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有關(guān)小制作作文300字(精選49篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)小制作作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作作文300字 篇1
星期天下午,爸爸正好在家閑著,于是我就纏著爸爸跟我一起做水果小制作。
我拿來一根香蕉、一個(gè)蘋果和兩個(gè)小桔子,我先讓爸爸幫我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形狀來,接著我在眼睛的位置上放上了兩粒綠豆,在嘴巴的位置放了一粒紅豆;然后,我在蘋果上畫了一張笑臉,找了兩根牙簽,插在蘋果的.一端,把畫好笑臉的蘋果插在香蕉上;最后,我把兩個(gè)小桔子用同樣的方法,把它當(dāng)作兩只小耳朵插在蘋果的頂部,我的作品就大功告成了。
“總該給他起個(gè)名字,起什么呢?”我邊看邊想。突然,我腦筋一動(dòng),這不就是“玉兔”躺在“月亮”上嗎?黃黃的香蕉當(dāng)然就是“月亮”了,那蘋果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。小玉兔躺在月亮上睡得好香啊,你看,它的嘴角還掛著甜甜的微笑呢!
小制作作文300字 篇2
星期五早晨,老師說了一件驚喜,就是讓我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)看我們做的小制作,我們都開心的跳了起來。
我們站好隊(duì),眼看著就要進(jìn)操場(chǎng)了結(jié),果前面的四四班擋住了我們的去路。在那里讓我等了好久,同學(xué)們都快急死了,因?yàn)樗麄兌枷肟醋约旱男≈谱鳌?/p>
大約過了五分鐘,終于到我們了,我們一一觀賞:快看那個(gè)用a4紙做的宇宙飛船好帥呀,上面還寫著“宇宙飛船”呢。這個(gè)飛船上面有一個(gè)用白紙做成的角,下面是一個(gè)又寬又大的'大圓柱,旁邊兩個(gè)也是這樣的;看那個(gè)是我們班高偉倫的,這是一個(gè)燈籠。很好看;啊哈,我看到我的了,我的是科技小制作,它是由導(dǎo)線,電池,風(fēng)扇葉和風(fēng)扇座組成的,還有開關(guān),一按開關(guān)風(fēng)扇也要就會(huì)轉(zhuǎn)起來。原理是先由電池把電引入導(dǎo)線,在進(jìn)入風(fēng)扇座,然后風(fēng)扇葉就會(huì)轉(zhuǎn)起來,這就是我做的小制作。
最后我們回到了班級(jí),老師說我的科技小制作竟然得了一等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人,真是太棒了!”
小制作作文300字 篇3
老師讓我們寫創(chuàng)課作文,我還沒有做。媽媽讓我做完再寫。
我制作了一個(gè)花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。
它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補(bǔ)沒用卡紙包住的部分。然后,把瓶口剪開。剪開之后,需要修一下邊哦!
隨后,再用卡紙卷幾個(gè)小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點(diǎn)輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個(gè)個(gè)小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的'方法多做幾朵。倒插滿為止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。
然后,拿著彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫點(diǎn)簡筆畫,如,小花小草。小狗小貓。畫上這些,這樣就好看多啦!
你覺得我的創(chuàng)客好看嗎?好看的話,你也可以做一個(gè)。如果覺得不好看,也可以修改一下,再做一個(gè)。
你做創(chuàng)客了嗎?如果做了的話。就快來介紹一下吧。
小制作作文300字 篇4
星期日,我做了個(gè)小制作——“公共汽車”。我先準(zhǔn)備材料:藍(lán)色、黃色與白色的卡紙、黃色與紅色的水彩筆、藍(lán)色的圓珠筆、裝牙膏的盒子,還有剪刀和雙面膠。 首先用剪刀在白色的卡紙上剪出四個(gè)大小相同的'圓,它們就是汽車的輪子,用藍(lán)色圓珠筆在輪子上畫出花紋,接著把四個(gè)輪子粘在牙膏盒子的旁邊。再把黃色卡紙用剪刀剪出一張很寬很寬的長方形紙。然后把黃色卡紙粘在牙膏盒子的側(cè)面,把藍(lán)色卡紙用剪刀剪成幾塊長方形的紙,然后把這些長方形紙粘在黃色卡紙上做窗戶和門。然后用藍(lán)色圓珠筆在窗戶上畫出一些坐在椅子上的小人,再用剪刀剪出兩張白色長方形卡紙,在上面畫燈。
最后,我拿起鉛筆在窗戶下面寫下了“32路”。公共汽車就這樣做好了。朋友們,你們覺得我做的公共汽車好不好呢?
小制作作文300字 篇5
今天在金筆課堂上,老師說:“今天,我們做風(fēng)車!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。
首先,老師發(fā)給我們一張正方形的紙、長方形的紙條,還有一個(gè)釘子。接下來,先把正方形的對(duì)角對(duì)折,形成一個(gè)三角形,展開,再把對(duì)折。然后沿著折痕剪到一半多,用釘子隔一個(gè)角扎一個(gè)空,再用釘子把他們穿起來。最后用長方形的紙條,卷成一個(gè)木棍,用膠帶粘起來,再把釘子穿到這個(gè)孔里,一個(gè)風(fēng)車就這樣完成了!我一吹,可是風(fēng)車一點(diǎn)兒也沒有動(dòng)。我奇怪地問:“我的風(fēng)車為什么沒有動(dòng)呢?”老師也很奇怪,“大概是沒有做好吧!崩蠋煷鸬。我不灰心,決定再做一個(gè)。這時(shí),其他同學(xué)有一個(gè)大聲說道:“怎么做啊?老師!”老師一邊說著一邊指導(dǎo)他。我們?cè)趯懽魑牡?時(shí)候,田君豪大聲喊道;“老師,我不會(huì)做!”同學(xué)們都咯咯地笑了。
多么有趣的一次小制作啊!雖然我的風(fēng)車轉(zhuǎn)不起來,但是我還是很開心。以后一定要多多加油!
小制作作文300字 篇6
今天,老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作;氐郊依铮蚁肓擞窒耄鹤鍪裁春媚?忽然,窗外劃過一道流星,我眼睛一亮,頓時(shí)想出了一個(gè)好主意,制做一幅——流星圖。
我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了,我先選一張黃色的紙,在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接著,用藍(lán)色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個(gè)小女孩,藍(lán)色裝飾小女孩的蝴蝶結(jié),黑色涂滿小女孩的.頭發(fā),紅色畫出小女孩的鞋,綠色點(diǎn)綴小女孩的花長襪。然后,我再用綠色的畫筆畫了幾棵綠油油的大樹,用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。最后,我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋,小心翼翼地貼在畫紙上。哇!一幅閃閃發(fā)光的流星圖呈現(xiàn)在我眼前,漂亮極了!
通過做這一件小制作,我明白了,其實(shí)只要我們有一雙善于觀察的眼睛,多動(dòng)腦思考,自己動(dòng)手做一做,世上是無難事的,只怕你不是一個(gè)有心人。你是否是一個(gè)有心人呢?
小制作作文300字 篇7
今天,老師要求我們做個(gè)小制作。我想呀想,終于決定了,做不倒翁。
說干就干,我準(zhǔn)備的材料有:雞蛋、卡紙、細(xì)沙、剪刀、圖釘、膠布、黑色的筆。
材料準(zhǔn)備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頂端刺了個(gè)小孔,小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來,用清水沖洗干凈。然后裝進(jìn)許多細(xì)沙,我剛一放手,不倒翁就倒了下來!斑祝趺椿厥隆?我左思右想,終于知道是什么原因了,原來不能裝那么多沙子,于是我倒出來了一些細(xì)沙,不倒翁就立刻“站”了起來。我用膠布把洞口封好,再拿來一張黃色的卡紙,用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,最后用紙片做了一雙小手,粘在不倒翁的`兩邊,看起來多威風(fēng)呀!
我不禁摁了它一下,它馬上左右搖晃,好像在神氣地說:“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一聽它說的話,氣憤極了,把它帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一松手,它就倒在地上。我生氣地說:“看你怎么得意!”它倒在地上,好像對(duì)我說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!蔽疫@才幫它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起來,真像個(gè)威武的將軍。
不倒翁太可愛了,我真喜歡它。
小制作作文300字 篇8
放寒假前,老師規(guī)定我們?cè)诤倮镒鰞蓚(gè)低碳環(huán)保小制作,開學(xué)時(shí)每人都要上交,用來參加評(píng)比,看看誰的手最巧。
想來想去,不知道做什么好?
