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我和我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-27 12:38:55 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選我和我的同學(xué)作文六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我和我的同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我和我的同學(xué)作文六篇

我和我的同學(xué)作文 篇1

  我的同班同學(xué)朱紹燁是個(gè)高個(gè)子男同學(xué),一頭黑亮黑亮的短發(fā),濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼睛,看上去像一位蠻有學(xué)問的小博士。他不僅長得帥氣,還非常樂于助人。有一天,同學(xué)們吃完午飯?jiān)诮淌依镒鲎鳂I(yè)。突然,嚴(yán)家歡嘔吐了,一陣惡臭猛然襲來,有的同學(xué)捂住了鼻子,皺緊眉頭埋怨:“臭死了,臭死了!庇械耐瑢W(xué)連忙離開自己的座位,走出了教室,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有的去告訴朱老師。

  朱老師匆匆來到教室,問道:“誰愿意去拿些沙子?”,朱老師的'話音剛落,朱紹燁拿起簸箕就沖下了樓,一下子就沒了身影。不一會(huì)兒他上氣不接下氣地上樓來了,手里端著裝滿沙子的簸箕,他走到嚴(yán)家歡跟前,小聲說:“讓一讓!比缓,他彎下腰,把沙子均勻的小心翼翼的灑在嘔吐物上,可沙子似乎還不夠些,他又奔下樓去,等他再次上樓時(shí),已經(jīng)滿臉通紅,額頭上滲出細(xì)密的汗珠。

  隨后,朱紹燁又拿來一把掃帚,雙手緊握,彎下腰清掃,沙子連同嘔吐物像乖乖的孩子一樣聚合在簸箕里。然而,地面還殘留著一些粘物,他又找來濕拖把,一前一后用力拖,拖了好幾回,地面變得光亮亮的,拿些粘物消失得無影無蹤,。朱紹燁微皺的眉頭舒展開來,長長地吁了口氣,然后一聲不吭的回到座位上,好像什么事情也沒有發(fā)生過。我向朱紹燁投去贊許的目光,心里默默地想:“假設(shè)每個(gè)人都像朱紹燁南陽,我們的班級(jí)該是多么溫馨。 

我和我的同學(xué)作文 篇2

  “我和我的祖國,一刻也不能分割……”學(xué)校操場上,祖國七十華誕的.歡慶活動(dòng)正在進(jìn)行中。同學(xué)們邊唱邊將手中鮮艷的五星紅旗舉起,隨著音樂搖擺起來。

  我越搖越起勁,沉醉其中。突然,一道紅色猛地?fù)P起來,我意識(shí)到自己的胳膊碰到了旁邊的同學(xué),“對(duì)不起!對(duì)……”還沒等我說完,紅色眼看就要“飛”向地面了,我們四只手快速地在空中抓著。

  隨著紅色的飄落,我們迅速低頭、彎腰。

  “砰!”兩個(gè)腦袋撞到了一起!鞍!”我在摸腦袋時(shí),只見紅色靜靜地躺在了地上。同學(xué)立刻蹲下來撿起紅旗,輕輕地吹了吹,又用手來回?fù)崦,紅旗仿佛有著生命一樣被他呵護(hù)著,最后她深情地望著紅旗笑了。

  “無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”剛才那面紅旗又有節(jié)奏地?fù)u擺起來,匯入了一片紅海中。我轉(zhuǎn)過頭,與同學(xué)四目相視,燦爛地笑開了。

我和我的同學(xué)作文 篇3

  我和王明睿是幼兒園同學(xué),我們倆以前形影不離,互相關(guān)心,共同進(jìn)步。 從幼兒園回家的路上,我們不愿意乘汽車而是在馬路上蹦蹦跳跳,你追我趕,騎車的`叔叔阿姨為了避讓我們,連連躲閃,甚至有的還撞在一起,急得大人們連連賠禮道歉。在幼兒園里,我們上了圍棋興趣班;并參加了校園圍棋大賽,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激烈爭奪,我們戰(zhàn)勝了其他幾位圍棋高手,榮獲了并列第一的好成績。后來,我們又代表南醫(yī)大幼兒園參加鼓樓區(qū)的比賽,獲得團(tuán)體冠軍。我們同時(shí)打上了一段,又同時(shí)打上二段,為了分出高下,我倆暗地較勁,他去上小班課,我拉著爸爸練棋,幾年下來,我倆的水平還是差不多,你說怪不怪。

