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關(guān)于等待作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于等待作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于等待作文1
無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，往日的回憶依舊熟悉，曠野的風(fēng)吹過(guò)窗前，仿佛又聞到了那桂花的清香。
校園里的桂花樹(shù)還只是羞澀地含著花苞，八月桂花遍地開(kāi)，一個(gè)個(gè)花苞養(yǎng)精蓄銳，等待一個(gè)清爽早晨揮灑出氣人心脾的芳香。
我打開(kāi)那兒時(shí)就陪伴我的日記本，用同樣的墨筆輕輕的在泛黃的紙張上寫(xiě)下藏在心里的話。今年是初二，明年就是初三。呆在學(xué)校里的時(shí)間越來(lái)越少，和朋友呆在一起的時(shí)間也愈來(lái)愈少�，F(xiàn)在想想看我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，然而時(shí)間慢慢流逝而且還抓不住“他”。
想想現(xiàn)在已經(jīng)15歲了，一直保持著寫(xiě)日記的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣，從我們一家人剛剛搬到這里來(lái)的.時(shí)候，正好是秋天桂花到處飄香的季節(jié)時(shí)養(yǎng)成的。來(lái)到這里之前，我和你在故鄉(xiāng)告別。來(lái)到這里之后，我就會(huì)常想起你對(duì)我說(shuō)的話：每當(dāng)桂花開(kāi)的時(shí)候，摘一小簇桂花放在你常用的書(shū)本里，等到“他”香味散盡，像金子一樣的顏色變成大地死亡時(shí)的枯黃顏色時(shí)，把桂花拿出來(lái)放在一個(gè)小的玻璃瓶里，再把來(lái)年愿望放進(jìn)瓶子里，系上紅繩子掛在一棵高高的桂花樹(shù)上，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。可是每當(dāng)桂花開(kāi)的時(shí)候，我就按照你說(shuō)的去做的時(shí)候，為什么你不在我的身邊？那個(gè)地方真的有這么好嗎？原來(lái)我是內(nèi)心一直在想著我們那時(shí)的友誼。
寫(xiě)到這里不禁流下眼淚，一滴一滴的掉落在紙張上。我擦拭掉淚水，走到門(mén)外的一棵桂花樹(shù)下，那上面掛了許多的玻璃瓶，微風(fēng)一吹小瓶子們互相碰撞發(fā)出一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這音樂(lè)好像是在思念你一樣。
時(shí)間過(guò)去，流水不返，桂花飄落，我卻在這里等你一直等下去。
關(guān)于等待作文2
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待；相聚，是我與曾經(jīng)同學(xué)們的等待。
時(shí)光飛逝，光陰似箭，不知不覺(jué)長(zhǎng)達(dá)五年的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了。畢業(yè)典禮結(jié)束后同學(xué)們都戀戀不舍的回家了，我也不例外，回到家后，我便走進(jìn)了自己的房間，眼淚止不住地往下流，是因?yàn)槲译x開(kāi)了母校，離開(kāi)了諄諄教導(dǎo)過(guò)我的老師，離開(kāi)了五年同窗的同學(xué)們。那一刻我們彼此說(shuō)一聲“再見(jiàn)”都來(lái)不及，也許我們都無(wú)法再見(jiàn)到了。
這一切都沒(méi)有了，沒(méi)有了等待與同學(xué)一起去老師辦公室的時(shí)間，沒(méi)有了伸出手等待伙伴們把手放在手上的一分一秒，沒(méi)有了一起等待這一張張中學(xué)的錄取通知時(shí)的`安慰與笑聲……一切都過(guò)去了，似乎已經(jīng)沒(méi)有了等待，沒(méi)有了依稀陽(yáng)光天真的想法和希望。
步入了初中，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有去等待的機(jī)會(huì)了。母親可能發(fā)現(xiàn)了我的異常——不愛(ài)說(shuō)話來(lái)了，常常發(fā)呆了。這一天，我回到家后，和往常一樣走進(jìn)了自己的房間，母親也進(jìn)來(lái)了，他用一種我看不太懂的眼神看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你是不是還在為與自己的同學(xué)們分別了，而感到傷心？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親的話似乎一針見(jiàn)血，“你又覺(jué)得自己沒(méi)有了曾經(jīng)等待同學(xué)們的時(shí)間？”母親好像變得有些擔(dān)心和焦慮，我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槲覜](méi)有了等待，而感到整個(gè)世界都在下雨�！捌鋵�(shí)，你并不需要感到傷心�。 蹦赣H用一種溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)，“因?yàn)椋氵�有一個(gè)等待，那就是等待和曾經(jīng)同學(xué)的相聚。你們可以像往常一樣約定好聚會(huì)……”母親的話音剛落，我的心結(jié)就解開(kāi)了。是呀，我并不是沒(méi)有等待，我還有離開(kāi)后的等待——相聚�。∮晖Ａ�，陽(yáng)光譜照大地。
