精選寫(xiě)開(kāi)心的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)開(kāi)心的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇1
今天是大年三十,明天就要過(guò)年啦!我無(wú)比高興,因?yàn)榻裢黼娨曇辈ヂ≈氐拇汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我有點(diǎn)迫不及待,想看看今晚有什么節(jié)目,便上網(wǎng)搜索,可是春晚的節(jié)目單畢竟是個(gè)秘密,根本找不到。到了晚上七點(diǎn)二十分左右,電腦右下方出現(xiàn)了一則新聞:20xx年春晚節(jié)目單已公布。我高興極了,連忙!哇,小品相聲應(yīng)有盡有,如《不能讓他走》、《五十塊錢》、《一句話的事兒》……我好奇地看著節(jié)目單,猜想今晚的節(jié)目?jī)?nèi)容。
終于到了晚上8點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。首先是開(kāi)場(chǎng)歌舞《虎躍龍騰報(bào)春來(lái)》,那整齊的動(dòng)作,那宏偉的氣勢(shì),看得我心潮澎湃。接下來(lái)表演了許多小品相聲以及歌舞,演員們的精彩表演都博得了所有人的陣陣掌聲。
我印象最深的是小品《不能讓他走》,它表演的內(nèi)容是:一個(gè)年輕人,路上遇到一個(gè)受傷的老人,這位老人剛剛被車撞了,肇事者逃逸了,這位年輕人就救了老人,可是到了醫(yī)院,護(hù)工、老人的家屬都以為他是撞了人,才去救老人。這段相聲來(lái)源于生活,生活中,就有人救了人,卻被人誤認(rèn)為是肇事者。
而最精彩的.節(jié)目要算劉謙的《千變?nèi)f化》魔術(shù)了,他的表演讓我久久不能平靜。在他的手下,什么不可思議的事都能發(fā)生。他能使杯子里盛滿的橙汁一下子消失;他能使剛洗亂的撲克牌一下子變得有規(guī)律;他能使硬幣穿過(guò)有機(jī)玻璃;他能把手穿破有機(jī)玻璃……
一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目都隱藏著演員們辛苦的汗水,是他們把歡樂(lè)帶給了世界上所有的人,我想,等我長(zhǎng)大后,我也會(huì)盡力地把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇2
自從跟好友注冊(cè)了品牌特賣品牌,就發(fā)現(xiàn)給自己帶來(lái)好多開(kāi)心的事情。平日里每天拆紅包不算,時(shí)不時(shí)的賣下一倆單,也能夠收獲顧客的信任,想一下也是特別的開(kāi)心!更加重要的是,如果偶爾能夠拆散一兩個(gè)大紅包,那真的是一件特別讓人感到開(kāi)心的事情!
就在今天下午的時(shí)候,自己的另外一個(gè)號(hào),拆紅包的時(shí)候,一下子猜出了188元的大包,看到這個(gè)大包的時(shí)候,自己簡(jiǎn)直是高興到極點(diǎn)!想一下是有多少的運(yùn)氣才能夠讓自己每個(gè)月拆一次大包!
記得第一個(gè)月的時(shí)候自己拆了一個(gè)66塊錢的紅包,當(dāng)時(shí)特別特別的.開(kāi)心,想著是幸運(yùn)之神,光臨自己了!然后再上上個(gè)月的時(shí)候自己拆了一個(gè)80元大紅包,自己感覺(jué)也特別的開(kāi)心,畢竟80塊錢真的不是一個(gè)小數(shù)額,更重要的是預(yù)示著自己最近一段時(shí)間的好運(yùn)爆棚!
可是這一次就更大了,直接是一個(gè)188的大包,而且可以秒提現(xiàn)到賬的那種,當(dāng)自己第一眼看到這個(gè)數(shù)額的時(shí)候,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,因?yàn)樽约翰桓蚁嘈疫\(yùn)之神,這么快又光臨到自己的頭上了!
188元,真的對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的收入了,當(dāng)然更加重要的是,自己真的是好運(yùn)爆棚了!
雖然有的時(shí)候感覺(jué)談錢特別的俗氣,可是自己也發(fā)現(xiàn)好多時(shí)候只有錢能夠給自己帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)!想一下,如果當(dāng)初的自己一開(kāi)始就能夠那么的理智,可能在選擇一些人,選擇一些路的時(shí)候,可能會(huì)選擇得更加慎重一些!
有的時(shí)候甚至都在想,如果當(dāng)初自己理智一點(diǎn),那么現(xiàn)在會(huì)不會(huì)快樂(lè)就多一點(diǎn)?
