【熱】六年級(jí)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)演講稿1
大家好!
如果說(shuō)人生是一部樂(lè)曲,那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè)曲上的四個(gè)主要音符。
高爾基也說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮。
這些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的'歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。
東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股,而成為的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類(lèi)的鐳元素;歌唱家xxx勤奮練聲,才會(huì)在世界音樂(lè)大廳維也納唱響全世界。
成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。
唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏 上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。想陪我走過(guò)這些歲月的同學(xué)們說(shuō):你們要繼續(xù)努力。
回憶往事,一幕幕涌上心頭,如品味一杯陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一刻苦澀的酸果……啊!小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千一百九十二個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡歌笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們拼搏時(shí)候撒下的汗水……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師~你用雙手把我培養(yǎng)到今天,為我們操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我會(huì)再來(lái)看您的;厥讈(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,給我留下了一串串深深淺淺的足印。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起走過(guò)的.這段歲月將全部化作回憶,印在每個(gè)人的腦海里。忘不了我們?yōu)橐粋(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,忘不了樹(shù)蔭下我們歡樂(lè)的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的英姿,更忘不了你們那一張張熟悉的面孔。以后的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng),希望大家牢牢地記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”只要我們努力拼搏,就一定會(huì)成功。一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。
再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。在這里,讓我播下了友誼的種子。
感謝所有的同學(xué),緣分讓我們走到了同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。也許,再過(guò)不久我們都要各奔東西。臨別之際,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”
今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們但是我們并不惆悵。明天在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出下沙小學(xué)的校門(mén),但是在今后,不論走到哪里,都不要忘記我們?cè)?jīng)是同學(xué),那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)的方向!
再過(guò)十年、二十年我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有力,再創(chuàng)輝煌!
六年級(jí)演講稿3
祝愿
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的`時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
思念園丁
一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……懷念您,親愛(ài)的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
仰慕園丁
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊,老師――人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
六年級(jí)演講稿4
大家好!
今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起!
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?xx張紙,一年也就可以少砍xx萬(wàn)棵樹(shù),“萬(wàn)”這是多么xx驚人的`數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,節(jié)約用紙,也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人,它每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會(huì)漸漸減少。
科學(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)將有xx個(gè)城市,受到不同程度的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)打草稿,兩面都用完后,把它折起來(lái),送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣,讓家長(zhǎng)少開(kāi)汽車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減低碳排放,開(kāi)空調(diào)也是如此,我們少開(kāi)空調(diào),多開(kāi)電扇,多種一些花草樹(shù)木,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們,再小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx小學(xué)的xx年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的.熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級(jí)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在老師的推薦下,我讀了《小豬唏哩呼!愤@本書(shū),剛開(kāi)始,我對(duì)唏哩呼嚕這個(gè)名字感到很好奇,為什么這個(gè)小豬要取這么奇怪的名字呢?讀了第一篇我就明白了:原來(lái)唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個(gè)孩子,為了記住他們的名字,分別起名老大,小二,小三,小四……小十二,偏偏就是這個(gè)小十二,吃飯的時(shí)候,“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼!,被馬小姐嘲笑,豬爸爸樂(lè)觀地說(shuō):“棒極了,咱們的小十二,干脆就叫‘唏哩呼!!”這就是唏哩呼嚕的由來(lái)。
唏哩呼嚕是個(gè)善良的小豬,當(dāng)他知道大灰狼的'孩子是因?yàn)槎亲羽I而要吃掉他時(shí),竟然說(shuō),那就讓他們吃了我吧,死一個(gè)總比死三個(gè)些!最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了,小豬能坦然面對(duì)困境,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難。
六年級(jí)演講稿7
我九州乃泱泱古國(guó),悠悠華夏也。其五千年歷史不可小視。其誠(chéng)信所在也家喻戶曉。如:古代顏氏之儒的傳人曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之”再如中國(guó)著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉!”等等。由此可見(jiàn),我國(guó)古代的`各類(lèi)文人對(duì)于誠(chéng)信可謂是比比皆是。
不曉得大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事——《陳太丘與友期》的故事,其原文如下:
陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去。去后乃至。
元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲?蛦(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無(wú)信對(duì)子罵父,則是無(wú)理!庇讶藨M,下車(chē)引之。元方入門(mén),不顧。
陳元方為了其父而與其父友辯論。從中,我們大家也體會(huì)到誠(chéng)信的重要。如果沒(méi)有誠(chéng)信,既無(wú)理,也臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。身為21世紀(jì)的我們不應(yīng)該也需要誠(chéng)信嗎?
