四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇1
我的樂(lè)園是一個(gè)室內(nèi)主題蹦床樂(lè)園。
它有三層樓那么高，半個(gè)體育場(chǎng)那么大，非常寬闊。在樂(lè)園的中間，有一個(gè)正方形的海綿池，跟兩個(gè)教室一樣大，里面鋪滿了綠色和灰色像豆腐塊一樣的大海綿，踩上去很柔軟，能把人陷進(jìn)去，讓你半天都爬不起來(lái)。海綿池的左邊有紅色的魔鬼滑梯，它的坡度接近90度，從上往下看，就像“萬(wàn)丈懸崖”一樣。我坐在滑梯上往下滑，就像離弦的箭一樣直沖下去，非常刺激！海綿池的右邊有一個(gè)籃球框，大概有四米高。海綿池的周圍分布著棋盤大小的蹦床，我每次抱著籃球在蹦床上猛地一跳，就能把球投進(jìn)籃筐，就像電視中的科比一樣，很帥！
每周寫完作業(yè)，我都會(huì)讓媽媽帶我來(lái)這里玩。我穿著專用的防滑襪，迫不及待地奔向蹦床，用盡全力，像袋鼠一樣蹦蹦跳跳。然后猛地跳向海綿池里，我的身體瞬間就陷進(jìn)去了。四周是柔軟的海綿，讓我有種做夢(mèng)的感覺。我一會(huì)兒邁著小碎步像彈簧一樣蹦，一會(huì)兒像陀螺一樣轉(zhuǎn)著圈，一會(huì)兒又像不倒翁一樣彈跳。開心極了！
我非常喜歡蹦床樂(lè)園，它讓我在學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候感到放松，它就是我的加油站！
有人鐘愛書聲瑯瑯的校園，有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng)，還有人向往充滿回憶的故鄉(xiāng)……因?yàn)樗麄冇X得這是他們的'樂(lè)園，但在我眼中，我的樂(lè)園是我的臥室。
我的臥室雖然面積不大，卻功能齊全。我把它簡(jiǎn)單地分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。
學(xué)習(xí)區(qū)，顧名思義，就是我學(xué)習(xí)的地方。在這里有一個(gè)書桌和書柜。書柜里擺滿了各種書籍，有歷史書、成語(yǔ)書、故事書、科技書……一坐到書桌邊，我就不由自主地開始認(rèn)真看書、做作業(yè)。正是我堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛閱讀，不斷充實(shí)自己，使成績(jī)逐步提高，讓我體會(huì)到“一覽眾山小”的快樂(lè)感覺。
游樂(lè)區(qū)雖然只是一個(gè)小小的飄窗，卻帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我可以在上面玩拼圖、堆積木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友來(lái)了，還可以一塊兒在這里聊天、做游戲，無(wú)拘無(wú)束、自由自在地消磨時(shí)光。
休息區(qū)，大家一定猜到了，那就是我的床。生氣的時(shí)候，可以打枕頭、踢被子，發(fā)泄自己心中的怒火；開心的時(shí)候，可以在床上滾來(lái)滾去、也可以跳來(lái)跳去。當(dāng)然，最主要是，晚上它可以讓我舒服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接美好的明天。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)伴我開心學(xué)習(xí)、盡情游戲、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇2
如果有人問(wèn)我，你的樂(lè)園在哪里?我一定會(huì)大聲的告訴他，爺爺家的院子就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園有很多花，還有我最喜歡的小狗。
我的小狗有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)能聞出世界萬(wàn)物的鼻子，還有一口鋒利的牙齒和一個(gè)能裝很多東西的大肚子。小狗的皮膚是由白色和灰色合成的`。我的小狗有時(shí)沖我汪汪叫，有時(shí)和花草竊竊私語(yǔ)，還有時(shí)和籬笆上的麻雀對(duì)罵。
有一天我讓弟弟和小狗賽跑。我剛發(fā)出命令，就看到了讓人吃驚的一幕。小狗本來(lái)是在弟弟后面的，可是到中間部分時(shí)它一個(gè)沖刺像旋風(fēng)一般反超了弟弟。我的嘴巴張大了，吞下一個(gè)拳頭都綽綽有余了。到了下午，我也和小狗比了比賽，勉強(qiáng)和它打了個(gè)平手�？晌矣X得小狗肯定是讓著我的，以它應(yīng)有的速度，它準(zhǔn)贏了。
到了“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的時(shí)候了，該回家了。我依依不舍地和小狗揮手告別。
因?yàn)樾」肺蚁矚g上了爺爺家的院子，爺爺家的院子就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文9
村邊的小河是我的樂(lè)園，那里的水清澈見底，水里有很多小魚小蝦。河邊有很多光滑的石頭，五顏六色，很漂亮。
我和鄰家溫姐姐經(jīng)常到河邊撈魚或捉蝦。有一次，我們一起去捉蝦，最后我滿載而歸，可自豪了，大聲對(duì)溫姐姐說(shuō)：“喂，阿姐，我捉到了很多蝦，給你看看!”溫姐姐回了我一句話，但是我沒聽清楚，直接攤開了手掌。沒想到蝦就像火箭一樣“嗖”的一聲，全都“飛”走了。溫姐姐跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我不是叫你別攤開手嗎?你看，都跳走了吧?”我沮喪地回了一句：“對(duì)不起，阿姐，我沒聽清�！边@時(shí)，一只蝦趁我不備，跳到了我的鼻子上，我們哈哈大笑起來(lái)，一下就打破了緊張的氣氛。
如果有傷心的事，也可以到河邊去發(fā)泄。一個(gè)周末，我和哥哥發(fā)生了沖突，我被他罵了一頓，我覺得十分委屈，就跑到河邊，對(duì)著河水放聲大哭起來(lái)。哭完之后，我的心情好了很多，就坐在石頭上畫畫，畫完畫，我已經(jīng)忘記了同哥哥之間發(fā)生的不愉快，就回家睡覺了。一覺醒來(lái)，我看到床頭放著哥哥寫給我的道歉條，我猜哥哥一定是看到我寫在石頭上面的話了吧。
村旁的小河啊，你不但讓我們找到樂(lè)趣、玩得開心，而且讓我在不開心的時(shí)候可以向你傾訴煩惱，你就是我的樂(lè)園!
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇3
我的樂(lè)園是豐南皮革城，進(jìn)皮革城先看見一棟大樓，里面有賣衣服的，有溫泉，還可以看電影。進(jìn)去拐彎，你會(huì)看見有一段樓梯。上去之后右邊可以玩車子。左邊就是跟長(zhǎng)城相似的一個(gè)“短長(zhǎng)城”。往左走的話就會(huì)走到長(zhǎng)城的中間，會(huì)看到有一個(gè)大鼓，大鼓四周有六個(gè)假人。再往前走，拐彎就有一個(gè)大下坡。下坡之后會(huì)看見有大滾木秋千還有兩個(gè)長(zhǎng)秋千。場(chǎng)秋千的旁邊是小孩玩的秋千。地上還有火車軌道你要是能夠幸運(yùn)的話就會(huì)坐上這座火車。有一次我就非常的幸運(yùn)，坐上了它。
玩夠了之后往前走，可以看看小動(dòng)物。同學(xué)們，猜猜都有哪些小動(dòng)物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！有孔雀、羊駝、矮馬還有驢。最重要的是還有澳大利亞的.大鴕鳥。有時(shí)候你可以看見孔雀開屏呢！在它們籠子后面有一條小河，小河非常的清澈。小河里面常常有魚游動(dòng)，還有鵝從水面玩耍。在這里還有可以供人免費(fèi)玩的娛樂(lè)項(xiàng)目呢！比如說(shuō)有獨(dú)木橋。一共分四種：有木板橋玻璃橋鋼絲繩還有一種是滾木橋。我只嘗試了三種，那個(gè)滾木橋，我實(shí)在是沒有勇氣堅(jiān)持下來(lái)�，F(xiàn)在想想還有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾呢。哦。忘了說(shuō)了，在河邊有一條小路，小路的兩邊還有12生肖的石雕呢！
