初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿（精選25篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
這次作為優(yōu)秀教師代表在臺(tái)上發(fā)言，我覺(jué)得非常榮幸和自豪！今天就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我自己的教學(xué)感受。
如今，我們告別了夏天的炎熱和煩躁，迎來(lái)了涼爽的秋天，秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)谶@里宣布xx中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)序幕，祈禱來(lái)年有更好的收獲。
作為一名老師，我們尊重、支持來(lái)自各地的學(xué)生。與此同時(shí)，我們也明白肩上的責(zé)任重于泰山，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，需要培養(yǎng)更優(yōu)秀的祖國(guó)花朵。
在剛開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)生淘氣，家長(zhǎng)不理解，真的想放棄這個(gè)工作。但我們的'事業(yè)是神圣而高尚的，又怎能在乎付出和回報(bào)呢？
一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是天才，但我們培養(yǎng)的是天才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起了太陽(yáng)；我們不是希望，而是播種希望。我們承諾完成祖國(guó)賦予我們的使命，就要全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多東西，比如金錢(qián)、時(shí)間、精力，甚至我們自己的孩子，我們的家庭等等。
同學(xué)們，我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與你們同在，你們幸福和我們幸福一樣重要；你們進(jìn)步，老師們是欣慰的；你們成功了，老師以你們?yōu)闃s。作為一名老師，我愿意傾其所有，盡我所能的幫助每一個(gè)學(xué)生。
借此機(jī)會(huì)，我想向xx中學(xué)的同學(xué)們提一些期望。
初三的同學(xué)們，你們是xx中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能以你們?yōu)榘粒涂茨銈冊(cè)趺磁α�。為了你的理想，為了你的明天，�?zhēng)取拿下一個(gè)好成績(jī)。
初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳遞者，你們不僅要為明年的奮斗打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，而且還要給初一的同學(xué)們樹(shù)立好榜樣。
初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純潔將為學(xué)校增添新的活力，為你們心中的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，勇往直前的努力吧。
新的學(xué)年，新的開(kāi)始，讓我們把誓言付諸行動(dòng)，迎接更美好的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)身體健康、實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)霜，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，煥然一新的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，回到了xx中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。
很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先感謝在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里給予我?guī)椭那拜厒�，也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。在去年的九月里，我和初一的同學(xué)們一樣，第一次踏入xx中學(xué)，望著同學(xué)們臉上洋溢著希冀的笑容，不禁想起十幾年前背著書(shū)包在初中校門(mén)口徘徊的我，不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸，從此時(shí)此刻你們的眼中，依稀可見(jiàn)曾經(jīng)的我，那是少年的情懷，青春的模樣。
不同的是，故事里的主角換成了你們，xx是你們成長(zhǎng)的沃土，亦是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。而在你們的初中三年的學(xué)習(xí)生涯中，田莘耕的全體老師，都將陪伴你走過(guò)四季，直至六月中考，邁向人生更大的舞臺(tái)。初中三年的酸甜苦辣，我們，始終和你在一起。
初三的同學(xué)們，你們是田莘耕的希望，期待你們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)，為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，再次為xx創(chuàng)造新的輝煌。初二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，進(jìn)入了初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，真心地希望你們?cè)诟鞣矫娑几弦粚訕�。初一的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，已適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活，祝愿你們以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)中來(lái)。
人生非坦途，學(xué)習(xí)也非易事。過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中同學(xué)們應(yīng)該遇到了不少的困難，接下來(lái)的學(xué)習(xí)也必定會(huì)迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)。所以，在新的學(xué)期里，繼續(xù)拿出我們“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的.毅力，以及“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓^續(xù)踏上人生的風(fēng)雨征程!又是一年三月時(shí)，生活之于我們都是一張等待填充的白紙，如何書(shū)寫(xiě)出青春的無(wú)怨無(wú)悔，同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了自律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，以待成就我們精彩的明天!
同學(xué)們，我們有著師生間的情誼，亦有戰(zhàn)友般的默契，因?yàn)槲覀儜汛е瑯右粋�(gè)目標(biāo)，邁向同樣一個(gè)終點(diǎn)!作為老師，帶給你們的，可能是和其他老師一起精心打造的知識(shí)盛宴，但你們帶給我的，卻是我生命里的幸福流年。xx，我們?cè)?jīng)乘風(fēng)破浪，收獲成長(zhǎng)的歡笑；xx，且讓我們揚(yáng)帆起航，演繹屬于我們的華彩樂(lè)章!
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家上午好!今天能夠作為教師代表站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，更感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)和認(rèn)可!
又是一個(gè)新學(xué)期，新開(kāi)始，學(xué)校在這里舉行長(zhǎng)興教育集團(tuán)培訓(xùn)會(huì)，我們?cè)谶@里收獲成績(jī)，收獲經(jīng)驗(yàn)，共享付出的快樂(lè)和收獲的喜悅!
去年，我?guī)У哪莻�(gè)班取得了可喜的成績(jī)。自初一以來(lái)，孩子們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都留下了扎實(shí)的`腳印。當(dāng)然，除了孩子們的認(rèn)真和努力外，更離不開(kāi)每位老師的辛勤耕耘。我的搭檔們都有執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，對(duì)教學(xué)一絲不茍，他們不僅是我們班的驕傲，更是智興學(xué)校的驕傲。
新一輪的考驗(yàn)又落到了我們肩上。在此我代表初三全體教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、向?qū)W生家長(zhǎng)、向全體學(xué)生表態(tài)：我們有信心迎接新的挑戰(zhàn)。盡管我們的工作面臨著很多困難，比如學(xué)生基本功不太扎實(shí)，兄弟學(xué)校的特殊優(yōu)勢(shì)等等，但我們有信心!這信心來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，來(lái)自于愛(ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，也來(lái)自于初一、初二老師們?yōu)閷W(xué)生們的進(jìn)步做出的奉獻(xiàn)。
我們一定要做到：認(rèn)真?zhèn)湔n，努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，提高課堂效率；我們要弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體的力量，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。老教師田同文、徐士武的經(jīng)驗(yàn)，中年教師楊小雙的功底，青年教師辛文文、吳亞麗、劉霄的激情，這些都是我們的財(cái)富，也是我們成功的基礎(chǔ)。我們深知進(jìn)步的背后更多的是執(zhí)著的勤奮和不懈的堅(jiān)持!
通過(guò)我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦努力，我們爭(zhēng)取在明年的中考中取得理想的成績(jī)，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的希望、信賴和社會(huì)各界的期盼，為我校的輝煌再做新的貢獻(xiàn)!
最后，祝所有教師工作順利，家庭幸福!祝長(zhǎng)興教育集團(tuán)越來(lái)越紅火，來(lái)年更輝煌!
