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慢慢地長(zhǎng)大作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的慢慢地長(zhǎng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慢慢地長(zhǎng)大作文1
時(shí)光飛逝，光陰如梭，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，它教會(huì)我們從懵懂走向成熟。
小學(xué)三年級(jí)，我們開(kāi)啟了一堂新的學(xué)科：科學(xué)。經(jīng)過(guò)星期后的教學(xué)，我們逐漸適應(yīng)了科學(xué)課的進(jìn)度，而教師都將我們帶到一個(gè)新的高度——做實(shí)驗(yàn)。教師要我們?cè)诩依锓N豆芽，我沒(méi)有把這作業(yè)當(dāng)回事�；丶译S便挑選幾顆豆子就不管它了。三天過(guò)去了，同學(xué)們都上交了作業(yè)而我的豆子卻沒(méi)有發(fā)芽�；氐郊�，我精心挑選了幾顆成熟飽滿的豆子，將它們細(xì)心翼翼地放在水中，每一天還幫它換一次水。沒(méi)過(guò)幾天，原本成熟的豆子上長(zhǎng)出了一根又長(zhǎng)又美麗的芽。望著芽?jī)�，我�?huì)心的笑了。從這次經(jīng)歷后，我明白成長(zhǎng)亦是如此，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并能打造出一個(gè)好的天地。
“這是怎樣回事”一聲厲吼，兩本作業(yè)摔在我的面前。我抬眼望去，數(shù)學(xué)教師臉上布滿了烏云，“你們的作業(yè)怎樣是對(duì)的一樣，錯(cuò)的也一樣”旁邊的朋友低著，把紅紅的臉埋在衣服里�！拔摇摇蔽抑嶂虏怀鰜�(lái)一個(gè)字。“教師，這個(gè)作業(yè)是我抄她的，不關(guān)她的'事�！彼穆曇艏�(xì)如蚊聲，可我卻感覺(jué)晴天霹靂一般�；叵肫鹱蛉眨禾炜贞幊脸恋�，仿佛要將人吞噬般，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，朋友的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我告訴她去我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我告訴她去我家寫(xiě)作業(yè)，她是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)抄我的作業(yè)�？墒撬粫�(huì)做的題目我也沒(méi)有教懂她，我就讓她抄了我的作業(yè)�！敖處�，其實(shí)是我讓她抄我的作業(yè)。”我抬起頭，正視著教師的眼睛�！澳呛冒�，你們倆個(gè)把剛學(xué)過(guò)的課文抄三遍�！苯處熣f(shuō)道。
成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相信，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大，也慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣擔(dān)當(dāng)，怎樣堅(jiān)持。
慢慢地長(zhǎng)大作文2
傍晚，母親一臉無(wú)奈地望著我，手上拿著一份成績(jī)單，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你看看這次考試，和上一次相比雖然進(jìn)步了一些，但是整體水平較以前還是有所下降，你要知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你要像小時(shí)候一樣，好好學(xué)習(xí)……”說(shuō)是這么說(shuō)，但我的思緒卻回到了從前……
一二年級(jí)時(shí)，我一直是無(wú)憂無(wú)慮的，每天寫(xiě)完作業(yè)就跑到院子里和小伙伴們玩耍，全不顧及其他。記得有一次，我和小伙伴在一起扔沙包，院子里充滿著歡聲笑語(yǔ)。等到我投時(shí)，我一個(gè)箭步，手上的沙包便躍出一道弧線，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲響，隨后便是我們的逃竄——旁邊那本就脆弱的玻璃頓時(shí)碎成了一塊塊的碎片。再然后，過(guò)了幾天，我看見(jiàn)那家的窗戶又換了新的'一塊，雖然我們依舊在那里玩耍，可當(dāng)時(shí)的我，卻沒(méi)看見(jiàn)母親那幾天看向我時(shí)無(wú)奈的眼神。