誠(chéng)信應(yīng)該不僅存在在熠熠生輝的歷史長(zhǎng)河里也存在在我們這個(gè)充滿勃勃生機(jī)和科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)里。
我們應(yīng)該怎么做才能使現(xiàn)在達(dá)到誠(chéng)信?答:從我們自己做起,從我們大家做起。就一定會(huì)做到誠(chéng)信!
誠(chéng)信就是一灘清澈的湖水,它以它最樸實(shí),光亮的一面展現(xiàn)給大家,仔細(xì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是那么純真。漸漸地,就學(xué)會(huì)它的純真,在不經(jīng)意中散發(fā)誠(chéng)信,在不經(jīng)意中展現(xiàn)了最好的自己……
六年級(jí)演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花,我就要開(kāi)放。既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭,我就要去鋪出大路。既然是班干部,我就要成為一名出色的`領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
六年級(jí)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
認(rèn)識(shí)字了以后,才知道當(dāng)俠女缺點(diǎn)什么,那就是腦子,沒(méi)文化不行。聽(tīng)我爸爸說(shuō),我們家從我太爺爺那輩起,就是文化人,到我爺爺,大伯,不過(guò)我爸趕上文革,文化比較的。但他自學(xué)成才――八級(jí)木匠,聽(tīng)趙本山說(shuō)也算中級(jí)知識(shí)分子呢。所以我也好好學(xué)習(xí),天天向上。那時(shí)候,我總想一口吃個(gè)胖子,于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語(yǔ)文書(shū),因?yàn)閿?shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過(guò),那時(shí)候還小,只記得作者和獵人從土里扒出來(lái)的烤熟的叫化雞,每次看到這,我就流口水。
另一篇就是《一碗陽(yáng)春面》,描寫(xiě)一家人圍著飯桌吃一碗陽(yáng)春面。那時(shí)候我總在想,陽(yáng)春面是我媽做的熱湯面嗎?如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒(méi)有懂的`《狂人日記》,只記得血淋淋的血饅頭。那本語(yǔ)文書(shū),我翻來(lái)覆去的看了好幾遍,因?yàn)榧依餂](méi)有條件買(mǎi)課外書(shū)。
六年級(jí)演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自桐嶼街道中心小學(xué)的六年3班的陳姝穎,今天我要演講的主題是《心中有國(guó)》。
有多少人身在異國(guó),心卻留在了遙遠(yuǎn)的祖國(guó);有多少人用握在手心中的筆寫(xiě)下了一句句贊頌祖國(guó)的詩(shī)句……他們無(wú)論身在何處,心目中都有一個(gè)神圣的、不可磨滅的名字——祖國(guó)!
