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【精選】讀書的快樂的作文50篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的【精選】讀書的快樂的作文50篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的快樂的作文 篇1
讀書是一種樂趣，我可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！
《小攝影師》讓我認(rèn)識了關(guān)心少年兒童的高爾基。他曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)砹藷o限樂趣，書籍為我插上了理想的翅膀，讓我更加熱愛生活。
雖然我未曾游歷過祖國的大好河山，但是，讀《黃山奇石》，我領(lǐng)略了黃山的秀麗；讀《爬天都峰》，我體會了天都峰的'險峻；讀《桂林山水》，我感受了桂林山水的迷人。
讀《魯賓遜漂流記》，我可以隨著他一起去荒島漂流，體驗其中的驚險；當(dāng)心情不好時，讀幾則《幽默、笑話》，看幾冊《漫畫》，它們就像一朵朵劃破暗夜的禮花，為我?guī)碛鋹偅屛艺麄�身心得到徹底的放松。
讀一本文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊�！泵枥L了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光；賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蓖ㄟ^贊美柳樹，進而贊美春天，謳歌春的無限創(chuàng)造力；孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！眲t表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機；王維的《鹿柴》“返景入深林，復(fù)照青苔上。”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……經(jīng)典的詩詞陶冶情操，益人心智，將我?guī)胍粋�個美妙的夢境。
好好讀書，好好學(xué)習(xí)，就能成為知識淵博的人。“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”讀書讓我知道了做人要有一顆誠實善良的心，讀一本好書，就像交了一位好友�！盀橹腥A之崛起而讀書”是周總理的誓言。我要為我的夢想，為祖國的夢想努力讀書！
我讀書，就像鳥兒翱翔在藍天，魚兒暢游在水中，花兒沐浴在陽光里。我讀書，我快樂！
讀書的快樂的作文 篇2
我愛讀書。因為書是人類進步的階梯；書是知識的源泉，是打開知識寶庫的鑰匙；讀書使我的課余生活很充實，讀書讓我快樂�！逗５變扇f里》這本書是我看過的課外書中最喜歡的一本，它的作者是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納。這本書講述了法國生物專家阿龍納斯教授探海旅行的故事。
作者以追蹤“海上怪物”為引線，生動的講述了一個個精彩的故事。1866年，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只形狀像獨角鯨的大怪物，法國生物專家阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動中，被意外的帶到了這只怪物的體內(nèi)，并由此得知這只“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇，隨后，阿龍納斯和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長乘坐著這艘潛艇，進行了神奇的海底兩萬里的環(huán)球旅行�！胞W鵡螺”號潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異、科幻和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望在天地間自由翱翔的夢想。在所有故事的章節(jié)中，讓我印象最深的'是第十一章，潛艇在返回的路上，不幸被困在了冰層之中。
情況危急之中，尼摩船長的冷靜讓我欽佩，在他鎮(zhèn)定、從容的指揮下，在全體船員的共同努力下，他們克服了缺氧而導(dǎo)致快要窒息的困難，最后齊心合力沖破了厚厚的冰層，穿越到了自由的海洋之中。《海底兩萬里》這本書讓我搭上這艘奇妙的潛艇，去神秘的海底世界遨游!讓我明白了一個道理：只要我們有夢想，然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索，夢想就會實現(xiàn)!書是我最好的朋友，讀書讓我獲得了很多的快樂!