怎么辦呢?正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然相框引起了我的注意。一個(gè)念頭從我心里萌發(fā)了——可以把“福”字做成擺設(shè)。這樣既可以解決不可降解塑料品造成的污染問題,還可以裝飾房間,增添新年的喜氣。
說干就干。首先,我讓阿姨給我一個(gè)報(bào)廢的塑料盒、幾張用剩的彩紙、一條沒用的.絲帶。(這里要解釋一下,我阿姨是開蛋糕店的,她每天要扔掉很多類似的垃圾。)然后用白紙將門上的“!弊置柘聛,貼在彩紙上,剪出造型,仔細(xì)地粘在塑料蛋糕蓋上。粘的時(shí)候有點(diǎn)麻煩的,因?yàn)橛袝r(shí)候表面會(huì)不平整,費(fèi)了好大勁,才搞定。接著,將蛋糕盒改裝成拖架,因?yàn)榈案夂械募埌遒|(zhì)量很好,所以拖架很結(jié)實(shí)。最后,用絲帶裝點(diǎn)一下,我的一個(gè)低碳環(huán)保小福就完成了。
哈哈,不知道我這個(gè)低碳環(huán)保小制作會(huì)不會(huì)被評(píng)上呢?就算沒評(píng)上,現(xiàn)在大家都在講節(jié)能,廢物利用,低碳生活,我也為環(huán)保出了一份力呢,呵呵!
小制作作文300字 篇9
昨天想起毛主席說過的一句話:“節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的!庇谑俏蚁耄喊褟U品當(dāng)有用的手工制品用豈不是很好?我打開全知電腦,看了幾張小學(xué)生手工作品的圖片,看到生動(dòng)的.作品清晰地展示在我面前?吹阶詈笠粋(gè)的時(shí)候,我就下定決心要做到這種——的平衡。
我先找了一個(gè)棋盒作為天平的底座,然后用刀在棋盒上刻了一個(gè)圓孔,但是棋盒太硬了,刻不出來,我就坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽好像看穿了我的心思,走過來輕輕說:“別灰心,我來幫你!”我看不清媽媽給我刻的洞,就找了一根線,一根針,一個(gè)果凍盒做了個(gè)秤盤。我用針扎果凍盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)針太細(xì)了,穿不過果凍盒,就不想做了。但是當(dāng)我想起媽媽說我做事不能半途而廢的時(shí)候,我就找釘子在果凍上扎了六個(gè)小孔,把六根線綁在果凍盒的六個(gè)孔上打了個(gè)結(jié)。我媽在棋盒上刻了一個(gè)圓孔后,我找了一個(gè)玩具堅(jiān)果當(dāng)柱子,一根木棍當(dāng)標(biāo)尺。最后,把打結(jié)的線掛在秤桿上。我把幾枚軍棋放在秤上,天平的秤桿向下傾斜,一個(gè)天平就誕生在我的手中!我高興得跳了三尺高:“我成功了!”我的心比蜂蜜還甜!
小制作作文300字 篇10
我的科技小制作是風(fēng)動(dòng)火箭。你聽了一定會(huì)感到驚訝吧,風(fēng)也能帶動(dòng)火箭嗎?告訴你,不但可以帶動(dòng),而且還能夠飛行十米以上的距離呢!你如果不相信,就聽聽下面的介紹吧。
制作材料:紙三角、粗吸管、細(xì)吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。
制作過程:在一只使用過的軟塑料瓶的蓋子上打一個(gè)孔,剛好細(xì)吸管就好,插入細(xì)吸管后把接口處用膠條密封起來。用一根可以輕易套在細(xì)吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個(gè)火箭使用一個(gè)紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我們把火箭套在細(xì)吸管上,保證細(xì)吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶,呵呵呵,飛行十米,一點(diǎn)不在話下。
道理:瓶中被密封的空氣當(dāng)遇到強(qiáng)力的擠壓時(shí),就會(huì)迫不及待的通過唯一的出口沖出,這時(shí)插在橡皮泥中的吸管出口就會(huì)形成瞬間強(qiáng)大的'壓力將火箭頂出。火箭在壓力下脫離瓶管,氣流從火箭尾部噴出形成反作用力,推動(dòng)火箭前行,借助紙三角的平衡作用,飛行就不成什么問題了。
大家看,科學(xué)無處不在。所以科學(xué)地總結(jié)在我們的學(xué)習(xí)過程中也是十分重要的。
小制作作文300字 篇11
傍晚的霞光照亮了房間,寫完作業(yè)的我正呆呆地趴在書桌上,用手在面前晃來晃去,不知在干什么!鞍,我在干嘛,郁悶呀!”
突然,我的`腦子一動(dòng),“做個(gè)手提袋吧,好注意!”說著,我便做了起來。
我拿來了許多彩色紙、雙面膠、一些小花片和剪刀。開始動(dòng)手了,我心里既開心又害怕,我開心的是一個(gè)美麗的手提袋即將誕生,而我又害怕在制作中出現(xiàn)問題,好了,不多說了。首先,我拿起兩張彩色紙和雙面膠,把紙的兩頭用膠一貼,哈哈!一張二合一型彩色紙完成了。第二步,我把紙對(duì)折,再把一張紙插上去,又完成了一步?墒,正當(dāng)我得意時(shí),你知道我發(fā)現(xiàn)了什么了嗎?我發(fā)現(xiàn)一張紙掐錯(cuò)位置,天啊,又要回到第一步呀!我心想“從頭來吧!”想著,我便“嘩”的一聲把紙拆了下來,從頭干起……可當(dāng)我做到第三步時(shí),“大難”又來臨了,不管我是怎樣貼,把手都裝不上去,我只好反反復(fù)復(fù)地貼,才完成。到了最后一步,我用水彩筆在上面畫了一些小花,再貼上花片,這個(gè)“大難不死”的手提袋總算完成了。
我看著手提袋,心里有一種言語所表達(dá)不了的喜悅,說真的,汗水換來的成功比什么都好。真的……
小制作作文300字 篇12
我是一個(gè)心靈手巧的女孩,當(dāng)然喜歡小制作了。一天,我找來一個(gè)牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆,準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒。
一切準(zhǔn)備好,開始動(dòng)手了。首先,我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線,然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離,畫出一個(gè)等腰倒三角形。再在相對(duì)的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上頭畫兩條平行線,將前后兩個(gè)三角形連接在一起。之后,我讓媽媽幫我沿著畫出來的.線用小刀劃一個(gè)缺口,我再用剪刀將所畫的兩個(gè)三角形整齊的剪掉即剪出一個(gè)“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對(duì)折,用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起,用包裝紙把盒子表面包起來,再用膠水把包裝紙牢牢地粘好,一個(gè)自制筆筒就初見雛形啦!最終,我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番,哈哈!一個(gè)十分實(shí)用可愛的筆筒就這樣誕生啦!媽媽說這叫變“廢”為“寶”。
接下來要做的是要讓我那些筆寶寶搬進(jìn)它們的新家,每一天做作業(yè)的時(shí)候,對(duì)著自己親手做成的筆筒,就覺得勁頭十足,作業(yè)也做得更認(rèn)真了。
小制作作文300字 篇13
我的小作品是不倒翁。你看,它有一個(gè)圓頭和一個(gè)白色的肚子。有兩只大眼睛和一張櫻桃小嘴。頭頂上還扣著一頂藍(lán)色的帽子,脖子上圍著一條長長的'綠色圍巾,氣勢(shì)磅礴!我之所以想成為這樣的不倒翁,是因?yàn)槲曳浅O矚g在冬天堆雪人。第二,我很喜歡不倒翁的無敵精神。
不倒翁由大大小小的泡沫球、針、鋼珠、超輕粘土、塑料眼組成。我先在大泡沫球底部中心挖一個(gè)洞,放入鋼珠,不倒翁的本體就完成了;然后用針把大小泡沫球串聯(lián)起來,再用藍(lán)色超輕粘土做一個(gè)帽,扣在小泡沫球上面。
然后用綠色成分超輕粘土做一條長圍巾,包在兩個(gè)泡沫球的接合處,再用黑色超輕粘土做一個(gè)小口,最后在上面貼兩個(gè)眼睛,就完成了一個(gè)可愛的不倒翁。
把不倒翁放在桌子上,輕輕一按就松手了,不倒翁馬上就彈回來了。我拒絕接受,把它翻了個(gè)底朝天。結(jié)果它彈回來,笑著看著我,好像在說“加油,加油!大傻瓜,你不能壓我!”
