【實(shí)用】小學(xué)感恩的作文（41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)感恩的作文 篇1
今天我們大山外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng)，我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。
在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開，堅(jiān)持2分鐘，在這個(gè)過(guò)程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲覀円阉粗且粋�(gè)小生命，不能把它丟棄，要好好地保護(hù)它，不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來(lái)了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說(shuō)：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛一樣，父母也是把你們每天捧在手心里，不管是他們有多辛苦、有多累，他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀！從捧雞蛋過(guò)程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。
接下來(lái)我們又玩了一個(gè)親子游戲，父母和孩子一組，第一組手里拿著一個(gè)橘子，一組接一組的往下傳，傳到老師喊停，這時(shí)橘子在誰(shuí)的手里，誰(shuí)就和父母一起上講臺(tái)做游戲，節(jié)目是你表演，我來(lái)猜，非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子，并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個(gè)杯子里，開始和父母一起你喂我，我喂你的一個(gè)小游戲，誰(shuí)先完成，誰(shuí)就可以拿到獎(jiǎng)品，在老師喊開始時(shí)，每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中，有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的`滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一，看著每組滑稽的樣子，逗得我捧腹大笑，也顧不上喂橘子了，游戲結(jié)束了，我沒(méi)贏，但我很開心，老師這時(shí)問(wèn)我們喂橘子的感受是什么，是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老師又講道：你們喂父母時(shí)，想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎？我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我好愛你們呦！
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛，我感謝父母給了我：
陽(yáng)光
活力
動(dòng)力
生命……所有的一切。
小學(xué)感恩的作文 篇2
假如我是樹苗，我會(huì)去感恩那滋養(yǎng)我的土地；假如我是小溪，我會(huì)去感恩那匯成我生命的雪域高原；假如我是風(fēng)箏，我會(huì)去感恩那牽絆我生命的風(fēng)箏線；不管我以一個(gè)什么樣的方式生存，在我心中總有一樣?xùn)|西是不可泯滅的。那就是感恩。
感恩的光芒—橙
我家門對(duì)面的是我的親戚�！倍＿恕币魂嚢撮T鈴的聲音響起。我急匆匆地打開門，一看是親戚家的小孩子，他歪著腦袋，眨巴著眼睛，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我家包了蝦仁餡的餃子，媽媽叫你們?nèi)ヒ黄鸪?”他幼稚的童音如清脆的銀鈴一般。“好��！”他聽了興沖沖地點(diǎn)點(diǎn)頭。夕陽(yáng)的橙色光輝依舊籠罩著，映在幸福的兩家人的窗前，照在熱騰騰的餃子上，宛如天衣的綢緞。記得在很小的`時(shí)候，我們?cè)鹤佑幸粦羧思业膹N房著火了，在烈陽(yáng)下火不停地?zé)�，直沖云霄。住在里面的奶奶，站在樓梯夾層中間大喊救火。我們也無(wú)能為力，只能等著消防隊(duì)來(lái)救火了。然而不一會(huì)，天空顏色漸暗，火種也越來(lái)越小，直到最后只剩下黑的夠嗆的濃煙。究竟是怎么熄滅的呢？最后聽說(shuō)，是因?yàn)猷従蛹衣牭搅舜讼�，連忙用被子鋪滿水，朝火處蓋上去。假如鄰居不及時(shí)趕到，雖然不會(huì)有人員傷亡，但損失將會(huì)很大。鄰居的光芒似那烈陽(yáng)般燦爛。
感恩的光芒——綠
驕陽(yáng)似火，蟬聲聒噪。三尺講臺(tái)前，老師揮灑著汗水。熱血的學(xué)生埋頭苦讀。不經(jīng)意間，最前排的同學(xué)一抬頭，正瞧見老師的發(fā)絲變成了白色，原本光滑的臉頰爬了些皺紋。學(xué)生的眼睛一熱，回想以前老師的種種；舞臺(tái)下那鼓勵(lì)的眼神，病床前那聲聲“早日康復(fù)”，做錯(cuò)事那批評(píng)的聲音，第二天，學(xué)生把一盆綠色的盆栽放在講臺(tái)上，對(duì)誨人不倦的老師說(shuō)一聲：老師，愿您與綠色般常青常綠！感恩的光輝是綠色的，常青常綠。教室里花香彌漫，窗臺(tái)上各式各樣的花嬌艷的炫耀著它們的美姿。這都是老師們的精心擺設(shè)。老師的光芒似那嫩葉般嬌艷。
感恩的光芒——藍(lán)
“看，云在動(dòng)！”“是嗎，可是我覺(jué)得我在動(dòng)��！”“呵呵，你真傻�！迸笥训呐惆槭俏易钫滟F的禮物，友情就像明媚的藍(lán)天，一抬頭，發(fā)現(xiàn)那么大。朋友是我們無(wú)比珍貴的禮物。有一個(gè)好朋友是我們一生的財(cái)富，我們一起幼稚，一起開心，一起面對(duì)困難，一起享受時(shí)光。有了你才會(huì)使我在學(xué)習(xí)中不感到孤獨(dú)，有了你我才敢一次次的嘗試。你望著天空，問(wèn)我為啥總是失敗，因?yàn)槲覜](méi)付出努力，我就一定沒(méi)有好結(jié)果。朋友的光芒似那天空般蔚藍(lán)。
感恩鄰居，給我那多關(guān)心；感恩老師，教我那么多知識(shí)；感恩朋友，讓我不再孤獨(dú)。在人生的路上，有一種光芒叫做感恩。這種繽紛的光芒無(wú)時(shí)不伴著我，漸漸走向人生的驛站。
小學(xué)感恩的作文 篇3
尚未離別，就已經(jīng)依戀難舍了。
在踏出母校小路的那一刻，脈搏一陣激跳，面頰涌上灼人的潮熱。我舉步維艱，腳始終不肯落下這一刻六年來(lái)的激動(dòng)、惶惑、暢笑、淚水，變調(diào)的喉聲、遲緩的步履，都融入在最后的那深深的一瞥之中去了——這是我最后一次走到母校的路的終端。暮然回首，情深意摯地凝視著她，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥，準(zhǔn)是這樣，也許攝進(jìn)了我整個(gè)青少年時(shí)代。
母校啊母校！我無(wú)比的難舍你的身?yè)響驯�。但是，你已伸進(jìn)了我感情的深處，那么綿長(zhǎng)，那么清晰。我一輩子也不會(huì)抹去心頭的這段記憶。這條人生起始的旅程。真的，一定會(huì)是這樣。
校園中的美物，一眼是收不盡的。正是這樣如此美好的環(huán)境孕育了我們已天天的成長(zhǎng)。看那長(zhǎng)廊般的葡萄架，像萬(wàn)花筒，將藍(lán)天、白云、陽(yáng)光變換成了溢光流金的圖案如繡如綴一般。風(fēng)似魔術(shù)師的手，捍動(dòng)一下，圖案變活了，汩汩流動(dòng)起來(lái)；一片一片流到婀娜的柳絲之上，流到碧綠的冬青樹之上，流到四處飄香的花圃之中，流到密匝匝的鵝卵石之中。校園的路，頓時(shí)就如黃金鋪就。每當(dāng)夜晚，滿天月華，一幕星光，爭(zhēng)相窺視，急著要把這條路上的美色盡收于眼底。這時(shí)校園的路，又宛若銀子鋪就，炫出那夢(mèng)幻般的色彩。
校園的路，若是一盤磁帶，它定會(huì)錄下我和伙伴們的歡歌笑語(yǔ)，錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息，也會(huì)錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。當(dāng)時(shí)間跨過(guò)十年、二十年、三十年………遠(yuǎn)離越久我這回憶的錄音機(jī)越會(huì)清晰地播出一首“青少年奏鳴曲”令人沉醉，使人返老還童………這是多么珍貴的“磁帶”，那是母校給予我們最寶貴純真的美好記憶，那我何曾不去感恩我的'母校呢？
畢業(yè)前的母校又是那遼闊的海洋。教學(xué)大樓似一艘航行在這海上的戰(zhàn)艦，老師是我們的船長(zhǎng)，要指引這我們到達(dá)文明與成功的彼岸。
母校的路，給我歡樂(lè)、希望與歌聲。往后的路思索過(guò)、傷心過(guò)、淚流過(guò)、笑過(guò)，最終萬(wàn)感交集在腦海中呈現(xiàn)出一首感詩(shī)以感恩母校：
只是為了通向終點(diǎn)，才尋找路。才從最難最難的路上走過(guò)……
小學(xué)感恩的作文 篇4
朱長(zhǎng)之也是我在淮陰師范讀書的中文老師，他獨(dú)特的地方，是備課特別認(rèn)真。班上很多女生，都喜歡抄朱老師的備課筆記。他上一次課，備課本上的內(nèi)容，會(huì)有十幾頁(yè)，且鋼筆字寫得十分棒。朱老師主要講古典文學(xué)的作品，我抄他的文章賞析，主要是欣賞他的鋼筆字。
那時(shí)，我受老師的影響，十分想寫出一筆好字。一有空閑，我會(huì)在黑板上，用粉筆練字。寫鋼筆字，我會(huì)用空白紙，是沒(méi)有橫格的紙練習(xí)，在紙上，我能書寫得十分整齊、清秀。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們也稱贊我肯下功夫。我就說(shuō)，為了將來(lái)在課堂上，寫一手好字，讓自己的學(xué)生喜歡。朱老師給我們上課的時(shí)間不長(zhǎng)，給我留下的印象沒(méi)有孫老師深，但他對(duì)學(xué)生態(tài)度和藹，也十分關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。
