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節(jié)約用電的演講稿

時(shí)間:2023-03-26 18:39:17 發(fā)言稿 我要投稿

節(jié)約用電的演講稿精選15篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)約用電的演講稿,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約用電的演講稿精選15篇

節(jié)約用電的演講稿1

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  水是生命之源,電是光的信使。保護(hù)水資源,造福千代,一次省電,明天節(jié)水,從我做起,省電,每個(gè)人都有責(zé)任!

  雖然中國(guó)的資源總量巨大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),中國(guó)出現(xiàn)了“缺水”、“缺電”等現(xiàn)象。面對(duì)這種情況,作為小學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該怎么做才能節(jié)約資源?

  學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀:課后做習(xí)題,在教室上課時(shí),一些沒(méi)人的教室里的日光燈“亮著”。洗手后,忘記關(guān)水龍頭開關(guān);洗拖把時(shí),水流入河中。同學(xué)們,你們知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少電和水,會(huì)給學(xué)校和國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)嗎?在看似無(wú)休無(wú)止的水流背后,國(guó)家應(yīng)該投入多少億?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地的用電量不斷上升,電力短缺已經(jīng)成為阻礙我國(guó)進(jìn)步的沉重負(fù)擔(dān)。我們這些學(xué)生是不是要給已經(jīng)很重的“包袱”增加重量?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們要從現(xiàn)在開始,樹立節(jié)能的觀念,培養(yǎng)節(jié)約用電節(jié)水的好習(xí)慣。為此,向所有學(xué)生發(fā)布了以下倡議:

  1.不要浪費(fèi)一次性用電:上課的'時(shí)候去專門的教室,教室里沒(méi)人的時(shí)候一定要及時(shí)關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。通常情況下,學(xué)生會(huì)被分配到特殊的地方照顧他們?匆豢矗膫(gè)班意識(shí)最強(qiáng)!

  2.不要浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后,一定要養(yǎng)成關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。如果看到?jīng)]有關(guān)閉的水龍頭,應(yīng)該主動(dòng)關(guān)閉水龍頭。

  讓我們一起打造一個(gè)環(huán)保節(jié)能的生活!

節(jié)約用電的演講稿2

  同志們:

  今年元月11日以來(lái),我縣遭受持續(xù)嚴(yán)重的冰凍災(zāi)害,其強(qiáng)度之大、持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、受災(zāi)范圍之廣、損失程度之重,為歷史罕見(jiàn),人民群眾的生產(chǎn)生活秩序受到了嚴(yán)重影響。特別是電力設(shè)施損毀嚴(yán)重,造成全縣供電困難,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成極大的不便。近日來(lái),通過(guò)全縣廣大干部群眾的共同努力,現(xiàn)正在力爭(zhēng)逐步恢復(fù)城區(qū)和農(nóng)村分區(qū)域輪流供電。由于當(dāng)前的電力供應(yīng)仍然十分緊張,為確保城鄉(xiāng)居民春節(jié)期間基本生活用電,使全縣人民歡度一個(gè)愉快、祥和的春節(jié),縣委、縣政府號(hào)召全縣人民積極行動(dòng)起來(lái),做到節(jié)約用電、有序用電。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn):

  一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前電力供應(yīng)的緊張形勢(shì)

  這場(chǎng)罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害,造成電桿倒塌,線路中斷,特別是進(jìn)入我縣的五條輸電通道大面積倒桿倒塔,使我縣電網(wǎng)跟國(guó)家大電網(wǎng)脫網(wǎng),全縣成了一座電力孤島,嚴(yán)重影響了人民群眾的生產(chǎn)生活。為恢復(fù)正常供電,電力部門日夜奮戰(zhàn),抓緊搶修;全縣上下緊密配合,共同努力,現(xiàn)已成功恢復(fù)岑天河電站至道縣段的線路,部分農(nóng)村電網(wǎng)設(shè)施得到修復(fù),并有部分小水電站上網(wǎng)發(fā)電。但是,在國(guó)家大電網(wǎng)恢復(fù)供電之前,全縣供電總量不到正常情況下的20%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全縣人民的生產(chǎn)生活所需。為將僅有的供電量發(fā)揮最大效用,必須做到節(jié)約用電,有序用電。