五六年級(jí)時(shí)，我和父親一起進(jìn)行著大掃除，突然間，我手上的杯子一個(gè)不小心，從我手中滑落，碎成了一小塊一小塊，我有些不知所措，卻發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，父親早已趕來(lái)。他看了看碎片，對(duì)我說(shuō)：“你小心點(diǎn)，如果下次再這樣就你自己收拾。”一邊說(shuō)，父親一邊蹲下去收拾東西。我靜靜的看著父親的身影，卻突然發(fā)現(xiàn)父親似乎有些嶙峋。明明正值壯年，可父親的雙手滿是老繭，頭發(fā)有些稀疏，也有些枯干，眼睛中不知為何，閃爍著疲憊，眼鏡早已如同啤酒瓶那樣厚，原本挺拔的鼻梁也顯得有些矮小。而我卻知道，之所以父親會(huì)如此疲憊，是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)那幾日的發(fā)燒，使父母操壞了心。我看著父親，心中不禁想到：難道父親的這些疲憊和如今這幅這樣，是因?yàn)槲宜斐傻膯幔?/p>
慢慢的，我可以幫忙，并且承擔(dān)了一部分的家務(wù)。而不久前，正值母親的生日，于是我便效仿著母親，把家中的大大小小整理的干凈整潔，隨后靜靜等待著母親的回來(lái)。一會(huì)兒過(guò)去了，門(mén)被輕輕地推開(kāi)，母親看著那些家具，不禁一把抱住了我……
現(xiàn)在，即使我的成績(jī)不是十分理想，但我也會(huì)努力，就這樣慢慢地成長(zhǎng)吧，讓時(shí)間成為成長(zhǎng)的證明。
慢慢地長(zhǎng)大作文3
從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，到出口成章，我們每個(gè)人都在不斷地變化，不斷地成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的推移，世界上的一切都變了，包括我。
在幼稚園中一群小孩子在開(kāi)心地玩耍著，旁邊的樹(shù)蔭下，有一個(gè)小女孩，梳著馬尾辮，一雙又大又水靈的眼睛，可愛(ài)極了，你們必須很好奇她是誰(shuí)吧那便是上幼稚園的我，一個(gè)名副其實(shí)的幼稚鬼，愛(ài)哭又愛(ài)玩。那一年，我五歲了。
在小學(xué)的學(xué)校里，常常會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)女孩和一群同齡男孩每一天打鬧著，有時(shí)也會(huì)成為女孩們的'“幫兇”，圍著“欺負(fù)”男孩。這也就是我，一個(gè)時(shí)而調(diào)皮時(shí)而文靜的女孩。那一年，我十一歲了。
到了初中，走進(jìn)教室，一個(gè)梳著馬尾，齊劉海整整齊齊地貼在額頭上，聽(tīng)著課的女孩，已退去了過(guò)去的“假小子”風(fēng)格。此刻初二了，學(xué)習(xí)也緊張了，它們成為了我心中的第一位，因?yàn)橐媾R中考。此刻的我，已邁向了淑女，學(xué)會(huì)了以前沒(méi)有的矜持和穩(wěn)重。該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候盡情玩。這一年，我十三歲了。
當(dāng)我們從母親的肚子里鉆出來(lái)時(shí)，我們就是自我人生途中的背包客，山一程，水一程，總會(huì)有高潮和低谷，而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)掬一捧光明，握一份懂得，穿過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)、一層又一層的迷蒙，逐漸的長(zhǎng)大，逐漸的成熟，逐漸的懂事。
長(zhǎng)大的過(guò)程，就是成長(zhǎng)的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中我們需要勇氣去應(yīng)對(duì)，用一顆勇敢的心去應(yīng)對(duì)人生。親愛(ài)的伙伴們，讓我們挺起胸膛，抬頭向前，乘風(fēng)破浪，勇往直前吧!
就這樣慢慢地長(zhǎng)大，伴著窗外的花開(kāi)，伴著朋友家人的陪伴，伴著琴聲慢慢地長(zhǎng)大!
慢慢地長(zhǎng)大作文4
“長(zhǎng)大”，在很久以前那個(gè)小小的我看來(lái)，就是長(zhǎng)得像爸爸媽媽一樣高。當(dāng)時(shí)那個(gè)小小的我，仰望著爸爸媽媽，他們逆光而立，感覺(jué)就像是天使那般。所以，小小的我很期望能快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)得像爸爸媽媽一樣，也能成為那樣圣潔的天使。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)到快要高出父母的時(shí)候，我天真地認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，直到有一天……