一氣之下,我沒理會(huì)。突然,不倒翁搖搖擺擺地走到我面前。原來是我妹妹。她從后面探出頭來沖我做了個(gè)鬼臉,我的怒氣平息了。我原諒不倒翁。我喜歡我的小作品——-不倒翁。
小制作作文300字 篇14
我曾經(jīng)做過一套家具,有沙發(fā)、桌子、椅子,還有一個(gè)家用電器:電視。
材料有:紙盒、卡紙、剪刀和雙面膠。
開始制作了,我先要做的是沙發(fā)。首先拿一個(gè)長方形的紙盒,把紙盒靠邊的兩個(gè)角剪到一半,然后用手拿住紙盒,把兩個(gè)角向里折,折好了以后,再剪刀把紅色卡紙剪成一個(gè)長方形,再用雙面膠把紅色長方形卡紙粘在折好的紙盒的`中前面,要是多出來的話,就用剪刀把它剪掉。這樣,一個(gè)沙發(fā)就做好了。
接下來我要做椅子了。首先在紙盒上剪兩個(gè)長方形,把其中一個(gè)長方形的兩頭折下去,把一個(gè)頭粘在另一個(gè)長方形的下面。照這個(gè)樣子就做了個(gè)椅子。
做好了椅子以后我要做桌子了。首先在紙盒上剪一個(gè)大長方形,然后把兩頭折下去,這樣一個(gè)桌子就做完了。
最后我要做電視了。首先拿一個(gè)正方形的紙盒,再拿出白色卡紙,在白色卡紙上剪兩條細(xì)長的長方形,粘在正方形紙盒上。再拿出紅色卡紙剪一個(gè)小圓形,粘在紙盒的右下角,這樣,一個(gè)電視就做好了。
這就是我做的一套家具及一個(gè)家電,你喜歡嗎?
小制作作文300字 篇15
晚上,媽媽請(qǐng)幾個(gè)朋友一起吃飯,沒想到我的好朋友韓子晨也來了,我們乘著大人們都在聊天,就偷偷的找點(diǎn)樂子。
我隨身攜帶了一根吸管,本來只是戳雪堆用的,在我的提議下,我們決定做一把與眾不同的'小梳子,材料很簡單,牙簽和吸管。
我們找來了十幾根牙簽,用“剪刀石頭布”的方法決定誰先對(duì)管子“下手”。三局兩勝,誰輸了誰扎牙簽,第一局,我不幸輸了,便由她來按住吸管,我用尖尖的牙簽對(duì)準(zhǔn)吸管的一條中心線小心翼翼的戳下去。隨后,韓子晨也用我的方法,順利的把第二根牙簽戳了進(jìn)去。事情沒有想象的那么完美,有時(shí)候,牙簽的間距需要注意,如果不小心抖動(dòng)一下,隨即,牙簽的角度也大大的改變了,一不小心,還會(huì)扎到我們的小手,經(jīng)過多次的試驗(yàn),我們完成了第一根、第二根、第三根,直到我們很費(fèi)勁心思的扎完最后一根牙簽后,我拿著它向大人們炫耀起我們的小杰作。大家對(duì)此稱贊是個(gè)很好的創(chuàng)意。媽媽還拿起“梳子”對(duì)著頭發(fā)梳理起來。
哈哈,看著這個(gè)魚骨形的梳子,我還真是有點(diǎn)成就感呢!同時(shí)我也覺得,一個(gè)好的想法想實(shí)現(xiàn)它,也需要認(rèn)真的態(tài)度和實(shí)際的動(dòng)手能力才可以最后完成。
小制作作文300字 篇16
“呀!媽媽快打開,快打開。媽媽這個(gè)是怎么做的呀!快告訴我,快告訴我。”很快,我也學(xué)會(huì)了,而且做了很多呢!都很漂亮,但在我制做中也有點(diǎn)小問題。
材料都準(zhǔn)備好了,媽媽拿出一個(gè)小木板,又拿了幾朵干花!鞍ィ繈寢屇阋墒裁?”媽媽說:“我給你做個(gè)小書簽。”趕快開始吧!媽媽如仙子一般揮動(dòng)著魔法的雙手,不一會(huì)兒就做出了一個(gè),里面有一個(gè)小公主,她穿著粉色的葉子和花做的禮服,美麗極了,我很開心,我對(duì)媽媽說:“讓我也做一個(gè)吧!”
我像媽媽一樣,把它們都擺好,放在木板上,可剛要貼,不小心把膠水弄的一手,黏黏的!都快分不開了。
媽媽走過來,告訴我這個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)我改正后,做了一個(gè)非常漂亮的小公主,它穿著粉花做的裙子,我撒上一點(diǎn)晶片,讓裙子更加的漂亮了。媽媽幫我把膜貼好。我看著它自己看起來,咦?這有一個(gè)小洞是干什么的呢?我跑去問媽媽,她說:“這是串流蘇的,串上后不僅僅更漂亮了,還更方便攜帶呢!我找來幾種,分別帶了一個(gè),最終選了一個(gè)紫色帶珠的`,串上后真是好看極了。我好開心!好開心!不一會(huì)兒爸爸回來了,我讓他猜哪個(gè)是我做的,他一下就猜對(duì)了。
這是我的小制做你喜歡嗎?我好喜歡的,你也來說說你的小制做吧!
小制作作文300字 篇17
要說起制作,我做的可不是一個(gè)兩個(gè)了,要讓我挑一個(gè)的,那就是討人喜歡的不倒翁。
做不倒翁要備全用具,做不倒翁需要籌備:雞蛋、細(xì)沙(蠟燭也可以)、彩筆、碗、筷子、彩紙。我先去冰箱里找了一顆又大又白的雞蛋,我把稍微尖一點(diǎn)的那一頭用筷子捅破,把蛋黃和蛋清全倒出來,再用水把蛋殼里洗干凈,然后擦干,一個(gè)干干凈凈的蛋殼就出來了。我本想用細(xì)沙來填蛋殼,但家沒,我就用蠟燭來代替,我把蠟燭點(diǎn)燃,再一點(diǎn)一點(diǎn)的把蠟油滴到蛋殼里,在滴蠟油的`過程中要不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)雞蛋,如此可以讓雞蛋的重量相等,把這一項(xiàng)工作做好,這個(gè)不倒翁就快做好了。不倒翁,不倒翁,當(dāng)然要有表情吧。我用水彩筆畫了一雙大大的,水靈靈的大雙眼,又畫了一張大嘴巴,畫上了大門牙,用紅色彩筆畫了一條領(lǐng)帶,一個(gè)不倒翁就做好了,可是不倒翁頭上的洞還露著呢,看著非常難看,我用彩紙給不倒翁做了一頂小帽子,看著不倒翁,我可開心了。
如何,我做的不倒翁很好吧!假如你也想做,可以根據(jù)我的辦法做一個(gè)。
小制作作文300字 篇18
今天一早,我家的凈水器噪音特大,媽媽說:“是不是壞了?”爸爸說:“給維修工打個(gè)電話問問吧!把維修卡給我!眿寢尠颜麄(gè)家都翻了一遍,也沒有找到,后來,在一個(gè)柜子的角落里找到了。我看見他們那么著急,就想應(yīng)該發(fā)明一個(gè)能裝卡片的東西。于是就做了下面的這個(gè)卡片收納盒。
要做這個(gè)盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較著,剪的盒要比卡低一點(diǎn),畫上記號(hào),剪下三個(gè)面,留下一個(gè)窄的面,把其余的'都剪去。做這樣幾個(gè)相同的盒子,然后粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個(gè)格子下面都貼上標(biāo)簽,可以寫生活卡、會(huì)員卡、明信片、購物卡,這樣找起來更方便了。這下這個(gè)卡片收納盒就做好了。
它還有許多優(yōu)點(diǎn):擺在哪都好看,而且站的很穩(wěn),因?yàn)榈紫率莻(gè)長方形,也很容易清理,不易損壞。做這個(gè)收納盒還可以用:牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。
我做的收納盒好嗎?好的話你們也做一個(gè)吧!讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧!
小制作作文300字 篇19
每當(dāng)我看到別人都有自己的書簽時(shí),我都很羨慕,什么時(shí)候我才有屬于自己的書簽?zāi)?哈哈!機(jī)會(huì)終于來了,老師讓我們搞一項(xiàng)小制作。對(duì)了,到現(xiàn)在我都還沒有書簽,不如我就做一個(gè)書簽吧!
