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我的教室作文（精選51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的教室作文 篇1
我的學(xué)校叫xx小學(xué)，我的教室在學(xué)校第一棟教學(xué)樓四樓西頭第一間。
教室正前方是一塊孤型大黑板，這可是老師給同學(xué)們播撒知識的一塊沃土喲。黑板正上方掛著一面五星紅旗，看著鮮艷的五星紅旗，每天我都在心里想著：我們讀書是為了中國富強而讀書，長大后一定要報效國家，要為國家爭光！五星紅旗的左右是分別掛著“崇德尚美博學(xué)求真”幾個大字，聽校長說，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)，讀著校訓(xùn)，我就知道學(xué)校是讓我們做個有理想的人，做個道德高尚的人，做個有淵博知識的人。教室正后方也是一塊黑板，這塊黑板是專門用來畫出黑板報的，每個月我們都可以欣賞到不同的畫面優(yōu)美、內(nèi)容豐富的板報。黑板報左邊是班級榮譽欄，這里面已經(jīng)有不少獎狀了，有“朗讀比賽第一名、作文比賽第二名”等，看著這些榮譽，我心里美滋滋的，我為我的班級而自豪。黑板報的右邊是班級展示欄，上頁有“優(yōu)秀美術(shù)作品和優(yōu)秀作文。”每次從這里經(jīng)過，我都要情不自禁地看一眼，因為這里可有我的一篇作文喲。教室的中間整齊地擺著54張鋼木課桌，金黃的桌面顯得華麗霸氣，襯著米白色的地板磚，讓人一走進教室就覺得賞心悅目。教室的.左、右邊每一邊都有兩個大玻璃窗，有了它，我們的教室顯得格外明亮。每一塊玻璃窗的旁邊都有名人介紹，有愛迪生，冰心，李白等。
這就是陪伴我快樂地度過童年的教室！
我的教室作文 篇2
走在學(xué)校的林蔭小道上，遠遠地望見一顆閃閃發(fā)光的寶石，那，就是我的教室——七（11）班。
走進前門，便可以看見一臺空調(diào)威嚴地站在幾米外的墻角邊，如同一個目光深邃的監(jiān)考老師，正在注視著同學(xué)們的一舉一動�？照{(diào)右邊，北窗井然有序地排列著，“中小學(xué)生守則”在這之間特別顯眼，窗戶們被它吸引得緊緊湊湊。
教室的西面，最入目的就是黑板報。那上面精美的圖案，端正的漢字，都是同學(xué)們一筆一畫的辛勤勞作。黑板兩旁，帖著班規(guī)與同學(xué)們的青春寄語。
向左轉(zhuǎn)90度，就是教室的南面了�！吧鐣髁x核心價值觀”不偏不倚，鑲嵌在整個南邊的中央。兩旁的'窗戶明亮得無法用語言來形容，窗外的陽光怎么擋也擋不住，只能默默地看著它們一點一滴地灑進來，灑在桌上，地上。
再把目光投向教室的正前方。干凈的大黑板一塵不染，散發(fā)著油亮的光澤。黑板周圍也被裝飾得無可挑剔。課程表與值日表在左邊安靜地等候著老師和同學(xué)們的到來；上方，時鐘在一圈一圈地為同學(xué)們奉獻著自己的生命；五星紅旗旁的“勤學(xué)善思，探究創(chuàng)新”明確地指出了中學(xué)生應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度；同學(xué)們時刻遵守著“入班即靜，人座即學(xué)”。
最后再來看看教室里面。六十多張課桌和板凳排列得井井有條，講臺上粉筆盒整齊地擺放著，教科書與講義分門別類，一點也不雜亂。這情景十分想讓人幻想一下：老師手捧著書，環(huán)繞著教室在大聲領(lǐng)讀，學(xué)生端著書，坐得筆筆直直的，異口同聲地跟讀著。教室里傳出一陣又一陣悅耳的朗讀聲。
好的學(xué)生，才能創(chuàng)造出好的班級。俱往矣，數(shù)最佳教室，還看七（11）。
我的教室作文 篇3
花兒的家是哪兒？是泥土。小鳥的家是哪兒？是大樹。學(xué)生的家是哪兒？是教室。
踏入我的教室，你會看見雪白的墻壁，碧綠的玻璃窗，整齊的桌椅。大大的黑板被同學(xué)們擦得光亮，老師總會在上面寫滿智慧的結(jié)晶。黑板的左邊是小小畫家天地：淙淙的流水，陡峭的`山坡，活潑好玩的小朋友，機智的喜羊羊，狡猾的灰太狼……在同學(xué)們的畫筆下栩栩如生。黑板的右邊是一張我們這個大家庭的全家福，和同學(xué)們努力拼搏到的榮譽：月鉆石中隊和周鉆石中隊。教室的后面，一塊色彩斑斕的黑板報映入眼簾，這是同學(xué)們用鮮艷的顏料一筆一畫繪上去的，完成后，同學(xué)們都成了花臉貓！黑板報的左邊是才藝廳，上面都是同學(xué)們精心制作的賀卡，融入了同學(xué)們的一片心。黑板報的右邊是小作家天地和圖書角，小作家天地&是同學(xué)們揮舞筆墨的小天地，同學(xué)們?yōu)樽约旱淖魑哪苷故驹谏厦娑湴�。圖書角里有各種圖書，《魯濱遜漂流記》《快樂科學(xué)》……還有超受同學(xué)們歡迎的《教育周刊》。一下課，同學(xué)們就圍在圖書角看書。
要是你抬頭，就會看見一個白盒子在天花板上，那是什么呢？別急，我等會兒再告訴你。黑板邊有一個按鈕，摁下去，白盒子的前面就會降下一個大屏幕。白盒子其實是投影儀，老師把U盤插入講臺里的電腦主機，投影儀就把老師U盤里的課件投射到大屏幕上，這就是我們的多媒體教學(xué)。我們在鮮艷的圖片、有趣的動漫里邊玩邊學(xué)，很快就掌握了新知識。有時，我們有些疲憊了，老師就會播放一些歌曲，氣氛馬上活躍起來。這就是我那——整潔、漂亮的教室。如果你來到我的學(xué)校，一定要來我的教室。那真的是一個可愛的家哦！
我的教室作文 篇4
同學(xué)們，你們一定沒有仔細觀察過教室吧？教室可是大家學(xué)習(xí)知識的地方，怎么能遺忘呢？今天，我就要向大家介紹我的教室。
我的教室在二棟教學(xué)樓第二層。走進教室，首先映入你眼簾的是一排排整齊的課桌，課桌的'顏色是土黃色的，給人一種醒目的感覺。平常，我們就在這里讀書、寫字、做作業(yè)。
放眼望去，就看到了老師的講臺。老師的講臺潔白無瑕，上面整齊的擺放著粉筆、黑板檫、教科書等等。看著講臺，我放佛看到老師在講臺上講課的身影，很溫柔、很慈祥……
再看過去，就是任勞任怨的黑板。黑板黑得出奇，象被油漆涂過似的。黑板兩邊的墻上雪白雪白的，像剛剛被粉刷過一樣。墻上貼滿了獎狀，都是我們班用汗水換來的。墻兩邊的窗戶可干凈了，干凈得都能照出人影來。陽光可以透過玻璃窗照進教室，使教室亮亮堂堂的。
一轉(zhuǎn)身還能看到老師和同學(xué)們用辛勞和智慧換來的黑板報。
這次黑板報的的主題是“父母之愛”。有一個小方框里寫著唐代大詩人——孟郊的詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边�有高爾基等名人的名言名句等等。抬頭望去，就看到了天花板，天花板上有電燈、電風(fēng)扇，給我們帶來光明，為夏天的我們帶來清涼。
這就是我的教室，你喜歡嗎？
我的教室作文 篇5
白羊鎮(zhèn)魚泉中學(xué)宏志樓第三樓中間的教室就是我的教室，雖然我是個小學(xué)六年級學(xué)生，應(yīng)該在小學(xué)讀書，但因小學(xué)人數(shù)太多，我們班“遷移”到了旁邊的魚泉中學(xué)。我們的教室寬敞明亮，整齊劃一，干凈整潔，是個求知的好環(huán)境。
我們教室長約10米，寬4米，高3米。墻壁潔白如云，地上鋪著花色的瓷磚，課桌擺放整齊，教學(xué)設(shè)備先進。電腦、多媒體、投影儀樣樣齊全。
走進教室大約五步遠的地方就是講臺，講臺上有電腦和多媒體設(shè)備，講臺下面的抽屜里裝有鍵盤，講臺上有一個蓋子，打開蓋子就有很多按鍵，可以控制多媒體和開啟大屏幕，大屏幕展示課堂內(nèi)容，如果后面的.同學(xué)看不到，還可以把圖像放大和縮小。
教室后面還有一個書架，上面放著各種書，同學(xué)們課余時間就可以去拿一本看，增長知識。教室后壁上還有一個黑板報，上面的東西不僅可以增長我的見識，還可以用來展示同學(xué)們的藝術(shù)特長，黑板報上還有一句鼓勵大家學(xué)習(xí)的標(biāo)語，中間還有一面五星紅旗。
教室的門也很有趣，尤其是它上面的那個孔，如果上自習(xí)和睡午覺有人在說話，老師就可以用這個孔來窺視是哪個人說話。
我們的教室雖然不如城里教室那么高大上，不如幼兒園教室那么多姿多彩，可它的干凈整潔與寬敞明亮已經(jīng)讓我們心滿意足，我愛我們的教室，更愛我們的班。
我的教室作文 篇6
同學(xué)們，你們應(yīng)該都有自己班的教室吧？想知道我們的教室是什么樣子的嗎？那就跟我來吧。
走進教室一看，黑板擦得干干凈凈的，昨晚的值日生把教室打掃得一塵不染，準(zhǔn)不扣分。
先走到講臺的左側(cè)，那里的一張海報上有許多數(shù)學(xué)明星的'照片，他們都是在數(shù)學(xué)課上發(fā)言積極，上課認真聽講，課后作業(yè)寫得工整的。怎么樣不錯吧？