等待是美好的，它是一脈脈的清香也是冬日中的依靠，他還是晴天娃娃，只要有了它，雨就會(huì)停下來(lái)�，F(xiàn)在，我等待著，如同冰河等待春風(fēng)，秋天等待收獲，大地等待雨露，大海等待陽(yáng)光一般，我也等待著相聚……
關(guān)于等待作文3
還記得爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題：“哪里的車最多”，哪里車最多?我腦袋瓜子一動(dòng)，“停車場(chǎng)”得意洋洋的我正等著爸爸的贊賞，但是沒(méi)想到并沒(méi)有得到爸爸的認(rèn)可，而是給了我另一個(gè)答案：“學(xué)校門(mén)口的車最多”，聽(tīng)到從爸爸口里傳來(lái)的另一個(gè)出人意料的答案，腦袋突然一動(dòng)，開(kāi)始放映起每次在學(xué)校門(mén)口的場(chǎng)景來(lái)。
那個(gè)時(shí)候的我每次在放學(xué)的時(shí)候總能和等在門(mén)口的媽媽默契的對(duì)上眼神，然后穿過(guò)人流緊緊的握住雙方的`手。
每次在我開(kāi)心的上前時(shí)，總能接到一支暖玉米或一塊小月餅，而它們往往還冒著熱氣。當(dāng)我不顧形象，開(kāi)懷痛吃時(shí)，總會(huì)有一聲嗔怪：“等了那么久，眼睛都快望瞎了，以后要快點(diǎn)出來(lái)�！焙盟曝�(zé)怪，但語(yǔ)氣中分明充盈著關(guān)愛(ài)與不可掩飾的喜悅。
是呀，她等了那么久，我五點(diǎn)半放學(xué)，她總是不到五點(diǎn)就來(lái)了。當(dāng)校門(mén)開(kāi)時(shí)，一只只小鳥(niǎo)涌出來(lái)，一個(gè)個(gè)辨認(rèn)，她的目光中有轉(zhuǎn)逝而過(guò)的驚喜，但馬上就被失望所替代�？吹絼e人高高興興地領(lǐng)著孩子離去，心里不免又有一些焦急。當(dāng)看到我邊說(shuō)大話邊手舞足蹈，心里便會(huì)慍怒起來(lái)。心想：這小子，待會(huì)兒要好好“修理修理”了。
但等我不知所云地蹦到她面前，她那“修理修理”的想法早不知飄到哪兒去了。在路上，她一定會(huì)不厭其煩地重復(fù)那些“古老”的問(wèn)題：“今天有沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)啊?被罰站了嗎?上次考試得多少分啊……”而她也早已習(xí)慣了那個(gè)不怎么禮貌的回答：“媽，問(wèn)那么多干嘛?煩死了!”而她也不生氣，只是笑著，笑著……
而現(xiàn)在，已是初中生的我卻再也享受不到母親等待半小時(shí)的“禮遇”。一次偶然經(jīng)過(guò)母校，雖已是物是人非，學(xué)生又換了一輪，而校門(mén)口那些等待的背影卻依然挺立。不僅淚眼朦朧，逝去的僅僅是歲月時(shí)光嗎?是母校歲月嗎?是那最單純的等待!是那把愛(ài)融入其中的凝望!
如今，在馬路上只有我一個(gè)人蹬著單車，帶著對(duì)家中暖燈的盼望，在那小路的盡頭遠(yuǎn)去……
關(guān)于等待作文4
等待，是因?yàn)橄胍玫揭环N名曰“關(guān)愛(ài)”的東西。
——題記
暖色的燈光，熱氣騰騰的飯菜，正式晚飯時(shí)間。
“咦，媽媽呢?”“不知道，剛還在呢，可能去樓上了。”“哦，我去叫�！眲倻�(zhǔn)備上樓，卻看見(jiàn)客廳亮著燈，便走過(guò)去推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽正捧著我書(shū)看得津津有味。
“媽，別看了，快點(diǎn)先來(lái)吃飯吧！”我說(shuō)道。聞聲，媽媽放下書(shū)，卻一臉笑意地看著我。我下意識(shí)地摸摸臉，并沒(méi)有黏上什么啊，我奇怪地問(wèn)：“怎么了?”
"沒(méi)什么。"媽媽一邊把書(shū)放回書(shū)架上一邊回答。
“媽，你在樓下啊，怎么不出來(lái)吃飯。”我無(wú)意識(shí)的開(kāi)口問(wèn)了一句。
“我在等你叫我吃飯啊�！薄鞍�？”
“沒(méi)什么，走吧，不是說(shuō)去吃飯嗎？”
“哦??”
媽媽的話聽(tīng)得我一頭霧水，我不知道她為什么笑得那么快樂(lè)，也不知道她話里的意思。一個(gè)晚上過(guò)去，也就忘了這些個(gè)小細(xì)節(jié)了。
“鈴鈴鈴！”這是第4節(jié)課的下課鈴聲了，老師的“下課”話音未落，同學(xué)們便蜂擁地奪門(mén)而出沖向食堂，我都還在埋著頭，執(zhí)筆寫(xiě)著作業(yè)，我似乎在等，等一個(gè)人，等一句話�！拔刮梗靹e做了，咱們?nèi)コ燥埩耍 ?/p>
“哦！”我歡塊地應(yīng)了聲放下筆，看著一邊催我，一邊不容分說(shuō)把我的'作業(yè)本全埋起來(lái)的好友，一把拽過(guò)她的胳膊，一臉奇怪的看著我說(shuō)：“你怎么呆成這樣？作業(yè)做傻了？誰(shuí)讓你那么用功？做作業(yè)做到飯都不想吃了！”看著她的表情，我忽然覺(jué)得很熟悉。
我開(kāi)玩笑似地說(shuō)：“你才傻了呢，這不等你叫我吃飯呢！”說(shuō)完卻是自己楞了，恍惚間，覺(jué)得在哪里聽(tīng)過(guò)這句話。昨天晚飯時(shí)的場(chǎng)景在腦海中回應(yīng)了一遍，媽媽的笑，我的疑惑，好友的疑惑，一時(shí)間重疊在一起，還有那一句：“我在等你叫我吃飯??”