如果要是還沒玩夠的話，就再上一次短長(zhǎng)城吧！往右走就可以玩車子。不過(guò)那種車子不是我們平常見的車子哦！而是那種在電影里才見到過(guò)的浪漫兩人腳蹬小車子。我也非常的幸運(yùn)玩過(guò)一次呢！
我介紹完了，這就是我的樂(lè)園。如果大家要是感興趣的話，可以來(lái)我的樂(lè)園一起玩一玩啊！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇4
我的樂(lè)園有很多，其中我最喜歡的地方是在姥姥家附近的山上。那兒空氣清新、景色優(yōu)美，一年四季各有不同，時(shí)時(shí)散發(fā)著迷人的風(fēng)采。
春天來(lái)了，山上有很多的野菜，薺菜在和我們捉迷藏，苦菜開出了黃色的小花，蒜苗抽出了金黃金黃的嫩葉……我和姥姥每次都挖很多，回家我們炒著吃、蘸著醬吃，純天然無(wú)污染，又營(yíng)養(yǎng)又美味。
夏天到了，山上一片蔥綠，像一幅美麗的油畫。雖然夏天很炎熱，但是在樹陰里吹著山風(fēng)還是很涼爽的。山上有很多美麗的野花，微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的香味，漫在空氣，好聞極了！可是夏天去山上的話，一定要做好防護(hù)，不然會(huì)被蚊蟲“圍攻”。
秋天的樂(lè)趣有很多，你可以到山上采野果。你瞧，成串的小山楂你擁我擠，好不熱鬧；香甜可口的小蘋果，咬一口，甜到肺腑；如果你在草叢里仔細(xì)看，還會(huì)幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)藏在里面的小酸棗，酸甜可口，回味無(wú)窮。山上的小石頭底下還會(huì)有小蝎子，運(yùn)氣好的話會(huì)抓到好幾只小蝎子，不過(guò)我從沒抓到過(guò)一只。
冬天山上光禿禿的'，我們很少去玩了，只盼著下了雪，山上仿佛披上了一層棉被。雪化了以后我們會(huì)去撿地皮菜。地皮菜是長(zhǎng)在干草里的，撿起來(lái)有一點(diǎn)麻煩，但是回家做地皮湯還是很鮮美的。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)時(shí)時(shí)充滿生機(jī)，處處存在驚喜的好地方！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇5
如果有人問(wèn)我，“你的樂(lè)園在哪里？”我一定會(huì)大聲的告訴他：“我家前面的小河”。至于是什么原因，還要聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
每當(dāng)春天來(lái)臨，小河仿佛是一面明潔、透明的鏡子，清澈見底，流水潺潺，水面倒映著藍(lán)天白云。河邊的柳樹披上了綠色的長(zhǎng)頭發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，漂亮極了。
河岸邊還有一片地毯似的綠草地，草地上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒。每當(dāng)這時(shí)，我就和小伙伴們把自己心愛的風(fēng)箏拿到這里放飛，寧?kù)o的天空頓時(shí)增添了一道靚麗的風(fēng)景。
夏天的小河邊是最美麗的。當(dāng)盛夏來(lái)臨，小河邊長(zhǎng)滿了翠綠的小草，毛茸茸的還散發(fā)著一股清香。知了在河邊的柳樹上歡樂(lè)地唱起了歌。
每當(dāng)這時(shí)爸爸都會(huì)帶我和表弟來(lái)這里釣魚，與其說(shuō)是釣魚，還不如說(shuō)是玩水，當(dāng)爸爸才往魚鉤上掛誘餌時(shí)，我和表弟就迫不及待地跳到河里去游泳，爸爸連忙大喊：“水深的地方不要去，要注意安全�！�
緊接著，他也扔下釣魚竿跳下了水，我們?cè)诤永镩_心地打起水仗，陽(yáng)光照耀下的水花閃閃發(fā)光，珍珠般地隨手舞動(dòng)，我們的笑聲和知了的叫聲共同唱響了美好的`童年之歌。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我便悄悄的來(lái)到河邊，坐到柳樹下，對(duì)著河里的小魚訴說(shuō)我的心情。這時(shí)，一群小魚游向我，向水面吐出泡泡，甚至跳出水面，我想小魚一定是在逗我開心，不一會(huì)兒，我就忘記了煩惱，開心的回家去了。
這條小河就像是一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，始終沒有離開過(guò)我，陪伴著我成長(zhǎng)，記錄著我的喜怒哀樂(lè)。我愿在她真誠(chéng)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇6
說(shuō)起我的樂(lè)園，身處老家的我，一定要和大家講講我家的大天臺(tái)，它在每一天里都能帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
這是一個(gè)大概90平方米左右的大陽(yáng)臺(tái)。周邊高低大小房子四起，一路之隔還是我們鎮(zhèn)上小有名氣的公園，天臺(tái)周邊的景色十分美麗。
清晨空氣清新，晴空萬(wàn)里，大口深吸新鮮的空氣，活動(dòng)一下手腳，也特別舒暢。我們的樂(lè)園也是爺爺?shù)男』▓@，我總喜歡跟著爺爺上去澆花兒，賞花兒，順便用鏟子玩玩各種泥土。爺爺種了桃紅色的菊花，藍(lán)紫色的燈籠花，還有形狀各異的盆栽，有半躺著，坐著的'，立著的……
下午，作業(yè)完成了，媽媽收衣服的時(shí)候，喊我一起。邊幫媽媽收衣服，邊看著夕陽(yáng)逐漸西下，天色變得越來(lái)越溫柔，四處小鳥歸來(lái)，飯香飄逸，風(fēng)兒一陣陣吹過(guò)，那些花花草草左右搖擺，像似跟著風(fēng)兒這個(gè)舞蹈教練，迎風(fēng)舞動(dòng)，也像極了和我說(shuō)：“再次見你，多歡樂(lè)�！蔽业男那橐哺鴺�(lè)呵呵的美起來(lái)了。
晚飯過(guò)后，我又喜歡帶著堂妹和弟弟，上去玩游戲，丟手絹，捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎，外面車水馬龍，摩托車各種長(zhǎng)短鳴笛，給我們奏起了歡樂(lè)的歌曲。我們玩累了往躺椅上一躺，擠來(lái)擠去的也特別開心。再安靜看著那滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)光，像很多很多的小眼睛看著我們和我們說(shuō)該休息啦，寶貝們，明天再玩吧。
這就是我最喜歡的樂(lè)園，看著好看，玩著好玩，無(wú)拘無(wú)束，歡樂(lè)無(wú)比的大樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也有一個(gè)樂(lè)園，那就是我的臥室，它為什么可以讓我快樂(lè)呢?讓我們一起去看看吧!
上了一天學(xué)的我，一放學(xué)就飛奔回家，迫不及待的想進(jìn)入我的樂(lè)園。一打開樂(lè)園的門，首先映入眼簾的就是那潔白柔軟的床，床旁邊還有一有個(gè)整潔的書桌，還有那輕便的小躺椅。你把你的視角往左看一下，你一定會(huì)看到那高達(dá)六層的.書架，上面還擺著各種書籍和小玩意兒。
在我的樂(lè)園里書是我的好朋友，在我無(wú)聊的時(shí)候，在我開心的時(shí)候，在我難過(guò)的時(shí)候我都會(huì)拿起一本書。一個(gè)人，安安靜靜地坐在躺椅上，午后的陽(yáng)光溫柔地照在書上，我仔細(xì)閱讀著書中的內(nèi)容，有時(shí)開心的笑著，有時(shí)眉頭緊湊，有時(shí)深深地嘆氣，我已經(jīng)與書中的世界融為一體，我的煩惱也就隨風(fēng)而去了。每當(dāng)讀完一篇后，我輕輕的合上書本，閉上眼睛陷入沉思中，回味著書里的那個(gè)喜怒衰樂(lè)的世界。
我還在我的樂(lè)園里玩各種玩具，我最喜歡的玩具是八克球，它是一種有磁力的小珠子，它在我的手里就像真的有了生命一樣，一會(huì)兒變成五角星，一會(huì)兒又變成機(jī)器人，再一會(huì)兒又變成了坦克，這是我最愛的玩具，也是玩得最多的玩具。
我愛我的樂(lè)園，因?yàn)樵跇?lè)園里能讓我靜靜地享受暢游在閱讀的海洋里，在樂(lè)園里能讓我興奮地享受八克球的百變魔力!你們一定也愛自己的樂(lè)園吧!讓我們一起快樂(lè)吧!
