誠(chéng)信友善的演講稿（精選27篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的誠(chéng)信友善的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自xxxx班的xxxx。
誠(chéng)信是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的.一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀！
我的演講完畢，謝謝大家
誠(chéng)信友善的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我們是初一年級(jí)的xxx、xx、xx、xx、xx。今天我們國(guó)旗下演講的題目是《青春正能量，誠(chéng)信不可拋》。
青春正能量就是友善、愛(ài)心、文明;就是正直、無(wú)私、堅(jiān)定。誠(chéng)信也是正能量的一種，而且是不可拋卻的一種。 誠(chéng)信在《說(shuō)文解字》中的解釋是："誠(chéng)，信也"，"信，誠(chéng)也"�？梢�(jiàn)，誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信。
如果說(shuō)正能量是浩瀚的星空，驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明，那么誠(chéng)信則是星空中的一顆明星;如果說(shuō)正能量是茫茫大海，卷走煩惱，帶來(lái)喜悅，那么誠(chéng)信就是吹動(dòng)海浪的風(fēng);如果說(shuō)正能量是茂密的森林，充滿生機(jī)，造福人類，那么誠(chéng)信則是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹(shù)。
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以點(diǎn)亮整個(gè)心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉可傾倒整個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò)，誠(chéng)信是在于量的，每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù)，形成量的積累，才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的，為自己，也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng)，撐起一片明媚的天空。 那么，我們?yōu)槭裁床粡男∨囵B(yǎng)這種青春正能量呢?相信誠(chéng)信的力量，釋放青春正能量。它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉;可以止狂風(fēng)，擋暴雨，它是通往成功和幸福的列車。
也許有人會(huì)說(shuō)誠(chéng)信正能量在我們青少年的生活中并不多見(jiàn)，可是同學(xué)們，我們仔細(xì)想想，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，不弄虛作假是不是誠(chéng)信正能量?端正考風(fēng)，嚴(yán)守紀(jì)律，是不是誠(chéng)信正能量?堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)的底線，不虛榮，不驕傲，是不是誠(chéng)信正能量?真誠(chéng)對(duì)待身邊每一個(gè)人是不是誠(chéng)信正能量?
擁有誠(chéng)信，釋放正能量，你就是最碧綠的小草;擁有誠(chéng)信，釋放正能量，你就是最明亮的火花;擁有誠(chéng)信，釋放正能量，你就是最猛烈的浪花。
釋放青春正能量，需要你需要我，需要我們每個(gè)人從誠(chéng)信做起�？谔�(hào)再嘹亮，不如躬身做一件小事;文章再激昂，不如以行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人。無(wú)論是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)長(zhǎng)輩，我們都要說(shuō)話算數(shù)，言行一致，信守諾言.這樣，才有利于在別人心中展示你自己誠(chéng)實(shí)的品德，贏得別人對(duì)你的信任，才有利于人與人之間的友誼的建立和深化.尤其是在別人有困難或遇到不幸時(shí)，給予盡可能的'物質(zhì)援助與精神上的支持，再?zèng)]有比雪中送炭更能使人永世難忘的了。
今天，我們擁抱誠(chéng)信，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，一本作業(yè)，一張?jiān)嚲�，一次勞�?dòng)我們都踏踏實(shí)實(shí)地做到最好;明天我們成長(zhǎng)為一個(gè)充滿青春正能量的有志青年，去綻放青春光彩，去點(diǎn)綴美好生活，去放飛青春昂揚(yáng)的翅膀，去成為這個(gè)時(shí)代最靚麗的風(fēng)景!
釋放正能量，誠(chéng)信不可拋。讓我們身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，迎著一片春色，帶著誠(chéng)信上路，播撒青春正能量。必將踏出一路風(fēng)光!
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
誠(chéng)信友善的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
大家好！我來(lái)自班級(jí)——我演講的主題是《誠(chéng)信友善，和睦待人》。
生活是一個(gè)湖。當(dāng)你帶著善意來(lái)到湖邊，會(huì)有人對(duì)你微笑。而且如果你粗聲粗氣的看，會(huì)有人對(duì)你露齒而笑。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，講的是一個(gè)少年試圖偷竊，被一個(gè)躺在床上的女孩發(fā)現(xiàn)。女孩沒(méi)有報(bào)警，而是假裝不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他和自己聊天。他們聊得很開(kāi)心。少年走之前，女孩用她的.阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子，然后送給少年。后來(lái)少年再去找姑娘的時(shí)候，姑娘已經(jīng)死于骨癌，藍(lán)色的墓碑上刻著“賜恩于世，故我樂(lè)”。少年從此變了。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊，他的內(nèi)心燃起了熊熊烈火，要走出逆境！最后，這個(gè)曾經(jīng)的少年成功了。在世界級(jí)的悉尼大劇院，他深情地彈奏了一首悠揚(yáng)的曲子——，獻(xiàn)給姑娘。小女孩為了體面地維護(hù)少年的尊嚴(yán)，對(duì)少年很好。她可能永遠(yuǎn)也體會(huì)不到，自己的善良、寬容和愛(ài)，像紫羅蘭一樣，在它的腳底留下了芬芳，震撼了一個(gè)迷失少年的心靈，讓他重新樹(shù)立了信念，揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆。一次友好的交談和一首優(yōu)美的歌曲改變了人們的生活！
其實(shí)善良就是包容和理解，這在生活中無(wú)處不在。美國(guó)試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中，飛機(jī)失敗了。由于他高超的技術(shù)，飛機(jī)奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機(jī)機(jī)油。正如他所料，他駕駛的飛機(jī)裝載了錯(cuò)誤的飛機(jī)油。當(dāng)他召喚負(fù)責(zé)維修的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方嚇哭了。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)料的那樣爆炸，而是伸出手臂，抱住了修理工的肩膀。他自信地說(shuō)：“為了證明你能做好，我想請(qǐng)你明天幫我維修一下飛機(jī)�！睆拇�，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)，粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
是的，善良是金。俗話說(shuō)：金子總會(huì)發(fā)光！當(dāng)一個(gè)人很友好的時(shí)候，他的生活就會(huì)發(fā)光。
謝謝大家！
誠(chéng)信友善的演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是一名中學(xué)生，從小就受過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們，沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的.生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。那么，如何做到“與人為善”呢?其一，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒，不斤斤計(jì)較，“退一步海闊天空”。其二，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，而考試，不僅能測(cè)試同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信! 如果想通過(guò)弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。
一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題。莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉�，我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠(chéng)信和友善的心，走向社會(huì)，走向我們美好的明天!