那一天，媽媽心境很糟糕，早上出去買(mǎi)完菜回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)起床，便走進(jìn)我的房間一把把我從被子里拖了起來(lái)，說(shuō)“你看看幾點(diǎn)了，還不起床，你明白你為什么成績(jī)不好嗎，你也不看看別人家的孩子，大清早就起床背英語(yǔ)，再看看你自我，一到禮拜六就一覺(jué)睡到十點(diǎn)半！你算算要拉開(kāi)多少差距！還不趕緊起床！”當(dāng)時(shí)我睡得正香，忽然被拎起來(lái)還被吼了一頓，心境頓時(shí)變得極差，像是陰云密布，傾盆的大雨很快就要下來(lái)。便回嘴道：“今日是禮拜六好不好，就不能讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎？再說(shuō)，英語(yǔ)單詞我昨日晚上就背完了，不明白情景，不要隨便亂吼好不好啦！”結(jié)局可想而知，我當(dāng)然還是被拽起床了。洗漱完畢之后，坐在餐桌前，吃起媽媽精心準(zhǔn)備好的早點(diǎn)。沒(méi)吃兩口，又聽(tīng)到媽媽的'叫喊聲：“你給我死過(guò)來(lái)，你看看你，起床又不疊被子，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大��！”
似是被一語(yǔ)驚醒，我愣愣地反問(wèn)：“我不是已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？”媽媽卻說(shuō)：“什么是長(zhǎng)大？長(zhǎng)大就是能夠獨(dú)立，有擔(dān)當(dāng)，這些你有嗎？連疊被子這種小事你都需要我來(lái)操心，你還好意思告訴我說(shuō)你長(zhǎng)大了？”
我沉默了，半響，說(shuō)了一句：“你出去吧，我自我來(lái)�！笨墒聦�(shí)上，我根本不會(huì)疊被子，弄了半天，還是失敗了。無(wú)奈，只好求助媽媽。媽媽教了我兩遍，在我堅(jiān)持不懈的努力下，總算疊好了，看著還算過(guò)關(guān)，媽媽說(shuō)：“挺好的，以后要記得天天疊被子，明白嗎？”回復(fù)她的自然是一個(gè)異�？隙ǖ拇鸢浮�
這件事過(guò)后，我最終明白，真正的長(zhǎng)大不止是外表成熟，更是內(nèi)心成熟，學(xué)會(huì)獨(dú)立，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>
慢慢地長(zhǎng)大作文5
成長(zhǎng)，就好像我人生中的一艘小船，行駛在海面上，有時(shí)也可能會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊娘L(fēng)浪。我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，正在慢慢變成大人，所以，在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩子，已經(jīng)變得有意識(shí)，有膽量，有見(jiàn)識(shí)。有時(shí)，他們一會(huì)兒一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”，一會(huì)兒一句“你已經(jīng)不再是小孩子”，聽(tīng)得我頭都疼�，F(xiàn)在，無(wú)論我做什么事情，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，而不能馬虎完成，不能粗心對(duì)待，否則，稍有差池，便會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的.時(shí)候，生活多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)有什么煩惱。然而，隨著慢慢長(zhǎng)大，前方海浪也越來(lái)越大，海面也波瀾起伏起來(lái)。我已經(jīng)成為一個(gè)中學(xué)生，昔日的我，已經(jīng)蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)多了，學(xué)習(xí)科目增多了，我的雙肩背起了更沉重的書(shū)包，內(nèi)心壓力也不斷加重。然而，我已經(jīng)長(zhǎng)大，懂事，要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)對(duì)立了。做事要小心翼翼，三思后行，這和小時(shí)候那些個(gè)悠閑自在的日子相比，也慢慢地不一樣了。
小時(shí)候，小小的我，雖然生活也自由自在，然而，卻處處受到長(zhǎng)輩或他人約束，走路時(shí)，有父母護(hù)著，摔倒了，有父母扶起，但我知道，長(zhǎng)大后，就成了“大人”，與小時(shí)候不再相同。就好比現(xiàn)在的我一樣，正慢慢地成長(zhǎng)著，凡事都有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，不時(shí)也會(huì)有澎湃波濤，然而，也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到不少未知的東西，也才讓我擁有各種各樣收獲。成長(zhǎng)之途，讓我真正地了解到成長(zhǎng)有一定煩惱，然而，更多的，卻是磨礪的歡樂(lè)……
慢慢地長(zhǎng)大作文6
從出生以來(lái)，當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，這是一個(gè)小小的成長(zhǎng)；當(dāng)我們學(xué)會(huì)說(shuō)話，這又是一個(gè)新的成長(zhǎng)。每一天，每一分，每一秒，我們都在成長(zhǎng)。在人生的道路中，有很長(zhǎng)的路要走，所以成長(zhǎng)要慢慢來(lái)。