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我們期待已久的第六屆“數(shù)學(xué)節(jié)”今天終于開(kāi)幕了，本屆“數(shù)學(xué)節(jié)”的主題是“歡樂(lè)數(shù)學(xué)節(jié)，思維大碰撞”�；顒�(dòng)口號(hào)是“開(kāi)心數(shù)學(xué)節(jié)，快樂(lè)我做主”。旨在通過(guò)豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué)、其樂(lè)無(wú)窮；用數(shù)學(xué)，無(wú)處不在；愛(ài)數(shù)學(xué)，終身受益”。
同學(xué)們，數(shù)學(xué)是人類精神文化寶庫(kù)的重要組成部分，數(shù)學(xué)好玩，數(shù)學(xué)有趣，數(shù)學(xué)精彩。我們的身邊處處有數(shù)學(xué)，我們的生活中時(shí)時(shí)用數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)，讓我們的思維更活躍；數(shù)學(xué)，令我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)。我們中國(guó)是文明古國(guó)，自古到今，涌現(xiàn)出了許多世界聞名的數(shù)學(xué)家，如祖沖之、張徽、蘇步青、陳景潤(rùn)、華羅庚等，著名數(shù)學(xué)家陳先生從十幾歲就覺(jué)得數(shù)學(xué)好玩。正因?yàn)橛X(jué)得數(shù)學(xué)好玩，才興致勃勃地玩?zhèn)�不停，學(xué)個(gè)不停，終于成為著名的數(shù)學(xué)大師。
數(shù)學(xué)是一個(gè)非常奧秘又非常有趣的學(xué)科，大到宇宙飛船、信息技術(shù)、人工智能，小至日常生活、工作學(xué)習(xí)、吃穿住行，都離不開(kāi)數(shù)學(xué)的參與。所以說(shuō)一個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)，沒(méi)有強(qiáng)盛的數(shù)學(xué)研究是不可想象的。著名數(shù)學(xué)家陳先生曾不止一次的說(shuō)：“數(shù)學(xué)是美的。”原來(lái)，數(shù)學(xué)之美一直隱藏于豐富的數(shù)學(xué)的.知識(shí)土壤中，她像一個(gè)個(gè)寶藏存在于數(shù)學(xué)地球中，它遍布整個(gè)數(shù)學(xué)地球的每個(gè)角落，正等著我們?nèi)ふ�、發(fā)現(xiàn)、挖掘呢。讓我們快去領(lǐng)略數(shù)學(xué)的風(fēng)景吧!
在本屆數(shù)學(xué)節(jié)中，我們安排了許多豐富多彩的活動(dòng)：有生動(dòng)有趣的“24點(diǎn)撲克”擂臺(tái)賽、五子棋、七巧板拼圖、巧移火柴棒、夾珠子比賽，指尖上的智慧——我心中的數(shù)學(xué)想象畫(huà)；動(dòng)手又動(dòng)腦的數(shù)學(xué)手抄報(bào)；有趣又好玩的數(shù)學(xué)嘉年華，同學(xué)們，如果你是一個(gè)計(jì)算能手那就來(lái)挑戰(zhàn)百題無(wú)措小小口算王比賽吧、如果你是一個(gè)故事能手，就來(lái)參加數(shù)學(xué)家的故事演講比賽吧；還有別忘記我們還有精彩的數(shù)學(xué)嘉年華活動(dòng)哦。活動(dòng)多多，等你展示的機(jī)會(huì)多多!怎么樣，心動(dòng)了吧!那就心動(dòng)不如行動(dòng)，老師相信這么多數(shù)學(xué)活動(dòng)的項(xiàng)目，總有一項(xiàng)適合你。愿每位同學(xué)積極參與!人人都能翱翔數(shù)學(xué)殿堂，個(gè)個(gè)都能享受數(shù)學(xué)的快樂(lè)。老師希望我們?nèi)w同學(xué)都能熱愛(ài)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)的海洋中學(xué)到更多有用的知識(shí)和本領(lǐng)也許，我們當(dāng)中某一位同學(xué)就是未來(lái)的數(shù)學(xué)家呢!
最后預(yù)祝我校第六屆數(shù)學(xué)節(jié)圓滿成功!
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 5
老師們，同學(xué)們：
春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過(guò)去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們的校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，校園變得更美了；教學(xué)設(shè)施不斷完善，校園網(wǎng)絡(luò)正式建成；我們的新校園建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng)；學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，我們的臨海市首家"道德銀行"為少先隊(duì)工作注入了新的活力，受到上級(jí)部門(mén)及兄弟學(xué)校的肯定和贊譽(yù)。
在各級(jí)各類比賽中，同學(xué)們積極參與，取得了顯著的成績(jī)，金王牧歌獲臺(tái)州市毛筆書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)，馮逸帆獲浙江省硬筆書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)。李川同學(xué)獲臨海首屆"吉祥杯"乒乓賽冠軍。朱筱漪同學(xué)被入選參加中央電視臺(tái)少兒欄目慶典活動(dòng)，臺(tái)州市僅此一人。象他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)還有很多，這里就不一一表?yè)P(yáng)。學(xué)校大隊(duì)部再次被評(píng)為臺(tái)州市紅旗大隊(duì)，第7次獲得了全國(guó)青少年讀書(shū)教育活動(dòng)組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。
以上成績(jī)是學(xué)校師生同心、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的結(jié)果，新的學(xué)期要有新的打算。今天，面對(duì)著全體同學(xué)，我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話：
第一句話是，一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)心的.是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，未來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自己，完善自己，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自己，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是，實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是，愛(ài)拼才會(huì)贏。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣，同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，"你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)"，今天，你們以學(xué)校為榮，將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開(kāi)端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!
謝謝大家!
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸這次能夠作為教師代表在這里發(fā)言，首先對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)給予我的認(rèn)可我十分的感謝。雖然我做出了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)，但是如果不是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指揮和幫助我肯定也是做不到那么好的。這次的發(fā)言我也是第一次，所以可能會(huì)因?yàn)榫o張而在有時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤，也希望大家能夠包含一下。作為教師來(lái)說(shuō)我想我也只是勉強(qiáng)合格，畢竟我來(lái)到學(xué)校也沒(méi)有多久的時(shí)間，還有很多需要學(xué)習(xí)的東西。而在一開(kāi)始剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候我就更是顯得稚嫩的很了，在這里也要感謝領(lǐng)導(dǎo)在我一開(kāi)始來(lái)到學(xué)校的時(shí)候給予我的幫助，讓我能夠堅(jiān)持過(guò)去哪一段難熬的時(shí)間。因?yàn)槭切陆處�，所以我并沒(méi)有其他教師那樣豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以我也是在遇到很多問(wèn)題的時(shí)候不知道該怎么處理。但好在我堅(jiān)持了下來(lái)，并且在慢慢的成長(zhǎng)，讓自己得到了很多的收獲。