謝謝大家!
誠(chéng)信友善的演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！“誠(chéng)信、友善”，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德，緊扣核心價(jià)值體系，具有鮮明時(shí)代特征，文字表述簡(jiǎn)潔通俗，內(nèi)涵豐富，具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。
誠(chéng)信的實(shí)踐要求：
1.誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題，更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界，那么，只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的.生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。
2.真誠(chéng)待人對(duì)己。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)己不自欺，反對(duì)虛偽和欺騙。因此，誠(chéng)信是忠于本心、真實(shí)無(wú)妄、信守承諾的態(tài)度和品行。
3.恪守諾言和約定。誠(chéng)信要求人們遵守諾言、契約，反對(duì)毀約和違背諾言的行為。這里所說(shuō)的諾言和約定，既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù)，也包括國(guó)家法律、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。
4.謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善，先人后己，保持謙虛低調(diào)。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人，要虛心學(xué)習(xí)，做到見(jiàn)賢思齊；面對(duì)他人的過(guò)失、缺點(diǎn)，要設(shè)身處地給予體諒和包容，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。
5.志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間，因此人們常說(shuō)“同志為友”，“道不同不相為謀”。
6.珍惜資源、關(guān)愛(ài)自然。人類不僅生活在群體、社會(huì)中，而且生活在天地、自然中。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人、社會(huì)打交道，而且要和自然打交道。
以上是我對(duì)“誠(chéng)信、友善”四字主題的理解，我也將此作為工作的標(biāo)桿，時(shí)刻將四字主題銘記在心，無(wú)論是作為媒體人還是志愿者，這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循四字主題去開(kāi)展工作，我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信友善的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是一名中學(xué)生。我從小就接受了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的教育。婆婆紋身，蘇武放羊，這是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)；尾巴出生的朱寶和曾子像他們承諾的那樣殺豬。五千年后的中華文明巍然屹立，靠的就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們，沒(méi)有氣節(jié)的人活在世上，就像一顆塵埃飄在空中，永遠(yuǎn)得不到大家的贊美，永遠(yuǎn)沒(méi)有內(nèi)心的沉穩(wěn)和寧?kù)o。在漫長(zhǎng)的人生道路上跋涉，誰(shuí)不腳踏實(shí)地地留下誠(chéng)實(shí)的足跡，誰(shuí)就永遠(yuǎn)無(wú)法走出狹小的怪圈。
而“友善”也是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果每個(gè)人都能以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。那么，如何善待他人呢？第一，學(xué)會(huì)包容。寬容是指人與人相處時(shí)，能夠充分理解他人，體諒他人，胸懷寬廣。學(xué)生在一起生活，要學(xué)會(huì)耐心、包容、體貼，“退一步”。其次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在日常生活中說(shuō)“對(duì)不起”。在和同學(xué)交往中有著驚人的效果。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中，我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要和同學(xué)、老師、家人友好相處，在珍妮弗身上營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)善待他人，讓我們的.集體變得更好。
考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，考試不僅可以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)質(zhì)量，還可以檢驗(yàn)每個(gè)學(xué)生是否做到了誠(chéng)信！如果你想通過(guò)詐騙獲得暫時(shí)的小利益，這不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，也是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，會(huì)讓你失去誠(chéng)信和尊嚴(yán)。一個(gè)考試作弊的人，不僅是學(xué)術(shù)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想素質(zhì)和人格的問(wèn)題。同學(xué)們，在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己，保持內(nèi)心的執(zhí)著，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)而共同努力，為嚴(yán)肅的紀(jì)律檢查支撐一片誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景。
因?yàn)檎\(chéng)信，我們的手緊緊相連；因?yàn)樯屏�，我們的心一起飛翔。同學(xué)們，努力！用我們的智慧和勇氣，用我們的真誠(chéng)和善良，走向社會(huì)，走向我們光明的明天！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
誠(chéng)信友善的演講稿 篇7
老師、同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指言行一致，表里如一；守信是指說(shuō)話，辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到�！罢\(chéng)實(shí)”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但行動(dòng)起來(lái)卻十分困難。在復(fù)雜的世界中，謊言早己見(jiàn)怪不怪，屢見(jiàn)不鮮了。甚至有些人以欺騙為生，利用人們的善良，賺取他們的同情心。校園中雖然沒(méi)有社會(huì)上復(fù)雜的騙局，但依然存在一些不誠(chéng)實(shí)的情況。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位在國(guó)外留學(xué)的大學(xué)生，在餐館中洗碗，老板讓他每個(gè)碗都洗三遍，然而他偷工減料，最終被老板開(kāi)除。此后他在國(guó)外應(yīng)聘任何工作都沒(méi)有成功，人們都以他不誠(chéng)實(shí)而拒絕接受他�？梢�(jiàn)，誠(chéng)實(shí)是多重要，它的影響力又多大。所以讓我們一切以誠(chéng)信為本，活得問(wèn)心無(wú)愧些吧！
