【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
剎那間，天空變得死氣沉沉，只有許多厚實(shí)的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽(yáng)臺(tái)上，仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開(kāi)春以來(lái)為農(nóng)民們消除旱災(zāi)帶來(lái)的第一場(chǎng)春雨。
風(fēng)猛烈搖撼著陽(yáng)臺(tái)邊的大王椰子樹(shù)，樹(shù)葉被大風(fēng)吹得嘩嘩作響，似乎有些搖搖欲墜的感覺(jué)。我迎著風(fēng)，享受著風(fēng)帶來(lái)的涼爽，靜靜地觀看著不遠(yuǎn)處被大風(fēng)刮得左搖右擺的衣架。
我探出頭。��！我感覺(jué)到了，一滴豆粒般的雨點(diǎn)落在我的`頭發(fā)上，那感覺(jué)是清涼清涼的，冰冷冰冷的。
抬起頭，我突然發(fā)現(xiàn)，天上的烏云漸漸散開(kāi)，露出了湛藍(lán)明亮的天空。嘩嘩嘩，這是雨點(diǎn)落地的聲音，狂風(fēng)大雨已經(jīng)降落在地上，飽受旱災(zāi)的災(zāi)民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。
“嚓！”閃電刺眼的閃了一下�！稗Z！”雷聲令人害怕地孔了一聲。風(fēng)還在猛刮，雨還在傾瀉，也許在同一時(shí)刻，有人在抱怨著：“這真是個(gè)該死的鬼天氣！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽可美了,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一又水靈靈的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,讓我見(jiàn)了真想咬一口,媽媽的皮膚有點(diǎn)黃,臉上有一些小疙瘩,真像天上的繁星,又小又寬的'耳朵。告訴你哦,媽媽在我心中還是逗號(hào)呢!一天到晚嘮嘮叨叨沒(méi)完沒(méi)了。
媽媽給我的愛(ài)可深了。比如：晚上我們蹬開(kāi)被子，媽媽卻給我蓋上，一晚不知蓋了多少次。有時(shí)我考試沒(méi)考好，媽媽想方設(shè)法的讓我做懂這些題。媽媽您太辛苦了,您就像一名園丁而我就像一棵樹(shù)苗,在您的保護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽您知道嗎？您給我的愛(ài)太多了，我會(huì)用我自己的方式來(lái)回報(bào)您，那就是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于家訓(xùn)的作文。“家訓(xùn)是什么？”“難道是家里經(jīng)常要教訓(xùn)你的話？”
我知道一些名家的家訓(xùn)。我還會(huì)背《朱子家訓(xùn)》呢，朱子家訓(xùn)中給我印象最深的是：黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔，既昏便息，關(guān)鎖門(mén)戶(hù)，必親自檢點(diǎn)……去年我去古隆中玩，我還看到了諸葛亮給兒子寫(xiě)的《誡子書(shū)》，媽媽經(jīng)常拿里面的話來(lái)要求我，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。我還知道曾國(guó)藩也給自己的兒子和侄兒寫(xiě)家訓(xùn)。
別人家都有家訓(xùn)，我們家的家訓(xùn)是什么呢？媽媽說(shuō)讓我和他一起來(lái)想，而且媽媽還找出了我身上的一些毛病，在很多資料中找出比較適合我的，經(jīng)過(guò)我們?nèi)胰松套h后，我家的家訓(xùn)是“勤為本、德為先、和為貴、學(xué)在前“。最后，媽媽還用毛筆寫(xiě)了張貼在我的書(shū)房里，讓我每天都要看一看。
勤為本就是勤勞是做人的基本。媽媽說(shuō)做人最重要的是要勤勞，人可以笨，但不能不勤勞；德為先是做人要把品德放在前，媽媽說(shuō)一個(gè)人再優(yōu)秀，如果他品德敗壞，他也不值得人尊重；和為貴就是和同學(xué)要友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是一個(gè)學(xué)生必須要做到的。學(xué)在前是時(shí)時(shí)把學(xué)習(xí)知識(shí)放到第一位，其他的都要放在后面。
對(duì)照家訓(xùn)，我覺(jué)得我以前做的.很不好，比如我早上喜歡賴(lài)床，不喜歡寫(xiě)作業(yè)，和同學(xué)相處時(shí)總是鬧得不愉快，放學(xué)回家我總是先看課外書(shū)再寫(xiě)作業(yè)，這些都是不對(duì)的。我今后要努力改掉身上的壞毛病，按照我家的家訓(xùn)去做。
家訓(xùn)是什么？現(xiàn)在我知道了，家訓(xùn)是爸爸媽媽在做人做事方面對(duì)我的教誨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
光陰如箭，一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了20xx年，50年的時(shí)光竟彈指一揮間�，F(xiàn)在的北京比過(guò)去更加多姿多彩，連小小的文具盒都有了巨大的進(jìn)步，不信你就順著時(shí)光隧道過(guò)來(lái)看看！