我忽然明白過(guò)來(lái)，我好像理解了這句話，我們?cè)诘龋却牟恢故且痪湓�，而是一份關(guān)心，一份愛(ài)。因?yàn)樵诤�，所以希望得到，所以等待�?/p>
關(guān)于等待作文5
望著眼前的屏幕，考級(jí)成績(jī)?nèi)挝垂迹唤屛以俅胃袊@。轉(zhuǎn)頭望向窗外，夜是那么的寧?kù)o，就如同我，是那么寧?kù)o的等待著那被陽(yáng)光照亮的剎那…
冬天，考級(jí)琴房。
斷斷續(xù)續(xù)的音符，從指間蹦出，心，隨著那斷音一點(diǎn)點(diǎn)下沉……
走到大廳，母親用期盼的目光迎向我，“我…可能過(guò)不了�！豹q豫了一下，我還是把“肯定”改成了“可能”。母親沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”低下頭，我試圖抹去母親眼底掩飾不住的失望。
回到家，坐在鋼琴前，看著眼前陪伴了我十年的大家伙，一股不甘油然而生�？墒牵呀�(jīng)初三了，來(lái)得及再來(lái)一次嗎？還有機(jī)會(huì)嗎？
伸手撫上琴鍵，決定再拼最后一次。第二天我便開(kāi)始了練琴。連母親也沒(méi)有想到我會(huì)那么快就振作起來(lái)，并用行動(dòng)告訴她，我作的決定。
每天4小時(shí)的練琴，真的很枯燥，但經(jīng)驗(yàn)告訴我，這是最有用的。實(shí)在彈不下去的時(shí)候，就把考級(jí)碟片拿出來(lái)放一下，聽(tīng)聽(tīng)還有多少差距。
轉(zhuǎn)眼，半年過(guò)去了…
春天，考級(jí)琴房。
美妙的旋律從指間流出，心卻忐忑不安。因?yàn)橐恢甭?tīng)碟，便知道了自己有多少差距。手上已布滿了汗，心中留意著曲子的難點(diǎn)。告誡自己不能犯錯(cuò)。
雖然是那短短的'十分鐘，卻讓人覺(jué)得尤其漫長(zhǎng)。懷著一顆忐忑的心，我走到大廳看著母親期盼的目光，“應(yīng)該能過(guò)的�！蹦赣H笑了，說(shuō)：“別那么緊張，我相信你�！�
坐在回家的車上，想著這半年來(lái)的努力，不禁詫異，原本的我是不會(huì)那么努力的去做一件事的，或許，這一次的經(jīng)歷，真的改變了我的個(gè)性。
現(xiàn)在，已是十一月了，成績(jī)終于要公布了，心卻更加忐忑了。這真的是我完成鋼琴十級(jí)考級(jí)的最后一次機(jī)會(huì)了。但我相信：一個(gè)人只要付出，就會(huì)有收獲。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷了黑暗，才明白光明的來(lái)之不易。而現(xiàn)在的我，能做的也許只有等待，等待那風(fēng)雨后的彩虹，能照亮我人生的道路。
關(guān)于等待作文6
今年的冬天是寒冷的。我想大家應(yīng)該想著冬天快點(diǎn)過(guò)去，春天快點(diǎn)到來(lái)吧。我的心情也和大家一樣，等待這春天的到來(lái)。
冬天，從高出望去，白茫茫一片。屋頂上堆積著一層厚厚的雪；草地上覆蓋著白白的雪……
春天，一眼望去，綠油油的，小草露出了頭；柳樹(shù)搖著它那青翠色的辮子；小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌，小路旁也開(kāi)滿了五顏六色的花朵……
冬天，由于天氣寒冷，媽媽不讓我出去和伙伴們一起玩耍。并且給我安排了一整天的工作：早上起床后吃過(guò)早飯，要讀五篇文章。讀完之后，要做一張語(yǔ)文試卷。之后，要聯(lián)系寫(xiě)鋼筆字。吃過(guò)午飯，要做一張數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷……
就這樣，我每天重復(fù)做著這幾樣工作。我知道，媽媽這樣做是為了我好，可她一點(diǎn)都不了解我，我想要自由，想要和小伙伴們一起快樂(lè)地玩耍。每當(dāng)我在窗前做試卷時(shí)，我都會(huì)情不自禁地把頭抬起來(lái)，看著伙伴們盡情地玩耍。這時(shí)，我心里只有一個(gè)念想，就是等待春天的到來(lái)。
因?yàn)榇禾觳灰粯樱禾�，我可以和伙伴們一起玩耍，雖然春天的時(shí)間也被媽媽布置得滿滿的，但是其中有一項(xiàng)：下午可以用兩小時(shí)時(shí)間到外面放松，這還是我苦苦懇求來(lái)的。
每當(dāng)?shù)搅讼挛纾叶紩?huì)好好得珍惜這美好的時(shí)光，和伙伴們盡情地玩耍。雖然每次和伙伴們分開(kāi)時(shí)，都會(huì)戀戀不舍，但是心想：明天還可以再來(lái)。于是，就跟著媽媽回家了。
從自然環(huán)境的比較下，春天和冬天都是美麗的，但對(duì)我而言，冬天是無(wú)味的，春天是有趣的，所以，我更喜歡春天。但總覺(jué)得冬天是漫長(zhǎng)的，春天是短暫的，在這融冬季節(jié)里，我還需要耐心地等待，等待春天的到來(lái)。
關(guān)于等待作文7
人的一生有很多事情值的我們?nèi)サ却却粋�(gè)人，等待一次成功，等待一次花開(kāi)……
