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個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-03-20 08:52:11 學(xué)期計劃 我要投稿

個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14篇

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

  在進入大三下學(xué)期時,由于前段時間沉迷在游戲,前3周的時間算是沒了。為了進一步明確自己的目標,樹立正確的價值觀和人生觀,更進一步接近自己的理想職業(yè),結(jié)合自己的實際情況,制定了本學(xué)年下學(xué)期以下主要學(xué)習(xí)計劃。

  人們常說,一天之計在于晨,一年之計在于春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié),可以說是個尋夢的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程,不免欣喜交加,總想干些什么。

  也許人的一生真的應(yīng)該這樣度過,“當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚”?晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的,絕不能,因為我根本就沒這個資格那樣說。所以為了當我老了也能說那樣一番話,從現(xiàn)在起,就要開始著手一件關(guān)于自己人生職業(yè)道路該如何走的現(xiàn)實問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析:

  第一,正確認識自己,本著實事求是的原則來評估自己的能力,自己能干什么,自己又不能干什么,自己又最想干什么。結(jié)合這些對自己初步的認識,確定努力方向,確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的',人生不是在于奮斗,而是在于抉擇。選對了方向,就可以少走彎路。

  第二,正確認識周身所處的環(huán)境,現(xiàn)在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著,都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力,當然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者,一些人即能談戀愛、玩游戲,又能學(xué)習(xí)兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者,我們不能一葉障目,他們很多家中有背景,還沒畢業(yè)就已經(jīng)安排好了一份好的工作。

  第三,正確認識宏觀下的就業(yè)形勢,當前大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀,失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現(xiàn)象,大學(xué)生找不到好的工作,企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才,高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應(yīng)。所以,我們大學(xué)生自己就要學(xué)會改變一下這種不容樂觀的局面,一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的,應(yīng)該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。

  基于上述思考和分析,本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有:取得兩學(xué)合格證、關(guān)注普通話報名動態(tài)和準備普通話考試、報考會計、準備公務(wù)員知識、留意報關(guān)員和報檢員、努力passCET-6。

  本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃大致安排:

  (1)20xx年3月下旬—4月末:主攻兩學(xué)知識的復(fù)習(xí)和試卷練習(xí),溫習(xí)財經(jīng)法規(guī)和初等會計,熟悉18大報告和兩會相關(guān)議題,了解申論。

  (2)20xx年4月末-20xx年5月中旬:留意報關(guān)員和報檢員的報名動態(tài),英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。

  (3)20xx年5月中旬—20xx年6月25日:Cet-6的沖刺和練習(xí)。

  (4)20xx年6月25日—期末:期末考試的準備和普通話考試的關(guān)注。

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

  (一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標

  為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以這個學(xué)期的目標簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

  2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

  3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

  4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

  5、高三上半學(xué)期是一個扎復(fù)習(xí)實期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

  6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期?梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時素質(zhì)心理也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:自行是成功的第一秘訣。

  (二)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  1。預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們的學(xué)生自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課鋪平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課

  聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

  A) 做好課前準備,即預(yù)習(xí)。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

  B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

  C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

  D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

  E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。

  F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學(xué)習(xí)。

  3、作業(yè)

  作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的'目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

  4、復(fù)習(xí)

  及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說溫故而知新,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個新主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:

  A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。

  D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

  E)單元復(fù)習(xí)的要求:

  a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);

  b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);

  c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

  總結(jié):

  高中三年是人重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在這份計劃書中可以學(xué)到許多,對高中有了一些認識,產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于今后的學(xué)習(xí),我個人認為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

  不知不覺,悠悠暑假過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃滿分,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的差錯,應(yīng)用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設(shè)計出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

  在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能達到更高的學(xué)習(xí)境界。

  對于老師布置的作業(yè),我也會認真對待,字體工整。如果遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們收集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。

  我還會在課余時間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識。

  每次講新課前,我都會主動預(yù)習(xí)課本,準備好材料,并把課后題補充完整。

  我不僅要預(yù)習(xí),還要及時復(fù)習(xí)。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識。

  為了拓展自己的知識面,我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。

  爭取通過本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。

  小學(xué)一年級新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃范文四

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、課堂聽講專心,回答問題積極踴躍,課后作業(yè)主動、認真完成。