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇8
我的樂(lè)園是一處公園，就在我家旁邊。那里景色優(yōu)美，特別迷人！
春天來(lái)了，嫩綠的小草探出了頭，小心張望著嶄新的世界。大樹的枝頭也冒出了毛茸茸的小嫩苞，不久后，這些小嫩苞就會(huì)變成一片片綠葉。你再看柳樹，揮舞著著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，風(fēng)一吹，柳條們婀娜生姿。迎春花開出了又黃又小的花朵，一簇簇，奪人眼球。
夏天到了，河邊釣魚的'人山人海，偶爾看到一兩條小魚兒會(huì)蹦出水面，看著釣魚的人說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀……”河邊綠樹成蔭，無(wú)數(shù)的知了在不停地叫。村里閑逛的雞和鵝會(huì)出現(xiàn)在這里覓食，“咯咯”聲和“嘎嘎”聲不絕于耳。幾只鴨子會(huì)停在水面上等待著捕捉小魚。
秋風(fēng)一起，樹木就開始落葉了。它們從碧綠變成金黃，鋪滿了小路，踩上去咯吱作響。各種水果都成熟了，掛滿枝頭。它們的香味，飄散在了新鮮的空氣中，可真香呀！晚上出來(lái)看噴泉，在燈光的照耀下，絢麗奪目。黃鸝在樹上盡情歌唱，喜鵲嘰嘰喳喳地叫著，還有幾只渾身漆黑的烏鴉，在地上跳躍。
在漫天雪花中，公園迎來(lái)了冬天。樹葉落光了，樹干上全都是雪，公園一片銀裝素裹。河面結(jié)了冰，這兒就成了許多大膽伙伴的溜冰場(chǎng)，笑聲依舊充滿整個(gè)公園。
小公園，承載了我們?cè)S多快樂(lè)的記憶。我們?cè)谀抢锟聪﹃?yáng)西沉，賞云霞變化，聽大自然的各種奏鳴曲……這里，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道美麗的風(fēng)景。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇9
我的樂(lè)園，它不是公園，也不是游樂(lè)場(chǎng)，而是我的書房。
書房在我們一樓的西北角，墻上貼著四張地圖，東面是世界地圖和中國(guó)地圖，西面是江蘇省地圖和常熟市地圖。書房的西南角有一個(gè)黑褐色的書架，上面擺滿了各種各樣的書本。漫畫書、故事書、作文書，應(yīng)有盡有。書架前面有一張書桌，書桌旁邊是我外婆的桌子。書桌前面有一張小沙發(fā)，那是我和小伙伴聊天和休息的地方。
每當(dāng)我走進(jìn)書房，就仿佛進(jìn)入了知識(shí)的海洋，書中有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，就像那豐富的寶藏，等著我們?nèi)ネ诰蛱剿鳌?/p>
我每天放學(xué)回家的第一件事情就沖進(jìn)書房坐在書桌上是把作業(yè)做完，這已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣。要是哪一天，我回家第一件事不是安靜地寫作業(yè)，這反倒讓我感到別扭起來(lái)。如果寫完作業(yè)還有時(shí)間的話，我就會(huì)從書架上拿起一本書，津津有味地看起來(lái)，雖然有的書我看了好幾遍了，但是“好書不厭百回讀”，從中我明白了許多的道理。
我還常常邀請(qǐng)小伙伴到書房里玩。有一次我和小伙伴下飛行。飛行棋的'起飛規(guī)則是拋到“六”可以起飛，連拋三個(gè)“六”就回到原點(diǎn)。在我快要輸?shù)舻臅r(shí)候，小伙伴連拋了三個(gè)“六”，全部棋子回到原點(diǎn)，就這樣，我反敗為勝了，我像打了勝仗的將軍一樣，哈哈大笑......
我愛我的樂(lè)園，因?yàn)樗o了我知識(shí)，給了我歡樂(lè)！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，也許是小區(qū)里的游樂(lè)場(chǎng)，也許是學(xué)校的操場(chǎng)，也許是自家的小花園。而我的樂(lè)園則是我的房間。
我的房間不算太大，但里面可有不少東西：一張書桌，兩個(gè)書柜，一套架子鼓，一張床和一張沙發(fā)。書桌是我日常寫作業(yè)的地方，每天，那盞溫馨的小臺(tái)燈都會(huì)陪伴我一起度過(guò)作業(yè)時(shí)間。書柜是我的“知識(shí)加油站”，也是我的“獎(jiǎng)狀擺設(shè)處”，它們見證了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。架子鼓則是供我自?shī)首詷?lè)的，每當(dāng)我傷心、失落的時(shí)候，打一打，敲一敲，它總能讓我的`心情平靜下來(lái)。
我的成長(zhǎng)離不開我的“樂(lè)園”。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，漸漸地走神了，腦袋里浮現(xiàn)出其他畫面。無(wú)意當(dāng)中，我看見了書柜和里面的獲獎(jiǎng)證書，猛然醒悟過(guò)來(lái)：這些獎(jiǎng)狀是通過(guò)我的努力才掙得的，如果我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，以后還能獲得更多的榮譽(yù)嗎?這些獲獎(jiǎng)證書“點(diǎn)醒”了我，我立刻全神貫注地研究難題。真是如有神助，原本沒有思路的題目被輕而易舉的解了出來(lái)。
還有一次，我寫的作文成績(jī)不理想。那大大的“合格”讓我難以置信。一回到家，我就把頭埋到沙發(fā)里，深深地自責(zé)：為什么不看清作文要求?為什么?這時(shí)，我想起了能緩解我的情緒的架子鼓。我立刻坐到鼓凳上，用盡全身的力氣，狠狠地敲打了一通，沮喪的心情隨著震耳欲聾的鼓聲煙消云散。我成功地接受了架子鼓這位心理咨詢的開導(dǎo)。
這就是我的“多功能”樂(lè)園，它承載著我的喜怒哀樂(lè)，陪我長(zhǎng)大。我愛我的樂(lè)園!
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇11
每個(gè)人的心中都有屬于自己的樂(lè)園，有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有些人的樂(lè)園是公園，可是對(duì)于我這個(gè)小書迷來(lái)說(shuō)，新華書店就是我的樂(lè)園。
新華書店的環(huán)境優(yōu)美，那里有木色的木質(zhì)地板、環(huán)形的各色書架、明亮的白熾燈、舒適的`桌椅，為人們提供了一個(gè)既美觀又舒適的讀書環(huán)境。書店共有兩層，一樓有童書專區(qū)、教輔專區(qū)、文具區(qū)，二樓有好書推薦專區(qū)、繪本專區(qū)。這些區(qū)域的書架上都放置著各類書籍，書架上都標(biāo)好了書的類別，以方便人們找到自己想閱讀的書。二樓還有一個(gè)好地方，那就是二樓中央的半圓形分享臺(tái)。每個(gè)星期，這里都會(huì)舉行主題閱讀交流活動(dòng)。有一次，在媽媽的鼓勵(lì)下，我上臺(tái)分享了閱讀的感受，還贏得了大家的掌聲呢!
每個(gè)周末，我都會(huì)去新華書店看書。挑上一本書，我一個(gè)人就能在書店里待上一個(gè)下午。翻開書頁(yè)，我仿佛化身為書中的主角，感受著他們的喜怒哀樂(lè)……有時(shí)候我還會(huì)陷入沉思，思考閱讀中遇到的問(wèn)題，擔(dān)心書中人物的命運(yùn)。偶爾，我會(huì)約上我的好朋友小浩一起去書店看書。我們會(huì)讀同一本書，讀后一起討論書中有趣的情節(jié)，考一考對(duì)方在書中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題……直到夜幕降臨，爸爸媽媽來(lái)接我們回家吃晚飯，我們才戀戀不舍地離開書店。
小小的書店，給我的童年增添了一抹亮色，讓我在書海中自由遨游。怎么樣，你們喜歡我的樂(lè)園嗎?如果你喜歡，歡迎你也常來(lái)新華書店看書喲!
