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快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-03-25 14:29:04 長(zhǎng)作文 我要投稿
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精選快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字4篇

快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇1

  我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來(lái),一按遙控器,童年的樂(lè)趣立即出現(xiàn)在大屏幕上,成長(zhǎng)快樂(lè)。

  童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著“過(guò)家家”;又是童年的我,無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……這時(shí),我瞪大了眼,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè)的,它也像月兒一樣,有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的'花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長(zhǎng)中的我。

  一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,讓我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了,讓我對(duì)“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過(guò)了重重險(xiǎn)阻。

  長(zhǎng)大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂(lè)趣!

  我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長(zhǎng)是多么快樂(lè)!

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇2

  快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水.快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲.從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。記得上一年級(jí)時(shí),最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂(lè)的。在二年級(jí)時(shí),最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂(lè)的。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的快樂(lè)有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì),一起玩耍,聽聽音樂(lè)或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂(lè)就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,增加自己的`見識(shí),廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞, 快樂(lè)還有很多,不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂(lè)的事、物、人。我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇3

  隨著歲月的流逝,一年又一年的過(guò)去了;隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的成熟了;由于我的成熟,我的生活也豐富了起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)習(xí)生了,又比往日的我健康快樂(lè)了。來(lái)到九年級(jí)我已不再是曾經(jīng)那個(gè)天真幼稚可笑,不愛說(shuō)話的小女孩了,如今的我是一個(gè)樂(lè)于助人熱愛生活的學(xué)子了。到了九年級(jí)后,我與同學(xué)的關(guān)系也慢慢的密切了,特別是我的前后位的同學(xué),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她們就會(huì)與我一同想辦法解決,她們倆的性格屬于外向型的,她們很愛學(xué)習(xí),也善于幫助別人。所以。我坐在她們的后面,多多少少也有點(diǎn)影響。

  一復(fù)一日,我與她們的關(guān)系已經(jīng)很熟了,我們其中一個(gè)要有東西吃的話,就會(huì)分給對(duì)方一半,若是學(xué)習(xí)方面遇到問(wèn)題的時(shí)候,她們就會(huì)全力幫助我。當(dāng)然了,同桌關(guān)系也不用多提了,我的同桌是一個(gè)極好的'人,善良誠(chéng)實(shí),是我心目中的一面鏡子。如果我有心事,她一眼就能看得出,而且還能知道我心里在想什么。她若看到我傷心,就會(huì)安慰我說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話,我聽了心里會(huì)很高興。

  我告訴我的同桌,我們一定要努力進(jìn)取,互相幫助。在做題時(shí)遇到了麻煩,就會(huì)問(wèn)對(duì)方請(qǐng)教。如果對(duì)方都不會(huì)的話,就會(huì)問(wèn)前面的兩個(gè)朋友。她們會(huì)給我們講的很詳細(xì),而且還解析,有時(shí)候我們也會(huì)在一起商量,這所謂是“有福同享,有難同當(dāng)。”

  在這一僅僅一年的時(shí)間里,我長(zhǎng)大了,變得沉著穩(wěn)定了,我擺脫了煩惱,享受了愉快,我相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,生活將會(huì)變得更美好!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文400字 篇4

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的?鞓(lè)是一條歡快的小溪,溪水流過(guò)土地滋潤(rùn);快樂(lè)是一段悠揚(yáng)的旋律,樂(lè)聲飄過(guò),人心振奮。

  小時(shí)候,我做任何事都要被束縛,但長(zhǎng)大后,我可以自由自在做自己想做的事。

  記得上一年級(jí)的第一天,老師帶著我們?nèi)嘁黄鹑ゲ賵?chǎng)上玩游戲。我和一名同學(xué)玩的正興奮時(shí),突然,我腦子里面就有了爸爸媽媽的形象,但是我又甩了甩頭,又不想想起他們。因?yàn)槿绻铱蓿蜁?huì)引起其他人哭,好不容易大家在一起玩的.很高興。我可不能破壞這種氣氛。

  所以長(zhǎng)大后,可以自我控制情緒,每次和小伙伴在一起,我就感到無(wú)比的快樂(lè)。即使有時(shí)候爸爸媽媽不在身邊,我也能獨(dú)立。

  在學(xué)校里我最喜歡玩“貼面”游戲。我們一群同學(xué)圍成一圈,兩個(gè)兩個(gè)為一組,一個(gè)站前一個(gè)站后,然后一個(gè)人跑一個(gè)人追,跑的人可以任意貼到其他同學(xué)的背后,然后換被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人,否則那個(gè)人要一直追下去。最有趣的是劉晉瑋對(duì)王文龍,劉晉瑋進(jìn)退兩難,后來(lái)追追追,劉晉瑋的頭碰到墻上了,惹得全部人捧腹大笑。

  在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù),成長(zhǎng)蘊(yùn)含著無(wú)限的快樂(lè),我衷心地感謝成長(zhǎng)。

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