“老媽，這君子蘭花怎么還不開(kāi)啊！”我不耐煩的叫著。媽媽走過(guò)來(lái)，低頭看看這驕傲的小花苞已經(jīng)直挺挺的立在葉片中央好多天，但絲毫沒(méi)有想開(kāi)的意思。“這花需要一段時(shí)間去收集養(yǎng)料，才有力氣開(kāi)啊�！眿寢屨f(shuō)著摸了摸我的頭�！翱墒牵乙鹊绞裁磿r(shí)候�。俊蔽乙蓡�(wèn)的說(shuō)。媽媽笑了笑，“等待，花終究會(huì)開(kāi)�！�
但我并不理解，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋內(nèi)，關(guān)上門(mén)去啃那些不知道翻過(guò)多少遍的課本，去做那些生澀煩人的數(shù)學(xué)題。我又想起了煩人的數(shù)學(xué)：即使我在它上面付出了那么多的努力，可在考試中依然接連受挫，讓我的心情接連掉入谷底，每一次美好的希望都被現(xiàn)實(shí)擊碎，長(zhǎng)此以往，遍體鱗傷�！芭φ娴臅�(huì)有結(jié)果嗎？等待真的會(huì)有結(jié)果嗎？”我問(wèn)自己。窗外的天是灰暗的，天好像也馬上要下雨了，我望了望窗外嘆了口氣，現(xiàn)實(shí)又把我拽了回來(lái)了，還是為我的期末考試努力吧。
也許是心中總存有個(gè)希望吧，我每天放學(xué)回家依舊會(huì)來(lái)看看我的君子蘭，等待她開(kāi)花的時(shí)候。終于有一天，那些橙色的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖和美麗的花瓣在綠葉中傲然生姿。我驚呼道：“媽，君子蘭開(kāi)花了！”媽媽也笑了，說(shuō)：“你看吧，花兒終會(huì)有開(kāi)的那一天，只要你耐心等待，就會(huì)享受到花開(kāi)的'快樂(lè)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗切┗▋�，忽然覺(jué)得一切等待都是值得的。
期末考試如約地降臨了，我沒(méi)有太多的焦慮和不安，我想花兒不開(kāi)我就繼續(xù)等下去，只要我不停地努力，我心中的花兒一定會(huì)綻放的。
成績(jī)下來(lái)了，我創(chuàng)出了我數(shù)學(xué)成績(jī)的歷史新高。我靜靜的看著卷子，內(nèi)心充滿著因不懈努力而終得花開(kāi)的欣慰與滿足。
陽(yáng)光灑滿了屋子，灑在了我的卷子，灑在了那朵花上，也灑在了我的心中。
關(guān)于等待作文8
等待春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待……等待雖然需要過(guò)程，需要耐心，但當(dāng)你通過(guò)等待而達(dá)到自己心底里的愿望時(shí)。你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)等待是值得的。秋天，媽媽買(mǎi)了一些石榴來(lái)給家人品嘗，石榴那一粒粒如寶石般的果肉，不但迷人而且酸酸甜甜的`，十分美味，讓人吃了還想吃。
于是，我突發(fā)奇想：這石榴如此好吃又耐看，何不將它果肉里的籽清洗干凈，然后埋在土里，使它成為一棵石榴樹(shù)，這樣，每年秋天我們就可以吃到新鮮的石榴了。
說(shuō)干就干，我拿來(lái)一些鏟子，在自己家的菜地里（因?yàn)槲壹易〉讟牵躁?yáng)臺(tái)前有一塊空地，用來(lái)種一些花果蔬菜）把泥土翻松了一下，再將石榴籽放進(jìn)挖好了的泥土中，又再上面蓋了一層松松的新土，這樣就完成了，接下來(lái)是精心的照料了。我每天一放學(xué)，就立馬奔回家，給石榴澆澆水，施施肥，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽將打碎的雞蛋殼扔到垃圾桶里時(shí)，總是上前阻止，并把雞蛋殼在石榴的周圍認(rèn)真地蓋上，圍成一個(gè)圈，這可不是用來(lái)做裝飾的，而是讓石榴吸收蛋殼里剩余的蛋清，使它茁壯成長(zhǎng)。
就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月，可石榴只長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，其他什么變化也沒(méi)有，我心急如焚，找來(lái)了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“任何一樣事物的成長(zhǎng)都是需要過(guò)程的，就像你不可能一歲就長(zhǎng)到1米6了……”我一邊笑，一邊若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。果然，在我的百般呵護(hù)之下，有過(guò)了2個(gè)月，石榴竟長(zhǎng)出了綠葉，我看著那新綠，頓感驚喜。
