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小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告1
一、學(xué)校工作
1、牢記忠告,不把自己當(dāng)校長(zhǎng),不把校長(zhǎng)當(dāng)官做。不斷強(qiáng)化為學(xué)校服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
2、時(shí)時(shí)處處做老師們的表率。老師們做不到的,自己要做到;老師們做得到的,自己先做好。始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線,堅(jiān)持代主課,每天至少四節(jié)課。
3、加強(qiáng)考勤,增加考勤獎(jiǎng),出勤率代表了工作態(tài)度。不能讓按時(shí)上下班的教師吃了虧,也不能讓晚來(lái)早走、有事沒(méi)事兒愛(ài)請(qǐng)假的老師鉆了空子。
4、加大教學(xué)獎(jiǎng)投入,優(yōu)教優(yōu)獎(jiǎng),讓工作態(tài)度好,成績(jī)好的老師名利雙收,讓那些不思進(jìn)取,混日子的老師眼饞。
5、加強(qiáng)詩(shī)文誦讀,投資兩千五百多元,充實(shí)了校園文化,制作了經(jīng)典詩(shī)文日日誦的版面,分散到各個(gè)年級(jí),注重誦讀的`連續(xù)性。并在課間操后安排集體誦讀,放學(xué)路上也進(jìn)行誦讀,讓經(jīng)典詩(shī)文浸潤(rùn)孩子的心靈。
二、個(gè)人成長(zhǎng)
1、5月份,我有幸參加了中國(guó)教師報(bào)組織的“新教師走進(jìn)杜郎口中學(xué)”的活動(dòng),親自到全國(guó)名校去學(xué)習(xí)、交流了三天,給我了很大的震撼,崔其升校長(zhǎng)“以人為本,關(guān)愛(ài)生命”的辦學(xué)理念,深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,影響學(xué)校的老師。
2、多讀書(shū)。本年度認(rèn)真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書(shū),充實(shí)自己的頭腦,讓自己受益匪淺。
3、多寫(xiě)作。自從來(lái)到龍灣小學(xué)的第一天開(kāi)始,我就習(xí)慣地把工作中重要的事情記錄下來(lái),,已經(jīng)寫(xiě)了十余萬(wàn)字,積累了許多第一首資料。今年,我又開(kāi)通了新浪博客,開(kāi)始撰寫(xiě)博文,與更多的教育理想主義者互相鼓勵(lì)督促。一年來(lái),共在《中國(guó)教師報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《山東教育》等報(bào)刊發(fā)表文章十余篇。
4、多交流。我創(chuàng)建或加入28個(gè)與教育有關(guān)的QQ群,開(kāi)通了自己的新浪博客,并擔(dān)任《中國(guó)教師報(bào)》香山會(huì)館的超級(jí)版主和特約通訊員,業(yè)余時(shí)間經(jīng)常與網(wǎng)友們探討教育的一些問(wèn)題,參與報(bào)紙的一些活動(dòng)策劃和組織整理,雖然很忙碌,但自己的收獲卻很多。
三、存在的問(wèn)題
1、師資,學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
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