就我自己目前為數(shù)不多的經(jīng)驗(yàn)或許不能夠給大家?guī)?lái)什么收獲，我就說(shuō)一說(shuō)我自己對(duì)我們教師的看法吧。在我小的時(shí)候就很希望有一個(gè)沒(méi)有那么嚴(yán)厲，能夠和我們玩到一起的老師，所以我自己在成為老師之后也是朝著那個(gè)方向去。我們作為教師首要的責(zé)任就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，而想要學(xué)習(xí)到更多的`知識(shí)就需要一個(gè)好的方法。而在我們講課的時(shí)候難免會(huì)讓有些對(duì)這門(mén)課不感興趣的同學(xué)更加覺(jué)得這門(mén)課枯燥，而想要讓哪些同學(xué)也加入到學(xué)習(xí)的行列中并不是一件容易的事情，所以把課程上的有趣一點(diǎn)，吸引人一點(diǎn)就顯得很重要。而這一點(diǎn)這是需要自己不斷的去學(xué)習(xí)，才能夠做到這一點(diǎn)，而做到這一點(diǎn)之后就能讓大部分的同學(xué)認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)下去。而在關(guān)心的學(xué)習(xí)成績(jī)之余我們也應(yīng)該關(guān)心一下學(xué)生們的心理健康，畢竟孩子們長(zhǎng)大的過(guò)程也會(huì)有著他們認(rèn)為很困難的時(shí)候，我們作為老師的有權(quán)關(guān)心他們。讓孩子們積極陽(yáng)光的成長(zhǎng)才是我們想要看到的，家長(zhǎng)把孩子們送到學(xué)校里面來(lái)，不也是對(duì)我們的放心嗎，我們也要對(duì)得起這一份信任。我想只有這樣做下去，才能夠讓孩子們有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們不用去思考很多我們小時(shí)候經(jīng)歷的煩惱了。有很多人就是在學(xué)生時(shí)期受到了傷害，才走上了歧途，讓自己的未來(lái)也都沒(méi)了，所以我們需要守護(hù)他們，照顧他們。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)維九月，志存高遠(yuǎn)啟征程；三秋之初，春華秋實(shí)展新篇。今天高朋滿座，俊采星馳，我們共同慶祝附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，共同迎接全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，值此之際，我有幸作為青年教師代表，給所有老師道一聲節(jié)日快樂(lè)，說(shuō)一聲辛苦了。
去年是附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校元年，回想這一年，我們一路同行，共迎風(fēng)雨，同賞晴空，齊心協(xié)力打開(kāi)了附中實(shí)驗(yàn)建校的新局面。在這一年里，我們并肩奮斗，是教師，是同事，更是家人，但我還想說(shuō)，我們也是開(kāi)拓者，是奮斗者，是前行者。
開(kāi)拓者，我們最勇敢。作為建校第一批師生，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，面對(duì)全新的局面，我們拿出遇水架橋，逢山開(kāi)路的勇氣與執(zhí)著，開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)干真干，這注定會(huì)在附中實(shí)驗(yàn)的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年，學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室，深入宿舍，實(shí)踐調(diào)研，創(chuàng)新管理；這一年，老師們立足課堂，導(dǎo)學(xué)自主，靈活管理，提高本領(lǐng)；這一年，生活老師建立寢室內(nèi)務(wù)管理細(xì)則，規(guī)范統(tǒng)一，整潔有序，培養(yǎng)習(xí)慣；這一年，我們心中有目標(biāo)，腳下有力量，腳踏實(shí)地的打造出了附中實(shí)驗(yàn)密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。
奮斗者，我們最青春。走入教學(xué)樓，“無(wú)奮斗，不青春”六個(gè)遒勁大字宣示著奮斗者的誓言，而一年來(lái)，我們也用實(shí)際行動(dòng)扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年，我們?nèi)w教師奮斗在教學(xué)理念的前沿，外派學(xué)習(xí)，攻關(guān)科研，集體磨課，研討學(xué)情——盡力備好每節(jié)課，全心上好每堂課；這一年，我們班主任老師奮斗在班級(jí)管理的第一線，盯班、尋策、用心，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。奮斗者，不負(fù)如來(lái)，不負(fù)卿。一年來(lái)，我們學(xué)校的聲譽(yù)和口碑得到了社會(huì)的高度認(rèn)可和提升，我們的老師和管理團(tuán)隊(duì)受到了家長(zhǎng)的一致信任和贊揚(yáng)，我們的'學(xué)生也實(shí)現(xiàn)了能力提高和習(xí)慣養(yǎng)成的跨越。
前行者，我們最無(wú)畏�？鬃釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍�，任重而道遠(yuǎn)”。今年，我們學(xué)校的招生實(shí)現(xiàn)了爆發(fā)式的增長(zhǎng)，又有一千余名師生加入了附中實(shí)驗(yàn)。而今站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我們又有了新使命，新?lián)?dāng)，責(zé)任更大，擔(dān)子更沉，需要將一年來(lái)收獲總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力，在繼往開(kāi)來(lái)的道路上，無(wú)畏無(wú)懼，澎湃前行，再創(chuàng)輝煌。我相信，在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺(tái)階，繼續(xù)擴(kuò)大社會(huì)影響力，辦家長(zhǎng)贊譽(yù)、社會(huì)滿意的高質(zhì)量教育；我們的教師將繼續(xù)弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人，讓愛(ài)溢滿校園；我們的學(xué)生將繼續(xù)努力，化繭為蝶，做最好的自己。我們攜手同心，一起奮斗，譜寫(xiě)附中實(shí)驗(yàn)的新篇章。
聚洪荒力，做開(kāi)拓者，立鴻鵠志，做奮斗者，負(fù)千鈞擔(dān)，做前行者。如今我們同處社會(huì)新時(shí)代，共得人生新際遇，我們只有一起開(kāi)拓實(shí)干，青春才能無(wú)悔；只有一起奮斗拼搏，青春才能亮麗；只有一起砥礪前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng)。
在最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)有所成，習(xí)有所得，祝愿各位老師工作順利，心情愉悅，身體健康!
謝謝大家!
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很榮幸，我今天能作為教師代表在這里開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一年級(jí)100多名朝氣蓬勃的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚在xx中學(xué)美麗的校園里，新學(xué)期代表著新的起點(diǎn)，新的希望，新的旅程。作為教師，我們?cè)缫宰龊脺?zhǔn)備：我們將繼續(xù)以“教書(shū)育人，視生如子”的宗旨，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以人格魅力影響學(xué)生，以精湛技藝教育學(xué)生。我們要立足教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量，我們要立足德育，向班級(jí)管理要效益。奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!我們將以不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅(jiān)定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
同學(xué)們，你們正處于人生的黃金時(shí)刻，每一分鐘你們都蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。你們選擇勤勉與奮斗，便會(huì)收獲進(jìn)步和希望；選擇紀(jì)律與約束，便會(huì)收獲理智和自由；選擇拼搏和超越，便會(huì)收獲成功與輝煌!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椋ヤ伨臀磥�(lái)的錦繡前程，去笑迎人生的風(fēng)雨洗禮!xx中學(xué)的全體教師，愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航!
同學(xué)們，我想真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)：選擇xx中學(xué)，你們是幸運(yùn)的!因?yàn)閤x中學(xué)是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，這里有團(tuán)結(jié)協(xié)作、細(xì)致入微的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，為大家創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的教師，為大家解答疑惑；這里有飽含愛(ài)心、循循善誘的`班主任隊(duì)伍，為大家噓寒問(wèn)暖；這里默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員，為大家排憂解難。課堂上，你可以汲取到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，可以感受到奮發(fā)的力量，活動(dòng)中，你可以在創(chuàng)造中施展才華，可以在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。作為你們的老師，我們?cè)概踔活w滾燙的心，全力以赴去關(guān)愛(ài)你們，培養(yǎng)你們。你們的進(jìn)步、你們的健康發(fā)展是我們最大的幸福!
