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【精選】我的同學(xué)的作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)的作文 篇1
最近的最近,突然想給剛剛認(rèn)識(shí)的朋友安琪寫封信,寫完后,才覺(jué)得又好像不是給她寫的,更像是寫給一些陌生人的。
而這些話,似乎在我心里給一個(gè)人說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍。
你還好嗎?安琪。第一次見(jiàn)你時(shí),我還以為是錯(cuò)覺(jué),便沙啞一笑,后來(lái)才覺(jué)得你像極了一個(gè)人,對(duì)是真的非常像,無(wú)論是眼角的魚尾紋,還是那狡黠的雙眸,開朗的性格,和每個(gè)人都能夠很好的相處,身邊有一大群狐朋狗友,一個(gè)從我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她哭過(guò)的女孩,她,和你一樣,真的很像。
安琪,你相信緣分嗎?不要說(shuō)我矯情,我信。
你想知道我和小何的故事嗎?我來(lái)告訴你。
她是我初中四年的好友,卻沒(méi)有一個(gè)人知道,我和她曾那么好過(guò),包括穆欣萍,包括當(dāng)時(shí)二班的所有人,都不曾知道,她是我的姐妹,我們經(jīng)常在一起。
沒(méi)有人知道,我私底下叫她小何,她私底下叫我小諾,這也就是我寫的那篇小說(shuō)中楊希諾的由來(lái),希諾不是別人,而是我自己。
她說(shuō),希諾,你千萬(wàn)別讓別人知道我和你在一起,不然我們就絕交。我沒(méi)說(shuō)好,也沒(méi)說(shuō)不好,只是沉默著,小何,我明白的,如果他們知道了,不是你和我絕交就是他們和你絕交,我知道,即使你和我關(guān)系再好,卻不愿意為了一個(gè)我和全班人絕交對(duì)不對(duì)?我明白的,我從一開始就知道。
我記得有一次我和小何終究沒(méi)有瞞過(guò)全班人,你把我叫到操場(chǎng)上幾乎對(duì)著全班人說(shuō),我們絕交吧。你知道嗎?那時(shí)我的心早已亂成一團(tuán),卻還是只發(fā)了一個(gè)單音節(jié),“哦!蔽艺f(shuō),我不知道我是怎么了,明明心里那么在乎,明明把你當(dāng)成那么重要的朋友姐妹,你說(shuō)的時(shí)候,我卻沒(méi)有哭,真的,回去后也是一樣,甚至不覺(jué)得有絲毫難過(guò),不恨,并不代表會(huì)一直愛(ài)。
安琪,我不懂,你不是說(shuō)寫小說(shuō)這種事要先經(jīng)歷嗎,你不是說(shuō)要以生活為基礎(chǔ)才能寫出令人感動(dòng)的小說(shuō)嗎,可你知道嗎?這些事,我明明經(jīng)歷過(guò),我曾受全班人冷落,我曾有過(guò)至死相交的朋友,我曾有過(guò)一個(gè)很好的男孩坐同桌,也曾有過(guò)一個(gè)陌生人給我寫過(guò)情書,我也曾在黑夜里大哭過(guò)好多次,我曾彷徨過(guò),迷茫過(guò),可是為什么經(jīng)歷的越多,知道的事越多,我就越來(lái)越不知道該用怎樣的文字來(lái)表達(dá)我的情感呢,越長(zhǎng)大反而不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),反而找不到當(dāng)初寫文字的那種感覺(jué),找不到了,永遠(yuǎn)找不到了,你知道嗎?
