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關(guān)于讀書(shū)的作文400字(精選59篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文400字,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文400字 篇1
讀書(shū)是獲取知識(shí)的好辦法;也是遇到困難時(shí),難題解決的把辦法。讀書(shū)和學(xué)習(xí)一樣,是無(wú)止境的。每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),那種舒適感讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“讀書(shū)真好”
我從筆如有神。自古以來(lái),書(shū)對(duì)時(shí)代的.發(fā)展有著密切的關(guān)系。
書(shū)是一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就與書(shū)做了好朋友。我從小時(shí)的童話書(shū)到了現(xiàn)在的《上下五千年》等等。有簡(jiǎn)單變得深?yuàn)W,由輕薄變得厚重,發(fā)生了翻天覆地的變化。我總是根據(jù)書(shū)的內(nèi)容不斷想像。
后來(lái),我又愛(ài)上了情節(jié)復(fù)雜的文學(xué)作品,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新恢復(fù)了力量。
唐詩(shī)也在無(wú)形中幫助了我,受了委屈,李白告訴我:“人生在世不如意,明朝散弄扁舟。”
在我一次又一次的氣餒時(shí),一次又一次的灰心時(shí),是書(shū),耐人尋味,意味深長(zhǎng),把我從失敗的冰島中拉扯出來(lái),變成一艘艘破冰船,載我駛向勝利的彼岸。
一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下天地。
書(shū)是一匹神奇的馬,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
書(shū)是一種文明的長(zhǎng)生果,給予我們寶貴的精神糧食。
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!惫怅幗o我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)——奧斯特洛夫斯基等等書(shū)的名言也有非常多。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧沒(méi)有書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
讀書(shū)真好。
讀書(shū)的作文400字 篇2
一提到“讀書(shū)”這兩個(gè)字,有的人頭都大了。但是我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū)不僅可以學(xué)到許多的知識(shí),?梢詮闹姓业皆S多的樂(lè)趣。
我們不僅要多讀書(shū),讀好書(shū),還要會(huì)讀書(shū)。如果一個(gè)人不會(huì)讀書(shū),那么他讀書(shū)知識(shí)浪費(fèi)時(shí)間。如果一個(gè)人沒(méi)有用心去讀書(shū),他便找不到書(shū)中的樂(lè)趣。便會(huì)覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越無(wú)趣,越來(lái)越乏味。就會(huì)厭煩讀書(shū),不愛(ài)讀書(shū)。自然成績(jī)就會(huì)一落千丈。所以我們一定要先學(xué)會(huì)讀書(shū),這樣才會(huì)使我們愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)會(huì)讀書(shū),就是要找到書(shū)中的樂(lè)趣。
在我們讀書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)遇到各種不認(rèn)識(shí)的`字,在這種情況下,我們一定會(huì)問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。直到把這個(gè)字弄清楚。這樣一來(lái)就擴(kuò)大了我們的識(shí)字范圍。
要尋找到讀書(shū)的樂(lè)趣,其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要想讀書(shū),如果你不想讀書(shū)那怎樣讀也會(huì)讀不進(jìn)去。其次是會(huì)讀書(shū),如果你不會(huì)讀書(shū),那讀再多的書(shū)也只能是浪費(fèi)時(shí)間。
讀書(shū)并不是那么的令人厭煩,它也是有樂(lè)趣的,只要我們想讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀書(shū)的樂(lè)趣并不是那么難找。
讀書(shū)的作文400字 篇3
3月1日下午,媽媽給我買了《古希臘神話》和《秘密花園》這兩本書(shū)。其中一本是我熟悉的肖復(fù)興作家寫的《古希臘神話》,我真想對(duì)肖復(fù)興有更多的了解,所以我迫不及待地看起了這本書(shū)。
一連就是幾個(gè)小時(shí),我漸漸沉入了書(shū)海中。讓我最受印象的是阿波羅和阿爾忒彌斯。早晨,阿波羅駕著金燦燦的太陽(yáng)車,讓陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候,阿爾忒彌斯就躲在深山里和自己的同伴們打獵、玩耍;到了傍晚的時(shí)候,哥哥回來(lái),她就駕著自己銀光閃爍的月亮車,驅(qū)車出巡,把美麗的月光帶給人類。著個(gè)時(shí)候,由阿波羅彈出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),陪伴著阿爾忒彌斯悄悄地穿越整個(gè)天空?,這倆兄妹多么和諧呀!你們應(yīng)該都知道太陽(yáng)是非常非常熱的,可阿波羅為什么能一直駕著太陽(yáng)車給人們帶去溫暖,而自己卻一點(diǎn)兒也不怕熱呢?這靠的就是勇氣,有了勇氣才能做出一切事情。
不料,我一天就把這本書(shū)看完了,當(dāng)我把書(shū)合起來(lái)的`時(shí)后,我的腦海中突然想起了一件事。
我10歲那年,媽媽帶我去朱家尖玩,,看到哥哥姐姐在走獨(dú)木橋,我也想上去走走,可是到了獨(dú)木橋,我卻一點(diǎn)兒也不敢走了,媽媽說(shuō):“別害怕,一步一步慢慢走,準(zhǔn)能走過(guò)去的!”聽(tīng)了媽媽的話,我鼓起勇氣向前走去,果然到了終點(diǎn),這下子我連續(xù)走了好幾回,看來(lái)只有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。
讀書(shū)的作文400字 篇4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”正所謂杜甫所言,“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喫。
古今中外,許多名人都是因看書(shū)而就此有成就的。所謂讀書(shū)的味道,到底是什么樣的呢?是酸的?是甜的?是苦的,還是辣的?這個(gè)問(wèn)題真是讓人摸不著頭腦了。
周末,爸爸媽媽去忙了,讓我自己在家里看書(shū),我想:“我才不呢!”真沒(méi)想到爸爸一下就看穿了。我的'小心思,他帶我上樓,頓時(shí)把我鎖在房間里,丟一本書(shū)和一本字典。他走之前,說(shuō)了一句:“你自己體會(huì)讀書(shū)的味道不一會(huì)兒,你就會(huì)愛(ài)上他的!边@時(shí),我仿佛已經(jīng)墜落到人生的低谷,仿佛哪兒都是黑暗的。
我看像那本書(shū),那本書(shū)就是《城南舊事》我讓自己細(xì)心的去接受那本書(shū),不一會(huì)兒,我就靜下心來(lái),看起了那本書(shū)。書(shū)中的主要人物有:英子、秀貞、蘭姨娘……文中主要講了:二十世紀(jì)二十年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的一個(gè)朋友。秀負(fù)曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛(ài),后來(lái)思考回了老家,再也沒(méi)有回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子對(duì)他非常同情,于是答應(yīng)幫秀貞找小桂子。英子在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世于小桂子極其相似……這本書(shū)的內(nèi)容十分精彩!
讀書(shū)真是一件好事,他能讓人放下,一切不開(kāi)心的事!
我明白讀書(shū)的味道,原來(lái)是一種隱形的味道!只有你認(rèn)真體會(huì)才能感受到!
讀書(shū)的作文400字 篇5
我沒(méi)想過(guò)我為什么要上學(xué),也不知道上學(xué)有什么“好處”,但給我一個(gè)感覺(jué)就是上學(xué)是一個(gè)“討厭的任務(wù)”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然后趕去學(xué)校,再然后就是在學(xué)校一天天昏昏的聽(tīng)老師講課。說(shuō)實(shí)話,有時(shí),我很討厭上學(xué)。
在每天重復(fù)的這種日子里,我很無(wú)聊,在一個(gè)周未的晚上我無(wú)聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經(jīng)》,里面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我,里面講的是一個(gè)叫匡衡的人,他學(xué)習(xí)十分勤奮,但因家里太窮,晚上想讀書(shū)但沒(méi)有燈而不能讀書(shū),直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光從墻的縫隙漏出來(lái)后,把墻鑿了個(gè)洞才就著這微弱的光讀上了書(shū),他的這種精神讓我也提起了精神……
在我的印象中讀書(shū)就應(yīng)像我們現(xiàn)在一樣,高高的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,家里也應(yīng)該是燈火通明的,怎么還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書(shū)環(huán)境呢?就著這個(gè)問(wèn)題我還和爸爸討論了下,爸爸告訴我,不止是古代,就是現(xiàn)在,也還有很多上學(xué)的孩子讀書(shū)環(huán)境是非常非常堅(jiān)苦的,爸爸還特意上網(wǎng)給我找了好多那些孩子上學(xué)的圖片,里面有穿破衣服的小朋友、沒(méi)鞋穿的'小朋友、以石頭和木板當(dāng)課桌的小朋友們,冬天下雪還在外面做事的小朋友,對(duì)比起來(lái)我覺(jué)得我好幸福的。
從這個(gè)鑿壁偷光的小故事里,我忽然明白了上學(xué)不僅是充實(shí)自己而且還是為了給社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn),所以我要勤奮學(xué)習(xí),要好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。
讀書(shū)的作文400字 篇6
今天,我問(wèn)爸爸要了點(diǎn)錢。去買了一本書(shū),那本書(shū)的名字叫做《窗邊的小豆豆》;氐郊液螅揖拖褚黄ヘ澙返膼豪且粯,急忙的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)的看著。起先,我看的是如醉如癡、天長(zhǎng)日久。甚至連媽媽下班回來(lái),不知道我在房里邊讀書(shū),就一下子把我給反鎖在里面,自己就出去了。直到媽媽回來(lái),我還不知道我被“反鎖”了!
時(shí)間過(guò)得好快啊,一轉(zhuǎn)眼,一天就過(guò)去了。到了晚上九點(diǎn)多,媽媽過(guò)來(lái)叫我睡覺(jué),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)到晚上了。媽媽說(shuō):“快點(diǎn)睡,現(xiàn)在都九點(diǎn)多了,明天還要上學(xué)呢!”我說(shuō)道:“媽媽,你就再讓我看一會(huì)吧,就一小會(huì)兒!”媽媽說(shuō):“不行,太晚了,快睡吧,明天再看吧!”我不罷休的吵到:“不行,我要看書(shū)!眿寢尶次夷敲聪肟矗蜔o(wú)可奈何的說(shuō)道:“那就只能看5分鐘啊、就5分鐘。。 蔽伊⒓醋兞四,說(shuō):“好的好的,媽媽最好了、嘻嘻!”我開(kāi)心的度過(guò)了這短站的5分鐘。5分鐘過(guò)后,媽媽又來(lái)催我了:“快睡覺(jué)!”我只好裝作乖乖“服法”的樣子,裝睡著了!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了。我把那深藏已久的書(shū)拿出來(lái),用細(xì)微的燈光一字一字的照著,津津有味的讀。也不知什么時(shí)候,我抱著書(shū),我們一起“睡著了”!
書(shū)就像一只美麗的小蝴蝶,把我給深深的吸引了;書(shū)就像一位好媽媽,在你遇到挫折的'時(shí)候只引你前進(jìn)的道路;書(shū)就像一位可愛(ài)又和藹的老師,給予我濃厚的知識(shí);書(shū)就像一位好朋友,在你遇到挫折的時(shí)候,鼓勵(lì)你、幫助你。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇7
挎上書(shū)包,帶上行李,喊一聲“讀書(shū)去啊!”于是告別了家中的雙親,邀上同鄉(xiāng)的伙伴,懷著一顆誠(chéng)摯的心,我們向著心中的圣地——學(xué)校前進(jìn)。
21世紀(jì)的朝陽(yáng)灑滿我們讀書(shū)去的路,飄一路歡歌,留一串笑語(yǔ),播一路溫馨——只因?yàn)樽x書(shū)的愜意!
我們讀書(shū)不再是因“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”:也不再是“光棍門媚”:更不是為了“敞開(kāi)官府的.人門”:只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起”!