記得我剛工作，他從淮陰帶著其他幾個(gè)學(xué)生，騎自行車，不辭勞苦，騎車幾十里路，來(lái)到淮安的農(nóng)村學(xué)校，探訪我的'工作情況。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)，對(duì)老師說(shuō)，我一定要做辛勤努力教學(xué)的好老師。畢業(yè)第一年工作，我就為全公社幾十所學(xué)校，上了作文的公開教學(xué)課。我在淮安教書時(shí)間并不長(zhǎng)，但文教領(lǐng)導(dǎo)很看重我的努力工作，讓我到了江蘇省的好幾所重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)。后來(lái)，為了回到南京，照顧母親，我離開了教學(xué)崗位，但我一直都念念不忘自己的教育事業(yè)。一有空閑，我會(huì)給孩子指導(dǎo)寫作，教他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
今天，想起朱老師，也是勉勵(lì)自己，在今后的余生里，再為孩童做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，把自己所有的知識(shí)，做人的好品德，再傳給下一代，這樣，我會(huì)覺(jué)得是對(duì)老師的報(bào)恩！
小學(xué)感恩的作文 篇5
是父母把我們帶到這個(gè)世界上的，從我們呱呱落地的那一刻起，父母無(wú)怨無(wú)悔，擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)我們的責(zé)任，為了能給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們吃了很多苦頭。
記得有一次，父母急忙把我送到學(xué)校門口，因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)出了事，而我就走向?qū)W校，看到了別人的父母，牽著自己孩子的小手兒，而我是一個(gè)人。我忽然有點(diǎn)失落。放了學(xué)，我看見同學(xué)的父母來(lái)高高興興地把他們接回家，而我卻是自己一個(gè)人坐巴車回去的。
第二天，老師說(shuō)：“今天我們要請(qǐng)自己的家長(zhǎng)到學(xué)校，一起上感恩的課�！边@時(shí)我很開心，我想爸爸媽媽可以來(lái)陪陪我啦，但是又很傷心，如果父母不來(lái)呢，到了中午12點(diǎn)我的父母還沒(méi)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒。我的父母終于來(lái)了。此刻，我的心里仿佛射進(jìn)了一束美麗的陽(yáng)光。
臺(tái)上的'老師，給我們講了一個(gè)感恩的故事。一個(gè)小男孩兒的母親，得了癌癥快死掉了。他的母親叫他過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“兒子啊，媽媽要去很遠(yuǎn)的地方出差，那就是天堂，你在家里一定要聽話，你不聽話，爸爸就會(huì)打你，你會(huì)哭，你哭了，媽媽會(huì)很傷心的。如果你想媽媽啦，你就數(shù)天上的星星，你就會(huì)看見媽媽的眼睛�！毙∧泻⒌膵寢屪吡�，小男孩每天都在數(shù)星星，就是看不到媽媽的。
聽了這個(gè)故事我的心里很難過(guò)。我想到了我的父母，我父母的愛是真實(shí)的，是一把傘，是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，也是也是一種溫暖的陽(yáng)光，照在我們的身上。我感恩我的父母。
小學(xué)感恩的作文 篇6
一個(gè)人從小到大都是母親含辛茹苦把他（她）撫養(yǎng)長(zhǎng)大，母親對(duì)我們的恩情終身難報(bào)，我們只有在日常生活中多為母親做一些力所能及的活兒。
暑假的`一天傍晚，我和媽媽一起上街去買大米。我們買了25斤大米回家。到了樓下，媽媽說(shuō)要倒垃圾，讓我先回去。我說(shuō)：“媽媽，你讓我把米扛回家吧�！眿寢寭u著頭說(shuō)：“你是扛不動(dòng)的�！庇谑侨サ估恕Ｎ蚁耄簨寢屢蔡∏迫肆税伞？晌矣昧σ荒�，米一動(dòng)不動(dòng)。我又想：媽媽經(jīng)常要扛這么重的米，太辛苦了，這次我來(lái)幫媽媽扛米吧。于是，我就請(qǐng)樓下的蔣奶奶幫我把米抬到背上，米放在背上的那一刻，我覺(jué)得身體重如千斤，每一步都很沉重，我堅(jiān)持著走上了樓。在我上了第一樓后，蔣奶奶說(shuō)：“覺(jué)得重就放下吧�！蔽艺f(shuō)：“不重�！比缓笪依^續(xù)上樓梯。在三樓時(shí)，我聽見媽媽在下面說(shuō)：“我的米呢？”“被李響背上去了。”蔣奶奶說(shuō)。媽媽頓時(shí)大吃一驚，我聽了感到十分自豪，差點(diǎn)仰面摔倒，幸好腳站得穩(wěn)。
到了家門口，我邊扛著米，邊從口袋里掏出鑰匙開門。我把米放在沙發(fā)上，頓時(shí)心里十分高興。
媽媽回到家，睜了眼睛說(shuō)：“你真把米扛上來(lái)啦？”我驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然！”媽媽又說(shuō)：“嗯，這點(diǎn)比你老爸強(qiáng)。”我說(shuō)：“爸爸力大如牛，我怎么會(huì)比得上他呢？”媽媽說(shuō)：“他懶呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我媽媽曾經(jīng)無(wú)數(shù)次把米扛上樓是多么辛苦呀！我以后要多為媽媽干點(diǎn)活，讓她多休息休息——就算是感恩吧！
小學(xué)感恩的作文 篇7
沒(méi)有人是睜著眼睛來(lái)到世上的，沒(méi)有那聲清脆的啼哭，我們無(wú)盡的黑暗。海倫·凱勒我們，我們應(yīng)當(dāng)感恩那啼哭，生命我們哭的權(quán)利，命運(yùn)再多舛，我們也應(yīng)當(dāng)欣然，她讓我們把天都當(dāng)做生命的最后去度過(guò)，懷著感恩的心去每陽(yáng)光燦爛的午后。海倫·凱勒我們，我們應(yīng)當(dāng)感恩命運(yùn)的黑暗，她生活在盲、聾、啞的世界里，但她沮喪，輕言放棄，她感恩黑暗，她生存的力量和斗爭(zhēng)的.勇氣，我們也不應(yīng)該在坎坷途中，自怨自艾，去感恩多的黑暗，你讓我了人成長(zhǎng)的蛻變，你讓我頑強(qiáng)的意志，我會(huì)感恩黑暗它所。海倫·凱勒我們，我們應(yīng)當(dāng)感恩夢(mèng)想，有夢(mèng)，才有夢(mèng)的那，沒(méi)有美麗的夢(mèng)，便沒(méi)有升華時(shí)的真切，感恩夢(mèng)想，為我們奮斗的決心和的喜悅，她讓我們?nèi)ジ卸鲏?mèng)想，去追逐夢(mèng)想，有你老得滿嘴牙都掉光了，你還應(yīng)當(dāng)去感恩年輕時(shí)的夢(mèng)想，讓你的生命像童話般的精彩。
當(dāng)我失敗的時(shí)候，海倫·凱勒我應(yīng)當(dāng)感恩失��；當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，海倫·凱勒我應(yīng)當(dāng)感恩堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我的時(shí)候，海倫·凱勒我最應(yīng)感恩是父母、老師、朋友；當(dāng)我欣賞夕陽(yáng)的余暉的時(shí)候，海倫·凱勒學(xué)會(huì)感恩大……她說(shuō)，生命沒(méi)有了感恩，便會(huì)殘缺，就世界沒(méi)有了溫暖。她還說(shuō)，我們要感恩我們所擁，不要一味地追求。海倫·凱勒我們學(xué)會(huì)感恩，沒(méi)有那聲清脆的啼哭，我們就光明。她我們感恩，感恩生命中，美麗的，。
小學(xué)感恩的作文 篇8
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，而在困難發(fā)生時(shí)，我們的國(guó)家、我們的社會(huì)、我們的朋友、甚至素未謀面的陌生人都會(huì)給予我們幫助，給予我們溫暖。而我們應(yīng)該常懷感恩之心，來(lái)回贈(zèng)祖國(guó)對(duì)我們的支持和幫助，用感恩來(lái)傳遞我們對(duì)他人奉獻(xiàn)的感激。
在我們的身邊，有這樣一些同學(xué)，漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜，雖算不上十分艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍包含著許許多多的辛酸。
在我的老家，有一位和我年齡相仿的同學(xué)，她的媽媽在她很小的時(shí)候就因家境貧寒離開了她，僅靠爺爺奶奶務(wù)農(nóng)根本無(wú)法供她上學(xué)。正是因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)政策，她才沒(méi)有早早輟學(xué)，才能和我一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在她的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，是國(guó)家助學(xué)政策為她插上了理想的翅膀，使她能夠茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，將來(lái)成才的她也會(huì)為國(guó)家，為社會(huì)貢獻(xiàn)光和熱!這是她的承諾，也同樣是我的.承諾。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們有信心走好未來(lái)的路，我們會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗的明天!
