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【精選】初中生的作文52篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初中生的作文，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
我從小做著一個夢，夢想有自己的舞臺可以唱著自己的歌……——題記
睡著的大提琴安靜的沒有一點(diǎn)聲音，那把木吉他吟唱著他的夢想……又是一次離別，一起做的夢，一起說過要堅(jiān)持下去的他們真的要這么默默放棄嗎？木吉他仍舊吟唱他的夢……月光如水撒進(jìn)房間，又是一次離別，一起走過的那么多的他們一次又一次離開了公司，留下弱弱的他獨(dú)自堅(jiān)守。因?yàn)樗缊?jiān)持就一定會成功！他做著一個夢，夢中的他已成王自豪的站在舞臺上唱著自己的歌而臺下歡呼一片……于是那年他參加了歌手評選，他總覺得自己要成功了，現(xiàn)實(shí)，總是這樣給人以打擊，他，失敗了！就這樣適可而止吧，我不會成功的，他想。身邊的木吉他被人扔到了角落，他卻仍舊吟唱他的夢想，嗯，他不能放棄！沒有夢想，墮落就會生根發(fā)芽！時間越長，根就越深！到時候想站起來是件很困難的.事！所以為了很好的站著就不要停下腳步！他咬咬牙挺了下來！
也許是他的堅(jiān)持感動了上帝，在轉(zhuǎn)瞬間，上帝派給了他一個天使：他是人們心中的開心果，不算多累那個天使也會笑，不管多苦，那個天使也會笑。他記得天使對他說過要堅(jiān)持下去！他們一起努力，一起吃苦……時過匆匆而過，他們的努力也有了回報(bào)，上帝為了獎勵他們給他們派來了一個笑起來像春風(fēng)拂面般的梨渦少年。三個陽光少年憑著永不服輸?shù)囊懔A得了社會的肯定，他永遠(yuǎn)忘不了8.15的晚上，他們談?wù)撝鴫粝�，談�(wù)撝磥?.那個晚上是他最開心的一個晚上了，因?yàn)樗膱?zhí)著有了回報(bào)……
現(xiàn)在的他們總有一伙四葉草守護(hù)著，因?yàn)樯系鄄幌Ｍ麄冊偈芸嗔�，就派幸運(yùn)的四葉草時刻守護(hù)著他們知道永遠(yuǎn)……
我們的夢想也要堅(jiān)守著不是嗎？相信未來，四葉草會唯美盛開，我們也會收獲一片花海。
初中生的作文 篇2
又臨黃昏，晚霞披著一層枯黃的紗衣來到天邊，給單調(diào)的天空抹上了一縷清新的色彩，投下的一片淡黃，顯得那樣恬靜、和諧。喧鬧了一天的都市，從這時，漸漸走向?qū)庫o。
奇妙的大自然，覺得這淡黃色調(diào)過淺，又添上了一筆，將這天空渲染成了桔紅色。到生活著的四周看一看，屋頂上，瓦片上，窗戶上被夕陽的余暉折射得一片耀眼。就連一片片綠色的小樹葉，也蒙上了一層淡淡的金黃。高傲的花朵，目睹著晚霞神秘的美，也羞愧地低下了頭……生活中的一切，在霞光的照射下，又顯出她多姿多彩的另一面。
不覺中，西邊的天空已是一片緋紅。白色的云朵，早已被染得萬分鮮艷，廣闊的天空，被紅色的云霞織成了一張密密的網(wǎng)，掩飾了天空原有的本色。瑰麗的光芒將大地染得一片金黃，好似給人間涂上了一層金粉，透露出幾分高貴。馬路上，稀疏的'人群正披著一身晚霞的金輝匆匆往家趕。
“火燒云”終于出現(xiàn)了，火紅色的晚霞將天空燒得里外透紅，仿佛在一塊調(diào)色板上，涂滿了濃濃的赤。大地漸入寧靜。一切使人感到舒坦，無憂。涂上的金粉換成了紅色的紗衣，天地相接，一片紅光，黃昏中最美的景色盡在其中。迎接那迷人的霞光，凝視著大自然的杰作，使我感受到了一份隱藏在晚霞后面的內(nèi)涵……
夜幕即將降臨，晚霞披著多彩的神衣漸漸遠(yuǎn)去，但誰也不會忘記她留給大地的最后一份美麗。
這美麗的晚霞，多像我們的老師。是的，用知識、用品質(zhì)灌注我們成長的老師。他們用自己智慧的火焰，用自己畢生的精力哺育了祖國無數(shù)的棟梁之材，即使在生命即將竭盡時，也要將自己最后的光，最后的熱毫無保留地奉獻(xiàn)，就像這晚霞。
初中生的作文 篇3
每個人都可能面臨機(jī)會。有的人能把握機(jī)會取得成功，有的人卻只能面對機(jī)會望洋興嘆，因?yàn)闄C(jī)會只垂青有所準(zhǔn)備的人。
有人曾經(jīng)把成功比喻成一架梯子，中間的橫木是平時的努力和準(zhǔn)備，兩邊的長豎木就是機(jī)會。平時準(zhǔn)備充分，橫木積累得多，一旦機(jī)會來臨，就能登上高端，取得較大成功。相反，平時積累不夠，準(zhǔn)備不充分，沒有足夠的橫木，一旦機(jī)會來臨，依然不會有什么建樹。看來，機(jī)會只對準(zhǔn)備充分的人有意義。
著名電視主持人楊瀾就有類似的體會�！墩缶C藝》欄目組去大學(xué)校園里招聘主持人，這是每一個在讀的大學(xué)生的機(jī)會，然而欄目組最后選擇了楊瀾。為什么呢?用楊瀾自己的話說，平時在學(xué)校里忙忙碌碌，什么都想學(xué)，還參加了各種各樣的社會活動，當(dāng)時也不是為什么，只是不想浪費(fèi)時間，后來發(fā)現(xiàn)學(xué)的這些全用上了。正是由于楊瀾平時在知識和能力上的積累，才使她把握住了這次機(jī)會。
對于世界著名音樂指揮家小澤征爾來說，那次歐洲的指揮大賽，絕對是他人生中的一次機(jī)會。他在按評委提供的樂譜指揮演奏時，發(fā)現(xiàn)了樂譜中的錯誤，可在場的權(quán)威們卻聲稱樂譜沒錯。當(dāng)他堅(jiān)信的確是樂譜錯了時，評委們立即站起來，用掌聲祝賀他大賽奪魁。他的成功來源于什么?來源于平時扎扎實(shí)實(shí)的訓(xùn)練，來源于對音樂的癡迷和敏感。沒有平時充分的準(zhǔn)備，他怎么會有如此堅(jiān)定的'自信?
