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實用的學(xué)籃球作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)籃球作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)籃球作文 篇1
“bong bong bong 哐——”“進(jìn)了,不錯!
看著男生們天天在操場上打籃球,不知何時,心里冒出了對籃球的興趣。于是乎,下決心要學(xué)籃球。打籃球的好處很多,有益身體健康,還可以鍛煉體質(zhì)。像我這個從小體質(zhì)就不怎樣的人,更需要練。
拜師。我堂弟呢,雖然只有五年級,個子也很矮,不過打籃球還是蠻厲害的,天天在家樓下的體育館打球。所以,拜師——拜他為師。
每次一去奶奶家,他就會帶上籃球教我。他在玩的'時候,我就在一旁運球。等他停下來,就教我定點投籃。在每個點都試試,還要注意手勢。在這點練一下,再換個點練。打到手抽筋,腳抽筋,渾身是汗才停下。這時再看自己的手,就像剛挖過煤炭似的。
嘿嘿,運動無極限!
學(xué)籃球作文 篇2
從小我就特別喜歡球類的東西,所以一上小學(xué)時我爸就給我報了籃球訓(xùn)練班。
第一天上課,老師教我們拍球,我想拍球不很簡單嗎,不就是把球拿起來往地上拍嗎,有什么難的嗎,跟在家里玩皮球不是一樣的嗎。然后,我還沒等老師講完話我就把手里的球往地上一拍,球就蹦高過了我的頭,我想:這拍球這么簡單還需要教?就在我得瑟時,我拍出去的那個籃球在下降時,球不偏不倚的剛好砸中了我的腦袋,我的腦袋頓時被砸了一個兩眼冒金光。老師說:“拍球的時候要控制自己的力度,你剛剛拍的太重了,要在你那個力度減掉一點才能拍好!蔽尹c點頭,想:減掉一點力氣,怎么減,力氣都能減那我就不發(fā)力不就不是減掉一點嗎。于是,我把球往地上輕輕的一扔,結(jié)果,這個球不但沒有蹦起還滾到了老師的腳邊,老師又說:“第一次你太用力了,第二次太輕了,那第三次你就可以總結(jié)前面的經(jīng)驗,把力度放在這兩次力度中間就可以了。”
于是,我就用我中等的力氣來拍,我往地上一拍球就落在了我的`手里,老師說:“很好你已經(jīng)走出了第一步,你回家以后你只要不斷地練習(xí)你就可以連續(xù)的拍球了!
第二節(jié)課的時候老師教我們?nèi)绾蝹髑。老師說:“傳球,在打比賽中會起到很重要的作用?”老師又說:“傳球分很多種一個是直線傳球,一個是擊地傳球。今天我教你們擊地傳球,擊地傳球,就是把球擊地傳給自己的隊員。”我想:這么簡單呀。我跟一個人面對面站著,老師說:“看準(zhǔn)球!蔽覍γ娴哪莻人把球扔給我,我不是被砸中頭,就是被砸中手?老師說:“要一心一意的!
于是,我就一心一意地看球,我對面的人扔了幾次過來,我都準(zhǔn)確無誤的都接住了。
通過我練籃球的拍球和傳球中我悟出了一個道理:做事只要堅持不懈,認(rèn)真對待,就一定會有所收獲的。
學(xué)籃球作文 篇3
我陪媽媽買完菜回家的路上,看見一個身材硬朗的老爺爺在籃球場打籃球,想學(xué)籃球的念頭一下涌上了心頭。于是,一回到家,我纏著爸爸給我買了一個籃球,還給我請了一個私人教練,我心里像有幾朵花開了一樣。
我拉著教練,帶上新買的籃球飛快地跑到球場。教練給我做了幾個示范,胯下運球、彩虹運球、干拔跳投……一連貫的動作可流暢了。我也跟著模仿起來,可腳一踩到球,便來了一個大劈叉。教練笑了起來,我心想:不能放棄,繼續(xù)練習(xí)。
我以為收拾好自己的心情,就會一帆風(fēng)順了?墒沁@個球像和我是一對冤家一樣,投球投了一個上午,一個都沒有投進(jìn)。這使我生氣,想放棄的念頭一下子充滿頭腦。教練過來糾正了我的投籃手形,讓我再練習(xí)投兩下。這次球非但沒投進(jìn),反而彈過來砸到了我的鼻子,頓時鼻血直流,最可恨的是居然把我的門牙也打掉了。我捂著受傷的臉跑到了一個角落,嚎啕大哭。
教練找到了我,語重心長地對我說:“籃球不是一時半會兒可以學(xué)會的,教練我之前打籃球也是笨手笨腳的`,但我堅持了下來。”聽了教練的話,我重拾心情,眼里流露出不服輸?shù)难凵,拿起籃球直奔球場,又練習(xí)了起來!
