關(guān)于自然景觀的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的自然景觀的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

自然景觀的作文 篇1

　　三月的校園，最理想就是與伙伴一起去小池看春景。

　　小池就坐落在校園的右側(cè)。

　　來(lái)到小池，眼前出現(xiàn)了一座像半月一樣的拱橋，倒掛在小池上。走上拱橋，低頭往下看，池水顯得格外清澈，清得可以看見(jiàn)池底的卵石;池水顯得格外平靜，靜得像一面明鏡;池水顯得格外翠綠，綠得像一塊碧玉。小池里有許多歡蹦亂跳的小魚(yú)與蝦米，他們仿佛在歡迎春天的到來(lái)。蜻蜓在小池上盤(pán)旋，偶爾尾尖會(huì)輕觸水面，水面便泛起一圈圈波紋。

　　池邊的迎春花枝像瀑布般下垂，倒映在水中。迎春花姿態(tài)不一，無(wú)論哪一朵都無(wú)比美麗：有的含苞欲放，猶如一位害羞的少女;有的隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞;有的全部盛開(kāi)了，如同一位亭亭玉立的女子……

　　迎春花圍繞著小池，就像是春姑娘為小池編織的巨大的.花環(huán)。

　　小池旁還有幾棵粗壯的大樹(shù)。過(guò)完隆冬，它們脫去了白棉襖，抽出了又嫩又綠的新枝條，它們就像一位位高大的士兵，四季如一地守護(hù)著小池。

　　小池風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)校園的小池!

自然景觀的作文 篇2

　　四顧基山在我們這一代很有名氣，山上景色怡人，而且山上有一座歷史悠久的古剎。

　　大年初一，媽媽說(shuō)帶我和姐姐她們一起去爬這座聞名已久的名山。一大早，我?guī)е鵁o(wú)比興奮的的心情跟隨她們一起開(kāi)始了今天的旅程。一路上人山人海，我們好不容易來(lái)到了山腳下，一條崎嶇的`山間小路出現(xiàn)在我的眼前，媽媽說(shuō)：“這是唯一一條通往山上的路�！笨粗�這條彎曲陡峭一眼看不到頭的山路，我膽怯心虛的準(zhǔn)備打退堂鼓了，媽媽看到我這樣說(shuō)：“做任何事都要有始有終，如果連這點(diǎn)困難的面對(duì)不了，那以后還怎么面對(duì)社會(huì)呢�！蔽衣�(tīng)了慚愧萬(wàn)分。

　　沿著崎嶇的小路，欣賞著樹(shù)邊林中的那一棵棵參天大樹(shù)，不知不覺(jué)間已經(jīng)爬過(guò)了半山腰，回首看到自己爬過(guò)了那么多路，好有成就感��！在媽媽的鼓勵(lì)下，我們一鼓作氣的向山頂沖刺，終于廢了九牛二虎之力到達(dá)了山頂，隨其眼前一亮，一座座雄偉的古建筑出現(xiàn)在我們的眼前，寺廟有許多佛像，有西游記里的如來(lái)佛祖，觀音菩薩等等，寺廟里的各種建筑古色古香。聳立在茂密的樹(shù)林之間，獨(dú)具一格。

　　四顧基的景色真讓人心曠神怡，而且通過(guò)了這次爬山讓我懂得了做任何事都要具有不怕困難，勇往直前的精神。

自然景觀的作文 篇3

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。她沒(méi)有夏天的涼爽的清風(fēng)，也沒(méi)有秋天的碩果累累，更沒(méi)有冬天的鵝毛大雪。但我最喜歡的季節(jié)是她。

　　春姑娘彩筆一揮，花兒就競(jìng)相開(kāi)放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬(wàn)紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬(wàn)紫千紅來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不夸張。

　　“二月春風(fēng)似剪刀”，春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了理發(fā)師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機(jī)。

