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【推薦】讀書(shū)的作文600字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文600字 篇1
如今,我也將走上人生的舞臺(tái),舞動(dòng)夢(mèng)想的絲帶,我不敢看臺(tái)下是否掌聲響起,是否熒光舞動(dòng),只是閉上眼睛,為自己鼓勁!
我在一片書(shū)海中,為自己鼓勁!回溯遠(yuǎn)古時(shí)代,我看到了春秋的紛爭(zhēng),戰(zhàn)國(guó)的紛鳴,看到了廉頗、藺相如的一曲美唱:將相合,才可救趙國(guó)于水深火熱之中,我想用將相和,為自己鼓勁,鼓勵(lì)我容忍自己的敵人,和他們相互配合,摘取成功的盛果。
書(shū)海中,我繼續(xù)游走,時(shí)光流淌到漢時(shí),張良善將將,韓信善將兵,二人相互配合,才有了"決勝于千里之外"的妙計(jì),使?jié)h王朝久亂之后得以大一統(tǒng),
我想用張良韓信來(lái)為自己鼓勁,鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),勇敢地為自己編排下一個(gè)決戰(zhàn)千里的戰(zhàn)局。
用文字為自己鼓勁,用古人的故事為自己鼓勁,我想在人生的舞臺(tái)上不再慌張,可以鎮(zhèn)定自若,讓夢(mèng)想的絲帶飄揚(yáng)而起,我聽(tīng)到了掌聲漸漸響起!
我又在音樂(lè)的跳動(dòng)中,為自己鼓勁!我在七個(gè)跳動(dòng)的音符中找到了自己,我戴上耳機(jī)聽(tīng)到的仍是五月天那句:"逝風(fēng)的.方向,更適合飛翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就應(yīng)該這么豪放,失敗在所難免,我用五月天的《倔強(qiáng)》鼓勵(lì)自己,不妨在逆境中做一回詩(shī)仙太白,豪放灑脫,把不幸拋之腦后,體會(huì)另一種人生!
用音樂(lè)鼓勁自己,用律動(dòng)的音符、動(dòng)感的字眼為自己鼓勁,有了音樂(lè)的相隨,當(dāng)我用生命的高潮搖動(dòng)夢(mèng)想的絲帶,這時(shí)我必定光芒四射!
為自己鼓勁,使青春不落幕,鴿子不慌張,山花也永遠(yuǎn)浪漫于生命的每個(gè)角落!
讀書(shū)的作文600字 篇2
讀書(shū)是一件有意義的事,我們?cè)跁?shū)中學(xué)到很多的知識(shí),還能學(xué)到很多的本領(lǐng);讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)就好像是在和高尚的人在對(duì)話;任時(shí)光流逝,任時(shí)間將一切都沖淡,我對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘卻愈演愈烈,以至于我都不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,愛(ài)上了讀書(shū)。
有人說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),讀書(shū)時(shí)猶如把自己關(guān)在一個(gè)密不通風(fēng)的籠子里,讀書(shū)仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般,使你生不如死,讀書(shū)是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺(jué)得讀書(shū)的好處多多。我認(rèn)為書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類無(wú)聲的老師,書(shū)是我們的知心好友,書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書(shū)是精神食糧,書(shū)讓我們走進(jìn)了一個(gè)極樂(lè)世界,那里簡(jiǎn)直是天堂。讀書(shū)是一種美的享受。讀書(shū),讓你像走進(jìn)了仙境一樣,讀書(shū)讓你的童年生活更加富有色彩,讀書(shū)陶冶了你的情操,減輕了你的疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書(shū)是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時(shí)間,不如叫我到書(shū)的海洋中遨游。
在我不懂事之時(shí),我見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)鬼,可隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,我知道什么是真正的享受,我學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)不僅可以享受樂(lè)趣,而且對(duì)你有很大的`幫助。書(shū)讀多了,寫(xiě)起文章來(lái),也會(huì)如行云流水一般,說(shuō)起話來(lái)也文彬彬的,不是很好嗎?
讀書(shū)讓我增添了許多樂(lè)趣,我也學(xué)會(huì)了享受讀書(shū)的樂(lè)趣。在我童年的金色屋中,永遠(yuǎn)都存在著兩個(gè)字讀書(shū)。只有先學(xué)會(huì)讀書(shū),才懂得享受讀書(shū)的樂(lè)趣。只有讀書(shū),你的生活才有意義,你的人生才會(huì)綻放出光芒,你也才不會(huì)虛度此生!