我們以后會(huì)成為很好的朋友嗎?我會(huì)成為像小何那樣,成為你生命中不可替代的朋友嗎?我不知道,也不想知道,我明白,你和小何終究是不一樣的。
只是后來(lái)我想想那段情景,我都恨透了小何,哈,她是有多虛榮,可你知道嗎?在我十二三歲離家出走的時(shí)候,我卻總會(huì)無(wú)數(shù)次想起她,渴望現(xiàn)在有她的一個(gè)擁抱,那就足夠了,那時(shí),你才明白,你的朋友很多,但其實(shí)沒(méi)幾個(gè),有兩個(gè)就夠了,一個(gè)肯參加你的葬禮,一個(gè)肯借你錢。
我明明是恨她的,卻在離家出走的時(shí)候第一個(gè)想到她,想到了她和你一樣明媚而溫暖的笑容,想著她的手可以彈出一首很好的鋼琴曲,安琪,是不是很可笑,我們絕交到底是我錯(cuò)了,還是她錯(cuò)了,告訴我,這是為什么。!
安琪,說(shuō)真的,你經(jīng)歷過(guò)的事絕對(duì)沒(méi)有我多,以后也一樣,因?yàn)槟阒绬?這個(gè)世界上有一種人,生來(lái)就是通過(guò)傷害別人和被傷害的方式存活下去,他們從出生就沒(méi)有過(guò)童真,他們像一種詛咒,無(wú)論到哪里都不能擺脫命運(yùn)的束縛。
小何最終在馬尚一中蹲了一年初四,而我在高中,我們之間再無(wú)瓜葛,安琪,如果不是緣分的話,我為什么在開學(xué)第一天就認(rèn)識(shí)了你,更何況你是和她那么的相像,像是雙生花一樣,你知道嗎?
我真的想把我所有的東西給你,看,你永遠(yuǎn)都是那么幸運(yùn),有孫世豪喜歡著你,有蛋蛋和宋惠雨在你身邊,讓你去他們的宿舍,有婷婷陪你去買飯,不用擔(dān)心成績(jī)?cè)鯓,就算考砸了也沒(méi)關(guān)系,大不了重新再來(lái),家里有電腦,你幾乎被全家人寵著,愛(ài)著,你活的那么瀟灑,你就是個(gè)公主。
先不要急著否認(rèn),如果你知道我的故事的話,你就不會(huì)這樣說(shuō)了。
但在這里,我并不想說(shuō)我的故事,安琪,你要永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣單純,像現(xiàn)在這樣眼里沒(méi)有一絲雜質(zhì),千萬(wàn)不要改變,不可以為任何人所改變。
我也純真,但我和你,不一樣。
我的純真是為了掩飾我的傷口,我的表面無(wú)所謂其實(shí)是戴久了的面具,我希望當(dāng)個(gè)作家這種不切實(shí)際的夢(mèng),是因?yàn)槲冶饶愀鼒?zhí)著,我有信心,是因?yàn)槲抑琅c文字沾邊的孩子終究是不快樂(lè)的,因?yàn)椴豢鞓?lè)所以渴望在文字中找到安全感和慰籍,這也就是全班人有那么多喜歡小說(shuō)的卻沒(méi)有任何一個(gè)人比我更愛(ài)文字,我愛(ài)文字幾乎愛(ài)到發(fā)狂。
因?yàn)榻?jīng)歷的事情太多了,便懂得了堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞的用意,便知道了什么叫一腔孤勇,安琪,說(shuō)真的,我不希望你真的會(huì)懂,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,你早已千瘡百孔,你早被這個(gè)世界同化的不剩一點(diǎn)兒閃光點(diǎn),你早已學(xué)會(huì)了麻木,所以我希望你不要變,永遠(yuǎn)保持彼此心中最純真的模樣,不要做無(wú)腳鳥。