  前年,我們兩家相約去日照游玩。那是我第一次看到浩瀚大海,水天一色,蔚為壯觀,一個(gè)個(gè)浪頭撲打著海岸,幾條小魚在水里游來游去,十分美麗。我們頓時(shí)興奮起來,迫不及待地跳進(jìn)大海里游泳?珊K蹋壬弦豢诰透杏X想吐。我們只好租了兩個(gè)救生圈再在海里漂著。這時(shí),媽媽她們買了兩只大水槍來,我倆興高采烈地打起了水仗,你來我往,水柱紛飛,忽然,他的水槍進(jìn)沙子“卡殼”了,我乘勝追擊,打得他“抱頭鼠竄”,我正在得意,不料,腳下一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”,大人們都笑了起來。 雖然我倆現(xiàn)在不在同一所學(xué)校,平時(shí)也難得見面,但我們常常通過電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,相互鼓勵(lì),相互促進(jìn),我們永遠(yuǎn)是好朋友。

我和我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)“鐵姐妹”,她叫葉泱泱,班里的同學(xué)稱我倆為“死黨”。

  我的“鐵姐妹”有一雙水靈靈的大眼睛,圓圓的臉蛋粉里透紅,胖乎乎的身材,走起路來后腦勺烏黑的馬尾辮一甩一甩,有趣極了!我的“鐵姐妹”性格開朗,不管遇到什么事都是一笑了之。有一次,數(shù)學(xué)考試她考得不理想,但她還是笑嘻嘻地說:“沒事,失敗是成功之母,下次再努力!

  她平時(shí)十分活躍,但活躍中顯得有點(diǎn)暴躁。就拿體育課來說,每當(dāng)體育課最后自由活動(dòng)時(shí)間,她總會(huì)把我、她、張清晏、陳彥好這“四女組合”集合起來布置“任務(wù)”:兩人一組去抓體形小點(diǎn)的男生,再由她對(duì)其“逼供”;她還會(huì)“強(qiáng)迫”更多的同學(xué)做游戲,只要你不愿意,她就會(huì)大發(fā)雷霆。不過,我的`這個(gè)“鐵姐妹”對(duì)我卻是百依百順。和她相比,我比較文靜,班里許多同學(xué)都很尊重我。但是,也有的男生以為我軟弱可欺,往往會(huì)使些小花招捉弄我。這時(shí),她會(huì)全力保護(hù)我不受“侵犯”,甚至?xí)䴙槲页鰵舛敛晃窇值叵驅(qū)Ψ竭M(jìn)行“報(bào)復(fù)”。

  在很多時(shí)候,她還是很溫順、很可愛的。有時(shí)我們會(huì)召集幾個(gè)同學(xué)玩“詩詞接龍”或“成語接龍”,她總是靦腆地要求第一個(gè)說,然后由下一個(gè)人按其說的古詩或成語的最后一個(gè)字,接著說出一句古詩或成語,誰接不上就要唱一首歌或鞠個(gè)躬。這時(shí)的她,總是表現(xiàn)得十分謙虛、溫順的樣子。在別人眼里,她是個(gè)活潑而固執(zhí)、懂事而撒潑的小女孩,而在我的心目中她是一個(gè)既活潑可愛又有幾分調(diào)皮、既重情義又有幾分滑稽的“鐵姐妹”。

