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關(guān)于意外的驚喜作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼囊馔獾捏@喜作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
意外的驚喜作文500字 篇1
明天就是三八女神節(jié)了，一直與劉阿姨保持禮尚往來(lái)關(guān)系的媽媽不等三八女神節(jié)來(lái)到就已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了。我早就感到她有些不正常。沒(méi)事時(shí)常常對(duì)著手機(jī)發(fā)呆；平時(shí)幾乎不可能被她打開(kāi)看的日歷今天居然能活動(dòng)一下了；她還經(jīng)常對(duì)著她同學(xué)從意大利寄來(lái)的巧克力發(fā)呆，其眼神就好像面對(duì)的不是用來(lái)吃的巧克力，而是金子做的巧克力似的。為此我多次提醒她，可別打巧克力的主意。
一切都逃不過(guò)我的眼睛，該來(lái)的還是來(lái)了，而且比我想象的還要早。我終于明白預(yù)言家的苦衷了——他們總是能知道可怕的但又無(wú)法避免的`事情。
媽媽讓我去給劉阿姨送兩盒巧克力。這些巧克力還不夠我塞牙縫的，可又要贈(zèng)予他人，我的心哪！可母命難違，我就去送吧！反正巧克力沒(méi)有了可以再買(mǎi)，可人情不是常有的�？烧f(shuō)實(shí)話，送巧克力，而且是親自送，就像自己給自己做截肢一樣，五味雜陳。
“喂，劉阿姨好，能請(qǐng)您下樓一趟嗎？”
我剛到樓底下，只見(jiàn)劉阿姨提個(gè)鼓鼓的袋子。哇，大老遠(yuǎn)我就聞到了零食的氣息。別看我小，我對(duì)零食可是超級(jí)敏感的。
三八婦女節(jié)禮物提前送走了，同時(shí)我也收到了關(guān)于我的禮物。不管怎么說(shuō)，收獲大于付出，也就等于說(shuō)，我賺了。
有時(shí)，不怕付出就會(huì)收獲得更多。但是前提條件是你要肯付出。
意外的驚喜作文500字 篇2
不好啦!我感覺(jué)自己畫(huà)偏了，唉，蒙著眼睛作畫(huà)，真不知道我畫(huà)得怎么樣。
今天，水老師帶我們玩了一場(chǎng)游戲，每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng)。一個(gè)同學(xué)還問(wèn)：“老師，我們今天玩什么游戲呢?”老師回答：“我們今天玩蒙眼畫(huà)臉�！�
水老師讓我們?nèi)艘恍〗M，還讓我們給自己的小組取個(gè)名字。我們正討論著，突然有個(gè)聲音傳到我的耳邊：“你們小組叫什么?”媽呀!原來(lái)是水老師來(lái)了，我們還沒(méi)想好呢。于是我就隨便說(shuō)了一個(gè)：“我們就叫四葉草隊(duì)吧!”
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)登場(chǎng)的小組是閃電隊(duì)，他們畫(huà)的時(shí)候其他小組的成員就在一旁搗亂。他們小組的同學(xué)說(shuō)要往上畫(huà)，其他小組非說(shuō)往下畫(huà)。教室里吵成一團(tuán)，什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。吵的水老師說(shuō)只能允許畫(huà)畫(huà)的小組成員提示。于是乎第一小組在錯(cuò)誤的.指導(dǎo)下畫(huà)出了一個(gè)機(jī)器人。輪到我們小組了，李沐梓率先上場(chǎng)，他很快就畫(huà)好了。大家一看，他畫(huà)得眼睛和鼻子都斜了。不幸的事情相繼發(fā)生，我畫(huà)的嘴和張劉依然畫(huà)的耳朵都畫(huà)斜了。最后，我們畫(huà)成了一張斜臉，像被狂風(fēng)刮過(guò)似的，真是慘不忍睹呀。佩奇組更搞笑，居然畫(huà)了兩個(gè)鼻子，水老師說(shuō)他們畫(huà)的是一個(gè)人含著一個(gè)奶嘴。
評(píng)選時(shí)，“矮個(gè)子里拔將軍”，我們以斜臉畫(huà)獲得了第一名，真是意外的驚喜啊!
意外的驚喜作文500字 篇3
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們一窩蜂地沖出了教室。
不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師匆匆趕來(lái)說(shuō)：“馬上考試！沒(méi)時(shí)間了”。我們無(wú)奈而沮喪地回到了教室。
時(shí)間滴答著一分一秒地過(guò)去了，我老早就考完了，并且都檢查過(guò)了，在座位上悠閑的坐著。忽然看見(jiàn)同桌還趴著，我皺著眉頭問(wèn)：“你寫(xiě)完了嗎？”“老早就寫(xiě)完了�！彼α怂κ郑拔遗赃呁瑢W(xué)也都寫(xiě)完了�！彼吷系腵同學(xué)似乎聽(tīng)見(jiàn)了，湊過(guò)腦袋悄悄地對(duì)我們說(shuō)：“我老早就做完了，怎么回事？鈴聲還不響。”
此時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)向了我們，“不許講話！再講就每人扣20分�！蔽覀凅@慌失措的，都坐回了位子。
總覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)光都過(guò)得很快，痛苦的時(shí)光卻過(guò)得很慢，我看看手表，咦？應(yīng)該已經(jīng)下課五分鐘了才對(duì)。
沒(méi)過(guò)多久，“叮鈴鈴”，卻是上課鈴聲響了，我們不約而同驚訝地說(shuō)，“不會(huì)吧，又上課了？！”
老師說(shuō)：“可能是剛才下課鈴聲太輕了，聽(tīng)不到�！闭f(shuō)著，她走出了教室。
“媽呀，被坑了！”我們垂頭喪氣地說(shuō)，“沒(méi)有下課時(shí)間了�！�
班主任來(lái)了，她氣憤地走到了講臺(tái)桌前，拍了一下桌子說(shuō)，“這次的作業(yè)質(zhì)量太差了，甚至有人全部都寫(xiě)錯(cuò)了！”
哎，又要挨罵了，老師拿著作業(yè)報(bào)了名字，她忽的臉色轉(zhuǎn)了180度，溫柔著對(duì)我們說(shuō)，“哦，這是別的班的�！蔽覀儌�(gè)個(gè)拍拍胸脯說(shuō)，“還好！還好！”
“這節(jié)課就去操場(chǎng)玩吧！”老師說(shuō)，year！老師大發(fā)慈悲了！這可是第一次讓我們?cè)谡Z(yǔ)文課上去操場(chǎng)玩耍呢，絕對(duì)是意外��！
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