【精華】感受的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的感受的作文6篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)無底的深淵，也是一顆寬容的心。它包羅萬千，神通廣大。有人為它折服、驚嘆，也有人迷醉在它的石榴裙下，無法自拔。
網(wǎng)絡(luò)是一顆心靈的種子，悄聲無息地烙在人類的心田。聰慧的人類賦予它生命與活力，而它也將全部精力無私的奉獻(xiàn)給它生命的締造者。它像一只閃動(dòng)的精靈，將天使的翅膀插在你的雙肩，帶你翱翔于五彩的世間；它如一付治療傷痛的靈藥，帶你沿著它的枝蔓，去尋找遠(yuǎn)方的“創(chuàng)可帖”；它更像一位貼心的保姆，揣著你任性的叮囑，給你帶來驚心的愉悅。烏云籠罩著它，烏云想用黑暗的恐懼將它摧殘；狂風(fēng)肆虐著它，狂風(fēng)想用驚雷的猙獰將它吞食，然而，它不為所動(dòng)。即使是那罪惡的病毒也絲毫不會(huì)令它折腰。
但它并非傲視群雄的王者，它只是人類溫順的朋友，然而“善良”的人類卻給它無情的鞭策。豐富的`娛樂活動(dòng)給人類帶來了心靈的慰藉，轉(zhuǎn)眼間，起初的溫潤(rùn)變成了孩子父母中可怕的蛀蟲；方便的購物方式促進(jìn)了視時(shí)間如生命的現(xiàn)代人類的生活節(jié)奏，顧盼間，一系列欺騙等罪名迎面襲來……它，已無法思索，只留下一雙憂傷的眼。
那是一個(gè)陽光明媚的午后，疲憊的它仍在無聲的工作，“噠、噠、噠”是它全部的語言，是憤怒？是妥協(xié)？是麻木？是絕望中的希望，猛然的醒悟讓它認(rèn)識(shí)到自己只是臺(tái)無情的機(jī)器，只是人類創(chuàng)造出的一架只任人類操作的工具，然而，你們何時(shí)能自己幡然醒悟呢？
噠、噠、噠……
感受的作文 篇2
因?yàn)榍叭盏牟煌纯煳視r(shí)常大清早從夢(mèng)中驚醒然后迷迷糊糊的洗口洗臉然后穿上衣服一個(gè)人出去散步，心情很糟可以說得上是傷心但我沒那么矯情把他描述的死去活來我只會(huì)找個(gè)地方座這思考然后恍然大悟這不過是在重復(fù)以前無聊的續(xù)集罷了。
突然發(fā)現(xiàn)自己又回到了九歲那年那個(gè)晚上，我想回家卻發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了爸爸媽媽是不會(huì)回來了只有自己一個(gè)人和一個(gè)從玩具上下下的小燈泡我該慶幸這個(gè)黑夜里有那么點(diǎn)光明，我沒有哭不害怕只感覺到孤單，就像我這個(gè)下午玩壞了風(fēng)箏一樣沒多余的感覺。我一直問著自己這一切是真的嗎？
我們的開始是那個(gè)飄著淡淡奶茶味的冬天，微風(fēng)輕輕吹的.我的心越過烏云海邊越過了寒冷理性也越過了友誼的界限，愛總是來得毫無征兆甚至是不可理喻的。那些難以言表的微妙心有靈犀的觸動(dòng)亦或是單方面的遐像都不失為感性的鑰匙緊閉的心扉也這樣敞開。
沒有結(jié)果的愛情只要開過花顏色就是燦爛的好像沒為什么事努力但我清晰的記得那些年我為了和你在一起我努力過。
評(píng)語：
難過可以用文字來表達(dá)，有些事情過去了就是回憶。
感受的作文 篇3
看了開學(xué)第一課，我發(fā)現(xiàn)了生活中處處有美，只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一開學(xué)，父母就會(huì)很忙，早上要早起，母親的身影出現(xiàn)在廚房，燒飯給我吃，吃好飯后，父親送去我去學(xué)校，一大早，看見清潔阿姨把環(huán)境打掃的干干凈凈的，這就是一種美。走進(jìn)學(xué)校，看見園丁們忙碌的身影，他們把花園里的'草和樹修剪的很美，有些人會(huì)將垃圾放進(jìn)垃圾桶里，但是看見干干凈凈的馬路時(shí)，就會(huì)把垃圾放進(jìn)垃圾桶里面。這就是一種美。
每當(dāng)走進(jìn)校園，就會(huì)看見自己熟悉的景色、寬闊的操場(chǎng)、挺拔的柳樹、碧綠的小草，和同學(xué)們朗朗的讀書聲。這就是一種美。
