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發(fā)現(xiàn)美的作文

時間:2023-03-23 15:16:03 關于美的作文 我要投稿

【精選】發(fā)現(xiàn)美的作文合集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)美的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】發(fā)現(xiàn)美的作文合集8篇

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1

  法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!钡拇_,生活中的美無處不在,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。

  生活處處存在著美。你看,學校里的清潔工,每天早早地來打掃衛(wèi)生,不怕苦,不嫌臟,日復一日地為整個校園增添著光彩。她們一點一點地清洗臭氣沖鼻的廁所,一個教室一個教室地去倒垃圾,一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動,而有的同學卻嘲笑她們,玷污她們那神圣的工作,而她們仍舊從后門悄悄地走進教室,倒掉我們的垃圾,再悄悄地離開教室,禮貌地關上門。我們身邊的清潔工們,難道不美嗎?

  生活處處存在著美。你看,講臺上的教師們,每天都要為我們的學業(yè)操勞。早上,他們起得比誰都早;晚上,他們睡得比誰都晚。他們這樣做是為了什么?為了金錢?為了榮譽?也許是為了自己,但更多的是為了作為學生的我們。有的老師,一身兼多職;有的老師,身上帶有病痛;有的老師,為學生鞠躬盡瘁……而有的學生,卻不理解老師的良苦用心,隨便給老師起不雅的綽號,隨便侮辱老師。站在老師的角度上想想吧!換個態(tài)度去看待自己的老師吧!也許他們知道你們不喜歡,甚至討厭自己,但他們?yōu)榱藢W生的.將來,只能這樣做了。但他們的所作所為,終歸是為了我們哪!我們身邊的老師,難道不是美的嗎?

  生活處處存在著美。想想自己是如何坐在這明亮的教室里學習的?還不是父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成長,關心我們學習才使我們有這么好的環(huán)境學習么?每天回家,父母為我們做好飯菜,輔導我們學習,為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星,整天圍著我們轉。有的人不孝敬父母,與父母賭氣、鬧別扭,這樣做是愚蠢的。父母有自己的工作,要理解他們,體諒他們。他們?yōu)榱宋覀,頭上生出根根銀絲;為了我們,嘔心瀝血地撫養(yǎng)我們成長;為了我們,省吃儉用……我們身邊的父母親,難道不美嗎?

  學會發(fā)現(xiàn)吧!學會去發(fā)現(xiàn)生活中的美,你會發(fā)現(xiàn),世界是如此美好!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,缺少感悟美麗的心。

  ---題記

  美,在大自然中

  來到登高山公園,我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工。陽光,穿透樹葉間的縫隙,灑下點點光影,鳥兒在枝椏中靈動地跳躍著,不時唱出幾句悅耳的歌謠。小橋、流水、暖陽,一切顯提那么和諧,似乎走進了夢幻世界,我們就是綠色城堡的舞動精靈。天空湛藍無根,湖泊,碧綠如玉,回憶,帶上了少許的`溫度。大自然不屬于人類,而人類屬于大自然。那棵奇特的樹,正是由奇秀的大自然孕育出來的樹葉纏繞著樹干,樹干纏繞著樹葉,郁郁蔥蔥,生機勃勃,兩者似乎融合在了一起,無法分割。

  美,在心靈之中

  一日,走在放學的路上,突然在擁擠的人群中,看到這樣一位老人。他的臉是瘦削的,那眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮;他凸出的前額上刻著幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來的,他的背佝僂這,向火塘伸去枯枝死的手拿著話筒,一遍又一遍地唱著“感恩的心”腳下放著一只盒子,盒子里,有一些錢。他的聲音渾厚,卻有些干啞,應該是唱了很久沒有停下來吧!從音樂中我仿佛看到了老人艱苦的生活,可再看看他淡定的神情流露出一種堅定。突然間,覺得他好美!