  二、切實(shí)落實(shí)節(jié)約用電措施

  在當(dāng)前用電緊張的情況況下,必須采取非常措施,確保有限的電發(fā)揮最大效益。縣電力指揮中心要對(duì)全縣的電力進(jìn)行合理調(diào)度,按照保重要公共部門用電、保人民生活基本用電的基本原則,在全縣全面實(shí)行分區(qū)域輪流供電,首先要確保自來(lái)水、醫(yī)院、通訊、金融、公安等重點(diǎn)部門用電,在此基礎(chǔ)上,全力保障人民群眾基本生活照明用電。全縣廣大干部群眾要樹立大局意識(shí)、節(jié)約意識(shí),盡量減少用電,切實(shí)節(jié)約用電。廣大機(jī)關(guān)干部要帶頭做好節(jié)電工作,以身作則起表率作用?h委、縣政府明確要求,在抗冰保網(wǎng)保供電期間,縣內(nèi)各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、賓館、酒店、超市、娛樂(lè)場(chǎng)所等一律不得使用空調(diào)、取暖器等電取暖設(shè)備取暖;廣告用電、景觀照明、路燈照明一律停止使用;全縣每個(gè)家庭都要堅(jiān)持 " 少開一盞燈,節(jié)約一度電 " ,努力做到人人節(jié)約用電,家家自覺(jué)讓電,個(gè)個(gè)安全用電,隨手關(guān)燈,不開空調(diào),不用取暖電器,管好電源,管好火源,杜絕一切電力浪費(fèi)行為。

  三、嚴(yán)肅節(jié)約用電紀(jì)律

  為確保節(jié)約用電,保證春節(jié)期間基本生活用電,縣紀(jì)委、 " 兩辦 " 督查室、縣電力局將組成督查組巡回督查。凡發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電的,一律由電力部門立即停止供電并在正常供電前不再恢復(fù)供電,同時(shí),對(duì)責(zé)任單位和責(zé)任人予以經(jīng)濟(jì)處罰,單位或主管單位主要負(fù)責(zé)人就地免職。

  造成電網(wǎng)損壞等嚴(yán)重后果的,依法追究相關(guān)責(zé)任人的行政和法律責(zé)任。

  四、全力支持電網(wǎng)抗冰搶修

  全縣各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的'嚴(yán)峻形勢(shì),從講政治、講穩(wěn)定、維護(hù)大局的高度,切實(shí)履行抗冰保網(wǎng)保供電工作的重要職責(zé)?h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)督促、指導(dǎo)抗冰保網(wǎng)供電工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)要?jiǎng)訂T一切可以動(dòng)員的力量,協(xié)助電力部門上現(xiàn)場(chǎng)巡線、除冰和搶修電力設(shè)施,按時(shí)完成電力設(shè)施搶修任務(wù),以最短的時(shí)間恢復(fù)重要線路和變電站的正常運(yùn)行,盡快恢復(fù)正常供電。

  同志們,讓我們?cè)诳h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,克難攻堅(jiān),攜手戰(zhàn)勝當(dāng)

  前的困難,共同度過(guò)一個(gè)美好祥和的春節(jié)。

  最后,祝全縣人民x年吉祥,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

節(jié)約用電的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《節(jié)約用電 從我做起》。

  我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能織布、能灌溉;有了電,電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎?

  電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的。每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長(zhǎng),還是趕不上時(shí)代的需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢?重要的一個(gè)方面我們要大力節(jié)約用電。

  我們?cè)撛鯓庸?jié)約用電、安全用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)電燈、電器的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的.還是家里的電燈、電扇、電視機(jī)、飲水機(jī),不用就要隨手關(guān)掉。離開教室時(shí),另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。小朋友們現(xiàn)在知道怎么節(jié)約用電了嗎?

  謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿4

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電

  水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

  在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:

  1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;

  2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉;

  3、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;

  4、盡量少用大功率電器;

  5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;

  6、“少開一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

  7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

  還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子

  我是三年級(jí)一班的蘇航,今天,我演講的題目是:《節(jié)約能源,從我做起》

  地球是我們的家園,它好比一艘太空飛船,在飛行的過(guò)程中是要消耗能源的',節(jié)約能源,飛行時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久;如果不加珍惜,能源耗盡,地球的未日就會(huì)來(lái)臨,人類也會(huì)滅亡。節(jié)約能源,迫在眉睫!