你要加油,要很努力的活好青春,如果你的天賦不夠,那么你要比任何人都努力才行,你要快點(diǎn)長(zhǎng)大才行。∈缿B(tài)的炎涼你現(xiàn)在真的還不懂,你所知道的也只是聽(tīng)說(shuō),這些字,不是在一個(gè)時(shí)間寫的,但你要記住,因?yàn)橐院蟮囊院笤僖膊粫?huì)像有我一樣的人,再也不會(huì)有人把你錯(cuò)認(rèn)成很好的'朋友,再也不會(huì)有人辛辛苦苦的打字給你了,也不會(huì)有人像我一樣告誡你這么多了。
失去后,才知道曾經(jīng)擁有,我過(guò)了好久才明白過(guò)來(lái),有些人,有些事,就像過(guò)眼的云煙一樣,無(wú)論你想不想讓他們留住,他們終究會(huì)消失,你留戀的不是那個(gè)人那件事,而是那段時(shí)光,約定好一起至死不渝不分開的時(shí)光。
喂,你說(shuō),孫世豪以后的以后會(huì)不會(huì)依然喜歡著你呢,說(shuō)真的,我想在你身上賭一把,安琪,我告訴你哦,你別和別人說(shuō),我有情感潔癖,真的。
要喜歡,就是永遠(yuǎn),要不喜歡,一輩子都不會(huì)喜歡,若是我不喜歡的人,我死也不會(huì)和他保持著曖昧關(guān)系,安琪,想來(lái),你對(duì)孫世豪也不是完全沒(méi)有感覺(jué)的,對(duì)不對(duì),若是我不喜歡一個(gè)人,我一點(diǎn)機(jī)會(huì)都不會(huì)給他。
真的,如果學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情能夠走到最后的話,我就為你們寫一篇小說(shuō),寫成書,說(shuō)真的,我這輩子是不會(huì)愛(ài)上任何人了,不要說(shuō)我太成熟,因?yàn)槲业膼?ài)全用在文字里了,我愛(ài)夢(mèng)想,愛(ài)文字,比自己的生命還要重要。而且,和我在一起的人都會(huì)下地獄的,真的哦。
我喜歡路悅,結(jié)果她小學(xué)畢業(yè)時(shí)回了老家,我喜歡喝小何在一起,結(jié)果她說(shuō)了絕交,我喜歡過(guò)我鄰桌的宋成,最終我們還是分道揚(yáng)鑣,我喜歡過(guò)一網(wǎng)友(雖然不知男女),結(jié)果我一不小心把密碼給忘了,我們就再也沒(méi)聯(lián)系過(guò),我非常非常愛(ài)我的夢(mèng)想,可是全世界都在對(duì)我說(shuō)“不可能!
安琪,如果注定和我在一起人最終都要離我遠(yuǎn)去,如果我最終還是傷害到我身邊的所有人,你還是離我遠(yuǎn)一些吧,不然,總有一天,你也會(huì)恨我的。
不是問(wèn)句,是肯定句,所有在我身邊的人,無(wú)一列外,都受了傷,你呢,有沒(méi)有受傷,不要在重復(fù)小何的路了,我真的怕,你會(huì)和他們一樣。
還有多少話要說(shuō)呢,安琪,有些話,有些事,不是我不愿說(shuō),是因?yàn)槲艺f(shuō)了,你也不會(huì)懂,我到現(xiàn)在還是不太懂,你和穆欣萍吵架,雖然我并不怎么喜歡穆欣萍,可是一個(gè)是我認(rèn)識(shí)整整九年的同學(xué),另一個(gè)則是和小何那么相像又在開學(xué)第一天認(rèn)識(shí)的朋友,除了穆欣萍,我對(duì)你們所有人都不了解,最多是楊蕾,安琪,聽(tīng)我一句,若有可能的話,和大霸和好吧,別看你的朋友很多,有婷婷,有蛋蛋,但到真正遇難的時(shí)候說(shuō)不定會(huì)怎樣呢,多一個(gè)朋友,畢竟不是壞事,對(duì)不對(duì)?
是真的累了,是真的孤單,射手座朋友很多,卻沒(méi)有一個(gè)知己,明明是恨,明明叛逆,因?yàn)槲抑雷约汉湍悴皇峭环N人,便會(huì)希望有更多人來(lái)愛(ài)你,想必,這個(gè)愿望早就實(shí)現(xiàn)了對(duì)嗎?
