有關(guān)話題作文集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的話題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文 篇1
春姑娘乘著浩浩蕩蕩的春風(fēng)來到了人間，整個(gè)大地萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃，翠流，美麗極了。
春天，有多姿多彩的花草樹木�；ǎ宀世_紛，美得讓你在睡夢中聞得到。蝴蝶蘭是紫色的，它像蝴蝶一樣飛舞。蒲公英是白色的，那纖細(xì)的絨毛，潔白的身子。杜娟是紅色的，血一般的鮮紅，妖嬈的身子。油菜花盛開在野地，一片都是黃色的，一眼望去，猶如金子般的花海。
有花，當(dāng)然有草。春天來臨，光禿禿的草坪變得生機(jī)勃勃，煥然一新。小草從地下探出來了頭，像一群小老鼠出來覓食。長出的小草比去年的更綠，更嫩，更柔軟。在春風(fēng)的呵護(hù)下，小草怎能不冒出小頭呢？
有草，也有樹。冬天的樹，穿著銀色的裙子，而春天，穿上了使人眼前一亮的綠色。大樹還戴上了裝飾品呢。春風(fēng)輕輕地吹拂著大樹，樹也跟著風(fēng)隨風(fēng)飄舞。
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲，
花落知多少。
這首詩是孟浩然寫的春曉。寫的是春雨。春雨是涼爽的，涼中帶著一絲爽，爽中帶著一絲涼。春雨落下時(shí)，樹，花，草更加鮮艷。春雨沖去了塵土，拂去了塵埃，春雨使大地更明亮。
春天的山，非常非常的.綠。山的凸起不平，說明了樹的適應(yīng)環(huán)境，每個(gè)樹之間，沒有一點(diǎn)兒縫隙。
春天，農(nóng)民也很忙。在田野里，農(nóng)民正在播種蔬菜，播種糧食，播種水果……“一年之計(jì)在于春”，告訴了我們春天的重要性，一個(gè)“春”字，代表了大地的春天，也是人生的春天。
春天，綠油油的；春天，生機(jī)勃勃；春天，是多么美好��！
話題作文 篇2
撐起自己的一片藍(lán)天
《易經(jīng)》中說過：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。是的，路要靠自己走，才能越走越寬。自立，不正是我們所需要的嗎？生活在競爭日益激烈的今天，自立是我們成功的先決條件。有了自立，我們便有了自己的一片藍(lán)天。
畢加索是一位世界著名的大畫家。在一般人看來，有位譽(yù)滿全球的父親做靠山，辦事會順利得多，人生路途也會順暢得多。然而，畢加索的女兒巴魯瑪卻不這么認(rèn)為，他不愿意沾父親的光。她說：“‘畢加索’的名字確實(shí)曾經(jīng)使我輕易地克服了各種障礙，辦事極為方便，但是，我認(rèn)為，成功始終應(yīng)該靠自己的辛勤努力來實(shí)現(xiàn)�！币虼耍谒藲q那年，毅然改了姓名，靠自己的本事闖蕩人生。
有志者事竟成，經(jīng)過一番自強(qiáng)不息的努力，巴魯瑪終于成為一名成功的服裝、珠寶設(shè)計(jì)師。撐起了自己的一片藍(lán)天。她的成功就告訴了我們，自立是成功的先決條件。
重慶高�！笆炎詮�(qiáng)自立優(yōu)秀特困生”之一，李天寶學(xué)習(xí)成績名利前茅，但還利用暑假去一家皮革廠打工�？捎捎诖蚬さ臅r(shí)間太短，他的學(xué)雜費(fèi)還沒有交齊，于是，開學(xué)后他分別在校內(nèi)外勤工儉學(xué)，掙錢交學(xué)費(fèi)。而與李天寶成為鮮明對比的'，則是家住天津市的一名高中生，崔某。他平日里埋頭苦讀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但從沒做過家務(wù)。一日，其母因事未歸，他放學(xué)回家無飯可吃，只得學(xué)著母親煮面。他拿菜刀切菜切傷了手，點(diǎn)煤氣又將自己燒傷，弄得傷痕累累。其實(shí)，在我們身邊，也經(jīng)常會出現(xiàn)一些“虎父有犬子”的現(xiàn)象，他們不求自立自強(qiáng)，一味想依靠祖上的蔭蔽，殊不知，沒有人能夠幫助他們一生一世，真正可以依靠的，只有自己。
王安石說過：“不患人之不能，而患己之不勉�！倍F(xiàn)在，多少人成家立業(yè)后依然伸手向父母要錢？多少孩子十幾歲仍一點(diǎn)兒家務(wù)活不會做？大學(xué)生將臟衣服寄回家的做法實(shí)在令我們汗顏，是什么讓我們這一代喪失了自立自強(qiáng)的品質(zhì)？