那年，我四歲。牽著媽媽的手逛著街，我突然停下了，彎腰拾起一個(gè)錢(qián)包，我無(wú)措的看著媽媽，她指向了一個(gè)方向，我順著她的手望了過(guò)去，一位中年婦女正在慌慌張張的'找著什么。我小跑上前，瞪著大大的眼睛將錢(qián)包遞給了她，她夸了我兩句，我又小跑回去。雖然這對(duì)于現(xiàn)在是常有的事，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是一塊里程碑。
那年，我六歲。穿戴整齊，步入人生的學(xué)堂，但到教室門(mén)口時(shí)卻害羞的遲遲不肯踏入，鼓起勇氣邁進(jìn)去，朝那個(gè)離我最近的長(zhǎng)得水靈靈的小女孩走去，開(kāi)口：“我們做朋友吧！”我很慶幸我能完成這次成長(zhǎng)，它給予了我最好的朋友。
那年，我十一歲。我和形影不離的她第一次吵架了。那天，我們?nèi)缙匠Ｒ粯釉谝黄鹆奶欤恢挥X(jué)一個(gè)計(jì)謀誕生了，我們打算捉弄一個(gè)同學(xué)，當(dāng)時(shí)就捉了幾只蚱蜢放在那同學(xué)的書(shū)包里，同學(xué)發(fā)現(xiàn)以后立馬嚇哭了。老師知道后，找我談話，逼問(wèn)我“同伙”是誰(shuí)，無(wú)奈之下，我只好將她出賣(mài)了。自從那以后她再也不理我了，我也當(dāng)她如空氣一般。班里同學(xué)也有來(lái)關(guān)心我們的，但我們也只是笑笑。但在這段時(shí)間里，我感覺(jué)很不自在，我受不了這種壓抑的氣氛，找她大吵了一架，最后我們都罵累了，坐在地上相視而笑，我包容了她，她也原諒了我。
在生活中，任何事都能使你成長(zhǎng)，積少成多，就這樣慢慢的長(zhǎng)大。
慢慢地長(zhǎng)大作文7
在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下， 我就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
記得五六歲時(shí)，我最喜愛(ài)的節(jié)日是中秋。那天，在玩了一天后，我和媽媽搬著小椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上，一起數(shù)著天上的星星。在柔和而溫馨的月光下，媽媽給我講了嫦娥奔月的故事。媽媽說(shuō)：從前在月亮上，有一位嫦娥，每到中秋，總會(huì)默默地哭泣。為什么呢？我不解地問(wèn)。因?yàn)椋芰w慕像我們這樣的家中的.親情呀。我頓時(shí)感到十分高興，因?yàn)槲矣辛擞H情這一美好的東西，雖然我不知道那是什么。媽媽還教了我一首李商隱的《嫦娥》：云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星辰。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜星。
隨著時(shí)間地流逝，我上了四年級(jí)。在一輪圓圓的中秋月下，我和媽媽又一次坐在陽(yáng)臺(tái)上。這次，我和媽媽進(jìn)行了比賽背誦有關(guān)月亮的詩(shī)，爸爸作裁判。我先說(shuō)了一句：明月出天山，蒼茫云海間。媽媽?xiě)?yīng)了一句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。我有點(diǎn)懂事了，決定把好想的、好說(shuō)的詩(shī)句留給媽媽，便開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：嘿嘿，想來(lái)出來(lái)了吧？我白了他一眼，吟道：月明星稀，烏鵲南飛。媽媽也思考起來(lái)。我偷閑看了看爸爸，他正抓耳撓腮、躍躍欲試。不久，他忍不住了，一句床前明月光，疑是地上霜脫口而出。我笑著說(shuō)：這太容易了！媽媽也笑了起來(lái)。爸爸眼睛一瞪，說(shuō)：臭小子，敢笑你爹。說(shuō)著，揚(yáng)起手，作勢(shì)欲打。我笑著撒蹆就跑，也感受到了爸爸媽媽和我之間的親情。
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)中秋節(jié)。下課后我回到家一看，爸爸媽媽正在裝飾、打掃房間。我急忙走過(guò)去，迫不及待地媽媽說(shuō)：媽媽，我來(lái)做，您去休息一下吧！媽媽笑呵呵地說(shuō)：好啊，你真是長(zhǎng)大了。
是啊，在你們的呵護(hù)下，我就這樣幸福地、慢慢地長(zhǎng)大
慢慢地長(zhǎng)大作文8
小時(shí)候，個(gè)子并不高的我，總是站在最前面，回望后面的同學(xué)，總是羨慕，渴望像他們一樣高大……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我抱著我心愛(ài)的玩具車，往家里走，臉上洋溢著明媚的笑容，可前面卻出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他一手從我懷里，奪走了我的玩具車，說(shuō)：“不錯(cuò)，這是我的了�！彼腵話讓我十分氣憤，沖過(guò)去，卻被他推倒在地上，我不能做什么，因?yàn)樗叽罅�，我只能眼睜睜的看著車子被他撥弄�?/p>
