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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2023-03-24 12:00:37 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】四年級(jí)的我作文錦集九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的我作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)的我作文錦集九篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  動(dòng)物園你一定去過(guò)吧?嘻嘻!

  可我今天說(shuō)的動(dòng)物園一定讓你大吃一驚!

  那就跟我一起去“參觀”一下吧!

  宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母**,只要有一個(gè)吃飽了撐的男生惹了女生,那宣傳委員會(huì)召集“各路(女)英雄”群起而攻之,其后果慘不忍睹!

  真可畏是誰(shuí)說(shuō)女子不如男呀!

  我們班的宣傳委員是不是夠狠呀!

  最和藹的鹿――體育委員,體委是我班最和藹的人(我個(gè)人認(rèn)為)。為何稱之為鹿呢?是因?yàn)轶w委是我班跑最快的人,可何說(shuō)和藹呢?是因?yàn)轶w委在管排期間,從不對(duì)我們大喊大叫。在平時(shí)誰(shuí)碰他一下,他也不會(huì)還手,只說(shuō):“我不想和你鬧了!”怎么樣!

  我班的鹿是不是很和藹?我班的鹿是不是名不虛傳?最嘮叨的麻雀――老師,麻雀怎么可以比作老師?這是對(duì)老師的大不敬!

  可是因?yàn)槔蠋熖焯煸谖覀兌叢煌5貒诟馈⒔陶d……我才用麻雀比喻的!

  不過(guò)正是有這樣的'麻雀,才使我們班的成績(jī)?cè)谌杲M排名第一!

  今天先帶你們參觀到這兒,希望我們班所有的寵物們都健康、快樂(lè)!

四年級(jí)的我作文 篇2

  我哥哥家的大院門口有位管自行車的老奶奶,大約有五六十歲了吧。她的頭上布滿了一根根銀絲,整天背著一個(gè)包,向停車人收費(fèi)。每當(dāng)看到她這么做,我總會(huì)想:愛錢如命!

  可是,一件事讓我改變了對(duì)她的看法。

  那是暑假里的一天,我去哥哥家玩,不料在大院門口突然下起了傾盆大雨,沒(méi)辦法我只好在大院門口躲雨。我看見一個(gè)人手里拿著塑料雨布正在往自行車上蓋。我仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是那個(gè)管車的老奶奶。只見她迎風(fēng)冒雨地去把雨布蓋上,可是剛蓋上一下子就被風(fēng)刮走了。老奶奶撿起雨布再去蓋,誰(shuí)知,風(fēng)好象和她老人家作對(duì)似的',在猛烈地怒吼著,剛蓋好的雨布又被風(fēng)刮了。最后,老奶奶走到墻角,吃力地抬起幾塊大磚頭,老奶奶把磚頭放在雨布的四個(gè)角,這下風(fēng)就不能把雨布刮跑了。

  狂風(fēng)怒吼,大雨滂沱,此時(shí)老奶奶全身都濕透了,但她卻不當(dāng)一回事,只是用手弄弄她那被淋濕的銀發(fā)。頓時(shí)在我心中生出對(duì)這位老奶奶的尊敬之情,我終于明白了,老奶奶不是為賺錢,而是為大家服務(wù),為群眾做貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)在,我碰到這位老奶奶就會(huì)尊敬地叫聲“奶奶好!

四年級(jí)的我作文 篇3

  時(shí)間如流水般飛逝,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了中年人,而且打開了地球與月球的遂道,成為第一個(gè)漫步宇宙的人。

  中午十點(diǎn),我組織的第一批月球觀光團(tuán)乘坐著小型飛機(jī)向宇宙進(jìn)發(fā),很快,月球到了。原來(lái)凹凸不平的月球已開發(fā)成了小康村,并建造了一個(gè)移民基地,上面居住的“月球人”按照地球的作息時(shí)間工作著,為地球解下了一個(gè)包袱——人口問(wèn)題。上面的采礦機(jī)有條理地為人民工作著,服務(wù)著,為地球提供緊缺資源,我看著自己創(chuàng)造的基地,心里又不由得蕩漾起一圈圈幸福的'漣漪。

