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有關(guān)中學(xué)作文600字集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文600字 篇1
童年像一首歌，又像一首詩(shī)，里面有我們的幸福和快樂(lè)；童年又像是一幅美妙無(wú)比的風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)中游我們五彩繽紛的生活；童年又是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有我們對(duì)未來(lái)的憧憬和想象；童年又仿佛是一條小小的船，里面裝滿(mǎn)了許多的甜蜜和我們天真爛漫的笑臉。
我是一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的陽(yáng)光女孩，童年是在長(zhǎng)輩們百般呵護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮度過(guò)的。童年里，好玩的有趣的事太多了。但最讓我記憶猶新的事情還是和小動(dòng)物們發(fā)生的事了。
小時(shí)候，我很調(diào)皮，性格簡(jiǎn)直就像個(gè)男孩子，大人們都說(shuō)我是個(gè)小“搗蛋鬼”。一次，我去奶奶家玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶家的小狗正在盆旁喝水。于是，便想來(lái)個(gè)惡作劇，便悄悄地走到小狗背后，使勁一按，把狗頭給按到了水盆；里面。誰(shuí)知這一按不要緊，竟然吧狗給惹惱了，轉(zhuǎn)過(guò)身以迅雷不及掩耳之勢(shì)在我手上狠狠地咬了一口。疼得我“哇哇”大哭。唉，真是偷雞不成反蝕把米。還害得媽媽花錢(qián)給我打預(yù)防針。真是得不償失�。�
后來(lái)，我上學(xué)了，人也變得很靦腆，不在像以前那么調(diào)皮。上課很少發(fā)言，老師也說(shuō)我性格內(nèi)向。記得有一次，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，我猶猶豫豫的站了起來(lái)，聲音很小，還結(jié)巴了半天。心里想：“這下玩了，老師非批評(píng)我不可�！笨墒抢蠋焻s說(shuō)：“你回答的'很正確，要是聲音在大點(diǎn)就更好了�！甭兀诶蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助下，我的膽子漸漸地大了起來(lái)，人也變得自信多了，主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題了，而且聲音也很響亮。學(xué)習(xí)成績(jī)也是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校就是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小小的社會(huì)中，讓我們感受到更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。自己也變得陽(yáng)光快樂(lè)自信起來(lái)。
這就是快樂(lè)的童年和快樂(lè)的我。
中學(xué)作文600字 篇2
在我的回憶中，我讀過(guò)許多本有趣和幽默的書(shū)；讀過(guò)含有道理的書(shū)；讀過(guò)經(jīng)典的名著。而《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)令我看過(guò)后很開(kāi)心，也懂得了一個(gè)道理。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位很活潑開(kāi)朗的小男孩楊自熱，這個(gè)男孩因?yàn)楹苷{(diào)皮，被老師安排到與班長(zhǎng)坐在一塊，班長(zhǎng)是一位非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，很有責(zé)任心的女生。不過(guò)這位班長(zhǎng)很兇，常常把楊自熱管得十分嚴(yán)厲，于是楊自熱一次又一次反抗，楊自熱總覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)，一次又一次跟班長(zhǎng)爭(zhēng)吵，總是把教室搞得雞飛狗跳，不得安寧。