我來到了房間,開始尋找制作書簽的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線,一切工作都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就開始做吧。
我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的.剪著,可是不管我怎么小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動(dòng)物了,不如我就畫一只小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個(gè)不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細(xì),我輕輕地把那端細(xì)小的去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉(zhuǎn)成一個(gè)小圓圈把它們一起放進(jìn)去,馬上用力一拉,一個(gè)活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個(gè)精美的小狗書簽就誕生了。
通過這小制作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細(xì)心。
小制作作文300字 篇20
為了豐富大家的校園生活,每個(gè)學(xué)年,我們學(xué)校總會(huì)舉行一些小制作的比賽。然而,今年我也報(bào)名參加了這個(gè)小制作比賽。接下來我就來說說我的小制作吧。
這次我制作的是一個(gè)谷物粘貼畫。為了做好這個(gè)小作品,我首先對(duì)自己想粘貼的畫,做好了一個(gè)主題。因?yàn)榻衲晔邱R年,所以我決定這幅粘貼畫的底圖為一群奔跑的駿馬,寓意馬到成功。因?yàn)樽约簠⒓舆^畫畫培訓(xùn)班,所以畫這些馬對(duì)我來說,只是一件很簡單的事情,需要的只是畫畫的時(shí)間。經(jīng)過幾天的繪畫程序,基本上是把這群馬給描摹出來了。然后呢,我就去廚房收集了各種谷物,有紅豆,有綠豆,有大米,還有黑米等等。
在所有的谷物收集得差不多的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)這些谷物的顏色不是很適合馬的顏色。于是,我在等這些不同的谷物各自粘貼到一匹馬上面之后,拿出了我畫畫用的.調(diào)色板,對(duì)印象中馬匹進(jìn)行著色。這樣基本的谷物粘貼畫就做好了。為了讓這個(gè)作品看的更為美觀,我把谷物粘貼畫裱在了卡紙上。
這就是我的小制作,雖然不是很完美,但是卻凝結(jié)了我自己的勞動(dòng)與智慧。
小制作作文300字 篇21
今天,我決定去姑姑學(xué)校做一幅樹葉畫。因?yàn)樗膶W(xué)校有很多樹葉和花朵。我先去了姑姑的辦公室想了一下,再跑到樓下摘樹葉。我摘了一朵花和一些花蕾,還有一些漂亮的樹葉。
拿著材料回到辦公室開始制作。首先,我剪掉了圓形樹葉的根,把它作為魚兒的身體貼在了紙上,然后我又剪了兩個(gè)小圓圈作為魚的眼睛,F(xiàn)在只剩尾巴了,我又從一堆材料中找出細(xì)長的小樹葉作為魚兒的尾巴。看著漂亮的魚兒,我總覺得缺了點(diǎn)什么,忽然想到魚兒怎么能沒有水呢?我又拿著畫筆畫了一條小河。
看著剩下的材料我感覺還能為樹葉畫加上點(diǎn)什么,當(dāng)我看到操場(chǎng)那邊的時(shí)候看到了有人在放風(fēng)箏,于是我再制作出一個(gè)小女孩放風(fēng)箏。經(jīng)過短暫的一段時(shí)間后一個(gè)小女孩出現(xiàn)在白紙上,她在放著風(fēng)箏,河中的'魚兒看著小女孩的風(fēng)箏。好像在羨慕在天上飛的風(fēng)箏,魚兒應(yīng)該也想飛吧。最后我又用了五個(gè)花瓣做了個(gè)大太陽。
經(jīng)過一下午的緊張制作,一副漂亮的樹葉畫出現(xiàn)在我的面前?粗约旱淖髌,心里非常的開心。我明白了付出就有收獲!
小制作作文300字 篇22
今天,我們上了一節(jié)讓人回味無窮的手工課,在這節(jié)課上,每個(gè)人都找到自己的伙伴,齊心協(xié)力做一個(gè)小飾品,這個(gè)消息傳開了,教室里頓時(shí)沸騰做起來了,每個(gè)人都興致勃勃,做好了充足的準(zhǔn)備,似乎隨時(shí)都可以開始大干一場(chǎng)。
“齊心協(xié)力” 可看出小作者有合作精神。
我、李昕雨和李卓飛一組,討論了一下,我們決定做“天鵝漂流船”。
看似很簡單的東西,要真去做,那可比登天還難,我們分好工作后,便開工了,李昕雨負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、剪紙工作,李卓飛負(fù)責(zé)粘貼、裁剪工作,我呢,則負(fù)責(zé)拼湊,安裝工作,李昕雨“打頭陣”首先拿著剪刀,在“kt”板上畫出了兩個(gè)半邊“十字中心架”接著,李卓飛按尺寸,把兩個(gè)半邊“十字中心架”給裁了下來,最后到了我這,我仔細(xì)端詳著,不愧是神剪手李卓飛,剪出的`東西就是美,我可不是廢物,別小看我,我輕輕一拼,哈!不一會(huì)兒,一個(gè)完整的“十字中心架”便完成了。接著我們做了一個(gè)精美的“固定小板子”,我們一畫、一刻、一裁,最后再用皮筋一綁,接著再把天鵝的頭,翅膀剪出來,輕輕一拼便完成了呢!
“首先” “接著”“最后”很有條理性。動(dòng)詞也用得準(zhǔn)確。
小制作作文300字 篇23
炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動(dòng)就會(huì)出一身大汗,我連作業(yè)都不敢寫,自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”,我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。
上周六,天氣就像100℃的大油鍋,誰都不敢出門,盡管躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),吹著空調(diào)還是很熱,于是我便開始想辦法。
我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說:“每天用水洗頭,該浪費(fèi)多少水了!蔽乙幌脒真是,于是我又想別的.辦法。
我又決定換一個(gè)超制冷空調(diào),爸爸又對(duì)我說:“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢?”哦,對(duì)了,這樣的空調(diào),果然要浪費(fèi)很多的電,到底該用什么呢?
后來我終于決定了,我應(yīng)該做一個(gè)太陽能的便攜小電風(fēng)扇,爸爸說這個(gè)辦法真好,我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧。
我們一邊吃著冰棒,一邊實(shí)驗(yàn),原來這個(gè)小風(fēng)扇,是我買的風(fēng)扇帽子上的小太陽能風(fēng)扇,于是我便把它拆下來,用導(dǎo)線和開關(guān)控制,這個(gè)小風(fēng)扇做好了。
我把它放在太陽下打開開關(guān),剛開始,它一動(dòng)不動(dòng),等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),后來才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說:“你太棒了!”
通過這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇于面對(duì)困難才能成功。
小制作作文300字 篇24
今天,我打算在陽臺(tái)上種一盆蘭花,可是家里沒有花盆了,怎么辦呀?這時(shí),正在看電視的媽媽給我提了一個(gè)建議:“你可以做一個(gè)只花盆呀,用一次性紙杯!睂(duì)呀,這樣既可以省錢,又可以讓我自制一個(gè)有創(chuàng)意的花盆。我怎么沒有想到呢?
于是我從抽屜里取出兩個(gè)紙杯,準(zhǔn)備好紙杯,還有剪刀、鉛筆、彩鉛等工具。開始制作了,我先用剪刀把一個(gè)杯子的開口一層剪掉,再用剪刀把另一個(gè)杯子從開口一直向下剪,剪到一半停止,然后把第一個(gè)杯子塞到第二個(gè)杯子里,用剪刀在杯子底下戳幾個(gè)小洞。接著,用鉛筆在上面畫上圖案,再用彩鉛涂上顏色。“哎呀!”一不小心,我把顏色涂到外面了,幸好涂出來的不多。最后,我在小花盆上工整地寫上“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”八個(gè)小字,這樣一只自制的.花盆就完成啦!
這時(shí),我小心翼翼地把蘭花種進(jìn)花盆,東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)這盆蘭花比其他花花草草好看多了。我叫爸爸、媽媽也來欣賞!罢媸翘懒耍 眿寢屨f。爸爸看了后說:“你這蘭花是我見過最美的花!”其實(shí),我知道,我種的蘭花和客廳的蘭花,品種一樣,只是花盆變了。
小制作作文300字 篇25
為了培養(yǎng)我們對(duì)科技常識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,提高我們的創(chuàng)造力和合作能力,魯老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)既可自由組合,二、三個(gè)同學(xué)為一組,集思廣益,合作完成一個(gè)小發(fā)明的制作,又可獨(dú)立完成。為此,我選擇了望自己獨(dú)自制作一個(gè)小發(fā)明。
我經(jīng)過認(rèn)真的.思考,決定制作一個(gè)小天平。我首先準(zhǔn)備好材料,包括:塑料直尺、細(xì)繩、底座板、方支架、螺絲、小刀。我先在塑料直尺的中點(diǎn)頂端處鉆一個(gè)小孔,再在塑料直尺兩端底角處鉆一個(gè)小孔,再用細(xì)繩將尺子懸掛在方支架上,用刀子把下沉的一端刮去小許塑料屑,使尺子平衡。我再用細(xì)繩將兩個(gè)同樣的膠盒蓋作天平盤,用繩子固定在尺子兩端。掛上膠盒蓋后,尺子仍然處于平衡狀態(tài)。這時(shí)候,小天平就完成了!
