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關(guān)于小學(xué)生活作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生活作文 篇1
時(shí)間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我馬上要畢業(yè)了。將要離開與我形影不離的同學(xué),離開已經(jīng)生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時(shí)此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的.道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓做操;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一。仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
小學(xué)生活作文 篇2
今天我完成了一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè),這項(xiàng)作業(yè)需要郵寄到湖南路的某個(gè)地方參加英語(yǔ)報(bào)的`讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽。于是,媽媽帶著我到小區(qū)門口的郵局寄信。 經(jīng)過(guò)媽媽的介紹,我知道了寄信首先要買郵票和信封,然后依次填寫好收信人的郵編、地址、名字還有發(fā)信人的地址、郵編,最后裝入信紙,用膠水粘好信封口,貼好郵票,投到信箱里就萬(wàn)事大吉了。 買好信封郵票后,我看到郵票上寫著:80分,就好奇地問:“媽媽,信封多少錢?”媽媽回答說(shuō):“兩毛!薄鞍?不就是一張紙嗎,還這么貴?還不如自己坐地鐵送去呢!”我憤憤不平地說(shuō)!澳强刹恍,”媽媽給我算了一筆賬,“通過(guò)郵局郵寄只要一塊錢,而且可以節(jié)省下很多時(shí)間和精力做其他事情;如果坐地鐵自己送去,浪費(fèi)了時(shí)間和精力不說(shuō),我們家在下馬坊,收信人在玄武門附近,我從下馬坊站坐到玄武門站要付三塊錢,你要一塊五,來(lái)回一次我們倆就要九塊錢。就算刷卡有折扣,那一點(diǎn)兒也是微乎其微的。你想想,一塊和九塊,差距多大呀!”
通過(guò)這一件小小的事情,我明白了一個(gè)道理:生活中處處有學(xué)問,處處都要三思而后行。 簡(jiǎn)評(píng):生活中處處有學(xué)問,不但要三思后行,還要精打細(xì)算!
小學(xué)生活作文 篇3
一眨眼,我的小學(xué)生活就過(guò)去了,我就要離開我的母校了,離開這個(gè)養(yǎng)育我培育我的母校了。在小學(xué)生活里,我也發(fā)生了不少有趣的事情,酸、甜、苦……
事例一:苦:大家千萬(wàn)不要認(rèn)為是吃東西的苦,而是小升初考試作業(yè)的苦,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)!翱喟!今天怎么又那么多作業(yè)!命苦。 碑(dāng)老師布置完作業(yè)的時(shí)候,全班議論紛紛。有的同學(xué)神情慌張地說(shuō):“啊,又這么多作業(yè)我們?cè)趺磳懙猛陠?我們這些學(xué)渣命苦!”而有的同學(xué)卻眉飛色舞地說(shuō):“多什么多,就這么點(diǎn)作業(yè),還叫多嗎?”同學(xué)們真是個(gè)個(gè)難兄難弟。±蠋熞彩恰鞍讼蛇^(guò)海,各顯神通!”
事例二:甜:我們竟然還有甜的時(shí)候!這句話說(shuō)出了我們?nèi)嗳说男穆?纪暝囈院,我們(nèi)嗤瑢W(xué)都放飛了自我。同學(xué)們都各顯神通。有的同學(xué)由于過(guò)于放飛自我差點(diǎn)“三天不打,就上房揭瓦”。當(dāng)然考的不好的'同學(xué),就不能幸免了,因?yàn)樗麄兛嫉牟缓镁鸵欣蠋煹牧P寫。心疼他們一秒鐘,真的是甜中有苦!
事例三:酸:一想到就要離開母校,我的心痛不已;一想到就要離開老師,我就情不自禁地流出來(lái)留戀的眼淚。難忘母校,難忘師恩,難忘跟同學(xué)在一起玩的時(shí)候。
學(xué)校的生活可真是回味無(wú)窮!學(xué)校里的生活和朋友都依依不舍,在母校的時(shí)間是真的少。≡谀感0l(fā)生的事情真是講也講不完!