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇12
在我家東邊的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小花園。每逢節(jié)假日，我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩耍。
小花園的外邊是一個(gè)小樹林，里面有草坪、花園，還有許多不知道名字果樹，有的造型很美，常常使我流連忘返�；▓@周圍有木頭做的長(zhǎng)椅供來(lái)這里休閑的人們休息，花園中間是一個(gè)古樸的亭子，亭子正中是大理石做的石桌石椅子，我的爸爸媽媽每次來(lái)這里總要在亭子里坐一會(huì)兒。
最引人注目的，是花園正中的旗桿上，有一面鮮艷的五星紅旗，在微風(fēng)吹拂的'天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，與藍(lán)天互相映襯，很是鮮艷。廣場(chǎng)旁邊有一組雕塑，有各種動(dòng)物的造型，惟妙惟肖，還有一個(gè)大大的手，聽人說(shuō)是佛手，我和小伙伴經(jīng)常從遠(yuǎn)處沖刺跑，然后借力爬到大手的拇指和食指之間，趴在上面吹吹風(fēng)，問(wèn)問(wèn)花和風(fēng)的香味。
小花園里還有多樣和功能齊全的健身器材。我最喜歡的是蕩秋千，每次去那兒總要上去玩一陣子才能盡興。忽上忽下地蕩到高處，風(fēng)在耳邊嗖嗖響著，讓人感到心兒砰砰直跳，但我總數(shù)鼓足勇氣，堅(jiān)持蕩上幾十個(gè)回合，然后再慢慢地停下來(lái)。有時(shí)爸爸也在一旁助推，還不時(shí)地提醒我雙手攥緊鐵鏈，集中精力，注意安全，不要蕩得太高太快。每當(dāng)我從秋千上下來(lái)，別的小朋友就迫不及待地?fù)屩先ダ^續(xù)在空中游戲。
小花園就是我的樂(lè)園，它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，我非常喜歡它。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇13
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是放滿心愛玩具的房間，有的是可以來(lái)回奔跑的籃球場(chǎng)，有的是外公家的菜園，而我的樂(lè)園是我心愛的書房。
走進(jìn)書房，右側(cè)是一個(gè)高低床，這是我休息的地方。再往前走，有一個(gè)旋轉(zhuǎn)書架，這個(gè)書架很神奇哦，它可以360度大旋轉(zhuǎn)，裝書的容量很大，非常方便。旋轉(zhuǎn)書架的前面是我的'大書桌，是我寫作業(yè)的地方。書桌的左邊也有一個(gè)書架，上面也收藏著我喜愛的書。
每當(dāng)寫完作業(yè)時(shí)，我便迫不及待地走進(jìn)書的海洋，陶醉在書中。在這里，我可以和米克、果果一起去環(huán)游世界，今天我們來(lái)到了西班牙——《西班牙尋寶記》，我們先去了西班牙博物館，了解了斗牛的歷史，還去了斗牛場(chǎng)，觀看了斗牛表演。然后我還認(rèn)識(shí)了西班牙藝術(shù)家——達(dá)利，他是真正的王者，因?yàn)樗谟彤�、攝影、珠寶等方面都特別有成就。我最喜歡他的鐘表作品《記憶的永恒》。他的作品與眾不同，很有創(chuàng)意；在這里，我還可以和米小圈寫日記，學(xué)成語(yǔ)——《米小圈上學(xué)記》《米小圈漫畫成語(yǔ)》；在這里，我還可以讀讀《唐詩(shī)三百首》，大詩(shī)人李白仿佛就在我面前。我的書房還是我的“秘密基地”。悄悄告訴你，我是一名工程師，我可以一步步按照?qǐng)D紙，注意著每一個(gè)細(xì)節(jié)，拼出一架大飛機(jī)。我還可以自由發(fā)揮，用樂(lè)高小模塊拼出不同的造型，創(chuàng)造屬于我自己的樂(lè)高世界。
我愛我的樂(lè)園，在這里我汲取了書中的營(yíng)養(yǎng)，擴(kuò)展了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇14
我們每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的人的樂(lè)園是小河，有的人的樂(lè)園是廣場(chǎng)，也有人樂(lè)園是生機(jī)勃勃的`菜地……但我樂(lè)園是我老家小樹林。
我的老家有個(gè)小樹林，有一次我跑到小樹林，看到許多小鳥在樹上嘰嘰喳喳唱著歌，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，這時(shí)候我特別的開心。小樹林里還有好多的蝴蝶、蜻蜓、小草、小花……春天里的小草更加綠了，小野花五顏六色美麗極了!陽(yáng)光透過(guò)樹梢照進(jìn)林子，斑斑駁駁的，這時(shí)你站在有陽(yáng)光的樹林的中間就像站在童話世界里。
夏天的時(shí)候，炎熱的太陽(yáng)炙烤著我們，而我在小樹林里玩耍一點(diǎn)也不覺得熱。小鳥唱歌似乎更好聽，小草的腦袋抬的更高了，花兒開的也更加熱鬧。我和小伙伴們?cè)谶@里采蘑菇，捉迷藏直玩到月亮爬上樹梢。
秋天，整個(gè)樹林一片金黃的景象。瞧，樹葉黃了，一片片葉子像一把把扇子，像一張張郵票，更像一只只蝴蝶，正在微風(fēng)中，在小樹林間翩翩起舞，像一個(gè)舞蹈家給我?guī)?lái)樂(lè)趣。我把一片片撿起來(lái)夾在書中，讓成為我的伙伴。
冬天，小草有些枯黃了，有的樹木的葉子也落光了，花也沒有之前多了，小鳥也不如以前活躍了，我的小樹林變得有些安靜了，但我還是很喜歡!
家鄉(xiāng)的小樹林一年四季我都喜歡，它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，它是我童年的樂(lè)園!
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇15
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是生機(jī)勃勃的小菜園，有的是安靜的圖書角，而我的樂(lè)園卻是一個(gè)擺滿玩具的展示柜。
它是一個(gè)普通的、透明展示柜，別看他長(zhǎng)得一般化，里面可是收集了我所鐘愛的各種玩具，有速度飛快的賽車、有張牙舞爪的恐龍、還有可愛的樂(lè)高公仔……它們都住在里面，成了“好鄰居”。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，都會(huì)來(lái)到柜子旁，那些玩具似乎會(huì)說(shuō)話一樣，瞧，賽車說(shuō)：“主人，快來(lái)和我玩吧，看我飛快的速度比飛機(jī)還快呢�！币慌缘腵恐龍發(fā)話了：“主人，別聽它吹牛，我跑得可比它快多了，而且我一張開嘴就能把它咬成碎片�！闭驹谂赃叺臉�(lè)高小人也沉不住氣發(fā)話了：“我可以用很多的顆粒積木搭個(gè)巨大的籠子，可以把它們都困在里面了，主人還是跟我一起玩吧。”看來(lái)“好鄰居”為了都要和我玩耍也會(huì)爭(zhēng)吵！不過(guò)沒有關(guān)系，它們很快就會(huì)和好的。
這些玩具讓我了解了許多知識(shí)。例如玩具汽車，我把它捧在手心細(xì)細(xì)觀察，知道了汽車是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身、電氣設(shè)備四個(gè)基本部分組成。還有栩栩如生的恐龍模型，每每看到它們，總會(huì)讓我忍不住地翻書，去了解關(guān)于它們的一切。而樂(lè)高公仔是用很多個(gè)顆粒積木組成的，它需要我動(dòng)手動(dòng)腦，才能拼插出變化無(wú)窮的造型，捧著自己的一件件成果，常常令我愛不釋手。
這些玩具給我的童年生活添加了色彩，帶來(lái)了歡樂(lè)，我非常喜歡它們，它們的聚集地——玩具展示柜，就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇16
我的樂(lè)園是我家的院子。
在院子的兩邊各有一個(gè)大大的葡萄架子，葡萄架子的上方是連著的，每到夏天，葡萄架上就爬滿了葡萄藤，綠油油的葡萄葉子下藏著點(diǎn)點(diǎn)小花，好像再和你躲貓貓一樣。我最喜歡的就是夏天躺在葡萄架的搖椅上，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，輕搖折扇躺在搖椅上乘涼。
在葡萄藤下還掛了一對(duì)鳥籠子，里邊裝了一對(duì)不知名的小鳥，小鳥懶懶的，無(wú)論我怎么逗弄都不愿意搭理我，站在上面一動(dòng)不動(dòng)，剛開始為了讓它們動(dòng)一下我每天都去逗弄它們，后來(lái)慢慢的就厭煩了，但是當(dāng)春暖花開的時(shí)候，當(dāng)我從它們身邊走過(guò)，它們居然會(huì)叫著跳著歡迎我，從那以后我又開始喜歡它們了。
在院子的東北角還有一個(gè)小池子，池子里裝著爸爸特意買來(lái)的觀賞金魚，有紅的、白的、黑的、還有的居然是黑紅色的。我有時(shí)候也會(huì)趴著池子上觀察著它們，天氣好的時(shí)候它們就在池子底下慢慢的游來(lái)游去，看起來(lái)懶洋洋的，等你拿來(lái)食物的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們一個(gè)個(gè)就立馬活了過(guò)來(lái)，以迅雷不急掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái)，你推我一下，我撞你一下，有的還會(huì)迷惑對(duì)方，在被擠開后不會(huì)立馬沖上去，而是換一個(gè)地方，趁著不注意猛的`一頭撞過(guò)去，把其他的魚撞開，自己獨(dú)吞美味，有趣極了。
我家的院子不僅是我的樂(lè)園，也是記錄我成長(zhǎng)的地方，我喜歡我家的院子。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇17
我們每個(gè)人都有在一處地方留下快樂(lè)，我也有我的樂(lè)園——美麗的圖書館，是安靜的，也是和諧的。
進(jìn)入圖書館，書香的氣息撲面而來(lái)，映入眼簾的是不可思議的書籍，整整齊齊，干干凈凈，密密麻麻，這是一個(gè)與世隔絕的世界，是一個(gè)記錄歷史的世界，也是一個(gè)美妙安靜的世界……每一個(gè)看書的人都露出了微笑。微笑，是甜蜜的……
打開一本書，緊張的情節(jié)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的展現(xiàn)出來(lái)，隨后消失不見，偶爾翻到一本詩(shī)集，緊張的心便掉了下來(lái)，沉浸在充滿詩(shī)意的世界里。時(shí)間不知不覺的過(guò)去，太陽(yáng)也要落山了，夕陽(yáng)悄悄地露出來(lái)，像一個(gè)女孩的臉。我不知不覺的看了一本，二本……每打開一本書，都有新的'發(fā)現(xiàn)，累了，點(diǎn)了一杯奶茶，冒出的熱氣像消失的時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失不見。
每當(dāng)我身心疲憊，抬眼望去，看見的是在看你的夕陽(yáng)，但馬上要消失了，天的那邊像顏料，一點(diǎn)一點(diǎn)地重疊，美極了！
我專注的看著每一頁(yè)書，細(xì)細(xì)的品味著每一個(gè)文字，忽然，在我的側(cè)面的燈亮了，原來(lái)天黑了，紫色的顏料沾滿了天際，紫的發(fā)黑，紫的發(fā)亮……
在書中，我懂得了蘇軾的樂(lè)觀，李清照的疾苦，陸游的豪邁，魯迅的悲嘆，朱自清父親的背影，冰心的母愛，沈石溪和曹文軒筆下的動(dòng)物是多么的凄慘……在書中，才能學(xué)到我學(xué)不到的知識(shí)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇18
每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè)園，那里帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。今天，我就來(lái)給大家講一下我自己的樂(lè)園!