從那時(shí)起，我便一向期望我是一個(gè)高個(gè)子，能頂天立地。
上了初中，在一堂體育課上，要測(cè)試“引體向上”。矮小的我，站在旁邊，看著同學(xué)們?cè)跅U子上上上下下，我卻只能試著去摸到桿子，愛(ài)開(kāi)玩笑的一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，踮起腳，簡(jiǎn)便地摸到了桿子，然后對(duì)我說(shuō)：“你看，我簡(jiǎn)便摸到了桿子，你能夠嗎”我笑了笑，說(shuō)：“我肯定能夠，不像你�！彪m然有點(diǎn)假，但我還是自圓其說(shuō)的跳了一下，摸著了桿子，詹同學(xué)又跑跑跳跳著去問(wèn)其他人了。
不久，我迷上了籃球，一次有幸在班級(jí)電腦上看NBA比賽，看到一個(gè)僅有1·8米的運(yùn)動(dòng)員在“巨人林”中穿梭自如，跳投突破，樣樣得心應(yīng)手，我不禁有一絲敬佩，在突破之時(shí)，他絲毫不畏懼高他兩個(gè)頭的對(duì)手，在強(qiáng)力對(duì)手壓制下，他卻能夠沉著冷靜應(yīng)對(duì)，我忽然意識(shí)到，我也能夠這樣，用自我的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自我的不足。
我開(kāi)始練習(xí)籃球，在下課后，在放學(xué)時(shí)，在假期中……。
如今我已經(jīng)是一名不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)員了，每當(dāng)我突破一個(gè)人時(shí)，這感覺(jué)，真舒暢。
今日的我，變高了，長(zhǎng)大了，不再受欺負(fù)了，也不再憂愁了，因?yàn)椋揖瓦@樣慢慢的長(zhǎng)大……
慢慢地長(zhǎng)大作文9
光陰似箭，日月如梭，大家都這么說(shuō)。還沒(méi)等我感受到時(shí)間的流逝，我就已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了。
三歲時(shí)，我不愿去幼兒園，于是想過(guò)很多辦法去抵制，當(dāng)然結(jié)果都是失敗。在那時(shí)候的我看來(lái)，幼兒園就是一個(gè)魔窟，沒(méi)有自由，充滿恐怖。所以每次去幼兒園之前，我總要折騰一番，每次都是媽媽發(fā)著脾氣把我拖到幼兒園去的�？墒遣坏桨雮�(gè)學(xué)期，我就愛(ài)上了幼兒園的生活，因?yàn)槲矣X(jué)得幼兒園小朋友多，玩起來(lái)很開(kāi)心。每次回想起那一幕幕，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)
六歲，我從幼兒園畢業(yè)了，轉(zhuǎn)變主角成了一名小學(xué)生。剛開(kāi)始的時(shí)候我很不適應(yīng)，陌生的環(huán)境，陌生的教師，陌生的同學(xué)……對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，最要命的是每一天還要做作業(yè)。之后，我慢慢地適應(yīng)了，也正式開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)之旅。不知不覺(jué)中。六年時(shí)間一晃而過(guò)，最完美的童年也就結(jié)束了，那些記憶中畫(huà)面，想在想起來(lái)是那樣的完美。
十二歲，我成了一名初中生，七八門(mén)課整整齊齊向我壓過(guò)來(lái)，搞得我措手不及。第一次月考成績(jī)出來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀，與別的同學(xué)相比，我差得太多太多。整個(gè)初一上學(xué)期，我都沉浸在失敗的痛苦中，之后教師一次又一次找我談心，我才開(kāi)始明白，短暫的不適應(yīng)是正常的，偶爾失敗也是正常的'，僅有挺過(guò)失敗，才能真正提高。于是，我不再沉淪，不再抱怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)，慢慢的成績(jī)回升了，我也再次找回了自信。
回首過(guò)去，有過(guò)太多的完美;放眼未來(lái)，我的人生之路還很長(zhǎng)。但我明白，就在這樣日復(fù)一日的時(shí)間流轉(zhuǎn)中，我慢慢長(zhǎng)大了。
慢慢地長(zhǎng)大作文10
成長(zhǎng)如一本書(shū)，在不斷探索中尋找答案：成長(zhǎng)如一支歌，只有用心聆聽(tīng)，才能知道歌中的美妙；成長(zhǎng)如一杯香淳的酒，只有細(xì)細(xì)品味才能知道其中的奧秘；其實(shí)成長(zhǎng)中的每一段時(shí)光都是人生最美的回憶。
小時(shí)候，我們那兒很落后，全村好似一輛車也沒(méi)有，每當(dāng)有來(lái)往的車輛，總是跟著車屁股追，直至消失在眼前，我們就在這樣的向往中度過(guò)每一天。