  美,是什么?它可以有很多種答案:心靈美、平凡美、環(huán)境美,它在眾人眼里或許是一些微不足道的事,卻一直在我們身邊,只要用心體驗,你就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3

  陽臺上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍,以及水缸里游著的小黑魚都給我們的生活平添了幾分韻味。

  看著那些植物,不禁想到了媽媽原來的樣子,每天工作、開會、聽課,一躺又一趟的跑著,家里變得枯燥單調了許多。

  不過最近我卻發(fā)現(xiàn)媽媽好像不太忙了,一個月前她帶回了兩個大魚缸,在里面放了一些小金魚,小黑魚和荷葉。

  照料幾星期后,天漸漸變冷了,就搬到了陽臺上,就再也沒見過。

  幾天前上樓,突然想到魚缸,我快速的跑到陽臺上,發(fā)現(xiàn),陽臺變了好多,原來只用來曬衣服,曬草藥的'陽臺,多了幾許綠色,有了些生活的韻味。

  我仔細觀察起來,有些植物沒有澆水,我拿起噴壺,“嗞嗞--”一道道細小的水柱噴向一盆盆植物,被噴到的植物立刻濕潤了起來,快速的滲進了土里面。

  我抬手摸了摸濕了的植物,涼涼的。原來媽媽也在養(yǎng)植物。

  我跟媽媽走上了陽臺,陽光透過窗戶,照在一件件掛在繩子上的衣服,照在那綠色的一角,仿佛比原來還要美,水中的魚兒吐著泡泡。

  媽媽蹲下來,把水盆里的水,用水瓢盛出來,慢慢焦?jié)苍谂赃叺膸卓眯≈褡由稀?/p>

  陽光、肉多、浮萍、金魚,還有那幾棵搖曳的小竹子,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的美……

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇4

  如果有人問我:“世界上什么最美?”我會豪不猶豫地說:“人心最美!”其實生活中到處都有美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要仔細觀察,美,無處不在。

  暑假里,我和爸爸媽媽去北京玩,我們經(jīng)常會坐地鐵。坐地鐵的人可多了,門一開,人就一窩蜂地涌進去,要想找個痤位可是難事。這時,感人的一幕吸引了我的眼球。一個小男孩從痤位上快速地站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”老奶奶摸摸小男孩的頭,親切地說:“孩子,還是你坐吧!”小男孩說:“不,您坐,我不怕累!崩夏棠炭粗∧泻㈤_心地笑了。雖然這是一件微不足道的事,但卻讓我看見了小男孩美麗的心靈。

  有一天,我感冒了,媽媽帶著我去醫(yī)院打點滴。我去不13cc廁所的時候,遠遠地聽見流水聲,走近一看,原來是廁所間的水龍頭沒有關上,白花花的水從水龍頭一瀉而下!皣W嘩”的聲音,好像是它在哭述:不要讓我白白流失,不要等到世界上只剩最后一滴水時,才感到后悔!我正要上前去關,一個穿著白大衣的人快步走上前,把水龍頭給擰上了。嘴上還喃喃自語:“多浪費。≡趺淳蜎]有人留心呢!”看著她遠去背影,顯得那么美,那么高大!

  星期天,媽媽帶著我去公園玩,正當我玩的盡興的時候,忽然聽見一聲鳥的`慘叫。我尋聲跑去,老遠就看見一個小姐姐蹲在地上,很緊張的樣子。湊近一看,原來是一只鳥窩從樹上掉了下來。雖然小鳥沒有受傷,可是應該也被嚇到了,因為它們的身體一直抖個不停。小姐姐用手輕輕地撫摸著小鳥的頭和背,又抬頭看看樹,她一定是在想辦法,怎樣才能把鳥窩放回到樹上。只見她左手托著鳥窩,右手吃力地扶著樹干,幸虧這棵樹不高又好爬,小姐姐終于把鳥窩送回到了原來的位置。小姐姐深呼一口氣說:“你們要快快長大哦!”小鳥似乎聽懂了她的話,嘰,嘰,嘰的叫著,好像在說:“謝謝你,你真有愛心!”

  我們不僅要發(fā)現(xiàn)美,更要表現(xiàn)美。讓我們從平常事做起,從一點一滴做起,讓世界變得更美好!