我愛我的母校,希望母校永遠(yuǎn)“年輕”。
小學(xué)生活作文 篇4
每次,迎著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)小學(xué)大門;每次走進(jìn)小學(xué)教室都是陣陣笑聲;每一次,我都過(guò)著自己想過(guò)的小學(xué)生活。沒有這個(gè)充滿幸福自由的小學(xué)我活不下去!
第一次當(dāng)班里最大的官的'時(shí)候,是高一。一想到班上的同學(xué)都能聽我的話,遵守紀(jì)律,我的心就像一只小兔子,跳來(lái)跳去,我很開心。時(shí)不時(shí)會(huì)跟爸媽吹牛:“你女兒真厲害!”
第一次上臺(tái)表演,是在二年級(jí)“六一”聯(lián)歡會(huì)上。我從小熱愛舞蹈,帶領(lǐng)幾個(gè)好朋友自編自導(dǎo)了一個(gè)舞蹈叫《歡樂童年》,贏得了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。從現(xiàn)在開始,每一個(gè)節(jié)日,我都會(huì)登臺(tái)。老師什么也沒說(shuō)就給我報(bào)名了。評(píng)論還說(shuō):你是一個(gè)會(huì)唱歌跳舞的女孩,每一個(gè)節(jié)日你都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。
剛考第一名的時(shí)候是四年級(jí)。最高分都報(bào)了,只有不及格。學(xué)生們看著我,認(rèn)為我考試不及格。我額頭冒汗。突然老師說(shuō):“班里最高分是朱晨曦99分!”所有人立刻投去羨慕的目光。我覺得剎時(shí)間沒有空氣了,天空凝固了。又是一個(gè)驚喜。事后我經(jīng)常對(duì)弟弟妹妹們說(shuō):“你看你姐多厲害,多跟我學(xué)學(xué)!”
在這一次又一次的第一次,我慢慢長(zhǎng)大了,將要面對(duì)人生中的第一次畢業(yè);叵肫鹦W(xué)六年,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活充實(shí)而有趣,小學(xué)生涯是最美的一首歌。
小學(xué)生活作文 篇5
前些天,我去住在鄉(xiāng)下的表姑家度假,她家在牛頭山的大山里。我們一家三口乘車到牛頭山水庫(kù),我看見了那雄偉壯觀的大壩,水庫(kù)一眼望不到邊,而表姑就住在水庫(kù)的盡頭。這兒有一個(gè)渡
口,我們就乘搭了渡船過(guò)去。在船上,四周的風(fēng)景如詩(shī)如畫,仿佛是一幅連綿不斷的畫卷,可是我卻沒有心思欣賞,周圍的一切好像都不存在似的,腦袋里只有三個(gè)字:表姑家。
終于到達(dá)了水庫(kù)的盡頭,我以為表姑家就在附近,哪知道還要一小時(shí)才能到!盤山路真難走!有許多礙腳的石子擋在路上,我摔了好幾次了。走完了崎嶇不平的山路,迎面而來(lái)的是搭石路,這真是“一波剛平,一波又起”。我曾經(jīng)在語(yǔ)文書上學(xué)過(guò)《搭石》一課,圖上走的挺輕巧,真走就難了!一開始。我走得搖搖晃晃,后來(lái)就熟練了。
搭石路走完了,在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小村莊,爸爸說(shuō)表姑家就在這,帶我來(lái)到了一條小溪前:“前面就是你的表姑家!蔽易哌^(guò)了小溪中的搭石,敲了敲門:“表姑,是我,表侄女!”表姑
出來(lái)開了門,并且熱情地泡了一碗雞蛋給我吃。這時(shí),表姐在里屋說(shuō):“媽,誰(shuí)來(lái)了?”“你的表妹!”表姑回答。表姐樂呵呵地跑出來(lái),興高采烈地說(shuō):“表妹,到我屋里去玩吧!”她
拿出了許多“寶貝”給我看。傍晚,該吃飯了,奇怪的是鄉(xiāng)下人家用的是大粗碗吃飯,因?yàn)樗麄儞u干活,體力消耗多,所以……表姐也都吃完了,我只吃了一半……他們的菜也與眾不同,是
腌制起來(lái)的鳳仙花梗,吃起來(lái)清爽可口。晚上,我和表姐睡一床,她說(shuō)明天帶我去挖筍。過(guò)了一會(huì)兒,就迷迷糊糊睡著了……
