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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-03-24 09:12:04 五年級(jí)的作文 我要投稿
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五年級(jí)敘事作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的五年級(jí)敘事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)敘事作文4篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  在今年的開(kāi)學(xué)第一課中,有這樣一個(gè)環(huán)節(jié):我引導(dǎo)學(xué)生回顧5年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)行總結(jié)自己5年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的歷程,在數(shù)學(xué)課上,我讓學(xué)生寫(xiě)了自己對(duì)數(shù)學(xué)的感受,用數(shù)學(xué)的方式來(lái)介紹自我,寫(xiě)出了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃包含三項(xiàng)內(nèi)容:上學(xué)期我學(xué)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn),上學(xué)期存在的問(wèn)題,并針對(duì)存在的問(wèn)題寫(xiě)出本學(xué)期改進(jìn)的建議。這樣,通過(guò)評(píng)估過(guò)去,展望未來(lái)的過(guò)程中,真正去梳理自我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)與不足,找到努力的方向,提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓孩子真正朝著自己預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

  昨天上課之后,由于有其他事情,我沒(méi)能及時(shí)批改的作業(yè),利用周末我把作業(yè)帶回來(lái)家,利用一上午的時(shí)間認(rèn)真批改著孩子寫(xiě)的內(nèi)容,我被孩子真摯的的語(yǔ)言感動(dòng)著、幸福著,在分享孩子思考的過(guò)程中,我感受著孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè),也感受著孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中內(nèi)心的一種豐富和強(qiáng)大,感受著孩子對(duì)數(shù)學(xué)執(zhí)著的熱愛(ài)和執(zhí)著的追求,也感受著孩子內(nèi)心真實(shí)的思考,同時(shí),我也讀到了孩子對(duì)數(shù)學(xué)那種恐懼的心理和被人嘲笑的那種不悅,所有的這些,都讓我感受到一個(gè)真實(shí)的孩子,一個(gè)真實(shí)的自我,真實(shí)的對(duì)數(shù)學(xué)的一種看法和思考,在這些孩子的成長(zhǎng)規(guī)劃中,我更能感受到孩子給自己制定的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)一步步的邁進(jìn)。下面,我們一起來(lái)分享孩子真實(shí)的思考:

  我非常喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)槲也粌H能從數(shù)學(xué)中體會(huì)樂(lè)趣,并學(xué)到知識(shí),從而解決生活中的問(wèn)題。 —— 陳呈浩

  數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),像一個(gè)什么都會(huì)的大哥哥,我想學(xué)會(huì)他的知識(shí),可是卻很難,小時(shí)候我覺(jué)得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,可是年級(jí)升高了瓊一加一變成了一乘一,從長(zhǎng)方形變成了圓。可是數(shù)學(xué)也很活潑,讓我也在學(xué)習(xí)中快樂(lè)的生活。 —— 張馨月

  數(shù)學(xué),對(duì)于我而言,有時(shí)恐懼,有時(shí)奇妙,有時(shí)害怕,有時(shí)急切……初學(xué)數(shù)學(xué)時(shí),我的心也是砰砰亂跳,因?yàn)槲业募胰苏f(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)很難學(xué)的,之后感覺(jué)數(shù)學(xué)真的很美。在遇到困難的題目時(shí),同學(xué)們都急著找老師詢(xún)問(wèn),而我只能坐在座位上著急,我發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)需要心平氣和才能學(xué)好!

  —— 王藝卓

  我覺(jué)得數(shù)學(xué)非常的有趣,因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門(mén)開(kāi)發(fā)大腦的科目,我很喜歡那種比較復(fù)雜的題目,一般數(shù)學(xué)都會(huì)遇到比較難的題,所以我很喜歡數(shù)學(xué)。 —— 王一博

  我對(duì)數(shù)學(xué)很害怕,害怕考試不好,被老師吵,上課我不敢舉手發(fā)言,我怕我在數(shù)學(xué)題上面出錯(cuò),讓同學(xué)嘲笑,所以,我很怕數(shù)學(xué)。 —— 仝澤遠(yuǎn)

  我覺(jué)得數(shù)學(xué)里有很多內(nèi)容,雖然有的內(nèi)容我還沒(méi)有學(xué)到,但我認(rèn)為目前為止,我對(duì)數(shù)學(xué)還是很感興趣的,因?yàn)閿?shù)學(xué)的每道題里都包含著很多讓我思考的東西,其實(shí),我認(rèn)為數(shù)學(xué)只要認(rèn)真去學(xué)就可以學(xué)好的,所以我比較喜歡數(shù)學(xué)。 —— 陳汝珺