同學(xué)們，老師們，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨!新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，展望未來(lái)，我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng)xx中學(xué)更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)金秋送爽，碩果累累的季節(jié)，我們相聚在民族中學(xué)。我非常榮幸也非常高興能夠作為教師代表和大家共同分享今天的喜悅。首先我代表全校教職員工對(duì)全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎，你們的加入必將給我們民中這個(gè)大家庭增光添彩，注入新的生機(jī)與活力。這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們民中正站在新的起點(diǎn)上，以自己獨(dú)特的魅力揭開(kāi)新學(xué)年的新篇章：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，真抓實(shí)干，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)；新的管理氣象，人文關(guān)懷，有法有章；新的學(xué)習(xí)氛圍，和諧文明，積極向上！對(duì)于我們每一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，學(xué)校就是我們的家，面對(duì)學(xué)校的新變化，我們感到由衷的鼓舞和驕傲！
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。如今正是一年之中最美的時(shí)光。
作為教師，我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬，不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格，以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴；我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生，做學(xué)生心靈的朋友，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持良好的心態(tài)的重要性，使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折，健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活；我們將本著不拋棄、不放棄的'原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向，并且堅(jiān)定信念，用拼搏和汗水努力開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
老師們，同學(xué)們，讓我們用熱血和激情，用青春和活力，用智慧和勤奮共同譜寫(xiě)屬于我們民中，屬于我們每一個(gè)民中人的美好明天。
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
教了幾年初三數(shù)學(xué)，經(jīng)驗(yàn)不是很多，勉強(qiáng)總結(jié)如下：
一、充分備課，是課堂成功的法寶
1、備好課標(biāo)。課程標(biāo)準(zhǔn)是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的指明燈，教師在備課之前應(yīng)該認(rèn)真的理解課程標(biāo)準(zhǔn)，為自己即將展開(kāi)的教學(xué)活動(dòng)找到堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、備好教材。教材是無(wú)數(shù)專家用心血與經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成，是課堂教學(xué)的一個(gè)載體。吃透教材是上好課的一個(gè)關(guān)鍵因素。拿到教材后一定要先對(duì)本冊(cè)教材的編寫(xiě)理念、編排特點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)構(gòu)有清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)整個(gè)知識(shí)體系有全面的感知，再針對(duì)上課內(nèi)容進(jìn)行具體解讀。在理解教材的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性的使用教材，使之更加完善并具有更高的可操作性。
3、備好學(xué)情。學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，一切教學(xué)活動(dòng)都必須圍繞這一主體而進(jìn)行，所以教師“教”的過(guò)程就是幫助學(xué)生“學(xué)”的過(guò)程。在準(zhǔn)確理解教材的基礎(chǔ)上，就要思考如下問(wèn)題：什么樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)適合他們?怎樣幫助學(xué)生最快最有效的達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)?具體而言，諸如哪些方法該讓學(xué)生掌握，哪些知識(shí)該讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、自我構(gòu)建，哪些問(wèn)題可讓學(xué)生提出，哪些內(nèi)容可讓學(xué)生自主選擇，哪些疑難可讓學(xué)生自主解答，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；哪些地方學(xué)生的理解會(huì)浮于淺層，停留表面，學(xué)生可能需要點(diǎn)撥、引導(dǎo)、哪些可能會(huì)有分歧，何處可進(jìn)行拓展，激發(fā)創(chuàng)新的火花�？傊�，運(yùn)籌帷幄，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
4、備好教學(xué)方案。教案設(shè)計(jì)是應(yīng)理清整體思路框架，整體把握教學(xué)進(jìn)程。多設(shè)計(jì)話題性、開(kāi)放性問(wèn)題，設(shè)計(jì)活動(dòng)板塊、設(shè)計(jì)問(wèn)題，為學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。為學(xué)生提供廣闊思考的空間，設(shè)想學(xué)生解決問(wèn)題的方案，使教學(xué)過(guò)程成為多向交流互動(dòng)、充滿活力的過(guò)程。
5、精選例習(xí)題。例習(xí)題的選擇宜把握由淺入深，循序漸進(jìn)，層層深入，適當(dāng)拓展的原則。新教材當(dāng)然有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，也存在知識(shí)體系不嚴(yán)密，例習(xí)題不配套的缺點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程中在必要時(shí)可打破教材體系，重新組織教材，把離散的知識(shí)點(diǎn)整合起來(lái)，形成有規(guī)律的整體。根據(jù)學(xué)情選擇恰當(dāng)?shù)牧?xí)題。
二、重視課堂，決勝千里
1、注重“雙基”的落實(shí)，即數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的培養(yǎng)。這其中，基本技能的形成依賴于基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握對(duì)基本技能的培養(yǎng)起著鋪墊的.作用。因此，只有掌握好了基礎(chǔ)知識(shí)，才能談得上數(shù)學(xué)技能的掌握。
2、在注重“雙基”落實(shí)的基礎(chǔ)上，把握好教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)是堅(jiān)持啟發(fā)為主，輔之以講解的教學(xué)方法。特別是在解題教學(xué)中，應(yīng)堅(jiān)持啟發(fā)和討論的方法想結(jié)合，充分發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，給學(xué)生以足夠的思維空間，對(duì)于解題思路的探討過(guò)程，讓學(xué)生真正理解，從而提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
3、教學(xué)中，教師要樹(shù)立創(chuàng)新的觀念，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本練習(xí)題的要運(yùn)用一題多拓，培養(yǎng)思維，防止就知識(shí)教知識(shí)，就題論題，滿足于會(huì)解層面上；引導(dǎo)學(xué)生一題多變，深化思維的靈活性，防止簡(jiǎn)單機(jī)械和單調(diào)的重復(fù)勞動(dòng)，壓抑了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；提倡一題多解，提高思維的獨(dú)創(chuàng)性；還可以培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維，運(yùn)用逆向思維去探索問(wèn)題的結(jié)論，達(dá)到提高學(xué)生思維能力的目的。此外，教師還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，思維創(chuàng)新等良好的思維品質(zhì)。
4、堅(jiān)持精講精練：所謂精講，就是起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，然后在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生圍繞重點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，精心設(shè)計(jì)各種訓(xùn)練題目，組織學(xué)生訓(xùn)練時(shí)采用多種方式，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)于一些綜合性題目要優(yōu)秀生說(shuō)出自己的思路，啟發(fā)學(xué)困生積極參與，使他們共同提高。
三、重視作業(yè)的批改
數(shù)學(xué)作業(yè)是復(fù)習(xí)鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)、強(qiáng)化技能、培養(yǎng)和發(fā)展數(shù)學(xué)思維的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高。它在檢查教學(xué)效果、調(diào)整教學(xué)方案方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。批改學(xué)生作業(yè)時(shí)，應(yīng)以解題思路的合理性、運(yùn)算結(jié)果的準(zhǔn)確性以及書(shū)寫(xiě)情況作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)立即讓學(xué)生及時(shí)糾正，或者單輔導(dǎo)批改。批改數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，教師不僅要留意學(xué)生解題的正誤，而且更應(yīng)注重充分挖掘習(xí)題的智力因素。搜集不同的解法和思路，充分挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)。再適時(shí)以精妙之語(yǔ)激起學(xué)生思維的浪花。如：“細(xì)心”，“有進(jìn)步”，“愛(ài)動(dòng)腦筋的你肯定還有其它路子”。“你肯定行，因?yàn)槟闶俏业尿湴痢�，“你的頭腦真靈活”，“這種方法比老師的方法強(qiáng)多了”“你真棒!”，“太妙了!”，“你很聰明，如果字再寫(xiě)得好一點(diǎn)，那就更好了!”“你的字寫(xiě)得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!”，“再細(xì)心一些，準(zhǔn)行!”。這些評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)潔，富有啟發(fā)性和激勵(lì)性，滲透著相互理解、信任、友愛(ài)、尊重和鼓勵(lì)。極大地激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的內(nèi)在動(dòng)因，獲得學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，建成和諧的師生關(guān)系。
四、重視教學(xué)反思
教學(xué)反思目的在于提高教師自我教學(xué)意識(shí)，增強(qiáng)自我指導(dǎo)、自我批評(píng)的能力。并能沖破經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷對(duì)教學(xué)診斷、糾錯(cuò)、創(chuàng)新。教師的反思，是教師思維再活化、再碰撞的過(guò)程。它能加深對(duì)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和理解，有助于教學(xué)更有效、更合理，從而提高教學(xué)水平，整體推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)反思可以激活教師的教學(xué)智慧，探索教材內(nèi)容以嶄新方式，構(gòu)建師生互動(dòng)機(jī)制及學(xué)生學(xué)習(xí)新方式，它是我們教師成長(zhǎng)的“催化劑”，是教師自我成長(zhǎng)的一條有效的途徑。一個(gè)優(yōu)秀的教師往往是在積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和有價(jià)值的教學(xué)案例中“優(yōu)秀”起來(lái)的。
一節(jié)課結(jié)束或一天的教學(xué)任務(wù)完成后，我們應(yīng)該靜下心來(lái)細(xì)細(xì)想想：這節(jié)課總體設(shè)計(jì)是否恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)是否合理，其容是否清晰，教學(xué)手段的運(yùn)用是否充分，重點(diǎn)是否突出、難點(diǎn)是否突破；今天哪些地方需要調(diào)整、改進(jìn)；學(xué)生的積極性是否調(diào)動(dòng)起來(lái)了，學(xué)生學(xué)得是否愉快，我教得是否愉快，還有什么困惑等。在實(shí)際教學(xué)中，還是會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題，如學(xué)生不能按計(jì)劃時(shí)間回答問(wèn)題，師生之間、同學(xué)之間出現(xiàn)爭(zhēng)議等。這時(shí)，教師要根據(jù)學(xué)生的反饋信息，反思“為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我如何調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，采取怎樣有效的策略與措施”，從而順著學(xué)生的思路組織教學(xué)，確保教學(xué)過(guò)程沿著最佳的軌道運(yùn)行。教學(xué)后，多問(wèn)問(wèn)自己：“我的教學(xué)是有效的嗎”，“教學(xué)中是否出現(xiàn)了令自己驚喜的亮點(diǎn)環(huán)節(jié)，這個(gè)亮點(diǎn)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的原因是什么”，“哪些方面還可以進(jìn)一步改進(jìn)”等。把這些想清楚，作一總結(jié)，然后記錄下來(lái)，這樣就為今后的教學(xué)提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累，我們必將獲得一筆寶貴的教學(xué)財(cái)富。
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)：
大家好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。在這里，我代表全校教職工向七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!隆街中學(xué)，是輩出人才的地方。它有著良好的.校風(fēng)，有著較好的教學(xué)條件，有著高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。所以我敢說(shuō)，你們的理想將在這里起飛，你們的輝煌將在這里閃耀!