再來到講臺右側(cè)，那里有一個班務(wù)角。這里面是記錄作業(yè)完成情況的，每個人應(yīng)該扣多少分，加多少分，記錄得清清楚楚，一個星期算一次總分。分多了就可以得到小貼畫，這對于得到貼畫的同學(xué)來說是一種榮譽。
走進教室后面，這里的小精靈特別多，都有自己各種各樣的照片。貼畫就貼在自己的照片旁邊。看！那些小貼畫得的多的小精靈高興得不得了，好似在對其他小精靈說：“你們瞧！我最棒。”那些得貼畫少的小精靈好像在說：“那有什么了不起，我肯定會追上你的�！弊詈笾皇Ｏ履瑹o聞的貼畫小精靈沒發(fā)話，它們在心里想：“我要加油�！�
后面的的墻壁上方有幾行大字，全是名人名言，比如，“書是人類進步的階梯——高爾基�！泵看挝铱吹竭@些句子，就好像看到這些偉大的作者埋頭苦讀的情景，我暗下決心：“一定要向他們學(xué)習(xí)�！�
這就是我的教室，怎么樣，美麗嗎？有趣嗎？
我的教室作文 篇7
我現(xiàn)在的教室在郫縣實驗學(xué)校。教室里寬敞、明亮，黑板上擦得干干凈凈的。后面還有黑板報。春天，黑板上畫著花兒們爭奇斗艷、百花齊放，藍天上飄著朵朵白云；夏天，黑板上畫著沙灘；秋天，黑板上畫著金黃色的田野；冬天，黑板上畫著滿天飛舞的雪花。教室里還擺著整齊的桌椅，讀書聲在教室里久久回響。
不過，有些時候，我希望我們的教室變成宇宙飛船。一下課，同學(xué)們就可以選操縱人員來負責(zé)操縱教室飛到宇宙中去遨游，可以先到火星去玩耍，同學(xué)們一個個穿上宇航服，拿起電動轉(zhuǎn)頭，幸運的'人還有可能轉(zhuǎn)到火星人的骨骼化石。
我還希望我們的教室變成時空穿梭機。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《靜夜思》時，可以回到古代，把詩仙??李白這個大詩人請到我們的教室里，讓他給我們解釋詩意。當(dāng)我們要寫想象未來的作文時，可以飛到未來去參觀過后再來寫作文，那樣寫出的效果一定要好得多。
我更希望夏天時，一下課，教室就成了海邊，同學(xué)們可以堆沙坡。還可以到海底去潛水，潛水時，有許多花花綠綠的魚兒們在你的身邊游來游去。海底還有許多五顏六色美麗珊瑚。冬天，一下課，教室就會變成冰宮，冰宮里有許多雕塑任你參觀！
不過，我想完這些幻想，還是認為我們現(xiàn)在的教室不錯，因為我可以和小伙伴一同學(xué)習(xí)，可以和小伙伴一起玩耍。教室里充滿了我們快樂的歡笑聲！
我的教室作文 篇8
如果提起一處美景，有人會想到是北京天安門，有人會想起杭州西湖，還有人會想起故宮。而我會想到我的教室。
在教室的正前方有一塊白板，那是老師寫滿豐富知識的地方，也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的上面是一個幕布，上面映出我們要掌握的知識，還有我們喜歡看的.動畫片。
在教室的后面有擺放整齊的水杯，每當(dāng)我們口渴時就會去哪里喝水。冬天那里的水杯各個都是保溫杯，里面盛滿熱乎乎的水。后面就是我們的儲物臺，那里有我們隨風(fēng)攜帶的食品，有我們的書包，還有我們冬天里穿的厚厚的棉襖。
在教室的左右面有兩個風(fēng)扇，它雖然，沒有空調(diào)的制冷度強，但空調(diào)對人的危害可是很大的。窗臺上有幾盆郁郁蔥蔥的盆栽。在墻上有一張不起眼的獎品兌換表，你可別小看那張兌換表它調(diào)動著我們的學(xué)習(xí)的積極性，所以老師上課下課都好好表現(xiàn)，爭取讓老師多給我們學(xué)文幣。雖然在外面這些小書小本媽媽都能給我們買到，但是在這里通過自己的努力得到的感覺可大大不一樣呢!
這就是我的教室，一個充滿快樂的學(xué)習(xí)小天地。
我的教室作文 篇9
我的教室干凈整潔，寬敞明亮，有生機勃勃的墻壁。設(shè)備齊全的學(xué)習(xí)用品，冬暖夏涼的空調(diào)，它們仿佛在笑著對我們說：“要好好學(xué)習(xí)哦！”
教室的天花板是白色的，兩盞明亮的日光燈，中間有一個黑色的投影儀，前面有一只大眼睛，把老師要講的內(nèi)容投在投影板上。
為什么說墻壁是生機勃勃的呢？聽我慢慢告訴你。左邊的墻壁上有幾棵茂密的大樹，其中有一棵大樹上掛著一個秋千，兩個小朋友坐在秋千上，蕩來蕩去，唱著動聽的歌兒，就連蝴蝶也被他們的動聽的歌兒給吸引了過去。幾棵樹之間還有一個藍色的小房子，小房子前面有一些美麗的花兒，正微笑著對我們說：“你好！”呢！右邊的墻壁上當(dāng)然也有大樹啦！有一個開滿花朵的樹上同樣有一個秋千，上面也坐著兩個小朋友唱著歌，上面還有幾個蘑菇房，但引人注目的還是那列小火車。小火車上坐著朵拉和他的小猴子，還有一個長頸鹿。
教室的地上鋪著淡黃色的`瓷磚，一條長長的過道兩旁擺放著整齊的木制桌椅。
我很喜歡我的教室。看著整潔的教室，摸著光滑的桌子。坐著舒適的椅子，我覺得校長給我們提供的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負校長和家長對我的期望。
我的教室作文 篇10
在我們的學(xué)校里有許多教學(xué)樓，下面就讓我來介紹介紹我們的教室吧。
我們的教室大約長9米，寬6米，是一個很寬敞的教室，可以同時容納51個同學(xué)上課。
我們的教室每天都很干凈，因為它每天都會被掃得干干凈凈的。我們的教室不僅干凈，而且桌椅都擺放得整整齊齊的，那是因為我們的桌長每天早上、中午、下午都會檢查桌椅的擺放，如果發(fā)現(xiàn)有擺得不好的，就會要求重新擺放。
教室前方有一張黑板，這張黑板很大，它分為四塊，中間的兩塊可以推動，把中間兩塊向兩邊輕輕一推，就會看見一個電視屏幕，準(zhǔn)確來說，它不是電視，它的功能和電腦一樣，電腦是用鍵盤和鼠標(biāo)，而我們的電腦只用一只筆來控制，只要寫出你所想的，它就會立即出來，所以我們叫它板板通。老師每次上課都會用它，它可真是老師的一位機器人小助手��！除了這些以外，最讓我們喜歡的就是教室里那黑板上面的幾個大黑字，因為那幾個大字在我們不開心和很生氣的'時候，能夠安慰我們，它是：不要被一點點小困難給嚇倒。每一次只要遇到困難的時候，那幾個大字就會讓我們重拾信心，這樣我們不僅把困難給解決了，還變得愛動大腦，更聰明了。
這就是給我們豐富知識的教室，也是我們學(xué)習(xí)的寶地。
我的教室作文 篇11
我們開學(xué)換了一個新教室。這個教室非常大，比以前大得多，我們教室后面多了一個讀書臺，這個讀書臺是由海棉板鋪成的。我們的座位安排也變樣了！原來我們的座位是一排一排的，而現(xiàn)在是像花朵一樣圍成一個半圓形，非常有趣。我們教室里留著上一年級哥哥姐姐們用過的保險箱。我們打開一看，��！我還以為里面有什么寶貝呢！原來是一堆垃圾，還有一些打不開的箱子，我想里面也許有一些不能說的秘密吧。新教室里的'投影可臟了。我們以前教室里的投影是非常干凈的，現(xiàn)在的投影是臟兮兮的。不過以前的教室只有兩塊黑板，現(xiàn)在新教室增加為三快黑板。第一塊黑板是教師們上課寫字用的；第二塊黑板是寫關(guān)于讀書俱樂部的名單，讀書俱樂部是讀書臺組成的一個部分；第三塊黑板是班級里發(fā)布一些重要的事情用的。以前教室里的課外書都是自己帶或者老師從圖書館借來的，現(xiàn)在還可以放大家用來上課的書，放在學(xué)校提供的書架上，不用帶來帶去，這樣可以減輕我們書包的重量。老師問大家對這個教室感覺怎么樣？同學(xué)們大部分都說新教室非常的好！就是投影太臟，大家說后哈哈大笑，我也笑了！看看我們的教室，變化多么大��！
我的教室作文 篇12
我的教室在無錫市新區(qū)第一實驗學(xué)校里，我們的班級是個漂亮的教室。
一走進教室就可以看見一排排的整整齊齊的課桌，平時，我們就做在課桌上聽著老師講課，教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板，語文老師在黑板上寫上工整的漢字，數(shù)學(xué)老師在上面寫上有趣的數(shù)學(xué)題目，美術(shù)老師在上面畫上栩栩如生的小動物，音樂老師在上面寫上各式各樣的音符，教室里不時傳來陣陣歡快的歌聲。黑板的左邊有一臺很大的電視機，每當(dāng)?shù)娇鞓芬豢�，老師就給我們放出動畫片或者一些科學(xué)知識。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶，有了這些窗戶，我們的'教室就變的更加明亮。在雪白雪白的墻壁上，有我們做的實驗、自修課、春游和演講時留下來的照片。
在我們教室的后面，有一塊深藍色的黑板報，上面有你追我趕，貼了好多的小鳥，小鳥上還貼上了我們用功讀書的貼紙，只要滿了30顆，就可以帶上皇冠，皇冠小鳥還可以孵出出金蛋。上面還有書香至遠，有我們寒假中做的讀書筆記展覽。還有科學(xué)探索管，上面貼了許多有趣的科學(xué)實驗。還有中隊角，有貼著烏丟丟的奇遇，我們讀書的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。