  我覺(jué)得數(shù)學(xué)是一門(mén)變幻莫測(cè)的學(xué)科,有時(shí)我會(huì)我會(huì)對(duì)他哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)絞盡腦汁的思考,有時(shí)我會(huì)想思考一道題的解題方法,還有時(shí)我會(huì)提出連自己都莫名其妙的問(wèn)題,回想一年級(jí)的天真:因?yàn)樽鳂I(yè)本上又得了一個(gè)優(yōu)而快樂(lè),因?yàn)榈玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而開(kāi)心,這就是我對(duì)數(shù)學(xué)的感受。

  —— 華子帥

  我對(duì)數(shù)學(xué)是比較感興趣的,有時(shí)我也會(huì)害怕寫(xiě)錯(cuò),有時(shí)我會(huì)把一些簡(jiǎn)單的題目搞的很復(fù)雜,數(shù)學(xué)是生活中常用的'內(nèi)容,只要細(xì)心觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)。 —— 王立垚

  我對(duì)數(shù)學(xué)的感受是很喜歡,因?yàn)閿?shù)學(xué)讓我從中找到了很多樂(lè)趣,比如數(shù)獨(dú),因?yàn)槲以谧鰯?shù)獨(dú)的時(shí)候,訓(xùn)練了我的觀察能力和思維能力。 —— 李祎鋮

  我非常喜歡數(shù)學(xué),我認(rèn)為數(shù)學(xué)可以鍛煉自己的思維,使我的思考進(jìn)入一個(gè)完美的境界,在思考數(shù)學(xué)時(shí),可以體會(huì)到解題的快感,那一刻,仿佛什么都沒(méi)有,只有一個(gè)大腦在思考,每道題縱使做了一千遍,都會(huì)有不同的感受,解答題之后,似乎自己的腦子又變得聰明了。只有在烈火中進(jìn)行訓(xùn)練,才會(huì)涅磐重生,數(shù)學(xué)就是這樣一種鍛煉思維的有效方式。

  —— 武琪杭

  我覺(jué)得數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),有時(shí)候很難,有時(shí)候很簡(jiǎn)單,我有時(shí)還會(huì)對(duì)他很迷茫。但是,正因?yàn)檫@樣我很喜歡她,因?yàn)檫@樣才讓我有動(dòng)力去探究她,去學(xué)習(xí)她,我很喜歡在數(shù)學(xué)課上和老師一起探究新的問(wèn)題,舉一反三,通過(guò)一個(gè)題目,讓我得到新的發(fā)展。

  —— 孫義涵

  我覺(jué)得數(shù)學(xué)是一門(mén)很不好學(xué)的東西,因?yàn)閷?duì)有些題目,我和家長(zhǎng)都不會(huì),所以我覺(jué)得數(shù)學(xué)是很難的一個(gè)東西。

  —— 周智偉

  我覺(jué)得我上學(xué)期學(xué)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢(shì)是我的家庭作業(yè),從來(lái)沒(méi)有讓家長(zhǎng)檢查過(guò),這樣在期末考試的時(shí)候,我對(duì)期末卷子進(jìn)行了自我認(rèn)真的檢查,取得了好成績(jī),這對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助,我覺(jué)得上學(xué)期數(shù)學(xué)不好的原因是上課給別人說(shuō)話,做小動(dòng),家庭作業(yè)不認(rèn)真完成。那么,我在本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,上課不再做小動(dòng)作,不再說(shuō)話,一定要認(rèn)真的完成家庭作業(yè),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。 —— 楊博涵

  我是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)不敏感的人,有的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,我不感興趣,所以就不認(rèn)真聽(tīng)也不仔細(xì)看,然后就覺(jué)得數(shù)學(xué)很枯燥無(wú)味,但是我對(duì)有些數(shù)學(xué)題內(nèi)容,比如求圖形的面積就比較感興趣,所以在關(guān)于面積圖形這部分的知識(shí)都掌握得比較好,我有我希望以后我可以突破自我,把數(shù)學(xué)學(xué)好。

  —— 牛子矜

  數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),就是生活必不可少的一部分,因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件有趣的事情,而且我很喜歡做一些挑戰(zhàn)性很大的數(shù)學(xué)題目,因?yàn)楫?dāng)我把這些題目做出來(lái)的時(shí)候,就像一個(gè)將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上打了勝仗一樣。 —— 張靖雯

  我對(duì)數(shù)學(xué)的感受是,它是一門(mén)特別神奇,很有趣的一門(mén)課程,因?yàn)樗泻芏嘧鲱}的方法和一大堆有趣的公式,真的很有趣!