　　“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來(lái)了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來(lái)了，它在花叢中跳舞。一個(gè)勤勞，一個(gè)從容。不論是動(dòng)還是靜，春天都是一首詩(shī)，一幅畫(huà)。

　　“春面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的醉意，好像母親撫摸著我的臉。你看，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來(lái)。窩居的人到戶外活動(dòng)了，慵懶的人變勤勞了，平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰。小朋友更加開(kāi)心，放一放風(fēng)箏，踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子，如果能夠坐上一次長(zhǎng)途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的'芳香，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，都會(huì)無(wú)比愜意，用一個(gè)“爽”字怎能了得！

　　“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)播種的季節(jié)。古人說(shuō)：“使民以時(shí)，不違農(nóng)時(shí)”，在田野果園里，能夠看見(jiàn)農(nóng)民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾能夠聽(tīng)見(jiàn)牧童吹的那悠揚(yáng)的笛聲。在校園里，同學(xué)們有的在思考問(wèn)題，有的在預(yù)習(xí)功課，還有的在大聲朗讀課文。

　　春天是勤勞的，是播種的季節(jié)，我愛(ài)春天，愛(ài)她的千紫萬(wàn)紅，愛(ài)她的生機(jī)勃勃，更愛(ài)她的溫暖。

自然景觀的作文 篇4

　　今天是周末，媽媽說(shuō)要領(lǐng)我去森林公園，我一聽(tīng)樂(lè)得一蹦三尺高。

　　來(lái)到森林公園，首先映入我眼簾的是大大的壽字，既威武又雄壯。接著就是，西南角有條小河與一個(gè)人工湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小河里的荷花就像一位穿著整齊、頭上戴著金盞花頭飾的美麗少女，正坐在荷葉船上打扮自己呢！

　　在東南角，有一個(gè)花壇與一塊草坪，上面的花雖然一點(diǎn)兒也不顯眼，但在非常遠(yuǎn)的地方就能聞到淡淡的香氣。上面的.花各不相同，有雪白的六月雪、有葡萄風(fēng)信子郁金香，還有金色的金盞花……

　　這里風(fēng)景美極了，尤其是美麗的荷花，更令人難以忘懷。

　　下次，有時(shí)間我一定還要與媽媽來(lái)這里玩！

自然景觀的作文 篇5

　　神仙居是百樹(shù)樂(lè)園，那里的樹(shù)木郁郁蒼蒼，自然也成了一個(gè)百鳥(niǎo)樂(lè)園。不僅如此，它還有高峰與深谷的陪伴，以滔滔江水和天空為伴，真無(wú)愧“人間天堂”這個(gè)美譽(yù)。

　　一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一座座高聳的山峰，它們好像在歡迎咱們的到來(lái)，又似乎在對(duì)咱們說(shuō)：“好好玩!”

　　再走進(jìn)去，一路上盡是樹(shù)，有親人樹(shù)、蒼松……真是各種各樣，千姿百態(tài)，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產(chǎn)生了好奇，便小跑過(guò)去仔細(xì)觀賞。只見(jiàn)那氣勢(shì)雄偉的江水連綿不斷，好似在追逐自己的'同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戲。江面，波瀾壯闊，美麗極了!

　　路的盡頭，是纜車(chē)站。那纜車(chē)?yán)�用纜繩靈活地在空中穿梭，就像一只只巨大的噴氣箱。

　　于是咱們便坐上了纜車(chē)。當(dāng)我往下望時(shí)，不禁嚇了一跳——只見(jiàn)咱們的纜車(chē)在山峰的上空上“行駛”，猶如馬上要摔下去似的，讓人不想再看。過(guò)了一會(huì)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的大齒輪。只見(jiàn)它飛快地轉(zhuǎn)著，把咱們“送”到門(mén)口。

　　在車(chē)上看見(jiàn)神仙居慢慢遠(yuǎn)去，我心里說(shuō)：“神仙居，我會(huì)再來(lái)的!”

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