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描寫花作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫花作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫花作文 篇1
當(dāng)你在嚴(yán)寒或是大雪飛舞的冬季,聞到一股沁人心脾、花香四溢的香氣時(shí),你也許想不到,這是梅花!嚴(yán)寒冬季,當(dāng)花兒凋謝的時(shí)候,當(dāng)小樹*光了綠色的衣服,當(dāng)萬物即將沉睡的.時(shí)候,它們卻突然含苞怒放,開得是那么美麗、那么冷艷、那么有生機(jī),它就是梅花!梅花雖是一種小花,但它是富有生機(jī)的、小巧玲瓏,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣,它們雖然在春意盎然的時(shí)候被人們所忽略,但它們卻堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓、不向困難低頭,默默奉獻(xiàn),在嚴(yán)寒的時(shí)候,給我們帶來溫暖,令人耳目一新。
“梅花香自苦寒來”這句話我有很深的體會,梅花為什么這么香呢?是因?yàn)樗鼈冊诤涞臅r(shí)候盛開,不像艷麗的牡丹花,高貴的玫瑰花,風(fēng)一吹來便掉了幾片花瓣,而梅花卻迎著風(fēng)雨,不向困難低頭,我也應(yīng)該像梅花一樣,遇到困難決不低頭,勇敢地去面對,遇到不會的題專心審題,認(rèn)真思考,仔細(xì)研究怎么做,彈琴的時(shí)候遇到不會的要多彈幾遍直到練會為止。我應(yīng)該在困難面前鼓起勇氣從容面對,不能妥協(xié),在容易面前認(rèn)真對待,不能馬虎。我從梅花中悟到了很多道理,我要虛心向梅花學(xué)習(xí)。
描寫花作文 篇2
冬天過去了,春天來了,太陽花仍然開著,和往常一樣鮮艷,美麗極了。
太陽花是紅色的,非常好看。它有四片紅色的花瓣,都朝著天空,像是在給太陽招手。中間是粉紅色的,下面長著一個(gè)綠色的大肚子,美麗極了。還有許多深綠色的葉子。
太陽花只有一點(diǎn)點(diǎn)的'清香,一個(gè)一個(gè)是聞不到的。烈日當(dāng)空,太陽花開的滿滿的,人們都睡覺了,太陽花像一個(gè)害羞的小姑娘,就在這時(shí),溢出一股清香味,我正要給太陽花摘干了的葉子,聞到一股淡淡的清香味,原來是太陽花的香味。
太陽花缺水的時(shí)候低著頭,身子軟軟的,好像在說:“我渴了,快給我喝水吧!”我一見,就連忙給它澆水,過了一會兒,太陽花慢慢直起了身體,我高興極了。
太陽花非常喜歡陽光,夏天,太陽常常在天空中,我把太陽花放在窗戶外面,不久南邊就長得枝繁葉茂,開了很多花,我才發(fā)現(xiàn)太陽花喜歡陽光。
我喜歡太陽花。
描寫花作文 篇3
有人贊嘆花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;有人欣賞花瓣豐滿,色彩絢麗的月季;有人陶醉盈盈如珠,幽香襲人的茉莉;有人欽佩纖塵不染,亭亭玉立的蓮花,而我,卻獨(dú)愛梅花
梅花的外形十分漂亮,顏色也有很多。紅的似火,粉的似霞,白的如雪,無論哪一種顏色,都是那么惹人喜愛,美麗的梅花散發(fā)著它獨(dú)有的香氣。寒冬時(shí)節(jié),梅花迎著風(fēng)雪開放了,它們有的還是小花苞,圓圓的'像一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒,正在做著甜美的夢;有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的展開兩三片花瓣,正伸著懶腰,好奇地打量著周圍;還有的已經(jīng)完全開放了,像一個(gè)亭亭玉立的少女,身上落滿了潔白的雪花,仿佛披上了白色的輕紗,真像一位下凡的仙女。
梅花從不與其它花爭春,它在冬天開放,在風(fēng)雪中綻開笑臉,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱。它無論遇到多大的風(fēng)雪,從不服輸,仍然默默地奉獻(xiàn)著自己的一切!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,是呀,縱然是被碾作塵土也依然要散發(fā)清香,多么可貴,多么令人敬佩!
在生活中,有許多像梅花一樣那樣的人,雖然他們的生活環(huán)境并不優(yōu)越,但是他們卻從不向困難低頭,縱然受盡磨難卻依然不退縮,他們迎難而上,默默奉獻(xiàn)自己的一切。
梅花,我贊美你,贊美你的堅(jiān)忍不拔,贊美你的默默無聞、無私奉獻(xiàn),我立志要做一個(gè)像梅花一樣的人。
描寫花作文 篇4
炎炎的夏日,太陽當(dāng)空照,使人感覺酷暑難耐,但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調(diào),就是那在水中亭亭玉立的荷花。
荷花的根長在水下讓人看不清楚,但從課外書上了解到:荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。
再來看一下荷花的莖。只見那莖又細(xì)又直,怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。
接著來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉,就像是玉盤,上面還點(diǎn)綴著滾動(dòng)的露珠,遠(yuǎn)看就像是一顆顆珍珠。
然后看一下花。只見有的花已經(jīng)開了,它們正聆聽著大自然的聲音,享受著日光浴呢!有的花含苞欲放,有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養(yǎng)。
再來看看果實(shí)。等到花凋零的時(shí)候,就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個(gè)小洞,洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴,在說:“我熟了,來吃我吧!
有句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,描繪出了荷花盛開時(shí)的美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢?
荷花在我們?nèi)粘I钪斜容^常見,同學(xué)們喜歡把它作為寫作的對象。本文為我們介紹的荷花,包括荷花的`根、莖、葉子、花和果實(shí)等各方面,可以說是比較全面和細(xì)致的了。小作者的觀察較仔細(xì),運(yùn)用了比喻、擬人、引用等寫作方法,為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是,習(xí)作沒有對荷花的品質(zhì)作一些描述,使荷花不夠豐富立體,另外,希望小作者在引用古詩文時(shí),能夠了解詩文的確切含義,用在恰當(dāng)合適的地方。
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