這小天平是否能稱量出兩件小物品的重量是否相同呢?我非常緊張,竟然冒出了“手汗”。我慌忙地把一包紙巾放上右盤,左盤放上一支筆。哇!成功了,左盤的筆比右盤的紙巾低了下去。
多有趣的小發(fā)明啊!這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),不但使我掌握了平衡的原理,而且令我覺得,如果世界都像小天平那樣公平、公正,那該多好啊!因此,令我更想成為一名律師,維護(hù)公理、伸張正義,令世界更公平、公正。
小制作作文300字 篇26
今天,我和媽媽一起合作完成了一個(gè)漂亮的小制作。
這個(gè)小制作可不像上次在班上獲第二名的樹葉畫那么好做了。它是用花生殼、卡紙、繩子和顏料做成的,而上次只不過是摘幾片樹葉貼到紙上就行了。它的做法并不簡單,你想知道怎么做嗎?那我就告訴你吧。
首先,我拿來一張黑色卡紙,再剝幾個(gè)花生,然后把它們的殼擺在卡紙上。記住,要把殼擺成一朵花,再用花生米做成花心。花的莖是用一次性口罩戴在耳朵上的線來做成的。在莖的中間斜著貼兩個(gè)花生殼作“葉子”。也許有人會(huì)說:″你這個(gè)小制作看上去太變扭了,花一般是紅色的,你這花怎么是黃的呢?”也許有人會(huì)問:″一次性口罩的線是白色的,花莖可是綠的,為什么要用一次性囗罩的.帶子來做呢?”還有人會(huì)說:"明明花的葉子是綠色的,為什么要用黃色的花生殼來做呢?”不用著急,我用顏料把“花”涂成了紅色,把“莖”和“葉”涂成了綠色。做花瓶了,我在紫色卡紙上先畫出了一個(gè)花瓶,然后剪下來,將花瓶粘貼在花的莖上。這樣,一個(gè)難度非常高的小制作就完成了。
看著自己和媽媽的“大作”,我心里甭提多高興了。
小制作作文300字 篇27
又一個(gè)周末到了,我一個(gè)人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),給洋娃娃做一套衣服吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線。開始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對(duì)她說:你等一下,我給你做一條漂亮的'花衣裳!"洋娃娃仿佛能聽懂
我的話似的,乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對(duì)折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線,并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個(gè)小口袋。小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿"新裙子",可是洋娃娃的身子太"肥"了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。
于是,我只好動(dòng)手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個(gè)口子。這下我輕而易舉就把"新衣服"給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容:"啊,這件衣服真漂亮!"
小制作作文300字 篇28
今天,我給大家說說我的小制作——立體花園。
我的靈感來自我們學(xué)校的小花園,看看它,多美麗。「吒叩臉,芬芳的花,還有可愛的'小昆蟲,我好想把它帶回家。
先準(zhǔn)備材料,材料有紙杯、皺紙、馬克筆、彩色吸管、紙盒、毛毛球、扭扭繩、眼珠子、卡紙,一切準(zhǔn)備就緒。
拿出一個(gè)紙杯,用剪刀把杯身剪成一條條,再把它張開,涂上喜歡的顏色。接著,把吸管粘在紙杯底部,用綠卡紙剪出兩片葉子,粘在吸管上。好了,一朵漂亮的向日葵就做好了。接著來做百合花,先拿出皺紙,把它折好對(duì)整齊,用剪刀剪出一片片花瓣,拿一根吸管,用固體膠把花瓣仔細(xì)地圍繞著吸管一片片粘好。這樣,一朵美麗的百合花就誕生了。
所有的花都做完后,把它們插在紙盒里,再在紙盒周圍粘上用綠卡紙剪出的小草。然后,用扭扭繩扭出蛇的身體,粘上眼珠子,一條蛇就做好了。最后,用毛毛球做毛毛蟲,把毛毛球粘在一起,再粘上眼珠子就可以了。這樣,立體花園就做好了,看起來多漂亮!
這座花園,看著就讓人開心,我仿佛聞到了花的香氣,我太喜歡了,我當(dāng)奶奶的時(shí)候還要留著!
小制作作文300字 篇29
今天,老師將帶我們做一個(gè)小盒子。老師說:“這個(gè)工作很難,大家一定要認(rèn)真對(duì)待!蔽倚南耄弘y道只是一個(gè)小盒子?有什么大不了的?
我根據(jù)圖紙做了小盒子的底部。先用方紙折一個(gè)“米”的折痕,然后把紙翻過來,把四個(gè)角折到中心點(diǎn),把中隊(duì)的兩邊折到中心線,另一邊做同樣的處理。折疊后,用手按壓,使折痕更加明顯。
下一步是建圍欄。劉老師開始提醒大家:“這一步很難做,動(dòng)動(dòng)腦子!蔽蚁耄鹤鍪止ひ欢ㄒ媚X子嗎?這對(duì)我來說是小菜一碟。但沒過多久我就驕傲了,興奮的.火焰熄滅了。其中兩個(gè)站起來當(dāng)“墻”,另一邊的“墻”卻被我折疊的一塌糊涂。我試了很多次,都折不起來,汗流浹背。我開始用腦子。我發(fā)現(xiàn)四個(gè)角上有三個(gè)折痕,把三個(gè)折痕放在里面就成了一個(gè)三角形……哦,就是這樣!我恍然大悟,這樣做完以后,把重疊的部分捏緊,把剩下的部分折疊到盒子底部,就完成了一個(gè)小盒子。
手里拿著這個(gè)來之不易的小盒子,我想起了老師在心里說過的話:“動(dòng)動(dòng)腦筋!笔堑,折疊一個(gè)看似簡單的盒子需要我們的智慧。我想填滿我心中的“小盒子”,充實(shí)它。
小制作作文300字 篇30
國慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時(shí)候,我看了水力風(fēng)車,非常感興趣。又到周末了,我想請(qǐng)爸爸幫我做一個(gè)風(fēng)車,爸爸對(duì)我說:“只有自己動(dòng)手制作才有趣!蔽揖烷_始回憶起風(fēng)車是什么樣子的呢?
風(fēng)車的外型是圓形的,像電風(fēng)扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來一個(gè)一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不圓,轉(zhuǎn)不起來。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁都剪的'一樣大,才能形成一個(gè)圓!闭f著,爸爸又找來一個(gè)一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個(gè)扇葉的底部留一個(gè)小三角形,然后把扇葉朝一個(gè)方向,向外對(duì)折,這樣一個(gè)扇頁就做好了!蔽野窗职纸涛业姆椒ǎ医K于做出了一個(gè)圓形的扇面。
怎樣能拿起風(fēng)車呢?我想了想,我就找來一根鐵絲和一根細(xì)長的水管,鐵絲穿過一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個(gè)可以拿在手上的風(fēng)車就做好了。
我找出水彩筆,給我心愛的風(fēng)車畫上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風(fēng)車去公園跑步,讓旋轉(zhuǎn)的彩虹風(fēng)車跟著飛奔的我一起向前跑 。
小制作作文300字 篇31
“小朋友們,來看看我的大可樂瓶噴泉!”我高興地喊道。頓時(shí),我的叫聲引來了很多人,我跟大家講解著我的科技小制作,有一部分小朋友還對(duì)我的科技小制作著了迷。
一天放學(xué)前,老師來到教室,告訴我們每個(gè)人都要帶一個(gè)科技小制作去學(xué)校。回到家后,我怎么想都不知道做什么。就在我想不出來的時(shí)候,姑姑走來給我一本名叫《讓孩子著迷的'77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,我在這本書里找啊找,終于我找到一個(gè)好做的小制作。
我的科技小制作就是大可樂瓶噴泉,首先找一個(gè)大可樂瓶,往大可樂瓶里裝入三分之一的水,將一根吸管插入水中,另一根吸管(最發(fā)是可以彎曲的)也持入瓶內(nèi),但不要碰到水。然后用浸濕了的面巾紙塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留空隙,使可樂瓶呈密閉狀態(tài)。一番努力后,我用力吹那一根沒有接角到水的吸管,水就像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來了,陽光下,“噴泉”肆意噴灑,看著自己親手制作的“噴泉”,我心里真是無比高興。
這是我第一次參加科技小制作,沒想到還在學(xué)校里獲得了三等獎(jiǎng),這個(gè)小制作現(xiàn)在還被我珍藏著,我要給自己留下一個(gè)美好的回憶!