“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。不錯(cuò),讀一本好書(shū)勝交十個(gè)好朋友。煩悶時(shí),捧一本書(shū),置身于寧?kù)o的溪流邊,讓心中的憂思愁緒,在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,隨著溪流無(wú)聲逝去;歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書(shū)聲,更勝過(guò)傾聽(tīng)貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》,
讀書(shū)時(shí),很少有太多的雜感,只是知道,什么是好的,什么是不好的:什么可以去做,什么不可以做。于是,讀書(shū)人的心,就像六月的晴空,一碧如洗:有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
難忘啊,讀書(shū)的時(shí)光!總是花一樣的年齡,夢(mèng)一樣的意境。有父母反復(fù)的叮囑,更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說(shuō),真想一輩子讀書(shū)——因?yàn)樽x書(shū)真好!
讀書(shū)的作文400字 篇8
記得上二年級(jí)的時(shí)候,我就得到了一個(gè)光榮的綽號(hào)——小書(shū)迷。這可不是我自封的呀!現(xiàn)在,我就給你講一講這個(gè)綽號(hào)的來(lái)歷。
當(dāng)時(shí),我特別愛(ài)看書(shū),以至于走路、吃飯、睡覺(jué)時(shí)都希望書(shū)能陪伴在我左右。記得有一次,媽媽為我買來(lái)了一本書(shū),題目是《貓武士》,一看封面就是我喜歡的那種,我從媽媽手中一把奪過(guò)書(shū),迫不及待地看了起來(lái)?粗粗闵钌畹乇恍≌f(shuō)中的情節(jié)所吸引:兩只貓武士扭打起來(lái),難解難分;這時(shí)又一只貓武士加入了戰(zhàn)斗??“咕嚕咕嚕!”肚子開(kāi)始湊熱鬧了,它提示我去廁所方便一下?晌矣稚岵坏梅畔聲(shū),于是趁老媽不在意,把書(shū)悄悄地抱進(jìn)了衛(wèi)生間。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,廁所里絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。媽媽便往廁所里喊“李博文,你沒(méi)有掉馬桶里吧?”我只哼哼了幾下,便沒(méi)有吭聲。這時(shí),爸爸的叫喊聲打破了我的注意力:“李博文,快出來(lái)!哇!要尿褲子啦!”最后,我爸不得不使用暴力措施:把我抱出了廁所!我連屁股都沒(méi)擦呢!尿急了的`爸爸太恐怖了!結(jié)果,由于方便時(shí)三心二意,只得又跑了一趟廁所,還被老爸老媽暴K了一頓??
看書(shū)是好的,可看上癮了可能就會(huì)產(chǎn)生“副作用”,所以大家看書(shū)可不要太“專注”了喲!
讀書(shū)的作文400字 篇9
如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水?梢(jiàn),讀好的書(shū)籍對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!
讀書(shū)可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險(xiǎn)阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏?梢(jiàn)讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,相反不讀書(shū),無(wú)以知窗外的精彩;無(wú)以知世界的寬廣;無(wú)以知知識(shí)的力量。因此說(shuō),多讀一本書(shū),多得一份經(jīng)驗(yàn),多增一份智慧,多添一份力量。
高爾基詩(shī)意地說(shuō)過(guò)“書(shū)籍使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響! 通過(guò)讀書(shū)可以凈化我們的靈魂,也可以愉悅我們的'心靈;通過(guò)讀書(shū)可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢(mèng)想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。
讀書(shū),可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書(shū),如同與一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話,書(shū)中語(yǔ)言中閃出智慧的火花,從一本書(shū)中學(xué)到的修養(yǎng),會(huì)比在生活中學(xué)到的更深刻。
讀書(shū)可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!
讀書(shū)的作文400字 篇10
書(shū)籍總是給我?guī)?lái)驚喜。它高于生活,來(lái)自生活的藝術(shù)氣息。它總是在無(wú)意中啟發(fā)我們。閱讀很有趣!
在許多文學(xué)作品中,我最喜歡的是蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。它不斷地誘惑著我,使我不得不貪婪地閱讀它。在這本書(shū)中,馬謝爾和瑪麗拉在綠色山墻上過(guò)著樸素而悠閑的生活。為了給馬謝爾找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。沒(méi)想到,孤兒院送來(lái)了安妮,一個(gè)整天喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。杰瑞,小安妮天真而熱情。
她的腦子里充滿了浪漫的幻想。在她的想象中,有奇怪的名字,頑皮的溪流在冰雪的掩護(hù)下歡笑,玫瑰可以說(shuō)話,告訴她許多有趣的事情!队白优c回聲》是她的兩位密友,他們能說(shuō)出她的想法。這本書(shū)描繪了一個(gè)天真活潑的女孩的形象,描述了安妮和她的朋友戴安娜之間純潔完美的友誼,深深吸引了我。每當(dāng)我饒有興趣地讀這本書(shū)時(shí),我似乎是這本書(shū)中的一個(gè)人物,感受到書(shū)中的溫暖,理解書(shū)中的教誨。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯,是人類精神的寶貴財(cái)富,是知識(shí)和文化的使者!
握住卷軸,在溫暖的午后陽(yáng)光下慢慢伸展。書(shū)中的感情逐字逐句都是作者留下的思想感情。讀一本好書(shū),理解它的意義和感受一定是閱讀的最大樂(lè)趣!
讀書(shū)的作文400字 篇11
在寒假,在漫長(zhǎng)的一天又一天中,唯一與我作伴的朋友就是那些堆積如山的書(shū)。從中流出那歷經(jīng)百年也不腐朽的濃墨古香,使我深深陶醉在其中。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽壹业摹盃I(yíng)養(yǎng)品”就夠你吃一年了。古代名著、世界名作已經(jīng)時(shí)時(shí)縈繞在我心頭:分久必合,合久必分的《三國(guó)演義》,被人評(píng)價(jià)成古代巔峰之作的《紅樓夢(mèng)》以及內(nèi)容扣人心弦,精彩絕倫的《西游記》和令人感動(dòng)、勵(lì)志的《假如給我三天光明》。
當(dāng)然了,也正是因?yàn)槟切┝钊诵膭?dòng)神怡的內(nèi)容和栩栩如生的人物才能使這些書(shū)成為聞名之作。
而正是細(xì)細(xì)品閱故事中的人物,才能讓我們了解其中內(nèi)涵,內(nèi)容是與上下文連接,而人物也是緊扣內(nèi)容,只有沉靜下來(lái),才能讀懂一本書(shū),甚至讀懂一本甚是深?yuàn)W的書(shū)。
有一次,我正品讀《三國(guó)演義》,心中不禁疑惑:關(guān)羽為何在華容道釋放曹操呢?我連忙往前翻了翻,原來(lái):以前曹操抓住關(guān)羽時(shí),并沒(méi)有殺他,反而對(duì)他極好,吃的.喝的應(yīng)有盡有,但關(guān)羽心還在大哥劉備那兒,隨后曹操便真放他走了,還送一匹寶馬赤兔以及新的戰(zhàn)袍。難怪關(guān)羽放走了他,真是“義絕”啊!
原來(lái),書(shū)不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是與人共樂(lè)的良師益友。
讀書(shū)的作文400字 篇12
顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿這句話告訴我們要讀書(shū),如果年輕時(shí)不讀書(shū),那老了連后悔也來(lái)不及。我覺(jué)得一本自己喜歡的書(shū)讀了它,就像在沙漠里喝上一口難得一見(jiàn)的清泉,就像在你饑腸轆轆的時(shí)候,突然出現(xiàn)的一碗可口的飯菜,那么的重要,那么的寶貴。
讀書(shū)是一件多么無(wú)比愉快的事。∧憧偰軓囊槐緯(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。所以,我愿意自己呆在家里,一遍又一遍的讀書(shū)。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么要這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事,是因?yàn)樽约阂灿型瑯拥纳罱?jīng)歷嗎?我會(huì)在腦子里品味我最欣賞的一些片段,抄在我自己的小本子上,并問(wèn)問(wèn)自己為什么欣賞這些片段,而不是別的'。我還會(huì)在讀書(shū)的評(píng)語(yǔ)或推薦序,冰松中找到我以前生活忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象作者長(zhǎng)什么樣,他的生活是怎樣的。
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一批神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人生的真諦。只有讀書(shū),才能“下筆如有神”。
讀書(shū)的作文400字 篇13
讀書(shū)是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書(shū)的人類社會(huì)是無(wú)法有大的進(jìn)步的。
讀書(shū)使人擁有了創(chuàng)造力。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝挥性谧x了很多書(shū)以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書(shū)的過(guò)程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎J(rèn)清了別人的臉。如果沒(méi)有讀書(shū)這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。
讀書(shū)使人類有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒(méi)有書(shū)籍的指引,所思考的東西便沒(méi)有方向。而有了書(shū)籍,人們讀書(shū),此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。
讀書(shū)是人類文明得以延續(xù)。人們通過(guò)讀古跡,讀史書(shū),去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的'延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說(shuō)人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書(shū)才能使人類社會(huì)進(jìn)步。
讀書(shū)的作文400字 篇14
小時(shí)侯,我根本不愛(ài)讀書(shū),一天,媽媽把我叫到跟前,問(wèn)我:“你最喜歡做的是什么事情呀?”我低著頭,手指不停地玩弄著紐扣,突然抬起頭說(shuō):“我最喜歡吃糖果,因?yàn)榧Z果好甜!”媽媽又問(wèn)我“那你最不喜歡做的事是什么呢!”我想教師不想脫口而出:“讀書(shū)!”因?yàn)樽x書(shū)很無(wú)聊的!“媽媽搖了搖頭說(shuō):”不對(duì),讀書(shū)一點(diǎn)也不無(wú)聊!書(shū)比糖更甜,不信的話,可以試一試!“我半信不疑地走了。第二天,我捧起一本書(shū),看著旁邊的插圖上五顏六色的'糖果,看上去很好吃。書(shū)上把糖果寫得好甜,好滑。
我好像真的吃到了好多好甜的糖果!書(shū)里面的小狗活潑可愛(ài),幫主人看家,陪主人玩耍,讓我覺(jué)得它正在和我嬉戲。書(shū)里面的桂花看飄萬(wàn)里,花朵金黃金黃的,好像在和別人爭(zhēng)艷似的,讓我情不自禁地想要摘一枝下來(lái)。書(shū)里面的天空好藍(lán),無(wú)邊無(wú)際,讓我覺(jué)得我就是飛翔在天空中的小鳥(niǎo)。書(shū)里面的世界是廣闊的,我要去探索,去求知。不知從什么時(shí)候起我愛(ài)上了讀書(shū)?
而如今,我愛(ài)書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減弱,就像媽媽說(shuō)的那親友,讀書(shū)并不無(wú)聊,它像糖果一樣甜,像比賽一樣精彩!也許是媽媽讓我愛(ài)上了讀書(shū),而讀書(shū)讓我活得更有滋有味。我要感謝書(shū)籍,感謝媽媽。
讀書(shū)的作文400字 篇15
我喜歡讀書(shū),但又討厭讀書(shū)。
我喜歡讀一些幽默、好笑的書(shū),每當(dāng)我心情不好時(shí),就會(huì)撲在床上看這些書(shū),如:《幽默大師》、《腦筋急轉(zhuǎn)》、《故事王》等等,它會(huì)讓我開(kāi)懷大笑、皺眉舒展。有時(shí)我也看些富哲理性的書(shū),比如:《智慧背囊》、《讀者》……。這些書(shū)里敘述著一則則小故事,每一則故事蘊(yùn)含著其深刻的道理,一段小經(jīng)歷濃縮了生命的真諦,讀了讓人視野廣闊、一生受益無(wú)限。
媽媽說(shuō),看書(shū)會(huì)獲得智慧、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得哲理。然而,媽媽整天叫我要好好學(xué)習(xí)、多讀書(shū),讀科教書(shū)。我討厭讀死書(shū),為了“讀書(shū)”,我還和媽媽吵了架。有時(shí)我也想,好好學(xué)習(xí)、讀好書(shū),將來(lái)才能干大事?晌铱偸悄ú坏粜闹胸澩娴摹澳E”,玩起勁的時(shí)候就忘了讀書(shū)的作用。
我記得在一本書(shū)里是這樣寫:“好的書(shū)能使人變得聰慧、陶冶人的.情操,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界演繹著大千世界的真善美!币虼耍覀円嘧x書(shū)、讀好書(shū),掌握更多的知識(shí)。
因?yàn),我們的未?lái)是掌握在自已的手里。
讀書(shū)的作文400字 篇16
書(shū),是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么書(shū),我總能看得津津有味。偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨梢(jiàn)讀書(shū)有多重要。想當(dāng)初,我一心只是想著玩,一本書(shū)也不看,那是什么原因讓我變成一個(gè)書(shū)迷呢?這里面還有個(gè)小故事呢!