讀書(shū)的作文600字 篇3
這是一個(gè)全新的學(xué)期,新的校舍,新的同學(xué),新的老師……一切都是新的。當(dāng)然,最令人難忘的還是開(kāi)學(xué)第二星期舉行的暑期《草房子》閱讀檢測(cè)活動(dòng)。
星期一的中午,檢測(cè)活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了!因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期就按照《我的閱讀存折卡》的要求認(rèn)真地把《草房子》讀完了,所以信心滿滿的。當(dāng)陳老師抱著一沓試卷走進(jìn)熱鬧非凡的五(1)班教室時(shí),同學(xué)們立馬變得鴉雀無(wú)聲了。老師發(fā)下了試卷,我緊張地看著試卷里的題目:不( )一( )、嚴(yán)( )以( )……
啊,這么難!我看著卷子,心里萬(wàn)分焦急。
教室里只有一片“嘩嘩”的寫(xiě)字聲,我把自己會(huì)做的題目先做好。當(dāng)然,有一些題,是我瞎猜的.,如磙字念“gǔn”,可我卻寫(xiě)了“niǎn”。我一看前面的題,一看嚇一跳,還有很多題空著,這可把我嚇壞了,看來(lái)只能考60多分了,我急出了一身汗。
離收卷的時(shí)間越來(lái)越短了,只聽(tīng)陳老師說(shuō):“還有5分鐘,抓緊時(shí)間!”5分鐘!這么短!我還沒(méi)寫(xiě)好讀后感呢!來(lái)不及多想,我筆不停蹄,奮力地寫(xiě)著……
交卷時(shí)間很快就到了,我不管三七二十一,硬著頭皮把還沒(méi)有完全做好的試卷交了上去,可心里去忐忑不安的。
幾天過(guò)去了,陳老師把我們的成績(jī)公布了。“丁喆一——67分!”哇,還好,是第三名!我拿著試卷,心里還是不滿意自己的成績(jī)。
我下定決心,以后一定要更加認(rèn)真地讀課外書(shū),遇到不認(rèn)識(shí)的字查字典,把好詞好句劃出來(lái),并想想它們好在哪里……只有這樣,才能在讀書(shū)活動(dòng)中取得好成績(jī)!
所有這些,自然是這次難忘的讀書(shū)活動(dòng)帶來(lái)的。
讀書(shū)的作文600字 篇4
說(shuō)起讀書(shū),還得從小時(shí)候談起 。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就喜歡書(shū),當(dāng)我還在姍姍學(xué)步的時(shí)候,媽媽就給我買了很多圖畫(huà)書(shū),一看到這些畫(huà)書(shū),我就愛(ài)不釋手,書(shū)成了我的好朋友。直到上幼兒園,《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》的誦讀陪伴著我度過(guò)了美好的少兒時(shí)光。
上小學(xué)時(shí),學(xué)校里有時(shí)會(huì)讓我們自愿訂課外書(shū),有些書(shū)還贈(zèng)送玩具;氐郊液螅冶阕寢寢尳o我訂贈(zèng)送玩具的書(shū),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):"訂書(shū)要選對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,不能只看玩具。"我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái),媽媽和我商量著說(shuō):"我看著這本《快樂(lè)作文與閱讀》不錯(cuò),可以提高你的作文水平。"聽(tīng)了媽媽這一說(shuō)我覺(jué)得很有道理,同時(shí)我也知道了,以后訂書(shū)一定要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,而且還要有意義。
每次放學(xué)回家,我做完作業(yè),就立刻捧起書(shū)來(lái),在書(shū)中,我像一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里遨游。從那以后我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了許多書(shū),有教輔書(shū)和兒童文學(xué)等等,我特別喜歡伍美珍和楊紅櫻的書(shū)。有一次,一本厚厚的書(shū)我兩個(gè)小時(shí)就看完了,媽媽還驚訝地說(shuō):"簡(jiǎn)直低估了你們這些孩子的閱讀能力啊,實(shí)在是讓人難以置信!"現(xiàn)在通過(guò)讀書(shū)我了解到了許多課外知識(shí),而且我的作文水平和閱讀能力也明顯提高了許多。讀書(shū)有這么多好處,何樂(lè)而不為呢?
書(shū)籍,是我們一生的財(cái)富,它能給我們的.生活增添樂(lè)趣。書(shū)就像我們的良師益友,它會(huì)如影隨形地陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng),直到我們登上人生的頂峰!
讀書(shū)的作文600字 篇5
讀書(shū)是件快樂(lè)的事,而讀書(shū)每一個(gè)人都不陌生,書(shū)可以武裝大腦,讓人變得聰明,我喜歡閱讀。
談到閱讀便會(huì)第一個(gè)想到自己最喜歡的書(shū)啊,最喜歡的作者之類的,當(dāng)然我也有自己喜歡的書(shū),其實(shí)那本書(shū)很普通,語(yǔ)言也比較通俗易懂,它就是魯迅大文豪的唯一一本散文集《朝花夕拾》當(dāng)然這也是我們必讀的文學(xué)經(jīng)典,早在暑假就已全部讀完!