雖然沒(méi)有很多朋友,沒(méi)有很多戰(zhàn)友,可是,我并不孤單,現(xiàn)在,請(qǐng)你好好的活著,不要像我一樣,F(xiàn)在,我有許多朋友,有自己的夢(mèng)想,有想做的事,在你和我不同的軌道上,我以為我見(jiàn)到了小何,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我早已分不清你和她。
還記得那個(gè)賭約嗎?十年后的賭約,那是和小何一樣的約定,無(wú)論最后怎樣,你,都將會(huì)是我高中生涯中最靚麗的一朵花。
我的同學(xué)的作文 篇2
侯亦宣是學(xué)習(xí)尖子中的尖子。作為第一名的她,總是能把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我對(duì)侯亦宣的印象只是那個(gè)出類拔萃的她,至于第一次看到他時(shí),已記不清了;谢秀便钡挠浀盟莻(gè)很男性化的女同學(xué),盡管她不承認(rèn)這一點(diǎn)。
她那大鼻子上架著副白框眼鏡,鏡片中是一雙被鏡片拉得很大的小眼睛。還有一副“鐵嘴鋼牙”。
我和侯亦宣還是比較合得來(lái)的,也許是有著共同的.偶像吧,也許是因?yàn)樾愿裣嘟。她為人很好,和誰(shuí)都說(shuō)得上話,人際關(guān)系當(dāng)然也是極棒的。
她從來(lái)不為自己的形象發(fā)愁,反而以自嘲的眼光坦然面對(duì)。記得有一次在階梯教室考試,她坐在我后面。臨考前,她用那一雙小眼凝視我很久,緩緩的說(shuō)道:“嗯,我最羨慕的就是人家袁晟昊的鼻子!蔽乙汇,回過(guò)神來(lái),有點(diǎn)受寵若驚;仡^沒(méi)話找話的說(shuō):“你的鼻子也不錯(cuò)!”她咧嘴一笑,連連擺手:“什么啊,我這是標(biāo)準(zhǔn)的蒜頭鼻子!”我定睛一看,果是如此,不由得后悔起來(lái),以為會(huì)傷到她的自尊。沒(méi)想到她哈哈一笑:“沒(méi)事,習(xí)慣啦!”
侯亦宣的思維非常靈活,總是能從一個(gè)表象探索到其根本原因。尤其是數(shù)學(xué)證明題,她善于從這兒推倒到那兒,再?gòu)哪莾和频够貋?lái)證明其正誤,輔助線也做得恰到好處,令人望塵莫及。但當(dāng)我們贊嘆不已時(shí),她卻連連謙虛道:“哎呀,我這是蒙的!”我們當(dāng)然不信,通常我還會(huì)拱手躬身道:“哦,原來(lái)是蒙的!失敬失敬!边@時(shí)她就會(huì)不屑地瞟我一眼,繼續(xù)埋頭做題。
她總是那么謙虛,謙虛地讓人覺(jué)得她的潛力深不可測(cè)。我曾經(jīng)勸她說(shuō):“別太謙虛,是優(yōu)秀就是優(yōu)秀,還怕別人說(shuō)嗎?”但她還是那么謙虛,也許這就是真實(shí)的她吧!她甚至說(shuō)她的字好有賴于她有個(gè)好老爸!
她能有今天的成績(jī),很大一部分得益于多積累,多讀書,多思考,于是她的語(yǔ)文閱讀題答案被老王譽(yù)為:“接近標(biāo)準(zhǔn)答案,勝似標(biāo)準(zhǔn)答案”。我一直懷疑她一天中有幾個(gè)小時(shí),她有時(shí)間讀書;有時(shí)間看動(dòng)畫片;有時(shí)間跑步,甚至前一天晚上在家寫了許多外加資料后,第二天又如數(shù)地背來(lái),津津有味的研讀。前一段的一天,我晚上十點(diǎn)睡的覺(jué),對(duì)于我這個(gè)嗜睡如命的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很晚了。當(dāng)我拖著疲憊的身軀來(lái)到學(xué)校向她訴苦時(shí),她卻不屑一顧的瞪了我一眼:“十點(diǎn)還晚?我十一點(diǎn)睡還嫌早呢!”當(dāng)時(shí)我就震驚了!她那兒來(lái)這么多時(shí)間?難不成睡著覺(jué)還在夢(mèng)中算題?