  也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),節(jié)約能源是大人們的事,我們小孩子能做什么呢?其實(shí),節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限。節(jié)約能源,需要你、我、他,需要大家共同努力。那么我們?cè)鯓觼?lái)節(jié)約能源呢?最簡(jiǎn)單的方法是:從小事做起,從身邊做起。

  節(jié)約用電:我們要做到隨手關(guān)燈;電視、電腦不用時(shí),及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說(shuō)“那是小題大作!笨墒,你知道嗎?電腦待機(jī)時(shí),能耗約15瓦,每天待機(jī)10小時(shí),一個(gè)星期就會(huì)有一度電“溜”掉。一度電能看10小時(shí)電視,能讓冰箱工作36小時(shí),這難道還能說(shuō)是小題大作嗎?節(jié)約用電,從一度電開始!

  節(jié)約用水:我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭,還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑,還可以洗碗、澆花;茶水可以用來(lái)擦洗家具,洗衣水可以用來(lái)沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水。愛(ài)護(hù)生命之源,請(qǐng)從節(jié)約每一滴水開始!

  節(jié)約糧食:“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭,我們學(xué)校大約有600名同學(xué),如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭,加起來(lái)就是300個(gè),多么驚人的數(shù)字啊!節(jié)約糧食,從一粒米開始!

  節(jié)約能源的方法,還有很多很多,只要我們能做有心人,從身邊的小事做起,我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們,我們是地球的小主人,是未來(lái)世界的主宰者,節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任,我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識(shí)。所以,在這里,我倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。

  節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,通過(guò)我們的努力,使我們的明天更美好!

  我的演講完了,謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  今天,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起學(xué)習(xí)了安全用電方面的知識(shí),學(xué)到了很多過(guò)去不知道的知識(shí)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我知道我家在用電方面有很多可以改進(jìn)的地方。一回到家里,我就當(dāng)起了老師,決定帶領(lǐng)爸爸和媽媽一起學(xué)習(xí)安全用電方面的知識(shí)。媽媽說(shuō):“先吃飯,等吃完飯?jiān)僖黄饘W(xué)習(xí)吧?”我肚子早就咕咕地叫了,于是,先解決溫飽問(wèn)題。

  因?yàn)榻裉煳乙?dāng)爸爸和媽媽的`老師,所以我很早就吃完了飯,平時(shí)吃飯都是我最慢,今天我卻是最快的。爸爸和媽媽還在不緊不慢地吃著,我心里就想著如何上好今天的安全用電課。我一抬眼,看到電飯煲的燈還亮著,可是里面的米飯已經(jīng)不多了,我就走上前去,把電飯煲的插頭拔下來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),就對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“安全用電,應(yīng)該是從節(jié)約用電開始。你們看,電飯煲里的米飯快要吃完了,這燈還在亮著,還在用著電,太浪費(fèi)了。今后一定要注意節(jié)約用電!卑职趾蛬寢屢(jiàn)我說(shuō)得很有道理,不住地點(diǎn)頭。我為我這靈機(jī)一動(dòng)的開場(chǎng)白感到高興。

  爸爸說(shuō)了一句:“好孩子,你能不能看一下家里還有哪里地方還在浪費(fèi)著電呢?”我一聽,趕快到各個(gè)房間里去檢查,看看有沒(méi)有還在浪費(fèi)電的家用電器。我來(lái)到客廳,電視雖然沒(méi)有播放,但是紅色的指示燈還亮著。我想起了老師今天教我們的內(nèi)容:家用電器處于待機(jī)狀態(tài)下是浪費(fèi)電的。于是我把電視的插頭拔了出來(lái)。

  我又來(lái)到我的小書房,發(fā)現(xiàn)空調(diào)也處于工作狀態(tài)下,這可是大浪費(fèi)了,我搬來(lái)椅子準(zhǔn)備上去把插頭拔出來(lái)。這時(shí)爸爸已經(jīng)吃過(guò)飯了,看到我這樣,就對(duì)我說(shuō):“別動(dòng),讓我來(lái)!卑职忠贿厹(zhǔn)備拔插頭,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“還真是浪費(fèi)。天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖和了,空調(diào)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有使用了,也該休息一下了!

  媽媽也吃完了飯,過(guò)來(lái)說(shuō):“還真節(jié)約哩?纯醇依镞有沒(méi)有電器處于待機(jī)狀態(tài)?”我四周看了看,好家伙,還真有個(gè)漏網(wǎng)之魚。原來(lái),家里上網(wǎng)用的路由器的燈還亮著,我迅速走上前去,把電源插頭拔出來(lái)。爸爸和媽媽都夸獎(jiǎng)我做得好。

  我又查看了一下,還有一個(gè)家用電器冰箱處于待機(jī)狀態(tài)下,就趕忙走過(guò)去,準(zhǔn)備拔掉插頭。媽媽連忙擺手說(shuō):“別這樣,冰箱不需要那樣做的!