這本書(shū)告訴我，做人要寬容。有句俗語(yǔ)說(shuō)：“得饒人處且饒人”。你如果不惹別人的話(huà)，別人是無(wú)法反抗你的。如果你想在班長(zhǎng)的管理獲得自由，只有一個(gè)辦法，就是服從班長(zhǎng)的命令，你如果不服從班長(zhǎng)命令的話(huà)，班長(zhǎng)會(huì)更加嚴(yán)厲管你。如果你服從了班長(zhǎng)的管理，你便可以獲得自由。
我從書(shū)中還懂得了一個(gè)道理：凡事都可以從不同的角度去看。你只認(rèn)為坐在班長(zhǎng)旁邊是不幸運(yùn)的，那就錯(cuò)了。其實(shí)這不一定是不幸運(yùn)的，因?yàn)樽诎嚅L(zhǎng)的旁邊是一件很不錯(cuò)的.事情，班長(zhǎng)畢竟是老師精心挑選的優(yōu)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一定是同學(xué)的榜樣。你如果遇到不懂的問(wèn)題，還可以向班長(zhǎng)提出，讓班長(zhǎng)教會(huì)你，所以能和班長(zhǎng)同桌是一件非常幸福的事。這本書(shū)讓我讀懂了兩個(gè)道理，書(shū)里講的跟我們小學(xué)生的生活很相似，我很喜歡這本書(shū)！里面的內(nèi)容太精彩了。
讀書(shū)其實(shí)是一件非常快樂(lè)的事，我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我懂得許多道理，學(xué)到許多課外知識(shí)。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)都很開(kāi)心！
中學(xué)作文600字 篇3
成長(zhǎng)的道路上，需要留下腳印。
——題記
你可曾想過(guò)第一片雪花飄落何處？是遠(yuǎn)山，是樹(shù)梢，還是屋頂？不，都不是，它帶著綿綿的思緒飄落在我的心中。雪花繼續(xù)飄落，也是在這詩(shī)一般的境界中，我留下了雪地里的第一串腳印。
那時(shí)，上一年級(jí)。由于爸爸的溺愛(ài)，我成了雪地里的膽小鬼。每次下雪時(shí)，爸爸怕我摔倒，就背著我上學(xué)，回家。
這天，雪下得好大。放學(xué)了，我站在教室門(mén)口等著爸爸的到來(lái)，可是看不見(jiàn)爸爸的蹤影�？墒俏乙稽c(diǎn)也不著急，因?yàn)槲抑腊职忠欢〞?huì)來(lái)的�！澳惆职终婧谩�！旁邊一個(gè)手凍得通紅ideas小朋友說(shuō)。我驕傲的抬起了頭。
這是，大門(mén)開(kāi)了，我很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得一定是爸爸。只見(jiàn)一雙大手蒙住了我的眼睛。“爸爸”！我激動(dòng)得叫起來(lái)，連忙抱起他吻了吻他那沾滿(mǎn)雪星的'臉頰。爸爸笑了，他替我背上書(shū)包，然后背起我，走在這飄落的雪花中。
雪花，一片片，一點(diǎn)點(diǎn)，落在我的發(fā)上、身上。我伸身?yè)ё∫黄┗�，到我的手心里卻變成了水。當(dāng)我煩悶時(shí)，我便把冰冷的小手放在爸爸的臉上，拔他的胡子�！靶√詺狻薄０职謬樍艘惶�。我開(kāi)心的笑了，笑聲如同飄落的雪花一樣，撒克一地，也撒了爸爸一頭，一身。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)留在雪地里的只是爸爸的一串堅(jiān)實(shí)的腳印。可我的呢？我真的要變成雪地里的膽小鬼嗎？不，我不要。于是我便從爸爸的背上滑了下來(lái)�！霸趺戳恕保堪职忠苫蟮膯�(wèn)�！拔乙呶易约旱穆贰薄＞髲�(qiáng)的我，便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的腳印。
天空依舊，飛雪依舊。天邊的云灰蒙蒙的，可那云的后面，卻藏著太陽(yáng)，明天的火紅的太陽(yáng)。
中學(xué)作文600字 篇4
每天，走進(jìn)教室就能看見(jiàn)老師那親切的面孔。我和我的老師，在每個(gè)問(wèn)題中一起交談；我和我的老師，在每一篇課文，每一個(gè)概念，每一個(gè)單詞中一起學(xué)習(xí)；我和我的老師，在課間互相挑逗；我和我的老師，是學(xué)習(xí)上的搭檔，生活中的好朋友。敘事說(shuō)明