可是自己也知道一些事情是沒(méi)有過(guò)往的,只有以后!所以不談那些回不去的過(guò)往,只希望好運(yùn)能經(jīng)常降臨,在自己的身上,然后讓自己好久不開(kāi)心的心情能夠好好的開(kāi)心一下!
想一下,如今也只有錢,可以讓自己這么開(kāi)心了!
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇3
學(xué)習(xí),看似一件非常勞累的事情,但是,我們?cè)趧诶壑蝎@得快樂(lè)。我,作為一名四年級(jí)小學(xué)生,在四年的學(xué)習(xí)生活中,深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
凡是小學(xué)生都知道,一節(jié)課四十五分鐘。那么,如何使這既漫長(zhǎng)又短暫的四十五分鐘變得富有意義呢?我要用朱熹的一句名言來(lái)回答——“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”。所謂“心到”,就是要認(rèn)真、用心,不能人在心不在,“眼到”,即好好看老師的板書(shū),必要時(shí)還得做一下筆記;至于這“口到”嘛,當(dāng)然是積極舉手發(fā)言啦!
我覺(jué)得呀,還應(yīng)該補(bǔ)充一點(diǎn)——“耳到”。老師講課時(shí),同學(xué)發(fā)言時(shí),必須認(rèn)真地傾聽(tīng),不然的話絕對(duì)學(xué)不好。
最令我快樂(lè)的,是把學(xué)到的知識(shí)在生活中進(jìn)行運(yùn)用。有一回,我們一家老小去東南花都看花博會(huì)。其間,我們看見(jiàn)了一些豬籠草,妹妹不知道那是什么,于是就問(wèn)我:“哎,那是什么呀?”我想起了以前學(xué)過(guò)的知識(shí),就回答說(shuō):“這叫‘豬籠草’,邊緣有甜甜的汁液,上頭有蓋子,只要蒼蠅、蚊子等小飛蟲(chóng)落在它的邊緣上吸食汁液,它就蓋上蓋子,蟲(chóng)子便落進(jìn)它的.‘肚子’里。接著,它將那蟲(chóng)子的身體溶解成液體,再把液體換化為營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行吸收,這樣,它自身的營(yíng)養(yǎng)就增加了。”妹妹一下子恍然大悟,“哦,原來(lái)是這樣。
學(xué)習(xí),讓我遨游在知識(shí)的海洋,翱翔在知識(shí)的天空,馳騁在知識(shí)的原野,徜徉在知識(shí)的花園……總而言之,言而總之,我愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)真開(kāi)心!
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇4
今天,上午第三節(jié)課是美術(shù)課,我們都很開(kāi)心因?yàn),老師說(shuō):“讓我們做手工呢!泵纸胁示貼畫(huà)。
我們其實(shí)上節(jié)課我們就做過(guò)一次但是沒(méi)做完,我就做了一半,這節(jié)課老師說(shuō):“要貼完和畫(huà)完。”上節(jié)課老師教了我們兩種方法,首先要拿多點(diǎn)衛(wèi)生紙然后把他撕成一小塊然后就擰最好不要擰太細(xì),要擰細(xì)點(diǎn)。第一種方法就是把他擰好以后就涂上顏色。第二種方法就是,你提前擰好兩個(gè)顏色然后擰在一起這樣的'話會(huì)更漂亮。我們很快的做完了,都很漂亮有小汽車樣子的,有花瓶。
我們都哼喜歡上美術(shù)課和手工課。
寫(xiě)開(kāi)心的作文 篇5
在順?lè)迳降纳较,我們班的同學(xué)集中在那,喋喋不休地說(shuō)著話,吃著飯。
在這時(shí)一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)“好,請(qǐng)同學(xué)們bequiet,我叫蘇老師,等一下我和你們?nèi)フ覍毑貓D”蘇老師說(shuō)。
“游戲規(guī)則:我把寶藏圖分別放在不同的地方,你們現(xiàn)在蘇老師這里拿一張寶藏圖,然后分成三隊(duì)去找”
我上去拿了一張圖,帶領(lǐng)隊(duì)伍去到了第一個(gè)地方。
“大家分頭找”我們找來(lái)找去就是找不到,突然路牌下有一張紙,我拿起來(lái)大聲叫道“我找到了”。大家圍了過(guò)來(lái)看“噢在哪”同學(xué)們瘋狂的`跑了過(guò)去。
找了半天終于找到了4張圖還有一張呢?
“大家快來(lái)看我找到了地圖”全隊(duì)同學(xué)又再次圍了過(guò)去。
我們是勝利者。
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