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學(xué)籃球作文合集5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)籃球作文5篇，歡迎大家分享。

學(xué)籃球作文合集5篇

學(xué)籃球作文篇1

　　記得我剛剛開(kāi)始學(xué)籃球時(shí)，是媽媽強(qiáng)逼著我學(xué)的，但學(xué)過(guò)一學(xué)期之后，我發(fā)現(xiàn)，我真的喜歡上了籃球這個(gè)體育項(xiàng)目。

　　教籃球的老師是體育組主任，很嚴(yán)格。每一次訓(xùn)練都把我們累得上氣不接下氣，連水都來(lái)不及喝一口，下一個(gè)項(xiàng)目就又開(kāi)始了�？蛇@種高強(qiáng)度的訓(xùn)練對(duì)我們的'進(jìn)步的確有很大的幫助,一學(xué)期下來(lái)，我們的三步上籃已經(jīng)進(jìn)步飛快，不說(shuō)百發(fā)百中，至少也有80%的命中率了。

　　在我學(xué)籃球的道路上，最難忘的就要數(shù)第一次打比賽了。我們隨機(jī)分成了許多個(gè)四人小組，也隨機(jī)分配了對(duì)手。那時(shí)我才上三年級(jí)，對(duì)手也是三年級(jí)的新手。所以，要是真的打起比賽，我們是占不到便宜的。老師給我們隊(duì)起名1號(hào)隊(duì)，對(duì)手起名2號(hào)隊(duì)，再把每個(gè)對(duì)的隊(duì)員分別叫成1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)，我是2號(hào)。一場(chǎng)激烈的籃球賽就這樣開(kāi)始了！

　　我們1號(hào)隊(duì)一上場(chǎng)就給了對(duì)手一個(gè)下馬威，3號(hào)隊(duì)員剛接到球就直奔籃球架，一個(gè)急停上籃，太棒了！剛開(kāi)場(chǎng)就得了1分！對(duì)手也不甘落后，才過(guò)1分鐘，就突破了我們四人的重圍，來(lái)了個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！現(xiàn)在1：1平。對(duì)手乘勝追擊，又得1分，把比分拉成了1：2。又過(guò)了幾分鐘，球被我搶到了，我來(lái)不及多想，直接三步上籃，哈！球進(jìn)了！在比賽的最后幾分鐘，對(duì)手都想進(jìn)球，忙多出錯(cuò)，連續(xù)好幾次都沒(méi)投進(jìn)。我們隊(duì)的1號(hào)趁對(duì)手急著投籃，一把搶過(guò)球，來(lái)了個(gè)精準(zhǔn)的原地投籃，空心球！太厲害了！最終我們隊(duì)以3：2險(xiǎn)勝。

　　籃球如一座港灣，給予我溫暖與快樂(lè)。

學(xué)籃球作文篇2

　　星期五的時(shí)候，我和我的同學(xué)在一起吃飯。吃完了飯他就拿了一個(gè)籃球一起玩。剛玩的時(shí)候有點(diǎn)急躁，慢慢的我就有了興趣，覺(jué)得它非常的好玩�；丶伊宋揖妥屛野职纸o我也買一個(gè)籃球。在賣籃球的時(shí)候我爸爸說(shuō)，先買一個(gè)一般點(diǎn)的，等你學(xué)好的時(shí)候再買好的。

　　到了星期六，我就和我們?cè)鹤永锏?小朋友們一起來(lái)了個(gè)籃球比賽。我們?nèi)齻€(gè)人，他們五個(gè)人因?yàn)樗齻兪桥�。上半�?chǎng)的時(shí)候，我們傳球投籃合作的非常好，占了優(yōu)勢(shì)。到了下半場(chǎng)，我們已經(jīng)精疲力盡了，但我們還是打下去了下半場(chǎng)的比賽。通過(guò)我們的努力，最終贏得了比賽。

