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課間的快樂(lè)的作文

時(shí)間:2023-03-24 12:00:29 快作文 我要投稿
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課間的快樂(lè)的作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的課間的快樂(lè)的作文4篇,歡迎大家分享。

課間的快樂(lè)的作文四篇

課間的快樂(lè)的作文 篇1

  “叮鈴鈴鈴”,伴隨著一聲下課鈴響,同學(xué)們一擁而散,快樂(lè)的課間就此展開……

  “……9、10、11……”踢毽子算是我們四班同學(xué)玩得最火的課間游戲了。無(wú)論在哪里,你都能看見(jiàn)五顏六色的毽子在“上躥下跳”,令人眼花繚亂。有的同學(xué)在直著腿踢毽子,踢了六十多個(gè)都還沒(méi)停下;有的同學(xué)在彎著腿踢毽子,踢了不到五個(gè)就敗了陣;有的同學(xué)在和別人玩接龍,你踢三個(gè),我接著踢三個(gè)。大家玩得不亦樂(lè)乎!看著同學(xué)們像一只只馬戲團(tuán)的猴子似的在踢著五彩繽紛的毽子,我也忍不住想要試一試。

  尺子大戰(zhàn),一聽(tīng)名字就知道是用尺子在課桌上彈的大戰(zhàn)。此類游戲被本班男生所推廣,被本班女生和老師所冷落,為什么呢?是因?yàn)槊康缴险n的時(shí)候(尤其是數(shù)學(xué)課)總有一幫男生不務(wù)正業(yè)地去玩尺子,搞得教室里總會(huì)有一些“乒乒乓乓”的聲音,害得韓老師下了一道命令:上課玩尺子的人,尺子沒(méi)收。尺子大戰(zhàn)有各種各樣的玩法,有“戳戰(zhàn)”和“彈戰(zhàn)”等等,戳戰(zhàn)就是用手戳的戰(zhàn)斗,彈戰(zhàn)就是用手彈的`戰(zhàn)斗,至于詳情,你還要問(wèn)我們班的男生了。

  只要你踏入我們的班級(jí),映入眼簾的準(zhǔn)是漫天飛舞的彩帶。有的同學(xué)用彩帶飄出了美麗的水波紋;有的同學(xué)用彩帶舞出了一圈又一圈的螺旋形狀……同學(xué)們的彩帶十分美麗動(dòng)人,像下凡的仙女一樣婀娜多姿,像高空的彩虹一樣絢爛無(wú)比,像滑落的流星一樣引人注目……動(dòng)人極了!你瞧,我舞動(dòng)著美麗的彩帶,一會(huì)把彩帶舞成一座座連綿起伏的大山,一會(huì)把彩帶舞成天空中的朵朵白云,開心極了!

  上課鈴響了,快樂(lè)的課間也告一段落,真懷念當(dāng)時(shí)美好的時(shí)光啊!

課間的快樂(lè)的作文 篇2

  “當(dāng)····當(dāng)····當(dāng)····當(dāng)····當(dāng)····當(dāng)”啊,大課間的預(yù)備鈴打響了!按蠹乙欢ㄒ靡路崞鹗值木癜!”老師大聲說(shuō)著。副班主任認(rèn)真的審視著一個(gè)個(gè)“全副武裝”的同學(xué)們。這次的課間不是一般的喲,這回把領(lǐng)導(dǎo)都請(qǐng)來(lái)了!我們可要好好表現(xiàn)喔!

  下去到風(fēng)雨操場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)們和老師們那“柔和”的眼神看著我們不禁更加精神百倍!“全國(guó)小學(xué)生·······”熟練的動(dòng)作,響亮的口號(hào),仿佛老天爺也被我們驚動(dòng)了。到了跑步的那個(gè)階段。整齊的隊(duì)伍,好似軍訓(xùn)時(shí)的那些士兵們。那優(yōu)美的音樂(lè),讓跳繩的我們跳得更加輕巧,更流暢!班耍∥!繩子甩高點(diǎn)唄!”“蔡蔡,趕快跳呀!”“老師,別害羞!跳一個(gè)吧!”到了做放松操的時(shí)候了,就在這一下子,全場(chǎng)都安靜了下來(lái)。古箏的聲音,在耳邊靜靜的回蕩,開始退場(chǎng)了,同學(xué)們依然安靜的回到了課室,仿佛不想吵醒還享受在音樂(lè)中的其他人。我們一流的'動(dòng)作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。校長(zhǎng)還說(shuō):“表現(xiàn)得很好,值得表?yè)P(yáng)!”

  我真喜歡你,可愛(ài)的大課間!

課間的快樂(lè)的作文 篇3

  丁零零,“下課!”老師的話音剛落,安靜的教室就變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們像一只只久困鳥籠的小鳥,爭(zhēng)先恐后地飛出籠子。

  瞬間,空曠的操場(chǎng)上變得人山人海。同學(xué)們有的像頑皮的猴子,互相追逐嬉戲;有的像靈活的小燕子,歡快地跳著繩;有的在比賽跑步,像兔子一樣在跑道上狂奔;有的興致勃勃地踢著足球,像下山的猛虎般身姿敏捷;還有的三五成群,圍在一起談笑風(fēng)生,似乎有說(shuō)不完的話。

  可惜我們高年級(jí)的學(xué)生不能到操場(chǎng)上玩,只好在自己的樓層里活動(dòng)。盡管如此,也絲毫不影響我們玩耍的興致。一些同學(xué)靠著欄桿眺望遠(yuǎn)方,一些同學(xué)在樓道上瘋跑,還有的同學(xué)成群圍在一起玩游戲,猜拳、拍手、斗雞、跳繩。

  下課后的教室也非常熱鬧,同學(xué)們有的寫作業(yè),有的`擦黑板,有的玩魔方……這時(shí)的教室根本不像教室,倒像是游樂(lè)場(chǎng)?炜矗粋(gè)同學(xué)正在說(shuō)笑話,一旁喝水的同學(xué)沒(méi)忍住,把水噴得到處都是。

  盡管喧鬧嘈雜,但課間充滿了歡樂(lè)。

課間的快樂(lè)的作文 篇4

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了又要來(lái)到快樂(lè)的大課間活動(dòng)地點(diǎn)了,我們班排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上。

  我們做完了課間操就是自由活動(dòng)了,老師在自由活動(dòng)時(shí)還特意給我們買了一個(gè)QQ炫舞,這個(gè)QQ炫舞外形像棒棒糖,上面一圈,中間一個(gè)管子,下面連著一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的.東西。它玩起來(lái)占得面積很大 ,而且打到人很痛,所以要找個(gè)沒(méi)人的地方玩。先把圈套在右腳上。然后拔罐子調(diào)到左邊,再把左腳用力往后一蹬右腳使圈轉(zhuǎn)起來(lái) ,左腳在管子來(lái)時(shí)抬起來(lái),去時(shí)放下來(lái) , 這樣重復(fù)做轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)就可 以玩起了。

  這個(gè)QQ炫舞真好玩,既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的大課間活動(dòng),真是一舉倆得。

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