  這正是父母給予的幸福,是他們給了我生命,才能使我明白了世間的假、惡、丑,真、善、美。我們“00”后的中年人最應(yīng)該感謝的就是父母!靶⒃谟谫|(zhì)實(shí),不在于飾貌”這句古語(yǔ)也許有的人會(huì)倒背如流,可有誰(shuí)能這么做?二十年后的我做到了,比如給父母洗腳,這是一個(gè)多么微不足道的事情,每天下班回家,給媽媽洗一次腳,并給她按摩腳底,這樣能使媽媽永遠(yuǎn)保持年輕活力,還給媽媽做美味可口的飯菜。我想只有這樣做才能使媽媽快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

  二十年,我們都要懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),因?yàn)樗麄兘o予了你最重要的東西那就是生命。

四年級(jí)的我作文 篇4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是未來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生,像【本草綱目】的作者李時(shí)珍那樣!醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍,每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕又佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生!假如我是一名醫(yī)生,我就要做到深知熟懂,我可不想對(duì)醫(yī)學(xué)似懂非懂。我要利用空閑時(shí)間向有實(shí)踐依據(jù)的專家,教授,請(qǐng)教。利用這個(gè)機(jī)會(huì),有目的'地學(xué)學(xué)大家是怎樣解決病人的各種疑難雜癥,我也要多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,力爭(zhēng)盡快可能成為一名好醫(yī)生。

  做了醫(yī)生以后,我要刻苦地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),我還要研制一種治療癌癥的藥,因此很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥就會(huì)像感冒一樣好治。我要為那些因病痛折磨的病人,擺脫痛苦,還他們一個(gè)健康的身體!所以從現(xiàn)在開始我就要好好的學(xué)習(xí)每一門功課,掌握文化知識(shí),才會(huì)使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

四年級(jí)的我作文 篇5

  我最敬佩的人是他。

  他個(gè)子高高的,雙眼炯炯有神,他皮膚黝黑,我想這一定是因?yàn)殚L(zhǎng)年累月在烈日下指揮交通曬的。我經(jīng)常在上學(xué)、放學(xué)的路上看見他在指揮交通。他總是把手伸的直直的,很有精神,好像在欣賞一種表 演,讓人陶醉。

  在炎熱的夏天,我去書店看書,一出門就感覺熱浪別人,我身上都好像要裂開了。樹葉在陽(yáng)光的烘烤下拉著腦袋,連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走,經(jīng)過(guò)路口卻發(fā)現(xiàn)了他仍在烈日下堅(jiān) 守崗位,他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍然是著裝整齊,動(dòng)作一絲不茍。我心里涌動(dòng)莫名的感動(dòng)。正是這樣敬業(yè)的人,我們的'生活更加幸福 安康。

  向你致敬——親愛的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活;如果沒(méi)有你,就沒(méi)有我們的和諧社會(huì)。

四年級(jí)的我作文 篇6

  現(xiàn)在很多家庭都擁有了汽車,雖然汽車給我們帶來(lái)了許多方便,但同時(shí)也產(chǎn)生了許多弊端。比如:在一些大城市里,路上的車輛太多,在交叉路口就經(jīng)常堵車,影響了整個(gè)城市的交通。而且,汽車的尾氣排放過(guò)多的話,會(huì)污染空氣,它是出現(xiàn)霧霾的重要原因。汽車尾氣含有許多毒氣,特別是一氧化碳,如果人吸多了,會(huì)導(dǎo)致一氧化碳中毒。我想造一種車,它可以避免這些問(wèn)題。

  我夢(mèng)想中的汽車是這樣的:它開起來(lái)既快又沒(méi)有噪音,它可以和小鳥一起在藍(lán)天中飛翔,可以和動(dòng)物們一起在陸地上奔跑,也可以和魚兒一起在水中游泳,它是一輛多功能汽車,這樣既可以欣賞外面美麗的'風(fēng)景,又不會(huì)再發(fā)生堵車的現(xiàn)象。最重要的是他把一種既看不見又摸不到的一種物質(zhì)作為燃料,那就是空氣,而且排放出來(lái)的是被凈化過(guò)的、更新鮮更清新的空氣。