  2、不懂的課本知識要主動多向老師、同學(xué)、家長請教。

  3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。

  4、每周休息時間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書籍,增長知識面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認真去學(xué)習(xí)、掌握。

  二、紀律方面

  1、每天按時到校,有事給老師寫請假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長要求等候家長接。

  2、改掉上課小動作多的毛病,專心聽講。

  3、愛護學(xué)校器材、用具,愛護班里財產(chǎn)。

  4、見了老師、同學(xué)、長輩主動打招呼、問好。

  三、生活習(xí)慣方面

  1、在家改掉看電視時間長的不好習(xí)慣,改掉平時做事慌的毛病。

  2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長匯報,不講不文明的`話,主動抵制其他同學(xué)的不好行為對自己的影響。

  3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會愛護它們。

  4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會幫家人干自己會干的家務(wù)活。

  四、奮斗目標

  1、提高學(xué)習(xí)成績,期中、期末考試進入班級前三名。

  2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  3、在班里學(xué)習(xí)、紀律、勞動等方面起帶頭作用,爭取當一名班干部。

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

  青春如歌,轉(zhuǎn)眼間我來到xx學(xué)院已經(jīng)有一年的時間,馬上就要在此迎來大二年級的新生活!

  雖說來到這里才一學(xué)年,但在老師們的指點以及和同學(xué)們積極的溝通交流下,在大學(xué)的校園里,我體會到了十分精彩有趣的學(xué)院生活。也認識到了許多的新朋友、新知識,對于未來要進入的社會環(huán)境也有了更多的了解。

  此外,在學(xué)習(xí)方面,通過老師的講課并借助大學(xué)資源的學(xué)習(xí),我在上一學(xué)年里較好的掌握的了基礎(chǔ)的xx專業(yè)課程,在英語等文化課程上也保持的較為出穩(wěn)定,并收獲了一些提升。

  但如今,經(jīng)過一學(xué)年的.熟悉,我們也不再是大一的“萌新”,在接下的學(xué)習(xí)上,我計劃加緊自己的腳步,向班上一些優(yōu)秀積極的同學(xué)看齊,更好的掌握xx專業(yè)的知識并提高自我的學(xué)習(xí)效率。以下是我對大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目標

  1。深入認識專業(yè):經(jīng)過學(xué)習(xí),我已經(jīng)到知道了專業(yè)知識和過往我們學(xué)習(xí)的公式與方法不一樣,這更偏向與一種實用的方法和能力。為此,在今后學(xué)習(xí)的時候,我除了要學(xué)好課本和老師講解的知識,還要運用實踐去認識專業(yè),了解專業(yè)知識的用法、用途以及在社會范圍內(nèi)專業(yè)的需求,深入并擴展性的了解這門專業(yè),而不僅僅只是將它當做一門知識。

  2。改進自我態(tài)度:進入校園后,大學(xué)的自由和開放讓我認識了更加廣闊的世界,但同時也沖擊了我的思想,讓我不禁有些沉迷在精彩的校園生活中。如今,我必須清醒的認識到,大學(xué)不過是一個階段,今后我們還要走進社會,走進工作的圈子。為此,改善自我的思想態(tài)度十分重要!

  二、學(xué)習(xí)方法

  首先,我要在預(yù)習(xí)上改變自己。大學(xué)學(xué)習(xí)的方法變得更加廣闊,我要靈活的運用起來。為此,可以通過網(wǎng)絡(luò)和圖書館等方式查找知識并做好預(yù)習(xí)準備,讓自己的學(xué)習(xí)更有目標行,也能盡早發(fā)現(xiàn)問題,解決學(xué)習(xí)困難。

  其次,在課堂上,我要積極思考起來。不能像過去一樣任憑老師灌輸知識,我要在邊學(xué)習(xí)的時候變考慮這些知識的作用,聯(lián)合過去的知識和經(jīng)驗一起學(xué)習(xí),并向老師請教問題,提高自我的能力。

  最后,在課后方面。我更應(yīng)該活用大學(xué)的自由!有這樣多的課余時間,我應(yīng)該多抽出時間去圖書館查閱資料并與同學(xué)們積極交流,不能僅靠自己的埋頭苦學(xué),要學(xué)會擴展自己的知識來源,收獲豐富知識的同時,聯(lián)系同學(xué)情感,加深與同學(xué)的友誼。

  如今,新學(xué)期已經(jīng)到來,我不能再白白浪費寶貴的大學(xué)時光,我要努力、奮斗,在未來的社會中展現(xiàn)出自己出色的價值和能力!