我的玩具，是一些長(zhǎng)得很的玩具，它們每一個(gè)小人都有自己的表情：有開心，有生氣，有傷心，還有害怕。我每天讓它們上再演一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!下面我來(lái)大家來(lái)講一下是什么戰(zhàn)爭(zhēng)!
記得有一次，因?yàn)榱闶吵怨饬�，我不太高興，可媽媽最近工作忙，沒時(shí)間帶我出去買零食。就在這時(shí)候，我看見了那些玩具，心情頓時(shí)就好了起來(lái)，開始玩玩具。一開始，雙方就擺好了陣勢(shì)，在這種緊張的氣氛籠罩下，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。戰(zhàn)斗開始了!小房拿著棍子就大打出手，打敗了紅方的小白。然而小李也不甘示弱，打則了對(duì)方方的小大，雙方你來(lái)我往。這時(shí)候，雙方的“老大”走了出來(lái)。紅方老大——老黑走了出來(lái)。而藍(lán)方老大小張更是帥氣，直接一個(gè)后空翻就華麗登場(chǎng)了。老黑拿的兵器是一把長(zhǎng)刀，小張的`兵器是一把長(zhǎng)槍!兩人就這樣打了起來(lái)，小張先是給了老黑當(dāng)頭一棒刺傷了老黑的左手。老黑也不甘示弱，砍傷了小張右手。就這樣，你一刀我一槍的戰(zhàn)斗持續(xù)著。它們從地面打到山上，從山上打到山下……最后，小張?zhí)摶我粯�，刺中老黑的心。就這樣，小張獲得了勝利!這些玩具讓我的享受快樂(lè)!
我喜歡這些玩具，它們是我童年最好回憶。因?yàn)樗鼈儯覔碛辛丝鞓?lè)，一種無(wú)法表達(dá)而又記憶深刻的快樂(lè)!
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇19
在我們的小區(qū)院內(nèi)，有一個(gè)小花園。假日，我和小伙伴們經(jīng)常到那里玩。
小花園的外圍是冬青樹，里面有草坪、月季花，還有許多不知道名字但是造型很美的樹，還有木頭做的長(zhǎng)廊和大理石的亭子，以及供人休息的石凳和木椅。最引人注目的，是花園中央的旗桿，上面懸掛著一面鮮艷的五星紅旗，在有風(fēng)的天氣，迎風(fēng)飄揚(yáng)，很是好看。最有趣的是亭子旁邊的一組雕塑，是經(jīng)常在電視上看到的趙本山、宋丹丹和崔永元等大家熟悉的娛樂(lè)明星，他們?nèi)齻�(gè)坐在那里隨意地聊著什么話題，笑容可掬，栩栩如生，惟妙惟肖，像是拉家常。崔永元手里還拿著一個(gè)話筒，做采訪狀�？上�，那話筒不知讓哪個(gè)淘氣的孩子給打斷了。
小花園里還有一些不同樣式和功能的健身器材。我最喜歡的`是蕩秋千，每次去小花園玩，總是要上去玩一陣子才能盡興。蕩到高潮處，忽上忽下地劇烈運(yùn)動(dòng)，風(fēng)在耳邊嗖嗖響著，我也很害怕，心兒砰砰直跳，但還是咬緊牙關(guān)，鼓足勇氣，堅(jiān)持蕩上幾十個(gè)回合，然后再慢慢地停下來(lái)。有時(shí)爸爸也在一旁觀戰(zhàn)、喝彩，還不時(shí)地提醒我雙手攥緊鐵鏈，集中精力，注意安全，不要蕩得太高太快。每當(dāng)我從秋千上下來(lái)，別的小朋友就迫不及待地?fù)屩先ァ?/p>
夏天和秋天，草木茂盛時(shí)，我和小朋友愛去那里捉迷藏，有時(shí)還挖野菜、捉蝴蝶。冬天，一旦下了大雪，我們就在那里堆雪人，打“雪仗”，好不開心。
小花園是我喜歡的一片小天地，它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，美好的向往。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇20
鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，是我的樂(lè)園。
爺爺奶奶家后面的菜園，便是我的樂(lè)園。在這里，蔬菜努力地吸收著陽(yáng)光中的養(yǎng)分，番薯紫色的花害羞地躲在一片翠綠中，各種不知名的野花散在草叢里，它們把菜園打扮得花枝招展。我很喜歡在菜園里追逐在花叢中嬉戲的蝴蝶，捕捉在蔬菜間穿行的蜻蜓，看螞蟻們?cè)谕谅飞习徇\(yùn)食物，要不就靠著墻根靜靜傾聽園外樹上小鳥的歌唱。
菜園外圍的果樹林，也是我的.樂(lè)園。光臨這個(gè)樂(lè)園的最好季節(jié)是夏季。這時(shí)候，黃褐色的龍眼掛滿了枝頭，紅彤彤的荔枝如同一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，有時(shí)你身后“撲通”一聲，一個(gè)熟透的芒果便從樹上掉下來(lái)了。奶奶養(yǎng)的一群雞是我的玩伴，它們喜歡在這里玩耍。我常常站在一旁看著它們，冷不防把一顆剝了皮的龍眼扔過(guò)去，它們便一蜂窩跑去搶著吃了。然后，我悄悄地跟在一只母雞身后，趁它不注意把它猛地抓起來(lái)，再將它放到較高的樹枝上去，那只母雞卻跳了下來(lái)，驚慌失措地朝雞群跑去了。
就連屋前的院子，也是我的樂(lè)園。晚上，藍(lán)得發(fā)黑的夜空中灑滿了碎玉似的星星，數(shù)也數(shù)不完。蟋蟀彈著琴，青蛙在放聲歌唱，還有大大小小的昆蟲的伴奏，組成了一曲優(yōu)美的交響曲。
我坐在奶奶旁邊，聽奶奶講故事�！皬那按謇镉行值軅z，哥哥聰明勤勞，弟弟卻很愚笨……”原本躲在云里的月亮，這時(shí)候也跑出來(lái)，凝神聽著，忘記了睡覺。
鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，真是我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇21
你喜歡看書嗎？你喜歡在哪里看書呢？如果你和我一樣，喜歡安安靜靜地讀書，喜歡看很多很多的書，那么我向你推薦一個(gè)非常好的地方新華書店。
新華書店是書的海洋。走進(jìn)新華書店，撲面而來(lái)的是濃濃的墨香。放眼望去，寬敞明亮的書店里，琳瑯滿目的圖書一排排，一列列地?cái)[放在書架上。雖然整整齊齊，但還是讓人眼花繚亂，因?yàn)楦鞣N各樣的書實(shí)在太多了，五花八門，有文學(xué)、藝術(shù)、科普、教材等很多類別。如果你熟悉了分類，找到自己想看的書還是挺容易的。
新華書店環(huán)境優(yōu)美，顧客非常多，節(jié)假日的時(shí)候更是人山人海。讓人贊嘆的是，所有人進(jìn)到書店里都會(huì)自覺地安靜下來(lái)，默默地找自己想看的書，找到后有的倚著書架，有的靠著書柜，有的席地而坐，但都是默默地看書，連翻書頁(yè)都是小心翼翼的.。
我每個(gè)星期都要去一次新華書店，每次到書店都是迫不及待地找到自己喜歡的書，然后躲在一個(gè)角落里津津有味地看起來(lái)。書店，是我的樂(lè)園，我很享受在這里讀書的感覺。在這里，我讀過(guò)很多童話故事、寓言故事、成語(yǔ)故事現(xiàn)在，我迷上了科普書。這些書，讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，真的是大開眼界。書店，就像一個(gè)大寶庫(kù)，里面藏著許許多多我們意想不到的秘密，吸引著我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿鳌?/p>
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，新華書店就是我們讀萬(wàn)卷書的最好的地方。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇22
我心目中的樂(lè)園離我家很近，它就是我家旁邊的那一片小樹林。這片樹林不大，卻是我從小玩到大的地方。
夏天的早晨，是捉螞蚱最好的時(shí)候了。這時(shí)，綠寶石似的螞蚱都會(huì)張開翅膀飛起來(lái)，往往讓人眼花繚亂。有時(shí)不但沒有捉到螞蚱，反而會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。不過(guò)，大家并不在意，爬起來(lái)，拍拍身上的土，繼續(xù)貓著腰揚(yáng)著手，尋找螞蚱的'蹤跡。不一會(huì)兒，小鳥也來(lái)湊熱鬧了。它們嘰嘰喳喳地叫著，無(wú)憂無(wú)慮地天空中飛翔。
夏天的夜晚也是美妙的。早早地吃過(guò)晚飯，我便帶上一個(gè)小罐和手電筒跟著爺爺出發(fā)了，我們要去小樹林里面捉爬蟬。有時(shí)去得晚了，所有的樹木已經(jīng)被先到的人一掃而光了，我們只能空手回家。不過(guò)，運(yùn)氣好的時(shí)候，我們會(huì)捉到十幾只。爺爺有一手好廚藝，晚上回家后，會(huì)將捉到的蟬用鹽水腌上。第二天一早炒菜時(shí)，爺爺就會(huì)把腌了的蟬炸了端上桌，我們都愛吃。
最快樂(lè)的要數(shù)放假時(shí)了。我和弟弟在家里待不住，總是要到小樹林去玩。我們?cè)谛淞掷镦覒颉⒋螋[。有時(shí)沒留心，被絆倒了，索性不起來(lái)，躺在地上看天；有時(shí)玩累了，就倚著一棵樹坐下來(lái)休息；有時(shí)，我們也會(huì)一展身手，比賽爬樹。這個(gè)小樹林也是一些小昆蟲的家。下過(guò)雨后，空氣很潮濕，翻開一塊磚頭，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小蟲子，它們種類不同，有許多我都叫不上名字。