  我問(wèn):“為什么呢?老師不是說(shuō)家里的家用電器處于待機(jī)狀態(tài)下是會(huì)浪費(fèi)電力的,怎么媽媽不讓拔掉插頭呢?”

  媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“冰箱是個(gè)很特別的家用電器,與其他的電器是不一樣的。冰箱需要永遠(yuǎn)保持通電狀態(tài)!边@時(shí),爸爸也上來(lái)給我講了相關(guān)的知識(shí)。我又懂了不少知識(shí)?磥(lái),我還是不能做老師。

節(jié)約用電的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  在人們發(fā)明電力的同時(shí),電就已經(jīng)成為人類最密切的伙伴,人們生活需要電,社會(huì)生產(chǎn)更加離不開電。

  電給我們帶來(lái)很多方便,摩托車能夠借用電去行走;空調(diào)能夠借用電解除夏天的炎熱;冰箱能夠借用電使我們嘗到美味的冰淇淋;電腦也能夠借用電給我們帶來(lái)知識(shí)、歡樂(lè)……電已經(jīng)成了我們生活中不可缺乏的資源。

  但大家明白電是怎樣來(lái)的嗎?電是用地球其他能源生產(chǎn)出來(lái)的,為了生產(chǎn)電能,人們犧牲了部分資源和環(huán)境,所以我們?cè)谙硎茈妿?lái)的方便與歡樂(lè)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)注意節(jié)儉用電。要是我們一個(gè)個(gè)都浪費(fèi)用電,很快,地球上生產(chǎn)電的能源將會(huì)用盡,而我們也就會(huì)失去我們生活中的好伙伴、好幫手———“電”了。所以,我們要從小養(yǎng)成節(jié)儉用電的習(xí)慣,比如:房間開了燈離開時(shí)要隨手關(guān)掉?

  雖然電很方便,但使用時(shí)如果不注意安全,它同時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)危險(xiǎn),F(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生過(guò)不少因?yàn)椴徽_用電而產(chǎn)生的安全事故,有的所以給身體造成傷害;也有的是因?yàn)橛昧宋kU(xiǎn)的電器產(chǎn)品而受到傷害,甚至死亡。

  有一件事我仍然記憶猶新:某某學(xué)校內(nèi)一些在學(xué)校住宿的學(xué)生,因?yàn)橄胍脽崴丛,而使用有危險(xiǎn)隱患的電器產(chǎn)品“熱得快”,一些同學(xué)因?yàn)椴患?xì)心而活生生被電死,因?yàn)椤盁岬每臁笔且环N極危險(xiǎn)的'電器產(chǎn)品,所以才會(huì)發(fā)生這樣的杯具。還有一件事,是爸爸媽媽告訴我的,一天在江蘇省某一戶人家的一個(gè)上六年級(jí)的孩子獨(dú)自在家,中午,在他煮飯的時(shí)候,就在他把米洗好后放進(jìn)電飯鍋然后插上電源的時(shí)候,因?yàn)樗氖质菨竦,不?xì)心碰上電源,就被電了。

  幸好只是受點(diǎn)輕傷。這些都是因?yàn)闆](méi)有正確使用電器,不注意安全用電所造成的事故。一些用電注意事項(xiàng)是我們必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的,如:手濕時(shí),不要去碰電源;打雷時(shí),不要開電視;無(wú)論什么時(shí)候都不要碰電線……這些都是安全用電最基本的知識(shí)。

  讓我們一齊向社會(huì)的人呼吁,“安全用電很重要,大家全都要明白!”

節(jié)約用電的演講稿7

  雖然人類不斷從山川河流中開發(fā)河流水電資源。比如三峽水電工程,不僅僅是為了水利防洪,更是為了開發(fā)更多的電能供人們使用。但是,資源有限。雖然人類在不斷發(fā)展,但仍然不能滿足人們的需求。人類肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)電力,“電”也不甘示弱,漏電導(dǎo)致的事情頻頻發(fā)生;中國(guó)很多大城市經(jīng)常采取限電措施。能源對(duì)人類構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),各種重要的'能源如石油天然氣、煤等。會(huì)在100到150年內(nèi)耗盡。什么會(huì)用來(lái)發(fā)電?大家好好反思一下吧!

