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關(guān)于同桌的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的同桌的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文600字 篇1
我來到了一個(gè)新學(xué)校，進(jìn)入了一個(gè)新班級(jí)，有了一位新同桌。她，彎彎的柳葉眉，一雙忽閃忽亮的大眼睛、一對(duì)雙眼皮，小巧玲瓏的鼻子、小小的嘴巴，雪白的皮膚。她還是個(gè)名副其實(shí)的開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。記得我第一次見到她時(shí)，就感覺她人好極了。只見她沖我淡淡微笑，她的笑像有一股巨大的吸引力一般，就像寒冷的冬天中射出一縷陽光，干枯的沙漠中開出花一朵。
我最喜歡的就是她的性格，她總是非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一副笑臉，我從沒見過她哭，只是整天笑容滿面。無論你的心情是好是壞，只要望向她，便覺得一切都是美好的�？匆娝男�，自己的嘴角也不禁彎彎上揚(yáng)起來，仿佛心中的陰霾隨之消散，心情也愉快起來。
她各個(gè)方面都很好，真讓我羨慕嫉妒恨呀！書法方面，她的'硬筆字和毛筆字足以表明她的功夫真了不得呀！寫作方面，她曾有作文在青少年報(bào)刊上發(fā)表過。學(xué)習(xí)方面，可以說是品德兼有呀！上課是時(shí)積極回答問題，課后不懂的就問老師或同學(xué)。畫畫一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，但同學(xué)們都說她的畫很棒，而且她還是黑板報(bào)組組長，我剛開始還不服氣，可俗話說得好“眼見為實(shí)”呀�？僧�(dāng)我親眼看到她的畫后，我徹底認(rèn)輸了。
后來，我就在想每個(gè)人都會(huì)有瑕疵。于是，我便開始尋找她的缺點(diǎn)。那天，輪到我打掃衛(wèi)生，我故意裝作肚子痛的樣子，想試探她會(huì)不會(huì)幫我打掃衛(wèi)生，可沒想到她卻毫不猶豫地答應(yīng)了我，還噓寒問暖地關(guān)心我說：“要不要我去幫你打杯熱水呢？”我立馬拒絕到：“不用了，我一會(huì)兒就沒事了，那個(gè)……謝謝你呀！”她嫣然一笑對(duì)我說：“沒關(guān)系，誰讓我們“遠(yuǎn)親不如近鄰呢！”兩個(gè)人爽朗的笑聲回蕩在明亮的教室。使我不禁想起那首歌“昨天你是否想起，曾經(jīng)愛哭的你……誰娶了多愁善感的你……誰將你的長發(fā)盤起，誰給你做了嫁衣”。
同桌的作文600字 篇2
“瞧啊，是那個(gè)不良少女！”“聽說很暴力呢！”“哇！好恐怖……”大家在說誰呢？沒錯(cuò)，說的就是五年級(jí)眾所皆知的“暴力女”。
開學(xué)來報(bào)名了，又要重新分班，唉，要是和我分到一個(gè)班，日子就不好過嘍！可事與愿違，她不僅分到和我一個(gè)班，還和我同桌！“真是天亡我也！”我在心里哀叫著。這不更恐怖的事來了——她一個(gè)人下課竟和五個(gè)男生打架，一拳揍哭五個(gè)男生，不但如此，最后“暴力女”還贏了，這件事一直在我心里揮之不去。一拳揍哭五個(gè)男生，太恐怖了吧？我真怕某一天我也被“拆了”。
可有一件事讓我改變了對(duì)她的“暴力”看法。
一次，有一個(gè)同學(xué)被查出流感，上英語課時(shí)，沒忍住吐了，看著地上污穢的嘔吐物，全班同學(xué)都不約而同地捂住鼻子。突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，原來是同桌“暴力女”，只見她拿著掃把、拖把默默地掃去了地上的臟物，并拖干凈污水，之后便洗掃把，拖把去了……她回來之后又準(zhǔn)備扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室，這時(shí)我們才反應(yīng)過來，一起把那個(gè)同學(xué)送到校醫(yī)室去了。