古人曰：“君子一言，駟馬難追�！庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書(shū)上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開(kāi)兒子的糾纏，騙他說(shuō)：“娘回來(lái)殺豬給你吃�！碑�(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說(shuō)道：“我哄哄兒子，你倒來(lái)真的了，快放下刀�！痹诱f(shuō)：“父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說(shuō)話做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣�！痹拕傉f(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話，家中的豬是保住了，但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō)，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話，不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。同學(xué)們，請(qǐng)記�。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落！我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將會(huì)變的更加美麗，更加輝煌！
從小我們就受過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的.教育，也知道中華民族是一個(gè)不乏誠(chéng)信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊，是對(duì)國(guó)家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信；程門立雪、三顧茅廬，是待人以誠(chéng)回顧五千年中華文明史，屢經(jīng)曲折磨難，都一次次轉(zhuǎn)危為安，巍然屹立，依仗的不就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神嗎？那么，為什么現(xiàn)在全社會(huì)又都在舉行關(guān)于誠(chéng)信的大討論呢？這是為什么呢？這是因?yàn)槲覀冃枰\(chéng)信，而有的人卻遠(yuǎn)離了誠(chéng)信。
一開(kāi)始呀，我還真弄不明白，人為什么就要弄虛作假，相互坑害呢？為什么要把簡(jiǎn)單明了的事情弄得這么紛繁復(fù)雜呢？后來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，舉行了好幾次有關(guān)“誠(chéng)信”的大討論。我們明白了：誠(chéng)信，從古到今就像空氣和水，都是人類自身不可或缺的、應(yīng)有的品德。但在某個(gè)特定的歷史時(shí)期，虛偽、貪婪、奸詐也許會(huì)像病毒一樣侵蝕某些人的思想，敗壞某些人的行為。只要我們大家都正視它，全社會(huì)都來(lái)治理它，誠(chéng)信就一定能回到社會(huì)每一個(gè)成員的身上。
作為青少年，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們自己一定要堅(jiān)持做誠(chéng)實(shí)守信的人。外面的誘惑再多，我們也不能為之所動(dòng)�？纯茨切┡撟骷僬�，誰(shuí)有好下場(chǎng)呢？他們得的好處越多，必定是栽的越慘，那批被槍斃的污吏不就是證明嗎？我們應(yīng)該堅(jiān)信：沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有和諧的校園。
同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的美好理想，大家爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
誠(chéng)信友善的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一（2）班的xxx，今天，我演講的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》。
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到x一位賣雞蛋的大哥，任慶河。他原來(lái)的店鋪拆遷了，他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急，因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待，引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù)，他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說(shuō)話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的`周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身，友善待人”的人吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們活在現(xiàn)代的生活里，誠(chéng)信的品質(zhì)在今天占據(jù)重要的地位。在過(guò)去，沒(méi)有攝像頭的監(jiān)督，人們是通過(guò)自覺(jué)性來(lái)保持誠(chéng)實(shí)的。似乎如果他們不誠(chéng)實(shí)，也沒(méi)有什么懲罰。但是今天，隨著科技的發(fā)展，人們隨時(shí)都被各種高科技監(jiān)督，一旦被抓到作弊，他們的檔案就會(huì)有污點(diǎn)，將嚴(yán)重影響他們的職業(yè)。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信真善美是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，它闡述了兩種品質(zhì)一是誠(chéng)信二是善，這兩種品質(zhì)缺一不可，是我們立足社會(huì)的信條，是我們做人的準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華，鄧爺爺曾說(shuō)；講信義是我們民族的傳統(tǒng)，具體來(lái)說(shuō)，誠(chéng)：尊重事實(shí)真誠(chéng)待人既不自欺也不欺人；信；忠于良心信守諾言，誠(chéng)是信之根，信是誠(chéng)之用。友善是金，俗話說(shuō)；是金子總會(huì)發(fā)光一個(gè)人友善他的生命就會(huì)閃光，周圍縈繞著幸福。
當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了這樣的情況，有些人“假摔”真善人去扶可結(jié)果又是怎樣的呢，人家不但不領(lǐng)情卻反咬一口讓真善人難以說(shuō)清遭到他人譴責(zé)讓真善人的名譽(yù)受損，落了個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的罵名更讓真善人的心靈受到重創(chuàng)，讓真善人產(chǎn)生了疑問(wèn)那個(gè)人的良知哪里去了？我的行為錯(cuò)了嗎？同時(shí)讓社會(huì)群眾產(chǎn)生了疑惑讓真、善、忍失去了善心，不敢行善就怕一不小心被訛上而百口莫辯�！凹偎ぁ敝说倪@種行為讓他失去了一種寶貴的品質(zhì)——誠(chéng)信。
“人無(wú)信而不立”一個(gè)人如果失去誠(chéng)信敢問(wèn)誰(shuí)愿意與這樣的人交友，誰(shuí)敢把重任托付給他。如果經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)不誠(chéng)信就會(huì)造成商業(yè)信用危機(jī)、金融危機(jī)，產(chǎn)品信用危機(jī)，起起社會(huì)混亂更會(huì)讓國(guó)家陷入危機(jī)，由此可見(jiàn)一個(gè)人如果失信是多么的可怕��！