讀書的快樂的作文 篇3
書是人類的精神食糧，我就很喜歡讀書。特別是小說中的偵探小說和四大名著，漫畫我也很喜歡。
看漫畫時，它讓我笑的合不上嘴，漫畫中的主人公我最喜歡的人物，比如：阿衰、豌豆、阿Q……，他們都很幽默可笑。
而看偵探小說時，看到開頭我就很想了解結(jié)尾是什么樣，作者就是這樣引導(dǎo)著我的好奇心，一直看下去，最后作者解密，讓我感到很刺激。我看書時就感到自己處在書中的環(huán)境中，我就是書中的主人公——偵探，在我身臨其境的狀態(tài)下，作者妙筆生花，偵探們一一解開謎題。我為他們的聰明智慧和淵博的知識而稱贊，為他們保護人民、懲罰犯罪而叫好。我最喜歡的`偵探有：福爾摩斯、柯南……。
我家的書已經(jīng)堆積如山了，小時候買的玩具就被我放在雜物柜里了。雖然書很多，但是我很少有空時間把它閱讀完，因為我早上起床后要去上學(xué)，下午放學(xué)又要寫作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書館，我就賴著不走，都是爸爸再三催促，我才依依不舍離開圖書館。盼望著星期天終于到來后，我以為可以好好享受我的愛書了，誰知作業(yè)又增加了很多。不過暑假馬上就要來臨了，我就可以痛痛快快的在我的書山中攀爬，度過我和快樂暑假生活了。
我喜歡讀書，如果可以的話，我還要買無數(shù)本書，書讓我學(xué)到了很多知識，知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂，書讓我著迷。
讀書的快樂的作文 篇4
我讀書，我快樂！因為書是我精神的糧食，是我生命的需要，是生活中不可少的，正是它讓我改變了生活上的壞習(xí)性，彌補了我生活的空虛，也正是它讓我明白了許多生活的道理，所以我讀書，我感到快樂。
我讀書時快樂得快脫離凡事，把一切都江堰市忘懷了。記得那天上午，我在家中讀書，媽媽會來囑咐我；“亞儒，呆會把試卷做完。”晚上，值夜班，沒法回來”。我眼睛盯著書本，迷糊地應(yīng)了一聲，便沉浸在書樂趣中，無法自我，不知不覺三本《少年文藝》讀完了，天也黑了。過了一會，猛然想起媽媽的話，挑燈夜戰(zhàn)，盡管如此心里仍是美滋滋的，“今天可是收獲不少呀！”我一邊做作業(yè)，一邊自言自語。是啊，讀書時未曾發(fā)現(xiàn)，讀書后才發(fā)現(xiàn)書的魅力太大了，但也正是這種魅力使我快樂。
細(xì)細(xì)品書，能品出春季的清香，細(xì)細(xì)品書能品出夏季郁郁的荷香，細(xì)細(xì)品書，品出秋季的碧波；細(xì)細(xì)品書，品出它冬季的傲慢。不品，不讀，怎能感受書的百味；無有快感，未有樂可言，怎能去自己品、讀書。
我愛讀書，我信步走入公園，手中拿著書在這片樹林中，在這棵大樹下，我喜歡倚著樹去讀書。在書中，我可以身心入臨，仿佛眼前就是瑪麗亞圣母的'大花園；我閑上眼睛，幻想著書中一片自然的精境，托著紅花，撫著綠草，邁入大庭，走出小道；我幻想著書中一片金光閃閃的場畫，我輕緩地拍擊的水雷，撩起一陣水珠，那顆顆血映似玉般地水滴灑落下來，我的眼又不由地睜望望那時我來說如同天使般的書本，笑了。是的，我愛讀書，讀書讓我學(xué)到了知識，豐富了想象力，也正是這種增長和豐富使我快樂。
讀書，我快樂；我愿做一只老鷹，在這書的領(lǐng)域中遨翔，我愿做一只木筌，在這書的海洋中暢游，我愿意做一名蹬山者，跑遍每座由書中知識堆積的層山------作為一只老鷹，遨翔是最快樂的，作為一只木簽，暢游是最快樂的，作為一名蹬山者，跑遍群山是最快樂的。作為我，只要讀書，我就是最快樂的！
有人問我，什么使你如此愛書，我便回答，“書中盛事名，也只有文字優(yōu)美、精僻才能吸引我。愛書是常事，一塊寶玉你會嫌棄嗎？但真正的欣賞才是最重要的。不丟，但不如賞，不如丟棄，讀書也是如此，只有真正地品，讀書才能說快樂。而我能大聲地說“我讀書，我快樂”。即然談到了快樂，那么我只能告訴你；“我讀書是為了快樂。