最難得可貴的是她有著超強(qiáng)的心理素質(zhì),她能在多次折冠中從容淡定,再接再厲,也可能人家根本就不在意名次。不管怎么樣,她已經(jīng)成為了一個(gè)曙光神話。
我的同學(xué)的作文 篇3
再過(guò)半個(gè)月左右我們就要畢業(yè)了,突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學(xué)生活,心里還是有一種酸酸苦苦的滋味,我舍不得周圍的一切,由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們,我們?cè)跄苌岬梅珠_呢?……在我的印象里,每位同學(xué)的聲音,個(gè)性和愛(ài)好都很特別……
讓我印象最深刻的第一位同學(xué)便是劉連偉同學(xué)。他做事從來(lái)都是毛手毛腳的,不按一點(diǎn)兒計(jì)劃行駛,連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細(xì)心負(fù)責(zé)、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上,班上的一位男同學(xué)在打籃球時(shí),腿不小心受傷了,老師讓我和他帶著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單的包扎一下,到了醫(yī)務(wù)室他主動(dòng)提出為受傷的同學(xué)包扎,剛開始我還有些擔(dān)心,但到了后來(lái)我不但感到欣慰而且還很感動(dòng)。他在包扎是,特別的小心,深怕弄痛了受傷的同學(xué),上下樓梯時(shí)劉連偉還一直在攙扶著那位同學(xué),一刻都沒(méi)有松懈過(guò),嘴里還不停的在念叨著;“小心點(diǎn),小心點(diǎn)……!”頓時(shí),我和那位受傷的同學(xué)的心里覺(jué)得暖烘烘的……
第二位便是我最要好的同學(xué)趙雅茹!別看她平時(shí)的脾氣火爆的很,好像人人都不敢跟她說(shuō)笑似得。其實(shí),她私底下是一個(gè)很活潑開朗的人,很愛(ài)和周圍的人說(shuō)笑,她走在那里笑聲就會(huì)傳到那里,非常具有感染力!有一次,我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)成績(jī)而感到自卑難過(guò)。趙雅茹看見(jiàn)了,便一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō);“海雞蛋(我的外號(hào))同學(xué),你盡然什么一枚雞蛋,我就問(wèn)你一個(gè)非常專業(yè)的問(wèn)題:‘是先有的雞還是先有的蛋呢?”“當(dāng)然是先有的蛋了,沒(méi)有的蛋哪來(lái)的雞啊?嗯?不對(duì),應(yīng)該是現(xiàn)有的在有的蛋……跟不對(duì)!”我糾結(jié)的思考著這一問(wèn)題,毫不知道那是她為我設(shè)下的“陷進(jìn)”,她開心的抿了抿嘴說(shuō):“我到覺(jué)得是先有的蛋,就像分?jǐn)?shù)一樣!”她指著我卷子上的成績(jī)“如果沒(méi)有第一零分,哪來(lái)的永遠(yuǎn)的滿分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語(yǔ)意,向她點(diǎn)點(diǎn)頭,感謝她能在傷心時(shí)安慰我,讓我有了信心……
第三位同學(xué)便是孫培遠(yuǎn)!他在我們班算不上優(yōu)等生,真真的一個(gè)淘氣包,有時(shí)還會(huì)欺負(fù)女生,把女生們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但班里的每一位同學(xué)都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!這一切還要從一次實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)起:那一次教官給我們出了一個(gè)難題,讓我們?cè)谑宸昼娨詢?nèi)不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業(yè)墻,我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊(duì)長(zhǎng)的.他,甘愿在塵土飛揚(yáng)的墻下托起一位位同學(xué)……在最后的時(shí),他一個(gè)人為了全班的榮譽(yù)爭(zhēng)取時(shí)間不估計(jì)危險(xiǎn),一個(gè)人用盡向上一躍,蹬住墻,抓住了同學(xué)的手翻過(guò)了畢業(yè)墻!十一分四十三秒的排名第一的榮譽(yù)中最大的功勞是屬于他的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒(méi)來(lái)的及會(huì)議!可惜時(shí)間走的匆忙,就像龍卷風(fēng)似得把我們的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一個(gè)角落……不過(guò),這并不能卷走我們之間深厚的友誼,有一句詩(shī)說(shuō)的好;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!辈还芪覀冎g間隔的有多遠(yuǎn),我們都要永遠(yuǎn)的記住我們?cè)?jīng)是屬于六七班這個(gè)集體的一員,我和你們都要把每位同學(xué)的聲音、個(gè)性和愛(ài)好深深埋藏在內(nèi)心深處……