我們的班級是個漂亮的教室！
我的教室作文 篇13
大家好！今天我要向大家介紹一下“我的多變的神奇教室”。
我們的教室里充滿了知識，因為我們有一個神奇的圖書角；這個圖書角可不得了：平時你看到的就是一個小小的屏幕，但只要我們班的任何一個同學(xué)來到這里，說一聲智慧開門和自己的密碼，神奇的一幕就會立即呈現(xiàn)在面前：有各種各樣的選項：包括類別、書名、頁數(shù)及內(nèi)容簡介，并且還能語音播報呢……
教室四面也不再是墻壁，而是四面巨大的投影屏；而且這種投影屏防水、防火、防地震，各種自然災(zāi)害都不怕，我們可以安安心心地在里面上課學(xué)習(xí)了。
學(xué)生們的課桌變成了一個桌面電腦，但是老師根本用不著擔(dān)心學(xué)生上網(wǎng)，因為這種桌面電腦除了學(xué)習(xí)其他什么都干不了；而且有了這個電腦學(xué)生們也可以不帶書包，因為書里面的內(nèi)容電腦里面全都有，并且更詳細、更全面，學(xué)習(xí)資料里面更是應(yīng)有盡有。
還有教室所有電的'來源都是靠太陽能發(fā)電呢！就算到了陰天雨天都不怕，因為它有超級強大的儲存功能。
這，就是我的神奇教室！
我的教室作文 篇14
新光小學(xué)是我的學(xué)校，他已經(jīng)陪我度過一千八百多個晨昏。我每天帶著愉悅的心情上學(xué)，雖然學(xué)校的硬設(shè)備乏善可陳，但還是有個讓我身在其中會覺得快樂的地方――我的教室。
我的教室位于C棟四樓，走進教室一眼就看到公布欄上吊著五顏六色的彩帶，告訴我們學(xué)校最新的訊息和同學(xué)競賽的榮譽；有生意盎然的花朵高高低低的擺放在走廊上，讓讀書的環(huán)境更令人心曠神怡；還有活力四射、永不疲憊的同學(xué)時時刻刻讓教室內(nèi)充滿了歡聲笑語。五彩繽紛的`彩帶、可愛美麗的花朵和活潑的同學(xué)是教室里最好的風(fēng)景，一走進我的教室，每個人都會感受的那股明亮愉快的氣氛。
我們班看起來干凈又整潔。打掃時，班上同學(xué)都很認真。擦玻璃的同學(xué)「專業(yè)」地使用報紙，看他們左擦擦、右擦擦的樣子，每一個細節(jié)都不放過，似乎要把玻璃擦破了。掃地的同學(xué)拿著掃把、畚斗，汗流浹背地搬桌子、抬椅子，仔仔細細地把每顆灰塵都掃掉。擦黑板的同學(xué)也不惶多讓，拿著干凈的板擦兒，由上往下、從左到右，幾乎要把黑板擦成玻璃一樣，光可鑒人。
我的教室干凈、明亮、氣氛愉悅，在這里讀書求學(xué)，整天都讓我精神抖擻，這是校園里我最喜歡的地方。
我的教室作文 篇15
新的學(xué)期開始了，我該讀三年級了，所以我們的教室也從起步樓調(diào)到了騰飛樓，搬到了新教室！
新教室在騰飛樓的最底層的右邊，教室門的左上邊有一小牌，上面寫著：三年級四班，這就是我們的新教室了。一走進教室，一排排的.課桌擺的整整齊齊，兩邊的鋁合金窗戶明亮而寬大，新教室比起原來的教室寬敞多了，更加的明亮。前面的黑板是又寬又大，黑板的左邊的墻角是衛(wèi)生角，這里放著許多打掃衛(wèi)生的用具，黑板兩邊的墻上貼著《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教室兩邊的墻上還貼著幾則名言警句，后邊的墻上是“學(xué)習(xí)園地”。學(xué)習(xí)園地上有許多的知識，比如說：開心一刻，燈亮燈沒，動動老筋等，學(xué)習(xí)園地中間有一棵蘋果樹，那些蘋果是用來獎給那些學(xué)習(xí)努力用功的同學(xué)的。最讓我喜歡的是學(xué)習(xí)園地上的展示臺，這里是用來展示同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作的。這里還有我的一篇小作文呢，那可是我的處女作喲，我一定要努力，爭取多貼些習(xí)作在這里！
這就是我的新教室，我太喜歡我的新教室了，我一定要在這里好好的學(xué)習(xí)！
我的教室作文 篇16
我長大了，我要設(shè)計一個理想的教室。
我想象中的教室是這樣的——
墻是透明的，還能隔音。這樣，可以防打擾別個班上課，同時，也能不讓別個班打饒我們上課。墻還能當(dāng)空調(diào)用，墻上有許多小孔。冬天，這些小孔能放出暖和的熱氣。夏天，小孔里還能放出涼悠悠的風(fēng)。
我們能在教室的空中飛行，因為地板室能放出風(fēng)來，這些風(fēng)有很大的`能量，它能讓上了一節(jié)課感到很疲勞的我飄到空中休息休息。
老師也不用現(xiàn)在這樣累。我要設(shè)計一種黑板讓老師也很輕松。老師不用在
黑板上寫字，只要老師說的話，黑板都能保存下來。如果老師要讓字出現(xiàn)，就按一下綠色的按鈕，這樣，老師說的話就出現(xiàn)在黑板上。如果，老師要讓字消失，就可以按一下紅色的按鈕，字就會自動消失。黑板還能當(dāng)電視，老師只要說出課題的名字，電視上就馬上出現(xiàn)課文，而且還能帶大家朗讀起來。
如果我們的教室真的是這樣，我們的學(xué)習(xí)就方便多了。也不用放學(xué)后，抄好多好多的題；更不用考試后狠狠抄卷子……
我長大了，一定要發(fā)明一間屬于自己的教室。
我的教室作文 篇17
大家常常接觸的場所，除了自己的家以外，還有上學(xué)要用到的教室，所以教室就像自己的第二個家。
現(xiàn)在我所待的教室里有兩個書柜，一臺電腦，四個吊扇，一塊老舊的黑板，凹凹凸凸的桌子，一片不是很干凈的地板，和兩排慘到不行的柜子。如果教室旁有廁所的話，教室里的人一定會待到受不了。
我希望教室可以有兩間教室一樣大，還有兩個電子書柜，讓大家說出書名就有一本全新的書可以看。十臺電腦，讓會用電腦的人不要嘲笑幫老師操控電腦出差錯的人，自己也來試試看。三十一張可以調(diào)整高度的塑膠桌椅，桌上還有一臺可以隱藏的電腦熒幕，讓老師上課不會因為光讓投影機制造出來的影像淡化而更方便，同學(xué)也不會因為桌上的凹凸不平而傷腦筋。一塊智慧黑板，讓老師不再那么辛苦的一個字一個字寫在黑板上，用說的.智慧黑板上就會出現(xiàn)老師說的重點，按一個按鈕就可以把字跡消掉。一間鋪地毯的地板，讓大家午睡時可以躺著睡。還有一個機器人幫我們整理打掃。我還希望教室里的柜子有電子管理，讓柜子里在也沒有蟑螂和老鼠了！然后柜子是隱藏式的，只要一刷卡，屬于自己的柜子就會出現(xiàn)。
雖然這些東西全是幻想，但我還是盼望著這一天的到來。
我的教室作文 篇18
在多彩的校園中，我們都有一個樂園，我的樂園是——我的教室。
我的樂園不是太大，但是它是一個溫馨的地方。而且它還是一個多功能教室呢！我可以在那里做許多事情！
教室的后面有一排柜子，我們可以在那里放籃球、書包、美術(shù)包……非常便利。柜子的旁邊是一個放著打掃衛(wèi)生的工具的柜子，上面還放在書本和工具。每天放學(xué)后我們都會把教室認真打掃一下，確保教室的衛(wèi)生和干凈。
柜子前面是三十幾張桌子和椅子，還有一個特別大的黑板與顯示屏，我們每天都會在這里學(xué)習(xí)無窮無盡的知識。每當(dāng)我坐在座位上時，就感覺自己搖身一變，變成了一只小兔子，老師在講解知識時，我都會像吃胡蘿卜一樣，一口一口吃進肚里，然后消化。
下課時，我可以在教室里與伙伴們聊天，和老師一起談?wù)擃}目，和同學(xué)們一起玩些游戲等。對了，如果你忘帶了什么東西，同學(xué)們都會很熱心地借給你，因為這還是一個溫馨的教室！
這就是我的.樂園，一個溫馨快樂的、充滿歡聲笑語的教室。你喜歡這里嗎？可以免費來參觀哦！
我的教室作文 篇19
我們的教室寬敞又明亮，學(xué)習(xí)的課桌在這間教室里，七十四張桌子被擺放的整整齊齊，天藍色的課桌和椅子就像藍天，我們就像白云，我們在課桌上寫字、看書。
兩面刷著綠色油漆的大門在教室的北面，被值日生擦得锃亮锃亮的，找不出一塊污點。
教室的正前方有一塊黑板，又黑又亮，每天老師都在黑板上寫字、算術(shù)……教室的后面還有一塊黑板，和前面的黑板真般配，教室后面的黑板是辦板報用的。
教室的前面不光有黑板，還有一臺多媒體電腦，有了它，老師在上課的時候就輕松了許多。
教室的左右還有兩扇大窗戶，天氣好的時候，老師就會把這兩扇大窗戶打開，讓新鮮的空氣和花兒的芳香飄進教室里來，有時陽光照在窗戶上還一閃一閃的，窗戶的下面還有同學(xué)從家里拿過來的花花草草，是要給我們的.教室曾添一點綠色呢！
天花板上吊著六盞管燈，下午它們就要工作了，是它們把我們的教室照的燈火輝煌，再看看腳下，教室的地板是大理石材質(zhì)的，走在上面舒服極了。