這片小樹林記載著我的快樂(lè)，記載著我童年時(shí)最美的時(shí)光，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇23
我的樂(lè)園是叔叔家的小山莊，那里飄著果子的甜香，鳥兒的歌唱，魚兒的跳躍。
每年六七月，荔枝成熟了，爸爸都會(huì)帶我去山莊摘荔枝。紅彤彤的荔枝壓彎了荔枝樹，像一串串的紅燈籠。山莊上飄滿荔枝的甜味。幾只小雞嘰嘰喳喳在荔枝樹下捉蟲子。一群鴿子時(shí)而飛上枝頭、時(shí)而落在地上，“咕咕、咕咕”的叫著。兩只穿著漂亮連衣裙的孔雀在院子里大搖大擺的走來(lái)走去，偶爾發(fā)出“哇哇哇”的叫聲。不遠(yuǎn)處的魚塘，里面有游來(lái)游去的魚。時(shí)不時(shí)有幾條調(diào)皮的魚躍出水間，呼吸新鮮空氣。山莊的小院多像一個(gè)迷你動(dòng)物園呀！
最有趣兒的事就是：晚餐的菜不夠時(shí)，叔叔就會(huì)喊：“誰(shuí)要和我一起去釣魚呀！”我就會(huì)歡呼雀躍的跑去。最驚險(xiǎn)的一次，我釣了一條足足兩斤重的大魚。
那天，叔叔給了我一根釣魚桿，我在上面掛了一小塊面包做魚餌，然后用力地扔進(jìn)水里。我就坐在岸邊，等魚上鉤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，水面一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我有點(diǎn)失望，站起來(lái)張望。這時(shí)，水面出現(xiàn)了一個(gè)小旋窩，叔叔在旁邊看見了，提醒我：“快收桿，魚上鉤了。”我用力的往上拉，沒想到魚的'力氣也很大，差點(diǎn)把我拉進(jìn)水里。我定了定神，穩(wěn)住了腳步，費(fèi)了九牛二虎之力將魚桿拉起來(lái)，結(jié)果魚飛到了天上，鉤掛到了樹上，我手忙腳亂的去抓那條魚。
那天的餐桌上，我們吃到了美味的紅燒魚，我心里有點(diǎn)小得意：這可是我釣到的魚啊！
小小的山莊可以摘荔枝、和動(dòng)物玩耍、釣魚，多有趣。這就是我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇24
周末，爸爸媽媽總是帶我去體育館玩，那里是我的樂(lè)園。不必說(shuō)廣闊的足球場(chǎng)上踢球的孩子們，也不必說(shuō)在高大茂盛的樹上開心唱歌的蟬兒，單是這綠油油的草坪，就足夠讓你流連忘返了。
細(xì)看，草坪上總會(huì)有一兩只螞蟻在草叢中來(lái)回穿梭，好像這里是它們的游樂(lè)場(chǎng)一樣。瞧，一只小螞蟻爬到了一顆草的頂端，又迅速地滑了下來(lái)，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩在玩滑滑梯呢。小草你靠著我，我挨著你，排成一排，連成一片，偶爾有幾朵穿著紅色裙子的小花害羞的躲在里面，風(fēng)一吹，就跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草們也在一旁看得樂(lè)呵呵的，時(shí)不時(shí)還會(huì)彎下腰來(lái)給這些“舞蹈家”們鞠個(gè)躬。聽，這是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是蟋蟀哥哥在草叢里給小花們伴奏呢。輕輕地躺在草地上，你還可以看見小草身上穿著一件細(xì)絨編織的衣衫，用手輕撫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么柔軟纖細(xì)，似弱不禁風(fēng)卻不知它小小的身干擁有頑強(qiáng)的生命力。
每當(dāng)我失落時(shí)，就會(huì)到體育館的草坪上躺著，靜看這一碧如洗的'天空紅霞映染，云卷云舒，小鳥們歡快地飛來(lái)飛去，心情就會(huì)舒暢許多。每當(dāng)我交到新朋友了，就會(huì)帶她到我的“秘密基地”，我們盡情的在這里玩耍嬉戲，好像這個(gè)世界上所有的煩惱都與我們無(wú)關(guān)。每當(dāng)夜幕降臨，還會(huì)和我的家人到這里散步，看著滿天的星辰，總會(huì)情不自禁想起媽媽溫暖的懷抱。
體育館就是我的樂(lè)園，是我覺得最有趣最美的地方，也許若干年后，離開了家鄉(xiāng)的故土，我仍會(huì)滿懷深情的想起這么一個(gè)地方，這個(gè)承載著我美好童年的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇25
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外。在宣恩民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里，有一棵記錄著我成長(zhǎng)的燈籠樹，長(zhǎng)在學(xué)校的東南角，它一年四季都很美。
這棵燈籠樹很大。從外面看，這棵樹像是四棵分開的樹，其實(shí)它們的根是連在一起的，可以說(shuō)是血脈相連，永不分離。這棵燈籠樹不光大，還很高。我們的教學(xué)樓大約有十米高，但它比我們的教學(xué)樓還要高了一大截，
春天，它生機(jī)勃勃。它枝頭上的嫩芽漸漸開始萌發(fā)，沒過(guò)幾天，嫩芽中就吐出了微紅的小腦袋，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的'小姑娘。樹下面的小草也鉆出了小腦袋，東張西望的，像一個(gè)個(gè)偵察兵出來(lái)偵察似的機(jī)靈。
夏天，它郁郁蔥蔥。它濃密的樹葉間雖然也有空隙，但太陽(yáng)也只照得進(jìn)來(lái)一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。一下課，同學(xué)們都不想呆在悶熱的教室里，向離弦之箭一般“飛”向燈籠樹，生怕蔭涼的樹下沒了自己的位置，
秋天，它落葉紛飛。它的葉子都變成了枯黃色，秋風(fēng)一吹，樹葉就像黃蝴蝶在空中慢慢飄落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谀抢锿妗白饺恕�、“三個(gè)字”、“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”……如果有人稍不注意，就會(huì)咔的一聲踩到它落下來(lái)的小燈籠上，像平地一聲炸雷，嚇人一小跳，而又特別有趣。
冬天，它美麗壯觀。下雪的時(shí)候，雪花一片片輕輕地鋪在它的身上，仿佛給它穿上了一件雪白的棉衣。我們來(lái)到這里打雪仗，堆雪人，非常開心，
我愛我們的學(xué)校，更愛這棵燈籠樹，這不僅僅是我的樂(lè)園還是一片讓我開心的朋友世界。！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇26
在每個(gè)人心中，都有自己的樂(lè)園，有的是舞蹈室，有的是校園，有的是書法班。我的樂(lè)園與眾不同，我的樂(lè)園是圖書館。
圖書館非常大，有許多層。每一層都有幾千本書，甚至幾萬(wàn)本書。那里非常安靜，大家不是在找想要的書，就是在看喜歡看的書。這里的書可比那些書店的.書多太多了。有些老師帶學(xué)生來(lái)這里學(xué)習(xí)，那些“小書蟲”就坐在地上，一動(dòng)不動(dòng)地認(rèn)真看一本書，活像一塊大石頭。不是書蟲的呢，看一本書只要一分鐘，自己不認(rèn)真看，還弄得別人不得安寧。
剛來(lái)的時(shí)候，我也安靜不下來(lái)，總是上躥下跳，圖書館就好像地震了似的，隆隆地發(fā)出聲音；有時(shí)候還會(huì)發(fā)出吱吱呀呀、咚咚當(dāng)當(dāng)?shù)木揄憽Ｓ行┤颂撩耘c書海之中，突如其來(lái)的巨響，他們一下子彈了起來(lái)到處亂跑，好像世界末日來(lái)了似的瘋跑！地隨時(shí)可能被他們的叫喊聲震裂，那種聲音實(shí)在太尖銳了，真像鉆頭鉆地的聲音。
再多來(lái)幾次后，我再也沒有大吵大叫，上躥下跳過(guò)；也沒有在圖書館搞得雞飛狗跳過(guò)。我成了一個(gè)快樂(lè)的“小書蟲”，一個(gè)真正的“書蟲”。那些熊孩子吵吵鬧鬧，我也不會(huì)一下子彈起來(lái)，變成一個(gè)瘋子跑來(lái)跑去，甚至也沒有連著一起跑來(lái)跑去，上躥下跳的；我也會(huì)認(rèn)真地讀書，變成一個(gè)真正的大石塊，一個(gè)“小書蟲”。
這就是我的樂(lè)園——圖書館，不管發(fā)生了什么，它都是我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇27
每個(gè)人都有童年的樂(lè)園，都有關(guān)于童年的美好回憶。
不必說(shuō)碧綠的湖水邊長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦，不必說(shuō)村莊的泥土路，也不必說(shuō)村外松柏林，單是姥姥家的蘋果園，就令我回味無(wú)窮。在我六、七歲的時(shí)候，姥姥便栽下了這些果樹，從此，這里變成了我兒時(shí)的樂(lè)園。