讀書的快樂的作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類的階梯。
有書為伴，孤獨也是一種享受，深刻而豐富；
有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；
有書為伴，嘈雜也可以寧靜和諧……
讓書來陪伴我們的生活，陶冶我們的性情，讓我們的生活更加豐富多彩吧！
在上三年級時，學(xué)校開放了圖書館。沒看過書的我來了興趣，一下借了3本關(guān)于恐龍的書。
最讓我感興趣的是【恐龍大百科】。里面有許多關(guān)于恐龍的知識。那天晚上我看到12點，迷迷糊糊的睡著了。
現(xiàn)在，我又迷上了沈石溪的系列圖書。為了看這系列書，我還是付出了許多代價的.呢！
記得有一次，我正津津有味地看著這本好看的《雄獅去流浪》。
媽媽對我說：“要不要去公園里面玩呢？”
我說：“我不想去，我要把這本書看完！”。
媽媽又說：“那你自己在家看書吧！媽媽和朋友出去一下，電磁爐上正在熱水，等一下開了你就把它給關(guān)了。
我隨口應(yīng)了聲“好”。
但后來我越看越入迷，就把媽媽給我的任務(wù)拋到九霄云外去了，直到媽媽回來之后，問我水開了沒有，我這才想起來電磁爐還沒有關(guān)，這時水已經(jīng)差不多燒干了，水蒸氣把整個廚房弄的霧氣騰騰。因此，媽媽還罰我拖了地，不過為了看書而被罰拖地還是物有所值，我也心甘情愿。
隨著年級的升高，我看的書越來越多，主要看那些兒童文學(xué)。如楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列、《老鼠記者》、《白牙》等。
書是人們精神糧食，我愛讀書，我愛翱翔在書的天空，在書的世界里，我可以無所不能。
我愛讀書，它讓我明白了很多的道理。我愛讀書，它是我們進步的階梯。我愛讀書，它給了我很多的知識。
我愛讀書，它是我生命中不可缺上的。
讀書的快樂的作文 篇6
古人說：“一日無書，百事荒蕪�！笔茄�，書在我們的生活中演繹著不可缺少的一部分。讀書是快樂的，我十分享受著每一絲的書香，它不僅增長了我的見識，豐富了我的感情，提高了我的閱歷，而且讓我發(fā)覺了世界的精彩和生活的快樂。
讀書是一種快樂，愜意的快樂。清晨，捧起一本清香的書，臥坐在嫩綠的草坪上，雜碎的陽光暖暖的灑在身上，吮吸著陽光和青草的味道，輕輕的用雙手撫摸著書上優(yōu)美的的詞句，感受著知識散發(fā)的清香。領(lǐng)略著這無比的愜意與安靜，充實著平淡的生活，告別了無味的空虛的日子；夜晚，再次捧起一本散發(fā)濃郁芳香的書，站在窗前，眺望著晴朗的夜空中的明亮的月和無數(shù)閃爍的星，讓月光灑落在各個字詞，靜靜聆聽著遠處傳來的蛙聲，帶著空氣中彌漫的清新感受著書得我?guī)淼撵o謐。書，讓無人的夜晚也分外充實。
讀書是一種快樂，探索的快樂。翻開一本厚厚的《叢林大冒險》，忽然就感到了太陽的熾熱，原來我身處熱帶雨林。聽，知了在鳴叫，看，花朵在綻放，聞，是蜂蜜的香味。跟我來，撥開那茂密的枝葉，踏著嫩綠的小草，隨著蝴蝶舞動。到了到了，一個神秘地方，花兒在這遍地生長，濃密的植物遮住了蒼穹，只留下一角的藍天上飄著一朵白云。飛瀉的瀑布，勾出了一條螢白色的通天的道路。我沉浸于神秘的自然界，但卻依然能聞到那清新的書香。書，讓生活充滿了挑戰(zhàn)性。
讀書是一種快樂，真愛的快樂。我似乎已經(jīng)感覺到了徐志摩那片雪花的快樂；“我們都是平等的……”打開《簡·愛》，我似乎被里面的主人公帶到另一個世界，為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質(zhì)所深深感動了，看到那令人傷感的場面，主人公哭了，我也哭了。簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運，常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強的性格，博大的心胸，給了我遠離自卑的勇氣，堅定生活的信念。那是一種收獲，一種悲傷后的快樂，一種痛苦后的`幸福，一種愛過之后的刻骨銘心。書，讓生活充滿愛意。
