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關(guān)于小學(xué)生的作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
溜溜球又名悠悠球，我也有個(gè)溜溜球，不妨給大家介紹介紹。
我的溜溜球的名字叫二度空間，是我的生日禮物，他的.外殼是銀灰色的，生產(chǎn)商是奧迪。我拿著他，臉上樂(lè)開(kāi)了花。爸爸媽媽看我這么高興，眼睛瞇成了一條縫。
我把二度空間的繩子系到軸上，然后輕輕一甩，二度空間便在繩子的末端轉(zhuǎn)了起來(lái)。在白天沒(méi)有什么異樣，但到了晚上玩的時(shí)候，有一邊會(huì)發(fā)亮，那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，雖然沒(méi)有天邊的霞光那么耀眼，也沒(méi)有高空的彩虹那么絢爛，但讓人一看便會(huì)賞心悅目。
平時(shí)我非常愛(ài)護(hù)二度空間。我和同學(xué)比賽，假如二度空間受傷了，我輕則跟他吼，重則跟他絕交！我出去玩時(shí)，全家人去旅游時(shí)，我都要把他帶著，生怕它長(zhǎng)個(gè)翅膀飛走了。
二度空間雖然攻和防差了點(diǎn)兒，但惹不起我還躲不起嗎？三十六計(jì)“閃”為上嘛。在我的精心保護(hù)下，二度空間成為了我們班的持久王子。
現(xiàn)在，二度空間雖然老了，但我依然喜歡它——我的二度空間。
小學(xué)生的作文300字 篇2
在張牙舞爪的帝王龍身后是手捧魔法書(shū)的龍族們，大家最后的希望破滅，而等著他們的是龍的`火焰，在熊熊火焰中長(zhǎng)老們紛紛倒地�！伴L(zhǎng)老！長(zhǎng)老！”魔法使者趕緊藏進(jìn)一個(gè)小洞，龍的火焰差點(diǎn)撲到他身上，在匆忙奔跑中他踩到了機(jī)關(guān)，掉了下去。
使者這一掉卻是幸運(yùn)到了降龍洞中，洞里有個(gè)柜子，柜臺(tái)上放著一本書(shū)，使者打開(kāi)一看竟是降龍寶典，書(shū)的第一面寫(xiě)著這么一句話(huà)：只有神魔杖才能打敗帝王龍。神魔杖原是降龍法師的，被封存在龍之門(mén)那里了。
現(xiàn)在重要的是要拿到神魔杖，使者爬出降龍洞，向龍之門(mén)飛奔過(guò)去。帝王龍很快發(fā)現(xiàn)了他，不停地朝使者噴著火。使者機(jī)智地與龍周旋，在帝王龍轉(zhuǎn)頭時(shí)的空隙間，拿到了神魔杖。他把魔杖的末尾一轉(zhuǎn)，一把黃金利劍沖了出來(lái)，“呼啦多樂(lè)此！”（死亡包圍圈），只見(jiàn)魔杖發(fā)出耀眼的光，把帝王龍包圍起來(lái)。帝王龍掙扎著，可還是無(wú)濟(jì)于事。終于帝王龍被壓成一個(gè)小球，吸入魔杖，魔杖隨即漸漸消失。在荒島上住了十年的預(yù)言者——魔法使者成功地消滅了帝王龍。
從此，人們又過(guò)上了和諧美好的生活……
小學(xué)生的作文300字 篇3
唉！未來(lái)！我本以為未來(lái)是掌控在我們的手中的，可是今天我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！
我們的未來(lái)是父母所控制的，你想一想我們生活中無(wú)論是大事還是小事不都是他們所控制的嗎？我們的一切難道不是按照他們的心意來(lái)行事的嗎？我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有一樣沒(méi)有父母影子的嗎？當(dāng)然！我這不是泯滅、詆毀父母。父母把我們帶到這個(gè)人世間很不容易，我們吃、穿、住……的一切也都是父母給的。父母的`恩德是我們永遠(yuǎn)也還不清的。但是就因?yàn)檫@樣我們就應(yīng)該成為他們的奴隸嗎？就應(yīng)該任由他們驅(qū)使嗎？反正我不想。我認(rèn)為我們應(yīng)該孝敬父母，尊敬父母，但我們不該成為任由他們驅(qū)使的奴隸，我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)！我我們應(yīng)該讓自己有獨(dú)立思考的能力！
還有大家想一想，我們小時(shí)候父母對(duì)我們是怎么樣、而現(xiàn)在……
我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)他們，但是我不想成為被他們操控的傀儡。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在一個(gè)美麗的山谷里，有四個(gè)好朋友，小兔、小鳥(niǎo)、小青蛙和小熊。
小鳥(niǎo)唱歌很好聽(tīng)，小蝴蝶很會(huì)跳舞，小兔很聰明�？墒�，小熊卻除了力氣大點(diǎn)以外，也沒(méi)什么特別的。
一天，地開(kāi)始劇烈震動(dòng)，大家都收拾好東西，就馬上向山谷上面爬去�？墒牵淮髩K石頭掉下來(lái)了，壓住了小兔的腿。小兔走不動(dòng)了，他大喊：“救命啊，救命�。∥业耐缺皇^壓住，走不了了！”小鳥(niǎo)回頭看了一眼，說(shuō)：“我救不了你了，因?yàn)槲疫�要當(dāng)歌唱家呢！”“小蝴蝶，你來(lái)救救我吧！”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼，說(shuō)：“我也救不了你了，我還要當(dāng)舞蹈家呢！”小熊說(shuō)：“我來(lái)救你，你再堅(jiān)持一下！”小熊不知從什么地方找來(lái)了一根木棍，撬開(kāi)了小兔腿上的大石頭。
小兔得救了，小熊和小兔爬上了山頂。
真正的.友誼不是在平時(shí)有多么多么要好，而是你的朋友是不是在乎你、關(guān)心你，與你生死相伴。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我和韓沐霖的感情是天下第一好的。
我們最喜歡在一塊聊天。我們最喜歡聊“生死狙擊”了，他和我都有充錢(qián)的號(hào)，但我們自己的`號(hào)級(jí)別都很低。他把他的號(hào)給我，我把他的號(hào)由原來(lái)的3級(jí)刷到了11級(jí)。他玩“天梯”，我又幫他把天梯刷成青銅5級(jí)。
我們?cè)谝黄鹜娴暮茑耍蚁矚g叫他韓莫腦。醫(yī)生可以把人的腦子挖出來(lái)，人還活。當(dāng)然這是我們隨便起的。他喜歡叫我劉好拆，是什么都可以拆開(kāi)的人。我們從來(lái)不賭，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩�也是賭完后還會(huì)把東西還給對(duì)方。
他還非常熱心。我的腳崴了，他扶我兩天，我說(shuō)：“你幫助過(guò)我，你想要什么？”他說(shuō)：“什么也不要”。我說(shuō)：你幫過(guò)我，我怎么能不報(bào)答報(bào)答你呢。他說(shuō):我們是朋友本來(lái)就應(yīng)該互相幫助嘛。雖然他如此說(shuō)，但我已經(jīng)在心里想好了，一定要送他一支好鋼筆。絕不能冷落了朋友。
這就是我的好朋友韓沐霖，我們倆夠鐵吧？！
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