  指導老師夏華娟的點評:在我們這個溫馨的社會大家庭,存在著許多看似平凡,但意義深刻的感人事件。小作者就帶著一雙明亮的小眼睛,打開心靈的攝像機,捕捉下了一幅幅精彩的畫面,同時也相信小作者有了這次“正能量”的沐浴,他也會成為其中的一員。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇5

  羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細細發(fā)現(xiàn)。

  其實,美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天,當天蒙蒙亮時,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬,無論刮風下雨,他們就像時鐘一樣,準時地出現(xiàn)在城市的每一個角落,把大家居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復一日,年復一年……

  清晨,我經(jīng)過一位清潔工身旁時仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

  中午,火辣辣的陽光直射著大地,當我邁著匆匆的腳步經(jīng)過一個路口時,忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了?伤廊缓軐P牡淖⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時的他,是那么地可愛和可敬。

  古人說:“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無非般若!敝灰眯,生活中的美不勝枚舉。

  美的極致便是安詳,美是一種毫無標的的`愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會不請自來。

  生活不都是快樂和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠……

  生活中的美充斥在各個角落,要的是你要學會發(fā)現(xiàn),要學會欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇6

  11月6日下午,風和日麗,天氣是那么明朗,空氣是那么清新,我和朋友相約,去觀賞格桑拉花。

  我們來到了一個美麗的世界,每一朵花兒都露出了燦爛的笑容,它們各個身穿俏皮綠色的大衣,頭戴白色或粉色的頭巾,只露出黃黃的臉蛋,陽光照在它們身上,顯得更加光彩奪目。隨著風的節(jié)奏不停地搖擺著,遠遠望去,就像一片花的海洋。粉色的花海連著碧藍如洗的天空,雪白的白云在藍天上游來游去,一切都是多么的和諧呀!

  我和朋友在花叢中你追我趕,時不時采一些心儀的花朵,捧在手中,在照片中留下了不少美好的瞬間。

  突然,我的目光停留在一只只小蜜蜂的身上,只見它們穿著黑黃交錯的上衣和帶有黃毛的褲子,神氣極了!我的.目光繼續(xù)追隨著它們,它們有的正在認認真真地吸蜜,一絲不茍地完成上級交給它的任務;有的三三兩兩地聚在一起,就像一對對閨蜜,在竊竊私語;有的趴在枝葉上安安靜靜地睡著,我不忍心去打攪這些小家伙舒適的午睡時間;還有一窩蜂聚在那里,好似正在搬運著什么東西!耙欢,一二……團結就是力量”

  夕陽慢慢退去,只露出了半邊臉,小蜜蜂們也都回家了。我望著車窗外面,腦中不斷回想著蜜蜂采蜜時的情景,思緒萬千:啊,連蜜蜂都能夠如此敬業(yè)地各司其職,人類就不行了嗎?連蜜蜂都懂團結就是力量,人類就不懂得萬眾一心了嗎?我發(fā)現(xiàn)勤勞就是一種特別的美,讓我們向蜜蜂學習吧,學習它們善良的內在,學習它們的勤勤懇懇,學習它們的默默奉獻!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇7

  美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時,她卻需要你去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種的美;波浪滔天的'是一種浩瀚的美……適逢,一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連和都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風吹來,路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈,在風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?是美,精神之美,之美。處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我美……就讓我們去發(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇8

  1.作文指導:

  一、 審題 生活是指人或生物的各種活動,如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現(xiàn):發(fā)覺

  二、根據(jù)生活表達“美“的含義

  2.仿說:

  殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛之美嗎?

  運動員腳受傷了,卻依然堅持跳至終點,不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎?

  小草在石縫中頑強生長不正表現(xiàn)了生命之美嗎?

  3.我發(fā)現(xiàn)生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”我發(fā)現(xiàn)

  4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問候,是耐心的輔導,是失敗時的安慰

  5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的.歌,

  6. 你關注過柳絮飄飛的美嗎暮春,柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的枝條,當起風的時候,枝條互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細響,轉眼間,天空中,到處飛舞

  總之,生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現(xiàn)美。

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