那天,媽媽帶我去書(shū)城。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不怎么喜歡看書(shū),所以老纏著媽媽:“媽媽,這一點(diǎn)都不好玩,我們回家吧!”可是媽媽卻不答應(yīng),還給我下了死命令:“你今天必須讀完一本書(shū),回家時(shí)我要抽查!蔽野侔銦o(wú)奈,值得拿起一本故事書(shū)看起來(lái),看了一半,媽媽便叫我回家,“咦,怎么現(xiàn)在就回家啊,這不才三點(diǎn)多嗎?”我抬起頭問(wèn),媽媽指了指手機(jī),向我示意天已經(jīng)很晚了。就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。
現(xiàn)在,能吸引我的書(shū)已經(jīng)不僅僅只有一半的'故事書(shū)了,我最愛(ài)的書(shū)已經(jīng)是《水滸傳》,有空時(shí),就拿出來(lái)看看,雖然已經(jīng)看過(guò)很多遍了,再次拿起仍愛(ài)不釋手,不會(huì)覺(jué)得厭煩。
書(shū),是一盞明亮的燈,照亮了我前進(jìn)的方向;書(shū),是沙漠中的一泓清泉,給我?guī)?lái)了一線生機(jī);書(shū),是冬日里的一輪暖陽(yáng),是我感受到了溫暖;書(shū),是打開(kāi)成功之門的一把鑰匙,讓我們走向成功之路,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇17
書(shū),能讓人歡笑,也能讓人悲傷。一本笑話書(shū)可以讓人忘記所有的痛苦;一本腦筋急轉(zhuǎn)彎書(shū)可以讓人疏通堵塞的大腦;一本動(dòng)物小說(shuō)可以讓人潸然淚下;一本科普書(shū)可以讓人暢游在知識(shí)的海洋里……
我經(jīng)常廢寢忘食地讀書(shū),也常常整天都在看書(shū)。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分。這十年來(lái),書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。童話類的書(shū)伴我走過(guò)幼年;自然科學(xué)類的書(shū)伴我度過(guò)兒童時(shí)代;科普類的圖書(shū)和動(dòng)物小說(shuō)又伴我邁入了少年。
我最喜歡科普類的書(shū)。因?yàn)榭破疹惖臅?shū)能豐富我的知識(shí)。天文科學(xué)和軍事科學(xué)可是我的最愛(ài)。神奇的天文科學(xué)能讓我感受到數(shù)字之龐大,我也似乎置身于浩瀚的宇宙之中。軍事科學(xué)能讓我隨時(shí)知道時(shí)代前沿的軍事力量。那種看到新式武器之強(qiáng)大而產(chǎn)生的震撼感覺(jué)是無(wú)可替代的。
假如我的生活里沒(méi)有了書(shū),那么整個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)就會(huì)變得枯燥無(wú)味。書(shū)是傳遞信息的.重要工具,沒(méi)有書(shū)就好比沒(méi)有了房子。書(shū)是一座無(wú)限大的知識(shí)寶庫(kù),讀書(shū)就是開(kāi)啟寶庫(kù)大門的鑰匙,我就暢游在這知識(shí)的寶庫(kù)里。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇18
讀書(shū)?是一個(gè)動(dòng)作;是一種習(xí)慣;還是一種修養(yǎng)。這句話是我看書(shū)總結(jié)出來(lái)的。
——題記
書(shū)真奇妙,它可以讓我知道無(wú)窮的知識(shí)。
我是一名中學(xué)生,讀過(guò)的書(shū)雖然不多,但很"精"。老師曾屢次對(duì)我說(shuō)過(guò):"讀書(shū)不在于多,而在于精。"第一次過(guò)生日,是在我剛滿一歲時(shí),媽媽擺了很多東西放在我面前。而我偏偏只拿了書(shū),媽媽驚喜萬(wàn)分,急忙對(duì)爸爸說(shuō):"你看,咱們的女兒摸索了書(shū),長(zhǎng)大肯定是塊讀書(shū)的.料。"
不錯(cuò),現(xiàn)在的我不愧對(duì)于第一次過(guò)生日的我。我愛(ài)讀書(shū)到了極點(diǎn)。村里建了"鄉(xiāng)村書(shū)屋",可以免費(fèi)借書(shū)。這一條新聞是爸爸告訴我的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),很有利用價(jià)值喔。周六周日,如果你問(wèn)我通常干什么。我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的告訴你——讀書(shū)。
每周去借書(shū)成了我周末的常規(guī)。
一次爸爸帶我去書(shū)店,我沒(méi)有猶豫,一口氣跑到了三樓——去看科幻片。一本,兩本……中午到了,爸爸吆喝我快走。我向爸爸提了一個(gè)條件,必須給我買3本科幻書(shū),爸爸拿我沒(méi)辦法,只好掏錢嘍。一路上,我還是在看書(shū)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你不喜歡讀書(shū),那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
讀書(shū)的作文400字 篇19
爸爸常說(shuō)多閱讀,會(huì)有好多好處的,就連老師也說(shuō)閱讀好處多多,也就是所謂的開(kāi)卷有益吧,可是我卻不知道閱讀究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。
可是不久就改變了我的看法。
有一次學(xué)校組織課外知識(shí)競(jìng)賽。有一道題是這樣的:樹(shù)袋熊為什么渾身是香的?三個(gè)選擇:A與生俱來(lái)的`,B生活在清香中,C它吃了一種香的樹(shù)葉,時(shí)間長(zhǎng)了就香了。這道題我在哪見(jiàn)過(guò),哦,想起來(lái)了,就是前天閱讀的一篇科學(xué)論文。里面提到的,說(shuō)是樹(shù)袋熊愛(ài)吃桉樹(shù)葉,這種樹(shù)葉里有一種成分,吃多了時(shí)間長(zhǎng)了就香了,我選了C。過(guò)了幾天,試卷發(fā)下了一看,果然是C。還有好多題,我都見(jiàn)過(guò),才把它們做對(duì)的。
還有一次,上作文課。老師要我們寫關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩(shī)。好多人都沒(méi)有想到,可是我想到了。作文點(diǎn)評(píng)時(shí),老師把這篇文章讀給大家聽(tīng),讓大家學(xué)習(xí),還表?yè)P(yáng)我愛(ài)讀書(shū)呢。這些都是我平時(shí)多閱讀多積累的效果。
我終于明白了,閱讀能讓我們多補(bǔ)充課外知識(shí),寫出好的文章。當(dāng)然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說(shuō)閱讀好處多多。
讀書(shū)的作文400字 篇20
有一次,我正在我的房間里看書(shū),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才讀了兩個(gè)故事,等我讀了四個(gè)故事的時(shí)候,已經(jīng)吃中飯了。爸爸、媽媽叫我吃中飯,我說(shuō):“知道了。”然后,準(zhǔn)備收書(shū),我一邊收書(shū),一邊看書(shū),不知不覺(jué),又看了一個(gè)故事。當(dāng)媽媽再一次叫我的時(shí)候,爸爸、媽媽已經(jīng)吃過(guò)午飯了。這本書(shū)上面的故事太有趣了,我就把書(shū)帶到了餐桌上,一邊看書(shū)一邊吃飯。篇七:愛(ài)讀書(shū)的我
我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū)。我的屋子里到處都能看見(jiàn)書(shū)。
床頭是童話書(shū)和漫畫(huà)書(shū),書(shū)桌上是百科全書(shū)、作文書(shū)、名言書(shū)等。
晚上睡覺(jué)前,我都喜歡在床上讀書(shū),所以經(jīng)常被媽媽抓個(gè)正著。晚上,有時(shí)候是和書(shū)一起入睡的,有時(shí)候也伴隨著媽媽的嘮叨入睡的。哎!我這個(gè)毛病是改不了了。
我喜歡看書(shū),記得一年級(jí)時(shí),老師說(shuō)要往圖書(shū)角捐書(shū),媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個(gè)不愿意,一萬(wàn)個(gè)不愿意,也攔不住媽媽的.嘮叨。那本書(shū)是那時(shí)我喜愛(ài)的書(shū),晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
老師、爸爸都說(shuō)要在書(shū)中找好詞好句,可我一看就停不下來(lái),哪里還顧得上找好詞好句呀,沒(méi)辦法,只好現(xiàn)找了,哎!
大家認(rèn)識(shí)我了嗎?我現(xiàn)在還是不停的讀,甚至說(shuō)一天只有讀書(shū)作業(yè)多好呀!算了,我要去看書(shū)了!拜拜!
讀書(shū)的作文400字 篇21
很多時(shí)候,一個(gè)人獨(dú)坐屋中,拿出一本心愛(ài)的書(shū),靜靜地品味,靜靜地思考,此時(shí)此刻,把心靈寄托給墨香芬芳的書(shū)本,豈不是人生快樂(lè)之真諦?
書(shū)本有價(jià),可知識(shí)無(wú)價(jià)。我常說(shuō)自己很富有,因?yàn)槲矣幸粋(gè)自己的書(shū)房。這可是我所有的“家產(chǎn)”。
而有些人卻有不同的想法,他們心中也有價(jià)值:追求時(shí)尚,一天穿得花花綠綠,被稱作是帥;頭發(fā)拉得一根根豎直起來(lái),被稱作是酷;叛逆不羈,沉默寡言,被稱作是有型。難道這些算是有價(jià)值嗎?我覺(jué)得這些一文不值。相反,我認(rèn)為知識(shí)才是寶貴的`,書(shū)本才是最有價(jià)值的。遨游在書(shū)本的海洋之中,那里無(wú)所不有,真是讓人大開(kāi)眼界!現(xiàn)在是知識(shí)爆炸的時(shí)代,每年都有許多新的知識(shí)出現(xiàn),而這些知識(shí),大多都記在書(shū)本上了,這就是書(shū)的價(jià)值,讀書(shū)的價(jià)值。
書(shū)已成為伴隨我走過(guò)人生道路的忠實(shí)朋友。我常在夜深人靜之時(shí),亮一盞小燈,泡一杯香茶,讓眼睛和心靈一同接受文學(xué)甘霖的洗禮,作家們的思想情感如山澗汩汩清泉,流淌于鉛字之中,使我心境澄清。讀懂了什么?人生之真諦,亦讀懂了最善最真最美。
讀書(shū)的作文400字 篇22
小時(shí)候的我,不太喜歡看書(shū)?勺詮奶みM(jìn)了小學(xué)的校門,我就對(duì)課外書(shū)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。
在我上一年級(jí)時(shí),閱讀了一些童話故事,其中我為丑小鴨變成白天鵝而高興,為美人魚(yú)最后變成泡沫而傷感。上三、四年級(jí)時(shí),我嘗試閱讀了四大名著,我為《水滸傳》里梁山好漢劫富濟(jì)貧的`俠義之舉而感動(dòng),為《西游記》里唐僧師徒四人不怕困難最終取得真經(jīng)而敬佩。
上了高年級(jí),我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。有一次,媽媽因?yàn)橛屑笔戮统鋈チ,臨走前還叮囑我要家人認(rèn)真寫作業(yè)。媽媽走后,我便迫不及待的打開(kāi)我的《愛(ài)的教育》這本書(shū),津津有味讀了起來(lái)。30分、60分、100分、120分。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,兩個(gè)小時(shí)似乎像是一瞬間。媽媽打開(kāi)家門,發(fā)現(xiàn)我正在看書(shū),就走進(jìn)我的房間批評(píng)了我一頓,告訴我課外書(shū)隨時(shí)都可以看,但前提是要把作業(yè)寫完。聽(tīng)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句名言時(shí)刻鼓勵(lì)著我。讓我在書(shū)的海洋里領(lǐng)略更多的奧秘!