人生中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望。也許只需一滴水，枯萎的樹苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng);也許只需一絲溫暖，凍僵的翅膀就能翩翩高飛。
羔羊有跪乳之情，烏鴉有返哺之恩，我們更應(yīng)該有感恩之心，感恩祖國(guó)，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)和朋友!
小學(xué)感恩的作文 篇9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌我們的人民教師。那不是空口說(shuō)來(lái)，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的.不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂(lè)的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無(wú)形的小事中，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。�?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛：叫?當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂(lè)起來(lái)，重回活潑少年……您的關(guān)愛無(wú)處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。
老師，因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng)，感動(dòng)了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節(jié)，那是你們的節(jié)日，它的誕生，是為了讓人們?cè)谶@一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過(guò)幾天就是一年一度的教師節(jié)了，我在此要代表全體同學(xué)對(duì)偉大的老師說(shuō)一句“老師，謝謝您，您辛苦了!”
小學(xué)感恩的作文 篇10
我們是一群特殊的孩子，我們是六(4)班留守兒童。
老師，您是黑暗中的一盞明燈，讓我們的心不再孤獨(dú)。
老師，您是一場(chǎng)可以灑在我們心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我們干涸的心靈。
老師，您是我們生命中的加油站，讓我們有勇氣去接受挑戰(zhàn)。
六年的小學(xué)生活，對(duì)我們恩情最深的.莫過(guò)于您了。老師，當(dāng)我們參加校歌比賽，沒(méi)有取得名次的時(shí)候，我們都很沮喪，是您微笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“失敗乃成功之母，我相信你們下次一定會(huì)成功的!”教師節(jié)來(lái)臨之際，我們都想為您準(zhǔn)備節(jié)日禮物，您卻一口回絕了，說(shuō)：“你們的心意老師領(lǐng)了，只要有這份心就行，用買禮物的錢買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品吧!”衣裳破了，是您為我們縫補(bǔ)。生病了，是您背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生。您就是這樣一位不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)的老師。
我們的每一次的轉(zhuǎn)變，無(wú)不牽動(dòng)著您的心。我們的茁壯成長(zhǎng)更是凝結(jié)著您的心血，是您的悉心關(guān)懷，百般呵護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的教育下，把我們從一無(wú)所知的孩童漸漸變成一個(gè)個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓我們的生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
讓我們?cè)趺锤兄x您呢？我們只能用一顆感恩的心去對(duì)待您，用一顆真誠(chéng)的心向您大聲的說(shuō)一聲“尹老師，我們愛您”。
小學(xué)感恩的作文 篇11
是父母給了我們生命，是父母牽著我們的手來(lái)到人間，讓我們感受到大自然的美好。也是父母養(yǎng)育、照顧我們，讓我們度過(guò)平安、快樂(lè)、充實(shí)的童年。
我要感謝父母一路走來(lái)的養(yǎng)育，我要感謝老師們的聲聲教誨，我還要感謝風(fēng)風(fēng)雨雨陪我一路走來(lái)的朋友。記得那是一個(gè)天氣晴朗的下午，陽(yáng)光十分燦爛，可我的心情卻像布滿烏云的天空一樣亂糟糟的。
有一道復(fù)雜的題目，我絞盡腦汁想了很久，可是卻還是想不出來(lái)。我好朋友李雨菲走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“怎么啦？頭發(fā)都被你自己抓亂了。這道題不會(huì)？那我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完，她輕輕拿起本子仔細(xì)尋思了一會(huì)兒，耐心的講給我聽。望著她那親切的笑容和話語(yǔ)，我心頭的不快全都煙消云散，心中升起一股感激之情。一定要找個(gè)機(jī)會(huì)好好謝謝她。我想了想，再過(guò)一個(gè)星期就是她的`生日了，我?guī)退I一個(gè)禮物，她一定會(huì)高興的。我來(lái)到一個(gè)精品店，幫她挑選了一個(gè)體積不大但充滿心愿的愿望盒。
李雨菲拿到我的禮物非常開心，不停的說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我在心中默念道：“我應(yīng)該感謝你才是��！要不是你及時(shí)出現(xiàn)，解決了我的難題，說(shuō)不定我現(xiàn)在還在煩惱呢�！鄙钪羞�有許多這樣習(xí)以為常但影響深刻的事，老師、同學(xué)、父母都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，幫助我們。
是他們，使我們的人生有了意義。不要讓愛你的人失望，讓我們一起奮斗，好好報(bào)答他們吧！
小學(xué)感恩的作文 篇12
每個(gè)人都需要感恩，我想感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)教會(huì)了我做人，讓我懂得了道理。
當(dāng)我還小的時(shí)候，我什么也不懂。走在路上，會(huì)把糖紙隨便一扔�？僧�(dāng)我看見那么多清潔工阿姨辛苦地掃著馬路上的一片片紙屑，我的糖紙從此沒(méi)有扔出過(guò)垃圾箱；當(dāng)我大了一點(diǎn)，我見了鄰居招呼也不打�？晌铱匆婑R路上隨處可見互相問(wèn)好的.大人們，我對(duì)鄰居開始熱情起來(lái)；當(dāng)我已經(jīng)開始懂事，我認(rèn)為所有人對(duì)我的付出都是應(yīng)該的，對(duì)任何事物都不抱一點(diǎn)感恩之心。但我見到那么多義工無(wú)償?shù)貛椭切┬枰獛椭娜藗兒�，我開始感恩，感恩父母、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩社會(huì)。因?yàn)樯鐣?huì)讓我看到、學(xué)會(huì)了太多太多美好的事情。
不僅僅是我，許許多多的人們都感恩社會(huì)。往大了說(shuō)，世界首富比爾·蓋茨成立基金會(huì)每年向全球醫(yī)療和婦女兒童等問(wèn)題捐贈(zèng)達(dá)數(shù)十億美元。往小了說(shuō)，洪戰(zhàn)輝歷盡險(xiǎn)阻帶著“棄嬰妹妹”讀大學(xué)，王樂(lè)義身患癌癥不辭勞苦推廣大棚蔬菜技術(shù)……他們雖然生活條件天差地別，但都有一顆感恩社會(huì)的心。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物尚且知道感恩，何況人呢？懷著一顆感恩的心看待社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
小學(xué)感恩的作文 篇13
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；
沒(méi)有雨露就沒(méi)有草木的生存；
沒(méi)有老師辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有我們茁壯的成長(zhǎng)。
老師教我們?nèi)伺c人之間怎樣相處。有一次，我們班的`一位同學(xué)摔倒了，老師連忙把那位同學(xué)扶起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，這樣我們的班級(jí)才會(huì)和諧、美好！”老師的這句話給了我們很大的幫助，讓我們同學(xué)之間搭起了友誼的橋梁。
老師還能站在身后給你加油、鼓勁�？煲谀┛荚嚵�，我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)著。到了考試那天，老師說(shuō)了一句話：“考試的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張，這樣才能考好�！笨荚嚨臅r(shí)候，我很緊張，但是我一想起老師說(shuō)的那句話，我又不緊張了。就這樣，我們班考了全年級(jí)第二，而我也取得了好成績(jī)。
老師還教導(dǎo)我們做人的道理。有一次，我們老師病了。給我們上課的時(shí)候，老咳嗽，嗓子不好。下課了，老師才告訴我們，她需要做一個(gè)小手術(shù)。為什么要做手術(shù)了，老師都沒(méi)有告訴我們？我們班的同學(xué)都“哇”的一聲，可能都在想：老師都要做手術(shù)了，還在堅(jiān)持給我們上課，真是太不可思議了！從此老師教會(huì)了我們什么是愛崗敬業(yè)的寶貴精神！
俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只要?jiǎng)e人對(duì)你有一點(diǎn)好處，你也要給別人好多好處。老師就像辛勤的園丁栽培著我們，像陽(yáng)光照耀著大地，讓我們努力的成長(zhǎng)著。讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您；
讓我們用考上清華、北大的名牌大學(xué)來(lái)報(bào)答您；
讓我們用長(zhǎng)大成為有用的人才來(lái)報(bào)答您！
小學(xué)感恩的作文 篇14
從我呱呱墜地那天起，您就把我照顧得無(wú)微不至，您在我生病時(shí)，總是不辭辛勞的照顧我，讓我早日康復(fù)；您在我無(wú)理取鬧的頂嘴時(shí)，會(huì)請(qǐng)我吃“竹筍炒肉絲”。我知道您是“打在兒身，痛在娘心”，因?yàn)槟谖沂軅�、難過(guò)時(shí)，那擔(dān)心的表情，深深的烙印在我的`心里。
那次我寫數(shù)學(xué)時(shí)粗心，錯(cuò)了很多題，您火冒三丈，怒發(fā)沖冠，罵人像機(jī)關(guān)槍一樣，您還請(qǐng)我吃了一頓“竹筍炒肉絲”，使我嚇得屁滾尿流，一心只想逃之夭夭，逃出您那可怕的魔掌。
有一次，我得了腸胃炎，上吐下瀉，快把五臟六腑吐出來(lái)了，您大吃一驚，火速送我到醫(yī)院，往后，您不眠不休的照顧我，讓我得回了健康，也讓我體會(huì)到“健康就是財(cái)富”。
記得那次，我從樓梯上滾下來(lái)，遍體鱗傷，全身都是瘀青，您馬上聞聲趕到，慌慌張張的拿藥，輕輕的幫我擦藥，溫柔的問(wèn)我疼不疼？我洗澡時(shí)，您也幫我小心的擦拭身體，讓我恍然大悟，原來(lái)，母愛是再多金錢也買不到的；原來(lái)，母愛是多么的偉大��；原來(lái)，您心甘情愿承受這些甜蜜的負(fù)擔(dān)，就因?yàn)槲沂悄鷳烟ナ碌暮⒆印?/p>
在這溫馨的五月，我親手做了一張卡片和作品給您，當(dāng)作一個(gè)愛的回報(bào)。媽媽！您是大海，我是渺小的小魚。您處處包容我、疼愛我、教導(dǎo)我，展現(xiàn)了為人母親最平凡中的偉大，我已經(jīng)全部了解！親愛的媽媽！祝您：HappyMothersDay，永遠(yuǎn)都擁有青春洋溢的朝氣，燦爛迷人的笑容！
小學(xué)感恩的作文 篇15
時(shí)間，總在不經(jīng)意間悄然無(wú)聲地流逝著，“滴答滴答”，而六年的光陰也在我茫然之際就無(wú)聲無(wú)息地溜過(guò)了。轉(zhuǎn)瞬之間，我就畢業(yè)了，就要離開這第一所美麗的母校，離開這裝滿美好回憶的大集體。但是在校園里曾經(jīng)發(fā)生的那一件件瑣碎小事，卻時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里，浮現(xiàn)在我的眼前，勾起了我的無(wú)限懷念；而老師們的循循善誘，更是令我記憶猶新，受益匪淺，時(shí)時(shí)縈繞于心。
六年前，我一無(wú)所知地來(lái)到母校，融入一個(gè)陌生的環(huán)境里。但是，我沒(méi)有想到的是，改變我的是母校，傳授我知識(shí)的也是母校。我從一個(gè)不喜言談而內(nèi)向的小女孩變得開朗，變得自信，變得胸有成竹，還結(jié)交了多個(gè)知心好友，令我心滿意足。從此，我覺(jué)得我很幸福，因?yàn)槲业玫搅耸澜缟献钫滟F的東西--純潔的友情，珍貴的友情。
在同學(xué)們與我的`朝夕相處中，或許我們?cè)?jīng)相互汲取過(guò)，曾經(jīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短過(guò)，也或許是同學(xué)們一個(gè)不經(jīng)意的鼓勵(lì)，令我走出失敗的陰影重新振作，使我的成績(jī)有了非常明顯的提高。漸漸的老師們開始注意我，喜歡我，鼓勵(lì)我，而我在往后無(wú)數(shù)個(gè)的朝朝暮暮中，也得到了多個(gè)老師的寵愛與重視。日久天長(zhǎng)，老師們淵博的知識(shí)，令我受到熏陶，令我愛上寫作，更令我迷上了閱讀。
盡管，在不久的將來(lái)，我就要畢業(yè)了，就要離開母校�？墒牵徽撐以谀睦�，我都會(huì)懷念幸福快樂(lè)的小學(xué)生活，懷念曾經(jīng)嬉戲打鬧的同學(xué)們，懷念朝夕相處了六年的啟蒙老師們。那種懷念興許會(huì)成為一種安慰--一種勝過(guò)千萬(wàn)種語(yǔ)言的安慰。
小學(xué)感恩的作文 篇16
楊老師是我們的班主任，她身材很好，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，看上去非常洋氣。年輕又漂亮的楊老師，渾身上下充滿了活力。
6年來(lái)，她每天都陪著我們，幾乎沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。不僅這樣，她還犧牲自己的`休息日帶我們參加實(shí)踐活動(dòng)：做月餅、插花、游晉祠……只要是她能想到的，能讓我們得到鍛煉的，她都會(huì)用心地去準(zhǔn)備，精心地去組織。
記得那年，兒童節(jié)快要到了，我們班的節(jié)目是合唱，為了使我們的合唱表演更加精彩，楊老師為我們租了表演的服裝�？梢�?yàn)榕碌⒄`給我們上課，她就利用中午休息時(shí)間去取服裝。中午一放學(xué)，楊老師沒(méi)顧上吃一口飯，就往服裝店趕去。一路上，她頂著烈日，飛快地騎著自行車，生怕下午上課趕不回來(lái)，到了下午上課時(shí)，楊老師趕回來(lái)了，她的臉曬得通紅，嘴唇干干的，還沒(méi)來(lái)得及歇一下，就又站上了講臺(tái)，先給我們發(fā)衣服，又和我們認(rèn)真地一起排練，直到下課。經(jīng)過(guò)這樣的折騰，楊老師病了，看上去一副有氣無(wú)力的樣子，臉色也非常難看。我們都很心疼，想讓楊老師休息。可第二天，楊老師卻又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，看上去依然比較憔悴，但她依舊認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、判作業(yè)，井井有條地工作著。
楊老師，我相信，您對(duì)我們的愛將化成我們對(duì)您的感激，我們一定會(huì)珍惜和您在一起的每一分、每一秒，不辜負(fù)您對(duì)我們的希望。
小學(xué)感恩的作文 篇17
我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
有一天的晚上，我突然發(fā)了高燒，媽媽看見我兩眼無(wú)神，馬上帶我去醫(yī)院，可是，當(dāng)時(shí)已經(jīng)太晚了，搭不上車。媽媽再看看那滿臉通紅的我。二話不說(shuō)，就把我背著去了醫(yī)院
到了醫(yī)院，我就馬上打起了吊針，可媽媽連一口氣都沒(méi)喘得照顧我。那一天我打吊針達(dá)到了1點(diǎn)，媽媽一直都在我身邊，我見媽媽十分累，就說(shuō)：“媽媽你休息一會(huì)兒吧！”可媽媽卻喘著氣說(shuō)：“我不累，你快睡。”媽媽雖然表面上說(shuō)自己不累，可我看得出來(lái)她很累，因?yàn)樗难劬Σ粫r(shí)的眨著，昏昏欲睡。我再次忍不住說(shuō)：“你休息一會(huì)兒吧！”媽媽摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“你先睡，多睡覺(jué)病才能好得快�！钡搅说诙欤覠o(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上多了一些白發(fā)。啊，媽媽變了，變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊，媽媽沒(méi)變，大山般的母愛沒(méi)變。那一刻我才知道，父母不只有慈愛的一面，她們也是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士！為了自己的兒女，他們會(huì)背起一座沉重的大山！
這點(diǎn)滴的`小事雖然不值得一提，但感恩父母要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我們現(xiàn)在還小，沒(méi)那個(gè)能力去掙錢，父母要的并不是物質(zhì)上的回報(bào)，而是精神上的，那真情的感恩。讓我們懷著感恩的心用真情去書寫感恩的心聲吧！
小學(xué)感恩的作文 篇18
沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人；沒(méi)有老師的教誨之恩，我們何以成材；沒(méi)有朋友的友愛之恩，我們何以快樂(lè)；沒(méi)有大自然的賜予之恩我們何以雨露。
剛搬來(lái)新家，發(fā)生了一件事，我記憶猶新。小區(qū)圍墻另一邊很多樓還在建設(shè)中，工地主人養(yǎng)了七八只狗看護(hù)小院。這幾只狗非常兇猛，雖然個(gè)頭不高，但很威風(fēng)，而且總是成群結(jié)隊(duì)的一起游蕩在小區(qū)里�？赡芤�?yàn)樗鼈儭叭硕鄤?shì)眾”，所以對(duì)人類沒(méi)有一點(diǎn)畏懼之心。
有一天，我自己到院子里跳繩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那一群狗瘋狂而來(lái)，沒(méi)等我跑進(jìn)大門，它們已經(jīng)團(tuán)團(tuán)把我圍住。惡狠狠的眼睛發(fā)著亮光，不停地沖我大叫，有的還圍著我轉(zhuǎn)，試圖靠近我。我被眼前的一幕嚇得放聲大哭。就在驚恐失措的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲熟悉的狗叫，聽得出這是好朋友堂堂家的.狗--卡迪。它毫不畏懼地沖向狗群把惡狗們一哄而散，接著那群狗瘋狂地追逐著卡迪，越跑越遠(yuǎn)。我得救啦！后來(lái)我聽說(shuō)，卡迪的腿和耳朵被咬傷，感動(dòng)地留下了眼淚。
我一直在想，可能就因?yàn)槲医?jīng)常送點(diǎn)骨頭給它吃，所以它把我當(dāng)做了朋友。在我遇到困難的時(shí)候，它挺身而出。一只狗都懂得感恩，何況我們?nèi)四�。卡迪給我上了生動(dòng)的一課，教會(huì)了我要帶著一顆感恩的心，快樂(lè)的生活，并把愛傳遞給更多的人。
小學(xué)感恩的作文 篇19
感恩，如烏鴉反哺，是一種孝子之心；感恩，如游子歸鄉(xiāng)，是一種對(duì)故鄉(xiāng)的懷念；感恩，如桃李歸園，是學(xué)生對(duì)老師的感恩；感恩，如植樹造林，是對(duì)大自然的回報(bào)。