學(xué)籃球作文篇3

　　在暑假，我學(xué)會(huì)拉一種特別好玩的體育運(yùn)動(dòng)DD打籃球。以前每當(dāng)我從籃球場(chǎng)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，總會(huì)看到大哥哥們?cè)谀抢锎蚧@球，我都很羨慕。于是，在這個(gè)暑假里，我便鬧著讓爸爸教我打籃球，好久，爸爸才勉強(qiáng)答應(yīng)。于是，我用自己攢下的錢去買了一只籃球。第一天我便讓爸爸教我。

　　只聽(tīng)爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在我們首先練習(xí)拍籃球”。他先示范了一遍姿勢(shì)，我認(rèn)真的看并學(xué)著，論到我時(shí)，總是把球掉到地上，但我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)，不知過(guò)了多久我終于學(xué)會(huì)了，可是還不是很熟練的，以后我還會(huì)接著練習(xí)的'。第一步拍籃球?qū)W會(huì)了，現(xiàn)在學(xué)第二步投籃，爸爸也先一邊示范了姿勢(shì)并一邊對(duì)我說(shuō)：“投籃的時(shí)候不能投的太低，也不能投的猶豫。”爸爸示范完了，我接過(guò)籃球也試著投，可結(jié)果都投到藍(lán)板外去了，好幾次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的就進(jìn)球了，接著來(lái)，一次，兩次，三次，四次……經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我勉強(qiáng)的學(xué)會(huì)了最基本的。最后一步是強(qiáng)球，“強(qiáng)籃球的時(shí)候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不備�！蔽以囍毩�(xí)，可是籃球總是被爸爸搶走，但我相信我再努力一定會(huì)成功的，真的，功夫不負(fù)有心人，我終于也學(xué)會(huì)了搶球。

　　現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了打籃球最基本的動(dòng)作，但還是不熟練的，接下我得在加倍努力，才能使籃球打的更好！

　　經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練，讓我懂得了一個(gè)道理：“做什么事都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去，事情才能做好，才有成功的可能。

學(xué)籃球作文篇4

　　一直以來(lái)，我在學(xué)校，經(jīng)常看到很多人打籃球，他們打籃球的姿勢(shì)十分帥氣，我便十分想學(xué)。

　　期中考試，我考得不錯(cuò)，媽媽給我買了帕斯定籃球。我終于有機(jī)會(huì)玩籃球了。

　　轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到如足球場(chǎng)大的操場(chǎng)，那里有很多籃球架子，人也很多。正好我的同學(xué)占一個(gè)籃筐。我拿著籃球跑到籃球框旁邊，直接把球往籃筐中扔，可是沒(méi)扔進(jìn)去。同學(xué)說(shuō)：“走步了，走步了。”我撓著腦袋說(shuō)：“帶球不走步，怎么運(yùn)球呀！”他們都哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“你連這都不知道，拿球不可以走三步，必須拍著球走動(dòng)�！薄芭�，我明白了�！�

　　我在操場(chǎng)上練習(xí)邊跑邊拍球，可籃球像一個(gè)調(diào)皮的`小精靈，一次又一次地從我手中溜走。我不耐煩了，放下球就坐了下來(lái)。同學(xué)說(shuō)：“怎么不練了？”我生氣地說(shuō)：“球不好用。”同學(xué)拍拍我的球說(shuō)：“這球多好，還是怕斯丁的呢，牌子不錯(cuò)！我看就是你不會(huì)運(yùn)球�！薄安挪皇悄��！蔽矣掷^續(xù)練習(xí)，漸漸開(kāi)始熟悉了。感覺(jué)球十分自覺(jué)地到我的手中，不像剛剛那么調(diào)皮了。