辦公室里有自己熟悉的老師，一開學(xué)，老師們就是會(huì)很忙，晚上要改做業(yè)，上課時(shí)要給我們講課，還要自己預(yù)備教材，非常辛苦，這就是一種美。
大熱天，我們?cè)诩沂娣拇抵照{(diào)，可是那些建筑工人卻在烈日炎炎下，大汗淋漓的工作，他們?yōu)槲覀兘ㄔO(shè)美好的家園，這就是一種美。
當(dāng)我們?nèi)覉F(tuán)聚、合家團(tuán)圓的時(shí)候。我們祖國(guó)最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員還在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，善于從生活中得到啟示。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許多美好的事物就在你的身邊，你會(huì)感到生活許許多多美好的事物就在我們身邊。
感受的作文 篇4
五一老師讓我們做一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)：今天我當(dāng)家。媽媽知道了，可高興了，她那勞累的雙手終于可以休息一下了。
一到假期，我就有睡懶覺的習(xí)慣。一大清早，媽媽就把我叫醒，讓我去買早餐。我很不情愿，因?yàn)樽蛲砜措娨暱吹锰砹�，不睡久點(diǎn)會(huì)沒有精神的。但是媽媽卻說：“今天是你當(dāng)家�。】禳c(diǎn)起床買早餐啦！”我也沒有辦法，誰叫老師弄個(gè)這樣子的活動(dòng)呢？我慢吞吞的洗漱穿衣，鏡子里的我有個(gè)很大的黑眼圈，但是不管了，買完早餐回來之后就可以再美美的睡上一覺了。
買完早餐回來之后，我癱在床上，真是很舒服阿，好想繼續(xù)睡。但是，媽媽又把我叫醒，說：“還想睡啊，大懶蟲！趕快吃完早餐去買菜啦！今天早點(diǎn)做飯，等一下我要出去�！卑�！真是麻煩，為什么要在我最疲倦的時(shí)候做最累的事呢？我只好快速地醒來，希望用最快的速度買完菜然后回來睡覺。
一路上，我?guī)缀跏沁呑哌叴蝾�。去到市�?chǎng)還有很長(zhǎng)的一段路，我在路上盤算著今天該吃什么？家里有西紅柿，雞蛋，臘腸，紫菜……可以做西紅柿炒雞蛋，再買些西芹可以跟臘腸一起炒，還可以做紫菜蛋花湯……嗯，就買西芹就行了，哦，再買些水果吧，對(duì)身體好……
當(dāng)我做好這些事的時(shí)候，回家已經(jīng)是11點(diǎn)了，必須馬上做飯了，要不然媽媽又催了。為了節(jié)約時(shí)間，我改掉平
時(shí)拖拖拉拉，做事不分先后順序的`習(xí)慣。先把米洗好拿去煮，然后開始煮水做湯。再將西紅柿和西芹洗好并切好，準(zhǔn)備上鍋。我把鍋里的水倒干凈，然后開火再倒進(jìn)適量的油，開始煎蛋。煎蛋是很久之前就會(huì)的，所以一下子就搞定了，把蛋盛放在盤里在放番茄下去炒，最后等番茄熟了在把蛋放下去炒，就完成了。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)沸騰了好久了，我趕緊放紫菜下去，紫菜一燙就熟了，在加蛋攪勻，也一下就好了，最后調(diào)味放鹽和放味精。最后還剩西芹炒臘腸，我用普通的做菜方法將它們炒好，盛好。就將所有菜都端上桌了。
剛做好飯，媽媽就說：“時(shí)間剛剛好，吃完飯記得把碗筷收拾好，洗好，消毒，不要老是偷懶不洗碗。還有，等一下我和你爸出去之后記得要打掃一下家里，看看你的桌子，那么亂也不收拾一下。地上都鋪滿灰塵了也不自覺點(diǎn)掃地拖地……”她本來還有很多話要說，但被我打斷了：“知......道……啦……”
哎….看來整個(gè)下午的時(shí)間都要貢獻(xiàn)在做家務(wù)上面了，本來還想跟朋友一起去游泳的，但是不行了。不過，想想媽媽平時(shí)也挺辛苦的，我只不過是一時(shí)的，所以不必悲傷，幫媽媽做些事是應(yīng)該的，以后還要常做。
感受的作文 篇5
盼啊盼，盼啊盼，總算盼到了圣誕節(jié)。為什么我這么盼著過圣誕節(jié)呢？因?yàn)槲覀冃∮浾咭屯饨汤蠋熞黄疬^圣誕節(jié)啦！