  省電節(jié)能不僅是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),久而久之還能為自己省下不少開支!作為一個(gè)普通公民,我應(yīng)該從我做起,主動(dòng)節(jié)約用電。

  一、家庭應(yīng)盡量使用節(jié)能燈,雖然價(jià)格高一點(diǎn),但比普通白熾燈省電75%,使用壽命更長(zhǎng)。

  二、洗衣機(jī)應(yīng)盡可能存放足夠的衣物后使用,每次使用后應(yīng)及時(shí)清洗濾網(wǎng)。

  三、使用微波爐時(shí),微波爐的功率應(yīng)根據(jù)待烹飪食物的種類和數(shù)量進(jìn)行選擇,冷凍食物應(yīng)在烹飪前解凍。

  四、減少開冰箱頻率,避免?開關(guān)時(shí)間短,可降低冰箱耗電量;食物冷卻后應(yīng)放入冰箱,以免浪費(fèi)冷量。

  五、少用空調(diào)。炎熱的夏天,許多人使用空調(diào),這是造成電力短缺的主要因素。

  電與人類息息相關(guān),節(jié)約用電,請(qǐng)從我做起!

節(jié)約用電的演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里演講,而且主題還是關(guān)于節(jié)約用電,我想自己似乎也有很多話要說(shuō),而今天能夠有這樣的機(jī)會(huì),我也希望自己的這份演講會(huì)為大家?guī)?lái)一些感悟,現(xiàn)在正式開始我的演講,首先介紹我的演講題目《節(jié)約用電,責(zé)任重在你我》。

  我們能夠生活在物產(chǎn)豐富的地球村中,除了要感謝大自然的饋贈(zèng),更應(yīng)該感謝去發(fā)現(xiàn)并利用這些資源的人,正是有他們,我們的生活才能夠像今天這樣的豐富多彩,但是在現(xiàn)在的世界中,各項(xiàng)資源已經(jīng)拉響了警鐘,尤其是我今天要提到的,我們生活中隨處可見(jiàn),同時(shí)也必不可少的——電能,現(xiàn)在我們就來(lái)試想一下,如果我們沒(méi)有了電,生活會(huì)變成什么樣子?或許我們最關(guān)心的手機(jī),沒(méi)有了電的供給,便也不再能使用;在夏日,我們不再有涼爽的`空調(diào);電車不再工作;冰箱停止運(yùn)行......不知大家是怎樣的感受,總之,我已經(jīng)開始擔(dān)憂了,或許大家會(huì)覺(jué)得這樣的事情不可能發(fā)生在我們的身上,但是我們要知道,身為地球上的一員,我們應(yīng)該為了長(zhǎng)久的發(fā)展考慮,所以這每一個(gè)可能出現(xiàn)的結(jié)果都在提醒著我們節(jié)約用電迫在眉睫。

  請(qǐng)大家回想,我們?cè)?jīng)的通訊方式是一人一馬一封信,再到如今的智能通訊,從蠟燭到節(jié)能燈,電,在我們的生活中都起著舉足輕重的作用,電的存在,為我們帶來(lái)了光明,讓人類文明可以得到進(jìn)一步的發(fā)展,我們不應(yīng)該忘記它所帶給我們的便利,如今我們的過(guò)度消耗,已經(jīng)讓它快承受不住了,所以我們?cè)跄懿悔s緊行動(dòng)起來(lái)!節(jié)約用電,是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們不能夠推脫!

  其實(shí)想要做到節(jié)約用電,這并不是一件難事,我們可以從身邊的任何一件事情做起,首先就是經(jīng)常被提起的出門隨手關(guān)燈,可能大家在生活中并沒(méi)有在意這一件小事,但是我們?cè)囅胍幌,如果我們每一個(gè)人出門的時(shí)候都忘記關(guān)燈,會(huì)造成怎樣的后果。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該去為了資源的保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,任何的資源都不可能是取之不盡用之不竭的,我們要有這樣的憂患意識(shí),才能夠在最大的程度上,保護(hù)好我們珍貴的資源,希望大家的行動(dòng)從這次演講后開始,從隨手關(guān)燈做起。

  我們感謝電為我們帶來(lái)的便利,那么現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)一起保護(hù)寶貴的能源吧,這是我們每一個(gè)人的責(zé)任!謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿9

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命的源泉,電是光明的使者。保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)!

  雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?

  學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀:下課做操及教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí),水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約能源的'觀念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管?匆豢矗膫(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!

  2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

  讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!