讀書(shū)的作文400字 篇23
我特別愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)寫完作業(yè),我都會(huì)拿起一本書(shū),坐在書(shū)桌旁,慢慢地欣賞,細(xì)細(xì)地品味,書(shū)籍給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)我讀到幽默的句子,都會(huì)逗得我哈哈大笑,讀到哀傷的句子,我也會(huì)潸然淚下。
我讀過(guò)的一本書(shū)里面有句話讓我很難忘:一個(gè)希望優(yōu)秀的人是應(yīng)該走進(jìn)文學(xué)的,文學(xué)是很豐富的各種各樣。我親近文學(xué)的'方式當(dāng)然就是閱讀。高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
通過(guò)讀書(shū)我知道了:日軍侵華時(shí)在南京殘忍殺害了接近30萬(wàn)的中國(guó)同胞,這僅僅是南京一個(gè)地方,也只是冰山一角。這讓我們后人永記銘心的慘痛歷史,我們能有今天的和平生活,都是革命先輩用熱血換來(lái)的,改革開(kāi)放70年來(lái),現(xiàn)在的中國(guó)有著突飛猛進(jìn)的變化,到處呈現(xiàn)出一派和平景象。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”在書(shū)中,讓我領(lǐng)略了中國(guó)大江南北那些風(fēng)景秀麗的山脈,那些波濤洶涌的江河湖海,長(zhǎng)城的雄偉壯觀,天安門的莊嚴(yán)肅穆……
同學(xué)們,我們要多讀書(shū)讀好書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,更加輝煌,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!
讀書(shū)的作文400字 篇24
我自幼就酷愛(ài)讀書(shū),我喜歡書(shū)中的漂亮的插圖、曲折的故事情節(jié)。
我讀書(shū)的內(nèi)容很廣泛,什么呀呀科幻呀我都愛(ài)不釋手。
為了能看上書(shū),小時(shí)候我常常鬧著奶奶陪我去書(shū)店讀書(shū),讀后還要買一本帶回家。班上誰(shuí)要是有了一本好書(shū),誰(shuí)上就會(huì)成為我最要好的朋友。
我讀書(shū)如饑似渴。晚上睡覺(jué)時(shí)我總愛(ài)捧書(shū)而讀,不管誰(shuí)來(lái)催我睡覺(jué),我都不肯將書(shū)放下,惹得奶奶不得不使用關(guān)燈的'絕招。白天在校上課時(shí),我有時(shí)會(huì)忍不住地把書(shū)藏在抽屜里偷偷地看,好多次被老師發(fā)現(xiàn)了……嘻嘻,說(shuō)到這兒我都有點(diǎn)臉紅了。
我看了很多好書(shū),其中的不少故事讓我深受教育。賣火柴的小女孩希望能穿上一雙合腳的不露腳指頭的鞋,希望能聞一聞烤鵝的香,希望能得到一絲溫暖……然而這一切只能是她的美夢(mèng),她在美夢(mèng)中和奶奶一起飛向沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。還有小鞋匠凡卡,很小的時(shí)候就去給老板當(dāng)童工,受盡了欺負(fù)的他沒(méi)有自由,沒(méi)人疼愛(ài)。每當(dāng)看到這些,我的淚水就止不住地往外流。與他們相比,我太了,我還有什么理由不好好讀書(shū)呢?
讀書(shū)讓我快樂(lè),讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓我明白很多道理,讓我不斷進(jìn)步!我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇25
無(wú)聊的時(shí)候,看本漫畫(huà)書(shū),它會(huì)給你帶走寂寞;煩悶的時(shí)候,看本笑話書(shū),它會(huì)給你帶來(lái)笑聲;睡前看本故事書(shū),它會(huì)伴你安然入睡。總而言之,讀書(shū)總是可以帶給我來(lái)無(wú)上快樂(lè)。
那是一個(gè)清閑的一天,因?yàn)楣闻_(tái)風(fēng)的緣故,家里停電了,不能看電視,也不能玩電腦,家中又沒(méi)有事情可以做,無(wú)奈,只得抓起一本書(shū),坐在椅子上,打開(kāi)書(shū),懶洋洋地看起來(lái)。說(shuō)起來(lái)也奇怪,原來(lái)以前一直都不是很喜歡看的世界名著,都感覺(jué)充滿趣味。我看著,看著,漸漸地,我看得入了迷。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我竟然連吃飯了也不知道。飯后,還是沒(méi)有電,于是,我又抓起那本尚未看完的書(shū)繼續(xù)看。臨近黃昏,這本書(shū)也看了一半了,我便回顧了一下,發(fā)現(xiàn)我收獲不少。就光光好詞就有一百多個(gè),更別說(shuō)好句了;少說(shuō)也有五十多句吧。這本書(shū)不僅賜予了我好詞和好句,還賜予了我無(wú)限的快樂(lè)與無(wú)盡的'知識(shí)和道理。
每讀一本書(shū),書(shū)中的知識(shí)都將會(huì)永遠(yuǎn)的烙在你的腦子里,你也將多一種新的知識(shí),還會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。讀書(shū),這是一件多么美妙的事情!
讀書(shū)的作文400字 篇26
書(shū)是一抹金色的陽(yáng)光,讓我們感受到世界的溫暖;書(shū),是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書(shū),是一首動(dòng)人的曲子,奏出了最美的旋律;書(shū),書(shū)一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈,我就有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
我漸漸地對(duì)“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了,我被書(shū)中的故事吸引了:當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會(huì)為她傷心而落淚;每當(dāng)我看到灰太狼的尾巴被聰明的小兔子夾斷后,我會(huì)為小兔子高興的'手舞足蹈;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)后,我會(huì)緊不住大聲叫好。等我看見(jiàn)……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡上了讀書(shū),只有一有時(shí)間我就把書(shū)給拿出來(lái),津津有味地讀起來(lái),從此我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。
書(shū),既是我的好朋友,也是我的老師,她能在我失落時(shí)給我心靈上的安慰與支持,也能給我開(kāi)通一條走向光明的道路。因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí),引領(lǐng)我見(jiàn)識(shí)了這個(gè)世界的精彩。
古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!,我嘗到了讀書(shū)的甜頭,書(shū)讓我感受到了人生百味,它使我的作文一天比一天更有進(jìn)步。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼屛茵B(yǎng)成了這個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)的作文400字 篇27
我的理想是成為一名現(xiàn)代軍事家,所以在我的書(shū)柜上擺有《三十六計(jì)》、《諸葛亮六出祁山等各種記載軍事類故事的書(shū)籍。大概有二十多本。我小時(shí)候買的玩具大多都是什么坦克、裝甲車、戰(zhàn)斗機(jī)。經(jīng)常和小伙伴們拿著玩打仗。
我閱讀《孫子兵法》,知道了吳國(guó)為什么會(huì)用六萬(wàn)人戰(zhàn)勝擁兵一百萬(wàn)的楚國(guó)。我有時(shí)還會(huì)邊看書(shū)邊用小人模型擺弄“卻月陣”、“一字”長(zhǎng)蛇陣玩 弄,現(xiàn)在想起來(lái)就好笑。
現(xiàn)在,我看了歷史及書(shū)籍,使我知道了每個(gè)朝代的興亡理由。我遐想著祖國(guó)有朝一日成為世界一流的強(qiáng)國(guó),遠(yuǎn)勝過(guò)美國(guó)、蘇聯(lián)的軍事科技。
書(shū),我的終身伴侶,我喜歡你。我有時(shí)看書(shū)到了忘我的境界,跟書(shū),在夢(mèng)中游覽,來(lái)到核下,看見(jiàn)項(xiàng)羽被韓信十面埋伏,因在核下。來(lái)到烏江邊,看見(jiàn)項(xiàng)羽寧死不過(guò)江。來(lái)到淝水,看見(jiàn)北府兵打的秦兵落荒而逃。來(lái)到風(fēng)雪雁門關(guān),看見(jiàn)楊家將和遼軍拼殺的`情景。來(lái)到太原,看見(jiàn)李世民舉兵反隋,來(lái)到孟州,看見(jiàn)周武王筑壇盟誓,號(hào)召諸侯舉兵討伐商紂。來(lái)到曲阜,看見(jiàn)孔子授學(xué)講經(jīng)。
我愛(ài)你——書(shū),我那終身的伴侶!
讀書(shū)的作文400字 篇28
高爾基說(shuō)過(guò)一句名言:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我從繁忙的作業(yè)中逃出來(lái),就會(huì)跑進(jìn)書(shū)的海洋,讓知識(shí)給我一雙翅膀,自由自在的'飛翔。
有一天,我好不容易寫完作業(yè),媽媽讓我出去和小伙伴們放松心情。我想:還不如自己看會(huì)兒書(shū),讓自己輕松一下。于是悄悄關(guān)上門,來(lái)到奧特曼的世界。
媽媽做完家務(wù),就出門到小區(qū)我經(jīng)常去的幾個(gè)地方找我。小區(qū)都找遍了,也看不見(jiàn)我的影子,媽媽焦急萬(wàn)分,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她分別給我的同學(xué)和家長(zhǎng)打電話,仍沒(méi)有收獲,就哽咽著給我的爸爸打電話,爸爸說(shuō):“你先回家等著,我馬上回家!碑(dāng)媽媽垂頭喪氣地走到樓下時(shí),看見(jiàn)我的臥室亮著燈,像明白了什么,急忙跑回家,看見(jiàn)我正若無(wú)其事的看書(shū),立刻破涕為笑。
還有一次,媽媽煮上稀飯,對(duì)我說(shuō):“我出去買點(diǎn)東西,你看著火,一會(huì)好了關(guān)上火!蔽也荒蜔┑卮饝(yīng)著,等媽媽一出家門,我像閃電一樣飛快地沖進(jìn)臥室,津津有味的看起書(shū)來(lái)。突然,一股糊味鉆進(jìn)我的鼻子,大事不妙,我風(fēng)一樣跑進(jìn)廚房,稀飯變成了烤飯。
這就是一個(gè)喜歡看書(shū)的我,一個(gè)愛(ài)闖禍的我!
讀書(shū)的作文400字 篇29
我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講童話故事,包括《白雪公主》、《睡美人》和《小紅小紅帽》?每一個(gè)美麗的故事,都讓我在童話王國(guó)里快樂(lè)的旅行,回味無(wú)窮。長(zhǎng)大后,我經(jīng)常拿起書(shū)仔細(xì)閱讀,從中我明白了很多道理。這幾本書(shū)里,最賺錢的是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)描述了魯濱遜為了探索科學(xué)的奧秘而努力工作,最終到達(dá)理想的彼岸,這讓我體會(huì)到一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人要想成功,必須努力,同時(shí)要有不屈不撓的`精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
記得有一次,爸爸讓我參加少兒書(shū)法比賽。剛開(kāi)始看到別的小朋友寫的漂亮字,有點(diǎn)失落。還好父親提醒鼓勵(lì)了我,我堅(jiān)定的恢復(fù)了信心。想到羅賓遜尋找科學(xué)的勇氣和毅力,我不禁暗暗責(zé)怪自己沒(méi)有輕易氣餒,于是堅(jiān)定地拿起筆,認(rèn)真地投身書(shū)法比賽?沒(méi)想到成功通過(guò)初賽,進(jìn)入半決賽。就這樣,我慢慢恢復(fù)了信心,終于在少兒書(shū)法比賽中獲得了第二名。拿著艷紅獎(jiǎng)狀,我仿佛看到了白雪公主、睡美人、小紅小紅帽……羅賓遜,他們?cè)跒槲夜恼茪g呼!