春天，百花齊放的季節(jié)中，蘋果樹也開花了，大人們要采摘花粉點(diǎn)花，我便跟從他們來(lái)到果園玩耍。一棵棵樹冠上粉紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的棉花糖。走進(jìn)果園中，一陣微風(fēng)吹過(guò)便能嗅到淡淡蘋果花的香味。輕輕搖樹枝，一些不留戀枝頭的小花便會(huì)飛落到我的肩上，頭上。像一個(gè)個(gè)小仙女圍繞著我，我要抓住她，而她有飄到了地上，又興奮不已。有時(shí)我會(huì)摘下一朵小花，把花莖插到泥土里，想象能長(zhǎng)出一棵蘋果樹。
秋天，結(jié)出蘋果時(shí)，我便會(huì)扮演一個(gè)小強(qiáng)盜的角色闖入果園。我會(huì)跑遍整個(gè)果園，找到一個(gè)最大，最紅的蘋果吃。然而又不好好吃，邊吃邊玩地上的小蟲子，有時(shí)會(huì)咬下一大口來(lái)放到地上，看小蟲子圍著它繞來(lái)繞去；有時(shí)把一點(diǎn)蘋果肉壓在小螞蟻的身上，看它掙扎不已，我卻哈哈大笑；有時(shí)我便在蘋果上留下一個(gè)個(gè)精美的牙印，而卻不吃掉它。踐踏了不計(jì)其數(shù)的小草，碰落了不計(jì)其數(shù)的`小蘋果，而我感覺那么快樂(lè)，這就是我的樂(lè)園。
法布爾的樂(lè)園是昆蟲世界，梭羅的樂(lè)園是瓦爾登湖，而我的樂(lè)園就是這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蘋果園，這使我回憶無(wú)窮。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇28
相信每一個(gè)人心中都擁有專屬自己的樂(lè)園，它有可能是充滿了未知的大自然世界；也有可能是讓人們癡迷的電腦或手機(jī)中的虛幻世界；還有可能是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)……而專屬我的樂(lè)園卻是在一個(gè)封閉的.空間里——我自己的臥室，你不用問(wèn)我為什么，我現(xiàn)在就來(lái)為你一一介紹。
爸爸媽媽專門為我設(shè)計(jì)了一間臥室，雖然房間不算大，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就是廣袤的天堂，能夠任由我在里面“瘋狂”。臥室里的一切擺設(shè)都任由我自己來(lái)安排。臥室的墻壁上都貼著藍(lán)色的壁紙，它上面鑲嵌著一艘艘帆船，使我在臥室中似乎能夠看到一片大海。媽媽說(shuō)它能夠讓我揚(yáng)帆起航。在我臥室中間有一張藍(lán)色的小床，它的一邊是我的六層小書架，上面整整齊齊地?cái)[放著我的“朋友們”
——它們分別是童話故事類、科普知識(shí)類、文學(xué)知識(shí)類……而另一邊則是我的藍(lán)色小書桌。緊鄰書桌旁有一個(gè)小飄窗，平時(shí)我喜歡寫完作業(yè)就靠坐在上面看看書，有時(shí)也會(huì)趴在那兒欣賞一下窗外的風(fēng)景。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”；周總理也曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書”。從中我知道了讀書的重要性。我在空閑時(shí)間里，喜歡呆在我的樂(lè)園中，仔細(xì)地翻閱各種書籍，從書中獲得了不少的樂(lè)趣與知識(shí)，比如說(shuō)來(lái)自外太空的奧秘，飛機(jī)的制造過(guò)程……它們把我所有的寂寞與憂傷都沖到了九霄云外，給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
我的樂(lè)園與眾不同，雖然空間較小，但是可以讓我感到十分愜意！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇29
我的樂(lè)園獨(dú)一無(wú)二，它是爺爺為我們打造的一片會(huì)"變色"的橘子園。
為什么說(shuō)它會(huì)變色呢？因?yàn)殚僮訄@會(huì)隨著時(shí)間變幻出不同的顏色。
春天，微風(fēng)喚醒了在枝頭沉睡的嫩芽，它懵懵懂懂的睜開眼睛，在和煦的陽(yáng)光下、昆蟲鳥兒的歌唱中，換上了嫩綠的小衣裳，慢慢的開出了美麗的花朵。夏天，桔子園換上了一身茂密深綠色的新裝，給大地帶來(lái)一片一片的綠蔭。這個(gè)時(shí)候，一顆顆青色的小橘子一定會(huì)爭(zhēng)先恐后地吵著、鬧著，茁壯成長(zhǎng)。秋天，我和妹妹在滿是"小燈籠"的樹下歡快地跑著、跳著。樹上，是金色的.橘子；樹下，是金色的時(shí)光，一切都是那么的美好。到了冬天，我會(huì)望著樹上光禿禿的枝干、寥寥無(wú)幾的枯黃葉子，心里有一種說(shuō)不出的孤獨(dú)。但爺爺告訴我，橘子園辛苦了一年，現(xiàn)在該休息了。很快，它就會(huì)再次煥發(fā)生機(jī)的！
橘子園，是珍藏著我歡聲笑語(yǔ)的一個(gè)小小天地。我常常和弟弟妹妹在樹下，跳房子、捉迷藏、玩花繩，這里有我們的每一個(gè)腳印，每一個(gè)笑聲……玩累了，就坐在地上，抬頭望向遠(yuǎn)方，連綿起伏的山脈被天空彩色的晚霞映照著，好像一幅絢麗多彩的水彩畫！低頭看看腳邊，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)樹旁的幾朵小野花，旁邊由幾只花蝴蝶在翩翩起舞，愜意無(wú)比。我喜歡把蒲公英吹上蔚藍(lán)的天空，就像漫天飛舞的潔白的雪花，我們也隨著它，高興的唱呀、跳呀，周圍的橘子樹在風(fēng)的輕撫下，也為我們伴舞。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇30
樂(lè)園是給與我們快樂(lè)的地方，學(xué)習(xí)和玩耍對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的。當(dāng)然，能同時(shí)做這兩件事情的地方就只有圖書館了。沒錯(cuò)，我的樂(lè)園就是圖書館。
圖書館是個(gè)非常安靜的地方。走進(jìn)圖書館，首先映入眼簾的是借閱區(qū)，這也是我認(rèn)為圖書館最有靈魂的地方。借閱區(qū)被分為很多個(gè)區(qū)域，有漫畫區(qū)、教材區(qū)、文學(xué)著作區(qū)等等。進(jìn)入借閱區(qū)，一排排書柜立在那里，整齊的書籍像一個(gè)個(gè)士兵在那里等待著人們借閱。當(dāng)我們選到喜歡的書，就可以到閱讀區(qū)進(jìn)行閱讀了。那里的桌子各式各樣、有高有矮，大家可以按照自己的身高來(lái)選擇合適的座位。當(dāng)我們看書看累了的時(shí)候，就可以去休息區(qū)休息一下，那里的花花草草會(huì)讓我們的心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。
我在圖書館里交了很多朋友。當(dāng)我無(wú)趣的.時(shí)候，漫畫書會(huì)給我趣味；當(dāng)我傷心的時(shí)候，心理書會(huì)給我安慰；當(dāng)我遇到解決不了的問(wèn)題時(shí)，科普書會(huì)幫我解答疑惑
如果圖書館是藍(lán)藍(lán)的天空，我就是自由自在的鳥兒；如果圖書館是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就是游來(lái)游去的魚兒；如果圖書館是廣闊的大地，那我就是美麗鮮艷的花朵。
圖書館是獲取知識(shí)的最好的地方。每次來(lái)到圖書館，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀書，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)著名的作家。這就是我的樂(lè)園，我喜歡我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇31
我的樂(lè)園是我家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)，那是一個(gè)很美麗的地方，我喜歡那里，只要我一有空閑時(shí)間就到這里玩耍，這里給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
首先我說(shuō)說(shuō)廣場(chǎng)的東面，那里有一座假山，假山下面有一條小河，夏天的時(shí)候，里邊養(yǎng)了好多條小金魚，它們快樂(lè)的在里面玩耍。假山的旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，只要爸爸下班回來(lái)的早，他就領(lǐng)著我去打籃球。籃球場(chǎng)旁邊有一個(gè)門球場(chǎng)，那里是老年人打球的地方，別看他們年紀(jì)很大，但是打起球來(lái)非常的有勁，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，要是進(jìn)了一個(gè)球，臉上洋溢著燦爛的`笑容。