節(jié)約用電的演講稿10

老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我講話的主題是:節(jié)約水電,我的責(zé)任。

  有這樣兩個(gè)真實(shí)的事例,值得我們深思。事例一:我的一位同事在德國(guó)進(jìn)修時(shí),為了了解德國(guó)的鄉(xiāng)風(fēng)民俗,去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后,女主人熱忱地為他遞上一杯茶,擺在茶幾上,然后他倆天南海北地聊了起來(lái)。聊完后,我的同事起身告辭,但女主人叫住了他,并用手指向了茶幾上那杯沒(méi)有喝完的水。在返回途中,他的德國(guó)朋友告訴他,德國(guó)雖然高度發(fā)達(dá),但同時(shí)又是一個(gè)節(jié)約型國(guó)家,即使半杯純凈水也不能浪費(fèi),這是德國(guó)所有國(guó)民的共識(shí)。

  事例2:我的8位朋友去西歐旅游,在德國(guó)一家餐館共進(jìn)午餐,他們落坐點(diǎn)菜后,第一道菜很快就上桌了,但是,卻遲遲不見(jiàn)第二道菜上桌。于是,他們責(zé)問(wèn)服務(wù)員,為何還不上菜?服務(wù)員微笑地指著桌上的第一道菜,示意客人第一道菜還沒(méi)有吃完。原來(lái),在德國(guó)餐館,為了杜絕舌尖上的浪費(fèi),必須等客人把上一道菜吃完,才能上下一道菜。

  同學(xué)們,從以上案例中,我們應(yīng)該明顯地感受到:在德國(guó),節(jié)約已成為一種習(xí)慣,一種文化,這種文化已深深地扎根于全體國(guó)民的心坎里,化作血液流進(jìn)了每一個(gè)公民的血管中。

  相比之下,反差巨大。浪費(fèi),在我們的周圍乃至我們學(xué)校隨處可見(jiàn)。介于時(shí)間關(guān)系,這里,我只就水電方面的浪費(fèi)問(wèn)題做一簡(jiǎn)要剖析。

  上個(gè)星期五,我在食堂吃早餐時(shí),學(xué)校財(cái)會(huì)人員告訴我,12月份的水費(fèi)開支比11月份多了兩萬(wàn)多元,現(xiàn)在每個(gè)月的電費(fèi)已達(dá)十幾萬(wàn)元。接著,她又說(shuō),新的綜合樓里,通宵達(dá)旦,燈火通明,學(xué)校能不能安排一名專人在下晚自習(xí)后把走廊、衛(wèi)生間、工具室等場(chǎng)合的燈關(guān)掉,做到該用的用,但不能浪費(fèi)。

  該用的用,但不能浪費(fèi),這也是我一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)。該用的用,學(xué)校的各種設(shè)施都是為全校師生、為教育教學(xué)服務(wù)的,該用的時(shí)候必須要用,不用就是錯(cuò)誤的,比如該做的實(shí)驗(yàn)不做,該開燈的'時(shí)候不開燈,該開空調(diào)的時(shí)候不開空調(diào),那都是錯(cuò)誤的。在平時(shí)的巡查中,我總發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)在陰雨天教室光線暗淡時(shí)未開燈,也總發(fā)現(xiàn)有一些班級(jí)在大晴天也開著燈。

  陰雨天光線暗淡時(shí),教室不開燈,那將有損同學(xué)們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對(duì)不允許的。我們所倡導(dǎo)的節(jié)約用電,是在保證師生正常工作學(xué)習(xí)、保證學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的前提下提出的,也就是說(shuō)學(xué)校絕對(duì)不能也絕對(duì)不會(huì)以犧牲師生的身體為代價(jià)追求節(jié)約。這一點(diǎn),全校師生務(wù)必明白。

  該用的要用,但是不能浪費(fèi)。浪費(fèi)飯菜,浪費(fèi)水電,一切浪費(fèi),歸根結(jié)底都是浪費(fèi)資源,都是對(duì)自己對(duì)國(guó)家和對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。

  因此,無(wú)論你是億萬(wàn)富翁還是普通百姓,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)力浪費(fèi)。作為老師和學(xué)生的我們,理應(yīng)崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是當(dāng)代公民和未來(lái)人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生的美好未來(lái)奠基”,教育引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)節(jié)約水電的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習(xí)慣,功在當(dāng)代,利在千秋,能讓每一個(gè)學(xué)生終生受益,這也是為學(xué)生的美好未來(lái)奠基。

