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一件令我感動(dòng)的事作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一件令我感動(dòng)的事作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件令我感動(dòng)的事作文300字 篇1
汶川大地震瞬間把整個(gè)城市給吞沒(méi)了，全國(guó)人民都沉浸在哀傷和悲痛之中。而在這次地震中，有這樣一位平凡的母親如此表現(xiàn)了對(duì)孩子無(wú)私博大的愛(ài)。
那天，我像往常一樣會(huì)坐在電視機(jī)前看災(zāi)區(qū)的報(bào)道。電視上出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。她死亡姿勢(shì)是雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著弓起的身體，好像在行跪拜禮。救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)廢墟里沒(méi)有生命的跡象，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那個(gè)女人下面?zhèn)鱽?lái)了微弱的哭聲。救援隊(duì)這是才發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)幾個(gè)月大的'孩子，因?yàn)榕松眢w的庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。孩子哭了幾聲，就在人們的手中睡著了。醫(yī)生解開(kāi)被子檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面還有一條未編寫(xiě)完的短信：老公，孩子會(huì)活著，一定會(huì)活著……
60 個(gè)小時(shí)中，女人一直用這個(gè)姿勢(shì)保護(hù)著自己的孩子，用這個(gè)姿勢(shì)給了孩子第二次生命！
在場(chǎng)的人們?cè)僖惨种撇蛔�，哭聲，在那具母親尸體身邊響起。而我也緊緊的抱住電視機(jī)前淚流滿面的媽媽，久久，不愿松開(kāi)……
一件令我感動(dòng)的事作文300字 篇2
五、四、三、二、一。募捐活動(dòng)終于開(kāi)始了，我們擎著大旗，在博物館樓下擺開(kāi)了陣勢(shì)，開(kāi)始了本次活動(dòng)。
記得那是星期日的早晨，我們?yōu)榱擞駱?shù)地震災(zāi)區(qū)開(kāi)展可本次活動(dòng)。首先，由那二十多名同學(xué)上前朗誦，其中林宗堯在這些人中，聲音最洪亮，感情最深厚；李潤(rùn)澤也不錯(cuò)，他平時(shí)回答問(wèn)題聲音很小，可這次他的聲音卻提高了十倍，可以充分體現(xiàn)出他對(duì)玉樹(shù)人民的友誼。
節(jié)目演完了，有許多人紛紛地把錢投入募捐箱中。我們抱著募捐箱，在步行街和廣場(chǎng)來(lái)回穿越，箱子中的錢慢慢增加著。在募捐途中，有兩位解放軍叔叔，正在買衣服，我們走過(guò)去才知道，他們已經(jīng)捐過(guò)了，可他們還是毫不猶豫地有給了我們二十元，他們是多么無(wú)私呀，為了玉樹(shù)人民捐再多的錢也愿意。
我們的'任務(wù)圓滿完成。一共募捐了一千九百多元錢，一千九百多元錢和我們的愿望一起寄往玉樹(shù)災(zāi)區(qū)。
這次活動(dòng)非常令人感動(dòng)，不是因?yàn)槟且磺Ь虐俣嘣X，而是全班同學(xué)的心。
一件令我感動(dòng)的事作文300字 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我背著書(shū)包去上學(xué)。快走到學(xué)校的時(shí)候，我后面一個(gè)小弟弟告訴我你的書(shū)包沒(méi)有拉上，我回頭看了一下果然沒(méi)有拉，我就趕緊看看有沒(méi)有丟東西，結(jié)果發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)丟了，正巧第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，我看了下時(shí)間還有15分鐘就飛快的往回跑，結(jié)果我聽(tīng)見(jiàn)有一位叔叔在叫我的名子。我就跑過(guò)去，看見(jiàn)他手里拿著我的`語(yǔ)文書(shū)，一看表已經(jīng)8點(diǎn)了，那個(gè)好心的叔叔把書(shū)給了我，告訴我以后不要這樣粗心了。我說(shuō)好，話音剛落，好心的叔叔已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我知道他去干啥了，他幫我找到書(shū)，上班可能會(huì)遲到，我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)聲謝謝。在回學(xué)校的路上我心想，下次如果還能遇到這位好心的叔叔一定要說(shuō)聲謝謝！
到了學(xué)校，老師問(wèn)我為什么遲到，我把事情給老師說(shuō)了一遍，老師沒(méi)有吵我，讓我趕緊回到座位上課。
所以這件事情令我特別感動(dòng)。
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