我愛我的教室，在教室里我們就像一個大家庭一樣，在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，有快樂、有悲傷，不能缺少一個，有這么好的教室我們怎么能不感到愜意呢？我們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。
我的教室作文 篇20
我們在教室里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長!
我的教室在通海縣秀山小學(xué)涌翠樓最西邊的位置，如果你走進我們的教室，一眼望去，是那么的寬敞、明亮。看!在教室的中央，是老師的講桌，桌子整齊地擺放著課本和筆，講桌的四周是同學(xué)們的課桌，看著這些課桌，仿佛聽到了同學(xué)們那朗朗的讀書聲，在正東邊是同學(xué)們做的黑板報，黑板報內(nèi)容豐富、圖案精美，是整個教室的亮點，在黑板報的上方掛著一塊獎牌，上面寫著文明班三個鮮紅鮮紅的大字，在獎牌的左面，是幾張金光閃閃的獎狀，那是同學(xué)們努力的成果。在獎狀的左側(cè)面是同學(xué)們的.圖書角，那兒有許許多多的圖書供同學(xué)們觀看。在黑板的兩側(cè)，有著大大小小的窗戶，窗戶上有著淡綠色的花紋看起來清新淡雅，在窗戶的對面有兩扇門，一扇前門，一扇后門，十分方便，在后門的右上角，有著心聲欄三個大字，那里貼著同學(xué)們做的精美的卡片，卡片上寫著自己的心聲。
瞧!這就是我的教室，一件干干凈凈、寬敞明亮，伴隨同學(xué)們朗朗讀書聲的教室!
啊，我愛我的教室!
我的教室作文 篇21
教室，是學(xué)生學(xué)習(xí)的場地，是老師傳授知識的地方，是大家共渡難關(guān)的地方，而我們的教室是干凈、整潔的。
走到我們的教室門口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級，向里面走就可以看見我們的多媒體，這里是老師講課必不可少的配件，這個可以省去寫字的功夫，但有時還是要寫的，可還是很輕松，再看看那雪白的`墻壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護自己的眼睛，接下來就是那面光榮的流動紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來的，現(xiàn)在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點點印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個太陽；照我們，使我們好好學(xué)習(xí)，再然后看，是3張獎狀掛在上面，那是上次運動會上得到的，每每看到它，就有了學(xué)習(xí)的動力，爭取下一個得到一個學(xué)習(xí)獎，再然后就是下面的黑板報了，那是我們班板報同學(xué)的功勞，使我們每次都名列前茅。
這就是我的教室，也是我們的教室，美麗嗎？
我的教室作文 篇22
我們的教室在學(xué)校的南邊，一進校門遠遠望去，教室非常漂亮，非常大方。
一進門右邊的墻上，有我們的課程表，上邊寫有我們每天的課程。左邊是眼保健操圖，有讀書排行榜的一些內(nèi)容。再往前走就是黑板了，黑板有四大塊連在一起，中 間有一把小鎖，把鎖打開，里面就是一塊大大的白板了，白板可以讓我們學(xué)知識，還有老師用的講桌，老師站在講臺上給我們講課，再往下看就是同學(xué)們的課桌了， 桌子上有兩個抽屜洞，抽屜洞里面有我們的書包，再后面就是我們放衣服的大櫥子。最后面還有一個大牌子，上面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的名字，上面有每個同學(xué)的學(xué)習(xí)成 績，這是一個好辦法，我要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力改正自己的'錯誤，爭取好成績。
教室是我們學(xué)習(xí)的好地方，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我們的心情非常愉快。我們要聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，保持教室的環(huán)境衛(wèi)生，不隨便亂扔?xùn)|西，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，將來成為一個對國家有用的孩子。
我喜歡我們的學(xué)校，也喜歡我們的教室。
我的教室作文 篇23
時間飛逝，一下子就到了2020年，學(xué)生們的教室都煥然一新，告訴你們一個秘密，他們用的教室可是我設(shè)計的，我現(xiàn)在就給你們介紹一下吧。在講臺旁邊有個電子屏幕，這個電子屏幕可是聲控的，只要你說一聲就行了，如果你要打開“D盤”就說：“打開D盤�！�
就會自動打開。同學(xué)們坐的可不是普通的木椅，而是自動調(diào)溫椅，而且可以根據(jù)個人的`喜好來調(diào)節(jié)溫度，也可以聲控，這樣學(xué)生們就不用坐在冷冰冰的木椅上了。在后面掛著一個時鐘，你可別以為這是普通的鐘，這是自動報時鐘，怎么樣，沒聽說過吧，自動報時鐘會在每節(jié)課的上課和下課報時，還會每過一個小時報一次時，這樣就不用擔(dān)心不知道是什么時候了，而且自動報時鐘不用電池，而是吸收二氧化碳，還會放出氧氣，這樣就不用擔(dān)心沒電了。
學(xué)生們的桌子上還安有一個微型監(jiān)視器，如果有人拿了你的東西，你不知道是誰，那就可以打開電腦放錄像看，這樣就可以知道是誰拿了你的東西了。怎么樣，我設(shè)計的教室好吧！
我的教室作文 篇24
我很喜歡我們的教室，我們的書、文具都在里邊。有時候，我卻希望我們的教室跟現(xiàn)在有不一樣的地方。
我希望我們的教室有個輪子，這樣就可以開著它到各處去旅游，還可以開著它一邊上著科學(xué)課，一邊去大自然中證實書中的說法；我更希望我們的教室能變成時空穿梭機，這樣能在學(xué)歷史的時候，讓它直接帶著我們回到古代，親眼見證歷史的變遷。
春天，我希望我們的教室是一間透明的房間，坐在里面，四周有花草樹木圍繞著我們，還有朗朗讀書聲；冬天，我希望我們的教室像一個溫暖的被窩，天氣再寒冷我們都不必瑟瑟發(fā)抖，依然能有春天般的`朝氣來面對學(xué)習(xí)。
下課時，我希望我們的教室有雙翅膀，不停地飛啊飛，帶著我們到藍天上看鳥兒飛翔，到白云中看云海迷霧，到天空中俯視祖國的大好河山，到世界各地欣賞聞名的建筑……
我喜歡我們的教室有更多不同的作用，可是我最喜歡的還是現(xiàn)在的教室，因為這里有我親愛的同學(xué)們和我敬愛的老師，我們能在一起學(xué)習(xí)，一起快樂成長！
我的教室作文 篇25
時光如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼尖，我來到四中已經(jīng)5個多月了，雖然五個月時間很短，但在A樓的那間教室卻充滿著非常多的回憶。
A樓的八年十二班讓我懷念，讓我想念。還有十幾天的時間，我們就要步入初三，所以我們馬上就要離開A樓的那間教室了。在那間教室里，充滿著我五個月所有的記憶。邁進四中的校門，走過一段小路，到達A樓再上四層就是我們的八年十二班，剛走進門，偌大的教室，先是講臺，往下望一排排就是整整齊齊的桌椅。左側(cè)是又大又寬的.窗戶，而右側(cè)的扎板上扎滿了獎狀，值日表以及課程表。
雖然我只在A樓的那天教室待了五個月，但卻經(jīng)歷了非常多。清晨同學(xué)們的朗讀聲清脆明亮，中午同學(xué)們只靜靜地低下頭努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，傍晚同學(xué)們靜靜地聽著老師的講解。在這進教室我們哭過笑過打過鬧過，為考試失利而哭，為考試勝利而笑，為一點點小事而爭吵打架。所以我想念這間教室，我留戀這間教室。
雖然我很盼望著初三，但也盼望著回到A樓的那間教室，那間教室有著我剛來到四中的所有記憶，所以我向往著那間教室，我熱愛人那間教室。
我的教室作文 篇26
一提到教室，你聯(lián)想到的兩個詞六十寬敞和明亮吧！但是我們的教師只能用一個字來形容——爛，兩個字~很爛~。我們的教室在學(xué)校被遺忘的角落角落里。
