暑假的作文400字集合四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假的作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文400字 篇1

　　今天，我們班的幸福暑假的集體活動(dòng)，小鬼當(dāng)家開始了。我們先起床，再刷牙，再坐爸爸的汽車到學(xué)校。我們只上了半天學(xué)就放學(xué)了。放學(xué)了，爸爸來接我和媽媽。拉上我們到永輝超市。我們的活動(dòng)即將在這里開始。

　　我們進(jìn)了超市，先吃東西，再到說好的地方集合。阿姨和叔叔們指揮我們排好隊(duì)，走進(jìn)超市購(gòu)物。一位叔叔帶著我們?nèi)ベ?gòu)物，叔叔安排好了組長(zhǎng)，領(lǐng)著我們?nèi)ベ?gòu)物。我買了風(fēng)火輪，自動(dòng)鉛筆，水，美汁源。我們購(gòu)物完，就去收銀臺(tái)讓阿姨幫我們算賬。

　　購(gòu)物完，我到媽媽那里去，準(zhǔn)備撕名牌。阿姨和叔叔們正在選拔讓誰(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，結(jié)果，我被選上了。我組織著隊(duì)員，在撕名牌的過程中，我和雷紹煜是一隊(duì)的，鄧芊怡和溫婉婷是一隊(duì)的。我和雷紹煜一起撕她倆的名牌。在組長(zhǎng)對(duì)組長(zhǎng)和其他組的組員對(duì)組員時(shí)，丁一宸和吳昱廷是我們藍(lán)隊(duì)中最棒的。單獨(dú)對(duì)完，還有雙人賽，有家長(zhǎng)和大哥哥大姐姐們和我們撕，我們不甘示弱，立刻多人撲上去撕。大哥哥、大姐姐還有家長(zhǎng)們也撕我們的名牌。他們的'稱號(hào)都是鎧甲勇士、怪獸、孫悟空、僵尸。

　　這次的撕名牌大戰(zhàn)結(jié)束了，我們都很期待下一次的戰(zhàn)爭(zhēng)，看下一次的我，和下一次的對(duì)手跟這次一不一樣。

暑假的作文400字 篇2

　　暑假的一天，爸爸帶我到河邊玩。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我就在河里玩水.捉魚。

　　忽然，我看見一條小魚。哈哈，這么快就要有收獲了，我興奮不已。我拿起瓶子，準(zhǔn)備把小魚塞進(jìn)去。一不留神，他一溜煙兒跑了。我趕緊去追，好不容易才用手把它包圍住了。這次，我要吸取教訓(xùn)，不能大意，不然他又要跑掉了。我把小魚塞進(jìn)了瓶子里，仔細(xì)觀查了一下，咦，怎么是一只小蝦?我抓的明明是一條小魚啊!算了，反正是我好不容易抓來的，小蝦就小蝦吧。我把他養(yǎng)了起來，接著，我又嚇到小河里，捉了幾條小魚給它做伴。

　　我拿著瓶子正準(zhǔn)備上岸，一不小心踩到了石頭上的一塊青苔，只聽見“咚”的一聲，我摔在了水里。瓶子掉進(jìn)了水里，我捉的小魚和小蝦趁機(jī)跑掉了。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。爸爸看我狼狽的樣子，安慰我說：“沒事，小魚和小蝦本來就因該生活在河里。你這算是放生了�！�

　　我覺得爸爸說得對(duì)，我把小魚和小蝦拿回家里養(yǎng)，它們肯定會(huì)不習(xí)慣，畢竟小河才是他們的`家。

暑假的作文400字 篇3

　　放暑假了，為了度過一個(gè)快樂而有意義的暑假，我制定了以下計(jì)劃：

一、主要學(xué)習(xí)安排有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁(yè)，一個(gè)月內(nèi)寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過的`英語(yǔ)單詞，預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來。

二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排每天彈琴1.5小時(shí)，把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準(zhǔn)備考級(jí)，爭(zhēng)取考級(jí)成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班，爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首。

三、其它利用多媒體學(xué)習(xí)：酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語(yǔ)。我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容，爭(zhēng)取訪問量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動(dòng)0.5～1小時(shí)，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……

我要嚴(yán)格要求自己，按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí)，這樣，我就能度過一個(gè)多姿多彩的暑假。

暑假的作文400字 篇4

　　今天下午第二節(jié)課是美術(shù)課，我們將迎來開學(xué)以來的第一堂美術(shù)課，也將迎來我們新美術(shù)老師：丁老師。

　　很快，丁老師來了，她先讓我們看美術(shù)書里的內(nèi)容，并親切地說：“我們今天要學(xué)的是用陶泥做‘一張奇怪的臉’�！苯又�，老師給我們看了PPT，我被畫面上生動(dòng)的作品吸引住了，很想親手試一試。

　　很快開始做陶泥臉了，我想：做成什么樣才好呢?三角形臉?瓜子臉?鴨蛋臉還是方形臉、方盤臉、長(zhǎng)條臉?那臉上又畫些什么呢?胡子用長(zhǎng)的還是短的?頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)好還是短一點(diǎn)好?鼻子大一點(diǎn)好還是小一點(diǎn)好?耳朵?眉毛?……一連串的問題在我腦中盤旋，我只能慢慢地邊做邊想。

　　我先把小塊陶泥拿出來，然后將大的`那塊打成平平的一片，像個(gè)燒餅似的。我又拿出美工塑料小刀，用尾部輕輕地在上面把一些裂縫合上，又在“燒餅”頂部用美工刀叉幾下，像是頭上長(zhǎng)了一些細(xì)細(xì)短短的頭發(fā)。接著，再用多出來的泥做了幾樣?xùn)|西：兩只眼睛，一張嘴，一個(gè)鼻子，兩只耳朵，我小心翼翼地一個(gè)個(gè)粘上去，很快，一個(gè)泥人的臉就完成了!為了顯得奇怪，我絞盡腦汁，后來，在他的臉上畫了一條疤痕，像個(gè)海盜似的。這樣我的“怪臉”就完成了。

　　我把這個(gè)“怪臉”給老師一看，老師很滿意，還給我的作品“閃”了一張照片。

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