現(xiàn)在有不少同學(xué)，總是抱怨命運(yùn)沒有給他機(jī)會，從而自暴自棄，得過且過。殊不知，沒有平時的努力，即使機(jī)會來了，也只能證明自己是一個失敗者，這樣的機(jī)會有什么用?
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備我們成功階梯上的橫木吧，不要問整天學(xué)這學(xué)那有什么用，也不要問在人生的土地上如此辛勞會有什么收獲，畢竟，機(jī)會只垂青有所準(zhǔn)備的人。
初中生的作文 篇4
不要吝嗇于幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。
在這個現(xiàn)實(shí)的社會里，人們總是希望付出的極少，收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報(bào)。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理，可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊，難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報(bào)嗎?假如，你給了路邊的乞丐十元錢，那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上，沒有誰欠著誰的。所以，當(dāng)你給予別人幫助的時候，并不是出于你的責(zé)任心，只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了，為別人做好事這也是屬于一種幸福。因?yàn)樵谀愀冻龅耐瑫r，你會獲得一種快樂感。所以，在你幫助別人付出愛心的時候，你自己也會收獲很多。也有可能，在你幫助別人的.時候，不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感，你也有可能結(jié)實(shí)一些對你有益朋友。所以，在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂，為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人，就是善待自己。
俗話說得好，種因得因種果得果。所以，當(dāng)你如何的對待別人時，別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時，就會得到別人的尊重，當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時，就會得到別人的友好對待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好，他有什么事兒惹你不高興了。因?yàn)檫@些都會波及到你的情緒，擾亂你心中的寧靜，使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁，坐立不安。所以，當(dāng)這些出現(xiàn)的時候，我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因?yàn)闋幊硨τ诂F(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。
不要因?yàn)閯e人而燃燒起心中的怒火，因?yàn)槟菢又粫涯阕约簾齻?/p>
為別人做好事兒，就是對自己最大的幫助。
初中生的作文 篇5
我仰望深藍(lán)色的天空，稀落的殘星疲倦的眨著眼睛，周圍的一切都模模糊糊的。我凝視著東方，太陽漸漸的露出半個臉，慢慢的，太陽冒出了地平線，紅紅的，像一個蒙著面紗的含羞少女，悄悄地視著人間；最后，終于露出了整個笑臉。此刻，霞光萬道，將半個天空染的'通紅；廣闊的大地，也涂上了一層鮮紅的油彩；片片翠綠的樹葉在微風(fēng)吹拂下，閃耀著耀眼的光輝，鳥兒披著一身紅霞，歡笑著，飛向云天。寂靜的房屋也醒來了，人們開始了晨炊。
陽光普照大地。它的出現(xiàn)，使大地醒了，樹醒了，花醒了，草醒了，鳥兒也醒了。這時當(dāng)我再仰望著那天空時，我看到了驚人的一幕：太陽周圍的云是紅紅的、黃黃的，就像披上了高明畫家精心調(diào)配的“彩衣”，那么美麗！東邊的天漸漸發(fā)紅了，而西邊的天還是那么藍(lán)，云朵還是那么潔白，過了一會兒，太陽又往東移了一點(diǎn)，太陽光顯得更為刺眼了。
忽然，一道陽光照在我臉上，“他”仿佛在告訴我：“小朋友，已經(jīng)7點(diǎn)了，一個新的早晨就要來臨，你可要好好的把握它，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以成為對國家有利的人才，幫助國家建設(shè)、發(fā)展，記住了，千萬不要忘了你的使命，盡自己的全力，輔助中國走向發(fā)達(dá)國家的臺階！”
頓時，我想?script>s("content_relate");
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