還記得小學(xué)我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文《中彩那天》給我的影響極深刻，講的是二戰(zhàn)時(shí)期一位父親無(wú)意中抽中了大獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)的票卻是他同事幫忙買的.經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)這位父親決定放棄大獎(jiǎng)把獎(jiǎng)品——汽車，歸還給他的同事選擇誠(chéng)信，讓我們一起給這位父親點(diǎn)贊讓我們以這位父親為榮，他告訴我們誠(chéng)信的重要性讓我領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是立足之道是做人之本。
“人之初，性本善”說(shuō)明我們每個(gè)人一出生都是善良的。我看到社會(huì)上許多好心人為街邊乞討的人投幣，會(huì)為災(zāi)區(qū)送衣送物送溫暖。那次我在募捐現(xiàn)場(chǎng)目睹一位白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)詢問(wèn)情況，當(dāng)老人得知這是給一位患有白血病的孩子捐款，老人予以同情慢慢移動(dòng)著步伐來(lái)到捐款箱前放入x元以表心意然后默默的離去，老人的行為可敬可贊。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三年（2）班的徐xx，這天我演講的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。
在生活中這樣的鏡頭你必須不會(huì)陌生：公園里，給小朋友系鞋帶；在家里，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中；校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋……
這就是道德的舉動(dòng)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難，其實(shí)你用心去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，正因道德有時(shí)是一種感恩。
道德，有時(shí)是一種感恩。
我要給大家講一個(gè)這樣的小故事：某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)�；顒�(dòng)中，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。但是，當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊�，卻得不到愛(ài)的.共鳴。
這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦？學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露，正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，正因長(zhǎng)空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母，正因父母給了我們溫馨的避風(fēng)港；我們要學(xué)會(huì)感恩老師，正因老師教育我們用知識(shí)和修養(yǎng)去書(shū)寫青春的篇章；我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，正因社會(huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)！
道德，有時(shí)是一種習(xí)慣。
教育家陶行知先生以前說(shuō)過(guò)，每一天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步，正因道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起，就會(huì)成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì)道德，對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑，生活也會(huì)還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。
道德沒(méi)有重量，卻能夠讓人有泰山之重；道德沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻能夠讓人的心靈高貴；道德沒(méi)有體積，卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則！讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧！
其二，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛杏焉�，我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠(chéng)信和友善的心，走向社會(huì)，走向我們美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信友善的演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是個(gè)中學(xué)生，從小我們就受過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的教育，也知道中華民族是一個(gè)不乏誠(chéng)信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊，是對(duì)國(guó)家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信；程門立雪、三顧茅廬，是待人以誠(chéng)……回顧五千年中華文明史，屢經(jīng)曲折磨難，都一次次轉(zhuǎn)危為安，巍然屹立，依仗的不就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神嗎？那么，為什么現(xiàn)在全社會(huì)又都在舉行關(guān)于誠(chéng)信的大討論呢？這是為什么呢？這是因?yàn)槲覀冃枰\(chéng)信，而有的人卻遠(yuǎn)離了誠(chéng)信。
民間有“一言既出，駟馬難追”的俗語(yǔ)，小時(shí)候常聽(tīng)大人講“狼來(lái)了”、五色鹿的故事，這些講的都是誠(chéng)信的故事�？鬃釉f(shuō)過(guò)“人無(wú)信而不立”，意思是說(shuō)人要是沒(méi)有信用就沒(méi)有立身之地。我們都渴望生活在沒(méi)有猜疑，沒(méi)有欺騙的誠(chéng)信世界，只有人人都講誠(chéng)信，社會(huì)才能充滿了誠(chéng)信，我們的.生活才會(huì)安寧、幸福。試想一下，假如我們成天被謊言所包圍，假如我們身處危難之時(shí)無(wú)人敢挺身而出，假如滿世界都是假冒偽劣產(chǎn)品……那我們的生活將會(huì)是多么的可怕和無(wú)奈��！
誠(chéng)信是心靈深處最圣潔的鮮花。只要我們?nèi)巳硕颊\(chéng)信做人，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信之花一定會(huì)在每一個(gè)人的心田絢麗綻放！世界將因誠(chéng)信而和諧，生活將因誠(chéng)信而美好！
謝謝。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
名人德萊塞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！钡拇_，在日常生活中，我們只有對(duì)別人誠(chéng)信，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，從而感悟出人生的價(jià)值。