又過(guò)了一個(gè)月，石榴開(kāi)花了。那含苞欲放的花蕾仿佛正沖我笑呢！今年秋天，在我的精心照顧下，石榴樹(shù)終于結(jié)出了果實(shí)，我和家人坐在電視機(jī)前一邊看電視，一邊吃著我親手種的石榴，其樂(lè)融融，共享天倫之樂(lè)，實(shí)在是令人羨慕。的確，等待是煎熬的，但收獲成功是喜悅的。
關(guān)于等待作文9
我，在等待，等待著他的到來(lái)。我也不知道我在等待誰(shuí)，也許是春天？也許是長(zhǎng)大？也許…是他。
我只見(jiàn)過(guò)他幾面，我們上同一個(gè)興趣班，我甚至不知道他的名字，他后來(lái)就沒(méi)上興趣班了。
興趣班第一節(jié)課，他是我的同桌。下課我們聊天，他在玩紙青蛙，看我艷羨的目光，說(shuō)：“你也很想玩吧！來(lái)，我來(lái)教你怎么折。”
“我…我手不靈活，折不好的。”我羞怯地笑了笑。
“沒(méi)關(guān)系，很簡(jiǎn)單的。”于是他開(kāi)始一步一步教我。
很快，一只栩栩如生的小青蛙展現(xiàn)在我面前。哇！我驚喜地叫了起來(lái)，我從未想到，我竟如此厲害。
我用手按住它的背，輕輕一彈，看，小青蛙跳得多高。
看到我驚喜的笑容，他也笑了：“我就說(shuō)了，你能行的�！�
再以后，他就不來(lái)上興趣班了，我和他相遇是在后來(lái)…
有次，我去上手風(fēng)琴課，可是，我的奶奶出門(mén)了，不能來(lái)接我。我得一個(gè)人把那對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像千斤鼎似的手風(fēng)琴背回家。
也許這對(duì)于大人來(lái)說(shuō)輕而易舉，可要知道，我是一個(gè)才二年級(jí)的小學(xué)生啊！
可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在我努力地想把它抬起來(lái)時(shí)，他卻出現(xiàn)的'了我的面前：“怎么了呀？”
雖說(shuō)我十分想讓他幫忙，可我知道自己的事應(yīng)該自己做，隨便托付給別人是不禮貌的。我裝作無(wú)所謂的樣子，道：“也沒(méi)什么，就是人家家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，自己回家。說(shuō)起來(lái)，你怎么不去上課…”
突然，我的話被打斷了，他一手接過(guò)我的手風(fēng)琴，使勁往肩上一背，說(shuō)：“那我來(lái)幫你吧！”
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)開(kāi)始往前走了。
“可…可是這是我的事，我來(lái)吧！”我硬著頭皮大聲說(shuō)道。
“沒(méi)關(guān)系，我是男子漢，怕什么？”
我無(wú)言以對(duì)，只好跟在他后面，可是心里卻十分過(guò)意不去。一直低著頭，看著腳下，不敢看他，像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子…
從此，我就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他。也許，是到外地去了吧，也許…他像落葉一般漂來(lái)，卻隨著秋風(fēng)飄遠(yuǎn)。
秋色里，我看著那只可愛(ài)的“小青蛙”，突然如此心酸。
關(guān)于等待作文10
等待，一個(gè)蘊(yùn)含了多少辛酸和悲傷的詞語(yǔ)。我不喜歡等待，朋友遲到幾分鐘我都要抱怨幾句，然而我卻忘記了，我一直在被一個(gè)人等待著。她是媽媽，她等著我出生，等著我成長(zhǎng)，等著我懂事……黑夜籠罩著寂寞孤燈，我皺著眉頭一遍一遍地提筆演算。媽媽會(huì)輕輕在我的書(shū)桌上放上一杯咖啡，然后安靜地坐在旁邊，等著我時(shí)不時(shí)的需求。想起小時(shí)候，我一個(gè)人不敢睡，就愛(ài)纏著媽媽，她每次都等我睡著了才會(huì)回到她的房間。放學(xué)回家晚了，看見(jiàn)飯桌上已經(jīng)涼了的飯菜。
我突然發(fā)現(xiàn)，我只顧著自己一步不停地向著我要的未來(lái)奔去，卻忘記了一直在原地等著我的母親。她等著我，等著我哪天跑累了回到她的膝下休息一會(huì)。眼眶有一點(diǎn)點(diǎn)濕意，看著微笑著向我招手示意我過(guò)去吃晚飯的媽媽，心里有一絲愧疚。向前奔跑的過(guò)程很辛苦，但是原地等我，一直守著我的.過(guò)程更加艱辛。記得有一次，我放學(xué)早了，回到家，看到媽媽坐在沙發(fā)上，手里捧著一本舊相冊(cè)。那些舊相片是我小時(shí)候的，那樣稚氣的笑容已經(jīng)永遠(yuǎn)在我的臉上消失了。媽媽一張一張翻過(guò)去，指尖輕輕觸碰，就像怕一不小心把這些殘破的記憶碰碎，將過(guò)去的一切都碎成泡沫。