星期六上午，我們來到了遠(yuǎn)洋國(guó)際外國(guó)語教育培訓(xùn)學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我就看見一個(gè)“圣誕老人”向我們打招呼，原來這是本次活動(dòng)的外教Weston。
Weston跟我們一起做了很多游戲，我最喜歡的游戲是搶凳子。每輪選7名小記者上臺(tái)，隨著音樂聲響起，小記者們圍著6個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，大家就搶著坐到凳子上，沒搶到的`小記者便被淘汰。一陣手忙腳亂后，我和一個(gè)男孩進(jìn)入最終的PK賽。音樂響起了，我們相互盯著凳子，誰也不讓誰，但最后我輸了。
做完游戲后，我們又學(xué)了耳熟能詳?shù)挠⑽陌妗扳弮喉懚．?dāng)”，雖然有很多單詞不認(rèn)識(shí)，但我們還是唱的很認(rèn)真，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來英語也這么有趣……
一眨眼，活動(dòng)結(jié)束了，但這次活動(dòng)會(huì)讓我一直銘記，因?yàn)樗屛腋惺艿搅擞⒄Z的魅力，讓我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚興趣。
感受的作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
今天在偶爾間，讀到一本雜志上有這樣一篇文章，《讓孩子感受打開包裝的快樂》，我由此想到了您，想到了妺妺。
在您的心里，一定認(rèn)為妺妺很小，什么也不會(huì)做，什么也不能做吧，可妺妺已經(jīng)兩歲了，對(duì)一些事已經(jīng)有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)知，還有很強(qiáng)的好奇心，她的小腦袋里裝著很簡(jiǎn)單的快樂。記得前幾天，您正在洗衣服，讓我?guī)媻嬐嬉粫?huì)，可這個(gè)時(shí)候，她看見了電視里正播放的賣奶廣告，便嚷嚷著要喝奶，我就帶她到屋里拿了一盒旺仔。我知道，每次她喝奶的時(shí)候都是您給她打開，然后在旁邊看著她喝，以免灑得到處都是，而我出于私心，不想在旁看著她，就沒有給她打開，權(quán)當(dāng)給她一個(gè)玩具，讓她拿著玩好了。可事實(shí)上，她拿到后，學(xué)著大人的樣子，拽著盒子上的吸管用力一扯，吸管就下來了，然后她又琢磨著如何用這根吸管。她開始用手撕，用牙咬，經(jīng)過一番戰(zhàn)斗后，終于將吸管拿了出來，而且插了進(jìn)去，雖然用手過猛，奶灑了一地，可她好快樂呀，而且，她還知道和我一起分享她的快樂，她跑到我的跟前，高興地說：“哥哥，打開了，哥哥，打開了！”我想，這肯定是她獨(dú)自完成這件事，那種“打開包裝”的成功的快樂吧！
雖然我不記得我小的時(shí)候是如何過的，可看到妺妺，我也就看到了我小的時(shí)候，一定也是被爸媽呵護(hù)倍至，被爸媽照顧的衣來伸手，飯來張口，不用動(dòng)手，不用動(dòng)腦，也一定沒有這種“打開包裝”的快樂。其實(shí)，真的如這篇文章寫的`這樣，讓孩子在開啟包裝的過程中，不但能體驗(yàn)成功的快樂，還能增長(zhǎng)智慧。
如今，妺妺已經(jīng)兩歲了，讓妺妺開始學(xué)習(xí)自己打開各種包裝袋是很有必要的，雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，“打開包裝”對(duì)她來說會(huì)是自然而然的事，可現(xiàn)在就讓她學(xué)習(xí)自己打開包裝，去發(fā)現(xiàn)打開包裝的方法，從而可以開發(fā)智力，嘗試使用各種方法，提高遇到問題自己解決問題的能力。我覺得，這應(yīng)該是每個(gè)孩子都需要參與的成長(zhǎng)游戲吧。
親愛的媽媽，絮叨這么多，建議您忙里偷閑，也看一下這篇文章。好了，不再多說了，媽媽，我愛您！
順祝媽媽天天開心！
兒子：常振豪
20xx年11月13日
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