“滿園桃李笑春風(fēng)”，這是所有躬耕教壇的老師最希望看到的。我是一名普通的教師，在隆街中學(xué)工作近十年了，給我最深的感受就是，隆街中學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)上是特別自覺(jué)，特別勤奮的，隆街中學(xué)的老師在工作上也是特別自覺(jué)，特別賣(mài)力的。
同學(xué)們，如果你把自己當(dāng)成什么材料，你就可以成為什么材料。曾記得有個(gè)名人這樣說(shuō)過(guò)：
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
當(dāng)前，國(guó)家已把農(nóng)村作為教育的重中之重，對(duì)我們農(nóng)村的教師來(lái)說(shuō)，展示自己的舞臺(tái)將更大、更寬、更廣，而對(duì)我們農(nóng)村的學(xué)生而言呢?我們?cè)诮駥W(xué)期開(kāi)始享受到真正免費(fèi)的義務(wù)教育，這是多么鼓舞人心的事啊!
同學(xué)們，國(guó)家在關(guān)心我們，社會(huì)在關(guān)注我們，領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)懷我們，親人在關(guān)愛(ài)我們，那你們?cè)撛趺醋瞿?我給你們一個(gè)秘訣：(兩個(gè)心)拼搏之心，感恩之心!
我的講話完畢，謝謝大家!
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
早上好！
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅的心情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)向大家道一聲——節(jié)日快樂(lè)！在這喜慶的時(shí)刻，能作為教師代表表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。一年一度的教師節(jié)表彰大會(huì)，體現(xiàn)了龍泉街道黨工委、辦事處對(duì)教師的無(wú)比關(guān)懷，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意！
回顧十四年的教學(xué)生涯，我有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是孩子們清純的雙眸給了我們力量、是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)、是同事們的微笑給了我們信心、是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。正是教師這努力的`原動(dòng)力，才凸顯了教師職業(yè)的神圣和偉大。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須無(wú)私奉獻(xiàn)；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。在社會(huì)日益復(fù)雜的今天，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份真誠(chéng)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，不斷發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題；我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題；我們需要勇于創(chuàng)新，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
這幾年，盡管我們街道辦事處的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，但大家都有這樣的感受：社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。
今天我們被評(píng)為優(yōu)秀教師，這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，帶給我們的將是更多的、更高層次的挑戰(zhàn)。在今后的教育教學(xué)工作中，我們將一如既往地做好我們的本職工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)佘S上一個(gè)新的平臺(tái)。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭和睦，合家幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上！謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
早上好！
20xx年的教師節(jié)即將到來(lái)，在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我作為學(xué)校的校長(zhǎng)，代表全校師生向全體老師致以最真摯的敬意和感謝！今天，我想借此機(jī)會(huì)發(fā)表幾點(diǎn)感言，希望借此激勵(lì)苦學(xué)不倦、辛勞付出的老師們，一起共同為教育事業(yè)而努力！
一、時(shí)代在變，使命不變，讓我們銘記
教師，是肩負(fù)著時(shí)代使命的職業(yè)，無(wú)論是在什么時(shí)代，教育都是屬于祖國(guó)、屬于人民的，都是最崇高的事業(yè)。時(shí)代在變，社會(huì)在發(fā)展，但我們作為教師，時(shí)刻不變的是我們的職業(yè)使命和理想信念。讓我們銘記這份初心，不斷拓展我們的教育視野，為我們的學(xué)生奉獻(xiàn)我們的知識(shí)與愛(ài)心。
二、傳承經(jīng)典，扎根教育，讓我們肩負(fù)責(zé)任
學(xué)校是育人的搖籃，老師是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，我們肩負(fù)著讓孩子們?cè)谥R(shí)海洋里揮灑自己的才智，了解世界、認(rèn)識(shí)自我、培養(yǎng)品德的重任。身為一名老師，永遠(yuǎn)要牢記自己的崗位責(zé)任，注重實(shí)踐探索，用心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，傳承教育經(jīng)典，扎根于教育事業(yè)中，讓我們一起肩負(fù)責(zé)任，建設(shè)美麗校園。
三、不斷創(chuàng)新，積極探索，讓我們擁抱變化
時(shí)代在變，發(fā)展在進(jìn)步，無(wú)數(shù)的新知識(shí)、新技術(shù)在不斷涌現(xiàn)，作為教育工作者，我們要?jiǎng)?wù)必跟上時(shí)代的步伐，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，創(chuàng)新教育理念，不停地自我提升，用新的思維和方法去化解教育中的難題，將教育事業(yè)推向新的`高度。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，讓我們凝心聚力
“眾人拾柴火焰高”，合作共贏是教育的“黃金法則”。作為教育工作者，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持和鼓勵(lì)。任何的教育工作都需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成，只有凝心聚力，共同進(jìn)步，才能夠更好地推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
五、愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精，讓我們永遠(yuǎn)保持熱情
在教育事業(yè)中，愛(ài)崗敬業(yè)是每一個(gè)教育工作者應(yīng)該具備的品質(zhì)之一，我們要用自己的熱情去鼓舞學(xué)生們、啟發(fā)學(xué)生們，使學(xué)生們得到成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們要堅(jiān)持不懈地為學(xué)生們的未來(lái)而努力，不斷精益求精，不斷上進(jìn)，培養(yǎng)廣闊的知識(shí)面和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，讓我們永遠(yuǎn)保持熱情。
最后，再次向全校老師們致以最真摯的敬意和感謝，感謝你們?cè)诮逃殬I(yè)中所做出的不懈努力和付出。愿我們一起為教育事業(yè)不斷奮斗，共創(chuàng)學(xué)校美好明天！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
今天，我們聚集在這里，共同慶祝教師節(jié)。作為一名教師，我感到自豪和榮幸，能夠在這個(gè)偉大的職業(yè)中工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，在不斷地教授知識(shí)的同時(shí)，也在不斷地傳授道德、品質(zhì)和精神。我們不僅僅是知識(shí)的傳遞者，更是學(xué)生內(nèi)心的引領(lǐng)者。每一位學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，我們要用心去理解他們，關(guān)心他們，指引他們。我們要全面發(fā)展學(xué)生的品德智慧，讓他們成為有用的人才，為社會(huì)的'發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我們教師的工作是豐富多彩的。在課堂上，我們要精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，以契合學(xué)生的興趣和需求。并且我們要注重提高教學(xué)質(zhì)量，不斷地更新教學(xué)理念和方法。我們也要為學(xué)生的成長(zhǎng)提供全方位的支持，關(guān)注他們的身心健康，引導(dǎo)他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
教師的工作也有許多挑戰(zhàn)。時(shí)代在變化，學(xué)生的需求也在不斷地變化。我們要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化。我們要持續(xù)改善教學(xué)方法，推陳出新，為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育和教學(xué)服務(wù)。同時(shí)，我們也要面對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題，幫助他們解決問(wèn)題，讓他們更好地完成學(xué)業(yè)。
最后，我想向所有的教師們表達(dá)我最真誠(chéng)的祝福。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起感受學(xué)生和家長(zhǎng)們的愛(ài)和支持，讓我們激情滿懷地投入教育的事業(yè)中去。讓我們牢記自己的責(zé)任和使命，努力為學(xué)生培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 15
老師、同學(xué)們：