  從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),在不遠(yuǎn)的將來(lái)親手設(shè)計(jì)出我夢(mèng)想中的汽車,讓我們的天變得更藍(lán)、水變得更清、空氣變得更清新。

四年級(jí)的我作文 篇7

  我們的學(xué)校位于嵩山腳下。

  清晨,我背著書包去上學(xué),在路上我見到了許多學(xué)生,有一年級(jí)的,有四年級(jí)的,還有三年級(jí)和五年級(jí),還有二年級(jí)的,同學(xué)們穿著各色各樣的衣服,都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到校園都成了好朋友。學(xué)校路兩旁種著各種各樣的花草樹木,來(lái)綠化我們的校園。

  校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開微笑,有翠綠的大樹迎接我們的到來(lái),校園也是充滿智慧的校園,讓我們知道不知道的秘密。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方,我們跟同學(xué)們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

  早晨,曖暖的陽(yáng)光酒在校園,我們排著整齊的'路隊(duì)來(lái)到學(xué)校,呼吸著校園的新鮮空氣,操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠色的小草和鮮花隨風(fēng)飄舞,大樹伸一個(gè)懶腰,望著教室的學(xué)生,拍起手來(lái),為同學(xué)們鼓起掌來(lái)。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),有的跳繩,有的踢鍵子,有的打籃球,有的扔沙包,還有的……玩的很開心。

  下午放學(xué)了,同學(xué)們聽著美妙的音樂(lè),排著整齊的路隊(duì)依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)說(shuō)再見。

  學(xué)校是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫(kù),它能給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福,學(xué)校真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)更喜歡我的智慧校園。

四年級(jí)的我作文 篇8

  我叫趙稷芃,小名叫枕唐,My English name is Victor.我中文名字的故事,就是一個(gè)凝聚著愛的故事。

  關(guān)于我名字的來(lái)歷,是從我爸爸的一本書里知道的。

  公元1999年9月7日,也就是上個(gè)世紀(jì)90年代末,一個(gè)新的生命在301的產(chǎn)房里誕生了,那就是7斤8兩的我。

  我還沒(méi)有出生時(shí),爸爸的朋友們就跟我爸說(shuō),給孩子起名字可不是件小事,是事關(guān)孩子一輩子的大事。名字起好了就會(huì)給一個(gè)人添彩,一個(gè)好名字能代表一個(gè)人的形象,能給人提氣,也反映父母的修養(yǎng)和學(xué)識(shí),所以別人家給孩子起名字時(shí)可重視了,又是查閱字典,又是查閱唐宋詩(shī)詞,搜索資料和好的詞。聽說(shuō)給我起這個(gè)名字的時(shí)候,我們家也沒(méi)有少費(fèi)勁!還開了好幾次家庭會(huì)議,會(huì)上每個(gè)家庭成員都要為我的名字拿出意見,爺爺說(shuō)孩子的名字要大氣,奶奶說(shuō)名字要順口,姥姥說(shuō)要講究金、木、水、火、土,姥爺說(shuō)名字要有紀(jì)念意義。他們千叮嚀萬(wàn)囑咐我爸媽,要給我起一個(gè)好名字。 爸爸媽媽白天晚上的.琢磨給我起名字,我爸姓趙,我媽姓周,于是我就有了這么幾個(gè)“候選”的名字:趙葉舟、趙舟悠悠、趙舟吟唱、趙五洲、趙神洲……