讀書是一種快樂，積累的快樂。書讓我認(rèn)識了許多＂朋友”，同時也讓我學(xué)會運用，溝通。早晨起來，對著窗外富有詩意的吟誦一句：＂一日之計在于晨，一年之計在于春。”上學(xué)路上，遇見有人踩踏花草附和一句：你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴�！甭啡诵π�，連忙繞道行走。上課時，同學(xué)不好好聽講，警告一句：“少壯不努力，老大徒傷悲＂，同學(xué)撓撓頭，帶著歉意地點了點頭�；氐郊�，默默地對自己說：＂溫故而知新�！北隳闷饡緩�(fù)習(xí)。多么平凡的一天，但卻過得很充實。為什么？因為書，書本上的知識運用與生活之中，生活不會空虛，更不會引起爭執(zhí)。如果生活中沒有書本，就沒有那些文明用語，就更不會有生活的和諧。書，讓生活更加美好。
書，小小的紙墨空間里蘊藏著大千世界：滄海桑田的變遷，改朝換代的興衰，大自然界的神秘，遷客觀存在騷人的情愫，成功者的血淚、失敗者的昂揚……走進書的世界，便像經(jīng)歷了另一番人生，品嘗了另一番苦樂，體味了另一層的人生思索。這便是讀書的快樂，讀書的收獲。
讀書的快樂的作文 篇7
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語……
讀書，讀好書，讀里面的好文章，讀里面的好段........都是一種無窮無盡的享受，俗話說得好：“書中自有黃金屋�！蔽蚁肽闳绻羞@種經(jīng)歷，一定會感嘆，讀書是一種無邊的精神文化，多讀書的人，其他什么都可舍去，但惟獨書不可去。在抗日戰(zhàn)爭時期，毛澤東，這位偉大的領(lǐng)袖，把所有的東西都舍去了，包括衣物，錢財.......，可他舍不得書，在他眼里書是位居國家利益之下的第二種重大事物，無論條件如何艱苦，如何困難，他以書為伴，以書為友。書像陽光，普照大地，讓一切生命奮發(fā)向上，充滿生機。
是啊，對從事體力勞動的人來說，讀書是一種休息。對用腦力處理事務(wù)的人來說，讀書是一種解脫。當(dāng)我們煩悶的時候，讀書固然可以解悶；當(dāng)我們愁苦的時候，讀書也可以便我們忘憂。
讀有益的書可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實升到一個較為超然的境界，能以旁觀者的眼光回顧自己的忙碌沉迷，一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭，這時就都不再那么值得你認(rèn)真了！
書本是人類精神上的`營養(yǎng)劑。缺少了它，生活必有缺陷。
如果幸而你不是個“忙人”，那么，在寂寞的雨天，在長長的下午，在無法排遣的星期假日找一本自己最能領(lǐng)會的書來測覽一番，真會有一種“如對故人”的快樂。
世上有人喜歡儲蓄金錢，有人喜歡收藏古董，有人喜歡搜集郵票珍玩，也有人喜歡把書本上的嘉言名句儲存腦中。我認(rèn)為最后這種儲存是最富經(jīng)濟價值且又最安全的儲存。因為它一不怕竊盜，二不怕丟失，而且攜帶方便，取用簡單。
尤其是“腹有詩書氣自華”，它能夠使人風(fēng)度高雅，氣宇軒昂，遠勝過服飾上的奢華或家宅中的堆金積玉，而它之能使你享有恬淡寧適，心安理得的快樂，更決非終年孜孜為利，唯恐失去存款的人們所可比擬。
讀書的快樂的作文 篇8
讀書快樂——讓生活有滋有味，讓人生幸福精彩。