20xx年的.文具盒可不一般，不僅表面漂亮而且功能齊全。文具盒外形美麗，每隔半小時(shí)就會(huì)變換一種顏色，上面的圖案也隨著顏色的變化而改變，一閃一閃的，比夜晚的霓虹燈還要美。外表的美并不是最重要的，最重要的是它的多種功能，這種文具盒只有輸入密碼才能把它打開(kāi)，打開(kāi)文具盒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有四個(gè)彩色小按鈕，顏色分別是紅、粉、紫、綠。這四個(gè)小按鈕作用可大著呢，如果你按下紅色按鈕，文具盒的小屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張今日課程表，學(xué)哪些內(nèi)容，哪是重難點(diǎn)都一一給你標(biāo)出，讓你一看就知道今天的任務(wù)。如果你按下粉色按鈕，多用筆和多用尺就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)為你服務(wù)，它們可都是你學(xué)習(xí)的好助手啊。如果你按下紫色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字典屏幕，不會(huì)的字，難解的詞，解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，還有英語(yǔ)上的困惑，這個(gè)小屏幕都能幫你解決。如果按下綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)mp3，在你很疲勞的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，就會(huì)覺(jué)得輕松很多，學(xué)習(xí)起來(lái)也很輕松。
你看，光文具盒就變得這么好，20xx年的北京會(huì)變得更精彩，我們要努力學(xué)習(xí)，敢于大膽想象，不光要享受美好的生活，更要為美好的生活貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的爺爺是個(gè)有夢(mèng)想的人，他的夢(mèng)想是：在我們的手里把歷史遺產(chǎn)保護(hù)下來(lái)，不讓它們?cè)谖覀兪掷锵В?/p>
我問(wèn)爺爺是什么讓他有了這個(gè)夢(mèng)想，爺爺說(shuō)：“我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造了燦爛文明，可是由于年代久遠(yuǎn)，留傳到現(xiàn)在的歷史文化遺產(chǎn)已經(jīng)很少了，所以我的夢(mèng)想就是保護(hù)好文化遺產(chǎn)，讓我們的子孫后代都知道我們中國(guó)光輝燦爛的文明歷史�！�
有次，爺爺看到有個(gè)人在拆麗水江邊的.棟樓，這棟樓雖然很破舊了，但是爺爺知道它有著400多年的歷史，而現(xiàn)在擁有這么悠久歷史的房子已經(jīng)很少了。于是爺爺趕緊把房頂上拆房子的人叫下來(lái)，和他們談了他的想法，并請(qǐng)求他們暫時(shí)不要拆。第二天，爺爺就去找市政府的領(lǐng)導(dǎo)，談了這棟房子的歷史價(jià)值和保護(hù)這棟房子的要求，市領(lǐng)導(dǎo)最終被打動(dòng)了，他們開(kāi)會(huì)重新研究了這房子，更改了規(guī)劃不再拆它了，而且還 撥了專(zhuān)款修繕了它，這就是現(xiàn)在麗水市很有名的觀音閣�，F(xiàn)在觀音閣已經(jīng)改舊貌，變得美麗壯觀，成為市政府接待外地客人參觀瀏覽的地方，同時(shí)也成為人們平時(shí)休閑娛樂(lè)的地方，大家都夸它是麗水江邊道亮麗的風(fēng)景線。爺爺看到這棟樓經(jīng)過(guò)自己的努力終于被保護(hù)了下來(lái)，感到十分欣慰，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心也更堅(jiān)定了。
就這樣，爺爺因?yàn)閳?jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想，在30多年的時(shí)間里，通過(guò)各種途徑保護(hù)下來(lái)了30多個(gè)重要?dú)v史文化遺跡，其中大部分被列為省、市、縣級(jí)文物保護(hù)單位，或作為愛(ài)國(guó)主義教育基地、黨史教育基地得到永久保護(hù)，而爺爺也因此在第三屆“薪火相傳--中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)”評(píng)選中榮獲“年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
這就是我的爺爺，把傳承中華文明作為自己的夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
前幾天，我和媽媽從我們村西路走時(shí)，看見(jiàn)路口有兩只獅子，我告訴媽媽左邊的是獅子爸爸，右邊的是獅子?jì)寢專(zhuān)m然他們很像，但是媽媽身邊蹲了一只小獅子。
第二天，媽媽從我們村中路走時(shí)，那也有兩只獅子，媽媽看了半天也分不清那只是獅子爸爸那只是獅子?jì)寢�。中午媽媽接我放學(xué)回家時(shí)指著獅子說(shuō)：這兩只獅子一模一樣，全是爸爸。我說(shuō)不對(duì) 啊，就跳下車(chē)，跑到獅子身邊仔仔細(xì)細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小獅子是爬在它媽媽腿邊，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。我高興的.喊著：小獅子在媽媽腿邊爬著呢。真是一個(gè)“粗心的媽媽”。
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