  可我爸媽經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,總覺得這些名字還差那么一點(diǎn)意思:趙葉舟光有詩(shī)意,但顯太孤單;趙舟悠悠本讓我悠哉悠哉,順其自然,但我爸媽認(rèn)為這個(gè)名字不太嚴(yán)肅;趙舟吟唱女孩子氣太濃,容易讓人想起“猶抱環(huán)琵琶半遮面”的憂傷感;五洲、神洲太大了,而且這樣的名字也有點(diǎn)俗氣。 正在我爸媽為我起名左右犯難時(shí),我姨媽從山東泰安給我爸爸打電話說(shuō),孩子屬兔名字上一定要有塊田,讓小兔子一輩子有草吃,名字里千萬(wàn)不要出現(xiàn)水和刀。就在這時(shí),我爸爸腦子里突然想到了大詩(shī)圣杜甫的《自京赴奉先縣永懷五百字》中的幾句詩(shī):“杜陵有布衣,老大意轉(zhuǎn)拙。許身一何愚,竊比稷與契!边@是杜少陵十八歲里的抱負(fù)。我爸爸拍著大腿叫了起來(lái):“這不有了嗎!”當(dāng)時(shí)還把我媽媽嚇了一跳,趕忙安慰肚子中的我不要怕。我爸爸脫口而出就叫趙稷芃吧!并向媽媽解釋這個(gè)名字的意思:稷是百谷之長(zhǎng)的意思,在字面上是有苗有田了,芃不僅有草字頭,看起來(lái)還簡(jiǎn)單,可是含意卻非常豐富,我媽媽名字中的一個(gè)字也有草字頭。

  我上學(xué)后會(huì)查字典了才明白,這個(gè)字是形容植物茂盛。稷芃這兩個(gè)字在一起,寓意就更有意思了,說(shuō)大了是祝福祖國(guó)繁榮昌盛,說(shuō)小了爸爸名叫安華,兒子興華,有傳承性,趙稷芃還有朝氣蓬勃的諧音! 就這樣,從此,世界上就有了趙稷芃這個(gè)人。

  我的小名——枕唐的來(lái)歷更有意思吶,當(dāng)時(shí)爸媽正商量給我起這個(gè)小名時(shí),媽媽正讓我爸爸從書櫥里拿一本書,準(zhǔn)備用這本書給我當(dāng)枕頭用,爸爸順手拿了一本書,偏偏就是《唐詩(shī)三百首》,就叫枕唐吧。媽媽說(shuō),枕唐的意思挺好,就是枕著大唐的詩(shī)韻,把大唐的詩(shī)韻都裝進(jìn)腦子里去。難怪,我對(duì)詩(shī)詞有種特別的興趣,作文的成績(jī)也不錯(cuò),在我10歲時(shí),我的文章就發(fā)表在一些報(bào)刊上了。原來(lái)這原因在這呢!哈哈!

  最值得我自豪的是我的名字至今還沒(méi)有重名。但是這個(gè)名字在生活中也給我?guī)?lái)了一些煩惱。比如說(shuō)去醫(yī)院看病,去參加一些課外班報(bào)名,人家那些叔叔阿姨們往往會(huì)都把這個(gè)“芃”字念成了“凡”字,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)很認(rèn)真地告訴他們:“我叫趙稷芃”。更讓我煩惱的是,每次我坐飛機(jī)買票時(shí),因?yàn)槠M字別人不認(rèn)識(shí),電腦里拼音打不出來(lái),五筆也沒(méi)有,就在我的機(jī)票上用鋼筆手寫,到機(jī)場(chǎng)后還得去找值班經(jīng)理簽字蓋章,如此才能換上登機(jī)牌。

  這就是關(guān)于我名字的故事,凝聚著全家人對(duì)我深深的愛和希望!

四年級(jí)的我作文 篇9

  現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。

  你一定會(huì)問(wèn),那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想,那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),它會(huì)給你講解知識(shí),這個(gè)老師可是喜羊羊的'模樣,講起來(lái)可有趣了!黃色是你不懂的體育知識(shí)講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍(lán)色是你想要任何東西時(shí),它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候,美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!

  你還會(huì)問(wèn),如果沒(méi)電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會(huì)自動(dòng)充電,隨時(shí)可以吸收太陽(yáng)的熱量。

  你還會(huì)問(wèn),如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動(dòng)修復(fù)。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的書很神奇吧!如果我長(zhǎng)大了,發(fā)明了這種書,你可一定要買哦!

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