我和我的同學(xué)作文 篇5

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”不知道李白與汪倫是如何建立起這么深厚的令人羨慕的友情。我和我的同學(xué)劉鼎,從相識(shí)到相熟的過程,今天回想起來,雖然可能不及他們倆千古稱道,卻也令我無法釋懷。 劉鼎是我五年級(jí)的同學(xué),坐在我座位后排,因?yàn)樗幸幻灼吒。我?duì)他的注意還得從一次事件說起。那時(shí),我同桌是一個(gè)班上出了名的“女霸王”,據(jù)說學(xué)過跆拳道,性格確實(shí)潑辣,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)人既掐又罵。

  這天早上,我不小心把她的書包弄到地上了,猝不及防被她一拳打得“啊”的一聲,打破了教室的寧靜,后排正在專心讀書的的劉鼎似乎看不下去,很俠義地站起來對(duì)我同桌說:“你能不能對(duì)他好點(diǎn)?整天不是打人就是罵人!再這樣下去我可要告到老師那去!”從那以后,她的態(tài)度果然好了許多。 劉鼎的仗義執(zhí)言使我想進(jìn)一步接近他。 一天,我正準(zhǔn)備步行回家,看到走在前面的劉鼎,趕緊攆了上去打了招呼,通過聊天發(fā)現(xiàn)原來我們同住一個(gè)小區(qū),而且由于他跟我一樣超重,父母要求利用這個(gè)機(jī)會(huì)減肥,他每天也是步行回家,從此以后,路上多了我倆結(jié)伴的身影。我們之間的話題逐漸多了起來。他告訴我,他喜歡打籃球,羽毛球,游泳,下棋,看小說,尤其喜歡經(jīng)營網(wǎng)上的開心農(nóng)場!巧得很,我也非常熱愛這些課余活動(dòng),共同的愛好使我們走得更近。

  從那以后,我們經(jīng)常吃過晚飯拉著各自的爸爸在籃球場打小比賽,特別是夏夜,小區(qū)的籃球場燈光如同白晝,籃球場上我們揮汗如雨,你追我趕,別看他長得高,可跑起步來卻總顯得力不從心,沒跑兩下就哼哧哼哧,每次投籃時(shí)總是等到了籃板下站穩(wěn)對(duì)準(zhǔn)了才投,對(duì)他這個(gè)“缺點(diǎn)”我是暗自高興,因?yàn)檫@時(shí)我爸總能適時(shí)趕上蓋了他的球。他失望地望著我爸帶球奔回自己的籃板,就喘著大氣拖著碎步跟著往回跑,每每看到他這副樣子,我就覺得他非?蓯邸 我想,夏天游泳是每個(gè)小孩都喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我和劉鼎也不例外,我們約定每個(gè)周六周日的下午三點(diǎn),一同選擇了去一個(gè)有小泳池的小區(qū)游,外形有點(diǎn)像蘋果的泳池大概有半個(gè)籃球場那么大。

  一到泳池旁,劉鼎就迫不及待地穿上泳衣,戴上泳鏡,把水球往水里使勁一扔,只聽撲通一聲,人就扎到水里不見了,過了好一會(huì),你會(huì)在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)他冒出的`水淋淋的頭來,這時(shí),我也不甘示弱,也撲通一聲跳進(jìn)水里追他而去,看到我快要趕到,他突然又潛入水底,從另外一個(gè)地方冒出來,這樣折騰一陣子,終于,他支持不住,很笨拙地爬上岸抓起泳圈往身上套。然后就像一片樹葉一樣,漂浮在水面,任由別人拍打碰撞,他依然四肢朝天地躺在泳圈上飄來飄去。 我們形影不離的光景,因?yàn)橐淮巍巴挡恕憋L(fēng)波發(fā)生了一點(diǎn)變化,差點(diǎn)使我們成了仇人。話說我們都很迷戀網(wǎng)上“開心農(nóng)場”。聽說很多大人都很喜歡,可見風(fēng)靡程度盛極!經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng),我網(wǎng)上“農(nóng)場”的各種蔬菜枝繁葉茂,果實(shí)累累,長勢喜人,眼看就要大豐收了。這天我放學(xué)回家,又打開電腦準(zhǔn)備整理我的“農(nóng)場”,進(jìn)入農(nóng)場一看,令我大吃一驚:菜被偷光了!經(jīng)查原來“黑手“竟然是劉鼎!再看我的汽車,全部被他“貼了條”!