小制作作文300字 篇32
大家都見過吸塵器,可是你們有沒有人自己動(dòng)手做過嗎?
這一次,我們和子彈哥哥一起來學(xué)習(xí)了吸塵器的制作。首先子彈哥哥給我們介紹了吸塵器的種類:臥式吸塵器、推桿式吸塵器、手持式吸塵器……還給我們介紹了吸塵器的原理,吸塵器是通過電動(dòng)機(jī)的高速旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)風(fēng)機(jī),在主機(jī)內(nèi)形成真空,利用由此產(chǎn)生的高速氣流,從吸入口吸進(jìn)垃圾。
制作吸塵器的材料有:兩節(jié)電池、電機(jī)、風(fēng)扇、過濾網(wǎng) 、支架、塑料瓶、泡沫膠等等。開始動(dòng)手做了,第一步需要做的是把電機(jī)跟風(fēng)扇連起來;第二步需要把塑料瓶的底部剪去,同時(shí)剪出兩個(gè)對(duì)稱的口子;第三步要把支架固定在電機(jī)上;第四步就是要把固定地支架上的'電機(jī)放進(jìn)對(duì)稱的口子里;第五步……第六步……. 子彈哥哥一邊給我們講解一邊操作,方便我們能夠直觀撐握每一步的要領(lǐng)。我們經(jīng)過一次次的嘗試,一個(gè)小型的迷你吸塵器誕生了,吸力還不小呢!我們歡呼的叫了起來。
這次活動(dòng)真有意思,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還提高了我們的動(dòng)手能力。
小制作作文300字 篇33
有一次,老師布置我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,一聽我就頭在了,哪知道做什么!
我決定先去接弟弟再去想,一到幼兒園,竟是那么多姿多彩,那里正在表演樂器,演奏,那些樂器都是自己做的,打起來奶好聽,我一想對(duì)了我也做個(gè)樂器嘛?我仔細(xì)看了看選了一個(gè)最簡單地記住了。我回到家先找來了個(gè)易拉罐和一根橡皮筋把易拉罐下面和上面都鉆一具洞,用橡皮筋串起來在最后打個(gè)結(jié),做好了,我很欣賞我的作品可是,一想,老師要我們自己做自己想,我這樣算抄襲吧!
我決定改造改造,我看到哥哥在拉力,我一想只要把這東西三個(gè)并排在一起就不成拉力器了嗎?,既可以健身,用起來又簡單方便。歷史最高水平,這個(gè)有點(diǎn)簡單,我擔(dān)心會(huì)不會(huì)被選上呢?到了開學(xué),我把拉力罐交老師看,我個(gè)東西很巧妙挺好的.!我當(dāng)時(shí)就樂開了花。過了一天,在窗戶邊上的都是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
我心里想,我是不是三等獎(jiǎng),我去看了櫥窗里面,失望地發(fā)現(xiàn)沒有我的名字,可是在教室的上面有我的作品,是老師弄錯(cuò)了。到了后來發(fā)獎(jiǎng)了,老師竟然說我得了一等獎(jiǎng),瞧!這就是我的小制作。
小制作作文300字 篇34
上周五,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是制作恐龍小報(bào)。老師說:“同學(xué)們不僅要做恐龍小報(bào),還要把制作過程記錄下來哦!彪m然我很喜歡恐龍,但是做恐龍小報(bào)并記錄下來就難住我了。
老師還說:“要準(zhǔn)備16開的紙,橫豎隨便。”星期六上午,我開始做了。首先,我用鉛筆在一張16開的白紙上面畫了三只恐龍,分別是甲龍、迅猛龍和三角龍。我先畫了甲龍的頭,再畫了它的身體,最后畫了尾巴和腳。別的恐龍我也是這樣畫的。三角龍我涂的是黃色加橙色,甲龍也是黃加橙,而迅猛龍則是黃加藍(lán),每一只里面都有黃色。另外,我還給它們添加了合適的.生活環(huán)境。甲龍和三角龍生活在大森林里,迅猛龍跟它們一樣,也生活在那里。那兒不止它們?nèi)豢铸,還有很多種呢!可別小看了恐龍世界。
我很喜歡恐龍,因?yàn)樗泻芏辔唇庵i,等著我們?nèi)ヌ剿髂兀∵有一個(gè)原因是:“恐龍到底長什么樣?厲不厲害?一共有多少品種?會(huì)不會(huì)進(jìn)化……”這些都是我想知道的。
我不知道你們的想法是什么,但我知道,只要努力學(xué)習(xí),這就是一種能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我希望能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那是我最大的愿望。
小制作作文300字 篇35
今天放學(xué)的時(shí)候,我在一家商店門口看見了一架玩具風(fēng)車,風(fēng)一吹,風(fēng)車就不停地轉(zhuǎn)動(dòng),金光閃閃,非常漂亮。于是我想:我也要自己制作一架風(fēng)車,一定要比商店里的更漂亮。
我找來了一本手工制作書,按書上說的,先準(zhǔn)備一張金色的硬卡紙,一支固體膠,一根筷子,還有一張硬紙片。
準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做風(fēng)車。我先把卡紙剪成正方形,對(duì)折兩次成三角形,再打開,沿著對(duì)折的痕跡,從四個(gè)角開始分別向中心剪開到一半即止,接著把四個(gè)角向中心折,每個(gè)角的'中間間隔一個(gè)角。把對(duì)折的四個(gè)角用固體膠固定,注意一定要固定牢。再用筷子從折好的紙中心穿過,最后用硬紙片剪兩個(gè)小圓圈分別從筷子的上下兩端穿過,再用膠把小圓圈固定在風(fēng)車上,一個(gè)漂亮的風(fēng)車就做成了。
吃過晚飯,我迫不及待地拿著自己制作的風(fēng)車跑到樓下的院子里,我迎著風(fēng)飛快地跑,風(fēng)車就像一個(gè)陀螺一樣,飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。我既高興又激動(dòng),心里有很大的成就感。
我太喜愛我心愛的風(fēng)車了。
小制作作文300字 篇36
我們想做一個(gè)小制作,做什么呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng)想出來了——做一個(gè)“立體公園”,我回到家里找材料:一塊比較厚的紙板、一把剪刀、一卷雙面膠、一塊跟紙板一樣大的人工草皮(就是人造的塑料草皮)、一桶水彩筆、一打白紙。材料準(zhǔn)備就緒后,我開始把一張白紙對(duì)折,用鉛筆在一面畫出人來,不只是把輪廓畫出來就好了,還要把人的衣服、褲子、鞋子以及上面的花紋都畫起來,用水彩筆涂上各種顏色。注意,人的頭一定得靠近對(duì)折后的白紙打不開的那一邊,要不然剪出來的人就分開了。畫好以后,用剪刀把人物剪下來,這樣就有一個(gè)兩面人了。
所有需要的小人都剪好以后,把人工草皮粘到紙板上,可以用剪刀在草皮上剪一條河出來,用藍(lán)色卡紙粘在已經(jīng)剪出來的'小河上,一條藍(lán)藍(lán)的小河就做好了,仿佛還能聽見水流動(dòng)的聲音呢。最后,用雙面膠讓漂亮的小人站在草坪上吧。這樣一個(gè)立體公園就做好啦!
我仿佛看到了活生生的公園,公園里,有的人在跳長繩、有的人在野餐,有的人在吃冰激凌、還有的人在樹陰下乘涼……多么美麗快樂的公園!
小制作作文300字 篇37
我一直想有一個(gè)書架,所以我就動(dòng)腦筋想辦法去做一個(gè)出來,正好有一天,媽媽在公司拿了一個(gè)長45厘米,高27厘米,寬25厘米的紙箱回來,我靈機(jī)一動(dòng),決定從家里拿了一些工具出來做書架,我準(zhǔn)備了這些工具:有大透明膠。剪刀,筆,尺子,雙面膠,切紙刀。
我首先用尺子量出書的寬度,然后,用切紙刀把紙箱一分為二,根據(jù)書的高度21厘米做出一個(gè)夾層,然后用大的.透明膠把整個(gè)紙箱固定好,就成了一個(gè)書架,可是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,夾層的支撐力不夠,如果上面放東西,夾層的那個(gè)紙皮就會(huì)軟下來。我想出了一個(gè)辦法,用剛才一分為二時(shí)候剩下來的紙皮剪成一個(gè)“口”形,把它用雙面膠牢牢地貼在第一個(gè)夾層里面,于是,它的支撐力度就變得很堅(jiān)固。接著,我覺得它太高了,就把它剪到了合適的高度,書架就做成了。
最后,我就用包裝紙把它裝飾得五顏六色,好像穿上了一件花衣裳,美麗極了!