一天，哥哥一臉欣喜，固作神秘地說(shuō)要為我們展示他的作品，然后從背后拿出一輛車。這是一輛完全由木頭制作的.“滑輪車”。它是用一塊較大較厚的木板作車身，另一塊要比較長(zhǎng)作車盤(pán)，然后找一根木棍，三個(gè)空心小車輪和一些釘子、螺絲組裝起來(lái)的。自從有了它，我們告別了那無(wú)趣煩瑣的追逐生活。開(kāi)始了我們新的“賽車”旅程。這匹“快馬”每天帶著我們穿梭于鄉(xiāng)間小路中，從日出起便乘著它四處游玩，從山間到平地，從土坡到馬路……就算是在夢(mèng)中也不忘那份樂(lè)趣。
漸漸地我們都長(zhǎng)大了，哥哥也不再做那“滑輪車”了，它也就離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我無(wú)數(shù)次想再次制作，卻又無(wú)數(shù)次的失敗。
后來(lái)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)人喜歡滑板，可我卻對(duì)滑板毫無(wú)興趣，怎么能與那心中的：滑輪車“媲美呢？
近幾年我們這兒的經(jīng)濟(jì)條件變好了，來(lái)這兒旅游的人也就多了，騎自行車來(lái)這兒的人也不少。于是那自行車便是我的向往，因?yàn)樗荛L(zhǎng)途跋涉。我便與父母約定，我考試取得好成績(jī)便會(huì)有一輛屬于自己的自行車。我為它不斷奮斗，因?yàn)槲蚁霌碛兴�。功夫不�?fù)有心人，我做到了，我得到了那輛屬于我的自行車。它有那俏皮的車頭，一對(duì)不懼險(xiǎn)阻的車輪，還有那清脆的鈴聲。它帶著我走南闖北，到“世界各處”旅行。漸漸地，它成為了“我的二代快馬”。它帶我走過(guò)了那緊張的六年級(jí)。
隨著時(shí)間的流逝，我們慢慢成長(zhǎng)，但停留在心中不變的是那段美好的記憶。
慢慢地長(zhǎng)大作文11
窗外，雨在落。我輕輕撫去窗前易安文集上細(xì)小的水滴，清涼的感覺(jué)似是握住了你那冰冷的雙手，隨風(fēng)沁入心脾，頓覺(jué)莫名悲戚，無(wú)限惆悵。此時(shí)窗外的雨是否是你穿越千年的眼淚？你沉默，雨也只是淅瀝，給不出一個(gè)像樣的答案。我看著窗外，慢慢回想自幼時(shí)便一直存在于我生命中的你。
幼時(shí)的我，豪壯的你
生在“女子無(wú)才便是德”的時(shí)代的你，不甘心就這樣平凡地度過(guò)一生。無(wú)奈你本是女兒身，空有一腔豪情壯志。
于是你便嘆出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。這是我接觸你的第一首詩(shī)，在我幼時(shí)的心里留下了你的.巾幗氣概。
你想要像辛棄疾那樣“拍遍欄桿，拼死進(jìn)諫”，只可惜“無(wú)人會(huì)得憑闌意”；你多想有岳飛那般氣魄，血戰(zhàn)沙場(chǎng)，報(bào)效家國(guó)，只可惜“怒發(fā)沖冠”的氣場(chǎng)你學(xué)也學(xué)不會(huì)。
我以為我懂你，懂你是為巾幗英雄，懂你滿腔豪情無(wú)處抒發(fā)的無(wú)奈，可是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
少時(shí)的我，青澀的你
喜歡害羞的你，就像《蝶戀花》中的“見(jiàn)客入來(lái)，襪刬金釵溜。和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”；喜歡醉后的你，就像《如夢(mèng)令》中的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”；更加偏愛(ài)惆悵的你，就像《醉花陰》中的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。你羞得那么真，醉得那么美，惆悵得那么令人憐惜。
你用心情作墨，用一支神來(lái)之筆，輕輕勾勒出蝴蝶汀上的凄凄芳草，點(diǎn)亮了二十四橋相思的明月，渲染了香爐裊裊升起的紫煙。
現(xiàn)在的我，清雅的你。
清照，我把它理解為清蓮照水。如果你是佛前的“拈蓮一笑”，那么我愿做深潭中的那泓清泉，因?yàn)橹挥猩徟c清泉交相輝映，才能映出你的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。若君為伯牙，我定當(dāng)為子期，共賞“高山流水”之音，只因知音難覓，難求。
你美的并不如沉魚(yú)落雁般驚喧，也不若閉月羞花般愁顫，卻美得如空中的碎星，繾綣了富麗，美煞了寂然。
……
在這個(gè)有雨的清晨，我仿佛看見(jiàn)了你，透過(guò)這些年慢慢長(zhǎng)大的我。
慢慢地長(zhǎng)大作文12
淡雅的月光直射窗戶，房間里增添了幾分明亮與溫馨。
一陣輕輕地腳步聲漸行漸近，隱隱約約中透露著有些遲緩的意味。我明白，那是奶奶。
我自然地走到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，奶奶臉上寫(xiě)滿了詫異，我明白，她想問(wèn)我是怎樣明白的可是和藹立刻就爬滿了奶奶的臉。