你看!中國(guó)境內(nèi)兩條偉大的母親河:黃河和長(zhǎng)江。她們就像兩位慈愛(ài)的母親,養(yǎng)育了全中國(guó)的華夏兒女;中國(guó)那舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城,他是如此雄偉壯觀,長(zhǎng)長(zhǎng)的、蜿蜒的路把我們中國(guó)人的心緊緊地連在了一起;中國(guó)還有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,還有那高聳入云的泰山、華山、黃山、峨眉山等無(wú)數(shù)名山,多么美的仙境,她宛如一位仙氣飄飄的仙女,美麗動(dòng)人的模樣深深地印在了我們的心中……
這么多宏偉、美麗的風(fēng)景名勝,讓國(guó)人為祖國(guó)而感到自豪?晌覀儌ゴ蟮淖鎳(guó)還是個(gè)飽受屈辱,遭受過(guò)千災(zāi)百難的國(guó)度。特別是在近代歷史上,由于清政府的腐敗無(wú)能,我們的祖國(guó)遭受了了世界列強(qiáng)多次侵略和掠奪。九一八南京大屠殺,被日本人屠殺的中國(guó)人高達(dá)三十多萬(wàn)人!當(dāng)時(shí)血流成河;1860年,英法聯(lián)軍侵入圓明園,掠奪了多少奇珍異寶,可是卻還不甘心,放火燒了圓明園;那殘暴冷血的日本人還將中國(guó)人五花大綁在一根柱子上,練習(xí)如何刺殺……這些屈辱,國(guó)人歷歷在目。
然而,我們民族沒(méi)有倒下,我們?nèi)嗣駴](méi)有倒下,中華民族終于在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的民族敵人,推翻了舊社會(huì)站起來(lái)了。
隨著新中國(guó)的'逐漸發(fā)展,我們的祖國(guó)也變得強(qiáng)大、昌盛起來(lái)——由20xx年前的緩慢發(fā)展到20xx年科技如雨后春筍般節(jié)節(jié)上升。20xx年,我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng);20xx年,天宮二號(hào)成功發(fā)射;今年,C919飛機(jī)在浦東機(jī)場(chǎng)第四跑道成功起飛!
今天的中國(guó),猶如一只翹首在世界東方的雄雞,啼鳴一聲,便會(huì)震驚全世界!
親愛(ài)的同學(xué)們,我們是當(dāng)代的青少年,我們身上擔(dān)任著巨大的責(zé)任,肩負(fù)著祖國(guó)和人民對(duì)我們的希望。所以,我們更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
六年級(jí)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在這熱情奔放的六月里,在這美麗的校園中,在這隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下,我們歡聚一堂,參加學(xué)校為我們隆重舉行的XX年畢業(yè)典禮。在這里,作為畢業(yè)生中的一份子,我謹(jǐn)代表所有的畢業(yè)生,向這些年來(lái)為我們健康成長(zhǎng)而辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
光陰荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,短暫而又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活在我們不經(jīng)意間悄悄逝去;厥淄,多少幸福和感動(dòng)歷歷在目:記得六年前的九月一日,我們背著嶄新的書(shū)包,來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。初生的太陽(yáng)映襯在宏偉的學(xué)校大門(mén)上,灑下點(diǎn)點(diǎn)光輝,就像初來(lái)此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。我們排著隊(duì)來(lái)到各自的教室前,開(kāi)始了嶄新的小學(xué)生活,開(kāi)始了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在教室里,我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語(yǔ)拼音,一筆一劃地書(shū)寫(xiě)著漢字,掐著指頭計(jì)算著加減乘除,在課下,我們嬉戲玩鬧,談?wù)撝腥さ氖虑椤菚r(shí)童稚的內(nèi)心,是多么的天真與快樂(lè)呀!
時(shí)光在春華秋實(shí)中流逝,我們也在校園生活中得到了鍛煉和提高。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們的知識(shí)面更加的寬闊,我們的體魄更加的強(qiáng)健,我們的性格更加的沉穩(wěn),我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也變得更加的端正。在這六年的學(xué)習(xí)和生活中,我們有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的懊惱;既收獲了寶貴的知識(shí)財(cái)富,也初嘗了生活的酸甜苦辣;既體味了同學(xué)之間的深厚情誼,也感悟著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出。更為重要的是,在這里,我們收獲了健全的人格,端正的品行,這些是比知識(shí)更寶貴,使我們一輩子都受益無(wú)窮的財(cái)富。如今回憶起來(lái),我耳邊不僅又回響起了教室內(nèi)朗朗的書(shū)聲,操場(chǎng)上加油吶喊的助威聲,課間的嬉鬧聲,科學(xué)實(shí)驗(yàn)上不住的贊嘆聲……聲音抑揚(yáng)頓挫,往事歷久彌新,這一切,都將成為我們童年記憶里一顆顆流光溢彩的.珍珠!