  —— 楊明浩

  數(shù)學(xué)是生活中必不可少的內(nèi)容,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是快樂(lè)無(wú)比的事情,他里面有很多的樂(lè)趣,每次寫(xiě)完數(shù)學(xué)的內(nèi)容,就有一種勝利的心情,每次解答出一道題目,我就快樂(lè)無(wú)比。有時(shí),我媽媽不會(huì)的題目,我都能解答出來(lái),真的很幸福! —— 曹地

  我覺(jué)得數(shù)學(xué)其實(shí)很好,很有用處,可是我不喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)槲覍W(xué)不好數(shù)學(xué)的,我認(rèn)為可能是我的思維不是那么靈敏,上課時(shí),我可以聽(tīng)懂老師講的是什么,可是,當(dāng)我自己做題時(shí),我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我不會(huì)做這些題目,我也不怎么在數(shù)學(xué)課上發(fā)言,因?yàn)榕抡f(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們都笑話我,所以,我不喜歡數(shù)學(xué)。 —— 杜怡顯

  數(shù)學(xué)有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,一個(gè)題目就有很多種解法,真的很有趣,我覺(jué)得數(shù)學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的學(xué)科,在我們的生活當(dāng)中到處都有數(shù)學(xué),這就是我對(duì)數(shù)學(xué)的感受。 —— 郭欣佳融

  我不太喜歡數(shù)學(xué),我有一點(diǎn)害怕。因?yàn)樵谖已劾飻?shù)學(xué)很難,我害怕出錯(cuò),數(shù)學(xué)有時(shí)候很拐彎兒,我不喜歡動(dòng)腦筋,所以,我就不喜歡數(shù)學(xué)。 —— 余奕橦

五年級(jí)敘事作文 篇2

  一天中午休息,我和幾個(gè)小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊(duì),一隊(duì)當(dāng)‘偵探’一隊(duì)當(dāng)‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝,時(shí)間為五分鐘。

  游戲開(kāi)始了。我這個(gè)當(dāng)‘小偷’的,就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’。‘偵探’們也像模像樣的捉起‘小偷’來(lái)。

  我躲在一排樹(shù)后面,觀察著‘偵探’們的行動(dòng),忽然,一個(gè)‘偵探’看到這邊好像有東西在動(dòng),就朝這邊走來(lái),我很緊張,只覺(jué)得背上涼絲絲的,他停住腳步,往另一邊走去,我這才松了一口氣。

  大約摸了三分鐘后,我的伙伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的伙伴們發(fā)覺(jué)我還沒(méi)被抓住,就說(shuō);‘你們贏還不是靠作弊的'!畟商健瘋兟(tīng)到后就為自己的‘清白’辯論起來(lái),我的伙伴還大聲的喊著還在進(jìn)行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽(tīng)到后,就圍著‘俘乳’爭(zhēng)輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

  時(shí)間到了,我從樹(shù)后走出來(lái),‘偵探’們這才發(fā)覺(jué)少了一個(gè),我和伙伴哈哈大笑,有一個(gè)還不服輸?shù)恼f(shuō);‘我有看見(jiàn)他的!

  我說(shuō);‘如果警察都像你們這樣,那這個(gè)世界不就成了小偷的王國(guó)了嗎!

五年級(jí)敘事作文 篇3

  有一件事已經(jīng)深深地藏在了我的腦海里,怎么忘都忘不了。

  星期五放學(xué)回家,那時(shí)我住在姑姑家,爸爸偶爾接我回家看看,那天應(yīng)經(jīng)是三四點(diǎn)鐘的光景了,我心里暗想爸爸不會(huì)來(lái)接我了,我就像泄了氣的皮球,雖然寒風(fēng)呼呼地刮著,但是,一想到回家與父親、爺爺、奶奶團(tuán)聚的情景心里就充滿(mǎn)了喜悅。我還抱著一絲希望,目不轉(zhuǎn)睛地盯著公路遠(yuǎn)方,哈!我終于看見(jiàn)了,一個(gè)熟悉的身影騎著摩托車(chē)在寒風(fēng)中由遠(yuǎn)而近,爸爸來(lái)了,我欣喜若狂。