我要感恩父母，是他們給予了我生命，哺育我成長(zhǎng)，為我開啟了人生的金光大道。將來(lái)有一天，不管我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，或者游遍異域，心中裝的仍是那一顆赤子之心。假如有一天，我取得成功，到達(dá)理想的彼岸，站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也不會(huì)忘記我那一對(duì)白發(fā)蒼蒼的父母。
我要感恩老師，是您為我鋪墊了學(xué)習(xí)之路，讓我學(xué)會(huì)了閱讀，學(xué)會(huì)了獨(dú)自闖蕩知識(shí)的海洋，在海洋中揚(yáng)帆起航，駛向未來(lái)。將來(lái)有一天，我到達(dá)成功之門，看著那輝煌的一切，也不會(huì)忘記您—我的老師。
我要感恩自然，是它給予天地萬(wàn)物萬(wàn)象以生命。是它創(chuàng)造了風(fēng)、雨、雷、云，讓這世間有了勃勃生機(jī)。終有一天，從土地中誕生的我們會(huì)回到土地的.懷抱，在那一刻，步入永恒的寂靜。
這世間，萬(wàn)象萬(wàn)物都值得我們感恩。正因?yàn)橛辛怂鼈儯庞辛巳缃穹被ㄋ棋\、繽紛多彩的世界。我要感恩一切，感恩它們的付出帶來(lái)的變化。我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，逐漸遠(yuǎn)離舊時(shí)的一切。但愿那時(shí)，你我的心中仍有彼此的音容笑貌。向前走，也要記得過(guò)去，記得一切的一切。但愿在我們白發(fā)蒼蒼之時(shí)，回首一望，不會(huì)是一片空白。
小學(xué)感恩的作文 篇20
說(shuō)到“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)，我就想到了我與老師之間發(fā)生了這樣的事。從這件事我感到老師好比我的母親，我要感謝她。記得有一次，我們班去外面跑操時(shí)，我在教室里脫衣服，可一不小心，把手在文具盒上劃了一個(gè)一厘米左右的`長(zhǎng)口子，把我疼得直咬牙。這里，老師看見了，忙心疼地說(shuō)：“這是怎么弄的？怎么這么厲害？”我回答說(shuō)：“這是我不小心劃的。”她又說(shuō)：“快，我?guī)愕结t(yī)院里去看一下�！闭f(shuō)完，她就用紙幫我包了一下，然后就帶我去了醫(yī)院。走了一會(huì)兒路之后，就到了醫(yī)院。醫(yī)院的醫(yī)生看了這情景后，連忙說(shuō)：“小朋友別怕，我給你包扎一下，忍著點(diǎn)兒。”他說(shuō)完，就把紙拿掉，附上一層藥布，又包扎好，就讓老師帶我到樓上去做一個(gè)皮式大破方。老師拿著藥，帶著我到樓上去了。
到了樓上，醫(yī)生給我做了個(gè)打破方，那個(gè)針正好掐在脈膊上，疼得我直咬牙，老師一邊說(shuō)：“朋朋不怕，堅(jiān)強(qiáng)！”她又幫我按摩、捶背，又足足等了40分鐘，走的時(shí)候老師怕我手會(huì)被凍的吃不消，所以拿了一塊軟布包在我整個(gè)手上，說(shuō)：“這樣暖和些吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了教室我一直想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，可都說(shuō)不出口，直到有一天，我忍不住了，打了個(gè)電話給她說(shuō)：“謝謝您�！笨伤齾s說(shuō)：“謝什么？學(xué)生出事，老師當(dāng)然得管，這是老師的職責(zé)。”我頓時(shí)在電話機(jī)前流淚了。
小學(xué)感恩的作文 篇21
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……“每當(dāng)聽到這優(yōu)美的旋律時(shí)，感恩之情便在我心中激蕩，那溫暖的一幕便在我眼前浮現(xiàn)。
那是一個(gè)下著大雪的早晨，我早早的起來(lái)出去買飯吃，我以為外面下雪路肯定很滑，于是我決定步行。可是，一切都不像我想象的那樣，路面并沒(méi)有雪。是誰(shuí)一大早把雪鏟了呢?我邊走邊想。忽然，我看見前面有個(gè)人，走近一看，原來(lái)是朱爺爺。朱爺爺邊鏟雪便對(duì)我說(shuō)：“舒瑾，去買飯吃呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。朱爺爺，你這么早出來(lái)鏟雪不累嗎?而且挺冷的。”祝爺爺說(shuō)：“把雪鏟了，別人走上去就不滑了�！甭犃藸敔�?shù)脑挘还膳鳒嘏业娜�，我激�?dòng)地說(shuō)：“爺爺，我以后也要像您一樣有愛心�！�
人，是需要感恩的。對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就會(huì)像大海一樣有寬廣的胸襟，就能夠有勇氣去負(fù)起責(zé)任，獻(xiàn)出愛心。
看，非典到來(lái)的'時(shí)候，是白衣天使幫助我們戰(zhàn)勝了病魔，地震降臨的時(shí)候，是人民子弟兵幫我們戰(zhàn)勝災(zāi)難……
因?yàn)橛懈卸�，才有了這個(gè)多彩的社會(huì)。
因?yàn)橛懈卸�，才有了真摯的友情�?/p>
因?yàn)橛懈卸鳎湃晃覀兌昧松目少F。
學(xué)會(huì)感恩，感激我的父母，是他們給了我寶貴的生命;感激我的老師，是他教會(huì)了我們做人的道理;感激自然，是大自然讓我們沐浴著陽(yáng)光雨露……
學(xué)會(huì)感恩，與愛同行。
小學(xué)感恩的作文 篇22
當(dāng)我們?cè)缟洗颐ζ鸫矔r(shí)，誰(shuí)已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了美味的早餐？當(dāng)我們背著書包匆匆走出家門的時(shí)候，是誰(shuí)在默默地送我們安全上學(xué)？晚上一個(gè)人做作業(yè)的時(shí)候，誰(shuí)給我們穿上保暖的外套？成績(jī)退步的時(shí)候是誰(shuí)在給我們指引方向？當(dāng)前方道路崎嶇不平的時(shí)候，是誰(shuí)牽著我們的小手？是媽媽。她給我們的就像大海，我們給她的回報(bào)卻不如一滴水。她為我們度過(guò)了成千上萬(wàn)年。但我們只和她在一起一秒鐘。
那天晚上，我和媽媽吵了一架，生氣地跑回房間，砰的一聲關(guān)上門，我坐在桌邊默默流淚，但我已經(jīng)下定決心拿出書來(lái)讀了。夜深了，天很冷。我媽悄悄地進(jìn)來(lái)了。我沒(méi)理她。她輕輕地穿上我的外套，但我仍然不理她。她又悄悄地出去了。我只是默默地回頭看著她。我知道她愛我，關(guān)心我。深夜，我睡了，媽媽悄悄進(jìn)來(lái)。她給我蓋上被子，然后用她纖細(xì)的手指撫摸我的臉。突然感覺(jué)一股暖流涌入全身。我強(qiáng)忍住眼淚，不讓它往下流。我媽悄悄出去了，我不敢動(dòng)，因?yàn)槲也幌肫茐奈覌尳o我蓋的'被子。我只是讓淚水從眼中流出，滑過(guò)臉龐，然后滴落。突然，房間里鴉雀無(wú)聲。
每一年，每一天，每一分鐘，每一秒鐘，我都會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽，感激媽媽，回報(bào)媽媽。因?yàn)閶寢尷狭耍撐覀冋疹櫵�。因�(yàn)閶寢尀槲覀兏冻龅奶嗔耍俏覀兓貓?bào)的時(shí)候了。千千一萬(wàn)句感激的話還不如一句：媽媽，你辛苦了！我愛你！
小學(xué)感恩的作文 篇23
因?yàn)槟棠�，我的童年既充�?shí)又快樂(lè)，因?yàn)槟棠蹋业某砷L(zhǎng)既踏實(shí)又陽(yáng)光。奶奶的關(guān)愛深深根植于我的心底，讓我一生都珍惜、銘記�！}記
我的`奶奶，個(gè)子長(zhǎng)的不高不矮，圓圓的臉，臉的左下角有顆痣；大眼睛，雙眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴長(zhǎng)得十分協(xié)調(diào)，只是頭發(fā)全白了，臉上也有許多皺紋。
奶奶在我出生之前就已經(jīng)退休了。奶奶說(shuō)，在我出生之前的那段日子里，她過(guò)得非常輕松快活，臉上也沒(méi)有皺紋，頭發(fā)雖然有點(diǎn)白，但不仔細(xì)看，還察覺(jué)不到。
自從我出生后，奶奶就開始辛苦了。因?yàn)閶寢寷](méi)有奶水，我從出生就靠喝牛奶過(guò)日子。為了生計(jì)，媽媽在我滿月后就陪同爸爸外出務(wù)工，我基本上就在奶奶身邊長(zhǎng)大。直到我要上幼兒園大班了，才在奶奶的陪伴下，來(lái)到父母身邊。喝牛奶沒(méi)有母乳營(yíng)養(yǎng)，而且容易餓，大小便也多，由于那時(shí)我爺爺還要上班，可把我奶奶忙得夠嗆。到我三個(gè)月大，就開始吃奶奶給我加工配有各種雜糧和蔬菜的營(yíng)養(yǎng)米糊，使我盡管沒(méi)有母乳吃，卻照樣長(zhǎng)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。
奶奶每天都很忙，除了照顧我，還要做很多的家務(wù)活，稍有空閑，又忙著幫我織衣服，直到現(xiàn)在，還是這樣。我奶奶織衣服的手藝可好啦，她織的衣服非常漂亮。記得我在上海上幼兒園時(shí)，幼兒園的老師看到我穿著奶奶織的衣服，還問(wèn)我奶奶是哪兒買的呢。
小學(xué)感恩的作文 篇24
爸爸，您不知道吧，今天是父親節(jié)，我在這里跟您說(shuō)一聲父親節(jié)快樂(lè)！
在過(guò)去的時(shí)光里，你不僅教我做數(shù)學(xué)題，還幫家里做家務(wù)。所謂男主外女主內(nèi)，但是，您還是努力的幫家里做家務(wù)。有時(shí)候，您讓我想起某一天美好的時(shí)光�？上篮玫臅r(shí)光擦肩而過(guò)！爸爸，您就像是古老而又堅(jiān)硬的墻，一遇到障礙就會(huì)反射回來(lái)，但是您有堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)！爸爸，我愛您！每當(dāng)您要出差的時(shí)候，我總是哭哭啼啼的.。因?yàn)�，您一出差就是半個(gè)月！哎！我知道您也是舍不得離開我與媽媽，但，這是工作的需要！如果那天晚上您在我睡覺(jué)之前您還沒(méi)回家，當(dāng)天晚上睡前我總是焦急不已。每當(dāng)您生氣時(shí)，我當(dāng)時(shí)總會(huì)抵抗，但為什么事后我總能明白？