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、學(xué)科學(xué)習(xí)

  進入大學(xué)之后,我并不認為學(xué)校是放松的場所,更不贊同這四年是輕松的時間,“學(xué)無止境”,更何況我們還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是我們的主要任務(wù),因此在這一部分我會下更大的功夫。這一學(xué)期中專業(yè)課的內(nèi)容并不多,根據(jù)學(xué)長學(xué)姐所說,我們只要在課上跟住老師所講的內(nèi)容即可,那么對于這一方面的學(xué)習(xí),我選擇利用在完成作業(yè)的過程中進行鞏固。對于實踐課程要更大程度上發(fā)揮自己的能力。同時在我們這一學(xué)期還可以在老師的帶領(lǐng)下,參加一些校內(nèi)外的比賽,所以對于比賽的事宜,自己做到及時與老師溝通,要樹立信心的同時更要不斷的提升自身的能力,因此在剩余的時間要集中去圖書館查找先關(guān)資料,始終告訴自己,“機會是留給有準備的人的”。

  二、參加社團

  大學(xué)是一個講究全面發(fā)展的地方,因此在學(xué)好專業(yè)知識的同時,也要對自己的其余方面予以關(guān)注,目前自己比較向往的社團的學(xué)校的辯論社,在高中時期參加過幾次辯論賽,我自己是非常感興趣的,而且經(jīng)過了解,我們的辯論社是一個人才輩出的地方,在幾場重要的比賽中都取得了不錯的成績,如果能夠與社團內(nèi)的成員們交流,我認為自身也一定會有所成長,因此在社團納新的時候會考慮參加。在學(xué)習(xí)與社團之間自己也會合理地處理好時間,一切以學(xué)習(xí)為主,因此在階段性的計劃中,會進行詳細地制定。

  三、期末復(fù)習(xí)

  在學(xué)期末的階段會迎來期末考試,對于大學(xué)時期第一次重要的考試,也會格外的重視,計劃在考試前的一個月便進入復(fù)習(xí)狀態(tài),復(fù)習(xí)內(nèi)容以老師畫的重點為主,自己的筆記為輔,對于需要額外整理的'部分,根據(jù)到時候的具體需要采取措施,復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時進行總結(jié),容易遺忘的知識點進行反復(fù)的記憶,比較熟練的可以縮減復(fù)習(xí)時間,以整體計劃為主。

  新的開始就代表著充滿希望,一個階段的過渡也在提醒著自己時間不等人,大學(xué)的生活已經(jīng)開始,希望通過自己的努力,讓這四年的時光不留下遺憾,希望按照計劃執(zhí)行,也能夠得到超出預(yù)期的收獲。

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

  新的生活意味著新的開始,新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)生,我一直堅持& ldquo不斷進步。新學(xué)期,我有以下學(xué)習(xí)計劃:

  首先明確自己的專業(yè),明確自己將要面對的專業(yè),先充分了解。

  第二是積極認真完成老師布置的每一項作業(yè),做到主題突出、色彩鮮明,同時廣泛接受各方意見,以彌補他人不足。

  第三,注意學(xué)生會各部門之間的宣傳和溝通,互相溝通。

  第四、積極配合我院其他科室工作和我院學(xué)生會工作,共同努力,全力以赴。無論生活、學(xué)習(xí)、思想、人際關(guān)系、工作等。,我們必須全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的探索階段,現(xiàn)在是我的.實施階段。我想根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,明確這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