我忘記了，我一直把母親留在等待里，自己卻轟轟烈烈地向前。即使受了傷，我也沒(méi)有想到要去找她去傾訴�？墒牵齾s一直傻傻地等著傾聽(tīng)我的悲喜。我忘了，母親的天職就是靜靜傾聽(tīng)兒女的訴說(shuō)。時(shí)光的刻刀已經(jīng)在她的臉上留下印記，她被湮沒(méi)在等待里。她等著我學(xué)會(huì)張開(kāi)稚嫩的翅膀在她身邊盤(pán)旋；等著我長(zhǎng)好羽翼，能夠自由翱翔在天空中；等著我扇著疲累的翅膀回到她身邊。她從始至終都是在等待，一輪又一輪的等待已經(jīng)讓她麻木，漸漸的習(xí)慣。最終，她只求一個(gè)安樂(lè)的晚年。
只是那溫暖的懷抱依舊留戀，體貼的話語(yǔ)依舊暖心，淺淺的笑容依舊苦澀。這樣為我等，為我喜，為我悲的母親，是我最初和最后的天堂。等待，一個(gè)沉重的，辛苦的過(guò)程。媽媽，我讓你等了太久，如果我們有來(lái)世，我來(lái)為你堅(jiān)守這一份苦澀的等待。
關(guān)于等待作文11
清晨，微弱的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，照在我的身上。屋子漸漸亮了起來(lái)。這樣的情景，令人浮想聯(lián)翩——“要不要叫她起來(lái)？”“她睡得好香呢！”“還是叫她起來(lái)吧，免得過(guò)會(huì)兒吹風(fēng)著涼。”這是很小的時(shí)候，和爸爸媽媽去郊區(qū)野餐，每次都要玩到很晚。于是，我便在回家路上睡著了。
那時(shí)，屋子里一片漆黑，偶兒有住家的燈發(fā)出柔和的光，這本身就是個(gè)很美的夢(mèng)了。每當(dāng)車子停下時(shí)，我都會(huì)自然醒來(lái)，但卻不睜開(kāi)眼，仍留在睡夢(mèng)邊緣�？梢月�(tīng)見(jiàn)父母的`交談：要不要叫她起來(lái)？不知為什么，我總是十分期待他們的談話。等到母親叫我小名后，我揉揉眼睛，還要皺皺眉頭，好不甘愿的樣子，好像真的是被媽媽叫醒的。等待著爸爸媽媽的交談，我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。漸漸地，我也面臨著小升初的考驗(yàn)。
那段時(shí)間，我總感到怎么也睡不夠。周日不用上學(xué)的早晨，真希望父母能忘記叫我起來(lái)。睜開(kāi)眼后，便開(kāi)始靜靜的等待。然而，門(mén)外總是傳來(lái)他們的交談：“要不要叫她起來(lái)？”“她昨晚很晚才睡咧！”“是�。】墒窍轮芸荚�，也得拼一下了�！薄班牛⒆哟罅�，不能總是慣著她，要不，我去叫她起來(lái)？”安靜下來(lái)以后，我已經(jīng)完全清醒，閉著眼睛等待媽媽進(jìn)來(lái)。是呀，我長(zhǎng)大了，父母對(duì)我的要求也嚴(yán)格了，我等待著他們叫我起來(lái)，精神飽滿的起來(lái)，讓父母覺(jué)得我的確長(zhǎng)大了。
經(jīng)過(guò)努力，我進(jìn)入了滬港杯決賽，雖然高興卻要離開(kāi)父母獨(dú)自跟團(tuán)去香港比賽了。在香港的每個(gè)早晨，仿佛仍舊聽(tīng)到父母的交談：要不要叫她起來(lái)？我又開(kāi)始了等待。等待中，我感受到陽(yáng)光透過(guò)百葉窗慢慢爬進(jìn)房間，聽(tīng)到室友起床的洗漱聲，卻一直沒(méi)有看到父親或者母親走進(jìn)房間叫我起來(lái)。于是，我不再等待，睜開(kāi)眼睛，自己“醒了過(guò)來(lái)”，我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，或許不該在每個(gè)早晨等待爸爸媽媽叫我起來(lái)了。陽(yáng)光又充滿了整個(gè)房間，我又開(kāi)始等待父母關(guān)切的話語(yǔ)：“要不要叫她起來(lái)�！�
關(guān)于等待作文12
她的眼神是那樣的澄清，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她的背影，漸漸的斑駁了……——題記“來(lái)來(lái)來(lái)，看一看，現(xiàn)磨的豆?jié){啊�！薄袄习迥铮o我來(lái)2個(gè)肉包子�！薄袄习�，我的面怎么還沒(méi)好啊？”每天的菜市場(chǎng)總充斥著叫賣(mài)聲，牢騷聲，交雜在一起形成了一曲“和諧”的交響樂(lè)。我順著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，慢慢向前蠕動(dòng)著，等待總是這么的乏味……視線突然被一位老婦人吸引住，她看上去五十歲的樣子，根根銀絲摻著黑色的頭發(fā)，顯得有些蒼老。她的腿腳不太方便還拄著一副拐杖，對(duì)她來(lái)說(shuō)每走一步都是那么的艱難。她先將拐杖拄在前面，用力的撐緊著作為支點(diǎn)，身體隨著手撐緊的那股力吃力地往前移，反復(fù)地重復(fù)，一寸一寸地挪著……