爸爸，自從我出生了您就是我生命中的一半了！雖然，我那時(shí)候還不懂！自從我領(lǐng)養(yǎng)了一只兔子，家里開始變得臟起來(lái)，我是沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意，隨心所欲的把小白帶了回來(lái)，我知道我不應(yīng)該這樣做，但是，我真的愛她！同學(xué)不養(yǎng)了，如果送給別人百分之99的人會(huì)把白白吃了的！而我們不會(huì)！因?yàn)槲覀円呀?jīng)體會(huì)到了動(dòng)物也有生命！那一聲聲動(dòng)物的叫聲在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)了，他們是多么想有人救啊！我不禁留下了淚水。
爸爸，我會(huì)聽您的話，我長(zhǎng)大了，我要好好孝敬您，節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)感恩的作文 篇25
我每天都在重復(fù)著同一件事，那就是學(xué)會(huì)感恩。我要感恩的事實(shí)在太多了，除了父母的養(yǎng)育之恩之外，最值得讓我感謝的就是五年級(jí)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的張老師，她給我留下了深刻的印象。
那一天，上課鈴響后，其它班級(jí)都發(fā)出了朗朗的讀書聲，只有我們班還在不斷地重復(fù)著起讀歌（注：上課前等待老師的`歌）。大約過(guò)了二十多分鐘后，走廊上才傳來(lái)了沉重的鞋聲�！斑祝∵@是誰(shuí)��？聽起來(lái)不像是張老師的！”聽到這陌生的鞋聲，同學(xué)位議論紛紛。接著，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，走到講臺(tái)上，說(shuō)：“同學(xué)們，張老師生病了，所以今天這節(jié)課就由我來(lái)上。”說(shuō)完，校長(zhǎng)就把第四單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)，讓我們做。
幾天后，班長(zhǎng)小婷將評(píng)分好的幾張數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，我看著我那張?jiān)u了97分的數(shù)學(xué)卷，喜悅的同時(shí)也起了懷疑：不是說(shuō)張老師病了嗎？那，這試卷是誰(shuí)給評(píng)的分呢？我懷著一連串的疑問(wèn)，跑去問(wèn)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)結(jié)結(jié)巴巴地告訴我，說(shuō)是別的老師幫忙評(píng)分的。我覺(jué)得她話中有話，那天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起到老師家看望老師。眼前的一幕令我們情不自禁地流下了眼淚。原來(lái)，張老師正在抱病批改著另一些試卷，批的同時(shí)還伴著一聲聲咳嗽……看到老師不顧自己的身體為我們批改試卷，我感動(dòng)極了。
從那以后，張老師就成了我們心目中的學(xué)習(xí)榜樣。我深深地感受到老師的辛苦，我要感謝您，老師！
小學(xué)感恩的作文 篇26
感恩自己的工作，對(duì)工作心懷感恩的心情基于一種深刻的認(rèn)識(shí)：工作為你展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為你提供了施展才華的平臺(tái)，你對(duì)工作為你所帶來(lái)的一切，都要心存感激，并力圖通過(guò)努力工作以回報(bào)社會(huì)來(lái)表達(dá)自己的感激之情。
感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快，你會(huì)工作得更出色。
真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報(bào)的。時(shí)常懷有感恩的心情，你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間，為自己能有幸擁有眼前的這份工作而感恩，為自己能進(jìn)這樣一家公司而感恩。所有的事情都是相對(duì)的，不論你遭遇多么惡劣的情況，都要心懷感激之情。規(guī)勸那些牢騷滿腹的年輕人，將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上，心懷對(duì)工作的感激之情，多花一些時(shí)間，想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方，看看自己的'工作是否已經(jīng)做得很完美了。如果你每天能帶著一顆感恩的心而不是挑剔的眼光去工作，相信工作時(shí)的心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。
帶著一種從容坦然、喜悅的感恩心情工作吧，你會(huì)獲取最大的成功的。如此，當(dāng)你告別自己的工作崗位，在為國(guó)家和社會(huì)做出自己最大貢獻(xiàn)，并得到眾人贊譽(yù)和認(rèn)可的同時(shí)，你將不再為自己的碌碌無(wú)為而羞恥，你將為自己用心寫就的人生而感到無(wú)比驕傲！
小學(xué)感恩的作文 篇27
如果說(shuō)愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是林木成長(zhǎng)的濃綠；如果說(shuō)愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那時(shí)大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云的哺育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@多彩的世界；因?yàn)楦卸鞑庞辛苏鎿吹挠亚�；因�(yàn)楦卸魑覀儾爬斫饬松恼嬷B。
從我們出身起，我們要感謝的人就一次次出現(xiàn)。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的諄諄教誨；感謝傷害你的.人，他磨煉了你的心志；感謝絆倒你的人，他強(qiáng)化了你的雙眼。
感謝不是金銀財(cái)寶，也不是百元大鈔，而是一份真的感謝，或一句安慰的話語(yǔ)，勞累后的一杯暖茶，生日遞上一張自制的卡片。
父恩比山高，母恩比海深�？晌覀冇邢敫改笧槲覀兏冻隽耸裁磫幔渴乔啻海侨蝿谌卧�。有幾個(gè)人記得父母的生日是哪一天？體會(huì)了他們的勞累。又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條鄒文。我們只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。又有誰(shuí)真正為父母著想
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅游途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿的一門門鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒有了調(diào)節(jié)平衡的翅膀。
小學(xué)感恩的作文 篇28
我們?cè)诟改笐牙锶鰦桑跒槟棠涛顾�；我們�(cè)诳鞓?lè)的玩耍，他在燒火做飯；我們?cè)诳措娨暢粤闶常跒槟棠滔茨_換衣；我們?cè)跍嘏谋桓C睡覺(jué)，他在深夜寫作業(yè)、看書；我們?cè)绯克瘧杏X(jué)，他為奶奶做好早飯、洗衣服……
他就是馬鵬飛：從小失去父母的馬鵬飛；與殘疾多病的奶奶相依為命的馬鵬飛；認(rèn)真學(xué)習(xí)不服輸?shù)鸟R鵬飛；堅(jiān)強(qiáng)能干的馬鵬飛。為什么他能用柔弱的肩膀勇敢擔(dān)當(dāng)？他這樣回答：“在學(xué)校有朋友，有老師，挺好；回家可以照顧奶奶，可以學(xué)習(xí)，也挺幸福的。
我要努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，讓奶奶過(guò)上最幸福的生活，回報(bào)那些幫助過(guò)我的`熱心人，盡全力回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。”馬鵬飛孝順、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的精神和他那顆感恩之心深深打動(dòng)了我。我平時(shí)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主，不過(guò)，從現(xiàn)在開始，要向馬鵬飛學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)分擔(dān)。
我要感謝父母，你們辛苦工作，省吃儉用，給我一個(gè)溫暖幸福的家。親愛的爸媽，請(qǐng)讓我為你們洗一次腳、盛一碗飯、拖一回地、擦一次皮鞋……我要感謝老師，你們精心備課、認(rèn)真講解，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，使我懂得書中的樂(lè)趣，懂得做人的道理，粉筆灰卻把你們的黑發(fā)染白。敬愛的老師，請(qǐng)看我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的期望。
我要感謝祖國(guó)，您用乳汁哺育中華兒女茁壯成長(zhǎng)，您用強(qiáng)盛保護(hù)我們幸福生活，您用先進(jìn)的科技做我們飛翔的翅膀。偉大的祖國(guó)，我會(huì)多學(xué)本領(lǐng)，讓您更美麗、更繁榮。
小學(xué)感恩的作文 篇29
今天，我和媽媽一起看了一段嬰兒出生的錄像，我好感動(dòng)啊！原來(lái)媽媽是忍受了那么大的痛苦才讓我來(lái)到這個(gè)神奇的新世界。
媽媽不但給了我生命，還辛辛苦苦地把我養(yǎng)大，而且平時(shí)也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我可要好好報(bào)答我親愛的媽媽。
工作了一天的媽媽下班回到家，看上去好疲倦，可還要忙著忙那，我就連忙倒一杯清澈的茶給媽媽喝，還拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，你太累了，歇會(huì)兒吧！”有時(shí)，我也會(huì)卷起袖子和媽媽一起干起家務(wù)活。
晚上，當(dāng)老師的媽媽總會(huì)坐在書房里備課改作業(yè)，常常累得直不起腰來(lái)，做完作業(yè)的我，就悄悄地跑到媽媽的身后，用我的小拳頭幫媽媽捶捶背，每當(dāng)這時(shí)，幸福的'笑容就會(huì)蕩漾在我和媽媽的臉上。