我剛和教室見面時就對他的印象很不好，一推開生了銹的門，你如果沒有看到 我們的班級牌的`話，還以為這里是盤絲洞呢！這里的天花板因為時間的流逝和多年沒有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂戶，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風(fēng)扇，里面還卡著一些紙飛機什么的，風(fēng)扇一開就會發(fā)出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數(shù)不勝數(shù)，還有幾只小強在里面跟我們捉迷藏呢！相處了一段時間那是更，我們的窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的太陽，冬天可以抵住寒風(fēng)的撫摸，樂事在你哥酷熱的夏天，不知是誰扯窗簾的后腿，摔他個殘疾�，F(xiàn)在他被塞在講臺里面。桌椅板凳個不像樣，它們就像個無底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時還會慘遭毒手，橫尸街頭 。
這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點感情的。
我的教室作文 篇27
我的教室有一群可愛的小伙伴，給我?guī)沓錆M歡樂的回憶……最讓我記憶猶新的還是那件事。
“老師”，我們班的“搞笑大王”緊急報告，“瑋毅的水壺灑了了，書也濕了”。正跟老師交談的我愣住了，反應(yīng)過后連忙沖進了教室。只聽見同學(xué)們的叫嚷聲“別讓他的本子弄濕了，水壺先放到一邊”，還可以聽見“刷刷”洗地板的'聲音。我的心一下子溫暖起來，大步走到座位前，地板濕漉漉的，幾個同學(xué)正七手八腳的幫我收書、洗地板。我的同桌流下幾滴像珍珠般的汗水，連正在收書的“小氣王”也急得滿臉通紅。這時，我的臉紅了，也熱了起來，連忙叫：“謝謝你們，我自己來吧”。大家說：“不用謝”，可是誰也沒有停下手來。我想也不能眼睜睜地看著她們忙，自己卻像沒事般吧。隨后，我就去拿拖把也洗了起來。洗完地，大家又幫我濕漉漉的書拿去曬太陽。多好的同學(xué)啊，我的心里激動極了，真不知該跟她們說什么好。上課了，那一幕幕情景還在我的腦海中不斷回放著，一直到很久，很久……
我喜歡我的教室，因為有一群助人為樂的小伙伴；我喜歡我的教室，因為有了這個教室，才讓我們在這兒相遇，一起學(xué)習(xí)；我喜歡我的教室，很喜歡，很喜歡！
我的教室作文 篇28
走進校園，首先映入眼簾的是一年四季常開的花壇。春天有五彩繽紛的迎春花，夏天有亭亭玉立的荷花，秋天有千姿百態(tài)的菊花，冬天有不畏嚴寒的梅花。走過花壇，就進入了教學(xué)樓，我的.教室在三樓左側(cè)，沿著走廊向東就來到了我們的教室三年級四班。
我的教室既干凈整潔，又寬敞明亮。走進教室就覺得這是一個學(xué)習(xí)的殿堂，學(xué)生的家園。
干凈的玻璃窗讓陽光透過，閃著光茫，使得教室里格外明亮。窗臺上有很多假花假草，讓教室多了一點春天的味道。教室前面墻上是黑板，黑板前面是老師的講臺，上面放一個方形的小盒子和一盒五顏六色的粉筆，課上老師用粉筆在黑板上寫字，老師把知識教給我們，讓無知的我們獲得無盡的知識。教室的最后面是精致的黑板報。上面有漂亮細致的圖案，左邊有花，右邊有文字，中間是國旗。最后，是我們班的榮譽欄。榮譽欄上面有“光盤小標(biāo)兵”的獲獎?wù)叩拿�，這有流動紅旗呢！榮譽欄上的名字和流動紅旗越多，老師越開心。榮譽欄不僅有著我們班的驕傲，還有著我們班的榮譽和努力
教室的中間擺著整齊的課桌椅，我們就坐在這里學(xué)習(xí)。我們的教室很溫馨，在這里可以獲取無盡的知識。
我的教室作文 篇29
老奶奶長得十分慈祥，以前是十中的一位很好的教師，現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了，滿頭銀發(fā)，臉早就變得十分瘦了，全是皺紋，她總是對我笑，讓我感到她十分親切。
我每次看到她，總是叫一聲“奶奶！”，她也老是叫我到她的身邊去，后來，我知道，這位老人的耳朵已經(jīng)不太好用了，于是，我每次看到她，就向她揮一揮手，微微一笑，她看到了，也總是向我微笑著點點頭，就這樣，這成了我們的'見面語。記得有一回，我在院子里玩兒，突然看到了那個奶奶，她揮了揮手，示意叫我過來，我就走了過去，可她卻把我拉到了她家，我搞不懂，她為什么這樣做？這時，她卻拿著一袋子桃子出現(xiàn)在了我面前，硬塞給了我，我推不掉不得不收下了。
還有一回，我剛剛上完課，回家時，我又看到了那個奶奶，這一回，奶奶笑著給了我一把扇子，上面寫著“香山”兩個字，還畫了些紅葉，我不明白，這一回，她卻開口說話了，雖然聲音糊模，可是，我卻都聽到了，她對我說：“我們以后就見不到了，我就要搬走了，這把扇子就送給你，留個紀(jì)念吧�！蔽衣牶�，心里十分難受，因為那個奶奶對我實在太好了，我含著眼淚走回了家，淚水滴到了那把扇子上……
現(xiàn)在，我看到扇子，吃到桃子，都會想到奶奶。
我的教室作文 篇30
我在青少年活動中心511教室學(xué)習(xí)‘快樂大作文’，我非常喜歡這個整潔的教室。
打開門，首先映入眼簾的是一排排整齊、深藍的課桌椅，鐵桌子上是木頭桌面，我們就是坐在那里上課的。
坐在教室的正中間，我的前方是一塊深綠色的長方形黑板，如果老師在上面寫字，就像一塊長方形的草坪上開出了五顏六色的花朵。黑板的上面是可以升降的大屏幕；在黑板的左下方是社會主義核心價值觀的貼畫；它的`右邊是空調(diào)，別看它又大又笨重，夏天得靠它納涼，冬天得靠它取暖，它派的用場可不小呢！
我座位的左邊是堵墻，墻上是知明快樂作文積分榜，旁邊是小朋友的佳作展示欄，其中也包括了我寫的作文喲，每每看到這些佳作就能激起我寫作的熱情，希望墻上能展示我更多的作品。我座位的右邊是窗戶，窗戶的上面是淺藍色的窗簾。晴天，玻璃窗根本抵擋不住強烈的太陽光，直射進教室里；雨天，小雨點妹妹在窗戶上翩翩起舞，小雨點哥哥調(diào)皮的敲打著玻璃，它們的爸爸媽媽也好像在跳華爾茲，笑聲連連。在我的頭頂是一臺投影儀和四盞日光燈，腳下是像拼圖一樣一塊塊拼出來的乳白色的瓷磚。
我喜歡這個教室，因為它不僅整潔、干凈，而且在這里我學(xué)到了很多新知識。
我的教室作文 篇31
教室是知識的海洋，教室是我們的樂園，教室是我們的伊甸園。
在教室的東面是一塊人工綠的黑板，那是我們汲取課堂精華的地方。老師在上面的字跡是我們應(yīng)該記錄的地方，那是我們的智慧來源地。在黑板的前方，有一個“L”形講臺，每當(dāng)上品德課時，那里就是我們展示才藝的地方。老師在講臺前耕耘，我們在座位上吸收，那是師生間的對話，用心來溝通、對話。在講臺旁有一臺大背投，那是我們休息放松的地方，是讓我們打開視野的天窗。北面的一大堵墻被幾扇窗占據(jù)，那是給我們帶來綠意的窗戶。在墻上貼著我的書法作品，讓我們的教室變得古色古香。在教室的后面，有著一塊深藍色絨布釘板，那是我們創(chuàng)作的天堂。在南面的`墻上有一塊釘板，上面有36只小雛鷹，那是讓我們展翅飛翔的起點，也是讓我們競爭的地方。
在靠近門的地方有個書架，上面整齊的擺放著幾十本書，每本都有知識，每本都有能量。
這就是我的教室，一個充滿詩意的教室，一個美麗的教室！我要讓她一直美麗地綻放笑容。
我的教室作文 篇32
我的教室是在學(xué)校舊棟四樓的正中間，校門口進來要經(jīng)過會議室及視廳中心才能到達。教室給人的感覺是干凈而清爽的。
教室的后面是一整面的布置墻。上面貼滿了大家的作品，如書法、美勞、作文及學(xué)習(xí)單，真是琳瑯滿目啊！教室門口有一張萬圣節(jié)的海報，上面有恐怖的骷髏頭、邪惡的巫婆……等等，充滿了神秘的氣氛。
走進教室，第一個看到的是一排排整齊的桌椅，旁邊還有大家的置物箱，好像是一塊塊的積木被堆疊著。老師的書桌就放在后面的正中央，上面總是放滿大家的作業(yè)，常可看到老師辛苦、不眠不休批改作業(yè)的身影。而前面的講臺則是老師講課的地方，凡是能站上講臺的可要言之有物才行喔！
教室后面有一個布告欄，上面有許多學(xué)校行事或各項比賽的.訊息，這會隨時更新，讓我們都有充分的時間來準(zhǔn)備。在布告欄的旁邊有我們的班級公約，一共有十五條，這些公約包括到校時間、作業(yè)的繳交、服裝儀容……等等，可以說是“食、衣、住、行、育、樂”都有明白的規(guī)定。
我們的教室雖然小了一點兒，但“麻雀雖小，五臟俱全”，下課的時候，它可是同學(xué)們玩象棋、玩圍棋、畫畫、看書等等的好地方呢！
我的教室作文 篇33
我有一個寬敞明亮的家，有57個相親相愛的兄弟姐妹。不信，請跟我來吧！參觀一下我的家吧。
走上二樓的樓梯，看見了那一扇銀白色的大門了嗎？這就是我的家。
推開大門，一眼就看見那又寬又長的黑板，上面寫著八個鮮紅的大字：“好學(xué)上進、活潑文明”，這是老師傳授知識的平臺，是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它，我們每天都把它擦得干干凈凈。