今天,隨著畢業(yè)典禮的舉行,我們即將告別母校,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別多彩的童年,奔向中學(xué)的大門(mén),進(jìn)入多夢(mèng)的青少年時(shí)代。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們是多么地留戀學(xué)校的一草一木、一磚一瓦,我們是多么地留戀敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們!
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校!校園內(nèi)的相彰樓,告誡我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短;廣場(chǎng)兩側(cè)的小青松,鼓勵(lì)我們要不怕困難;宏偉的教學(xué)樓,告訴我們要正直做人。母校對(duì)我們的教誨,我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!六年來(lái),你們付出大量的心血培育著我們,我們已經(jīng)把你們看成了我們的父母。你們那春蠶般的無(wú)私精神深刻影響著我們,要做一個(gè)個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!六年的同窗情意,我們?cè)缫殉蔀榱诵值芙忝。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,昂首闊步走在人生的道路上,創(chuàng)造更輝煌的篇章!
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、桃李滿天下!祝福各位同學(xué)在新的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,更上一層樓!謝謝大家!
六年級(jí)演講稿12
敬愛(ài)的老師們:
你們好﹗
我是602班的王楚逸,今天,就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀我們602班的教室。
請(qǐng)大家跟我看這邊,我們中隊(duì)叫“書(shū)香中隊(duì)”,我們的口號(hào)是:“快樂(lè)讀書(shū),健康生活。”瞧﹗我們班主任喻老師采用的是精細(xì)化管理,每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人。聽(tīng)﹗“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”對(duì)啊﹗這就是我們的班歌。它的每一句歌詞,銘刻著大家學(xué)習(xí)中的困難,勝利的喜悅。班級(jí)公約鍛煉了大家的生活習(xí)慣。
請(qǐng)老師們隨我看這邊,這是快樂(lè)每一天欄目,我們每一天的學(xué)習(xí)和生活都井井有條,我們中隊(duì)的口號(hào)本來(lái)就是:“快樂(lè)讀書(shū),健康生活。”真是快樂(lè)每一天啊﹗
再請(qǐng)大家隨我看這邊,這面是心愿墻,這棵是我們心愿樹(shù),樹(shù)上結(jié)著的一個(gè)個(gè)小果實(shí)都是大家美好的心愿。那個(gè)藍(lán)色的心愿果是茅晨昊同學(xué)的,他的心愿是:我是一只剛剛飛起的鳥(niǎo),我一定要在藍(lán)天上自由的翱翔。讓我們祝愿他展翅飛翔。這個(gè)藍(lán)中帶黃的,是何冰心同學(xué)的心愿果:我希望這個(gè)學(xué)期成績(jī)能提高,希望爸爸媽媽能笑一笑。她可真是個(gè)孝順懂事的孩子啊﹗
接下來(lái),展示給大家的,就是大家齊心協(xié)力獲得的豐碩成果了。
這一面旗幟,記錄了大家的成績(jī)。就像這兩個(gè)是在繪畫(huà)比賽中劉奇同學(xué)和朱培丹同學(xué)榮獲的一等獎(jiǎng)。還有這三個(gè)是在書(shū)法比賽中紀(jì)翔同學(xué)、徐慧妍同學(xué)和我王楚逸同學(xué)榮獲的一等獎(jiǎng)。這是吳鑫萌同學(xué)在四川雙流縣跳繩公開(kāi)賽交互繩榮獲的金牌。除了碩果累累的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),大家還一起獲得了手語(yǔ)對(duì)歌一等獎(jiǎng)、隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng)、廣播體操一等獎(jiǎng)、黑板報(bào)一等獎(jiǎng)等等。
請(qǐng)老師們隨我看這邊,這是我們班部分書(shū)法家和小畫(huà)家設(shè)計(jì)編排的主題為:“讓心靈綠起來(lái),讓行為美起來(lái)。”第四期黑板報(bào)。瞧﹗這上面還有他們的芳名。你看綠不綠,美不美?