大家好！今年的九月十日是第xx屆教師節(jié)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮，祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意，再創(chuàng)新的輝煌！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒(méi)有了教師這一職業(yè)，我們的民族，甚至是整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都將停滯，甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師；對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)老師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求，更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的感悟。
全體同學(xué)要尊敬教師，理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心，尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng)，記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上，專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持；在校園里，文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰；在生活中，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識(shí)、體魄，以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物！
我們的教師要謹(jǐn)記“愛(ài)生、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，按照我校的培養(yǎng)目標(biāo)，教育他們立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材。我們的教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的'知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
同學(xué)們，你們懷著對(duì)知識(shí)的渴求，成才的愿望來(lái)到我們學(xué)校，你們要清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今社會(huì)、各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。你們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。希望你們做一個(gè)誠(chéng)信、樸實(shí)的人，做一個(gè)自信的人；要充分挖掘自身的潛能，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)；要學(xué)會(huì)思考，使自己形成創(chuàng)新的能力。
老師們、同學(xué)們，我國(guó)已全面進(jìn)入建設(shè)小康社會(huì)階段，百年之計(jì)，教育為本，我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé)，我們每位同學(xué)都要牢記自己肩負(fù)的歷史使命，為中華民族的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
在此，預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
金色九月，秋高氣爽，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！
來(lái)到xx已將近四年了，在這里，我真切地感受到了沉重的責(zé)任感和使命感，這種感覺(jué)使我常常徹夜無(wú)眠。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。每當(dāng)聽(tīng)到用人單位有我手把手輔導(dǎo)的優(yōu)秀生時(shí)，我也變得更加自信！
很多教師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的.事跡，沒(méi)有輝煌的成就。然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
教師是偉大的，可我不是一個(gè)偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！為人師，需要我們用真心去愛(ài)孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，在秦隴，在你們的身邊，有一群工作踏實(shí)，富有責(zé)任感的老師，他們用自己的腳，時(shí)刻丈量著現(xiàn)實(shí)與你們的理想之間的距離，你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步，都給了他們無(wú)限的動(dòng)力與希望。作為老師，我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備，我們將孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng)新，我們將矢志不移為你們傳道授業(yè)解惑，我們將一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。這是我們的職責(zé)，也是我們工作的價(jià)值所在。
同時(shí)，我們也殷切地希望同學(xué)們，志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將自己的理想與學(xué)校的榮譽(yù)、社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的興旺聯(lián)系起來(lái)。你們處在繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代，良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，意味著同學(xué)們應(yīng)該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開(kāi)始，還意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們：
大家好！
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)！今天，作為教師隊(duì)伍中平凡的一員，在這里發(fā)言，我倍感驕傲和自豪！在此，向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向給予我們關(guān)切、關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，向給予我們動(dòng)力、無(wú)比信賴我們的同學(xué)們，表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福！
新的學(xué)校，就是新的起點(diǎn)；新的學(xué)校，就預(yù)示著新的希望；新的學(xué)校，也定會(huì)蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的收獲與喜悅。作為首批被選入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的；作為首批被選入的學(xué)生，你們是五市人民萬(wàn)眾矚目的寵兒，更是五市教育未來(lái)的希望。為了莘莘學(xué)子能成為棟梁，為了五市教育明天的輝煌，市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財(cái)力、物力，來(lái)興建校園。數(shù)月之內(nèi)就能高樓平地起，書(shū)生繞滿堂，足見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)們執(zhí)行力的果斷與堅(jiān)決。如今，我們坐在寬敞明亮的教室里，享用著與時(shí)代接軌的硬件設(shè)施，我們還有什么理由抱怨與彷徨？請(qǐng)堅(jiān)信：這里就是夢(mèng)想起航的地方，這里就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的天堂！
首先，我想對(duì)可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)上一些勉勵(lì)的話。因?yàn)檎怯辛四銈�，才有老師的�?jié)日；正是有了你們，才使我們的節(jié)日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓?jié)日而慶賀，而老師的'心中亦有更大的節(jié)日想與你們分享。所以，我覺(jué)得今天的慶祝僅僅是一個(gè)開(kāi)始，以后還會(huì)陸續(xù)有更大的慶祝等待著我們，那就是每年此時(shí)的高考喜訊連連。“笑聲滿園關(guān)不住，桃李爭(zhēng)芳總相迎”，想想那時(shí)會(huì)是何等的溫馨，何等的愜意！同學(xué)們，既然選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，那么就注定要有壯志豪情；為了同一夢(mèng)想，我們也定當(dāng)風(fēng)雨兼程！“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，我們?cè)蹩墒竽看绻�，盡失本屬于自己的那一片藍(lán)天？為了回饋市委、市政府對(duì)我們的厚愛(ài)，為了不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的企盼，為了我們今日的慶賀更有可持續(xù)的豐富外延，我呼吁：好男兒，就應(yīng)躊躇滿志，活出男兒當(dāng)自強(qiáng)；好女子，就應(yīng)敢效桂英掛帥，堪比兒郎！當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是空喊口號(hào)。“沒(méi)有桅桿的帆船，是塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，那是飄渺的夢(mèng)”。因此，切莫做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
“庖丁解牛久練而技近乎道，荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)”。想當(dāng)雄鷹，就應(yīng)有鯤魚(yú)化鵬之志，方能暢游藍(lán)天；想做珍珠，就應(yīng)先苦其心志，勞其筋骨，方能圓潤(rùn)晶瑩；想做強(qiáng)者，就應(yīng)執(zhí)著夢(mèng)想，矢志前行，方能駛向夢(mèng)的港灣。請(qǐng)堅(jiān)信：只要我們師生戮力同心，未來(lái)定會(huì)書(shū)寫(xiě)出輝煌壯美的篇章！隨后送上一副對(duì)聯(lián)濃縮老師們的期望：“熱血男兒，比拼趕超，孰料王者是誰(shuí)？鏗鏘玫瑰，笑傲群雄，巾幗不讓須眉！”之后，我想代表全體教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)：“話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育工作者，我們定會(huì)攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，為五市教育事業(yè)的輝煌，為國(guó)家培養(yǎng)出更多、更好的棟梁，作出新的更大的貢獻(xiàn)�！⒐@丁意，拳拳育人心’，我想，今天的，明天的，所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教師都會(huì)享受到社會(huì)的祝福與尊敬的�！�
最后，在此祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè)！工作愉快！身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，一朝更比一朝強(qiáng)！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 18
各位教育戰(zhàn)線的同仁們：
大家好！
值此教師節(jié)來(lái)臨之際，衷心地祝福大家節(jié)日快樂(lè)！也真誠(chéng)地感謝大家對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)！是教師這個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍歷練了我、培養(yǎng)了我。我驕傲，我是一名人民教師！
感謝黨和政府給予我“全國(guó)優(yōu)秀教師”的殊榮。其實(shí)我只是教師隊(duì)伍中最普通的一分子。每一位教師都是光榮的，都是值得尊敬的。筆端流淌過(guò)一本本作業(yè)，書(shū)寫(xiě)著執(zhí)著與敬業(yè)；口干舌燥卻誨人不倦，詮釋著真知與博愛(ài)；愛(ài)生如子無(wú)微不至，演繹著無(wú)私與奉獻(xiàn)。粉筆染白雙鬢、歲月黯淡雙眸，但師者依然用微笑守望著桃李芬芳、期盼著棟梁建功立業(yè)。
在生死攸關(guān)的一剎那，我將學(xué)生推向一邊，而自己卻承受著病痛給自己帶來(lái)的`身體和心理的摧殘。我知道還有無(wú)數(shù)無(wú)法想象的困難在等著我，但我不后悔！是身為人師的本能使我挺身而出，是身為人師的責(zé)任讓我?jiàn)^不顧身！在危難的瞬間，每一位深愛(ài)她的學(xué)生的老師都能做到保護(hù)學(xué)生，都能做到像母親一樣保護(hù)孩子。我愛(ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的“寶貝們”。我想，在當(dāng)今社會(huì)，師者已不單單是傳道授業(yè)解惑，而更多的是用一顆師愛(ài)的心授以真知，用一腔真心的愛(ài)育心育人，用博愛(ài)的世界觀以行導(dǎo)行。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育的一切就是一個(gè)字：愛(ài)。”而我也正像無(wú)數(shù)的師者一樣在踐行著，努力著。我更希望我的學(xué)生能傳承愛(ài)，愛(ài)身邊的人懂得感恩，愛(ài)社會(huì)懂得創(chuàng)造，愛(ài)國(guó)家懂得承擔(dān)歷史責(zé)任與使命！
曾經(jīng)也是教師的父親教導(dǎo)我：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！笔沁@顆上進(jìn)的種子伴我成長(zhǎng)和前行。有人說(shuō)我是“英雄”，有人評(píng)價(jià)我“大愛(ài)無(wú)疆、師者風(fēng)范”，還有無(wú)數(shù)的榮譽(yù)稱號(hào)。我想說(shuō)：努力履行每一件老師的職責(zé)，就是不平凡；兢兢業(yè)業(yè)每一年，就是偉大。我依然是我，一朵默默美麗的茉莉花，我愿與大家同行，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力！
隨著社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)我們教師的要求也越來(lái)越高。希望同仁們關(guān)愛(ài)學(xué)生，也關(guān)愛(ài)自己；努力工作，也要愛(ài)惜身體！祝工作順利，健康平安！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸，我今天能夠代表教師在這里發(fā)言，一起慶祝柳林初中今秋的開(kāi)學(xué)。
炎夏的不安與躁動(dòng)已過(guò)去，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
作為教師，在新學(xué)期里，我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章；讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)與全體學(xué)生連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。作為一名年輕教師，我會(huì)積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、管理方法，提高我的業(yè)務(wù)水平，盡自己最大的努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：在校期間，我們要有良好的`學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)；在課余時(shí)間，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，同時(shí)也要熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，豐富課余生活，使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，我堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，你們一定能成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們應(yīng)城一中越辦越輝煌。謝謝！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 20
老師們，同學(xué)們：
下午好！期中考試后，大家都拿到了自己的考卷。老師們也都給大家詳細(xì)的講解了試卷。那么在這里我作為語(yǔ)文老師，想和大家講講這次考試后我總結(jié)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幾個(gè)小細(xì)節(jié)，與同學(xué)們分享。
1、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
通過(guò)與同學(xué)們的相處，我認(rèn)為書(shū)寫(xiě)是我們目前要做的當(dāng)務(wù)之急，我經(jīng)常在班上強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我允許你回答問(wèn)題不準(zhǔn)確，但我不允許書(shū)寫(xiě)潦草。寫(xiě)不好字，學(xué)好語(yǔ)文幾乎是空談，我觀察了一下，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高的同學(xué)都是書(shū)寫(xiě)非常工整的；反之，字跡潦草的，99%都得不到高分。字如其人，希望從今天開(kāi)始，請(qǐng)你認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好每一個(gè)字。
2、狠抓基礎(chǔ)。
什么是基礎(chǔ)，試卷上的字詞部分，古詩(shī)文背誦部分，文學(xué)常識(shí)部分，翻譯部分。這些不能丟分的地方堅(jiān)決不能丟分。這一次初三年級(jí)的語(yǔ)文試卷，十分古詩(shī)背誦題，只有10個(gè)同學(xué)得滿分。少的扣一分，多的竟然扣9分，非�？上�。那么初一初二的同學(xué)也是如此，如果連這些基礎(chǔ)分都不能全拿，想考高分，難上加難。如果能按照老師要求，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地背誦、默寫(xiě)，十分默寫(xiě)題猶如囊中取物，輕而易舉。特別是語(yǔ)文基礎(chǔ)差的同學(xué)，在基礎(chǔ)方面更要下苦工，如果你現(xiàn)在還沒(méi)有一本字典，你算不上一個(gè)合格的中學(xué)生。
3、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)的重要性我相信大家都知道，預(yù)習(xí)的.方法我相信老師們都講到了，但真正做到的有幾人呢？同學(xué)們自己反思一下，每次老師上新課之前，你的書(shū)上是否做了記號(hào)？我認(rèn)為誰(shuí)的書(shū)本越臟誰(shuí)就能學(xué)好，誰(shuí)的書(shū)本越干凈越學(xué)不好。當(dāng)然這個(gè)臟不是叫你將書(shū)本放在地上踩幾腳，而是做好預(yù)習(xí)，多做筆記。
4、堅(jiān)持閱讀。
做到以上三點(diǎn)，你已經(jīng)成功了一半，最重要的一點(diǎn)就是堅(jiān)持閱讀，學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程，課間看到很多同學(xué)沉浸在書(shū)的海洋中。學(xué)習(xí)語(yǔ)文沒(méi)有捷徑可走，讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神絕不是一句口號(hào)，書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。同學(xué)們，希望你從今天起，拿起書(shū)本，走進(jìn)書(shū)的海洋，想不學(xué)好語(yǔ)文都難！最后送一首小詩(shī)給大家：
練好語(yǔ)文基本功，優(yōu)秀詩(shī)文勤背誦，報(bào)紙雜志常翻閱，買(mǎi)書(shū)看書(shū)做書(shū)蟲(chóng)，學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)貴堅(jiān)持，課外練筆不放松，生活處處皆學(xué)問(wèn)，他山之石把玉攻。
謝謝！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!我很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
當(dāng)春天明媚的陽(yáng)光照耀在我們的校園時(shí)，又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期!俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。
作為xxxx中心小學(xué)的一員，我們感到無(wú)尚的榮光。因?yàn)閤xxx中心小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
作為xxxx中心小學(xué)的教師，我們?cè)竷A我所有，全力以赴，因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)。在新的學(xué)期里，我們一定不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；在學(xué)生成長(zhǎng)的.道路上無(wú)私地播撒陽(yáng)光雨露，為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀，讓你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們，xxxx中心小學(xué)記錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。xxxx中心小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，期待著你們的全面發(fā)展，期待著你們的健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，在新的學(xué)期，我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣。
最后，祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!祝我們的xxxx中心小學(xué)蒸蒸日上，燦爛輝煌!