  首先,我想在學(xué)生會鍛煉自己,豐富課外生活。

  其次,我想在社會上找到機會,找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會的能力。

  第三,交朋友,找機會。

  第四,學(xué)習(xí)很重要,合理安排自己的自學(xué)時間。

  第五,不管今年有什么活動,只要能參加,我都會盡力參加。

  第六,生活勤儉,不奢靡浪費。

  第七,抓住一切機會,充分發(fā)揮自己的能力。

  第八,生活的點點滴滴,如果可以放棄或者放棄,我不會太在意。細節(jié)成就成功。

  第九,努力完成每一項任務(wù),認真對待,不管是什么任務(wù)。你可以贏得自己的命運。

  第十,活得高尚的人格和尊嚴。

  對自己做一個全面細致的分解,努力在畢業(yè)前合理利用學(xué)校的時間、地點和人才,在學(xué)校多拿一些證書,豐富自己的人生差距。

  第十一,學(xué)會設(shè)定自己的目標和計劃。只有有了目標,才能有努力的方向。只有有了計劃,才能制定合理的計劃,才有奮斗的激情。

  任何目標,只說不做,都是徒勞。但現(xiàn)實是未知的、多變的,設(shè)定的目標和計劃隨時可能遇到問題,需要清醒的頭腦。一個人要想成功,就要表現(xiàn)出勇氣,努力,奮斗。成功,不相信眼淚;未來,我們一定要靠自己努力!實現(xiàn)目標的過程需要辛勤的汗水和不懈的追求。不要因為挫折而退縮,不要因為失敗而崩潰;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有更加失意勇敢的氣魄;成功終將屬于你。每天對自己說:& ldquo我會成功,我會按照目標計劃行動,堅持到勝利的那一天。& rdquo既然選擇尋找它是對的,我們就必須繼續(xù)前進。

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7

  在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質(zhì),拓寬全局視野,為以后的求職做好充分準備是十分必要的,那么如何制定個人學(xué)習(xí)計劃呢?下面是自查報告網(wǎng)小編收集整理關(guān)于個人學(xué)習(xí)計劃的資料,希望大家喜歡。

  為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。

  一、學(xué)習(xí)目標

  獲得會計從業(yè)資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經(jīng)驗。

  二、具體措施

  (一)不遲到、曠課,上課認真聽講。

  (二)做到課前預(yù)習(xí)、課上練習(xí)、課后復(fù)習(xí)。

  (三)把平時的空閑時間用來讀書,多到圖書館學(xué)習(xí)課外知識和專業(yè)知識。

  (四)多看有關(guān)英語的書籍和影視資料。

  (五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動和比賽。

  三、具體步驟

  (一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。

  (二)上新課的前一晚用半個小時預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,課后用一個小時復(fù)習(xí),再用一個小時做練習(xí)。

  (三)周末每天要到圖書館學(xué)習(xí)三小時,一小時學(xué)習(xí)課外知識,兩小時學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  (四)每天在完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)后,用一個小時記單詞,用半小時學(xué)語法,再用半小時聽聽力。

  (五)參加ERP協(xié)會所舉辦的比賽和會計職業(yè)技能比賽。

  新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動,體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的.榜樣.

  我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計劃:

  1上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.

  2認真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8

  有目標和努力的生活才是充實的生活。只有做好充分的準備,我們才有機會成功。每個人或多或少都有一些目標。正是因為目標的吸引力,他們才有前進的動力和成功的喜悅,因為目標造就了我們的未來。學(xué)習(xí)也是如此。有了目標和行動計劃,我們就能一步步成功。

  第一學(xué)期后,我們初步了解了自己的專業(yè),適應(yīng)了新的生活,理解了大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和外延,開始改變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們應(yīng)該為下學(xué)期設(shè)定目標:

 。ㄒ唬⿲W(xué)好基礎(chǔ)知識,認真對待管理紀律。學(xué)好基礎(chǔ)知識,為以后專業(yè)的延伸打下良好的基礎(chǔ)。

  (二)課余時間,努力完成作業(yè),提高自己的興趣和能力。

 。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問題的能力。參加與專業(yè)相關(guān)的活動,與同學(xué)交流經(jīng)驗,了解收集管理信息的渠道。問老師和一些畢業(yè)生一些相關(guān)的問題。