我也曾做過(guò)一件不講誠(chéng)信的事。記得小學(xué)三年級(jí)期末考試，由于我的馬虎，本來(lái)應(yīng)該考得不錯(cuò)的我，數(shù)學(xué)成績(jī)只得了得91分。我的心里忐忑不安，“如果我把試卷拿給爸爸媽媽看，他們一定會(huì)大發(fā)雷霆，可能會(huì)罵我，也可能會(huì)懲罰我�！蔽倚睦锍錆M了恐懼感。為了逃避父母的責(zé)罰，我找了一枝紅筆，把原來(lái)的分?jǐn)?shù)線91分，改成了得了得97分。心想，這個(gè)分?jǐn)?shù)可沒(méi)問(wèn)題了�；氐郊遥覐�(qiáng)裝笑臉地把試卷拿給爸爸看�？砂职衷诳戳朔�?jǐn)?shù)后勃然大怒。原來(lái)，老師早把我的學(xué)習(xí)情況和這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我的爸爸。爸爸強(qiáng)壓住怒火，對(duì)我說(shuō)：“xxxx，我知道你是為什么撒謊的.。你改了分?jǐn)?shù)，也許可以讓你一時(shí)得利�？杉埧偸前煌鸬�，總有一天你會(huì)被揭穿的，并且你還失去一種珍貴的品質(zhì)——誠(chéng)信。你不是長(zhǎng)大想當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)人嗎？你從小連誠(chéng)信都做不到，將來(lái)怎么成大器？人最不道德處，就是不講誠(chéng)信。當(dāng)然，一個(gè)人不是完美的，任何一個(gè)人，都會(huì)犯錯(cuò)的，重要的是改正，我希望你能好好想一想，你今天做的對(duì)不對(duì)�！甭�(tīng)了你爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我羞愧地低下了頭。我在心里默默起誓今后再也不做不誠(chéng)信的事了。
謝謝。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是四x班的xxx。今天，我演講的題目是《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》。我曾經(jīng)讀過(guò)兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
一個(gè)是《曾子殺豬》，話說(shuō)曾子的妻子要上街辦事，兒子鬧著同去。曾妻哄道：“只要不跟著，回來(lái)殺豬給你吃！”兒子信以為真，馬上不哭鬧了。等她回來(lái)時(shí)，曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾妻責(zé)怪道：“哄孩子的.話，你怎么當(dāng)真？”曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：“做人要言而有信，說(shuō)話算數(shù)。你怎忍心欺騙小孩子呢？叫他長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢？”曾妻聽(tīng)后啞口無(wú)言，只好同意。
另一個(gè)是《狼來(lái)了》，講的是有個(gè)放羊娃，為解無(wú)聊，拿農(nóng)夫們尋開(kāi)心，大喊：“狼來(lái)了！”農(nóng)夫們立即沖上山幫他�？伤麉s笑著說(shuō)：“哈哈！你們上當(dāng)了！”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，他故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上山來(lái)幫他，他竟然笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當(dāng)了！”大伙兒十分氣惱，從此再也不相信他的話了。過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)了羊群。他害怕極了，拼命呼救。農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲，以為他又在說(shuō)謊，都不理睬他，結(jié)果許多羊都被狼咬死了。
這兩則故事中，曾子殺豬取信兒子，理應(yīng)受人尊敬；放羊娃騙人失信，最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言：“人而無(wú)信，不知其可也！”所以說(shuō)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生，我們一定要牢記“誠(chéng)信是立身之本”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信友善的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
生活是一本博大精深的無(wú)字之書(shū)，它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的'道理，體驗(yàn)到生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富。請(qǐng)以《——最珍貴》為題，空缺處可填：友情、親情、善良、誠(chéng)信、尊嚴(yán)……
當(dāng)我看到這個(gè)習(xí)作題目時(shí)，開(kāi)始我覺(jué)得友情、親情、善良、誠(chéng)信、尊嚴(yán)都非常珍貴，可我再三考慮，認(rèn)為誠(chéng)信還是最珍貴的，因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信，其他幾項(xiàng)你都得不到。誠(chéng)信，顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信，這是每個(gè)人都必須擁有的。
有一次，同學(xué)于海洋問(wèn)我借支鋼筆寫作業(yè)，他的鋼筆壞了，我立即答應(yīng)把自己好的鋼筆借給了他，心中是快樂(lè)得興奮無(wú)比，因?yàn)槲矣忠淮螏椭送瑢W(xué)，助人為樂(lè)，說(shuō)得太對(duì)了，于海洋也是個(gè)守信用的人，他寫完作業(yè)就把鋼筆還給了我，還不住的謝謝。這樣子，我又加深了對(duì)他的信任，于是我跟他從此關(guān)系越來(lái)越親密，成了一對(duì)好朋友�？梢�(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信多么重要，它能給兩個(gè)人架起一座友情的橋梁。
我有次本子用完了，就問(wèn)同學(xué)路小小借了5元錢，第二天一上學(xué)，我就立馬把錢還給了她，博得了她對(duì)我的信任。俗話說(shuō)得好“有借有還，再借不難”。我以后再問(wèn)她借任何東西，她都爽快答應(yīng)。正是因?yàn)檎\(chéng)信。
誠(chéng)信，我們都要擁有它，這樣別人才會(huì)尊重你并且信任你。誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信，今天你做到了嗎?
誠(chéng)信友善的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天給大家講一講誠(chéng)信是什么，并講一講關(guān)于誠(chéng)信的小故事。首先，我們?cè)谏钪斜仨氁v誠(chéng)信，比如：跟別人約好了干什么就必須要做，不能失信、不能對(duì)別人說(shuō)謊等。歷史中有許多誠(chéng)信的人，也有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事，接下來(lái)，我給大家講一些。
第一個(gè)故事：
秦末有個(gè)叫季布的人，他說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立了濃厚的`友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！�。后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿，結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金誘惑，而且冒著被滅九族的危險(xiǎn)去保護(hù)他，使他免遭禍殃。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸和小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了：“實(shí)惠”。
第二個(gè)故事：
春秋晉國(guó)有一名叫李離的獄官，他在一次審刑中，聽(tīng)了一個(gè)下官的意見(jiàn)和看法，處死了一名刑犯。之后查明原因后發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是怨的，決定要要以死贖罪。晉文公說(shuō)：“那是下屬的錯(cuò)，不必自贖”。李離卻說(shuō)：“是我沒(méi)有搞清楚，是我的錯(cuò)�！敝缶鸵运磊H罪。
這個(gè)故事告訴我們不能推卸責(zé)任，要以誠(chéng)相待。犯了錯(cuò)要在自身身上找錯(cuò)誤，好好反省。
這就是我對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)和誠(chéng)信是什么的了解和兩個(gè)小故事。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇16
各位同學(xué)們，親愛(ài)的老師
大家好。
今天我們來(lái)談一談?wù)\信。