老師日日夜夜為我們忙碌，就算在雙休日也要為我們備課。每到深夜還能看到老師在日光燈下挺拔的身影，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，老師為我們添了多少白發(fā)��！我們能做的也就是在教師節(jié)送上一份祝福和一支康乃馨而已。老師，用汗水為我們鋪起一條學(xué)海之路，用青春點(diǎn)亮我們的未來(lái)，用自己的`生命為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造人才；總之，再動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)也形容不了這太陽(yáng)下最崇高的職業(yè)。
有一天，老師嗓子發(fā)炎嚴(yán)重，但她還是堅(jiān)持著為我們上課。那節(jié)課紀(jì)律很不好，但是老師還是很大聲的在維持紀(jì)律。下課后，老師在辦公室喝水。老師，您嗓子一定很疼吧！都怪我們，知道你不舒服還要講話(huà)。
老師為我們忙碌了不知道多少個(gè)春夏秋冬，歲月在老師的眼角刻下了道道冰冷的痕跡，而卻成就了一批對(duì)社會(huì)有用的人。每當(dāng)我們酣然入睡的時(shí)候，您還在為我們批改試卷。老師的笑，是那樣的親切、寬容。每當(dāng)我們?cè)跒殡y題而煩惱時(shí)，您便會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再好好想想！”你在課堂上為我們?yōu)⑾铝酥腔鄣幕ǘ�。你是一枚紅燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了他人。抒情結(jié)尾
千言萬(wàn)語(yǔ)都比不上您對(duì)我們的恩情，我們唯一能做的，就是好好學(xué)習(xí)，不讓您失望。
老師，夜深了，好好睡一覺(jué)吧！我們長(zhǎng)大了，不會(huì)再讓你操心了！
中學(xué)作文600字 篇5
桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，還有再發(fā)芽的時(shí)候；鳥(niǎo)兒飛走了，還有再回來(lái)的時(shí)候。可是逝去的童年是一去不復(fù)返了。每每想到這些，心中總會(huì)涌起一股莫名的憂(yōu)傷。
時(shí)光流逝，我從一個(gè)稚氣未脫的孩童成為一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。轉(zhuǎn)眼我升入初中了，但是隨著初中的到來(lái)我的煩惱也為之多起來(lái)了。
以前，在小學(xué)時(shí)，一下課我總可以不顧一切地在藍(lán)天下奔跑著，并且發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲�？墒巧铣踔幸院�，這座學(xué)校就像一座密不透風(fēng)的.囚籠，把我的笑聲全部鎖在一起。讓我感覺(jué)呼吸困難，我總想大口地呼吸新鮮的空氣，可是吸進(jìn)去的卻只是污穢之氣。
升入初中以后，同學(xué)們之間的感情不再像小學(xué)時(shí)那么純真。有一次偶爾聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撘恍╆P(guān)于男女之間交朋友的事情時(shí)，我隨口說(shuō)了一句：“男女生交朋友很正常，男女生為什么不能成為好朋友呢？”同學(xué)們聽(tīng)后都用異樣的眼光看我。我覺(jué)得很難過(guò)，在小學(xué)時(shí)人和人之間的距離是那么近，不論男生女生大家都可以成為好朋友，為什么到了初中我感覺(jué)天空的顏色都變了色呢？
升入初中以后，同學(xué)們不再像小學(xué)一樣，下了課大家一起嬉笑打鬧，而是像生病了一樣，天天趴在座位上一動(dòng)不動(dòng)，要不就是低著頭不停地寫(xiě)啊寫(xiě)。大家每天總會(huì)為了考試成績(jī)的好壞而變得喜怒哀樂(lè)。就連小學(xué)時(shí)對(duì)我管的很松的媽媽也像上了發(fā)條的鬧鐘，每天在耳邊不停地嘮叨，成績(jī)好像比生命更重要。
升入初中后，同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)也變得更加激烈，期中考試前，為了考出好成績(jī)大家都努力地學(xué)習(xí)。重重書(shū)包把我壓得大氣難喘，漫天飛舞的試卷把我鎖在囚籠般的屋子里。但想到期中考試是想要父母的“混合雙罵”還是要父母的甜言蜜語(yǔ)，看來(lái)為了耳朵的清凈只能不停地向前奔跑！
只有在夢(mèng)境中才會(huì)出現(xiàn)我夢(mèng)想中的初中生活，那簡(jiǎn)直就是人間天堂……
初中生活盡管很累很枯燥，但是我依然要笑著走下去。盡管有很多煩惱，但我也要把他們拋在腦后。
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