我的同學(xué)的作文 篇4
同學(xué)的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
記得有一次,快考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺(jué)了,沒(méi)有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒(méi)好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來(lái),我看了看,唉!還好還好,大部分都會(huì)寫?鞂懲陼r(shí),我忘了個(gè)字,實(shí)在是想不出來(lái),只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒(méi)有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個(gè)字,考完試后,我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興,可沒(méi)想到小易卻說(shuō):很抱歉,我不能幫你了,這樣會(huì)害了你,這個(gè)字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來(lái)的,加油哦!我看了看表,時(shí)間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺(jué)定以后再也不理易萬(wàn)琴了。易萬(wàn)琴特意跑來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起,我沒(méi)有接受。易萬(wàn)琴解釋說(shuō):“對(duì)不起,我并不是要害你,如過(guò)我教你寫,你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會(huì)去記它。但是,是你自己想出來(lái)的話,你就會(huì)把它記在你的腦海里!
我聽(tīng)了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說(shuō):“當(dāng)然,我們本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友!”
最好的`朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進(jìn)的道路!
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心。無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪里,我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的同學(xué)。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。未來(lái),他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝,可是無(wú)論如何,也抹不掉我們之間的友誼以及那珍貴的同學(xué)情……
我的同學(xué)的作文 篇5
看到這個(gè)題目你或許會(huì)問(wèn):“王旭也不搞笑呀?”我則一本正經(jīng)的說(shuō):“在宇辰,他搞笑的不得了!”
在周五那天,我在英語(yǔ)教室美滋滋的吃了晚飯。忽然,他氣啍啍?shù)腵走進(jìn)來(lái),問(wèn):“你蹭車了嗎?”我心里很不服氣,因?yàn)樗终椅臆浝。我裝著滿不在乎的說(shuō):“對(duì)!”他聽(tīng)了一怔,快步走于門口,大喊:“又有蹭車的啦!”之后,他就像之前什么也沒(méi)發(fā)生一樣,說(shuō)了一大堆:“我和老高在寫字時(shí)間玩得興起,他就跟反常一樣,猛地抓拄了我細(xì)小的胳膊。〞我邊笑邊反抗,奈何他氣力比我大,我的手已經(jīng)全黑了。之后,我一心想著報(bào)仇,突然,他又把著我的手不放,我英俊的臉以經(jīng)黑了。正是這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的臉是淡黑的。我便帶有諷刺的意味問(wèn):“你是非洲人嗎?”他一臉嫌氣:“包公黑吧?清官!”我一時(shí)語(yǔ)塞。我受不了那氣,發(fā)起進(jìn)攻了?墒菦](méi)打著。我自知沒(méi)趣,便去過(guò)任務(wù)了。
王旭的笑點(diǎn)還很多,他帶給我們很多歡樂(lè)。不過(guò),還是問(wèn)他自己吧!
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