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【實用】讀書的作文400字匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的讀書的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文400字 篇1
我讀過很多書，有時受不住書的誘惑，我會偷偷看書而忘了時間，忘了寫作業(yè)，但是書所給我?guī)淼臉啡な菦]有什么能夠比較的。
最近我看了一本書，是四大名著里的《水滸傳》�！端疂G傳》的作者是：施耐庵。
這一本是講的是一百零八個人在梁山起義的故事。這一百單八將個個都是英雄好漢，他們上梁山是由不同的原因造成的。我算了算，一共有六種，分別是：逼上梁山，引上梁山，擄上梁山，并上梁山，帶上梁山和請上梁山。
其中，并上梁山的人最多，有三十九人。請上梁山的人最少，只有六人。
這一百單八將的歸宿有九種，陣亡的`最多了。
讀了《水滸傳》這本書，讓我知道了很多。這本書的特點在于明快，洗煉，幾句話，便使人物形態(tài)勾畫出來。比如在楊志賣刀那一節(jié)，寫牛二時：“只見遠遠的黑凜凜的一條大漢，吃的半醉，一步一顛撞將來”，只這三言兩語便將牛二醉態(tài)中的兇漢形象勾畫出來。寫魯智深怒打店小二“魯智大怒，揸開五指，往那店小二臉上只一掌”除了“大怒”“一掌”還用了一個“揸”字，把魯智深的憤怒神采活現(xiàn)出來。
這本書留給我們廣闊的想象空間，讓我們可以盡情的享受它帶給我們的愉悅，收獲它帶給我們的啟迪，這對我們是非常有益的。
讀書的作文400字 篇2
瞧，我那嗜書如命的姐姐！她又進入書的海洋里無法自拔了。
她有著一張白皙的臉蛋，白里透紅；五官端正，一雙水靈靈的大眼睛，像是會說話一般；挺拔的鼻梁，清秀的眉毛，再加上一張櫻桃小嘴，顯得十分美麗。她衣服的搭配也別有風(fēng)趣：上面一件白襯衫，下面一條黑色長褲，再穿上一雙白球鞋，干凈整潔，又顯得十分俏皮。她的性格活潑開朗，樂于助人，如果你有什么需要幫忙去找她，她絕對會挺身而出，可有一樣，絕對不能在她看書的時候去打擾她，因為她十分酷愛讀書。
她熱愛讀書是我們家人眾所周知的事，她對書的喜歡，已經(jīng)達到了嗜書如命的地步。有一次，她在房間里津津有味地看著一本《西游記》，遲遲不肯來吃飯，于是大伙兒就先吃了，等我們吃完飯她還在看書，我就休息了一下，等我起來回頭看時鐘，已經(jīng)是下午四點，可是她卻還在房間里看書，。還有一次，她迷上了《紅樓夢》，早也看，晚也看，甚至有時候上課也看。到了睡覺時間，她等爸爸媽媽睡著了，打開臺燈接著看。我心中不禁暗自感嘆：姐姐真是廢寢忘食的.典型呀！
不過，讀書也讓她受益匪淺。一次，學(xué)校組織考“閱讀競賽”，她憑著大量的課外閱讀知識，勇奪桂冠，居全校第一。我們都為她感到驕傲，從此，她便更愛看書了。
你知道她是誰嗎？她就是我的姐姐！我嗜書如命的姐姐！
讀書的作文400字 篇3
星期天，媽媽帶我去新華書店買了一本《秘密花園》，我用了兩天的時間就看完了。
這本書的主要內(nèi)容非常有趣：一個叫米楠的人上了小學(xué)，這所學(xué)校叫“魔法學(xué)院”，是一所帶有魔法的學(xué)校，比如，他們在魚缸里上生物課，去潛水艇參觀學(xué)�！�
同學(xué)們，你們知道為什么這所學(xué)校和平常的學(xué)校與眾不同嗎？不知道吧，那就由我告訴大家吧，因為這個校長用勇氣創(chuàng)造出神奇，是呀，一個人有勇氣，就可以給孩子們創(chuàng)造很多的快樂，一個人有了勇氣就能擊敗眼前的困難。
再想想我們的實際生活，處處存在“勇氣”這兩個字。記得在二年級跳遠比賽的時候，我的心怦怦直跳，前面的'小朋友都像豹子一樣跑了出去，在腳踏板上輕輕一踩，身子一躍，就取得了一個好成績，可我卻像一只弱小的螞蟻，站在板上，卻不敢跳，生怕一跳，會整個人摔倒在沙坑邊。這時，媽媽給了我勇氣，“慧貞，別人能行，你也行呀！”最后，我取得了一個第五名的成績。
是呀，一個人如果有勇氣，就能抵擋身邊的任何困難，創(chuàng)造生活中的一個個奇跡！
讀書的作文400字 篇4
《尚書》中說：“書之論亊，浩如日月。”一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的感情，閱讀一本書，就是跨越時間和空間，與作者對話。我們這一學(xué)期，就有幾篇關(guān)于讀書的作文。