可是就在她給我留了個(gè)好印象時(shí)，因?yàn)槿司�，我們又爆發(fā)了戰(zhàn)爭。當(dāng)時(shí)我沒注意我的語文書整整向她的領(lǐng)土推進(jìn)了五厘米！當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，她看了我一眼，已經(jīng)手持錐子準(zhǔn)備下手了�。ㄌ熘浪膩淼腵錐子）我過了一兩秒后便放松了，這錐子頂多扎個(gè)微不足道的小洞，怎么，你還能把我課本打哭了？也許是我的無動(dòng)于衷激怒了她，她抓起我的課本，撕了個(gè)“輕舞飛揚(yáng)”！旁邊的同學(xué)全都驚呆了。我假裝哭泣，就在這時(shí)突然拿走了她的課本說：“你撕壞我的，我拿走你的，撕壞的豈不是你的？”我們兩個(gè)鬧到了班主任那，班主任取走了書，寫上我和她的名字，就這樣“三八線”名存實(shí)亡了，課本放在中間，我們只有使用權(quán)，沒有所有權(quán)，下課便由老師收回，現(xiàn)在我們也只能干瞪眼了。
我的野蠻同桌呀！她既有天使般的一面，也有惡魔的一面，如果觸動(dòng)了惡魔，最好的方法就是腳底抹油——開溜啦！畢竟硬碰硬，受傷的還是我們��！
同桌的作文600字 篇3
我的同桌有著一雙豌豆眼，笑起來眼睛瞇成一條縫。塌鼻子，大嘴巴�！懊膊惑@人卻深藏不露的有一肚子壞水�！边@是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。但你去問老師，會(huì)得到不一樣的答案，說他是個(gè)內(nèi)向的小男孩。那我的話有什么根據(jù)呢？請(qǐng)看下文。
今天，和同桌說好做完作業(yè)校對(duì)。結(jié)果，最后一題他不會(huì)做。我正在寫其他作業(yè)。他鬼鬼祟祟地拿起我的本子，剛想“一睹為快”時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)了。我奪過本子，大喝道：“你這個(gè)小偷！”他便拿出衣服拜天拜地拜神仙的架勢(shì)，臉上掛著討好的'表情，苦苦央求：“讓我看一眼吧，我不會(huì)做�！蔽野琢怂谎郏骸安痪褪嵌嗨缼讉�(gè)腦細(xì)胞嗎？”？挺簡單的。”他臉上討好的表情消失了，轉(zhuǎn)之為不滿意：“你怎么這么沒同情心啊……”咕噥了好一陣子，我實(shí)在忍無可忍了：“自己不會(huì)做還來說人家。你今天皮癢啊，欠扁是不是？不會(huì)自己想啊？說好校對(duì)的，萬一我是錯(cuò)的你抄了，那怎么知道正確答案呢？”他見我讓步了，那副討好的表情又回來了：“哎呀，你怎么會(huì)錯(cuò)呢？就算你錯(cuò)了，我有辨別是非的能力，我看到你錯(cuò)了就不會(huì)抄你的了嘛！”接著又說了一堆討好奉承的話，我也正想逗逗他：“我給你看三秒的時(shí)間。”我拿起本子飛快地說完：“三、二、一�！彼麤]好氣的說：“看都沒看見�！�
這時(shí)，坐在后面的屠晨昊探上頭來：“這道題啊，很簡單的，我教你�！蓖谰腿ツ盟谋咀��！安唤o你抄，我教你�！彼鋈幌肫鹞覕�(shù)了三秒，也逗同桌玩：“我也數(shù)三秒�！彼粗羔�，說：“三、二、一�！蓖肋@才做出來。
想不到啊想不到，就在我在辦公室登記成績的時(shí)候，這篇日記早在同學(xué)手中傳了個(gè)遍，幸虧童晨瑤告訴了我。我怒火沖天，握緊拳頭對(duì)準(zhǔn)同桌的臉。同桌小心翼翼地陪著笑臉：“下不為例！下不為例！
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