如果有一天，媽媽老了，走不動(dòng)了，我會(huì)扶著她，把好東西讓給她吃，讓她過(guò)得幸福又快樂(lè)。
我親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)熱愛您！
小學(xué)感恩的作文 篇30
理論來(lái)教育我，在外看到穿著破爛衣服，晃著鈴鐺，叫著“收垃圾”的人，父親總是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后考不到大學(xué)
我也幫你準(zhǔn)備一輛三輪車�！倍菚r(shí)我卻會(huì)傲氣地說(shuō)：“才不呢，這種人是活該。”雖然表面上是這樣說(shuō)，但心底卻十分同情。我認(rèn)為，他們?cè)谶@兒放下尊嚴(yán)乞討，就是生活
所迫。而這種行為被父親看到了，就會(huì)說(shuō)：“何必可憐他們！”但我知道父親也會(huì)為他們嘆息。因?yàn)樗菚r(shí)的冷血更讓我懂得了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷，這比上課更實(shí)際，我很感激
他，讓我更早一步地發(fā)現(xiàn)這社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
就例如某一天在回家的路上，途中會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)陡坡。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看好了，要在離上坡還有一段距離時(shí)就要抓緊，開始努力
并且不能放松，不然你上坡是沖不上去的。而下坡時(shí)你的腳不蹬，它也會(huì)讓你放松，到時(shí)就可以喘一口氣。這就如考試一樣，你在開學(xué)初就要用功，沖刺才可以上一個(gè)臺(tái)階。如果
到快要考試的時(shí)候再努力，那就晚了，考完試就可以放松一下了�！蹦赣H就是這樣，平時(shí)生活中的一切在她的'眼里，就都具有大智慧。她還經(jīng)常用她的寶貴生活經(jīng)驗(yàn)
來(lái)教導(dǎo)我，感化我。
我父母對(duì)我這么好，我想要什么，他們都會(huì)買給我，可我有一段時(shí)間
卻感覺(jué)父母好嘮叨，好煩躁。也不知道怎么回事，就好象中了邪一樣。我突然感覺(jué)父母好像變了，其實(shí)并沒(méi)有，而是我變了。
小學(xué)感恩的作文 篇31
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為中華民族的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，在這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
是老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，讓校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的.聲音。于是，我們便感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
親愛的老師，您是大樹，您用蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨；您是海洋，您用寬廣的胸襟包容我們的一切；您是天使，您用知識(shí)的的力量指引我們成長(zhǎng)的道路……
親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任……就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大前程。
最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝！”
小學(xué)感恩的作文 篇32
大家都知道，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開淮師一附小這個(gè)校園了吧！
六年似水年華，轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了，以前總說(shuō)，分開就分開唄！可現(xiàn)在真正到來(lái)時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍，在即將分別之時(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，陪我度過(guò)了六年的時(shí)光；謝謝你們，讓我有那么多的回憶可以在長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味。”
其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級(jí)生病的那次，還記得我當(dāng)時(shí)花粉過(guò)敏，弄得不好上學(xué)了，在家里我無(wú)所事事，腦海里全是在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于，熬到了病好，在上學(xué)路上我碰到了死黨，她沖過(guò)來(lái)，抱住我說(shuō)，“終于好啦，我們?nèi)齻�(gè)天天等你呢，上體育課都覺(jué)得無(wú)聊。”我心中暗驚，原來(lái)我在她們心中那么重要，路上只聽她嘰嘰喳喳，講了好多我不在時(shí)，班級(jí)里發(fā)生的趣事，我總是哈哈大笑。
到了班級(jí)，就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐，忍不住的想哭，讓我最想不到的.是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的同學(xué)下課都跑來(lái)問(wèn)我身體怎么樣了，雖然只是一句普通的問(wèn)候，也許你已經(jīng)記不得了，但我銘記心中，這是我們友誼的象征。
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長(zhǎng)了，我并不想在小學(xué)留下遺憾，使我以后回想起來(lái)留下大片空白，我想說(shuō)：“也許，你并不了解我；也許，你和我并不是那么熟；也許我在你的記憶里只是個(gè)背影，但請(qǐng)你記住，在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人，名叫郭昕文。”
小學(xué)感恩的作文 篇33
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的`人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
小學(xué)感恩的作文 篇34
人長(zhǎng)在這個(gè)世界上，都來(lái)源于母親。是母親給了我們生命。我們應(yīng)該感恩母親。但是我們?cè)趺床拍芨卸髂赣H呢？終于，我下定了決心，決定給媽媽洗腳。
星期天，一個(gè)天氣晴朗的早晨。但是我的心情并不舒暢，因?yàn)閶寢層衷谛燎诘貏趧?dòng)著。媽媽前天剛崴了腳，醫(yī)生說(shuō)過(guò)的，一星期才能行走，這之間是不能行走的，如果行走了的話，腳會(huì)很慢很慢地才能好過(guò)來(lái)的。我便用柔和的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)不要再勞動(dòng)了，這樣會(huì)對(duì)你的腳不利的。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，我只要小心一點(diǎn)就行了�！薄皨寢專蝗晃医o你洗洗腳，這樣會(huì)對(duì)你的傷處有利的�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“好哇。”
于是，我就把洗腳盆放到媽媽腳的`面前，把水倒入洗腳盆里。然后，我讓媽媽把腳放到洗腳盆里，我用毛巾輕輕地?fù)崦鴭寢尩哪_，生怕把媽媽的腳弄疼了。我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你的腳還疼嗎？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)呢，有你這么一個(gè)小棉襖，我當(dāng)然不疼了。”聽了媽媽說(shuō)的話，我心里美滋滋的。我接著說(shuō)：“如果您覺(jué)得舒服的話，我可以天天給你洗腳，直到您康復(fù)為止�！眿寢屄犕旰�，高興地說(shuō)：“我的女兒真是長(zhǎng)大了，知道孝敬長(zhǎng)輩了！”聽了媽媽對(duì)我的夸贊，我的臉紅得像個(gè)紅蘋果一樣。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，照顧您是我們做兒女應(yīng)盡的責(zé)任。您為我們付出了這么多，我們應(yīng)好好地報(bào)答你的�！�
媽媽您是我一生中最重要的人，我永遠(yuǎn)愛您。
小學(xué)感恩的作文 篇35
是誰(shuí)在黑暗中，豎起了一盞明燈？是誰(shuí)在我受挫時(shí)，探出一只手，盼我爬起？是誰(shuí)用希望的燭火，燃起我對(duì)生命的熱情？讓我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，有你真好�！�
在人生的路上，一路走來(lái)跌跌撞撞，你總是扶持著我，盼我走起來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)，盼我走得充滿力量，即使有時(shí)失足摔跤，有時(shí)遍體鱗傷，在不顧一切的將我拉起，深怕我受到驚嚇、里足不前。每每遇到挑戰(zhàn)，你總是鼓舞著我勇敢向前，盼我揮灑自己的本事，盼我能打敗別人，盼我能玩的盡興，有時(shí)我輸了，也許我生氣煩惱，也許我挫折傷心，卻又總是安慰著我，希望能記取教訓(xùn)，不再重犯。有你，真好。
還好有你！保護(hù)著我，不受外界只字片語(yǔ)的攻擊；幸好有你！支持著我，讓我能飛更高更遠(yuǎn)，看得更遼闊；多虧有你！教導(dǎo)著我，讓我能隨心所欲卻不侵犯別人的自由。你就像雙翅膀，引領(lǐng)著我，飛向神往的快樂(lè)天堂；你就像臂支柱，支撐著我，走向憧憬的香格里拉；你就像扁小舟，護(hù)持著我，航向夢(mèng)想的神幻國(guó)度，總是鼓勵(lì)著我，勇敢追尋自己的夢(mèng)想，卻又不希望我為了現(xiàn)實(shí)而迷惘，謝謝你！支持我追尋自己的理想。