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，誠(chéng)信可謂是非常的重要，有人將它比作是公民的第二張身份證，在24字核心價(jià)值觀中也有誠(chéng)信。誠(chéng)信應(yīng)該成為每個(gè)人必須具備的精神品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)做人，講求信用，要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
老賴這個(gè)詞語(yǔ)相信大家都有所耳聞，他們就是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信，而被政府?dāng)U成了老賴的帽子。他們不可以坐飛機(jī)、坐火車，甚至?xí)窟B到下一代，他們的子女也不能就讀高額保收費(fèi)私立學(xué)校。
可能有的人會(huì)感到疑惑，不就是沒(méi)有還錢嗎？處罰怎么這誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德之一。在古人眼中，信是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂。為政索要老賴的行為，表面上只與國(guó)家經(jīng)濟(jì)有聯(lián)系。但他們同時(shí)也違背了老祖宗流傳下來(lái)的中華傳統(tǒng)美德，是一種失信的`表現(xiàn)，必須嚴(yán)厲制裁他們這些可惡的人。
我看到過(guò)一個(gè)故事，在考試之前，一位同學(xué)問(wèn)他的朋友，馬上考試了，你復(fù)習(xí)沒(méi)有？肯定沒(méi)有啊，正經(jīng)人誰(shuí)復(fù)習(xí)啊，我都已經(jīng)做好考砸后被老師批評(píng)的準(zhǔn)備了。朋友平淡的說(shuō)。同學(xué)拍拍胸口，我也沒(méi)有復(fù)習(xí)吶。就不復(fù)習(xí)了，第二天他們?cè)趫D書(shū)館里碰見(jiàn)了對(duì)方，又裝作不認(rèn)識(shí)。這也可以算作是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。
其實(shí)，講誠(chéng)信也并不是一件難事，考試不作弊，不互相抄作業(yè)，在學(xué)習(xí)上把每處知識(shí)點(diǎn)搞清楚不。欺騙老師，家長(zhǎng)，自己。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做好一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信友善的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人活在世上，最愛(ài)聽(tīng)的是怎樣的樂(lè)曲?是激越昂揚(yáng)的進(jìn)行曲?還是典雅婉轉(zhuǎn)的'抒情曲?或是時(shí)尚新潮的流行曲……答案不一而否，因?yàn)橹钦咭?jiàn)智，仁者見(jiàn)仁，各人有各人的愛(ài)好。但我最愛(ài)聽(tīng)的卻是那敦煌飛天手擎參天琵琶彈奏的“誠(chéng)信”之歌。
做人需要“誠(chéng)信”�！袄莵�(lái)了”的故事，已是婦孺皆知，毋須我再贅言。但你是否已從中得到啟發(fā)：一個(gè)人如果產(chǎn)生了信用危機(jī)，必將成為“孤家寡人”!那將是一種怎樣的生活，怎樣的命運(yùn)……
辦事需要“誠(chéng)信”。清朝紅頂商人胡雪巖，我們暫且不論他其它方面的發(fā)跡之史，但就他辦的“胡莊余堂”卻是貨真價(jià)實(shí)的藥材店，直到今天仍然名聞遐邇。探究其做事之道，“誠(chéng)信”之堂規(guī)乃是其發(fā)跡原因之一。百年“胡莊余堂”的興盛告訴我們，辦事只有講誠(chéng)信，才會(huì)贏得生存，贏得發(fā)展，贏得成功……
孔老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“故至誠(chéng)無(wú)息。不息則久，久則征。征則悠遠(yuǎn)。悠遠(yuǎn)，則博厚。博厚，則高明。博厚，所以載物也，高明，所以覆物也，悠久，所以成物也�！比绱丝磥�(lái)，“誠(chéng)信”也應(yīng)是孔老夫子心中的圣歌，難怪他會(huì)仰天慨嘆：“天地之道，可一言而盡也�！�
從孔老夫子所處時(shí)代算起，“誠(chéng)信”之歌已經(jīng)在中華大地吟唱了兩千多年，其精髓已深入到了每一個(gè)炎黃子孫的靈魂。我們有何理由不手擎參天琵琶，彈奏一曲曲“誠(chéng)信之歌”呢?如此，我們的人際關(guān)系將會(huì)更加溫暖和諧，我們的生活將會(huì)更加春光明媚，明天將會(huì)更加明艷璀璨。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
什么是誠(chéng)信呢?我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的�！罢\(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)，
代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇�！靶拧笔窃谂c他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用，守信用，言行一致�！罢\(chéng)”，
“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。在今天，誠(chéng)信一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。誠(chéng)信就要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)、老師的話，誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱，需要培養(yǎng)約束力。
其次，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的'基本內(nèi)容�，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信，他就無(wú)法帶領(lǐng)群眾開(kāi)展工作，在群眾中就沒(méi)有威信。如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信，他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!因此我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人。我們有可能管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是xx班的學(xué)生，我叫xx。今天演講的題目是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德，作為學(xué)生，只有做到誠(chéng)信，才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí)，適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要，社會(huì)的各行各業(yè)，都需要誠(chéng)信作為保障，才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本，成功之本，快樂(lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢？
我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的.人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以xx班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂畫。
同學(xué)們，你能做到嗎？說(shuō)得到做得到！今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
謝謝大家！
誠(chéng)信友善的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
在這個(gè)世界上，搶劫和偷竊的人并不是唯一的壞人和騙子。我覺(jué)得不講誠(chéng)信的人也很不受人待見(jiàn)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果你失去了正直，你就會(huì)被你的敵人摧毀。