書(shū)籍是人類的好朋友。同學(xué)們,愛(ài)書(shū)!看書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇30
夜靜靜的,皎潔的月光,照進(jìn)我的臥室里已經(jīng)快10點(diǎn)了,媽媽早已催我上床睡覺(jué)了,可我的心早已被剛才的那本書(shū)迷住了。
“快睡覺(jué),快睡覺(jué),”屋外又傳來(lái)了媽媽的催促聲,可是我的嘴上答應(yīng)著媽媽,但我心還踮在書(shū)的故事情節(jié)中。我假裝把被子重重的'鋪開(kāi),假裝開(kāi)始睡覺(jué),等外面安靜下來(lái)的時(shí)候我就把書(shū)拿了出來(lái)打開(kāi)臺(tái)燈,津津有味地看了起來(lái),正看得入迷的時(shí)候,聽(tīng)到了媽媽的腳步聲在慢慢靠近了,我馬上把書(shū)藏到枕頭下面,然后,假裝睡著了,可是我“身在曹營(yíng)心在漢”,我的心還是停留在那本書(shū)上,又情不自禁的爬了起來(lái),繼續(xù)看書(shū),“啪”!的一聲書(shū)掉在了地上,我看看小鬧鐘已經(jīng)快11點(diǎn)了,我趕快收起書(shū),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我讀書(shū)讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。當(dāng)有人問(wèn)到我故事情節(jié)時(shí)我就會(huì)東拉西扯的給他們講,常常惹得他們笑話我。我想以后可不能這樣了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),但是要分清時(shí)間,讀書(shū)是我的愛(ài)好,以后我一定要認(rèn)真讀書(shū),不能再鬧出這樣的笑話了。
讀書(shū)的作文400字 篇31
讀書(shū),是每個(gè)人一生中必須要做的事。如果不讀書(shū),就不懂得如何做人、做事;如果不讀書(shū),就不知道許多道理;如果不讀書(shū),就無(wú)法更深地了解世界……總之,讀書(shū)幾乎是人生命中最重要的事。
許多中外名人都說(shuō)過(guò)有關(guān)讀書(shū)的名言,比如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄霸谌祟愐磺薪】档南仓,讀書(shū)時(shí)最高尚的。”如果他們不讀書(shū),能對(duì)讀書(shū)有這么深刻的理解么?
讀書(shū)在現(xiàn)代也很有用。雖然現(xiàn)代有網(wǎng)絡(luò),可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就什么知識(shí)都能學(xué)到嗎?況且網(wǎng)絡(luò)上的`東西是哪來(lái)的?是從書(shū)上來(lái)的!現(xiàn)代有很多學(xué)者,他們的觀點(diǎn)獨(dú)樹(shù)一幟,可他們的觀點(diǎn)也是書(shū)上的觀點(diǎn)融合自己的觀點(diǎn)得來(lái)的,也需要讀書(shū)。
讀書(shū)對(duì)于我們學(xué)生就更重要了。比如寫作文,你的思路從何而來(lái)?當(dāng)然是讀書(shū);閱讀題,你怎樣找到答題的技巧?當(dāng)然是讀書(shū);你怎樣找到有趣的故事?當(dāng)然還是讀書(shū)。
讀古人的書(shū)可以知道他們的性格和人品;讀作家的書(shū)可以知道他們的寫作風(fēng)格,還可以從中借鑒;讀學(xué)者的書(shū)可以知道他們對(duì)社會(huì)的看法;讀老師的書(shū)可以知道如何教導(dǎo)學(xué)生……
讀書(shū)有這么多好處,所以我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
讀書(shū)的作文400字 篇32
我的愛(ài)好是愛(ài)讀書(shū),如果把書(shū)放在我的床頭,我準(zhǔn)會(huì)拿著書(shū)津津有味的看一會(huì)兒,如果我對(duì)這本書(shū)非常有興趣的話,看上幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題。瞧,我多愛(ài)讀書(shū)呀!
記得有一次媽媽帶我去書(shū)店,為我挑選了兩本書(shū)。一到家,我便拿著書(shū)讀了起來(lái),書(shū)中的`語(yǔ)句深深地吸引了我,仿佛我已經(jīng)走到了書(shū)中,和童話里的小精靈一起做游戲,我完全沉浸在書(shū)的世界,直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)的海洋。
在書(shū)的王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,調(diào)皮的小精靈,神秘的仙女蜜兒……這些都是帶給我歡樂(lè)的童話小人兒,雖然他(她)們是虛構(gòu)的,但我依然天真地相信世界上仍然有這些人的存在。我曾夢(mèng)想過(guò)自己當(dāng)一名童話家,讓小朋友們喜歡我的童話。讀書(shū)使我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),正是因?yàn)檫@樣我才熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)令我自豪的地方就是我可以解答出別人不會(huì)的問(wèn)題,上學(xué)期我還獲得了學(xué)校舉辦的課外閱讀知識(shí)大賽的一等獎(jiǎng)呢!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲蚁矚g書(shū)中那股清香的味道。不知道你們喜不喜歡讀書(shū)呢?讓我們一起到書(shū)中去遨游,去開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的心智吧!
讀書(shū)的作文400字 篇33
最近,我們學(xué)校舉行了淘書(shū)節(jié),每位同學(xué)都帶著自己喜歡的書(shū)來(lái)參加,大家把自己的書(shū)放在用書(shū)桌拼成的展臺(tái)上,頃刻間就成了書(shū)的海洋,我們徜徉其中,特別興奮。
我生活在一個(gè)平常的`家庭里,可以買很多書(shū),我是很幸福的,不像山里的孩子,別說(shuō)買書(shū),恐怕有的連學(xué)都上不起。
我慶幸能在實(shí)小上學(xué),在學(xué)校的淘書(shū)節(jié)里,能看到以前很多不知道的好書(shū),在這樣的活動(dòng)中,可以把自己喜歡的書(shū)買回來(lái),而且很便宜。
讀書(shū)是一種享受。當(dāng)我打開(kāi)五彩繽紛的書(shū),就會(huì)在知識(shí)的海洋中盡情遨游。
書(shū),是我們生命的一部分,不讀書(shū)的人往往不會(huì)成功。
夏天,當(dāng)我滿頭大汗的回家時(shí),會(huì)情不自禁地捧起一本書(shū)。這時(shí),書(shū)就成了一顆清涼的薄荷糖,讓我涼快起來(lái)。
冬天,天空飄著雪花,這時(shí)捧上一本書(shū),頓時(shí)就感到溫暖。書(shū),給了我一個(gè)美麗的世界
書(shū),會(huì)讓我忘記煩惱,忘記苦悶。
書(shū),讓我明白許多道理,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
書(shū),讓我明白了做人的根本。
經(jīng)過(guò)這次淘書(shū)節(jié),我更喜歡書(shū)了。書(shū),把我?guī)蛞粋(gè)更廣闊的世界,讓我憧憬著未來(lái)……
讀書(shū)的作文400字 篇34
我有許多愛(ài)好,唯一只有看書(shū)使我情有獨(dú)鐘,書(shū)是和我一起淘氣的小伙伴。
小時(shí)候我對(duì)書(shū)并不懂得欣賞,除了課本,對(duì)其它的書(shū)一點(diǎn)接觸也沒(méi)有,直到上小學(xué)的時(shí)候,哥哥給了我一本《裝在口袋里的爸爸》這才勾起了我對(duì)書(shū)的興趣。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,我吃過(guò)午飯,急匆匆地趕到教室,拿出書(shū)來(lái)看。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。叮鈴鈴上課了,不知不覺(jué)我已經(jīng)讀了二十多分鐘了,沒(méi)辦法老師要求大家都要午休,我不禁說(shuō)了一句:真掃興!忽然,我的腦海里閃過(guò)了不安分的一念:我就不休息,把書(shū)放在腿上,偷偷地看。我實(shí)在是好奇后來(lái)的內(nèi)容,沒(méi)忍住,真看了起來(lái)。老師一來(lái),我就用大腿把書(shū)頂起來(lái),然后用肚子把書(shū)推進(jìn)抽屜里,幾次也沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。突然,書(shū)一不小心掉地上了,我抬頭看了一下四周,老師正好不在,所以我大大咧咧地走下去撿,不料,老師忽然回來(lái)了,我連忙坐回位子上,居然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。事后我沒(méi)有驚慌,反而覺(jué)得一絲有趣,從書(shū)里獲得的滿足感讓我忘記了周圍的一切。
這樣的'趣事還有許多,比如:夜晚,媽媽來(lái)提醒我睡覺(jué)時(shí),燈火小精靈便會(huì)休眠,媽媽一走,小精靈又會(huì)照亮我的房間,書(shū)本小乖乖也會(huì)自覺(jué)站在桌子上等我。
讀書(shū)的作文400字 篇35
書(shū)就像一塊磁鐵,深深地吸引著我,讓我暢游在知識(shí)的海洋中。凝視家中滿柜的書(shū),我不由回想起與書(shū)相伴的一段段回憶……
記得,在我還是上幼兒園時(shí),媽媽就給我買了很多的繪本,每天晚上我都要嚷著媽媽講書(shū)中的故事。有時(shí)候,同一本繪本書(shū)我會(huì)聽(tīng)上三四遍才罷休,媽媽一邊講,我在一邊配上搞笑的動(dòng)作。第二天,我還會(huì)把繪本書(shū)帶到幼兒園和同伴們一起分享,模仿媽媽的樣子給同伴們講書(shū)中的故事。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了,閱讀也一直陪伴著我成長(zhǎng)。每天的.課外閱讀是我的精神糧食。有一次,臨近期末考,媽媽讓我早點(diǎn)休息,可是,我突然想起床頭還有那本讀了一半的《愛(ài)德華的奇妙之旅》。于是,等媽媽睡著了,我便偷偷讀了起來(lái)。誰(shuí)知道,等半夜,媽媽一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我的房間燈還亮著,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,而我似乎還沉浸在書(shū)中的精彩片段中。
印象中,類似這樣的事列還有很多,書(shū)使我如臨其境:我仿佛走進(jìn)發(fā)過(guò)巴黎,感受比天空更寬闊的胸懷,我又好像來(lái)到保爾·柯察金身邊,感受他那鋼鐵般的意志,我又似乎漂到孤島,和魯濱孫一起頑強(qiáng)地生存下去……
我愛(ài)讀書(shū),我愿和我鐘情的書(shū)相伴而行。
讀書(shū)的作文400字 篇36
我的妹妹在幼兒園大班,老師偶爾會(huì)布置點(diǎn)“作業(yè)”。這作業(yè)看起來(lái)簡(jiǎn)單,對(duì)妹妹來(lái)說(shuō)可一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。這不,前幾個(gè)星期老師就給妹妹布置了一首詩(shī)歌。哎,現(xiàn)在提起來(lái),估計(jì)老媽頭都是大的。
“哎呀,不對(duì),你怎么又錯(cuò)了!是秋風(fēng)不是春風(fēng),重來(lái)重來(lái)。”上上上……我也不記得這是哪個(gè)星期的事了。
一天上午,媽媽正在洗衣服,突然手機(jī)發(fā)來(lái)一條消息,是妹妹班級(jí)群發(fā)的:各位家長(zhǎng)打擾一下,今日共青城市中心幼兒園花朵三班的作業(yè)是:完成星期五所學(xué)的`《秋風(fēng)》詩(shī)歌。
這可難壞了老媽,讓老妹讀還差不多。背,哎,試一下吧!可下一秒,老媽就完全崩潰,老妹記憶力太差了,說(shuō)了又教,教了又說(shuō),沒(méi)學(xué)會(huì)。
視頻錄了一次又一次,示范做了一遍又一遍,老妹就是沒(méi)學(xué)會(huì)。這下老媽真無(wú)語(yǔ)了,把我拉過(guò)來(lái)說(shuō):“你教!闭f(shuō)完,她就走了。
哼,我教就教。我問(wèn)妹妹:“多多,想到秋天這個(gè)詞,你會(huì)想到什么?”“黃色樹(shù)葉!
我指了指外面說(shuō):“當(dāng)你記不住是‘秋風(fēng)’還是‘春風(fēng)’時(shí),就看看外面!惫,我話一說(shuō)完,輕松搞定,妹妹會(huì)啦!
我太厲害了!