黑板前是講臺，講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器，與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學(xué)器，老師的.教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。
與電視機相對的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。
天花板上掛著三臺電扇，六根日光燈，它們給我們帶來了涼爽和光明。
后黑板上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個專欄，上面貼著學(xué)習(xí)明星的照片和優(yōu)秀作文。我總是默默地努力，希望上面有我的照片和習(xí)作。這屆是我們增長課外知識和展示自我才藝的舞臺。
這就是我們的教室，是我們溫暖的家，我們?yōu)樗臉s譽而奮斗，為它的成績而歡呼，我們是團結(jié)而溫馨的集體！我為有這么一個集體、這么一個家而感到自豪！
我的教室作文 篇34
我的教室在三樓，從右數(shù)第二間就是。
只要你一走進我們教室的大門，乳白色潔凈的講臺就一定會緊緊吸引你。還有那一排排被擺得整整齊齊的課桌椅準(zhǔn)會讓你陡增幾分精神。講臺前的黑板總是被同學(xué)們擦得烏亮烏亮的，好等老師在上面給我們傳授許多新鮮的知識。黑板的左邊是一個嶄新的四層圖書柜，和講臺的顏色一樣，更讓我們喜歡的是上面整齊擺放著的同學(xué)們借給班級供大家一起快樂閱讀的圖書，琳瑯滿目。
教室后黑板上有老師和同學(xué)們用辛勤的.汗水換來的黑板報，報上畫著精美的圖案和用漂亮字跡書寫的內(nèi)容，是我們下課時讀報認字的好地方。黑板右面是“學(xué)習(xí)園地”，上面張貼著同學(xué)們在讀書節(jié)期間制作的精美的書簽，它們形態(tài)各異，色彩繽紛，內(nèi)容豐富，裝點著教室不起眼的一角。而左面卻是榮譽欄和“習(xí)作天地”，不說你也知道，那榮譽欄上貼滿了我們的獎狀，“習(xí)作天地”上爬滿我們習(xí)作的快樂和成就。
我愛教室的每一個角落，更愛和我一同在這個教室里學(xué)習(xí)成長的老師、同學(xué)！
我的教室作文 篇35
“大家好，我叫課桌椅，是從廠子里新運過來的。我還沒有見過這么好的地方，陽光明媚，空氣新鮮�！�
新的一天來了，同學(xué)們都來到了學(xué)校。有一個叫小于的男孩子坐到了我的身上�！八欢〞矚g我、愛護我，因為我是他的伙伴�！蔽沂沁@么想，可小于不這么想，他覺得上學(xué)太無聊了，一天到晚聽老師嘮叨，太無趣了。自從他有這樣的想法以后，小于就不認真聽講了，也不寫作業(yè)了，有時候他覺得無聊了，就拿小刀在我的身上又刻又劃，“一點也不愛惜我嘛�！蔽铱拗f。
有一天，小于在我中間劃了一條長線，說是什么界線，只要他的同桌胳膊越過這條線，小于就打他一下�？墒撬耐朗终J真的在聽講、做作業(yè)，一不注意胳膊就過了線，小于打呀打得都煩了，就一遍一遍的劃那條線，我感到我的'皮膚被劃開了，小刀的尖越來越深得扎進我的肉里、骨頭里�！拔液锰垩�！不要再劃了！”我無力地哭喊著。
日子就這樣一天天地過去，終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開了，成了兩半。
我的教室作文 篇36
2055年，我成為了一名大名鼎鼎的發(fā)明家，發(fā)明了一個全新的神奇教室。它到底有多神奇呢？我們一起去看看。
教室的門是全自動門，只要有同學(xué)來門就自己打開了，然后他進去以后門就自動關(guān)上了。如果有個陌生人來，門就會第一時間通知老師并把他關(guān)在外面。另外這扇門還有全世界最厲害的.安保。如果一個人，門不讓他進來，他想把門撞開的話，門就會伸出兩只機械手把他抓住，然后通知警察。
教室里的黑板也大變樣，老師改用電子粉筆寫字，這樣第一排的同學(xué)就不用再受粉塵攻擊的影響了。黑板上的班班通也大變了樣。如果老師講了?海底世界?這一課的話，可能你已經(jīng)十有八成都想去海底玩玩，那班班通就會讓你感覺到了海底。
教室里的墻壁也變成了軟的，就是腦袋撞上去也不會流血。墻壁可以根據(jù)你的喜愛變換顏色，你還可以讓它變成卡通人物。
變化最大的就是桌子。桌子上也有一臺電腦，這臺電腦當(dāng)然不是玩的，里面有許多個教育視頻。桌子上多了ID鎖、密碼鎖、指紋鎖。這時，同學(xué)們都不用背書包了。上什么課，桌子就會彈出這課的書。下課，如果你餓了的話，桌子就會給食物。
這就是我心中神奇的教室。
我的教室作文 篇37
我的教室位于月城實驗小學(xué)的第二教學(xué)樓二層，坐北朝南，寬敞明亮。
教室布置得美觀大方。一走進教室，首先映入眼簾的一張又高又大的講臺桌，前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有“文明守紀(jì)、勤思博學(xué)”八個大字，下面有一塊烏黑油亮的黑板，它每天都給我們帶來許多新知識，通過它，老師帶來的是光和熱，知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。
后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報的`，畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的，字由寫字漂亮的人完成，黑板上精彩的內(nèi)容是他們辛勤的勞動結(jié)果。旁邊有一個圖書種類豐富多彩的圖書角，這些都是以前同學(xué)們捐的，它的上面是一個充滿各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地，里面有同學(xué)們辛苦畫出的畫，畫中的太陽，仿佛在照耀我們，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。
教室的中央，整整齊齊地擺著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽課，下課時它們又成了同學(xué)們游戲玩樂的堡壘。
我愛我這布置得美觀大方的教室。
我的教室作文 篇38
小伙伴們，你們可能還不知道我的教室是什么樣子的吧？現(xiàn)在就讓我?guī)銈冋J識一下吧！
推開教室的玻璃門，首先映入眼簾的是一排排整齊的、藍色的桌椅，就像一片湛藍的天空，也像是一只只小船，帶著我們遨游在知識的海洋！
桌椅后面墻的正中間掛著一個淺綠色的高音符號式樣的鐘，指針走動時，發(fā)出滴答滴答的聲音，好像一個音樂家在給我們演奏一支優(yōu)美的樂曲；也好像提醒著我們時間一秒一秒在流逝，我們要抓緊時間好好學(xué)習(xí)，不要浪費光陰！
掛鐘的左面墻上掛著一幅裱起來的長方形的.《弟子規(guī)》，邊框是金黃色的，顯得格外耀眼。它就像一位默默無聞的老師，時刻教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人。在它的左邊就是我們的考評欄，它的上面貼著五音六色的小蘋果和小笑臉，這些都是我們通過好的表現(xiàn)和努力而得的，每次站在它的面前我就非常的激動，我要更努力！
再左轉(zhuǎn)，現(xiàn)在就回到教室的最前面，這里就是老師的講臺，墻上就是一塊大黑板。在這里，每天老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)新的知識。
這就是我們的教室，它干凈、整潔、舒適！
我的教室作文 篇39
當(dāng)你走進北湖實驗學(xué)校時，會看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi)，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來到教室門口時，請?zhí)ь^往上看，你會發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小46班，這就是我的教室。
推開門，走進教室，會看見一個寬寬的大講臺，這可是老師的“大舞臺”。每天，老師就在這個“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫著八個紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時時刻刻提醒我們，一定要努力學(xué)習(xí)，將來報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個同學(xué)的小天地哦！
教室后面墻上也有一塊長長的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景，漂亮極了！