賣(mài)面的老板似乎認(rèn)識(shí)她，總會(huì)事先將面賣(mài)給她。而這時(shí)等待的人群變總會(huì)冒出幾聲牢騷，但見(jiàn)婦人這般摸樣，聲音也就漸漸低下去，最后便不了了之了，然后又繼續(xù)乏味的等待了。這家面店的生意特別好，又排了大約十幾分鐘才輪到我買(mǎi)面，捧著熱騰騰的拉面，我興沖沖的.往回趕，到了菜市場(chǎng)門(mén)口，我又看見(jiàn)了那個(gè)老婦人，她就站在那兒像是在等什么。我走進(jìn)了才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是前面有一節(jié)階梯擋住了她的去路，我急忙托起她的身子，學(xué)著她的樣子往前挪，費(fèi)了好大的勁，終于邁上了臺(tái)階。她則沖我笑著道謝。我因好奇而問(wèn)道：“你每天都這樣等，萬(wàn)一沒(méi)人幫你怎么啊？”她依舊笑著溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)的，每天都有像你一樣的好心人幫我。再說(shuō)了我腿腳不方便出來(lái)的時(shí)間本生就少，這段等待的時(shí)間恰好可以讓我好好看看這世界哩！”她頓了頓，看了看手上的表又接著說(shuō)，“小姑娘，我先走了，我的孫子還等著吃面哩�！彼龥_我笑笑，又開(kāi)始一寸一寸的往前挪……
等待的滋味是什么樣的呢？是乏味的，是無(wú)奈的，是急躁的，還是，幸福的？答案不是唯一的，但正解卻往往隱藏在心靈最深處的那塊地方。但等我想多說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，只剩下她被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的剪影在那兒靜靜地斑駁……
關(guān)于等待作文13
每個(gè)人都在等待中成長(zhǎng)，等待著你的到來(lái)。父親在產(chǎn)房門(mén)口來(lái)回踱步，等待我的降臨。父親在考場(chǎng)外焦急地張望，等待我的喜訊。父親在家里準(zhǔn)備飯菜，等待我放學(xué)歸來(lái)。在父母等待的每時(shí)每刻，都包含著說(shuō)不出的愛(ài)。春風(fēng)，是冰河的等待。花朵等待了一整個(gè)冬天，終于能綻放最美的身姿；冬眠的動(dòng)物等待了一整個(gè)冬天，終于能出來(lái)活動(dòng)、覓食；我們等待了一整個(gè)冬天，迎來(lái)了又一陣春風(fēng)；父母等待了一整個(gè)冬天，終于又看見(jiàn)了子女的茁壯成長(zhǎng)。高曉松在獄中說(shuō)過(guò)：“最遺憾的事是錯(cuò)過(guò)了女兒成長(zhǎng)的六個(gè)月。”我們的父母又何嘗不是這樣：總愛(ài)把我們摟在身邊，關(guān)注著我們的一點(diǎn)一滴，目送著我們走向成熟。我明白這就是父母等待的結(jié)果，等待子女成為人才，等待著他們養(yǎng)育所得的回報(bào)。
其實(shí)，我也在等待，等待快快長(zhǎng)大，報(bào)答父母，等待自力更生，獨(dú)立成家。每個(gè)人都在等待，每個(gè)人都愛(ài)幻想，幻想自己等待后想要的結(jié)果。收獲是秋天的等待。農(nóng)民等待收獲，大地等待落葉。這是升學(xué)的`時(shí)候，是考生 們等待通知的季節(jié)。我在小升初也是如此，父母不甘心讓我讀普通學(xué)校，就得去參加考試。考試那天，天氣很好。仿佛是老天要送我好心情似的，但也熱得出奇。
母親送我到考場(chǎng)的大門(mén)口，我招招手，意思是讓她先回家。考完了，我一出考場(chǎng)就看見(jiàn)了母親，原來(lái)一直站在校門(mén)口等待，看見(jiàn)母親臉上的汗水，我很是心疼。等待的結(jié)果，是考試通過(guò)了。我把這一切都?xì)w功于一直等待著我的母親以及她對(duì)我濃濃的愛(ài)。嚴(yán)寒是酷暑的等待。一年又快翻過(guò)去，臘梅等來(lái)了出頭的時(shí)候。又等待春節(jié)與紅包，又等待父母對(duì)我過(guò)去一年所作的點(diǎn)評(píng)。
我也堅(jiān)信，他們對(duì)我的成長(zhǎng)表示滿意，那時(shí)候，我與父母都等待到了最溫暖、最幸福的時(shí)刻。等待又過(guò)了一年，大家都又成長(zhǎng)一年。在等待中向未來(lái)邁進(jìn)，結(jié)果也就更幸福！而最幸福的等待，就屬父母對(duì)我們的愛(ài)。
關(guān)于等待作文14
誰(shuí)的等待，只為花開(kāi)？——題記晚飯過(guò)后，“轟”的一聲雷鳴打破了沉寂，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不斷地落下。我撐著傘，試圖把花園里的菊搬進(jìn)屋子里，但是我卻失敗了——菊的根已破盆而出，牢牢地抓住了大地的胸膛，在不屬于它的空間里開(kāi)辟出了屬于自己的土地！
我不可思議地望著這盆纖弱菊，心靈深深的震撼了，仿佛接受了一次偉大的洗禮。風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙熱它都一一經(jīng)歷。當(dāng)翩翩起舞的蝴蝶悄然飛離時(shí)，它也悵惘過(guò)；當(dāng)百花爭(zhēng)艷時(shí)，它也自卑過(guò)。然而執(zhí)著地等待是它的選擇，一個(gè)不曾改變的選擇！它等待著秋天的到來(lái)，等待著自身芳華綻放的那一刻……