猶記得“一屋不掃，何以掃天下？”帶給我的震撼。自立是一種積極向上的精神。讓我們志存高遠(yuǎn)，讓我們堅(jiān)忍不拔，在生活中，時(shí)時(shí)做一名自立的人，走一條自立的人生路！讓我們撐起自己的一片藍(lán)天！
話題作文 篇3
午間的陽光格外燦爛，我漫步在春意盎然的人民公園里，看著生機(jī)勃勃的小草、潺潺的流水與如屈屈屏山的大樹，展現(xiàn)著春的色彩。我成了春天里跳躍的音符，把所有煩惱束之高閣。
遠(yuǎn)處，一位可愛的小男孩松開了母親的懷抱，正蹣跚的走著，讓人看了起憐憫之心。也許，它今天是第一次嘗試人生的第一步。我沒再多的去看他，只是更多的去欣賞大自然的天工巧奪。柔柔暖暖的風(fēng)兒，撫摸著沉睡的大地。婉曼妙的鳥鳴縈繞在我耳畔，似夢非夢萬物仿佛都竭盡全力地裝點(diǎn)著世界，我自始至終都貪婪地享受著美輪美奐的春天，人與自然永遠(yuǎn)是那么的和諧。
咦，這不是剛才的小男孩嗎?我又驚又喜。他那雙稚嫩的小手好奇的撫摸著花花草草，全然不顧已經(jīng)踩到了我的新運(yùn)動鞋上。我的心中浮過無限的氣憤，原來這孩子那么討厭!頓時(shí)，眼前的'他，不再是那么可愛天真，簡直就是一個(gè)惹人嫌的淘氣鬼。我心中像喝了辣子水，有說不出的難受滋味。
少頃，只見天空中的太陽被云彩遮住了，但它卻諒解了云，與它融為一體，美不勝收。我終于明白了，我應(yīng)該諒解這位小男孩，他畢竟年幼。“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”呀!諒解了他，我的心中似花兒吮吸著甘露，一種久違的暢快溢上心頭。
諒解如一座橋梁，它能促進(jìn)人與人之間溝通的橋梁。
諒解，是快樂的!
話題作文 篇4
我，一個(gè)無盡悲傷與孤獨(dú)的生命—是父母分開后吧。
也曾經(jīng)扯著父親的衣領(lǐng)，嬌纏著早已“心中所屬”的糖果，也曾經(jīng)執(zhí)著母親的裙擺，叫嚷著，心中貪戀的溫暖懷抱。多想向上帝討要一個(gè)蘋果，細(xì)品嘗愛遺留下的味道。
隱藏在內(nèi)心的歌聲，無法釋放。看到淚流成河，又能怎樣？獨(dú)自憑欄，向遠(yuǎn)方眺望，伸手接過跌落的雨絲，注視著落葉的無助。
一街之隔的那邊，也有一小隅花草，淡紫色的苜蓿和淺粉淺藍(lán)的風(fēng)鈴草，在雨點(diǎn)中搖搖欲墜。
忽然，那邊的小窗開了，從沒有見過陽光的室內(nèi)，走出，哦—不是，是摸索地走出一名少年。他空洞的`眼神，無光卻清澈，揮舞的雙手，在摸索著那一小片花草。他輕輕地拂弄著苜蓿的花瓣，小心翼翼地好象指尖觸碰著一抹易碎的晚霞。他俯著身，湊近那風(fēng)鈴草聽著那小生命默默的歌謠。眉輕彎，唇輕翹，一輪新月掛在他的嘴角，來自少年的月光，是那么的美妙……
再看那雙無神的眼，再看那抹無邪的笑，我怔了，隨即明白了，釋然了，寬恕了。明白了快樂是不需要理由的。釋然了父母分開后的痛苦。寬恕了自己塵封的心。
一直以來，我在自己創(chuàng)造的泥沼中一點(diǎn)點(diǎn)下陷。我在自己雕刻的深淵里靜靜的下落，我忘了，我忘了隨時(shí)可以夢醒，隨時(shí)可以重拾自我。我要攀折住泥沼邊的新綠，一點(diǎn)點(diǎn)上��；我要長出潔白的翅膀，從深淵里飛向太陽。正如鳳凰浴火后的重生、蝴蝶破繭后的柔美。
人生的路上，放下包袱吧，將背負(fù)的一切都拋下吧，在最失意時(shí)，把失意丟掉；在最痛苦時(shí)把痛苦丟掉，那不是人生海灘上的五彩貝殼，而是刺人的沙礫……
其實(shí)，我的對面坐著“快樂”。“快樂”就在我的對面，靜靜地像寶藏等待被打開，只要我輕輕一觸，它就是我們的。
話題作文 篇5
其實(shí)，每一個(gè)人都是一塊粗毛坯，每一個(gè)人都在用歲月這一把刀不停地雕琢自己，使自己明天會變成一塊光彩奪目、完美無暇的玉。
——題記
伴著聲帶第一次震動而發(fā)出的那清脆的啼哭聲，十七年前的一個(gè)大雪紛飛的日子，我呱呱墜地了。從我懂事的時(shí)候起，時(shí)光老人便給了我一把鋒利的“刻刀”，讓我用這把時(shí)光之刀，不斷“刻”去身上的“邊邊角角”，最終“雕塑”出一個(gè)完美的自我。
在艱難坎坷的歲月中，我用這把“刻刀”“雕塑”堅(jiān)忍不拔的性格；在風(fēng)雨如晦的日子里，我用這把“刻刀”“雕塑”樂觀向上的態(tài)度；在布滿荊棘的路途上，我用這把“刻刀”“雕塑”勇往直前的精神；在稍有安逸的時(shí)光里，我用這把“刻刀”“雕塑”堅(jiān)定的信念。時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，我都在不停地用歲月這把“刻刀”不斷完善著自我。