廣場(chǎng)的西面是一個(gè)大舞臺(tái)，只要有節(jié)日，就有很多的演員到這里來(lái)演出，觀眾人山人海，成為了歡樂(lè)的海洋。特別是晚飯過(guò)后，老人會(huì)在那里跳舞，有的跳廣場(chǎng)舞，有的跳交際舞，他們隨著音樂(lè)的節(jié)拍邁著輕盈的腳步，他們也不喊累。
廣場(chǎng)的北面是孩子們的天地了。那里的健身器材非常齊全，有的玩雙杠，有的玩單杠，有的玩單杠組合，有的玩平步機(jī)，還有蹬力器等等……。有的時(shí)候我會(huì)約上幾位同學(xué)去踢足球，踢毽子，還有輪滑比賽，打羽毛球。只有你們想不到的，沒有孩子們玩不到的。
最后就是廣場(chǎng)的南面了。那面有各種小吃，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，香味就隨著風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我的肚子開始咕咕地叫了，我在想，我一會(huì)兒玩完了就可以美餐一頓了。
這是我最喜愛的樂(lè)園，也是陪我長(zhǎng)大的地方，我愛我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇32
每個(gè)人的樂(lè)園總會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，而我的樂(lè)園也給我?guī)?lái)美好的回憶，它是——外公家附近的草坪。
每當(dāng)放假時(shí)，我總會(huì)回外公家住幾天，在外公家，我最喜歡玩的就是放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏可不是買的，而是自己做的'，我做的是一只在天空中自由自在的“鳳凰”，而表弟的則是一只“長(zhǎng)了翅膀的老虎”。拿著自己做的風(fēng)箏，心里別提有多高興了。表弟說(shuō)：“我的老虎比你的鳳凰厲害多了，我的老虎能飛到云朵上�！蔽艺f(shuō)：“我的鳳凰能飛到最高的云朵上�！北淼懿环䴕獾卣f(shuō)：“我的老虎能飛到太陽(yáng)上。”我一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“那你的風(fēng)箏不是被烤熟了嗎？”我和表弟一邊吵著誰(shuí)的風(fēng)箏厲害，一邊走在去草坪的小路上，這條小路彎彎曲曲的，像一條蛇，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方。
剛到草坪，就可以看到綠油油的“地毯”，旁邊是清澈見底的河塘。瞧，一只鴨媽媽正率領(lǐng)一群小鴨在河塘里游泳，不時(shí)地把頭扎進(jìn)河里覓食。河塘旁，一朵朵隨風(fēng)搖曳的鮮花正對(duì)我們微笑呢！
我們迫不及待地將風(fēng)箏輕輕地放在草坪上，我們一個(gè)個(gè)擺好跑步的姿勢(shì)，對(duì)視一眼后，我們就像離弦之箭一樣沖了出去，我們手中的風(fēng)箏也慢慢地脫離了草坪媽媽的懷抱，慢慢地飛向了湛藍(lán)的天空。
這是我童年的樂(lè)園，它帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，那些快樂(lè)，就像草坪上的小草一樣生機(jī)勃發(fā)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇33
“樂(lè)園”顧名思義，就是能給我們帶來(lái)快樂(lè)，并且沒有傷心的地方，而我的樂(lè)園就是我家樓下的小公園。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹枝上，草叢上，都生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩綠的芽，竹筍和小草也探出頭來(lái)，天氣開始慢慢變暖。這時(shí)我們可以拔竹筍，可以躺在公園的長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)。這時(shí)候你可以看到一群大雁從南方飛來(lái)，動(dòng)物也開始慢慢的從睡夢(mèng)中起來(lái)。
到了夏季，天氣開始慢慢的轉(zhuǎn)熱，各種昆蟲都已經(jīng)從美夢(mèng)中起來(lái)。當(dāng)然，一些害蟲也出現(xiàn)了，其中就有我們?nèi)祟惖奶鞌澄米�，小公園中的蚊子到處亂飛，一不小心身體上就會(huì)多一個(gè)又大又腫的包，而小公園晚上會(huì)有昆蟲的叫聲，像一個(gè)美妙的音樂(lè)會(huì)。不過(guò)夏天的小公園人很少，主要是因?yàn)樘珶崃撕臀米佣唷?/p>
秋天樹葉都開始往下落，地面上全是金黃色的葉子。秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽異常，預(yù)示著冬天馬上就要來(lái)了。小公園里的`人也多了起來(lái)。
到了冬天，小公園就到了最熱鬧的時(shí)候了，開始人很少。但是一下雪，小公園里就非常熱鬧，有的堆雪人，有的滑雪，最好玩的就是打雪仗了，小孩們拿著雪球，互相亂扔，整個(gè)公園里充滿了快樂(lè)與笑聲。
小公園，不論什么時(shí)候，不論什么時(shí)間，不論什么季節(jié)，都有一個(gè)獨(dú)特的迷人的風(fēng)景線。小公園真是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的好地方。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇34
在我的家中有一個(gè)神奇的箱子，箱子里都是我喜愛的玩具，有小車，槍，卡片，樂(lè)高等。
其中我最喜歡卡片，還記得第一次買卡時(shí)，我覺得別人在地上扔的卡片都很稀有，我每次看到地上有卡時(shí)，我便撿了起來(lái)，把它當(dāng)黃金一樣放在一個(gè)小盒子中，我那次上課外班時(shí)別人送我很多卡�？粗@么多卡，我便開心的接受了，我正開心時(shí)，我看見了一張有點(diǎn)反光的卡，我走近一看是一張立體的卡，當(dāng)我看見那張卡時(shí)，我仿佛被它迷住了。我真想把它拿在手上看一看，哪怕就一小會(huì)兒也行。這件事過(guò)后我買了一包�？粗种械牧Ⅲw卡，覺得這些卡都不如我珍貴的立體卡片。我笑了，我從來(lái)沒有這么開心過(guò)。我回到家中，把所有小盒子中的卡全部都扔了。覺得這些卡都不如我珍貴的立體卡，除了卡片外，我還有樂(lè)高。
當(dāng)家里只有我一個(gè)人時(shí)，我就會(huì)在沙發(fā)上拼樂(lè)高。我第一次拼樂(lè)高時(shí)覺得好難。我花了很久才拼出了一架飛機(jī)和戰(zhàn)車。除了這樣玩。我還經(jīng)常把幾個(gè)小人放在一起。自言自語(yǔ)地對(duì)它們說(shuō)一些話�？刂浦麄兊腵手臂向?qū)Ψ酱蛉�。就這樣，你打我一下，我打你一下的動(dòng)作，我也不記得重復(fù)了幾次。這些樂(lè)高就像朋友一樣，陪伴了我好幾個(gè)月，甚至一年。
這就是我的樂(lè)園，我很開心因?yàn)槲矣羞@些玩具陪伴我。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文 篇35
每個(gè)人都有自己童年時(shí)的樂(lè)園，在那里發(fā)生過(guò)各種各樣的事，我的樂(lè)園也是如此。
我小時(shí)候最喜歡我的小屋了，一張床，一套桌椅，一個(gè)放書的書架，最重要的是，還有一箱玩具，我自己可以在這里呆上一天。小時(shí)候，自己的想象力很強(qiáng)，玩具就變成了很好消磨時(shí)間的.東西，拿上玩具沉浸在自己的世界，想干什么就干什么，想當(dāng)什么就當(dāng)什么，有時(shí)我是軍官，有時(shí)我是赴往前線的士兵，有時(shí)我是船長(zhǎng)……
不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)，我也不怎么玩玩具了，我也步入了小學(xué)。
在小學(xué)期間，我在三年級(jí)的時(shí)候有了一部自己的手機(jī)，我的小屋子，變成了我家長(zhǎng)反抗的前線，每天把門一鎖，在屋子里玩手機(jī)，我的成績(jī)也變差了，家長(zhǎng)為此很頭疼，我玩游戲也玩習(xí)慣了，很難改掉。不過(guò)，六年級(jí)的時(shí)候，我醒悟了，自己游戲也玩夠了，開始好好學(xué)習(xí)，想考個(gè)好學(xué)校，不過(guò)臨陣磨槍還是不行的，最后期末成績(jī)出來(lái)了，看到成績(jī)的我很擔(dān)憂，不過(guò)我還是蠻幸運(yùn)的，進(jìn)了一所好學(xué)校，我下定決心好好學(xué)習(xí)，很好的度過(guò)這三年。
就這這樣，我的小屋從消磨和娛樂(lè)，變成了我學(xué)習(xí)的書房，每次回想起這里以前的事，都覺得以前的自己好傻，天天就知道玩，不過(guò)現(xiàn)在我也欣然接受了，畢竟這也是我的一部分。
我的小屋陪伴了我七年，這七年很多時(shí)候都是在這度過(guò)的，有好事、有壞事、有開心的、有傷心的，但她永遠(yuǎn)都是我的樂(lè)園，是我永遠(yuǎn)的回憶。
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