　　同學(xué)們看我會(huì)玩了，就讓我和他們打籃球。因?yàn)槲覀€(gè)子高，他們就讓我搶籃球。球被裁判扔得高高的，我跳起來(lái)，用手向我隊(duì)友那邊推。隊(duì)友拿到球，向前跑了幾步，拍了一下，回手把球傳給了我。我也像隊(duì)友那樣向前運(yùn)球，隊(duì)友像我揮了揮胳膊，意思是讓我把球傳給他。我看了看他，心里猶豫，心想：要不要給他，還是算了吧，以我高超的技術(shù)一定可以贏球的。我假裝從左邊走，對(duì)方來(lái)到我這邊，我馬上轉(zhuǎn)身，拍球向右邊跑。他看破了我的計(jì)劃，正在我想怎么過(guò)去的時(shí)候，一人突然從后面把球搶走了。糟了，我心想：不要進(jìn)，不要進(jìn)！可籃球不聽(tīng)話，進(jìn)了。我慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起�！标�(duì)友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有機(jī)會(huì)贏回來(lái)的�！敝螅也荒敲醋运搅�，和隊(duì)友打配合。

　　比賽進(jìn)入尾聲，我和隊(duì)友只要投進(jìn)一球就贏了。我和隊(duì)友來(lái)回傳球，最后傳到了我，我用力一投，沒(méi)進(jìn)。對(duì)方搶到了球，就邊拍邊向我們籃筐跑。我們想挽回，可是來(lái)不及了，球已經(jīng)進(jìn)了。我看見(jiàn)那一組開(kāi)心地說(shuō)：“我們贏了，我們贏了。”我低下頭小聲說(shuō)：“都是我不好，都是我不好，我……”隊(duì)友拍著我的肩膀說(shuō)：“別灰心，還有下一次嗎，下次努力�！蔽姨痤^看他一眼說(shuō)：“行，下一次一定贏！”這場(chǎng)籃球賽過(guò)后，我就一直練投籃。

　　這場(chǎng)籃球賽告訴我，失敗了，不要灰心，不要?dú)怵H，努力做好下一次。

學(xué)籃球作文篇5

　　籃球，一個(gè)再熟悉不過(guò)的詞，可這里面卻藏著許多復(fù)雜的學(xué)問(wèn)。

　　五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我偶然看到了一則籃球報(bào)道，那里的球員們動(dòng)作瀟灑，輕輕一個(gè)投籃，球便穩(wěn)穩(wěn)地落入了球籃。我不相信運(yùn)動(dòng)員居然能做出那么酷的.動(dòng)作，于是我便拉著朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。

　　剛開(kāi)始時(shí)，教練只是教我們一些簡(jiǎn)單的運(yùn)球、換手、下跨等，我們也十分喜歡學(xué)�？墒蔷毦昧�，熱情漸漸減退，自然也會(huì)煩了。在我心中，籃球一直都是一項(xiàng)緊張刺激的比賽，球員們每每奪球過(guò)人，投籃進(jìn)球的精彩時(shí)刻，就是一種享受�？墒乾F(xiàn)在，我每天卻只能重復(fù)學(xué)一些無(wú)聊的動(dòng)作，真令人不爽。有一天，我路過(guò)我們籃球班的另一個(gè)球隊(duì)，看到他們激烈的比賽時(shí)，我全身熱血沸騰，打籃球就是應(yīng)該打比賽，天天練基礎(chǔ)有什么意思？我再也忍不住了“我要比賽！”我向教練投訴道。教練聽(tīng)了后一點(diǎn)也不驚訝，反而樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“好，我可以送你去比賽，但你可別灰頭土臉地回來(lái)。”我聽(tīng)了開(kāi)心極了，我滿懷信心，相信自己一定能象別人一樣，帶球過(guò)人，精彩進(jìn)球……想到這，我忍不住笑了。

　　那一天終于來(lái)了，我站在了比賽場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，我拿起球就帶球往球籃跑，眼看就能上籃得分，心里那個(gè)美啊。沒(méi)想到旁邊突然殺出來(lái)一個(gè)球員，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，籃球便落入他人之手。我拼命追，可他從容騙過(guò)我，輕松上籃得分……這樣的場(chǎng)景一次次地重演，我累得趴在地上……

　　從這場(chǎng)比賽，我終于知道了什么事都要從頭開(kāi)始、從基礎(chǔ)練起的道理。

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