讀書(shū)的作文400字 篇37
讀書(shū),是一種休閑,是一種習(xí)慣。因?yàn)槲蚁矏?ài)讀書(shū),從書(shū)里知道許多的知識(shí),所以爸爸給我買了很多書(shū)。
讀書(shū)時(shí)你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比,特別是從這次的“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)中,我懂得了賣書(shū)、買書(shū)的不容易,也意識(shí)到了錢是來(lái)之不易的;顒(dòng)中,我把家里閑置的書(shū)賣掉,使許多同學(xué)受益匪淺,這樣我也可以獲得更多的新知識(shí),而且還掌握了一些推銷技巧,真是兩全其美。
我喜歡讀書(shū),我也很愛(ài)書(shū)。每當(dāng)我傷心時(shí),讓我第一個(gè)想到的事就是去讀書(shū),只有讀書(shū)才可以安慰我,使我忘記傷心的事;每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),讓我第一個(gè)想到的也是讀書(shū),仿佛書(shū)就是我的朋友。每一本書(shū)都有一個(gè)故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)情節(jié),有時(shí)我感動(dòng)的.會(huì)流淚;有時(shí)我好笑得連肚子都疼,這也是我愛(ài)讀書(shū)的原因。
我喜歡洗澡后,鉆進(jìn)被窩,拿起一本書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)是最安靜的,有時(shí)讀得時(shí)間長(zhǎng)了,困了,不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),自己就成了故事中的人物,到了故事情節(jié)里頭去了,真是奇樂(lè)無(wú)窮呀!
我,是一個(gè)平凡的女孩,我的愛(ài)好就是讀書(shū)。
通過(guò)以上的述說(shuō),你們一定知道我現(xiàn)在最喜歡的讀書(shū)名言吧!告訴你們,我的讀書(shū)名言是“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。
讀書(shū)的作文400字 篇38
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣,是書(shū)伴隨我們的成長(zhǎng),在我們無(wú)聊的時(shí)候看看書(shū)會(huì)使我們輕松,在我們沒(méi)事干的時(shí)候偶然看看書(shū)會(huì)給我們放松心情。
一提起書(shū)我就想起了我一年級(jí)的時(shí)候時(shí)候發(fā)生關(guān)于讀書(shū)的事情。
又一次我們學(xué)校放假了,一來(lái)我就高興的給媽媽問(wèn)好,天亮的時(shí)候我寫作業(yè),我越寫越無(wú)聊,于是我就鉆進(jìn)書(shū)柜里,急切地尋找上次看的《綠山墻的安妮》,“太好了,終于找到了!蔽野验T鎖住,“曉柔出來(lái)趕緊寫作業(yè)!眿寢屨f(shuō),我邊走邊看,“砰!我的頭疼死了!蔽艺f(shuō)。
我表面是在寫作業(yè)其實(shí)我在想:今天晚上等爸爸媽媽和姐姐都睡了,我在拿著我的.小手電鉆到衣柜里看書(shū)。我的心里美滋滋的。
我一直盼望著,終于晚上了。
我像一個(gè)小偷,悄悄的跑進(jìn)書(shū)房鉆進(jìn)柜子里拿著小手電照著書(shū),開(kāi)始看我像一匹餓狼貪婪地讀著,我正津津有味的讀著,有人拉開(kāi)柜子,“好看嗎?”“好看好看!蔽疫沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)了,原來(lái)是媽媽,“大人饒命,小人知錯(cuò)了!
我“恨”讀書(shū)。
讀書(shū)的作文400字 篇39
小時(shí)候很多東西都給我?guī)?lái)了快樂(lè)?荚嚳己昧,我會(huì)快樂(lè);收到精美的玩具,我會(huì)快樂(lè);得到父母以及老師的夸獎(jiǎng),我也會(huì)快樂(lè)……但這些都比不上讀書(shū)帶給我的快樂(lè)多。
記得有一次我到樓下面去玩,上來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上擺著兩本書(shū),我仔細(xì)一看,竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高,津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)光如水,不知不覺(jué)中一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,到了吃飯的時(shí)間,我才戀戀不舍地走到了餐桌旁,今天的飯我吃的特別香,因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書(shū)所帶給我的'快樂(lè)。
還有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),忽然我眼前一亮,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書(shū)我期盼了好長(zhǎng)時(shí)間了,但在好幾個(gè)書(shū)店我都沒(méi)找到。今天真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫呀!我趕快拿過(guò)來(lái),一屁股坐在地上就讀了起來(lái),一讀就是兩個(gè)小時(shí),等到爸爸拍了拍我,我才如夢(mèng)初醒,只好依依不舍地離開(kāi)了那里。
讀書(shū)能帶給我們智慧和快樂(lè),讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛(ài)上閱讀吧,它會(huì)使你受益終生。
讀書(shū)的作文400字 篇40
開(kāi)學(xué)了,我們又回到了美麗的校園,走進(jìn)了寬敞明亮的教室?稍谑澜绲牧硪唤,還有很多和我們不一樣的孩子們,我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我們的區(qū)別。
我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锷险n,坐在舒適的椅子上用著干凈的桌子,穿著整潔的衣褲,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,又大又寬的黑板中,還有一個(gè)電子大屏幕,學(xué)校里有微機(jī)室、閱讀室、還有會(huì)議室和很多很多教室。學(xué)校在空余的時(shí)間里免費(fèi)提供輔助課,比如跳舞課、口才課、音樂(lè)課、樂(lè)器課等。學(xué)校的操場(chǎng)上還有很多健身器材,比如單杠、雙杠……
而山區(qū)的.孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學(xué)習(xí),因?yàn)榇蟛糠值胤蕉紱](méi)有燈,所以只能借著陽(yáng)光來(lái)學(xué)習(xí),如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著,他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的,穿的衣服也不是那么好,可能都吃不上一頓飽飯,到了冬天他們只能忍著寒冷去上學(xué),趕上放假時(shí)還得回家?guī)图依锔苫睢?/p>
不管環(huán)境有多差,但只要努力學(xué)習(xí)就會(huì)擺脫貧困,希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學(xué)習(xí)。
讀書(shū)的作文400字 篇41
泡一杯香茗,手持書(shū)卷,坐在藤椅上,一邊享受著午后的陽(yáng)光,一邊感受庭前的花開(kāi)花落,天外的云卷云舒。
我要三分蘇軾的沖天豪氣,三分李清照的悠悠婉約,三分李白的`灑脫與醉意,再加上一分清茶的苦澀與清雅,構(gòu)成十分的愜意。
心中明明有一片凈土,卻叫現(xiàn)代化氣息蹂躪得只有宋詞般的嘆息;心中想吐納多少希冀,卻在電子產(chǎn)物的侵略中被斬得七零八落;心中有一絲渴求寧?kù)o的思緒,卻又在慢慢蛻變。只有在讀書(shū)的沉思中,來(lái)體味返璞歸真的悠情,使自己變得如此空靈、透明。在世間,又有多少人看得透,青山有多高,海水有多深,只是在遮掩下,讓它擁有暫時(shí)的新的光輝。但兩地似銀河若水,蝴蝶是飛不過(guò)滄海的。
水之一方,沒(méi)有昨天、今天、明天;海之一涯,沒(méi)有前世、今生、來(lái)世。之于讀書(shū),也沒(méi)有季節(jié)變遷、歲月輪回。我愿用一生的時(shí)間乘它遠(yuǎn)航,離開(kāi)這些枯枝敗葉,是非之地。再看看這世界,也恍如只是紅色袈裟中最美的角落。抓住書(shū)的一角,隨清風(fēng)飛舞,舍棄了世間是非,如煙舊事。讓我在書(shū)的天空中盡情遨游,盡情暢想吧!
茶已盡,不愿再泡一杯。茶,只品一杯便夠了;書(shū),只讀一生變滿足了。
讀書(shū)的作文400字 篇42
從我記事起,每天晚上陪我進(jìn)入甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)的都是媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事,小時(shí)候,爸爸常常給我讀《貝貝熊》,我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹,可是爸爸很忙,每次只能讀一兩本。我一直渴望,我能自己讀書(shū)就好了。上了一年級(jí)以后,老師教會(huì)了我很多字,在爸爸的鼓勵(lì)下,我試著自己讀書(shū),我太高興了,以前爸爸給我讀的書(shū),現(xiàn)在我都能自己讀了。放學(xué)回家,第一件事就是翻看爸爸給我買的`書(shū),每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書(shū),讀書(shū)成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽(yáng)……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報(bào)。讀《小白兔和小灰兔》,我懂的只有通過(guò)自己的辛勤的勞動(dòng),才能有更大的收獲。要問(wèn)我為什么愛(ài)讀書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)樗o了我很多,很多,因?yàn)樽x書(shū)我變得幸福、快樂(lè)和富有。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讀書(shū)使我快樂(lè)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要變成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,以書(shū)為伴,讓我在快樂(lè)閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓我展開(kāi)想象的翅膀,一路陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文400字 篇43
今天,媽媽給我買了3本《笑貓日記》,但回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了,我洗完澡,媽媽就叫我睡覺(jué)。上床后,我一直念念不忘我的新朋友——《笑貓日記》。我禁不住新書(shū)的誘惑,悄悄起床去拿書(shū),借著月光津津有味地看了起來(lái)。心里既快樂(lè)又擔(dān)憂,因?yàn)橐潜粙寢尠l(fā)現(xiàn),非罵死我不可!我只好提心吊膽地捉緊時(shí)間看。
哈!終于看完了,我心滿意足地鉆進(jìn)溫暖的被窩,心想:太好了!明天再“如法炮制。”
但是,紙是包不住火的.,媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的“竊讀”,并狠狠的教訓(xùn)了我一通。雖然這個(gè)法子行不通了,但是誰(shuí)然我怎么喜歡看這個(gè)百看不厭、千看不膩的《笑貓日記》呢!于是我改變策略——躲在被子里,拿個(gè)小型手電筒看書(shū)?珊镁安婚L(zhǎng),這個(gè)秘密又被發(fā)現(xiàn)了。我一個(gè)又一個(gè)的計(jì)謀都被媽媽識(shí)破了,我只能使出最后的絕招——裝作睡覺(jué)后再看書(shū),不知怎么了我,裝作睡覺(jué)居然真的睡了,又一次,我這回可沒(méi)睡了,等媽媽來(lái)檢查完之后,我坐起來(lái),看我心愛(ài)的《笑貓日記》。我繼續(xù)這樣做,媽媽一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的“竊讀”。
讀書(shū)的作文400字 篇44
以前,我總愛(ài)看手機(jī),后來(lái),一本書(shū)卻改變了我。
有一天,快樂(lè)作文舉辦了“跟著課本讀名著”的活動(dòng)。晚上,媽媽帶我去超市,我在讀書(shū)區(qū)看到了一本沈石溪的'《狼國(guó)女王》,我一下子就愛(ài)上了這本書(shū),大聲叫著:“媽媽,我要買書(shū)!薄昂谩!眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
于是,我一回到家就跑回房間,小心地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),聚精會(huì)神地看起來(lái)。我輕輕讀著:“帕雅丁狼群有一位女王,她叫紫葡萄……”。咦?這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)呀!算了,跳過(guò)吧!因?yàn)槲业谝淮慰磿?shū),所以讀得結(jié)結(jié)巴巴。
我想,讀書(shū)太難了,我一下就泄氣了。媽媽看見(jiàn)了,就鼓勵(lì)我說(shuō):“做什么事都要堅(jiān)持,不放棄!蔽蚁耄菏茄!我怎么能被一本書(shū)打敗呢?于是,我又一次拿起書(shū),認(rèn)真讀起來(lái),我越讀越覺(jué)得有趣。這時(shí),媽媽溫柔的聲音打斷了我,“要睡覺(jué)了!
我只好不舍地放下書(shū),上床睡覺(jué)。夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書(shū)讓我不再沉浸在手機(jī)里,同時(shí)也讓我進(jìn)入書(shū)海遨游,我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的作文400字 篇45
大家都有喜歡的東西吧,我喜歡的東西也有很多,比如畫(huà)畫(huà)、做手工、看電視……不過(guò),我最喜歡的還是讀書(shū)。
“讀書(shū)乃人生大事。”“一天不讀書(shū),這一天就浪費(fèi)了!边@些話都是出自我的口中,用我媽媽的`話說(shuō):“你這孩子,整天就書(shū)、書(shū)、書(shū)!”唉,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!甭铮∥艺谝患(jí)一級(jí)地往上爬呢!