第二天,我一醒來(lái)就聽到泉水丁冬聲,那是大自然奏出的'樂曲。我一推開門,一股獨(dú)特、帶有鄉(xiāng)村氣息的空氣撲鼻而來(lái),四周全是一片的翠綠色,這使我想起了王安石的詩(shī)句:一水護(hù)田將綠
繞,兩山排闥送青來(lái)。表姐拿著鋤頭和竹籃。帶我上山挖筍。到這里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍成群的從土里探出頭來(lái)。我看見了一株茁壯的嫩筍,就使勁地把它挖了出來(lái)!斑@上面有
一株很壯地筍!北斫阒钢粔K空地說(shuō)!澳阍趺粗赖陌?”“這里的泥土往上拱了,而且很松!蔽矣珠_始挖,果然如此!一回表姑家,她就開始剝筍、煮筍——真好吃——不愧是自己挖的!
直到今天,我還在懷念那樣的鄉(xiāng)村生活。
小學(xué)生活作文 篇6
仿佛還是在彈指間,六年的小學(xué)生活從指尖悄悄地溜走。望著一天比一天薄的日歷,心中就像過(guò)電影一樣,又上映了一幕幕小學(xué)生活中難忘的事。
打水仗
“熱,真是熱啊!”操場(chǎng)上不停地發(fā)出陣陣的抱怨聲,就連樹上的知了都在埋怨著太陽(yáng)公公的無(wú)情!皩(duì)了!我們來(lái)打水仗吧!”也不知是誰(shuí)出的主意,我們一下子都來(lái)了精神,全都拿著各自的容器(說(shuō)是容器,還不就是裝上水的小氣球、喝完的飲料瓶和大大的、可以裝水的大葉子),蜂擁到了教學(xué)樓后面。教學(xué)樓后面的空地成了我們的.戰(zhàn)場(chǎng),兩個(gè)水池就是我們的根據(jù)地。先下手為強(qiáng)!等等,是誰(shuí)?在我還沒有把水裝滿的時(shí)候就向我進(jìn)攻?我也顧不上那么多了,把瓶子扔到了一邊,直接用手捧起水向他們?yōu)⑦^(guò)去;又是誰(shuí),向我扔了一個(gè)水球,正中我的后腦勺?抬頭一看,原來(lái)是A爬上了樓,對(duì)著我“空襲”……“哎呀,有人來(lái)啦!我們都丟下了各自的武器,統(tǒng)統(tǒng)都躲到了樹叢中。只見那個(gè)人緩緩地走了進(jìn)來(lái),我們定睛一看,原來(lái)是咱的同盟!繼續(xù)打……一場(chǎng)大戰(zhàn)下來(lái),我們沒有一個(gè)身上是干的。
紙飛機(jī)大戰(zhàn)
依舊是夏日炎炎。依舊是在上課。依舊是老師不在。只不過(guò)這次是在班上上的課——美術(shù)課。我們班的同學(xué)啊,怎么說(shuō)呢?太沒有藝術(shù)細(xì)胞了。趁老師不在的時(shí)候,我們偷偷地拿了幾張紙,折起了紙飛機(jī)。要是向著同學(xué)扔那就太沒有意思了,于是,我們都把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了正在高速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇上。不知道是誰(shuí)帶頭,一只紙飛機(jī)直呼而上,剛一觸到電風(fēng)扇就一下子被反彈到了老遠(yuǎn)。這下大家都來(lái)了興趣,就這樣,一架又一架的紙飛機(jī)在教室的上空盤旋著!鞍 ”的一聲,一架紙飛機(jī)卡在了電風(fēng)扇上面。怎么辦?我們班不是有疊羅漢高手嗎?于是,一座人塔就矗立在了班上。正好疊到了剛好的高度,老師回來(lái)了,他陰沉著臉,問我們?cè)诟墒裁,這時(shí),從一個(gè)陰暗的角落里:“我們?cè)谂啪毠?jié)目!”眾人先是一怔,然后附和道:“對(duì)啊,對(duì)啊……”就這樣,我們蒙過(guò)了一劫。
掃帚風(fēng)波
在我們班級(jí)的門后面,有一把大約有 2.5米 長(zhǎng)的掃帚(掃蜘蛛網(wǎng)的),平時(shí)放在后面沒什么用。直到有一天,老師關(guān)門的時(shí)候,那掃帚忽然倒了下來(lái),正好到在我們第一組的第一排。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就打到人了。險(xiǎn)些,引起了驚叫聲連連。從此之后,我班的那一些調(diào)皮分子就盯上了那把掃帚。有時(shí)故意把掃帚放歪,好讓門一動(dòng)就會(huì)上演一場(chǎng)話;有時(shí)向掃帚扔一些東西,讓它倒下……就是因?yàn)檫@把掃帚,才給我們平乏無(wú)味的小學(xué)生活平添了幾分愉悅。