在過(guò)程中我也時(shí)不時(shí)想到在作者筆下的童年生活應(yīng)是這樣美好,讓我把這本書(shū)認(rèn)為是我對(duì)童年生活唯一的精神寄托,在《貓·狗·鼠》這篇散文里,從側(cè)面描寫(xiě)的角度上表現(xiàn)對(duì)弱小者的'同情和對(duì)暴掠者的憎恨,就如老師所說(shuō)是比刀、槍、炮還要可怕的武器!我想想覺(jué)得也有道理,刀、槍、炮是對(duì)敵人肉身上的打擊,而作者的筆是直擊敵人心底的軟處,比刀、槍、炮更具有殺傷力,這讓我更敬佩魯迅先生。從心底的佩服!
而在《父親的病》這篇散文中更讓人大怒,但看見(jiàn)這些奇怪得不能再奇怪得藥引不禁讓人哭笑不得,比如:蘆根和經(jīng)霜三年的甘蔗這些藥引,呵呵!這真是自欺欺人!明白當(dāng)時(shí)舊社會(huì)醫(yī)生的昏庸無(wú)能和對(duì)人民的不公。
當(dāng)然還有上學(xué)期的《從百草園到三味書(shū)屋》,在這里見(jiàn)證了魯迅先生幼年時(shí)的天真無(wú)邪,調(diào)皮可愛(ài),而那在魯迅夢(mèng)里的“美女蛇”更讓人想象力豐富,還有和先生在和同學(xué)背詩(shī)時(shí)更讓人可笑,那是的魯迅還是一個(gè)天真無(wú)邪小孩,這里打“三味”更讓人受益匪淺。
也許正如老師所說(shuō)的那樣在讀《朝花夕拾》的你是一個(gè)感受而再過(guò)幾十年后乃至五十年后的我們?cè)僮x也不會(huì)是現(xiàn)在的感受,而會(huì)感到十分快樂(lè),十分幸福。
現(xiàn)在的我正嘗試著在學(xué)習(xí)與閱讀中找到快樂(lè),也許我找到了快樂(lè)而且是在閱讀中。
讀書(shū)的作文600字 篇6
我的媽媽最喜歡給我起外號(hào)了,特別是外號(hào)后面帶蟲(chóng)或帶子的。媽媽給我起的外號(hào)滿天飛。比如,小懶蟲(chóng)、臭妮子、等等。我認(rèn)為“蛀書(shū)蟲(chóng)”和“夜貓子”符合我,但我總認(rèn)為“蛀書(shū)蟲(chóng)”更符合我。
我這個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”最喜歡晚上“吃”書(shū),并且還要“吃”很長(zhǎng)時(shí)間。我喜歡“吃”書(shū),并且“吃”得很著迷。如果有人在我讀書(shū)時(shí)喊我,我便會(huì)左耳朵進(jìn)右耳朵出,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。所以在我讀書(shū)時(shí)不要跟我說(shuō)話,說(shuō)了也是白說(shuō)。
你可別看我“吃”那么多書(shū),一定長(zhǎng)得白白胖胖的。可我一點(diǎn)也不胖,反而很瘦,還有一雙熊貓眼。我是一只“夜貓子”。白天沒(méi)精打采,晚上異常興奮。大人睡了我才睡。有時(shí)晚上睡不著,就開(kāi)始“吃”書(shū)。我的那雙熊貓眼就是這么出來(lái)的`。這也是媽媽為什么叫我“夜貓子”和“蛀書(shū)蟲(chóng)”的原因。
我最喜歡讀童話書(shū),我一讀童話書(shū),便會(huì)讀的很歡,少吃一頓飯也不覺(jué)得餓。只要晚上讀一篇童話,晚上就會(huì)睡得很香。有時(shí)夢(mèng)到白雪公主和七個(gè)小矮人生活在一起,是不是覺(jué)得很溫馨。夢(mèng)到萵苣女孩很可憐,但她卻找到了幸福,而為她高興。夢(mèng)到睡美人逃脫了詛咒,想祝福她。
有的人想逃離殘酷的現(xiàn)實(shí),像掉進(jìn)衣食無(wú)憂、無(wú)憂無(wú)慮的日子里。而我卻偏偏喜歡殘酷的現(xiàn)實(shí)里。如果沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的磨練,著名的作家便不會(huì)寫(xiě)出我所鐘愛(ài)的書(shū)了,也沒(méi)有讓人渴望的奇跡了。
我有時(shí)想變成一本書(shū),為人們提供知識(shí)。有時(shí)看著人們讀的癡迷的表情我覺(jué)得好開(kāi)心呀!自己生活在書(shū)海中,我可以想“吃”那本“吃”那本。如果你有什么好書(shū),就借我“吃吃”吧!
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