奶奶是來(lái)問(wèn)我，寧?kù)o的夜晚中彌漫著親切的味道。奶奶問(wèn)道：“不冷嗎做完作業(yè)早點(diǎn)休息……”我連聲答應(yīng)。
奶奶輕輕地腳步聲越來(lái)越稀疏，越來(lái)越遠(yuǎn)……我又繼續(xù)坐在課桌前開(kāi)始復(fù)習(xí)，做了一會(huì)作業(yè)，睡意撲面而來(lái)。我又強(qiáng)制自我翻開(kāi)歷史、地理、政治書(shū)，不知多久，我睡著了。朦朧中我覺(jué)得背上暖和也許多，也正是那時(shí)，我似乎聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，一聽(tīng)就明白，那聲音是怕驚動(dòng)了什么。在夢(mèng)中，那聲音又響了幾次，只是我不清楚發(fā)生了些什么。
昏睡的我被餓意喚醒，兩眼空洞，環(huán)顧四周，滿滿的都是無(wú)奈，肚子時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咕咕”的聲音。突然眼前一亮，擺在中央的桌子上，上頭有一些零食，一杯牛奶，我走了過(guò)去，端起牛奶正要喝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還是溫?zé)岬模y道奶奶剛剛來(lái)過(guò)難道這些都是她準(zhǔn)備的難道奶奶為了我一向未眠幾多復(fù)雜的情緒涌上我的心頭。
憶起兒時(shí)，母親的.攙扶讓我學(xué)會(huì)走路，是不厭其煩的等候;父親的教誨讓我好好做人是意料之中的欣喜;奶奶的陪伴讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，是亙古不變的深愛(ài)……
這么多年陪我走來(lái)的是家人的愛(ài)，睡夢(mèng)中我暢飲著一杯杯滿滿的甜蜜，他們教會(huì)我行走、跑，跌倒后再站起來(lái)。
從奶奶的腳步聲中，我能體會(huì)到一股濃濃的愛(ài)，我在這樣的腳步聲中慢慢長(zhǎng)大，奶奶今后有我攙扶，腳步會(huì)變輕盈的……
慢慢地長(zhǎng)大作文13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、步履蹣跚的小朋友到成為光榮的少先隊(duì)隊(duì)員，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，開(kāi)啟了充滿競(jìng)爭(zhēng)的初中生涯。憑借自己的努力，我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我正在慢慢地長(zhǎng)大，但兒時(shí)的趣事仍記憶猶新。
上小學(xué)的時(shí)候，我不懂事，只是為了好玩，我心血來(lái)潮，想著在幼兒園時(shí)老師教我們剪紙情形，我便要來(lái)剪，想給媽媽一個(gè)驚喜。我偷偷摸摸地找來(lái)剪刀，正愁紙沒(méi)處找呢。咦，桌子上是什么？管它是誰(shuí)的，那時(shí)在我眼中就是我的“盤(pán)中餐”了！我像一匹餓狼，猛地?fù)溥^(guò)去，“哈哈”得到了！于是，我就“施展我的才華”，回想老師教我們時(shí)的場(chǎng)景，左剪剪，右折折，費(fèi)了九牛二虎之力，終于大功告成了！看著我的勞動(dòng)成果，心想著媽媽一定十分開(kāi)心。
我悄悄地把它放在了媽媽的桌子上，心里別提有多高興了。我坐在沙發(fā)上，幻想著媽媽看到后對(duì)我的贊揚(yáng)……突然，一陣尖叫聲把我從幻想叫到了現(xiàn)實(shí)，我猜想是媽媽看到了我的禮物而開(kāi)心的吧？而結(jié)果卻截然不同。媽媽知道肯定是我干的.，所以揪著我的耳朵問(wèn)我是不是我干的？我說(shuō)是，這是我送給你的禮物�！笆裁�？”她把我的禮物扔了過(guò)來(lái)，看！你是用什么做的？一看我才知道，做禮物的材料原來(lái)是“錢(qián)”啊，完了完了，這不爭(zhēng)氣的眼淚傾瀉了一地。趕緊想辦法彌補(bǔ)吧！我擦桌子、刷碗、疊衣服……只求媽媽的原諒。最終，媽媽被我給打動(dòng)。經(jīng)歷了這件事后，我學(xué)會(huì)了刷碗等家務(wù)活，能替媽媽分擔(dān)了。
童年的生活是豐富多彩的，有過(guò)錯(cuò)，也有收獲，希望自己快快地長(zhǎng)大，讓幼稚的自己成熟起來(lái)。
慢慢地長(zhǎng)大作文14
一次呵護(hù)，一次教誨，一次啟迪，一次熏陶......我們的心靈一次次的成長(zhǎng)，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
我的數(shù)學(xué)一向不太好，即使我覺(jué)得自我努力了，但依然沒(méi)有效果。又一次考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我的心境又再次進(jìn)入谷底。教師可能注意到了我，所以總是讓我上黑板做題。
