關于小學環(huán)保作文七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學環(huán)保作文7篇，歡迎大家分享。
小學環(huán)保作文 篇1
我是一棵樹。
我們雖然不起眼，但是我們?yōu)槿藗兯龅氖虑閰s很重要，但有些人卻恩將仇報。千方百計的傷害我們?nèi)纾河眯〉陡顐覀�、把樹枝砍斷、把我們從土里拔出來、把我們的葉子捋掉。等等事情。我們吸入二氧化碳呼氧氣，讓世間萬物活下來，可是你們?yōu)槭矄嵋獋ξ覀儯?/p>
如果沒有我們樹木那么就沒有你們，我們雖然不會動，但是我們也是有知覺的.，我們也會傷心流淚的！我們不分晝夜的為你們釋放氧氣，但是你們?nèi)祟悈s忘恩負義將我們置于死地而后快。不知道你們?nèi)祟愒谙胄┦裁�？如果我們死了，你們也會和我們同歸于盡的！
只有你們?nèi)祟惐Ｗo我們，你們?nèi)祟惒艜玫幕钕氯ィ?/p>
小學環(huán)保作文 篇2
今天爸爸帶我去四海公園玩，我發(fā)現(xiàn)有幾個大哥哥在小樹林抓什么，我上前問他們，他們說在抓青蛙，他們說很好玩。我對他們說：青蛙是益蟲，它們吃害蟲保護莊稼，你們不能抓它們，我們要保護它們。那幾個哥哥笑了笑就跑開了。
我們要和大自然的各種動物和諧相處，我們要愛護大自然、保護大自然。
小學環(huán)保作文 篇3
地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺地破壞她，我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時沒事的時候，我們就吃一塊口香糖，嚼完后隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購物時，會用到大大小小的塑料袋，卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體，填埋后還不容易降解，還會導致土地被破壞，中國人口這么多，可想而知會有多少塑料袋在污染我們的.環(huán)境。
一個人的環(huán)保行動就像是一盞燈，當大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明！讓我們行動起來吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保護環(huán)境，人人有責！讓我們的地球更加美麗！
小學環(huán)保作文 篇4
金秋十月，丹桂飄香，在這個秋風送爽的季節(jié)里，我們迎來了祖國母親的第65個生日。
65年來，祖國發(fā)生了日新月異的變化，在20xx年我們成功的舉辦了一屆高水平的奧運會，向全世界展現(xiàn)了祖國母親最美麗的一面。同樣在面對汶川大地震這樣天災人禍時，人民子弟兵、武警部隊官兵、白衣天使和大愛人士們奮不顧身、不屈不撓、不怕犧牲的偉大抗震救災精神，向全世界傳遞了中華民族只要團結一心就沒有戰(zhàn)勝不了的一切困難......
然而在這么多的榮耀背后，我們的不足之處也有很多，由于車輛過多尾氣排放造成了現(xiàn)在灰蒙蒙的霧霾天氣;由于我們的隨手丟棄垃圾造成的環(huán)境破壞;由于我們的亂插隊現(xiàn)象給國外的友人留下不良的印象......我不禁反思這些缺點都是我們不能改變的缺點嗎？答案一定是否定的，其實只有我們從身邊的小事做起，一切都會改變。
今年暑假，爸爸媽媽帶我去溫州漁寮旅游。在我想象中，沙灘是椰林樹影、水清沙白、藍天白云……可到了漁寮我才發(fā)現(xiàn)，這里根本不像我想象中的那么美好，這里的天空是灰色的，海水是黃色的，連在沙灘上散步都是會踩到易拉罐、塑料包裝袋的。看到這樣的景象頓時讓我失去了所有游玩的興致。爸爸這時候走過來摸著我的小腦袋說：“昊昊，看到這里的一切是不是讓你很失望，但你要知道造成這一切的罪魁禍首，其實是我們?nèi)祟愖约喊。 甭犃税职值脑捨翌D時羞紅了小臉，回頭想想，其實我不也是他們其中的一員嗎？吃完喝完的包裝盒包裝袋為了圖方便隨手一丟就算完事，這不正是我犯下的.“罪行”嗎？而現(xiàn)在這樣的現(xiàn)象已經(jīng)成為了一種不良的社會風氣。要知道，在印度這樣隨手亂扔垃圾可是要被罰款的哦！
環(huán)境保護靠的是我們共同的努力，需要的是我們從身邊的小事做起，從我們不隨手亂丟果皮紙殼做起，從我們生活中的垃圾分類做起，從我們綠色環(huán)保出行做起......從點點滴滴做起，來保護我們的祖國母親，愿我們祖國母親的明天更加美好！
小學環(huán)保作文 篇5
敬愛的xx：
您好！我是一名來自遼寧本溪的小學生，非常冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點關于環(huán)保的小建議：
一、書本問題當下我們學校所有小學生都是上一個學期買一套新書。而上完一個學期的課后就把書扔掉，他們?nèi)拥舻臅傊亓窟_好幾噸，這幾乎是一片森林樹木的總量制成的啊。因此，我想請您修改一下制度：讓高年級的同學把舊書留給下一屆的同學。這樣同學們還可以工整的'記筆記，不再書上亂涂亂畫。既節(jié)約了紙張又養(yǎng)成了同學們的好習慣，一舉兩得，豈不是很好？