有句俗話說(shuō)得好,小學(xué)生活是我們一生中最難忘的一段時(shí)光。在這剩下的幾天了,就讓我們好好珍惜這不多的小學(xué)時(shí)光吧!
小學(xué)生活作文 篇7
翻開記憶的相冊(cè)。一幅幅畫面在眼前一一呈現(xiàn)。有的相片已經(jīng)泛黃,但其上同學(xué)的一顰一笑仍清晰如故。記憶的相片,記錄著我小學(xué)的一切,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的膽怯,與同學(xué)初識(shí)時(shí)的笑顏,考砸時(shí)的失落,獲獎(jiǎng)時(shí)的歡悅……
最初的一頁(yè),是我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。在這陌生的環(huán)境里,我漸漸的與大家熟識(shí)起來(lái)。漸漸的,我有了自己的小圈子。在陌生的校園里,我常常走錯(cuò)班,看到同學(xué)們陌生的相貌才反應(yīng)過(guò)來(lái):哎呀,錯(cuò)了!最有趣的,還是二升三的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的'我們剛換樓層,開學(xué)時(shí)我一個(gè)沒反應(yīng)過(guò)來(lái),竟走進(jìn)了二年級(jí)的教室,在周遭同學(xué)茫然的目光中我落荒而逃。那場(chǎng)景,至今回憶起仍忍不住無(wú)奈苦笑
相冊(cè)繼續(xù)翻動(dòng),那是第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),當(dāng)時(shí)我們正接力跑一位同學(xué)跑著跑著,忽然鞋子掉了,紅著臉立刻跑回去撿,頓時(shí)大家都哈哈大笑起來(lái)
還記得第一次上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)聽到老師叫我的名字,頓時(shí)呆在原地。過(guò)了許久,有同學(xué)叫我快上去,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),紅著臉立即跑向主席臺(tái)。站在主席臺(tái)上我不由得昂首挺胸起來(lái)。盡管不過(guò)是一張三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,卻是校長(zhǎng)親自頒發(fā)的。令我無(wú)比榮譽(yù),那種感受至今難以忘記
最精彩的一頁(yè),莫過(guò)于給班主任過(guò)生日的那一天了,為了這件事我們準(zhǔn)備了一個(gè)月,那天中午我們搬出準(zhǔn)備已久的蛋糕,拉上窗簾,屏住呼吸,等著老師。10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!。“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……"。歌聲回蕩,薛老師在門口呆住了。過(guò)了好一會(huì)兒她回過(guò)神來(lái)走進(jìn)了教室。那一刻,我分明看到老師的眼眶里有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩閃爍。薛老師正在講臺(tái)上,笑容如花兒在盛開。如此美麗。相片定格在那一刻,那美妙的一刻。
時(shí)光終將逝去,相冊(cè)也將增添新的一頁(yè),但小學(xué)的時(shí)刻,小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。初中的生活臨近了,我也將要與陪伴了我六年的老師、同學(xué),與培育了我六年的母校說(shuō)再見了。也許將來(lái)見面的機(jī)會(huì)很少,但我一定會(huì)將一切牢記于心,永生不忘!