 。ㄋ模┥虾妹抗(jié)課,認真聽講,上課做筆記。

 。ㄎ澹┱n后多復(fù)習(xí),走老師的路。

  為了實現(xiàn)自己的決定和目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

 。ㄒ唬┳吆妹恳徊。每一朵微笑的花都有開放的理由,或者是繽紛多彩,或者是平凡又復(fù)活,星羅棋布,只要盡量綻放,就會向世人展現(xiàn)生命的奇跡。

  (2)慢慢來。我想認真對待我做的每一件事,但是欲速則不達。只有小心翼翼地走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人充實,但堅持夢想永不放棄的人勇敢更快樂,我會& ldquo慢慢地。對待未來的學(xué)習(xí)。

  (3)用正確的態(tài)度對待自己不知道的事情,不要裝模作樣,端正自己的態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運。

 。4)為夢想努力。在一些成功人士的傳記中,我發(fā)現(xiàn)在他們眼里,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的.充實。他們認為追求夢想是一件幸福的事情。

  對待失敗的正確態(tài)度

  我想認清自己的不足,積極扭轉(zhuǎn)局面。我會直面困難和失敗,勇敢地推銷每一步。我相信崇高的理想會通過頑強的意志實現(xiàn)。只要相信自己,珍惜自己,人生一定是有價值有意義的。

  打開我的心扉,拯救我的身體

  孔子說:& ldquo我每天拯救我的身體三次。& rdquo我不能成為圣人。我不想一天救三個省,但我應(yīng)該至少救三天,做一個成功的人。我不能做一個盲目的傾聽者,只有敞開心扉才能獲得更多的智慧。

  認真聽取別人的意見,借鑒別人的經(jīng)驗,總結(jié)自己的得失。只有小心翼翼地做好每一件事和每一個細節(jié),我們才能在生活中邁出許多不經(jīng)意的步伐并取得成功

  我相信我能學(xué)好管理,我也相信我有這個能力!

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9

  開學(xué)我就是一名初中生了,初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

  最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1—10—20—30名之間。

  學(xué)習(xí)目標:

  1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

  2、作業(yè)認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓(xùn),如果是不會,就得及時問家長。

  3、每天及時復(fù)習(xí)當天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。

  4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

  5、每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  6、數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時背熟,直到全部都會為止。

  7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

  8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  行為習(xí)慣目標:

  1、開始重視學(xué)習(xí),認真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

  2、上學(xué)不遲到,不早退。

  3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒事都常聯(lián)系一下。

  4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

  5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

  6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱摹?/p>

  以上內(nèi)容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

  一、各科學(xué)習(xí)計劃

  1、語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2、數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的.后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3、英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。

  4。歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個不錯的分數(shù)。

  5、地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2、功夫在平時,注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4、注意時間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排,不要過于緊張勞累。

  5、注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅持,持之以恒,就是勝利。

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇10

  不知不覺中我就已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了,在前個學(xué)期中,我的成績穩(wěn)步上升,整體趨勢明顯也有了一些改進。這一點讓我的信心更多了,也讓我對未來有了更多的憧憬。距離高考已經(jīng)不遠了,我看著一屆屆的學(xué)長學(xué)姐們歷經(jīng)戰(zhàn)場,有人舉旗而歸,也有人落敗而歸。但是不管怎樣,我都會保持一個好的狀態(tài),努力前進。在此我想趁著寒假的空閑時間給接下來一個學(xué)期做一次學(xué)習(xí)計劃。

  一、穩(wěn)定心態(tài)

  進入高二以來,我就發(fā)現(xiàn)了“心態(tài)”的重要性。不管我們在學(xué)習(xí)上取得了成功,還是經(jīng)歷了失敗,我們的心態(tài)都是非常重要的。我們平時學(xué)習(xí)、考試的.心態(tài)往往決定了我們學(xué)習(xí)的效率和考試的發(fā)揮。很多同學(xué)平時學(xué)的很扎實,但是每每遇到一些大型月考或者期中期末考試的時候,就開始慌亂了陣腳,開始分不清方向,左右亂撞。從而把考試弄的一團糟。我身邊有不少這樣的人,他們的最終的成績達不到他們平時努力的結(jié)果,這是一件讓人很悲傷的事情,也是一件會刺激我們學(xué)習(xí)效率的事情。所以接下來半年,我一定穩(wěn)住陣腳,不慌不亂,穩(wěn)定發(fā)揮。

