保護(hù)好環(huán)境演講稿4篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的保護(hù)好環(huán)境演講稿，歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)好環(huán)境演講稿1

　　環(huán)保問題似乎很宏大，但它是與每一個(gè)人息息相關(guān)的重大問題。如果不注重環(huán)保問題，很難人與自然才能和諧發(fā)展然自得的人類在幾十年、幾百年后將會(huì)遭遇什么困境。如何化解危機(jī)破壞的，使人類免于浩劫，這需要靠人類自己的覺悟和對(duì)環(huán)境的關(guān)心。

　　可身邊依舊有著許多環(huán)保素質(zhì)十分低下的人。最近有一則新聞是這樣的：一名女游客在游覽張掖七彩丹霞景區(qū)時(shí)，擅自翻越護(hù)欄去拍照，其間，工作人員多次勸阻，她均不予理睬，最后還沖工作人員大聲吼道：“叫什么叫啊，我又不是聽不見，這不就出來了么！”拜托，你進(jìn)去干什么！張掖丹霞地貌屬于不可再生資源，你進(jìn)去踩的一個(gè)腳印，在地表上大概需要60年才能恢復(fù)�？墒悄闳园菏柞獠剑瑪[姿勢(shì)悠閑的.拍照，然后發(fā)朋友圈。抱歉，正如星言所說：“對(duì)不起，你配不上你朋友圈里的美景�！�

　　《淮南子》中有這么一句話：“不涸澤而漁，不焚林而獵�！钡�如今卻有人為了拍出最美麗的景色而不惜去破壞環(huán)境！請(qǐng)你看看北京的霧霾，請(qǐng)你看看灰色的天空，請(qǐng)你看看海洋中漂浮著的塑料島，難得仍有一隅美麗的丹霞地貌，卻仍是逃不出被人破壞的命運(yùn)。

　　或許他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白，有些東西不是用來拍照炫耀的，而是用來珍惜和守護(hù)的。

　　世界上有許多環(huán)境已經(jīng)遭到嚴(yán)重的破壞，大自然早已向人類亮出了黃牌——誰破壞環(huán)境，誰就會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球，維護(hù)生態(tài)平衡，人與自然才能和諧發(fā)展。讓我們共同守護(hù)這一片碧水藍(lán)天，愿這個(gè)世界更加美好。

保護(hù)好環(huán)境演講稿2

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

　　當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的.奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

　　身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

　　每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

　　著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣�圾時(shí)，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。

　　我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　謝謝大家!

保護(hù)好環(huán)境演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!今天國旗下講話的題目是《環(huán)保護(hù)綠，美化校園》。

　　春，帶來希望，帶來溫暖，沿著冬天離開的腳步，在這陽光明媚之中，款款向我們走來，她帶給人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

　　樹，綠色的代言，生命的源泉，它象征著青春，象征著理想，象征著希望。一片綠色的樹葉，一朵鮮艷的花瓣，一根無名的小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。

　　披著柔媚的春光，穿梭在綠色的校園，是我們所共同期待的，也是一直努力的目標(biāo)。在這個(gè)草長鶯飛、生機(jī)盎然的季節(jié)，我向全體師生倡議：

　　1、愛護(hù)每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

　　2、不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲，看見不文明行為及時(shí)加以勸阻。

　　3、愛護(hù)環(huán)境。紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內(nèi)，絕不能隨地亂丟�？吹郊埿�、食品包裝袋等垃圾時(shí)，能及時(shí)彎腰撿起丟入垃圾箱。

　　4、不使用污染環(huán)境的.產(chǎn)品，特別是不要使用一次性碗筷。

　　5、積極、認(rèn)真參加校園的綠化。

　　6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

保護(hù)好環(huán)境演講稿4

親愛的小朋友們：

　　現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差，但是很多人還是不太重視。垃圾漫天飛舞，漂浮在樹枝和河流上，污染著到處都是的河流。曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚小蝦消失得無影無蹤，曾經(jīng)在樹枝上歌唱的鳥兒也消失了。人們砍伐了很多樹。目前，中國每年生產(chǎn)和丟棄450億雙一次性筷子，相當(dāng)于2500萬棵成年樹木被砍伐!很多塑料制品要埋在地下1000年才能分解，期間會(huì)不斷釋放溫室氣體!看到這里，你還會(huì)無動(dòng)于衷嗎?

　　要從小事做起，不亂扔垃圾，隨地吐痰，少開私家車，多坐公交車出門，多種花草樹木，出門要隨身攜帶筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋。

　　有一次，我沒能保護(hù)好環(huán)境。那天晚上，我想扔掉我用過的作業(yè)。我媽看到了，對(duì)我說：“這個(gè)紙可以回收�？上Ю速M(fèi)了。紙的背面還能用�？梢杂脕碜霾菁��！蔽业拖骂^，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。從現(xiàn)在開始，我不會(huì)浪費(fèi)。

　　地球是我們偉大的母親。雖然她已經(jīng)45億歲了，但是地球的年輕和衰老并不是用年齡來衡量的。作為地球的'孩子，我們應(yīng)該讓母親永遠(yuǎn)年輕!來吧，讓我們一起努力。我相信，如果每個(gè)人都努力，微小的力量就會(huì)匯聚成巨大的力量，讓我們的地球母親能夠恢復(fù)以前的健康和美麗!

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