謝謝大家!
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
能作為優(yōu)秀教師代表在這里談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o(wú)比的榮幸與自豪。這個(gè)簡(jiǎn)單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點(diǎn)及、班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。
我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來(lái)了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們?cè)谶@里同慶祝xx中學(xué)-學(xué)開(kāi)學(xué)典禮，祈求明更豐收。
作為教師，我們受人尊重，得到擁護(hù)，桃李滿天下，同時(shí)，我們的責(zé)任重于泰山，國(guó)運(yùn)興衰，系與教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)，我們肩負(fù)著祖國(guó)的使命，我們工作的對(duì)象是祖國(guó)的明天。教師辛苦，學(xué)生調(diào)皮，激不理解，有時(shí)也想過(guò)放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢？有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽(yáng)，但我們托起的是太陽(yáng)；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國(guó)賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。
我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力，甚至是我們自己孩子的成長(zhǎng)，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是快樂(lè)的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。
借此機(jī)會(huì)，我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué)，你們是xx中學(xué)今的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過(guò)刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動(dòng)住，你們開(kāi)啟明天，承接昨天，為明的搏擊夯實(shí)基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣，讓沒(méi)個(gè)課堂都學(xué)有所得；初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的'新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢(mèng)，為了未來(lái)之花的綻放，腳踏實(shí)地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門(mén)向所有同學(xué)開(kāi)放，相信自己沒(méi)有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。
新的學(xué)，新的開(kāi)始，讓我們把誓言化作行動(dòng)，迎接我們美好的明天！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂(lè)！祝全體同學(xué)健康、向上！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，與大家歡聚在一起，也十分的榮幸能夠作為一名優(yōu)秀的教師代表來(lái)上臺(tái)發(fā)言。我先做一個(gè)自我介紹，我是xx小學(xué)里的一名數(shù)學(xué)教師，我叫xx，現(xiàn)在擔(dān)任的是五年級(jí)xx班和六年級(jí)xx班的數(shù)學(xué)教師一職。
來(lái)到xx學(xué)校已經(jīng)有了八年的時(shí)間，在這八年里，我送走了三屆畢業(yè)班級(jí)，培養(yǎng)了我們學(xué)校里一批奧數(shù)小天才，帶領(lǐng)他們拿下了一次次奧數(shù)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。等等這些成就，我覺(jué)得作為一名擁有八年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，這并沒(méi)有什么值得驕傲的.。
在我們學(xué)校，其實(shí)還有更多的老師要比我要優(yōu)秀，比如三年級(jí)xx班的英語(yǔ)老師，xx老師，她帶出去的學(xué)生，他們的英語(yǔ)水平能力基本上都能和初中生相媲美了。還有五年級(jí)的語(yǔ)文老師，xx老師，他曾帶領(lǐng)他們班級(jí)的學(xué)生，拿下了第xx屆xx賽區(qū)創(chuàng)新優(yōu)秀作文大賽的省級(jí)一等獎(jiǎng)，他所教的學(xué)生，也都已經(jīng)到了出口成章的級(jí)別。這些教師都是我們學(xué)校的楷模教師，比起他們?yōu)槲覀儗W(xué)校創(chuàng)下來(lái)的榮譽(yù)和成績(jī)，我的那些簡(jiǎn)直是微不足道的。但是他們都一直默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著，一直甘愿為學(xué)校，為孩子們辛勤付出。并且也一直在我們學(xué)校低調(diào)行事，這是我需要向他們學(xué)習(xí)的地方，在今后的工作中，我也會(huì)繼續(xù)以他們?yōu)榘駱樱∷麄兊拈L(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，來(lái)改正和完善自己，來(lái)讓自己變得更加優(yōu)秀！
過(guò)去的成績(jī)不足為提，重要的是我們現(xiàn)在的時(shí)光，是我們未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。借著今天的六一兒童節(jié)之際，我要向你們說(shuō)一聲感謝，感謝你們?cè)谖胰谓痰倪@些時(shí)光里，給我的支持和鼓勵(lì)。面對(duì)之后教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，我也會(huì)一直帶著你們的鼓勵(lì)堅(jiān)持走下去。
在發(fā)言的最后，我代表學(xué)校全體的老師祝愿同學(xué)們，今天在這個(gè)六一的兒童節(jié)里玩的開(kāi)心，玩的暢快！也祝愿xx學(xué)校的所有教師們能永葆童心，永葆青春美麗，因?yàn)殚L(zhǎng)期保持一個(gè)年輕的心態(tài)，會(huì)讓我們的生活變得更加的美好！
最后，我要把祝福送給我們xx小學(xué)，祝我們xx小學(xué)能夠越辦越精彩，越辦越龐大。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈�，一起奮斗吧！老師們，讓我們一起為了xx小學(xué)的教育事業(yè)，共同努力吧！
我的發(fā)言已結(jié)束，謝謝大家！
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸能夠作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
此時(shí)此地，我們附中師生重新相聚在久違的校園，整裝待發(fā)，再起征程。
新的學(xué)期，意味著新的希望，新的開(kāi)始；新的學(xué)期，意味著又一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的時(shí)刻的到來(lái)!
作為理工附中的一名教師，在新的學(xué)期里，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)溉σ愿敖虝?shū)育人，竭盡所能助你成長(zhǎng)。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的'夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們的快樂(lè)就是我們的幸福；你們的進(jìn)步就是我們的欣慰；你們的成功就是我們的榮光!
在你們的面前的是又一個(gè)嶄新的學(xué)期，也是你們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站。作為你們的師長(zhǎng)，我真切的希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里，一定要樹(shù)立明確的目標(biāo)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，自尊自愛(ài)，自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。
樹(shù)立起一個(gè)明確的目標(biāo)，這就如同一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你 “直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
說(shuō)到底，要成功，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們從做好每一天的每一件小事做起，今日事今日畢，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不借口拖延，向著既定的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，心有多大，舞臺(tái)就有多大，拼搏著、進(jìn)取著——一切皆有可能!
我一直很欣賞這樣一句話：“人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”!是的，沒(méi)有誰(shuí)能夠更改昨天，任何人能把握的只有今天，只有此時(shí)此刻。枉費(fèi)此時(shí)就是蹉跎今生。所以，每時(shí)每刻，每一分、每一秒，我們都要全力以赴，滿懷激情地投入到每一天的精彩直播中!我將為你們喝彩!
最后，我衷心地祝福全體師生工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂(lè)!謝謝大家!
初中優(yōu)秀教師發(fā)言稿 25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，我今天能夠代表xxx中心學(xué)校的全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí)，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當(dāng)你在回家的路上時(shí)，要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)星期你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)這一天又一天的光陰？請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出xxx中心學(xué)校的美麗形象，每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著周文廟中心學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心，努力今朝，才能創(chuàng)造我們更美好的`明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣，好習(xí)慣決定大人生，希望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品聽(tīng)懂老師講的一道例題等等。
作為一名僅僅邁上講臺(tái)一年的教師，傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我神圣的明白能夠成為一名教師是我的機(jī)遇，也是我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我一定會(huì)以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去，把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在這里首先我想代表全體教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍，希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。
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