我們班有個(gè)同學(xué)很不老實(shí)。有一次坐公交車回家，忘了帶公交IC卡。他帶來(lái)了卡，幫我刷了一下。我報(bào)答他，下次請(qǐng)他吃冰淇淋，約好了。約定的時(shí)間到了，我在學(xué)校門口等了他很久，他一直沒(méi)來(lái)。我問(wèn)了其他同學(xué)，他沒(méi)按約定先走了。我氣極了，再也不理他了。這就是不老實(shí)的代價(jià)。
朋友是無(wú)論多少錢都買不到的.。失去一個(gè)朋友意味著失去很多財(cái)富。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？有一個(gè)故事叫“曾子殺豬”。故事中，據(jù)說(shuō)曾子的妻子去菜市場(chǎng)買菜，孩子們不得不和她一起去。妻子勸孩子不要和她一起去，還騙孩子回家替他殺豬。結(jié)果，當(dāng)他的妻子回家看到曾子殺豬時(shí)，她很快阻止了他。曾子說(shuō)父母對(duì)他們的孩子撒謊，當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們對(duì)父母撒謊。這也是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。
我還記得，當(dāng)我從學(xué)�；丶視r(shí)，我答應(yīng)我的父母做我的作業(yè)。結(jié)果我打開(kāi)收音機(jī)，躺在沙發(fā)上聽(tīng)故事。我聽(tīng)到了鑰匙的聲音。我趕緊關(guān)掉收音機(jī)跑回來(lái)。可惜為時(shí)已晚。父母看到我，嚴(yán)厲批評(píng)我。罰我一周不看電視。因?yàn)檫@個(gè)，我再也不會(huì)做了。
如果每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信，世界會(huì)更加和諧美好，我們都努力做誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇21
各位老師，各位同學(xué)：
誠(chéng)信就是忠誠(chéng)正直，言行一致，外表一致。守信，就是不虛偽不欺詐的守信。流傳千百年的“言而有信”、“言而有信”等古語(yǔ)，生動(dòng)地表達(dá)了中華民族的誠(chéng)實(shí)守信。在中國(guó)幾千年的文明史上，人們不僅歌頌誠(chéng)實(shí)守信的美德，而且勤奮實(shí)踐。
早在2000年前，孔子就教導(dǎo)他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中，你知道你知道的，你不知道你不知道的。他認(rèn)為這是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
曾子也是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)和值得信賴的人。一次，曾子的妻子去市場(chǎng)，孩子們?cè)诳�。老婆哄著孩子說(shuō)，你別走，我回來(lái)殺豬給你吃。當(dāng)她從市場(chǎng)回來(lái)時(shí)，她看到曾子真的想殺豬，所以她很快上前阻止了它。曾子說(shuō)，如果你欺騙你的孩子，他們不會(huì)信任你。說(shuō)著，殺了豬。曾子沒(méi)有欺騙孩子，但也培養(yǎng)了他們講信用的品德。
秦末有一個(gè)人叫姬補(bǔ)，他一直信守諾言，守信用。人們說(shuō)“與其得到一百磅黃金，不如得到一個(gè)承諾”。這是成語(yǔ)朋友的幫助，只有生存。而相信，自然會(huì)得到所有人：
在舊社會(huì)，中國(guó)商店的門口通常有“真誠(chéng)、童真、無(wú)欺”的`字樣。自古以來(lái)，他們就倡導(dǎo)公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的職業(yè)道德。
在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，即敬業(yè)、認(rèn)真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是；待人接物，就是真心待人，互相信任；對(duì)國(guó)家和集體的態(tài)度是遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)老實(shí)。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇22
同學(xué)們：
晚上好！
四月的校園，滿目蔥綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們欣喜地迎來(lái)了系“誠(chéng)信為本”主題演講決賽。此次比賽由系黨總支和系關(guān)工委共同舉辦，旨在進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生塑造誠(chéng)信品質(zhì)，為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)、誠(chéng)信校園作出貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)初賽，共有12位選手進(jìn)入今晚的決賽。我相信他們的演講是一次高揚(yáng)誠(chéng)信旗幟、讓誠(chéng)信理念植入人心的演講，是一次或高亢激昂、或娓娓道來(lái)、或引經(jīng)據(jù)典、或旁證博引的演講，是一次讓我們的思想和靈魂得到凈化、道德和情感得到升華的演講。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家、地區(qū)乃至單位和個(gè)人的'文明標(biāo)志，是社會(huì)和諧進(jìn)步的根基，是引領(lǐng)社會(huì)公共道德建設(shè)的旗幟。誠(chéng)是做人的核心，信是做人的根本�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，誠(chéng)信是人的寶貴的無(wú)形財(cái)富，是最寶貴的人格魅力。近年來(lái)，社會(huì)生活領(lǐng)域誠(chéng)信缺失問(wèn)題比較突出，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展造成極大的危害�？梢�(jiàn)，黨把“誠(chéng)信”作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的重要內(nèi)容具有極其重要的意義。其實(shí)，誠(chéng)信就在我們的身邊，伴隨著我們的左右。我殷切地希望同學(xué)們始終秉承誠(chéng)信做人的準(zhǔn)則，增強(qiáng)誠(chéng)信觀念，培育誠(chéng)信道德，提高大學(xué)生誠(chéng)信度，創(chuàng)造屬于我們自己的美好人生。
最后，預(yù)祝演講比賽取得圓滿成功！祝各位選手取得優(yōu)異的成績(jī)！
誠(chéng)信友善的演講稿 篇23
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《與誠(chéng)信同行》。誠(chéng)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信從上幼兒園到現(xiàn)在，所有的老師都教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。如果我不能做到這點(diǎn)，就不會(huì)品嘗到生活的樂(lè)趣！一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)胸懷坦蕩的人，是一個(gè)有高尚品德的'人。“無(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大，并不完全取決于財(cái)政收入，也不完全取決于軍隊(duì)的力量，而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在，是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。
中華民族是一個(gè)不乏誠(chéng)信的優(yōu)秀的民族。岳母刺字、蘇武牧羊，是對(duì)國(guó)家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信；程門立雪、三顧茅廬，是待人以誠(chéng)回顧五千年中華文明史，屢經(jīng)曲折磨難，都一次次轉(zhuǎn)危為安，巍然屹立，依仗的不就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。