  節(jié)約是一種品質(zhì),是否具有節(jié)約這一品質(zhì),是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)尺之一。一個(gè)家庭,無(wú)論目前有多大資產(chǎn),如果他的家庭成員是揮霍無(wú)度的,那么,這個(gè)家庭必將快速走向滅落。一個(gè)國(guó)家,如果其國(guó)民毫無(wú)節(jié)約意識(shí),缺少節(jié)約品質(zhì),肆意浪費(fèi),這樣的國(guó)家是沒(méi)有前途的,必將走向衰落。

  那么,我們?nèi)绾尉唧w地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呢?其實(shí),學(xué)校的水電管理制度寫得非常明確,只要按照這一制度嚴(yán)格執(zhí)行了,我們的節(jié)約用電工作就做好了,只要每個(gè)班、每位師生如此堅(jiān)持三年或六年,大家節(jié)約用電的良好習(xí)慣也就自然養(yǎng)成了。

  現(xiàn)在,我復(fù)述一下用電管理制度中關(guān)于教室用電的相關(guān)規(guī)定:

  1、在白天光線充足的情況下,不得開燈;陰雨天或室內(nèi)光線不充足時(shí),必須開燈。

  2、空調(diào)的使用規(guī)定:室外溫度低于10℃或高于30℃時(shí),方可開啟空調(diào)。制熱空調(diào)溫度設(shè)置不得超過(guò)20℃,制冷空調(diào)溫度不得低于26℃。

  3、不能同時(shí)開啟空調(diào)和電風(fēng)扇,開空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門窗。

  4、升旗、跑操、在室外上課時(shí),必須關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)。

  5、晚自習(xí)后以及放假時(shí)必須關(guān)閉教室內(nèi)所有電源,包括飲水機(jī)電源。

  6、各班都要安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)教室用電的開與關(guān)。

  現(xiàn)在,關(guān)鍵的是,這一制度不能僅僅停留在寫在紙上,掛在墻上,而必須落實(shí)到行動(dòng)上。因此,接下來(lái)學(xué)校將由督導(dǎo)組嚴(yán)格執(zhí)行制度。希望全校師生增強(qiáng)節(jié)約用電意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校用電管理制度,真正做到“該用的用,但絕不浪費(fèi)”。

節(jié)約用電的演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中,舉足輕重。電為人類帶來(lái)了光明、璀璨和希望。

  電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。

  “隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電!惫(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口。《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑物在使用過(guò)程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。

  一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見(jiàn)不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?

  節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急,節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起:關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī),讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的'80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;看電視時(shí),開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池……其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!

  節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會(huì)有一個(gè)你!

節(jié)約用電的演講稿12

老師們、同學(xué)們:

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但是地球上可用的資源正在逐漸減少?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),地球上可用的資源,人類只能使用50年!

  其實(shí)“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人,而是我們自己,F(xiàn)在,我們的用電量太大了,包括空調(diào),電腦,電視。告訴我,我們的用電量高嗎?在中國(guó),發(fā)電主要靠燒煤,而地球上的煤是有限的。按照目前的'消耗速度,全球煤炭將在幾百年后被消耗掉。在那之后,我們就不能給后代留下任何煤了。

  現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法,就是省電,F(xiàn)在比如我們每個(gè)人節(jié)電10度,不,就算只有1度,全國(guó)人民加起來(lái)也不會(huì)是1度2度,一天13億度。一個(gè)它可以制造40公斤鋼鐵,灌溉農(nóng)田一小時(shí),讓40盞明亮的電燈亮一天以上。然而,當(dāng)我們?cè)谙奶齑蜷_空調(diào)時(shí),我們會(huì)同時(shí)使用4到5個(gè)電,然后你換電風(fēng)扇,用的不到空調(diào)的1/8。我的朋友,你說(shuō)我們應(yīng)該為我們的國(guó)家和我們的家節(jié)約電力。讓省下來(lái)的電用在更多該用的地方,多做需要做的事情!

  加油,讓我們攜手省電,為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

節(jié)約用電的演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在當(dāng)今社會(huì),許多人都有浪費(fèi)用電的現(xiàn)象:不分晝夜地開空調(diào),而且把它開到很低的度數(shù);白天的時(shí)候還打開燈;開著電腦沒(méi)人看……

  你是否見(jiàn)過(guò)這樣的行為?你是否想過(guò),電這種能源是有限的,它不是上帝的恩賜。地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供電能源。但是,如果不加節(jié)制地繼續(xù)浪費(fèi),必將加速地球上能源的枯竭。你曾試想過(guò),沒(méi)有電源的滋味嗎?