二、材料問題。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹木制成的，一棵樹要長5年，甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此，我想請您建議有關部門研究出用竹子做的紙張，竹子生長速度快，一年左右就可以使用，樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災害的發(fā)生。
三、重視問題。大家把6月5日定為環(huán)保日，還有植樹節(jié)，無車日之類的節(jié)日來增強人們保護地球的認識。可是如果都不執(zhí)行設定再多的節(jié)日又有什么用呢？我建議應采取相應的措施：在植樹節(jié)那天應該組織去植樹，無車日那天，除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。
我希望您能采納以上三條建議，我不愿看到?jīng)]有人為藍天涂上藍色，不愿看到?jīng)]有人為小鳥勾勒翅膀，不愿看到?jīng)]有人為太陽畫出金色的光芒！
一個愛地球的小學生
20xx年10月17日
小學環(huán)保作文 篇6
親愛的同學們、敬愛的老師們：
你們好！今天我演講的主題是“環(huán)�！�。
提起環(huán)保，同學們應該會想起辛勤哺育我們的地球媽媽，可是如今的地球媽媽不再像以前藍光滿面，是因為他的孩子不愛她了，使她日益衰弱，患上重病。孝子！孝子！什么是孝子？是關心父母的孩子才叫孝子！可我們，身為地球母親的'孩子，卻去傷害母親，怎么能稱為孝子呢？
以往美麗的地球媽媽現(xiàn)在正在痛苦的哭泣，她既傷心又后悔。傷心什么？對我們的失望，她原本想讓我們把大自然建設得更美麗，而我們卻把大自然破壞了，她很失望。后悔什么？后悔她造出了我們，如果不造出我們，也許樹林會更綠，鳥鳴會更歡，天空會更藍。
人類只有一個地球，迄今為止，人類還沒有找到一個；類似地球的星球。如果哪一天地球上的所有資源用光了，臭氧層沒了，那我們說的世界末日就來臨了
所以我要向大家提幾點建議：
1.保護環(huán)境，先搞綠化。我希望世界上每一個人一年種一棵樹。
2.減少戰(zhàn)爭及核武器使用，因為戰(zhàn)爭后的硝煙會破壞臭氧層，核武器則造成巨大的環(huán)境污染。
3.把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地、河流。
4.汽車應盡早使用太陽能汽車，不排尾氣，不污染環(huán)境。
作為小學生，我們一定要做到環(huán)保，并制止污染環(huán)境的行為。還可以組織環(huán)保隊，做環(huán)保宣傳，讓小弟弟、妹妹也加入我們的行列。
最后我還想說一句話：“人人獻出一點綠，世界將更美好。”我的發(fā)言完了，謝謝大家。
小學環(huán)保作文 篇7
1、小作者觀察仔細敘述時井然有序
2、一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
3、文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣
4、文章想象合情合理
5、通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。
6、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。
7、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
8、對人物的語言神態(tài)動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。
9、描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
10、語言準確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體
11、事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。
12、文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理
13、文章將…寫得細致入微
14、語言活潑明快富有情趣。
15、大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
16、在你的筆下，秋天是多么美啊！老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的'北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天�。』酁樯衿娴那锾�，你使學生的作文多么優(yōu)美�。�
17、當老師打開你的作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎？
18、你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天！
19、作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來。
20、剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
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