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圣誕節(jié)活動設(shè)計方案4篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)活動設(shè)計方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)活動設(shè)計方案 篇1
一、活動主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節(jié)!
二、活動目的
我們作為外語專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以FairyTale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節(jié)本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。
三、組織單位
外國語學(xué)院20xx級英語本部三班
四、策劃主體
我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設(shè)置小型柜臺,到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規(guī)定)做為入場券,便可自己調(diào)制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節(jié)日氣氛,仔細(xì)挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內(nèi)主要分成三個部分:
(1)奧茲仙境:
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話。
作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻(xiàn)藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
(2)夢幻游仙:
仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學(xué)一齊游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問一個英文單詞,答出的同學(xué)晉級,沒有答出的同學(xué)則須接受的“七個小矮人的懲罰”。
當(dāng)然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內(nèi)容不一,運氣好的'同學(xué)會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結(jié)束后留下來跟三班同學(xué)共同清理教室。
(3)私密森林:
我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺處領(lǐng)取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
(4)魔鏡法師:
想測一測你和你t的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細(xì)最滿意的解讀!
本班的臺柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。
(5)拍拍樂:
做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“FairyTale”,你會感受異域童話的風(fēng)情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調(diào)皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……
我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!
五、活動的宣傳安排
我們會設(shè)計內(nèi)容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。
而且印發(fā)宣傳單,貼到各個學(xué)院的宣傳欄,歡迎各個學(xué)院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。
圣誕節(jié)活動設(shè)計方案 篇2
一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
4、體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
1、場地準(zhǔn)備:教室
2、材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
3、教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
4、家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。
四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五,當(dāng)天活動流程:
上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝?
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
1、家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
2、幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
3、集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
4、親子游戲:《秀一秀》
5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.(dāng)》
7、歌表演:《新年好》
8、活動在輕松愉快的'音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注:對每個認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵
圣誕節(jié)活動設(shè)計方案 篇3
一、 活動方案
由小學(xué)生拿出自己的衣服,或玩具或零用錢買的一個小物件,舉辦一場義賣方式的禮物互換,既可以培養(yǎng)孩子的分享精神,又能在活動中培養(yǎng)小學(xué)生進(jìn)行交流議價的能力,還能更好的體會圣誕節(jié)的含義。
二、發(fā)動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。
三、準(zhǔn)備階段
12月19日~24日,班主任和學(xué)生一起布置彩帶、圣誕樹、圣誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級愛心義賣聯(lián)誼活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。并開展講解關(guān)于圣誕節(jié)的來歷、起源、及習(xí)俗慣例等
四、實施階段:
1. 圣誕義賣活動
2. 活動時間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10
3. 活動地點:學(xué)校操場
4. 活動對象:全校師生
5. 義賣年級:一~六年級
6. 友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
7. 活動要求:
、.以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的`傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等
、.老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備);
、.圣誕有禮活動 :由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。
④.學(xué)生們開始自由選擇要換的禮物,或要送禮物的人等自由活動
五、活動策劃 xxx xxx
六、活動負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx
七、后勤保障 xxx xxxx
八、圣誕老人扮演者 xxxx xxx
圣誕節(jié)活動設(shè)計方案 篇4
為營造良好的節(jié)日氛圍,并確保此次節(jié)日辦好,結(jié)合上一年的圣誕節(jié)節(jié)日舉辦情況,利用公司現(xiàn)有場地,策劃一起以兒童樂趣為主題的歡樂活動。
一、活動設(shè)計原因分析:
1、匯總近兩年的消費情況及消費群體,家庭消費已步入,在接待量上已跨入主流消費群體,雖人均消費不高,但能夠起到市場傳媒作用。為公司做了活廣告,加大了公司在市場中的影響力 。
2、家庭消費中,倡導(dǎo)兒童消費樂趣,將會成為主題消費亮點。伴隨社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,兒童消費與兒童教育將會同步,通過社會消費現(xiàn)象來引導(dǎo)兒童教育,衍生文明。
3、“圣誕節(jié)活動”引進(jìn)中國,是世界文明與進(jìn)步的體現(xiàn)。在國外過圣誕節(jié),主要在兒童活動方面彰顯樂趣,是兒童非常期待的節(jié)日。如:圣誕老人派發(fā)禮品等。
4、倡導(dǎo)兒童主題消費,同時也是引領(lǐng)健康消費、綠色消費。破除浴場業(yè)帶有非議消費造成的負(fù)面影響。
5、兒童樂趣活動投資成本少,突出活動氛圍強,衍生節(jié)日氛圍反射,帶動其他消費。
二、活動場地安排:二樓網(wǎng)吧區(qū)
三、活動場地布置:結(jié)合場地及活動內(nèi)容加以布置,盡顯兒童歡快氛圍。
四、活動人員安排:盡量安排女員工及親和力較強的管理人員。
五、活動宣傳事宜:以會員家庭消費為主體媒介,加大宣傳,鼓勵提前報名,對積極參加者,給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品。活動中取得成績的,同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。
六、活動圖片資料采集:公司安排好人員做好現(xiàn)場活動錄制及攝像。并將帶有紀(jì)念意義的照片派發(fā)給參與家庭。
七、活動安全事宜:密切關(guān)注兒童游樂安全,做好安全防范。并做好提醒工作。
八、活動游戲安排:
1.螞蟻搬豆的游戲:一般參加我們活動的都是一家人或者爺爺奶奶等,這個游戲適合較大一點的寶寶,讓寶寶做螞蟻頭,爸爸媽媽或爺爺奶奶躲在寶寶后面做身體,在終點的位置放置豆,然后讓寶寶去搬豆回到原點,在規(guī)定的時間里運回的豆子越多就勝利。
2.小腳踩大腳游戲:這個游戲只要一位家長和寶寶參加即可。可三組三足一起進(jìn)行比賽,家長讓寶寶站在自己的腳上,然后從起點出發(fā)至終點,最先到達(dá)的為勝利。途中寶寶的'小腳不能落地,落地就要回到原地重頭再來。
3.螃蟹夾球:這個游戲也可以多組進(jìn)行,只要一個家長和一個寶寶,家長和寶寶雙手握緊,將球放在上面,由起點跑至終點。球落從頭再來。最先到者就勝利。
4.吹球進(jìn)框:準(zhǔn)備幾個氣球,放置起點,讓寶寶和家長分別吹氣球,吹至終點出的球門里,在規(guī)定的時間中進(jìn)的越多者就獲勝。
5.套圈圈:這是一個獎勵游戲,可在最后由寶寶拿到的通關(guān)憑證大多少決定參加。準(zhǔn)備一些小禮物放在地上,給家長圈圈讓他們套,套到的就得到禮物。
游戲后可以按照寶寶得到的通關(guān)憑證的多少進(jìn)行頒獎典禮。也可以頒發(fā)一些家長參與的獎項。
以上方案敬請總經(jīng)辦審核!
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