  沒(méi)有電,人們的世界將是黑暗的。那時(shí)侯,我們不能用電煮飯,我們不能開燈,我們不能吹電風(fēng)扇……這些事情將會(huì)讓我們的生活很不方便!請(qǐng)你們記。弘娪肋h(yuǎn)是神圣的。

  沒(méi)有電的一天,我也嘗試過(guò)。那一天,我放學(xué)回家后,正要亮燈寫字,誰(shuí)知燈不亮了。原來(lái)沒(méi)電,弄得我家吃飯、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片,伸手不見(jiàn)五指。媽媽好不容易才找到一盒蠟燭,即便是點(diǎn)了蠟燭,屋子里仍然有些暗暗的`。最難受的是可惡的蚊子“光顧”我家,搞得我們這里起一個(gè)包,那里起一個(gè)包,讓我家雞犬不寧。我敢寫包單,這是我平生中最難受、最可怕也最“難忘”的一天。

  經(jīng)過(guò)一天沒(méi)有電源的日子后,我要向人們呼吁:沒(méi)有電,你也可以活下去,但是給生活帶來(lái)很多麻煩,而且代價(jià)也會(huì)越來(lái)越大,F(xiàn)在你可以不信,但終有一天你肯定會(huì)相信的!

節(jié)約用電的演講稿14

  當(dāng)今社會(huì),很多人浪費(fèi)電:不分晝夜開空調(diào),開到了很低的程度;白天開燈;沒(méi)有人開著電腦在看。

  你見(jiàn)過(guò)這樣的行為嗎?你有沒(méi)有想過(guò),電是一種有限的能源,不是上帝的恩賜?地球是無(wú)私的,它慷慨地向人類提供電能。然而,如果我們繼續(xù)無(wú)限制地浪費(fèi),我們將加速地球上能源的枯竭。有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有電源的滋味?

  沒(méi)有電,人們的世界將是黑暗的。那時(shí),我們不能用電做飯,不能開燈,不能吹電扇……這些東西會(huì)讓我們的生活非常不方便!請(qǐng)記住,電永遠(yuǎn)是神圣的`。

  有一天沒(méi)電,我也試過(guò)。那天放學(xué)回家,正要開燈寫字,燈沒(méi)開。原來(lái)是沒(méi)電了,家里吃飯或者做其他事情都不方便。房間又暗又不透明。母親設(shè)法找到了一盒蠟燭。即使她點(diǎn)燃了蠟燭,房間里仍然有一些秘密。最慘的是可惡的蚊子“光顧”我家,讓我們這里一個(gè)包,那里一個(gè)包,讓我家很不爽。我敢寫包裹清單,這是我一生中最難受,最可怕,最難忘的一天。

  停電一天之后,我想呼吁大家:沒(méi)有電可以生活,但是會(huì)給生活帶來(lái)很多麻煩,成本會(huì)越來(lái)越大,F(xiàn)在你可以不相信,但總有一天你會(huì)相信的!

節(jié)約用電的演講稿15

各位老師、同學(xué):

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電

  水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛如果說(shuō)干旱是缺水缺電的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

  在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:

  1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;

  2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉;

  3、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;

  4、盡量少用大功率電器;

  5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;

  6、少開一盞電燈,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

  7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

  還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但地球上可用的資源在逐漸減少。經(jīng)科學(xué)家考察發(fā)現(xiàn)地球上的.可使用資源僅可供人類使用50年了!

  其實(shí),“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人,而是我們?nèi)祟愖约骸,F(xiàn)在,我們的用電量實(shí)在太厲害了,又是空調(diào)又是電腦,其次還有電視,你們說(shuō)說(shuō),我們用電量高不高?在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在幾百年后年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)法吧任何煤留給我們的后代。

  現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法,那就是—節(jié)約用電。現(xiàn)在,我們打個(gè)比方,如果我們每人節(jié)約用電10度,不,哪怕只是1度,全國(guó)人民加起來(lái),那就不是1度2度的事了,一天就是13億度了。1度電別看它少,它可以煉鋼40千克,灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí),還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而,我們夏天開空調(diào),一下子就會(huì)用去4到5度電,那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友,你說(shuō)我們不論是為國(guó),還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧!讓節(jié)約下來(lái)的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去,做更多更需要做的事情吧!

  來(lái)吧,讓我們一起手拉手節(jié)約用電,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)吧!

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