這天,我知道了一個(gè)道理,只要?jiǎng)幽X筋,所有東西都會(huì)變廢為寶,紙箱變書架就是一個(gè)例子!
小制作作文300字 篇38
今天下午的第二節(jié)課數(shù)學(xué)課上了半截,有一位老師進(jìn)來說讓老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校學(xué)生做的小發(fā)明小制作。數(shù)學(xué)老師立刻帶我們?nèi)ト龢菂⒂^。往常都是自己做手工,而這次則是去參觀別人的制作,大家聽了都非常激動(dòng)。
我們排列著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了展覽室。我們來也許是有些同學(xué)太高興了,有點(diǎn)管不住自己的嘴巴,一會(huì)和你說這個(gè);一會(huì)和你討論那個(gè)……一直到了三樓的.科技展覽室才閉上了嘴巴,很認(rèn)真地看著這些栩栩如生的手工制作品。
這些手工制作品千奇百怪,有瓦楞紙改造成的機(jī)器人;有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具;還有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。
其中有一個(gè)小板凳做的很精致,讓我贊不絕口。經(jīng)過老師一番介紹,我才知道,這材料是兩個(gè)月餅盒蓋子子,和許多廢舊書報(bào)用膠粘制而成的,都是家里都有的東西。里面還能儲(chǔ)存東西,很方便也很實(shí)用,我就想:回家多做幾個(gè),反正也方便還實(shí)用。
看著這些精妙絕倫的手工制作品,我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂!
小制作作文300字 篇39
我的小制作是不倒翁。你們想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?讓我來告訴你吧!
首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。找一個(gè)比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也可以。再準(zhǔn)備好剪刀、白紙、畫筆、蠟燭和一把小刀。這些材料和工具準(zhǔn)備就緒后,就可以制作不倒翁了。
先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來,再把沙子慢慢地放入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,這樣做的目的的是固定沙子,使雞蛋下重上輕,不會(huì)倒。最后再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋洞上,用畫筆在帽子上畫兩只圓溜溜的大眼睛,接著畫一個(gè)大鼻子,再畫展上一張小巧玲瓏的嘴,一個(gè)“不倒翁”就誕生了,用手按幾下它的腦門,它就會(huì)左右擺動(dòng),那調(diào)皮的`樣子好像在說:“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”
一個(gè)普普通通的雞蛋殼,意可以變成有趣的“不倒翁”。這樣的制作,既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。真是太好了!
小制作作文300字 篇40
星期五,賀老師給我們布置了一項(xiàng)周末特殊作業(yè)——利用身邊廢棄的材料,自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,然后把制作過程寫成周記。
星期六我就動(dòng)起手來。我先從電腦上搜索了一個(gè)參考作品——小帆船,然后就開始準(zhǔn)備材料,有:硬彩紙、白紙,三個(gè)空的塑料藥瓶子,三支一次性竹筷,紅色毛線,還有透明膠帶紙、膠水、剪刀等制作工。
材料準(zhǔn)備好了就動(dòng)手制作吧。我先把三個(gè)空瓶子用透明膠帶捆綁住,作為船身。哈哈,這三個(gè)空瓶子就變成了“桃園三兄弟”,生死不離。然后,我把兩支竹筷粘在瓶子的兩端做成船沿;接著在中間的空瓶子上扎了一個(gè)小孔,把剩下的.一支竹筷子插入孔里做成桅桿;再拿出一個(gè)硬紙板剪成梯形,把裁成一條一條的彩紙貼上去,再用白紙貼在硬紙板的另一面就成了船帆。在船帆的上方打個(gè)洞,穿進(jìn)桅桿,用毛線把船沿和桅桿連起來,船帆就扯起來了。最后,我又在船身上貼了幾朵小花,在桅桿上掛了一面小紅旗,還在船上安排了一個(gè)小姑娘作船長,呵呵,那就是我。
“小帆船”制作好了,看著自己的“大作”,就仿佛覺得自己開著這條船,在大海中乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方,真的成就感十足。
小制作作文300字 篇41
哦,書又碎了!如果有書簽就好了!
今天老師讓我們做書簽,我很興奮。但是做什么樣的呢?我環(huán)顧四周,想了想。當(dāng)我看到一只小白兔時(shí),我想:“小白兔多可愛啊。”。所以我下定決心給小白兔做一個(gè)書簽。我先拿一張黃色的紙,然后畫一只可愛的小兔子,然后把它剪下來,最后剪一個(gè)大洞,用一條彩色的.絲帶系上。但是我覺得有點(diǎn)單調(diào),就在兔子耳朵上打了個(gè)蝴蝶結(jié)。哈哈!這個(gè)看起來好多了!
我愛小制作
“薩沙武賈西奇…”那是什么聲音!哦,是風(fēng)吹走了樹葉。
今天,我很開心,因?yàn)槲矣挚梢院桶职忠黄鹱鲆粋(gè)小制作了。它的名字叫“迷你風(fēng)扇”。我開始在家里一遍又一遍的找材料,玩具箱,工具箱。哈哈,我找到他們了。這是廢物利用!小電機(jī)、電子產(chǎn)品、機(jī)翼、紙板、紙帶。我開始工作。首先,我父親教我如何連接電機(jī)和電子設(shè)備,使它們相互通電,用膠帶紙固定在紙板上,最后安裝機(jī)翼。一通電,翅膀迅速轉(zhuǎn)動(dòng),涼風(fēng)吹過,很舒服!
動(dòng)手的過程真的很開心,以后會(huì)做更多的小制作。
小制作作文300字 篇42
一天,我想做一個(gè)不倒翁玩玩。于是,我找來了材料:一個(gè)雞蛋,一根鐵絲,一瓶膠水,一些沙子,一支彩筆,一張白紙。
做不倒翁分為四步:第一步,用鐵絲在雞蛋上敲一個(gè)小洞,把蛋黃和蛋白倒出來;第二步,在雞蛋殼上面的小洞中放入一些刷子,把膠水倒在雞蛋殼中,讓沙子凝固;第三步,將白紙折成一頂帽子,粘在蛋殼上,再在蛋殼上畫上臉、眼睛和鼻子。
按照這個(gè)步驟,我迅速地完成了不倒翁的制作?炊紱]看,我就高興地跑去給爸爸媽媽看。我想,爸爸媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的`。只見爸爸媽媽瞧了后,哈哈大笑,我奇怪地問爸爸:“媽媽怎么笑了?難道我做得不好嗎?”“寶寶,”媽媽說,“不是,你瞧,是你畫反了。”我仔細(xì)一看,果然畫反了,我馬上把它擦掉,畫了一個(gè)新的圖像。這時(shí),我仔細(xì)地看了又看,非常好看,我再拿去給爸爸媽媽看。爸爸媽媽高興地說:“兒子,這次你的不倒翁做得非常好看!”
通過這一次做不倒翁,我明白了一個(gè)道理,凡事都要認(rèn)真對(duì)待,做完后一定要認(rèn)真檢查,以免出錯(cuò)或者鬧笑話。
小制作作文300字 篇43
前些天我做了一個(gè)筆筒,同學(xué)們知道我是用什么材料做的嗎?你們一定想不到,那是我在打乒乓球的時(shí)候突然想到的,我看到丟在一旁的乒乓球盒子覺得丟了很浪費(fèi),就想可以用它做些什么呢?后來我想到可以做個(gè)筆筒啊,放在書桌上讓我的筆都可以歸納起來。
說做就做。我先拿起四個(gè)盒子,把它們用剪刀分別剪掉一小段,剪掉的長度都不一樣,剪好后讓四個(gè)盒子排成一排,從低到高。接著為了好看我在每個(gè)盒子的外面包上了不同顏色的彩紙,等四個(gè)都包好了就開始把四個(gè)盒子用膠水黏在一起。黏好后把四個(gè)盒子放在桌子上,覺得好像底部不太穩(wěn)當(dāng),把鉛筆放進(jìn)去了好像要倒掉的感覺。我就想有什么方法能讓底部穩(wěn)當(dāng)一點(diǎn)呢?這時(shí)我看見書桌上的彩色卡紙,就想把三張不痛顏色的卡紙黏在一起底部不就穩(wěn)了啊,而且像彩虹一樣的'還好看啊。我就拿了三張不同顏色的卡紙,在上面畫好底座的大小,然后用剪刀剪下,等都剪好了,把卡紙用膠水黏在一起,等膠水干了再把前面做好的黏在上面,這樣一個(gè)穩(wěn)當(dāng)?shù)墓P筒就好了。
通過這次的制作,使我明白了其實(shí)生活中有很多東西我們都可以廢物利用的,只要我們開動(dòng)我們的小腦筋,同樣可以把廢物變寶。
小制作作文300字 篇44
“真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來了爸爸媽媽的贊美聲,他們?cè)谧h論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的'呢?讓我來揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個(gè)調(diào)色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對(duì)我們的付出!”寫完后,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)字顯現(xiàn)不出來,因?yàn)榘咨灩P和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫顏料分別擠在調(diào)色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現(xiàn)出來了!沒過一會(huì)兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什么,嗯……。∥蚁氲搅。我又在另一張鉛畫紙上用藍(lán)色蠟筆畫出了漸變色藍(lán)玫瑰,沿著輪廓剪下來,再剪了一條長條子,把兩端折一折,再往里折,把長條面貼在藍(lán)玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現(xiàn)啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看著自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在說:“不錯(cuò),真棒!”