知識使“刻刀”在我身上“雕刻”智慧；經(jīng)歷使“刻刀”在我身上“雕刻”經(jīng)驗(yàn)；而無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的教訓(xùn)將在我身上“雕刻”出明天輝煌的成功！每時(shí)每刻，每個(gè)人都不停地“雕刻”自己。有的'人在青年時(shí)期將自己“雕刻”成一名成功的企業(yè)家、科學(xué)家。而有的人卻不堪這把“刻刀”鋒利的刀刃的“雕刻”，而庸庸碌碌地度過自己平凡的一生。更有的人，卻因?yàn)閯傞_始的時(shí)候便下錯了刀，結(jié)果將自己“雕刻”成了一個(gè)十惡不赦的、萬人痛罵的賣國賊、殺人犯……
上帝是公平的，歲月的“刻刀”是同樣的鋒利，而關(guān)鍵在于我們拿刀的手是否有力，刻下去的每一刀是否都恰倒好處。而十七歲的我已用這把刻刀“雕塑”了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我將繼續(xù)用這把刻刀將未來的我“雕塑”成一座讓時(shí)光老人滿意的“雕像”！
話題作文 篇6
鈴鈴鈴，清脆的鈴聲歡快地響起，大家迫不及待地背上書包，跑到教室門口排隊(duì)。出了校門，大家如同出籠的小鳥，朝家的方向跑去。
我走在回家的路上，聽著小鳥那悅耳的歌聲，看著嫩綠的小草向我點(diǎn)頭，小花小草們向我問好。我抬起頭望著藍(lán)天和白云，藍(lán)天就像大海，白云就是那一朵朵浪花……我正想著，忽然腳下似乎踩到了什么。我低頭一看，是一塊深藍(lán)色的鵝卵石。我仔細(xì)一看，里面有幾個(gè)小氣泡呢！看起來像一小片海洋，里面好像有一條線，連著一顆明珠，周圍還有好多小珠子呢！我找了個(gè)地方坐了下來，我便開始充分發(fā)揮我的想象力了，我想：這塊石頭是從哪里冒出來的呢？它會不會是海底的石頭呢？可是海底的石頭怎么會在我家附近呢？……一連串的問題從我的小腦瓜里冒了出來。過了很久，我才想起來我還沒回家呢！于是，我小心翼翼地用雙手緊緊地握著它慢慢地走回了家。回到家，這塊“寶石”自然被我好好地收藏了。
我想，用不了多久，我會從我爸爸媽媽那里解開它的身世之謎。也許它只是一個(gè)普通的'石頭，但它能讓我了解學(xué)習(xí)到一些自然知識，也許正是因?yàn)檫@個(gè)小小而又奇怪的石頭，卻能培養(yǎng)我們勇于探知大自然的奧秘。這也為我在回家路上多添了一個(gè)新的回憶。
話題作文 篇7
我是四年級學(xué)生，人長得有點(diǎn)胖，媽媽為了讓我減輕體重，要求我少吃肯德基，除非我表現(xiàn)特別好時(shí)，可以獎勵一次，這可苦了我。于是我與媽媽討價(jià)還價(jià)，終于達(dá)成協(xié)議，只要我在學(xué)校與家里有進(jìn)步的表現(xiàn)，都可以獎勵一次，于是我尋機(jī)會拚命表現(xiàn)自己，努力使自己進(jìn)步。我?guī)蛬寢尣疗ば�，幫媽媽整理房間，還拖地，每天在家的`表現(xiàn)都加分了，放假那天，媽媽終于說獎勵我一次——去吃肯德基。我高興極了，我想任何事件通過努力最終能達(dá)到目標(biāo)的。
話題作文 篇8
閱讀下面的材料，按要求作文。
小楓剛參加工作不久，叔叔來看他。到了吃飯的時(shí)候，身上只有五十元錢的他很想找個(gè)小餐館隨便吃一點(diǎn)，可叔叔卻偏選中了一家很體面的大餐廳。叔叔開始點(diǎn)菜，并征求小楓的意見，小楓只是含混地點(diǎn)點(diǎn)頭：“隨便，隨便。”心里卻直嘀咕：“五十元錢如何應(yīng)付這頓飯？可叔叔卻絲毫沒有注意小楓的'不安。
吃完飯，服務(wù)員拿來了帳單，小楓一看，吃驚地什么話也說不出。叔叔微微一笑，付了飯錢：“小伙子，我知道你的感覺，我一直再等你說不，可你為什么不說呢？要知道，有時(shí)候，一定要勇敢地把這個(gè)字說出來，這才是明智的。”
小楓的尷尬是什么原因造成的？上述材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考？
請以“要敢于說‘不’”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
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