說(shuō)我愛(ài)讀書(shū),一點(diǎn)兒也不假。
有一次,我做完了家庭作業(yè),就興奮地拿起我那期待已久的《西游記》,哇,好精彩!孫悟空的騰云駕霧,豬八戒的老實(shí)憨厚,沙和尚的任勞任怨以及唐三藏的善良都讓我拍手叫好。
正當(dāng)我讀得十分入迷的時(shí)候,一陣敲門聲打亂了我的興致,我頭上頓時(shí)冒起了火花,大聲叫道:“誰(shuí)這么無(wú)語(yǔ),竟敢把我從書(shū)海來(lái)回來(lái),好煩!”可我一打開(kāi)門,我頭上的火立刻被涼水給澆了下去,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,結(jié)果我有被教訓(xùn)了一頓。
還有一次,我在讀《聊齋志異》,書(shū)中的妖魔鬼怪,善良的、邪惡的,都把我吸引住了,讓我忘記了時(shí)間,結(jié)果一直看到11點(diǎn)。我之所以這么喜歡讀書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)可以讓我得到無(wú)窮樂(lè)趣,讓我得到無(wú)限的益處。
讀書(shū)的作文400字 篇46
小時(shí)候,我不識(shí)字,每天晚上,爸爸媽媽都會(huì)給我講故事,從《兒童睡前小故事》到《白雪公主》、《灰姑娘》等童話故事。那時(shí),我往往聽(tīng)到一半,就睡著了。現(xiàn)在,上四年級(jí)的我已經(jīng)讀了很多種類的書(shū),如:作文類、故事類、童話類、百科類、破案類 ……
那天,剛發(fā)到的《快樂(lè)作文》吸引了我,我的好奇心使我迫不急待的讀了起來(lái),讀完一頁(yè)又一頁(yè)。這時(shí),媽媽叫我去吃飯,我聽(tīng)到了,可我不想過(guò)去吃,堅(jiān)持把書(shū)看完再吃。媽媽叫了三遍,我只是說(shuō):“媽,再等一會(huì),我讀完就去吃!弊詈螅瑡寢尰鹈叭傻'走過(guò)來(lái),我見(jiàn)大事不妙,便丟下書(shū),跑進(jìn)餐廳去吃飯,吃完飯,我又讀了起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒,書(shū)讀完了,我覺(jué)得不過(guò)癮,便從書(shū)柜里抱出八本《快樂(lè)作文》看!斑不走啊!快一點(diǎn)二十五了,你不是要去收作業(yè)嗎?”媽媽說(shuō)。唉,時(shí)間過(guò)得太快了,我抓起外套,出了門。 這些天,我迷上了破案書(shū),像《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《小神探智斷迷案》等,我都讓爸爸給我買回來(lái),買回來(lái)后,我就一遍又一遍地讀,直到讀完了,才肯放下破案書(shū)看別的書(shū)。爸爸常說(shuō):“寶貝,你這破案書(shū)什么時(shí)候能讀完呀?”,其實(shí),我早已經(jīng)讀完了。 我覺(jué)得讀書(shū)能凈化自已的心靈,能讓我們的知識(shí)增加許多,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇47
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)就像是知識(shí)的海洋,我們就像快樂(lè)的魚(yú)兒,在知識(shí)的`海洋里遨游,下面我就來(lái)講講那次我看書(shū)的經(jīng)歷。
那天晚上,我讀著爸爸給我買的《稻草人》,讀得正入迷呢,爸爸趕我去睡覺(jué)。這怎么行?我的故事還沒(méi)看完!于是我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法。我裝著躺到床上,然后把手電筒拿過(guò)來(lái)放到被子里,等爸爸走后,我躲在被子里拿手電筒照著書(shū)來(lái)讀。
正在我讀到精彩內(nèi)容的時(shí)候,忽然聽(tīng)到外面有腳步聲,于是我趕緊把手電筒關(guān)上,閉上眼,迅速地把書(shū)放到桌子上裝著睡覺(jué),誰(shuí)知爸爸只是去上了個(gè)廁所。于是我又把書(shū)拿過(guò)來(lái),接著讀我最喜歡的部分。這時(shí)突然門開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),一把把書(shū)拿走了,放在書(shū)桌上,趕我去睡覺(jué),可是我不甘心,就趁媽媽走后,偷偷的又把書(shū)拿了回來(lái),我津津有味地看著。此時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我眼睛有點(diǎn)兒睜不開(kāi)了,但是我仍然放不下那本《稻草人》,就這樣我又讀了兩個(gè)小時(shí)才慢慢的睡著。但是在夢(mèng)里面我還想著書(shū)中的故事呢。
啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的作文400字 篇48
我平時(shí)喜歡讀課外書(shū),特別是十萬(wàn)個(gè)為什么,因?yàn)槔锩嬗刑辔也恢赖拿孛,比如為什么?huì)發(fā)生地震,為什么高山上的積雪終年不化,海豚為什么會(huì)救人,為什么兔子的眼睛是紅色的;下面我給大家介紹一下讀后的感受吧。
我對(duì)為什么會(huì)發(fā)生地震有了一些了解,地震絕大多數(shù)是由于地殼運(yùn)動(dòng)引起的,在運(yùn)動(dòng)中剛硬的巖石受到力的作用,發(fā)生了形狀的`改變,有時(shí)發(fā)生破裂,這時(shí)候就會(huì)發(fā)生地震,地震大致分為三類,微震,弱震,強(qiáng)震。其中微震和弱震對(duì)人和物不會(huì)造成多大的傷害,強(qiáng)震就不同了,可以使墻體開(kāi)裂,房屋倒塌,山石崩落,海水蔓延,給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和災(zāi)難,它還是火山爆發(fā)的伴侶。當(dāng)我們感覺(jué)到發(fā)生地震的時(shí)候要采取有效的防范喔,比如在家里就要趕快跑到空曠的地方,如果來(lái)不及就躲到墻角,因?yàn)槟抢锊蝗菀妆坏瓜碌奈矬w砸到。
我還知道為什么高山上的積雪終年不化,因?yàn)楦呱缴系臍鉁氐祝鞖饫,這是由于山越高空氣越稀薄,所以到了一定的高度,氣溫就到了零度以下,這樣就是出太陽(yáng)積雪也不能完全融化,所以我們看到的高山有一頂白色的帽子。
我喜歡讀這本書(shū),能知道不少東西呢,我們一起來(lái)共同學(xué)習(xí)吧。
讀書(shū)的作文400字 篇49
高爾基曾說(shuō):“讀一本書(shū)就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”是啊,讀書(shū)就像吃飯,喝水一樣不可缺水,我們可以從中汲取無(wú)盡的精神力量。那!為何不多讀書(shū)呢?
多讀書(shū),讓貧瘠的心靈變成肥沃的土地。在這片廣浩無(wú)垠的土地上,你將收獲金燦燦的稻谷、火紅的高粱。長(zhǎng)出艷麗多彩的花朵,芳草如茵的'土地,于是,原本貧瘠的心靈就變成了一幅美麗的畫(huà)卷。因此整個(gè)生命就像風(fēng)雨中松柏,雨后的彩虹一樣,寧?kù)o而又美麗。
多讀書(shū),認(rèn)書(shū)為師,認(rèn)詩(shī)為友。書(shū)是‘‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’’的無(wú)私良師,給你無(wú)限的知識(shí);叫你為人處世之道,使你橫看古今,縱觀歷史。書(shū),一切都無(wú)保留的奉獻(xiàn)給你。與書(shū)架起溝通的橋梁,會(huì)讓你人生更美好。
讀書(shū),讓你受益匪淺。從中,讓你明白‘‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’’的學(xué)習(xí)方法;欣賞到‘‘此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”的人間絕唱;讓你充滿“星漢燦爛,若出其中”的一腔熱血……
多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),何不讓生活變得有滋有味呢?
讀書(shū)的作文400字 篇50
書(shū)籍,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我們成長(zhǎng)的“心靈寶典”,通過(guò)學(xué)習(xí)《憶讀書(shū)》這篇課文,我慢慢對(duì)書(shū)籍有了新的理解與認(rèn)識(shí)。
冰心奶奶從小就與書(shū)交了朋友,(.)她不僅喜歡看經(jīng)典的“四大名著”,也酷愛(ài)古典詩(shī)詞,不僅喜歡閱覽文言的《聊齋志異》,也常常沉迷于外國(guó)小說(shuō)中。每當(dāng)她讀一本書(shū)時(shí),就會(huì)走入作者的思緒中,細(xì)細(xì)品味,挖掘書(shū)中人物的內(nèi)心,正如她所說(shuō)的“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!
認(rèn)為,在人的一生中,讀書(shū)是最大的快樂(lè)與財(cái)富,讀一本滿帶真情實(shí)感、質(zhì)樸淺顯的好書(shū),不但能擴(kuò)大我們的知識(shí)面,也對(duì)寫作有很大的幫助,還能使我們懂得書(shū)中的許多真理。
有句話叫做:歷史的興亡,事物的'迭代,本是那樣的虛幻,唯有書(shū)中的智慧永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。是呀,書(shū)中的道理總是耐人尋味的。雖然事情也許早就過(guò)去了,但是,換個(gè)角度再品讀文章,又會(huì)發(fā)現(xiàn)更深的道理。
書(shū)是我們的良師益友,是我們無(wú)聲的好老師,更是人生中的“長(zhǎng)生果”。如果沒(méi)有書(shū),我們將失去人生中一位忠實(shí)的朋友?偠灾,冰心老人的話我們一定要銘記在心,讓書(shū)記成為我們最好的“人生伴侶!
讀書(shū)的作文400字 篇51
但每一件事情也都是經(jīng)歷多困難后才能看到彩虹的!情也都能看到彩虹的!若是本身就對(duì)自己沒(méi)信心,灰心沮喪,你就只能從此消沉下去。若是你選擇了刻苦讀下去,那么你還可能有一點(diǎn)點(diǎn)希望,成功的大門可能在等著你。如果你自己都不幫你自己,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢?后者則讓你雨后見(jiàn)彩虹,走向成功的未來(lái)。你自己選擇,沒(méi)有人會(huì)干涉你。
我曾經(jīng)選擇放棄。因?yàn)槲覐囊婚_(kāi)始便對(duì)自己沒(méi)有信心,上課的時(shí)候不僅沒(méi)有專心聽(tīng)課,而且還說(shuō)小聲話,根本沒(méi)想要看書(shū)本。就在這時(shí)爸爸用推理給我講了很多事情。后來(lái)我才覺(jué)得:想放棄的容易,但想努力就難了。在同在一個(gè)教室里讀書(shū),別人能考出好成績(jī),我就不行嗎?雖然現(xiàn)在的`我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的人,但不代表我以后就永遠(yuǎn)是個(gè)差生啊。
所以我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),對(duì)自己抱著很大的希望,遇到挫折時(shí)便對(duì)自己說(shuō):“我能行!別人能做到的我也能做到!”就這樣,一直努力下去。如今,雖然我的成績(jī)并不尖,但至少比以前好多了啊。此時(shí)我對(duì)自己感到欣慰、高興。我知道,我并不能以此為驕傲,所以我必須繼續(xù)努力下去,超越自己?汲龈玫某煽(jī)。
我讀書(shū)我快樂(lè)!
讀書(shū)的作文400字 篇52
書(shū)籍是智慧的結(jié)晶,是能給予人們未來(lái)的知識(shí)權(quán)者。和書(shū)為伴,和書(shū)為友,乃是人生一大樂(lè)事。好書(shū)讀得越多,心胸越開(kāi)闊,有助于敞開(kāi)你那敏感的心扉,對(duì)五彩繽紛的世界了解得更深。讀書(shū)可改變你的人生,可以載你通向八方的橋梁。
讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以想象,給人以光彩,給人以智慧。可以豐富你的精神世界,豐飽你的'作文水平,俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@可不是夸張的說(shuō)法,水滴看起來(lái)小,積多了便成了大海,這不同讀書(shū)一樣嗎?作文寫得好,慣在讀的書(shū)多。
書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù),是一個(gè)美好而純潔的精神世界,他會(huì)引導(dǎo)你走向人生的光明大道,會(huì)給你明智的選擇,引導(dǎo)你去做一個(gè)完善的自我,會(huì)給你添加光彩,引導(dǎo)你走向遙不可及卻又近在眼前的明天。不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止,永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐,這和植物人沒(méi)什么兩樣吧,只會(huì)依賴別人。
孫中山先生說(shuō)過(guò);“我一生的嗜好,除了革命外,就是好讀書(shū),只要我一天不讀書(shū),便不能生活!彼哉f(shuō),每一本好書(shū)都是人生的一層階梯,我們只有并且只能不斷往上爬,爬得越高,望得越遠(yuǎn)。加油!