起初，教師讓我上黑板做題，我總是高興地上去，悲痛地下來(lái)。我總是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)做錯(cuò)而釀成大錯(cuò)。這也像一把刀，在我的心里刮來(lái)刮去，仿佛有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你不行，好笨哦，永遠(yuǎn)都做不對(duì)！”我對(duì)數(shù)學(xué)的自信心沒(méi)有了，對(duì)數(shù)學(xué)也是越來(lái)越?jīng)]有興趣。但教師并沒(méi)有放棄我，依然叫我上黑板做題。如果我做錯(cuò)了，教師也不會(huì)怪我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這就算是個(gè)貢獻(xiàn)，下次遇到這類題應(yīng)當(dāng)……”一次又一次上黑板做題，我從一個(gè)上一次寫(xiě)錯(cuò)一次的數(shù)學(xué)學(xué)渣變?yōu)榱藥缀鯇?xiě)一次對(duì)一次的努力的有數(shù)學(xué)自信心了的女孩。我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，便主動(dòng)上黑板做題。
有一次，下課后教師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“有提高哦！”我笑著說(shuō)：“繼續(xù)努力吧！”教師說(shuō)：“一個(gè)人的自信心是很重要的，你以前總是做不對(duì)，飽受沮喪和挫折，但這正是你打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，你此刻有了數(shù)學(xué)自信心，自然就能做得又快又好！記�。撼晒Τ鲇诖煺�，天才出于勤奮。多做題，別怕解錯(cuò)，相信你能越來(lái)越好！”教師說(shuō)完，對(duì)我笑了笑，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“加油！”我看著教師漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里充滿了感動(dòng)和感激之情。
教師在讓我一遍一遍的上黑板做題的過(guò)程中，教會(huì)了我做題的'技巧，更重要的是我也從被動(dòng)學(xué)數(shù)學(xué)慢慢成長(zhǎng)為主動(dòng)學(xué)數(shù)學(xué)，這讓我明白了成功出自挫折、天才出于勤奮的道理，讓我的心靈中那種以往就要枯萎的樹(shù)苗又重新富有生機(jī)，又開(kāi)始慢慢的成長(zhǎng)了。
雖然我以往迷茫、沮喪過(guò)，但有了在生命中的教誨、呵護(hù)、啟迪等，讓我的心靈一次次的成長(zhǎng)，而我們也就在這一次次的過(guò)程與經(jīng)歷中，慢慢地長(zhǎng)大了……
慢慢地長(zhǎng)大作文15
“無(wú)心插柳柳成蔭”，同樣是無(wú)意，這句話映入眼簾，“柳樹(shù)回憶被勾起了呢。”我心想道。
記得在小的時(shí)候，有一個(gè)當(dāng)教師的叔叔，姓劉，住在奶奶家的隔壁，時(shí)間久了，我與他便熟了起來(lái)，有時(shí)他也會(huì)教我功課，家中的親戚們自然也很歡迎他來(lái)家中做客。當(dāng)然我最喜歡的地方也便是他的書(shū)房了，滿滿一墻壁的書(shū)櫥，整間屋子里都彌漫著書(shū)墨香，讓人不知不覺(jué)的就沉醉其中……
有一天，我去他家的.時(shí)候，剛好看見(jiàn)他在院中插了一枝柳條，便好奇的問(wèn)道：“劉叔，就插一枝柳條，真的能夠活嗎”劉叔抬頭看了我一眼，笑笑道：“會(huì)的會(huì)的!”
仿佛是為了印證我的話一般，過(guò)了三、四個(gè)星期，柳條便開(kāi)始抽芽了，我也到了上學(xué)的時(shí)候了，只一句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了這個(gè)看著我長(zhǎng)大的地方。而劉叔，我也的確沒(méi)有與他謀面過(guò)�；蛟S，他已經(jīng)離開(kāi)了這座城市罷但這一切的一切都已經(jīng)與我無(wú)關(guān)了。
在某一個(gè)暑假，我最終回了一次老家，卻發(fā)現(xiàn)劉叔原先的房子住進(jìn)了別的人家，我愣了愣，猶豫了一下，便敲門(mén)進(jìn)去了，看著與原先沒(méi)什么兩樣的院子——中間的那口井，井沿邊早已長(zhǎng)滿了青苔，但井水還依舊清澈;墻角的那口缸，似乎連水都沒(méi)有換過(guò)，但那一葉荷花、幾尾金魚(yú)卻像是在和我這個(gè)分別以久的老朋友打著招呼;而那個(gè)大木盆子……
看完了印象中一個(gè)又一個(gè)的“舊物”，我再一次把目光落在劉叔插的那只柳條哦不，此刻是應(yīng)當(dāng)叫柳樹(shù)了——樹(shù)干大約有我的大腿一般粗了，一支支柳條從空中垂下，柳葉也從枝條上抽了出來(lái)，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)發(fā)出柳條相互輕撫的聲音……
莞爾一笑，轉(zhuǎn)身而去。果然，一切都會(huì)改變的，就讓我，這樣慢慢地長(zhǎng)大。
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