看﹗那是一塊芳草地,是同學(xué)們的藝術(shù)技能展示天地,我們每個(gè)月會(huì)更換一期主題,我們這一期展示的是:人與自然和諧美主題。瞧﹗那只栩栩如生的.小鹿,是我們班的小畫(huà)家黃靖同學(xué)畫(huà)的,還榮獲過(guò)校級(jí)繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)呢﹗看﹗這是梁音同學(xué)畫(huà)的荷花圖,這幅是我畫(huà)的喜迎春天,上面那三位活潑天真的小學(xué)生,不就如同我們班46位隊(duì)員天真的一面嗎?右上角的那幅《蔬菜天地》是徐慧妍同學(xué)畫(huà)的,體現(xiàn)了她愛(ài)思考、愛(ài)想象的性格。還有朱培丹同學(xué)的《快樂(lè)向日葵》,吳鑫萌同學(xué)的《致老鼠》,何冰心同學(xué)的《雨過(guò)天晴》,葉明月同學(xué)的《飛流的瀑布》。每一張都代表著他們美好的心愿。
最后我要告訴老師們的是:這是我們的百寶箱——圖書(shū)角。里面有許多同學(xué)們帶來(lái)與大家分享的書(shū)。每一次,中午的讀書(shū)時(shí)間,小小的圖書(shū)角總是擠滿了人。圖書(shū)角上還有高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話,它時(shí)刻提醒著我們應(yīng)該怎樣進(jìn)步。
我的解說(shuō)就到這了,希望老師們能喜歡602班這個(gè)大家族。
謝謝大家
六年級(jí)演講稿13
各位同學(xué),你們心中最偉大的是什么?我想一定是我們的祖國(guó)!
1949年10月1日,宣布中華人民共和國(guó)今天成立!我們中國(guó)人從此站起來(lái)了!從那以后,每年的十月一日都被指定為中國(guó)的生日,也就是我們今天的國(guó)慶節(jié)。
在過(guò)去的一百年里,我們偉大的祖國(guó)造就了許多中國(guó)兒女。他們有的為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,有的為了祖國(guó)的利益放棄了自己的'利益……哪一個(gè)沒(méi)有用“祖國(guó)在我心中”激勵(lì)自己積極向上?當(dāng)周恩來(lái)成為我們崇拜的第一代偉人時(shí),他不是通過(guò)“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”來(lái)激勵(lì)自己?jiǎn)?素有“?guó)寶”之稱(chēng)的老教師楊楫林佶之所以成為一個(gè)有才華的人,并不是因?yàn)椤爸灰闩Γ憔湍艹晒Α倍棺约鹤兊梅e極向上。
隨著香港于1997年7月1日回歸,澳門(mén)于1999年12月20日回歸,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大、越來(lái)越富裕。2001年8月,中國(guó)申奧成功,這是我們祖國(guó)又一次偉大的歷史變革,使我們的祖國(guó)又向前邁進(jìn)了一步。在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了32枚金牌。我們歡呼,我們激動(dòng),因?yàn)椤鎳?guó)在我們心中!在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以51枚金牌獲得世界第一,中國(guó)一度強(qiáng)盛。因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!
我們是祖國(guó)驕傲的花朵,我們是21世紀(jì)的接班人。我們要更加努力學(xué)習(xí),更加努力,因?yàn)椤鎳?guó)在我心中!
同學(xué)們,讓我們?yōu)橹Π。努力!因(yàn)樽鎳?guó)在我心中!
六年級(jí)演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基眼中,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
莎士比亞筆下,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
而對(duì)于我來(lái)說(shuō):書(shū)是一葉葉扁舟,載著我盡情遨游在知識(shí)的海洋。
兒時(shí)讀書(shū),《安徒生童話》吸引我走進(jìn)夢(mèng)幻美麗的童話世界,驚嘆于丑小鴨到白天鵝的美麗蛻變,悲傷于賣(mài)火柴小女孩的身世可憐,叫好于白雪公主逃脫惡毒皇后的陰謀詭計(jì),快樂(lè)于小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位!讀書(shū),讓我懵懂中知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是勇敢……
如今讀書(shū),只是因?yàn)槲乙亚那膼?ài)上這書(shū)香的世界。
讀《西游記》,師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)險(xiǎn)修成正果,激蕩著我的.心靈。機(jī)智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空;貪圖女色、愛(ài)耍小聰明的豬八戒;任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的沙和尚,我如同與唐僧四人共患難,一起闖過(guò)了九九八十一難,取得真經(jīng)!