教練的話好像給了我力量,動作又熟練了起來。我心里想:教練說得沒錯,堅持才可能到達(dá)你想要的終點。經(jīng)過一番練習(xí),過人、投籃,我都做得行云流水。
“我成功了!”我在球場上大喊。經(jīng)過這件事,我要感謝教練,他讓我懂得了什么是堅持!
學(xué)籃球作文 篇4
每一個人的成長都會發(fā)生許許多多的嘗試,而每一次嘗試的感覺在我們心里都是那么的好,最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。
前天下午,我剛放學(xué)回家,就見爸爸笑著對我說:“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒猜中,急了,從爸爸手里搶來盒子,打開一看:“哇!籃球!”
匆匆吃過晚飯,我連忙拉著爸爸來到籃球場。站在籃球架下,看見籃球筐那么高,我傻眼了。“管他的.,就往上拋吧。”我拿著球,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。
這時,爸爸笑著說:“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球!薄霸趺赐叮俊蔽覇。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見他對準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過球,模仿爸爸的樣子“投球”?墒,連投幾次球,不是沒碰到邊,就是剛來到筐邊,又溜下來了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進(jìn)了”,爸爸和我同時發(fā)出一陣歡呼。
今天,我已經(jīng)學(xué)會了“投籃”、“三步藍(lán)”等技術(shù)。并明白了:萬事開頭難,難就難在你沒有經(jīng)驗,但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
這就是我學(xué)打籃球的回憶。
學(xué)籃球作文 篇5
昨天晚上,天氣非常涼爽。我們已經(jīng)好幾天沒有出去溜達(dá)了,這時正是好時機。于是帶好籃球直奔上海理工大學(xué)運動場。
我們到了上海理工大學(xué),放眼望去,一棵棵綠茵茵的好似高大的士兵一樣的參天大樹呈現(xiàn)在我們眼前。走著看著,很快就到了籃球場。前幾天我們曾經(jīng)來探過路,現(xiàn)在就拍著球進(jìn)去找個籃筐一起玩起來。我是不會打籃球的,爸爸先教我怎么拍球,我起初就是拍不明白,爸爸一直在邊上鼓勵我,終于可以拍上幾十下而不叫它溜走了。
之后爸爸就教我投籃,這可真是難壞了我,爸爸耐心的'給我做示范,怎么拿球,怎么用力,什么角度,怎么發(fā)力······動作是慢慢的學(xué)會了,可是就是投不準(zhǔn),我著急啊!媽媽就在一旁說:“蓬蓬,哪能一下子就吃成胖子,得慢慢來,別急!今天不行,還有明天后天,只要我們又耐心和信心,肯定會學(xué)會的!”我點點頭,不再灰心了。誰知盡然投中了好幾個,這真是困難是彈簧,你弱它就強啊!
籃球?qū)W會了,我也知道這做事情要一步一步的走,不能過于心急,只要有信心,堅持去好好做,總會有進(jìn)步的。
學(xué)籃球作文 篇6
我們班上籃球技術(shù)最好的要數(shù)“雷偉”了,他被大家稱為“籃球王子”。每當(dāng)同學(xué)為他加油助威時,我很不服氣。心想:這有什么難的,不就是運運球投投籃嘛,誰都會。為了不讓雷偉搶盡風(fēng)頭,這個暑假我讓媽媽送我去籃球培訓(xùn)班。這次學(xué)籃球讓我飽嘗了學(xué)籃球的酸甜苦辣。
酸:這是我第一次學(xué)籃球,本以為籃球特簡單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個動作就是拍球。他說:“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來,腰要直一些,球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的?偸窃环(wěn)腰也直不起來。左手拍球還沒拍幾下求救跑了,50下后我已累的滿頭大汗,疲倦不堪,腰酸背痛。但為了超越他,我繼續(xù)練習(xí)起來。那滋味“酸”。
苦:因為這是我初學(xué)籃球,身體不協(xié)調(diào)。然而老師就叫我練投籃。他說:“右手是有力投籃的,左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面,左手要放在球的左面。微微半蹲,接著瞄準(zhǔn)籃筐,跳起來投球。”我按照老師說的投了一球,“啪”的'一聲球落在了籃筐上掉了下來。剛好砸在我頭上,好痛好痛。你說,這不是“苦”還能是什么!
辣:幾個星期下來。我已經(jīng)這一塊青,那一塊紫,痛苦不堪。我心想:要不放棄吧。這時,我眼前出現(xiàn)了兩只精靈。一個說:“再堅持一下再苦也就幾天了!绷硪粋說:“放棄吧,你都練成這樣子了,練籃球有什么用。”但是我艱難地選擇了堅持。雖被同學(xué)嘲笑過,被老師批評過。但為了那個目的我必須堅持,唯一的理由就是:我不是懦弱的人!當(dāng)我下這個決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。
甜:一個月后籃球培訓(xùn)班結(jié)束了。我收獲頗豐。這次培訓(xùn)然我學(xué)會了堅持,讓我增長了籃球技術(shù)。我想:這次培訓(xùn)我一定能超過爛尾。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力,又可以鍛煉身體,真是一舉兩得。
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