教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機。教室兩旁分別有三扇窗戶，當(dāng)冬日里的`陽光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！
在這溫暖又明亮的教室里，我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助，快樂極了！
我愛我的教室，愛我的同學(xué)們。
我的教室作文 篇40
我的老家在陸河，那里的教室沒有電扇和電燈，只有一面舊黑板，一個舊講臺和許多雙人舊課桌，很普通。
現(xiàn)在我出來深圳讀書了，你們知道嗎?這真是讓我感到驚訝。一進教室，映入眼簾的是54寸背投電視大屏幕。最先進的是：講臺里的小電腦和實物投影儀。最氣派的是：一排排嶄新桌凳。最舒適的是：兩臺柜式冷暖兩用空調(diào)。最受教育的是：墻上掛著名人名言。最欣慰的是：學(xué)習(xí)園地里有展示著我們自己的書畫作品。
每天，打預(yù)備鈴，我們就跟著電腦唱歌。上課鈴響了，老師空手進來上課。你別認為我們的老師不負責(zé)任，他的`課件存辦公室里的電腦里。通過校園網(wǎng)，從教室里的電腦調(diào)出來，我們就可以上課了，根本不用看教材，課件里什么都有。上課時，神奇的大屏幕上會出現(xiàn)課文、討論的問題、練習(xí)、動畫……什么教學(xué)內(nèi)容都有。
有時什么，我們問老師什么問題。如：桃花心木是什么樣子？老師說他也不見過。老師利用講臺內(nèi)的電腦，通過互聯(lián)網(wǎng)，十多秒后，把桃花心木的圖片找出來了，你說神不神奇！
哈，現(xiàn)在我在深圳讀書，見識了很多書本上沒有的東西。
我的教室作文 篇41
走進校園，向左拐就到了科技樓，然后上二樓，往東走，最后有間就是我們的教室——四二班。教室的后面是四一班，前面是電腦教室。
走進教室，我們就可以看到黑板頂上有“團結(jié)”“協(xié)作”“求實”“創(chuàng)新”這幾個醒目的大字，它時時刻刻都在提醒我們不論遇到什么困難，都要勇敢面對，不能退縮。黑板的左邊是一個長44厘米的圖書角，里面裝著很多書，有“格林童話”“安徒生童話”“一千零一夜”等等，一下課，同學(xué)們就從里面拿書津津有味的讀了起來，黑板前面是一個雪白的講臺，上面有老師上課用的粉筆和教本，教室中央還擺著64張嶄新的桌子，而且還是米黃色的，這些桌子都有一個功能，就是可以升高降矮。我一看到這些桌子，就回想到同學(xué)們認真讀書的景象，教室最后面的墻壁上是我們的班刊，班刊的'形狀像一座房子，房子頂上有很多瓦片，下面寫著：“小蜜蜂的樂園！”下面的背景是綠色的，上面畫著三個小朋友手拉著手，她表示我們要團結(jié)，上面還畫著三只小蜜蜂，表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞，上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來的美好漢語。
我愛我們的教室！
我的教室作文 篇42
我愛我的教室！寬敞明亮，很有現(xiàn)代氣息！
教室前面有一塊深綠色的磁性黑板。聽了老師的話，之前的黑板是黑的，所以叫“黑板”�，F(xiàn)在黑板是綠色的，那是為了保護我們的視力。各科老師都喜歡用磁性按鈕在黑板上吸自己帶的圖片。每次老師帶圖，我們都興奮的跑去看老師帶了什么。黑板上方是一面鮮艷的五星紅旗。每次看到，似乎都在提醒我，我是中國人，要為祖國讀書！黑板前面是多媒體平臺桌，里面有很多儀器，比如電腦，物理投影儀。通過它，你可以找到許多材料，聽到愉快的聲音，看到老師精心制作的幻燈片。黑板左上角是一臺電視機，中午可以給我們放《柯南》《安徒生童話》《蟲蟲特工》等動畫片。真過癮！電視機下面是一個三角形的柜子。里面有整齊的.清潔用具，教室后面有五顏六色的板報，我們班負責(zé)宣傳欄的地方。專欄展示了學(xué)生們漂亮的貼紙，精美的手工藝品和我漂亮的水粉畫！邊上有兩個黃色的大門，右邊有三個大窗戶。陽光透過窗戶照射在我們身上。楊洋溫暖舒適。窗外是一片綠草和鞋子。草地上散落著一些嬌艷的花朵�；ǘ渖嫌行∶鄯搴万唑言陲w來飛去。太美了！教室中間有整潔的桌椅。每天都坐在自己的空間里努力學(xué)習(xí)。
我的教室作文 篇43
未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室，讓我們來看看我想象中的未來教室吧。
首先，在未來的'教室里，再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的問題。只要一位同學(xué)思想不專注，他的課桌上就會亮起紅燈來提醒他，如果還不專注，就會發(fā)出聲響，引起老師的注意。
其次，當(dāng)老師寫滿整塊黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕，整塊黑板就會被擦拭得一干二凈。當(dāng)然，這種自動保潔功能也會應(yīng)用到整個教室。放學(xué)后，同學(xué)們也不用排班值日，只要輕按按鈕，整個教室瞬間就會被打掃得窗明幾凈，一塵不染。
還有，更令人感到神奇的是，班級里的黑板報也不用親自來畫了。只要你靜靜地站在黑板前，用心地構(gòu)思畫面，你心里所想的內(nèi)容就會瞬間呈現(xiàn)在黑板上，如果你對哪個地方感到不滿意，黑板也會跟著你的想法自動更改。
這就是我想象中的未來教室，很神奇吧？我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大后成為一名發(fā)明家，用我的聰明智慧，把現(xiàn)在的想象變成將來的現(xiàn)實。
我的教室作文 篇44
四年級馬上開學(xué)了，我們來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的新教室變成了一個神奇又有趣的教室。
來到學(xué)校的大門口，有一位高大、健壯的保安，教室的大門是密碼鎖，只要按下密碼就可以進入，至于密碼是什么……保密！
從教室的走廊里走過，左邊是男生教室和公寓，右邊是女生教室和公寓。這兩個教室就是一個學(xué)校，四年級同學(xué)專屬。沒有校長，沒有輔導(dǎo)老師，學(xué)校只有這兩個教室的學(xué)生，這里也沒有紙質(zhì)的課本，每人一個平板電腦，在教室里學(xué)習(xí)。而且，今天學(xué)的知識如果你還有不能理解的，可以反復(fù)播放，重復(fù)不理解的知識點，一直到學(xué)會為止。
這個神奇教室的墻就是一片湛藍的海洋，我們便在知識的大海中自由的遨游。這里每個學(xué)生的專屬老師就是未來的自己。一個是成功的、未來的自己講課，一個是失敗的、未來的自己講課，所以的`學(xué)生聽到學(xué)業(yè)無成的自己講課簡直就是：聽！不！懂！
享受過我神奇的教室，我想對同學(xué)們說：“兩種老師，都是你們自己，你們選誰來教你們？”我想同學(xué)們一定是選成功的自己作為老師吧！那么就請同學(xué)們和我一起，把握好現(xiàn)在的每時每刻好好學(xué)習(xí)，以后可以做最好的自己！
我的教室作文 篇45
大家好，我是小導(dǎo)游鐘楊薇，今天我們參觀的景點是遂（ｓｕì）城二小。告訴大家一個秘密：這是我所就讀的學(xué)校！那么，就讓我這個小導(dǎo)游來帶大家先參觀一下我的教室吧！
推開教室門，一排排整齊的桌椅映入眼簾，它們可是同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上，聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
后面的墻上掛著四幅裝裱（ｂｉǎｏ）好的名人名言，激勵同學(xué)們認真學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。
往南面看，我們可以看到很多扇窗戶，潔凈透明的玻璃，美觀的淡綠色窗簾，能讓同學(xué)們充分地享受陽光，休養(yǎng)身心。
現(xiàn)在，請大家坐到座位上，這時可以看到，教室正面有一塊大大的`黑板，老師經(jīng)常在那上面板書，每上完一節(jié)課，值日班長就會馬上把它擦干凈。
每當(dāng)陰云密布的時候，教室頂部的七盞日光燈就充分發(fā)揮它們的作用，教室立刻就變得明亮起來。每當(dāng)天氣悶（ｍēｎ）熱的時候，穿插在日光燈中間的四臺吊扇就會“挺身而出”，為同學(xué)們送來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，讓大家更加快樂地投入到學(xué)習(xí)中。