小制作作文300字 篇45
“嗞,啊!我的電風(fēng)扇廢了。”這些聲音源自于哪里呢?沒錯(cuò),就是我們班在做電風(fēng)扇,F(xiàn)在我們化身為無敵修理工。
我們用兩根短木條、一塊兒木板、一根長木條、一個(gè)小馬達(dá)、兩條雙面膠、一個(gè)電磁和一片風(fēng)扇葉。有些同學(xué)在下面議論著說:“會(huì)不會(huì)很難?”我們先把雙面膠粘在底板上。我想:這不是很簡單嗎?但我同桌小錢把雙面膠粘貼在一起了,于是他把第二條雙面膠給用完了。接下來用扎帶穿過底板固定長木條。我想這一步也很簡單,然而萬事不可大意,我竟然穿扎條穿反了。我們小組的援兵來幫助我們了。第四步讓我們有了壓迫感,因?yàn)樽屛乙粋(gè)男子漢穿線,這簡直不可理喻。我都快近視了,也沒有穿進(jìn)去。而我的小同桌小錢,他的電風(fēng)扇直接倒掉了,你以為他會(huì)放棄?對(duì),他放棄了,但他沒有完全放棄。最后我們?nèi)耸忠慌_(tái)小電扇,當(dāng)打開開關(guān)時(shí)我們成功了。
這節(jié)課我學(xué)到了電風(fēng)扇是利用電能與機(jī)械以及自然能,也就是風(fēng)能的'轉(zhuǎn)化原理,電機(jī)通過電后帶動(dòng)葉片高速旋轉(zhuǎn)使人感到?jīng)隹。我們不僅學(xué)到了知識(shí),也加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。
小制作作文300字 篇46
星期天,我在家里做了一個(gè)小制作——筆筒。制作筆筒的材料有剪刀,礦泉水瓶,水彩筆,膠棒。
我先拿出一個(gè)礦泉水瓶,礦泉水瓶有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就從那開始剪。礦泉水瓶太硬了,剪起來非常費(fèi)勁,一不小心剪著我的小手了,看著流血的傷口我想放棄,不想往下做了。可是,我突然想起居里夫人研究炸藥,被炸傷了好幾次也沒有放棄,我受了
這么點(diǎn)小傷就放棄,太不應(yīng)該了,于是我下定決心接著做,我信心十足的接著做了下去。
我把瓶子全部剪完之后,發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶的下部就是一個(gè)筆筒?墒,還沒有裝飾,非常難看,剪過的毛邊扎手,于是我先把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不扎手了。接著,我用水彩筆涂上我最喜歡的顏色,還貼上形態(tài)各異的'圖案?墒悄z棒不粘了,這下可好了,圖形粘不上去了,突然我想起抽屜里還有雙面膠,我找出雙面膠,把圖案全部粘上去。這一個(gè)小小的筆筒經(jīng)過我的辛苦努力終于做成了。看著我親手制作的筆筒心里美滋滋的。
通過這次制作筆筒我明白了:小小的筆筒看似很簡單,可是親手制作起來才知道再簡單的事情也是要付出努力的。
小制作作文300字 篇47
一大早,我就聞到了一陣清香,我趕緊跑到廚房,發(fā)現(xiàn)了正在包粽子的奶奶,我便和奶奶學(xué)起了包粽子。
我們把粽葉清洗好,放在鍋里煮熟、晾干,把五花肉煮熟。材料準(zhǔn)備完畢,我開始包粽子嘍!我先把粽葉做成一個(gè)“窩”,接著,把糯米和五花肉放進(jìn)“窩”里,然后把口封好,最后用細(xì)長的像一根藤蔓一樣的麻繩,把粽子系起來,一個(gè)粽子就大功告成了!可是,我發(fā)現(xiàn)粽子長出了一條“尾巴”。原來太松我包的粽子“散架”了,而且有的粽子大的像一個(gè)海洋球,小的像一個(gè)小籠包。奶奶看見了無奈地說:“好了,到一邊去,到草坪上玩去吧!”不過我可不想半途而廢,一會(huì)兒給奶奶舀糯米,一會(huì)兒給奶奶遞粽葉。但偶爾看到那些“壯烈犧牲”的`粽子,我便忍不住哈哈大笑。
粽子包好了,放在鍋里煮一個(gè)半小時(shí)至兩個(gè)小時(shí),煮好了,再燜個(gè)十分鐘,一鍋香氣撲鼻的粽子就出鍋了!我立刻夾了一個(gè),剪開麻繩,幾口吞了下去,結(jié)果燙得我嗷嗷亂叫,唉!真是“心急吃不了熱粽子”呀!
這次包粽子雖然不是很成功,但給我留下了深刻的記憶。
小制作作文300字 篇48
星期三的下午,老師告訴了我一個(gè)好消息,說將會(huì)有一個(gè)小制作作品大賽,讓我將自己做好的作品帶去參賽。于是我在當(dāng)天做完作業(yè)后,就開始“動(dòng)工”了。
平時(shí)我可是個(gè)書迷,書中的很多人物都是我的朋友,特別是“匹諾曹”,我對(duì)他印象最為深刻,便想出了制作匹諾曹的念頭。說干就干,我先從材料袋里拿出制作匹諾曹的材料,按照說明書,我第一步先用剪刀沿粗線剪下“匹諾曹”的輪廓,第二部找來紅色棉線和縫衣針把剪下的“匹諾曹”的手腳與身體連接起來。注意要把正反面圖案對(duì)齊,用針線仔細(xì)對(duì)準(zhǔn)孔點(diǎn)固定好,就這樣一處一處的'穿。用縫衣針穿時(shí)一定要小心,要是刺中手指可不好。單單穿洞就用了半個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了,馬上要成功了,心里格外激動(dòng)。最后,我在“匹諾曹”的兩只手背上分別穿上了牽引線,只要你一拉動(dòng)牽引線,“匹諾曹”的手腳就會(huì)上下?lián)]動(dòng)跳起舞來。就這樣,快樂的“匹諾曹”做好了。
看著自己的小制作,我心里美滋滋的,也讓我感受到了凡事需要從小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!
小制作作文300字 篇49
今天是星期日,我把作業(yè)都做完了。心想:我該做點(diǎn)什么呢?
經(jīng)過一番思考后,我決定用自己的材料做一只會(huì)跳的“青蛙”。
我先找來兩個(gè)一次性杯子,再找來兩支不同顏色的.馬克筆,給杯子涂上顏色。涂的時(shí)候,這兩個(gè)杯子一會(huì)兒凹進(jìn)去,一會(huì)兒凸出來。一開始我覺得很有趣,后來我覺得趣來越?jīng)]有意思了,涂完第一個(gè)杯子,我就準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)爸爸看見了對(duì)我說:“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,你一定可以的!蔽矣X得有道理,就繼續(xù)把另外一個(gè)杯子涂完了。
我又用小刀在其一個(gè)杯子的杯底劃了一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,在它正對(duì)面也劃一條痕跡,又用皮筋沿杯口的一半彈住,接下來就剩貼眼睛、手、腳、嘴巴了。
我在一張白色的紙上剪出了兩個(gè)圓,畫上眼珠,剪出一個(gè)月牙形的嘴,又在綠色的紙上剪出了兩只腳和兩只手的形狀。把這些細(xì)節(jié)貼在紙杯上,再把這只“青蛙”套在另一個(gè)紙杯上,輕輕一按,然后立即放開手,“青蛙”就跳了起來。
今天我不僅學(xué)會(huì)了如何做會(huì)跳的“青蛙”,還懂得了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,才能成功。
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