  于是我趕緊補(bǔ)救,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)收獲了所有果實(shí),把汽車撤了,逃之夭夭了!兩手空空的我氣得當(dāng)即就把他的QQ號(hào)給刪了!第二天,我們見面時(shí)竟然如同陌生人,也許他覺察到我的憤怒,低著頭似乎不好意思,我倆一句話也沒說扭頭就走了。 這樣我們誰也不搭理誰,班上細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們之間關(guān)系的變化,一個(gè)個(gè)“不懷好意地”來笑著詢問我們怎么了。不知過了幾天,正在我憋得慌,不知如何是好之際,我在家聽到有人敲門聲,開門一看,竟然是劉鼎,他微笑著對(duì)我說,聽說你喜歡看《意林》雜志,這是我送給你看的,說著把書交給了我,說實(shí)話,我確實(shí)喜歡這本雜志,我連忙接過書連說謝謝,并請(qǐng)他進(jìn)來玩,我們聊起了偷菜的事,我首先向他道歉說不該把他的QQ號(hào)刪了,他也道歉說不該把菜偷光,應(yīng)該留一些,說著說著我們開始切磋如何種菜了……,最后,我拉著他下完一盤象棋才依依不舍讓他走了。 從那以后,我們重新找回了志趣相投的樂趣,變得無話不說。我們學(xué)習(xí)上互相幫助,通過課余游戲,我們懂得了相互尊重,相互包容,從對(duì)方身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。我相信,劉鼎是一個(gè)讓我終生受益的好同學(xué),好朋友。

我和我的同學(xué)作文 篇6

  小肖是我的同班同學(xué),她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,小巧可愛的鼻子,嘴巴總是笑呵呵的,親切而友善。她是我的好朋友,我們倆總是互幫互助。

  有一次,英語課下課了,別的同學(xué)都跑出去玩了,只有小肖一個(gè)人愁眉苦臉地坐在位子上。她見我走過來,急忙問道:“可可,這道辨音題怎么選擇呢?我實(shí)在不會(huì)做!薄笆菃?讓我看看!”仔細(xì)看過題目后,我就給她解釋起來。題目講完后,小肖向我豎了個(gè)大拇指,稱贊道:“你的英語真棒!必須向你學(xué)習(xí)!”我聽了心里樂開了花。

  各有所長,我的`英語好,小肖的美術(shù)特別棒。她還曾在小學(xué)生藝術(shù)展上發(fā)表過自己的美術(shù)作品呢!

  記得在一次美術(shù)課上,周老師讓我們照著鏡子畫自畫像。對(duì)于美術(shù)基礎(chǔ)弱的我而言,這簡直就是個(gè)“災(zāi)難”!坐在旁邊的小肖見我苦思冥想半天也沒動(dòng)筆,就輕聲說:“畫自畫像需要非常了解自己的五官,不能憑想象畫。如果你不確定自己五官的位置,就照照鏡子!薄拔艺樟,可還是不知道應(yīng)該從哪里畫起!彼闷鸸P在鉛畫紙上幫我把臉部的五官定了個(gè)位!昂,這樣畫起來就容易多啦!”我一看,馬上明白了該怎樣畫出輪廓。然后,我就照著鏡子,根據(jù)點(diǎn)位畫了起來。我心里十分感謝小肖,她不僅是個(gè)小畫家,還是一位小老師呢!

  我和小肖就是這樣互幫互助一起學(xué)習(xí),一起成長的。每當(dāng)想起她,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出小肖那洋溢著溫暖笑容的臉龐。

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