讀《三國(guó)演義》,老奸巨猾、奸詐多疑的曹操,求賢若渴、知人善用的劉備,雄才大略,雄心勃勃的孫權(quán),有勇無(wú)謀,性格如火的張飛,忠勇雙全、有勇有謀的關(guān)羽,足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動(dòng)于劉關(guān)張義結(jié)金蘭,激蕩于戰(zhàn)場(chǎng)上風(fēng)云色變、喧囂四起!“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”……
讀《紅樓夢(mèng)》,感受瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶的凄美,世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來(lái)都是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”!
讀《水滸傳》,觀一百零八好漢梁山聚義,風(fēng)起云涌,感動(dòng)于兄弟的血肉情誼,癡情于朝野奸臣當(dāng)?shù)溃乃嵊谟⑿蹜?zhàn)死沙場(chǎng)、顛沛流離!
一書(shū)一世界,一本本書(shū)籍中,我學(xué)會(huì)了分清美丑,識(shí)別善惡。從一次次感悟中,逐漸成長(zhǎng),不斷超越。書(shū)是智慧的源泉、知識(shí)的寶庫(kù),它更像是一位老友,陪伴著我的成長(zhǎng),我享受著讀書(shū)的幸福,讀書(shū)真好,我愛(ài)讀書(shū)!
六年級(jí)演講稿15
在這個(gè)春天,我很開(kāi)心,因?yàn)楹芸炀褪俏易鎳?guó)的生日了。我想大江南北的中國(guó)兒女們,都在為祖國(guó)的生日載歌載舞,送上最深切的祝福。
祖國(guó)有五千多年的歷史,歷經(jīng)滄桑巨變。特別是改革開(kāi)放30年來(lái),我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,甚至我們的小家庭也發(fā)生了迅速的變化。
爺爺經(jīng)常跟我說(shuō),小時(shí)候的“千里眼”“順風(fēng)耳”只是他小時(shí)候的幻想,只有遠(yuǎn)在千里之外,住在低矮平房里,穿著打補(bǔ)丁衣服的親戚之間的書(shū)信或電報(bào)傳遞。對(duì)他們來(lái)說(shuō),只要吃飽穿暖,衣食住行都很滿足。改革開(kāi)放后,爺爺奶奶住在這棟樓里。父親上小學(xué)的時(shí)候,全家人買(mǎi)了一臺(tái)14寸的黑白電視機(jī)。從此全家人都知道了千里之外發(fā)生的事情;爸爸上大學(xué)的時(shí)候,家里裝了個(gè)——電話。在我這一代,電視、冰箱、電話、手機(jī)都有,我的家在我們國(guó)家日新月異。
小家庭變了,外面960萬(wàn)平方公里的變化更大:
你看,過(guò)去的`泥磚房不見(jiàn)了,高樓從地上拔了起來(lái);門(mén)前泥濘的道路消失了,取而代之的是寬闊的柏油路;以前公交車(chē)很少,現(xiàn)在大部分道路都是私家車(chē);以前通往農(nóng)村的路很少,現(xiàn)在通往西藏的路都有了。祖國(guó)的巨大變化不僅改善了我們的物質(zhì)生活,也豐富了我們的精神世界。以前中國(guó)是體育弱國(guó),很少有運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì),所以我們根本沒(méi)有資格和能力申辦奧運(yùn)會(huì)。然而,在2008年,我們不僅成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),還獲得了最多的金牌,這使得五星紅旗在奧林匹克賽場(chǎng)上一次又一次地高高升起,使中國(guó)躍入了體育強(qiáng)國(guó)的行列。我們可以看到運(yùn)動(dòng)員在家里的宏偉姿態(tài)。
我認(rèn)為祖國(guó)的快速發(fā)展在我的文字中無(wú)法描述。作為孩子,我們現(xiàn)在的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來(lái)的祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
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