  二、查漏補缺

  高二了,各種考試也多了起來,考試雖然說是一件比較糾結(jié)的事情,但是它能夠讓我們逐漸發(fā)現(xiàn)錯誤,然后進一步提升自己。這也是一種提高學(xué)習(xí)的方式。考試次數(shù)增多,對每份卷子進行查漏補缺就會比較的艱難一些了,所以我會利用好自己的時間,注重對每份試卷,每次考試的查漏,也將哪些缺陷盡快填補起來。

  三、注重復(fù)習(xí)

  在考試當中,我們很多知識點總是一錯再錯,最主要的就是出現(xiàn)在自己不注重復(fù)習(xí)這個點上。我買了一個糾錯本,每次也認認真真的糾錯,但是第二次考試,仍然會忘記。我也才發(fā)現(xiàn)原來是自己根本沒有在糾錯之后去溫習(xí),所以它在我們腦海中也才不那么深刻,以至于導(dǎo)致再次犯錯。

  四、保持理智

  在我們的生活中、學(xué)習(xí)中,理智往往那個決定了我們接下來路的難易度,也就是說,理智能夠讓我們作出更加精準的選擇,從而不會讓我們在道路之上迷失方向,走一些彎路浪費時間。所以不管以后取得了成就還是遇到了難題,我都會理智一點,冷靜的面對,成為一個更加沉著的人。

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇11

  1、全面分析,正確認識自己。

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實際,確定目標。

  訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):

  (1)知識、能力的實際;

 。2)“缺欠”的實際;

  (3)時間的實際;

 。4)教學(xué)進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排。

  要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標。學(xué)習(xí)目標可分為:

 。1)掌握知識目標;

  (2)培養(yǎng)能力目標;

 。3)掌握辦法目標;

 。4)達到成績(分數(shù))目標。

  長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標,確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的.時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當天所學(xué)知識的時間。

  自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見作用。

  自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時間的安排,應(yīng)當成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

  在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。例如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

 。3)同一學(xué)科的材料,用不同的辦法學(xué)習(xí)。

  8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

  時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

 。1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

 。2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

 。3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。

  9、計劃要留有余地。

  不能以偏概全,也不能做得太絕對。因為計劃永遠趕不上變化,所以做計劃要留有余地。

  10、注意作用,定期檢查,及時調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:

 。1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

 。2)是否基本按計劃去做?

 。3)學(xué)習(xí)作用如何?

 。4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原由,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇12

  一、目標

  保持全優(yōu),進入前x名,爭取第x名。

  二、計劃

  1、每天早上x點起床,用x分鐘朗讀語文、英語,x點從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

  2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認真仔細寫作業(yè),做完后再對答案,認真對待每一門課。

  4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5、對于語文、數(shù)學(xué)、英語,每學(xué)完一課后,要用心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的.去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。

  三、每天學(xué)習(xí)安排

  1、星期x到星期x:上網(wǎng)不超過x小時,不打游戲,上學(xué)不遲到。

  2、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過x小時。

  四、注意事項

  1、課間調(diào)節(jié)實力。

  2、遇到不懂的問題要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  3、對照答案,找出錯誤及時糾正。

  4、口號:先學(xué)后玩,堅持就是勝利!

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇13

  計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能。學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計方法正是學(xué)習(xí)掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學(xué)習(xí),生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值,成就未來事業(yè)的根本保證。

  學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計包括價值意義的認定、基本的設(shè)計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。

  一、價值意義這屬于意識形態(tài)上的問題

  即:為什么要制定學(xué)習(xí)計劃?有無學(xué)習(xí)計劃對大學(xué)生的人生發(fā)展會有什么影響?

  第一個問題的答案是:為了實現(xiàn)自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,對于人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對于每一個人來說都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現(xiàn),在很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。

  正是由于時間對于人生如此重要的價值意義,所以人們對于時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學(xué)的命題;“時間就是金錢”,這是經(jīng)營哲學(xué)的命題;“時間決定著成敗”,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學(xué)習(xí)計劃,能否嚴格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)計劃,對于未來的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響?梢哉J為,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學(xué)科就叫做“時間學(xué)”,這必須認真地學(xué)習(xí)研讀才是。

  二、學(xué)習(xí)計劃的設(shè)計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。

  計劃項是指我們需要時間耗費的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動和生活雜務(wù)等四項內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國家對大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計劃設(shè)計的基本要求就是,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進度,對每門課程的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時間分配,不得有遺漏。否則,就必然會出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問題,如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成績不理想甚至不及格等等