第一篇課文是《竊讀記》，文中寫出了小女孩家境貧窮，沒錢買書，而在書店想方設(shè)法認真讀書的故事，表現(xiàn)了她強烈的求知欲和對讀書的渴望。讓我深深地記在心中，一定要多讀書，讀好書。
第二篇課文是《小苗與大樹的對話》，寫了季羨林老人對讀書的看法，觀點，還說小孩起碼要背會兩百首古詩，五十首古文。這讓我看出了季羨林老人對讀書十分重視，也對學(xué)習(xí)十分重視，要求我們中西貫通，古今貫通和文理貫通。
第三篇課文是《我的“長生果”》，寫了作者最早，后來看到的書籍和連環(huán)畫，和閱讀的好處，比如：閱讀可以擴展“我”的想象力，鍛煉我的記憶力，增強了我的理解能力，更重要的是提高了我的'寫作能力等。這篇課文讓我十分難忘。
這組課文讓我明白了：讀書一定要認真，先是思考思考讀完的內(nèi)容，然后品味一下自己喜歡的地方，它能讓我們頭腦中有“食物”俗話說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覀儾荒軟]有它，它還能讓自己的作文寫得有真情實感，但有時也可以借鑒和模仿。
讀書有許多許多好處，我們不能“趕”走書籍，而要親近書籍。
讀書的作文400字 篇5
我有一個愛好，就是讀書。我一天中，幾乎有幾個小時是我的看書時間。有人問我：“你為什么會這么喜歡讀書？”我笑了：“因為讀書有許多滋味�！�
有一次，爸爸不知從哪里弄來一本厚厚的《哈利波特與死亡圣器》。這本書里面那些豐富內(nèi)容好像磁石一般“粘”著我不放。仿佛在說：“哈哈，快來看吧！很有趣哦！”我從爸爸手中接過那本書，津津有味地“吮吸“這本書的內(nèi)容，沐浴在書的'海洋里。
“哎呀！那些學(xué)生怎么那么笨呀？”我一邊看書，一邊自言自語“哎，又死了幾個學(xué)生，那些食死徒可真壞呀！學(xué)生是無辜的呀！”我一邊看，一邊為那些學(xué)生的犧牲感到惋惜。這時，我好像這些學(xué)生的家長，心里感到無比傷感。
那些學(xué)生真可憐，自己的父母或親人都把希望托付給他們而他們卻給壞人打死了。
我一邊看一邊跟著書里的人物一起喜怒哀樂，當(dāng)他們高興時，我也跟著樂；當(dāng)他們傷心時我也跟著難過。當(dāng)我讀到一些激動人心的事情時，我會身臨其境。我仿佛變成了里面的“赫敏”：看到哈利波特受傷時，我也跟著著急；當(dāng)哈利波特把伏地魔殺死后，我心里有無限的歡樂，我似乎松了一口氣。哈，當(dāng)他們有了一個很好的結(jié)局，我覺得這一天我的心情都特別好。
讀書的滋味是各種各樣的，有酸甜苦辣、有激動人心。這些滋味會影響到你一天的情緒，這也是我喜歡讀書的原因。
讀書的作文400字 篇6
書籍，是芳香的清茶，凈化了我的心靈；書籍，是甘甜的雨露，滋潤了我的心田；書籍，是二月的春風(fēng)，催我奮發(fā)上……
小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽都給我講有趣的`故事：《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等。聽著故事，我不知不覺就安然入睡了。從此，我與書結(jié)下了不解之緣。
又是一個星期天，太高興了，好不容易寫完了“堆積如山”的作業(yè)。想去同學(xué)家玩，媽媽不讓；想下樓玩，媽媽也不讓，再說，就算媽媽準(zhǔn)我下樓玩，我又跟誰玩呢？真無聊！
我躺在床上，隨手拿起一本被我遺忘在角落的書，不經(jīng)意地翻閱著。剛開始，眼前只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在爬。看到后來，竟然被吸引住了，我已完全陶醉在書海里，和書中的動物一起環(huán)游世界，和它們一起對付食肉動物。
“吃飯啦！”媽媽喊道。
“嗯�！蔽衣唤�(jīng)心地答應(yīng)著。
“吃飯啦！”媽媽又一次喊道。
這次我還是沒理她，繼續(xù)看我的書。
“吃飯啦！”媽媽的聲音整整提高了八度，并給我下了最后通牒：如果還不吃飯，就不允許我再看書。沒辦法，我只得放下書去吃飯。
我雖然身在飯桌上，可心卻沉浸在書海里，大腦在不停地思考：故事的主人公會是勇往直前呢？還是逃避困難呢？為了迅速看到故事的結(jié)局，我匆匆把飯扒完，又沉入書海中，一圈，兩圈……游得不亦樂乎！
我愛讀書，因為書帶給我無窮的樂趣，給予我豐富的知識。手捧一本好書，還有誰比我更快樂？
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