小學(xué)生活作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的時(shí)光就像過(guò)眼云普通過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚(yáng)鑣,想起來(lái)不由慨嘆萬(wàn)千。
在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長(zhǎng)的灌溉,聽著師長(zhǎng)的廢寢忘食,循循善誘的教導(dǎo),靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。
記得那年夏天,趙教師帶我們幾個(gè)同窗去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書館,看來(lái)很多美觀的書,那個(gè)時(shí)分每個(gè)人看書的時(shí)分很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄然話,過(guò)了一會(huì),就分開了。到了中午是最有趣的時(shí)分,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的`時(shí)分,吃的很快,仿佛旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì)我們幾個(gè)同窗在會(huì)議室睡覺,我們幾個(gè)同窗把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是假如發(fā)出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。
往常我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。
小學(xué)生活作文 篇9
時(shí)光飛逝,歲月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開我的母校;厥淄,我覺得小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏。
我剛到這個(gè)小學(xué)的時(shí)候,就被幾個(gè)大字吸引住了“十里牌小學(xué)”。這里的環(huán)境一片陌生,現(xiàn)在回想起來(lái)是那么令人回味無(wú)窮……
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘不了那別開生面、激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)。“加油、加油”五(6)班的啦啦隊(duì)在拼力的喊著。我們班的趙劉睿一馬當(dāng)先,沖在了最前面。眼看著就快要沖刺了。突然,趙劉睿在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒了,可他一點(diǎn)辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光……
這一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,雖然讓第一名離我們遠(yuǎn)去,但我們并沒有責(zé)怪他,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大家庭。我們應(yīng)該安慰他,而不是指責(zé)。
我最應(yīng)感謝的人便是我的啟蒙老師——阮老師。因?yàn)槔蠋熛褚恢灎T,燃燒了自己,照亮了別人。
還記得當(dāng)時(shí)阮老師給我們上第一節(jié)課時(shí),我緊張的看著他,仿佛是一只會(huì)吃人的野獸一般。我正想著,這時(shí)阮老師提出了一個(gè)問題,我想舉手,可是又怕回答錯(cuò)了,我十分糾結(jié)。突然,阮老師的目光看向了我,眼神里似乎寫著:我知道你會(huì)的,加油,舉起你的手!我鼓起勇氣,舉起了那只仿佛有千斤重的手,老師點(diǎn)了我,我便行云流水般的說(shuō)出了答案,老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我在阮老師上課時(shí)非常積極,不再像以前那樣害怕了,阮老師還用了一把神奇的'鑰匙打開了我的作文大門,使我的作文水平提高了不少。我還忘不了王老師的耐心,讓數(shù)學(xué)變得不再枯燥無(wú)味,而是變成了一個(gè)個(gè)有趣的符號(hào)……
美好而又快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,有點(diǎn)傷感,但并不惆悵。因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開始。再見,同學(xué)們,再見,老師們,再見,母校。
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