  我和爸爸踏上了回家的路,坐在摩托車(chē)上,一股股寒風(fēng)迎面吹來(lái),刮在我的臉上,簡(jiǎn)直像刀割一般。這時(shí),爸爸叫我把手放到他的胳肢窩里,緊緊地抓住他,因?yàn)槟抢餂](méi)有寒風(fēng),最暖和了,我聽(tīng)爸爸的,毫不猶豫地將手伸了進(jìn)去,頓時(shí)感到一股暖流進(jìn)了我的心田,溫暖極了。但是,我明明感覺(jué)到爸爸身體有些發(fā)抖,直到下坡路,我才小心翼翼地問(wèn):“爸爸,您冷不冷?”爸爸直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“不冷!甭(tīng)了爸爸的話,我就試探著把腦袋一下子伸出去,那寒風(fēng)哪兒也不放過(guò),不偏不斜正好撲在我的臉上,我冷不丁地打了個(gè)寒顫。因?yàn)槟谴坦堑暮L(fēng)讓我感覺(jué)到了鉆心的痛。我趕緊把頭縮了回來(lái),緊緊地靠在了爸爸的背上,還把衣領(lǐng)向上提了提。我明白了,爸爸是在騙我,他用那好似高墻的身體幫我擋住了寒風(fēng),我覺(jué)得很溫暖,但是爸爸的.雙手被無(wú)情的寒風(fēng)凍得通紅,我躲在爸爸的背后偷偷的流下了熱淚。

  我知道了,爸爸的愛(ài)是用行動(dòng)來(lái)表達(dá)的。真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

五年級(jí)敘事作文 篇4

  天上的星星如同我小時(shí)候的往事,它讓我哈哈大笑。而那時(shí)有一件事,讓我至今念念不忘。因?yàn)橄氲剿,我?huì)笑破肚皮。

  那時(shí)我還六歲,跟爸爸媽媽做車(chē)來(lái)到外婆家過(guò)年。里面有個(gè)小妹妹,叫“桑!保蔷藡尩呐畠。這時(shí),爸媽和外公外婆去買(mǎi)東西了,只剩下我和小妹妹。因?yàn)闊o(wú)聊,妹妹叫我和她玩過(guò)家家,我閑來(lái)無(wú)事,就和她玩了起來(lái)。

  玩著玩著,本來(lái)很開(kāi)心的心情被蚊子打擾了。妹妹滿(mǎn)身是蚊子包,癢得她直叫,我也被蚊子咬了許多包?蓯旱奈米影堰@時(shí)場(chǎng)景給破壞了。我找了蚊香和殺蟲(chóng)劑,但都沒(méi)有作用。這時(shí),我想到了酒:“大人一喝醉了酒,就睡著了,如果我們喝了酒,蚊子一旦咬我們,蚊子就會(huì)醉倒,這樣我們既可以玩,也不怕蚊子了。”

  我馬上跑進(jìn)廚房,在櫥柜里找到了像葡萄酒的瓶子。我把蓋擰開(kāi),嘗了一口,咦!味道不錯(cuò)!我把葡萄酒拿到客廳,妹妹問(wèn)我:“哥哥,這個(gè)瓶子是什么呀?”我隨口說(shuō)了一句:“這是蚊子藥,喝了之后,蚊子不會(huì)咬人了!泵妹冒言挳(dāng)真,喝了好幾大口葡萄酒,我也喝了幾口。就得意的玩了起來(lái)。

  玩著玩著,我和妹妹的`臉紅彤彤的,還頭暈。妹妹說(shuō)她想睡覺(jué),我覺(jué)得是酒的效果發(fā)作了,就讓妹妹睡在床上。突然,我眼花繚亂,走路像仙境一樣云飄霧散,就倒在沙發(fā)上睡著了。過(guò)了一會(huì),爸媽和外公外婆回來(lái)了。看到我和妹妹睡沒(méi)睡樣的睡覺(jué),桌子上還有半瓶葡萄酒,這時(shí),我被吵鬧聲吵醒了。外公笑著對(duì)我說(shuō):“你們兩個(gè),用喝酒的辦法來(lái)防蚊子咬,蚊子沒(méi)醉,你們卻喝醉了。”

  至今我還在想,那時(shí),我怎么能做出這樣的傻事來(lái)。

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