如果我的生命中沒(méi)有你，不知道有多少純真的想像，化成烏有的'幻想？如果沒(méi)有你，不知道我能否抱持生命的熱情，迎向未來(lái)的每一天？如果沒(méi)有你，是不是一切的生活都將變了調(diào)？謝謝你讓我知道，有個(gè)人總是視野的另一端守護(hù)著我，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，有你，真好！”
小學(xué)感恩的作文 篇36
爸爸媽媽，是你們生了我，養(yǎng)了我。是你教會(huì)了我如何做人；你教會(huì)了我感恩……我想感謝你太多，我無(wú)法報(bào)答你一輩子。
我記得我小的時(shí)候，很貪玩。天氣冷的時(shí)候跑去玩水，感冒發(fā)燒。在一個(gè)黑暗多風(fēng)的夜晚，我燒得很厲害。你發(fā)現(xiàn)后，我爸趕去醫(yī)院給我掛號(hào)看病，我媽在給我找退燒藥，不停的安慰我。我問(wèn)：“媽媽，我感覺(jué)很糟糕。你以為我會(huì)死嗎？“當(dāng)我母親聽到我說(shuō)的`話時(shí)，她停止了工作，深情地摸了摸我的頭，說(shuō)道：傻孩子，你怎么會(huì)死？相信媽媽，你會(huì)沒(méi)事的。不用想了�！拔逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，父親匆匆忙忙回來(lái)了。他連一口水都沒(méi)喝，就趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)拿些衣服。我們現(xiàn)在就帶李娟去醫(yī)院�！啊芭叮冒�，好吧，我現(xiàn)在就去拿。“我一吃完，媽媽馬上從衣柜里抽了幾件比較厚的大衣，爸爸馬上把我從床上抱起來(lái)，趕到醫(yī)院。打完針感覺(jué)好多了，就安心睡了。我爸媽怕我半夜發(fā)高燒，一夜不敢睡。他們摸著我的頭，不時(shí)給我量體溫。直到第二天早上，爸爸才確定我不會(huì)再發(fā)燒了，出門上班前跟媽媽說(shuō)了幾句……
父母的愛就像陽(yáng)光，讓人感到溫暖；父母的愛就像一陣微風(fēng)，吹散了我心中的憂愁；父母的愛就像一股清泉，滋養(yǎng)著小樹……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了。
小學(xué)感恩的作文 篇37
如果生活是一只船，感恩則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一潭清泉，感恩則是泉中盛開的白蓮；如果生活是一片夜空，感恩則是繁星點(diǎn)點(diǎn)。
松樹會(huì)感恩于懸崖峭壁，讓它成為黃山俊秀突兀的美麗；河流感恩于那曲折的河堤，使它成為注入滄海的一股清流；幼蟲感恩于封閉結(jié)實(shí)的繭，使它破繭成蝶。
“感恩的心，感謝有你”，那悠揚(yáng)的歌聲仍回蕩于我們耳畔。我們要感謝父母，是他們賦予我們生命。他們將我們帶到這個(gè)世界，用愛澆灌我成長(zhǎng)，用鼓勵(lì)激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，父母對(duì)我們的愛，是最無(wú)私的，最崇高的愛！
“落紅本是最無(wú)情，化作春泥更護(hù)花”。鏗鏘的詩(shī)詞震撼著我們的心靈。我們要感恩老師，她用火一般的情感溫暖每一位同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心都因此牽引激蕩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師與學(xué)生之間貫穿著“愛”的紐帶。老師言傳身教、育人有方、甘為人梯、令我難忘！老師的愛是最真摯的，最深情的！
“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷詩(shī)之”。魯迅那真誠(chéng)的'話語(yǔ)印刻于我的腦海。我們要感謝同學(xué)，朋友，為我們的生活增添了一份色彩，我們互相架起友誼的橋梁，溝通心與心的情感，同學(xué)的愛是最真誠(chéng)熱烈的！
感恩，是生命的養(yǎng)料，學(xué)會(huì)感恩我們才能擁有更美好的人生！
小學(xué)感恩的作文 篇38
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩她就是——"媽媽"媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的`眼花了，她把明亮的雙眸給了我面對(duì)媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛說(shuō)不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。
學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人太多太多，感恩，是一種力量感恩，是一種境界擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
小學(xué)感恩的作文 篇39
感恩，是一種成長(zhǎng)。
很多時(shí)候，我們都感謝那些給我們帶來(lái)禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來(lái)東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開我們的.人，我們有懷念，有無(wú)奈，有遺忘，也有怨恨。從前有一個(gè)男孩，他很喜歡天天在一棵蘋果樹下玩耍，大樹也很愛這個(gè)小男孩男孩想要錢買玩具，大樹就給他蘋果，男孩把蘋果拿到城市賣，得到了許多錢，男孩就去買了許多玩具
這棵樹就是我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱俗屛覀冃腋Ｗ龀隽嗽S多貢獻(xiàn)。
我懂得了《弟子規(guī)》里父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，順敬聽。這幾句話的意思了，是讓我們孝敬、尊敬和關(guān)心父母。在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ�，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話聽到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不要讓他們傷心。
余力學(xué)文是講學(xué)習(xí)不是靠聰明，而是要付出努力的，不是不學(xué)習(xí)就靠才能拿到好成績(jī)。
我印象最深的是學(xué)習(xí)的四到：心到、口到、手到和眼到。我明白了學(xué)習(xí)要用心，不要只用手不用心。
這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了關(guān)心父母，感恩父母。
小學(xué)感恩的作文 篇40
“感恩的心，感謝有你�！闭绺枥锼�，人生中有許多感恩，但讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是一個(gè)深夜，萬(wàn)籟俱寂，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)感冒了，但為了不耽誤學(xué)習(xí)，我并沒(méi)有去醫(yī)院，硬撐了下來(lái)，可是到第二天，我突然發(fā)起高燒，竟達(dá)到39度2，但那時(shí)已經(jīng)是深夜12點(diǎn)，而且外面刮起了狂風(fēng)，媽媽把我抱得緊緊的，為了不浪費(fèi)時(shí)間，又不讓我爸操心，我媽只好打車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我媽趕快掛上號(hào)，耐心的等待著，可從她的表情上我看出了一種傷感，那是一種常人所沒(méi)有的，終于到我們了，媽媽緊縮的.眉頭消失了，她急忙把我送進(jìn)去，然后在旁邊聽一聽，大夫是怎么說(shuō)的。
善良的謊言
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的看病后，媽媽已經(jīng)疲憊不堪，當(dāng)時(shí)我多么希望可以幫媽媽一把，讓她休息一會(huì)兒，可是身體吃不消啊！
回到家以后，我不斷的在想，人生中的親情有很多，你也有很多人可以感恩，但我最要謝謝那些“及時(shí)雨”，是他們讓我重新恢復(fù)斗志。
就比如我訓(xùn)練飛機(jī)時(shí)，有一次我不小心把飛機(jī)摔了。結(jié)果還是我的媽媽，經(jīng)過(guò)百般的求情，我爸爸終于沒(méi)有罰我，但我得到的不是一種親情，因?yàn)椋彝瑫r(shí)得到了媽媽的關(guān)愛和爸爸的教誨。
所以，這種親情無(wú)處不在，正因?yàn)橛羞@種親情，我才懂得感恩，所以我要感恩所有幫助過(guò)我的人，并且會(huì)記住他們一輩子。
小學(xué)感恩的作文 篇41
從小老師就教育我們，要學(xué)會(huì)感恩，然而一直以為我都不理解什么是感恩。直到慢慢長(zhǎng)大以后，我回想起父母辛勞的身影，才學(xué)會(huì)了感恩。
首先，我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著；在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋�(gè)聲音，一直在說(shuō)，加油吧！秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車，電子琴。給我的`是無(wú)盡的快樂(lè)，給他自己的卻是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理�？粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
學(xué)會(huì)了感恩，就要用感恩的心去報(bào)答那些曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)幫助的人，用好好學(xué)習(xí)來(lái)回饋你的父母，將來(lái)有一天真正報(bào)答他們。
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