好了，我的介紹就到這兒，接下來大家自由參觀吧！
我的教室作文 篇46
快看！今天教室里怎么這么熱鬧？原來是在大掃除�。�
今天一大早，張老師就給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——給教室來一次大掃除，讓它恢復(fù)“真面目”。說干就干，同學(xué)們按照分工開始大顯身手。我們這一組也不甘示弱，彭思齊負責(zé)掃地、毛雨昂負責(zé)搬桌子……我負責(zé)擦門。
我搬來一張桌子小心翼翼地站了上去，扶著墻用抹布在門框上一擦，��！真惡心，原來潔白的抹布一下子變成了黑色。我踮起腳尖，繼續(xù)將門的各個角落仔仔細細地擦了一遍。哎呀！我已經(jīng)累得滿頭大汗了。可看見同學(xué)們依然在埋頭苦干，我的`兩只小手又不由自主地干了起來。想起媽媽平時在家里做家務(wù)活時，我心里壓根沒想到會有這么累，今天終于親身體會到了呀！終于大功告成！此時的教室已經(jīng)是煥然一新：明亮的瓷磚就像一面鏡子閃閃發(fā)亮；原來灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得純凈透明……教室恢復(fù)了原來的本色�？吹竭@些勞動成果，早已疲憊的我立刻精神了起來。同學(xué)們，我們一定要好好愛護我們的教室，使三（2）班這個大家庭變得更加舒適，更加美麗！
我的教室作文 篇47
一走進實驗中學(xué)分部的大門，左邊是辦公樓，右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板，這就是我們的教室里的物品，當(dāng)然，還有五十九名學(xué)生。
每天早上，同學(xué)們陸續(xù)來到教室，開始又一天的'學(xué)習(xí)；晚上，同學(xué)們又紛紛離開教室，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天，我們在教室里獲取知識；每天，我們在教室里嬉戲打鬧；每天，我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。
我愛我們的教室，因為它帶給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我愛教室，因為它給了我一個玩耍的快樂天堂；我愛教室，更因為它是生活的體現(xiàn)。
教室不止是教室，在一個更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會！每天我們在這里過著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學(xué)生，男生和女生，家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生，不同性格的同學(xué)之間的融合、合作，而這些正是社會性的體現(xiàn)，沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發(fā)生的事，這里的酸甜苦辣，無一不是生活的縮影。
熱愛我們的教室吧！這就是熱愛生活。
我的教室作文 篇48
我有一個神奇的教室,這個教室很特別:有多功能桌椅,超級電動黑板,自動門窗,各種各樣的教學(xué)工具......他們功能齊全，每個功能都令人驚嘆不已，妙不可言。比如多功能桌子，它就有以下三個功能：第一，它可以糾正坐姿。當(dāng)你讀書、寫字的姿勢不正確時它就會發(fā)出警報已于警示。第二，如果上課分心、不專心聽講，它也會發(fā)出警報。第三，在學(xué)習(xí)中如果遇到不會的知識，只要在旁邊的'指定的區(qū)域內(nèi)寫上你的問題，它就會詳細的給你講解并且圖文并茂，當(dāng)然考試的時候它是處于關(guān)閉狀態(tài)的。
教室里不僅僅有神奇課桌，還有神奇椅子，它的功能和桌子大同小異。還有更神奇的是電動黑板，它完全是智能化的。具有自動消除、自動書寫功能，比如上課的時候會自動消除沒用的字跡、演算草紙等，既環(huán)保有衛(wèi)生。還會根據(jù)說的內(nèi)容，自動組織語言顯示在黑板上，及便利又提高效率。
自動門門窗就更神奇了，它也有智能化功能，它會自動監(jiān)測教室內(nèi)空氣質(zhì)量，并根據(jù)監(jiān)測結(jié)果確定是否自動開啟。如果教室外邊有人那么門就會自動打開，并禮貌的說出歡迎光臨的語句。
這就是我的神奇教室！
我的教室作文 篇49
我心目中的教室是一個全自動化即神奇又美麗的教室。
教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽光，冬季的寒風(fēng)又可以變成空調(diào)，同時它能自動調(diào)節(jié)教室的溫度，夏天的時候，我們在教室里學(xué)習(xí)會感到?jīng)鏊瑹o比，冬天的時候，能讓我們感到特別溫暖。
教室的黑板可以變成超大型的遙控電視，課桌上有幾個按鈕，上課的時候，只要老師一按遙控器，黑板和課桌上同時會顯示學(xué)習(xí)內(nèi)容，電腦上有老師畫的重點和作業(yè)，遇到不懂的'題，只要一按按鈕，課桌上會立刻顯示，也會自動給你講解，你只要用心去聽，保證你一學(xué)就會了，另外同學(xué)們在學(xué)校還可以在課桌的電腦上寫老師布置的作業(yè)，這樣放學(xué)回家后就不用寫了，也可以出去玩一會兒了。
教室里的墻壁可以變成五顏六色，春天是生機勃勃的綠色；夏天的時候是火紅火紅的顏色；秋天是碩果累累的顏色，果樹上還掛著金黃的梨和粉紅的桃子；冬天是雪白雪白的顏色。
教室的地板會用吸塵器自動打掃，清潔的，讓我們節(jié)約了不少時間，可以一心一意的學(xué)習(xí)了。
這就是我心中的神奇教室，雖然現(xiàn)在沒有，但我相信以后一定會有的。
我的教室作文 篇50
學(xué)校是我的大家，二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快樂地學(xué)習(xí)、游戲，還交了許多好朋友。
一走進教室，你就能感到這是一個溫暖、安靜的小家。教室前面是一塊長方形的大黑板，平時老師在上面教我們各種各樣的知識。黑板左角邊有一個圖書角，在那里我們分享知識。教室后面有黑板報、學(xué)習(xí)園地和光榮榜。黑板報上展示了豐富多彩的知識，有笑話、有名人名言還有諺語。學(xué)習(xí)園地展覽著各種優(yōu)秀作業(yè)。光榮榜有同學(xué)們努力的成果。
教室左右兩側(cè)有四扇藍色透明的玻璃窗。平時，為我們擋風(fēng)遮雨。過年過節(jié)的時候我們剪各種各樣漂亮的窗花，將它們打扮的更加美麗。教室的上面是雪白的天花板。天花板上安裝著四盞電風(fēng)扇和六盞電燈。暗的時候電燈給我們帶來光明，熱的時候風(fēng)扇給我們帶來涼爽。所以我們都很感激它們。
教室的'下面是水泥鋪的地板，平時，我們把它打掃干干凈凈，使我們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)、游戲。
聽完我的介紹，你是不是也想到我的小家里玩呢？
我的教室作文 篇51
時間流轉(zhuǎn)，一年已經(jīng)過去了，初三開學(xué)，我們又要換一棟教學(xué)樓，來到另一間教室，新的環(huán)境。
回想起一年前，我初次來到這間教室，看著這里的環(huán)境，并不比之前的教室差，大小和之前的差不多，令人唯一心寒的是那經(jīng)歷了歲月的摧殘，早已破爛不堪的課桌椅。雖然說環(huán)境不怎么樣，但是只要好好學(xué)習(xí)，什么都不是問題。
隨著時間的推移，慢慢的，我們便接受了這間教室，即便有些地方不夠好，例如，電腦經(jīng)常不好使，講桌里有許多令人意想不到的東西。
轉(zhuǎn)眼間，一年的.時間過去了，初二的最后一次考試，我們坐在這間教室里，抓緊復(fù)習(xí)。我坐在座位上，回望著教室，恨不得眼睛是一對相機，把教室的每一處都拍攝下來。我恐怕再也見不到這間教室，那種離別的痛苦，就好比親人離世般，令人心痛。
考試過后，我與同學(xué)回到這間教室收拾考場，看著擺放的整整齊齊的桌椅，雖然他們破爛不堪，但卻陪伴了我們一年，我的眼前似乎浮現(xiàn)出了教室里坐滿了學(xué)生的場景。明年就要和這間教室分開，突然覺得有點不舍。窗外下著傾盆大雨，似乎是這間教室與我們難舍難分之情的流露。一年前對這間教室的陌生，到一年后對這間教室的難舍難分。這一年間發(fā)生的所有事情都似珍珠寶玉般珍貴。
我緩慢地走出教室，走出那棟A教學(xué)樓，心中默默地說出一句，再見了A樓的那間教室。
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