，調(diào)動學(xué)生的各種感官，引發(fā)參與的自覺性，增大課堂容量，提高教學(xué)效益。通過使用現(xiàn)代教育手段，力爭使教學(xué)信息、內(nèi)容、效益均得到提高。
�。┐罅﹂_展教科研活動，不斷提高教師教研教改能力。
1、科研興教、科研興校是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的基本戰(zhàn)略，為了提高我校教育教學(xué)過程中的科研含量，培養(yǎng)一支科研型的教師隊伍，使每位教師樹立起“科研興教”的意識，向科研要質(zhì)量，努力提高教師的理論水平，使每位教師掌握教育科研的一般過程和主要方法，進(jìn)一步提高撰寫科研報告和論文的能力，建立一支強(qiáng)有力的科研隊伍。
2、規(guī)范課題管理。第一階段：對各課題進(jìn)行審查。重新選擇課題，由教科研組對課題、實驗教師進(jìn)行評估認(rèn)定，并對課題進(jìn)行整合、備案。第二階段：組織所有實驗教師認(rèn)真制定研究方案。第三階段：課題實驗階段：在實施過程中，要求各課題組長組織課題組成員一月一反思，平時隨時研討，隨時交流，對課題研究中出現(xiàn)的一些困惑、前沿理論的欠缺等問題，充分利用我校實驗基地的優(yōu)勢，定期請專家前來指導(dǎo)。各課題組每學(xué)期末進(jìn)行階段總結(jié)，舉行優(yōu)秀課題交流會。
3、檢查督促。
一是由教科研處對各課題組平時的研討、一月一反思情況、資料情況（包括課件）、課堂情況隨時進(jìn)行評估。
二是由教科研管理委員會分期中、期末兩次對實驗教師在實驗中收集的有價值的數(shù)據(jù)、優(yōu)秀教案、個案、教學(xué)反思、階段總結(jié)、報告、論文進(jìn)行綜合評估，并對優(yōu)秀的個案、論文等進(jìn)行交流或推薦上報。在平時過程評價與最后綜合評估相結(jié)合的基礎(chǔ)上評選出研究比較積極主動、實驗效果比較顯著的優(yōu)秀課題組及課題研究的積極分子，記入教科研的評估中。
4、繼續(xù)深入開展全校性研究性學(xué)習(xí)活動，在老師們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，努力使課外向課內(nèi)延伸，由大課題向小課題過渡，使研究性學(xué)習(xí)向縱深層次發(fā)展，力爭有新的突破，學(xué)校將對優(yōu)秀的課題小組、指導(dǎo)老師、年級組進(jìn)行獎勵。
（七）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，為青年教師的快速成長搭建平臺。
1、加強(qiáng)完善拜師帶徒工作，學(xué)校要跟上檢查，評出先進(jìn)，樹立典型。青年教師的培養(yǎng)，是學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)之計，把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置，為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長的環(huán)境。加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮師帶徒作用，跟蹤聽課、評課。提倡這些教師先聽課，再研討，后上課，并且要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真抓實干，盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求，達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo)。
2、學(xué)校開展“教師匯報課”、“磨課”教學(xué)競賽等活動。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保教師素質(zhì)工程的落實。
1、“工程”實施領(lǐng)導(dǎo)小組
2、責(zé)任實施部門：教學(xué)處具體負(fù)責(zé)方案的實施，精心組織，科學(xué)安排，扎實工作，穩(wěn)步推進(jìn)，力爭三至五年的時間造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定堅實的基礎(chǔ)。
干部職工素質(zhì)提升方案 10
干部職工素質(zhì)提升方案是一個系統(tǒng)性工程，旨在通過一系列有計劃、有步驟的培訓(xùn)、激勵與實踐活動，全面提升干部職工的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)新時代發(fā)展的`要求。以下是一個綜合性的干部職工素質(zhì)提升方案框架：
一、明確提升目標(biāo)
知識更新：確保干部職工掌握最新的專業(yè)知識、政策法規(guī)及行業(yè)動態(tài)。
技能提升：強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能，提升工作效率與創(chuàng)新能力。
思維拓展：培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和跨界融合能力。
品德修養(yǎng)：加強(qiáng)職業(yè)道德、廉潔自律和社會責(zé)任感教育。
身心健康：關(guān)注干部職工身心健康，提升抗壓能力與團(tuán)隊協(xié)作能力。
二、制定具體措施
1. 培訓(xùn)計劃
分層分類培訓(xùn)：根據(jù)崗位需求和個人發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計不同層次、不同類別的培訓(xùn)課程。
線上線下結(jié)合：利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，結(jié)合線下研討會、工作坊等互動教學(xué)形式。
專家講座與案例分享：邀請行業(yè)專家進(jìn)行專題講座，組織內(nèi)部或外部優(yōu)秀案例分享會。
實戰(zhàn)演練與模擬訓(xùn)練：通過模擬項目、角色扮演等方式，提升實戰(zhàn)能力。
2. 激勵機(jī)制
績效考核與晉升掛鉤：將學(xué)習(xí)成果、工作表現(xiàn)納入績效考核體系，作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
設(shè)立學(xué)習(xí)獎勵：對積極參與學(xué)習(xí)、取得顯著成效的干部職工給予物質(zhì)或精神獎勵。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：為每位干部職工制定個性化職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確成長路徑和目標(biāo)。
3. 實踐鍛煉
輪崗交流：實施跨部門、跨崗位輪崗制度，拓寬視野，增強(qiáng)綜合能力。
重點(diǎn)項目參與：鼓勵干部職工參與重大項目、課題研究等，提升實戰(zhàn)經(jīng)驗和問題解決能力。
志愿服務(wù)與社會實踐：組織干部職工參與社會公益活動，增強(qiáng)社會責(zé)任感。
4. 文化建設(shè)
弘揚(yáng)企業(yè)文化：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，營造積極向上的工作氛圍。
團(tuán)隊精神建設(shè)：通過團(tuán)隊建設(shè)活動、團(tuán)建活動等方式，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和協(xié)作能力。
心理健康關(guān)懷：建立心理健康輔導(dǎo)機(jī)制，提供心理咨詢、壓力管理等服務(wù)。
三、實施步驟
調(diào)研分析：開展干部職工素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)研，明確提升方向和重點(diǎn)。
方案設(shè)計：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，制定詳細(xì)的素質(zhì)提升方案。
動員部署：召開動員大會，明確任務(wù)分工，部署實施計劃。
組織實施：按照方案要求，有序開展各項培訓(xùn)、激勵與實踐活動。
效果評估：定期評估實施效果，及時調(diào)整優(yōu)化方案。
持續(xù)改進(jìn)：建立長效機(jī)制，持續(xù)推動干部職工素質(zhì)提升工作。
四、保障措施
組織保障：成立專項工作組，負(fù)責(zé)方案的組織實施和協(xié)調(diào)推進(jìn)。
資金保障：合理安排預(yù)算，確保培訓(xùn)、激勵等各項費(fèi)用支出。
制度保障：完善相關(guān)規(guī)章制度，為素質(zhì)提升工作提供制度保障。
監(jiān)督保障：加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保各項措施落到實處。
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