為了它心中的等待能如期而至。它以頑強(qiáng)的意志、不屈的`精神沖破了“牢籠”，不斷地向大地汲取著更多養(yǎng)分。它的一切都仿佛在無(wú)聲地向人們?cè)V說(shuō)，生命是一次多么艱難地等待！
等待，等待，等待……終于春去秋來(lái)，黃葉飛舞，萬(wàn)物蕭條，姹紫嫣紅凋落時(shí)，菊就把積蓄一年的能量釋放出來(lái)了。于是，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié)里，菊向世人展現(xiàn)著它高傲的身姿，像是童話里高貴的公主；于是在恬淡純凈的秋風(fēng)里充滿了菊的獨(dú)特的清香。
菊的等待得到了回報(bào)，它在幾番風(fēng)雨幾番磨難后，體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值，奉獻(xiàn)了自己的一切！縱使等待的過(guò)程是痛苦而寂寞的，但是花開(kāi)的那一剎那，所有痛苦化為烏有，在他肆意享受別人贊美目光的那一刻，所有的寂寞化為歡喜。
它的等待是一壇醇香而濃烈的酒，醞釀著不凡；是一首清靈而雋永的詩(shī)，書(shū)寫(xiě)著不凡；是一曲美妙而動(dòng)人的歌曲，跳動(dòng)著靈性。
菊的等待，只為花開(kāi)……——后記
關(guān)于等待作文15
等待，一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生的詞語(yǔ)。生活中，到處可聞“等待”二字。即使是冰河也會(huì)等待春風(fēng)來(lái)融化它；秋天也會(huì)等待收獲的時(shí)候；大地也會(huì)等待雨露來(lái)滋潤(rùn)它；大海也會(huì)等待陽(yáng)光來(lái)溫暖它……我也曾經(jīng)等待過(guò)，等待著能成為舞蹈團(tuán)的一員。從小，爸爸媽媽就送我去學(xué)舞蹈，從5歲那一年我就熱愛(ài)上了舞蹈，之間在舞蹈方面小有成就的我，渴望能登上舞臺(tái)，把自己最優(yōu)美的.舞姿，最棒的一面展現(xiàn)給大家。
這幾年來(lái)，我每天都在等著有老師來(lái)學(xué)校里挑選會(huì)跳舞的學(xué)生，可是當(dāng)我踏入小學(xué)的校門(mén)，又邁出小學(xué)的校門(mén)，我的等待依舊沒(méi)有到來(lái)，我開(kāi)始灰心了，是不是它永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了呢？如今，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重，所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，也自然不再去等待什么。但在一個(gè)星期四，老師告訴我們說(shuō)，下午會(huì)有老師來(lái)選學(xué)過(guò)舞蹈的同學(xué)成為一個(gè)舞蹈團(tuán)，我們班會(huì)跳舞的同學(xué)可以站起來(lái)。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我豁然開(kāi)朗，心想：我的等待總算要來(lái)了，真是沒(méi)有白白浪費(fèi)這些時(shí)間。下午，舞蹈老師來(lái)了，我們幾個(gè)有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)都站了起來(lái)。老師問(wèn)我們學(xué)什么舞，考幾級(jí)了？我自豪的回答：“爵士舞6級(jí)，民族舞4級(jí)！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，來(lái)登記一下吧！”最終，我和另外三位同學(xué)都進(jìn)行了登記。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓所有登記過(guò)的同學(xué)出去試跳。
一共有42名同學(xué)，老師分成了6排，當(dāng)場(chǎng)教給了我們一套動(dòng)作，然后一組組跳給老師看。最后，留下了34位同學(xué)，我也有幸留了下來(lái)，成為了校舞蹈團(tuán)的一員。我還要繼續(xù)等待，等待能登上華麗的大舞臺(tái)，等待能獲得舞蹈比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，等待能成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員……
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