對(duì)于我們中學(xué)生，守信應(yīng)作為我們的必修課。正如二班的口號(hào)，誠(chéng)信為先，與誠(chéng)信同行。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇24
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很高興能與大家共同探論誠(chéng)信這個(gè)話題。
重新談起誠(chéng)信這個(gè)詞，讓我覺(jué)得既熟悉有陌生。熟悉是因?yàn)樗兄鴾貪?rùn)如玉的面龐，而陌生是因?yàn)樗鼌s流露出冷漠譏諷的表情。從小到大，關(guān)于誠(chéng)信的名言、故事總是不絕于耳，傳統(tǒng)的教育更是把其作為最重要的做人準(zhǔn)則。這個(gè)極高頻的詞匯，以隨風(fēng)潛入夜的方式滴滴敲打著我們的心靈。然而可笑的是，我們卻生活在一個(gè)誠(chéng)信缺失的時(shí)代。以至于，當(dāng)我站在這里談?wù)\信，總覺(jué)得有高談闊論之感。是因?yàn)樗绺叨刮覀儺a(chǎn)生距離感，可望而不可及？還是因?yàn)檎麄�(gè)時(shí)代信仰的缺失讓我們失去了重拾誠(chéng)信的信心？
要誠(chéng)信待人，真誠(chéng)處事，自我慎獨(dú)，首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)于自己。我們常�；畹拿婺靠稍�，是因?yàn)槲覀冞B完全忠實(shí)于自我都時(shí)時(shí)沒(méi)有勇氣，何談忠實(shí)于他人？想起這樣一句話“生命本身就是一場(chǎng)幻覺(jué)，存在才是真實(shí)的瞬間�！蔽覀�?yōu)槭裁匆诙虝旱纳�，帶著虛偽的面具蠅營(yíng)狗茍，為什么要讓曾經(jīng)心靈的'傷疤結(jié)成鎧甲，為什么要讓防御的目光鑄成刀劍，為什么要讓笑靨掩蔽陷阱，請(qǐng)真實(shí)的袒露自己，承認(rèn)自己對(duì)溝通的渴望，承認(rèn)自己孤獨(dú)的心在戰(zhàn)栗，請(qǐng)用真誠(chéng)與信任去孵化你與他人看似堅(jiān)硬的外殼；請(qǐng)愉快的告訴自己：反身而誠(chéng)，樂(lè)莫大焉。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇25
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫張樹(shù)舜，今天我演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。
價(jià)值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，是行動(dòng)遵循的準(zhǔn)則。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這是十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。那么誠(chéng)信是什么呢?這讓我想起了古代的一個(gè)故事。
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的�！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。
現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。 通過(guò)這個(gè)故事使我受益匪淺，發(fā)人深思!大家覺(jué)得呢?
一種信念，一種精神，一種力量，共同詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人，也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生 !
我深信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
誠(chéng)信友善的演講稿 篇26
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!
我演講的題目是《誠(chéng)信做人，誠(chéng)信做事》。
說(shuō)到誠(chéng)信，人們很自然的會(huì)想到寓言故事《狼來(lái)了》，故事中的小男孩，他就是因?yàn)槭庞谌�，才�?dǎo)致了他和他的羊全都被狼吃掉了。這個(gè)語(yǔ)言故事的.寓意非常深刻，它教育我們小朋友要講誠(chéng)信，否則后果不堪設(shè)想。
說(shuō)到誠(chéng)信，我們還會(huì)想起〈〈曾參殺豬〉〉的歷史故事。有一天，曾參妻子要出去辦事，兒子非要跟著去，妻子無(wú)奈，只好隨便說(shuō)道：你在家里好好玩，等媽媽回來(lái)將家里的豬殺了，煮肉給你吃。兒子聽(tīng)了，非常高興，不再吵著跟媽媽出去了。妻子的話本來(lái)是給兒子說(shuō)著玩的。過(guò)后，妻子便忘記了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到曾參真的把家里唯一的一頭豬給殺了。
說(shuō)到誠(chéng)信，我又想到許多公司企業(yè)都是靠誠(chéng)信發(fā)展壯大起來(lái)的，誠(chéng)信能給企業(yè)帶來(lái)效益，誠(chéng)信能給企業(yè)帶來(lái)信譽(yù)，誠(chéng)信能為企業(yè)樹(shù)立良好的形象，誠(chéng)信能使企業(yè)生意興隆。
同學(xué)們，你們知道家喻戶曉的海爾集團(tuán)嗎?正是因?yàn)楹柤瘓F(tuán)的總裁張瑞敏時(shí)刻牢記誠(chéng)信這一做事原則，才贏得全世界對(duì)海爾的信任、敬佩。
同學(xué)們，請(qǐng)記�。喝藷o(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，社會(huì)無(wú)信不穩(wěn)。我們要向全人類呼吁：人人講誠(chéng)信，世界更美好!
我的演講完畢，謝謝大家。
誠(chéng)信友善的演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是誠(chéng)信？大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天，列寧到姑姑家去玩，一不小心打破了桌上的花瓶，當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任，都說(shuō)不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒，最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致，說(shuō)到做到，不撒謊，與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人，在生活中，在事業(yè)上，往往能夠比較成功。畢竟對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩，難到你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家么？
誠(chéng)信，是衡量一個(gè)人的`標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人，如果做到了“誠(chéng)信”二字，就一定會(huì)得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次，我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門口見(jiàn)面，把一本書(shū)借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤大雨，眼看約定的時(shí)間快到了，我打電話給她，可與她聯(lián)系不上，怎么辦呢？這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)，你答應(yīng)別人的事就要辦到，不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服，但我遵守了諾言，也獲得了友情。
誠(chéng)信是誠(chéng)懇，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信，我們的生活就多了一份理解，多了一份笑容，多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信，我們的世界會(huì)變得更加美好。
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