  課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經(jīng)濟時代基本的學(xué)習(xí)形式之一,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個“量”的問題,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學(xué)期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,寒暑假要按一個學(xué)期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來,四年本科相當于16個學(xué)期,可閱讀640本書,加上教材和其他讀物,相當于1000本左右的讀書量。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的最基本的知識積累。

  當代大學(xué)生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學(xué)生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學(xué)到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)

  技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計劃之中。如有有時間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。

  此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業(yè)性勞動體會勞動者的.酸甜苦樂,領(lǐng)悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟狀況,緩解家庭的經(jīng)濟負擔。課外活動可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學(xué)生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學(xué)習(xí)掌握的。所以,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應(yīng)在學(xué)習(xí)計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害于個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。

  三、計劃時間的安排

  第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。

  第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。

  第三、連續(xù)累計滿30分鐘的時間,把它納入計劃之中。

  第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經(jīng)驗,值得借鑒。

  第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應(yīng)有適當?shù)臋C動時間,每周留有一段機動的時間,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計劃的實施。

  個人學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇14

  學(xué)習(xí)是一個向上攀登的過程,隨著有一個階段的到來,我們眼前也出現(xiàn)了新的道路。面對本學(xué)期的還較為模糊的前方,我的內(nèi)心卻充滿了火熱的向往。作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)的壓力和目標也一直在催促著我前進!眼看新學(xué)期的到來,我必須積極的加強自己,在接下來這個學(xué)期里取得更好的成績!以下是我的學(xué)習(xí)計劃:

  一、新學(xué)期目標

  1.提高學(xué)習(xí)的積極性

  學(xué)習(xí)本是一個攀登的過程,會累也會感到辛苦。為此,我在思想上必須鼓勵自己,積極面對新學(xué)期的任務(wù)和方向,堅持以熱情的心態(tài)去面對自己的學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進步和提升!

  2.更新學(xué)習(xí)的方法

  考慮自身過去的學(xué)習(xí)進度和效率,我認為除了思想方面,自身的方式方法都有很大的問題!為此,在本學(xué)期的`學(xué)習(xí)上,我不僅要學(xué)習(xí),更要學(xué)會學(xué)習(xí)!掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,更有效率的利用好學(xué)習(xí)的時間!

  3.提高自我成績

  作為中學(xué)生,成績的高低是最能明顯判別出的我們進步或倒退的評分。眼看畢業(yè)也越來越近,我必須更加嚴格的要求!本學(xué)期,我計劃將所有科目提升15分以上!為此,對于自己我必須更嚴格的管理,并針對自身不擅長的科目進行突破!

  二、學(xué)習(xí)計劃

  借用魯迅先生的那句“我只是將別人喝咖啡的時間,都用在了工作上!蔽以诔苏n堂的努力之外,也應(yīng)該積極的利用好自己“額外”的時間!為此,我對自己本學(xué)期的安排如下:

  1.早讀時間

  早讀雖然是閱讀的時間,但在閱讀的同事,我也能做一些有意義的事情。如:標記課文中的重點詞段以及好詞好句,讀后多復(fù)習(xí),擴展自己的好詞好句累積,提高自身的寫作能力。

  2.課后時間

  我要抄錄一份課程表,在每節(jié)課課后的時間里,抓緊短暫的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。鞏固好上一節(jié)課的學(xué)習(xí),并做好夏一節(jié)課的準備,避免學(xué)過就忘以及看不懂的情況。

  3.午休時間

  午休漫長,除去午飯和休息,我也有很多可以利用的時間。但考慮中午教室喧雜,所以主要目標是做好下午的學(xué)習(xí)準備。

  4.晚自習(xí)

  面對自由的晚自習(xí)時間,在本學(xué)期里我要有明確的任務(wù)目標,針對自身學(xué)習(xí)不足的地方進行自我學(xué)習(xí),完成習(xí)題等。

  舉例下來,每天都有十分充足的額外學(xué)習(xí)時間。相信只要能能將這些時間積極的應(yīng)用起來,我在這個學(xué)期里一定能得到更大的收獲!

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