讀書(shū)的作文400字 篇53
書(shū)是一位好伙伴,一位知己,是一位在你不開(kāi)心時(shí),無(wú)聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級(jí)的時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),在那時(shí),書(shū)只不過(guò)是我不想學(xué)習(xí),媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來(lái),班里有人開(kāi)始看漫畫(huà)書(shū)了。放學(xué)回到家,我讓媽媽給我買了漫畫(huà)書(shū),不知不覺(jué)間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫(huà)書(shū)。
過(guò)了幾天,媽媽把一本漫畫(huà)書(shū)遞給我,我開(kāi)心極了。每次下課時(shí),我都會(huì)把這本漫畫(huà)書(shū)一遍又一遍的'讀著。
直到三年級(jí),我開(kāi)始看故事書(shū)了,我看的第一本故事書(shū)是《米小圈上學(xué)記》,這本書(shū)讓我看的津津有味,后來(lái),我越來(lái)越喜歡看故事書(shū),只要?jiǎng)e人遞給我一本故事書(shū),我都會(huì)看得入迷。于是,回家的時(shí)候就讓媽媽給我買了故事書(shū),媽媽給我買了《查理九世》第一季,它有二十七冊(cè),講的是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險(xiǎn)的故事
到后來(lái),老師給我們發(fā)了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我一看全是字,只有一小部分的圖畫(huà),就覺(jué)得這本書(shū)一定不好看,就不看了。直到后來(lái),同桌說(shuō)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)很好看、很有趣,我才半信半疑的看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū),果真很好看,于是,我對(duì)自己說(shuō):“不管是什么書(shū),故事和情節(jié)才是最重要的”
我喜歡讀書(shū),書(shū)是我在這個(gè)世界上最好的朋友!
讀書(shū)的作文400字 篇54
“知識(shí)改變命運(yùn),讀書(shū)成就未來(lái)!边@在我看來(lái)讀書(shū)是每個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路,這是一條永遠(yuǎn)走不完的路,我覺(jué)得當(dāng)今社會(huì)就是知識(shí)的年代,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在運(yùn)用著知識(shí),而讀書(shū)就是打開(kāi)智慧大門的鑰匙,因?yàn)槲覀兡茉跁?shū)本中汲取知識(shí),領(lǐng)悟知識(shí)。
有的同學(xué)說(shuō):“讀書(shū)比金錢還重要,如果你愛(ài)讀書(shū),你就會(huì)終身受益匪淺!睂(duì)此我也這么認(rèn)為,讀書(shū)比金錢還重要。如果你很無(wú)聊,就多看些書(shū)吧!書(shū)必定讓你從無(wú)聊變得充實(shí)起來(lái)。
我家里有許多的書(shū),比如《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的'教育》等等。每當(dāng)閱讀一本書(shū)時(shí),我就會(huì)合上書(shū),自言自語(yǔ)地說(shuō)說(shuō)里面的內(nèi)容。
我上廁所的時(shí)候,我都會(huì)偷偷地拿著書(shū),到衛(wèi)生間鎖上門,在里面看書(shū)。媽媽就會(huì)大喊:“上廁所要速度快一點(diǎn)!”我馬上就出來(lái)了。媽媽說(shuō):“你在干什么呀,這么慢!蔽艺f(shuō):“上廁所呀。”“哎呀!”書(shū)從手里掉了下來(lái),露餡了!全露餡了!
媽媽陰下臉來(lái)說(shuō):“我都跟你說(shuō)了多少遍了,你還上廁所看書(shū),如果我再看見(jiàn)這種情況,以后我就不買書(shū)給你看了!蔽疫B忙說(shuō):“好!好!好!”媽媽說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)迷!”我對(duì)媽媽笑了笑,媽媽也會(huì)心地笑了笑。
看,我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
讀書(shū)的作文400字 篇55
讀書(shū)可以讓我們?cè)黾又R(shí)。
一本書(shū),總能讓你發(fā)現(xiàn)新的東西,新的知識(shí),不管你看過(guò)多少遍。如果你細(xì)細(xì)地品味,去理解一本書(shū),你將有巨大的收獲!比如更深的智慧,更多的趣味,和更大的樂(lè)趣......
一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一塊甜甜的糖,把智慧和知識(shí)帶入你的身體,大腦;一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一把鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門;一本你喜愛(ài)的.書(shū)就像一處你想去就去的故地。一本書(shū)擁有無(wú)比的力量。
多看好書(shū)可以讓我們寫作文時(shí)有與眾不同的手法,寫得出真情實(shí)感,讓我們的文章描寫生動(dòng)形象,語(yǔ)句流暢。
我們讀書(shū)時(shí)要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣,記錄書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),精彩的片段,這樣可以鍛煉我們的記憶力,也可以增強(qiáng)我們的理解能力,還能讓我們積累好詞,好句,好段。
古人云:書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。沙士比亞也曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
讀書(shū)有那么多好處,我們?yōu)槭裁床蛔x一些書(shū)呢?讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們擁有更多知識(shí)。
行動(dòng)起來(lái)吧!
讀書(shū)的作文400字 篇56
小時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字了。她說(shuō),認(rèn)識(shí)了字,就可以讀到很多很多有趣的書(shū)。
一開(kāi)始,我認(rèn)為書(shū)就是由字組到一起聯(lián)成句,而句多了就變成了書(shū)?僧(dāng)我讀過(guò)很多書(shū)之后,才發(fā)現(xiàn)書(shū)是有“生命”的,書(shū)里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。于是,我深深地迷上了看書(shū)。
我一看書(shū),就不能自拔,被深深地吸引到了情節(jié)之中。誰(shuí)叫我,我仿佛也聽(tīng)不見(jiàn)了,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。憑著這種精神,我的讀書(shū)時(shí)間達(dá)到了每天兩三個(gè)小時(shí),暑假中變成了每天至少三四個(gè)小時(shí),有時(shí)五六個(gè)小時(shí)。故事里的情節(jié)像沼澤一樣將我陷入其中。課間、車上……只要有時(shí)間,我就捧起書(shū)來(lái),讓我那貪婪的眼睛掃過(guò)書(shū)中每一個(gè)角落,什么都不肯放過(guò)。
我家的書(shū)非常多,書(shū)柜都裝不下了。我的書(shū)散落到各個(gè)房間,每個(gè)房間都有七八本,茶幾上、沙發(fā)扶手上、餐桌上,媽媽說(shuō),只要想看就能隨手拿到。
看書(shū)給我?guī)?lái)了極大的好處,它不僅僅使我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣,還讓我的'寫作水平大幅度提升了,讓我對(duì)字詞句的掌握更精準(zhǔn)了。我喜歡書(shū)!
讀書(shū)的作文400字 篇57
如果夢(mèng)是沙漠中的綠洲,那么書(shū)籍就是成就綠洲的涓涓細(xì)流,如果夢(mèng)是一粒小小的種子,那么書(shū)籍就是養(yǎng)育種子的泥土,如果夢(mèng)在彼岸,那么書(shū)籍就是通往彼岸的橋。
有人說(shuō)這世界上有兩樣?xùn)|西別人搶不走,第一樣:是藏在心中的'夢(mèng),第二樣:是讀進(jìn)大腦的書(shū)。我認(rèn)為在心中的夢(mèng)要用讀進(jìn)大腦的書(shū)來(lái)完成,而讀進(jìn)大腦的書(shū)要用來(lái)完成藏在心中的夢(mèng)。這兩者是相互的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。就像秤桿離不開(kāi)秤砣,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
我也有一個(gè)書(shū)屋,它大約有三平方米,書(shū)架擺滿的都是我喜歡的書(shū)。我最喜歡的書(shū)是那本動(dòng)漫西游記,它記載著我讀書(shū)的回憶,因?yàn)樾r(shí)候我不喜歡讀書(shū),是爸爸勸阻并開(kāi)導(dǎo)我讀了第一本書(shū),從那時(shí)候起,我便愛(ài)上了讀書(shū)。
所謂書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我讀書(shū)時(shí),找到了書(shū)中的黃金屋也找到了書(shū)中的顏如玉。
古人云:開(kāi)卷有益。每一本書(shū),不管篇幅長(zhǎng)短,不管情節(jié)是否曲折,不管線索有多復(fù)雜,只要用心閱讀,總會(huì)有收獲。而且要多讀書(shū),讀好書(shū),做到腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我們的夢(mèng)想很小,但是要用上千個(gè)努力來(lái)實(shí)現(xiàn),而其中書(shū)籍占了我們努力的一大半。
讀書(shū)的作文400字 篇58
傍晚,爺爺正準(zhǔn)備燒飯時(shí),咚!咚!咚!有人敲門,我飛快地跑到門后,把門打開(kāi)。一看,原來(lái)是姑姑下班了?匆(jiàn)姑姑一身的疲勞,我拿了南瓜干、紅薯干、柿子餅給姑姑吃。姑姑吃完后,說(shuō):“舟舟越來(lái)越尊敬長(zhǎng)輩了”。聽(tīng)了這句話,我心里很溫暖。之后,姑姑又幫助我輔導(dǎo)作文。我和姑姑一塊看作文書(shū)。這本作文書(shū)有許多作文,也有許多好詞好句好段,還有許多人物呢!書(shū)上給我印象較深的有笨狼、牛博士、聰明兔、棕小熊、貓小花、鵝太太、胖棕熊等。今天,我倆看了笨狼最快樂(lè)的一件事。最搞笑的自然段是第九自然段:牛博士點(diǎn)名讓胖小豬回答(對(duì)笨狼作文的看法)。胖小豬想了想指著笨狼說(shuō):“笨狼太不仗義了,有巧克力豆都不分給我吃,我們說(shuō)過(guò)要‘有難同當(dāng),有福同享’的嘛!最好的句是第十四自然段的`第三句:作為一篇記事作文,有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六要素,算得上是一篇合格的作文了。讀完這篇作文后,姑姑又餓了。我給她四包蛋黃派,她吃了一包,開(kāi)心地笑了。
晚上,我吃晚飯后,就寫了這篇作文。我得到了快樂(lè)。這就是我最快樂(lè)的一件事。
讀書(shū)的作文400字 篇59
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”的確是這樣,我從小就喜歡讀書(shū),它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,陪我去攀登知識(shí)的高峰。
上幼兒園時(shí)我就愛(ài)上了書(shū),一拿起來(lái)就愛(ài)不釋手?赐昙依锏臅(shū),我又常常叫媽媽帶我去書(shū)店。有時(shí)媽媽沒(méi)空陪我,就把我送到書(shū)店,讓我一個(gè)人待在那,媽媽常說(shuō):“把你扔在書(shū)店最放心了!
上了小學(xué)后,我學(xué)了拼音,漸漸地認(rèn)識(shí)了許多字,于是我開(kāi)始讀注音版的故事書(shū)。這可比單純的圖畫(huà)書(shū)有趣多了,故事內(nèi)容一讀便懂,人物形象一讀就知,而且在讀的`過(guò)程中,還能不斷地認(rèn)識(shí)新字,新詞,讓我積累到更多的詞匯。無(wú)意中我看了沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》一書(shū),這一看就像著了魔似的。之后我到書(shū)店選了沈石溪寫的書(shū),他的作品深入動(dòng)物的內(nèi)心世界,反映動(dòng)物主角的性格命運(yùn),是公認(rèn)的好讀、耐讀,扣人心弦的書(shū)籍,到目前為止,我已經(jīng)看了十幾冊(cè)啦,它們給我?guī)?lái)很大的震撼,也給我?guī)?lái)了很多的思考。
書(shū),讓我懂理;書(shū),讓我明智;書(shū),讓我看得更高;書(shū),讓我走得更遠(yuǎn)!
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