這幾天我在看《女人40歲以后的品位生活全集》，這本書專為中年女性量身定制，告訴中年女人：如何以快樂的好心情，迎接人生的第二個春天；怎樣以周密的自我設(shè)計，彰顯和展示智慧的魅力。書中說：時尚，是女人永遠鐘情的花朵；自信，是40歲以后女人時尚的翅膀；性感，是40歲以后女人的時尚氣質(zhì)；女人味，是時尚女人必備的素質(zhì)；優(yōu)雅，是使40歲以后女人品再現(xiàn)；智慧，是使你的美麗時尚不再空洞。說的真好啊！全書共分四篇。容納了女人40歲以后精彩生活的主要內(nèi)容，并以精辟的'觀點、精彩的介紹和精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，告訴中年女性如何為自己周密設(shè)計出40歲以后的美麗人生。全書內(nèi)容貼近女性生活，道理絲絲入扣，方法具體實用，是非常適宜當(dāng)代中年女性讀者閱讀使用的生活工具書。
我是50多歲的女人，我想也應(yīng)當(dāng)努力塑造自己的良好形象，以積極的心態(tài)投入到工作中；同時，還應(yīng)努力營造家庭的溫馨，呵護夫妻間的情感，建造和諧的生活；以精心的自我保健，養(yǎng)生怡情，科學(xué)地護理自己，追求健康快樂的生活。讓生活有滋有味，讓人生幸福精彩。我深有體會：中年之后，女人的生命權(quán)繁葉茂，女人的生活燦爛如花。更高的品位，更大的追求，更多的夢想，都從40歲以后開始。有所追求的女人，會在40歲以后揭開她美麗人生的新序幕。從容自信的女人，會從中年開始營造她人生的品位生活。從40歲起步，讓女人享受完美的人生；從40歲開始，讓女人迎接第二個春天。40歲以后，絕不是女人精彩生活的分界線；40歲以后，一定是女人美麗人生的新序幕。無論你對人生現(xiàn)狀是知足還是滿，無論你對人生未來是期待還是迷惘，只要女人們快樂并追求著，精彩的生活就一定屬于你。
讀書的快樂的作文 篇9
同學(xué)們，平時最喜歡什么？我愛看書。雖然我只是一個五年級的小學(xué)生，但是我讀了很多書！《魯濱遜漂流記》，《小王子》，《冰心散文合集》，四大古典小說等。
其中我看的《絕不為老師和父母讀書——胡小鬧日記》給了我很深的啟發(fā)。這本書由兩部分組成：胡小男的故事和胡小男的日記。書里會重點講如何學(xué)好，玩得開心。如今，許多學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)習(xí)和考試的機器，對幸福變得麻木。但是卡羅爾這個從美國轉(zhuǎn)到中國上學(xué)的`小男孩就不一樣了。他經(jīng)常在考試中獲得第一名，課后他非常開心，到處玩。不像班里其他同學(xué)，課后做練習(xí)，連喘氣的時間都沒有。那么他是怎么做到的呢？我總結(jié)了以下原因：
1、做事有計劃。周一到周五每天在學(xué)校做完作業(yè)，還要做20個口算等作業(yè)；周末也有規(guī)定的計劃；
2、獨立。像卡羅爾一樣，他做作業(yè)從來不需要父母的陪伴。他會先思考難題，再去問父母；
3、敢于和家長老師討論問題。卡羅爾問父母問題時，沒有聽完他們的回答后一步一步寫下來，而是和父母討論，有時會臉紅�？暹�問老師為什么不直接說“近紅，近黑”，讓人發(fā)笑，但他很真誠地看著老師，老師耐心地告訴他原因�？_爾是如此坦率，問任何問題，都沒有什么可羞愧的；
4、在家做個“小大人”�？_爾每天早上首先起床為全家人做早餐，并提醒父母不要忘記今天工作需要什么。這讓住在卡羅爾家的胡大吃一驚。因為這些事情一般都是大人做的，但是在卡羅爾家，恰恰相反——是卡羅爾做的。
看完這本書，我覺得我應(yīng)該向卡羅爾學(xué)習(xí)，相信我的成績有所提高，我很開心�，F(xiàn)在我敢回答書中的兩個問題“你在為誰學(xué)習(xí)？”“當(dāng)然是我自己！”“你覺得讀書快樂嗎？”“當(dāng)然開心！”如果你不能或不能回答這兩個問題，請閱讀這本書。
書籍不僅增加了我的知識，也使我的生活更加有趣。所以我想讀書，我想快樂地讀書！
讀書的快樂的作文 篇10
大家好，我是緯五路一小六六班的一名學(xué)生，我叫姜楠。我的愛好非常廣泛，有打羽毛球，跑步，畫畫等很多很多，而我最喜歡的是讀書。藍天是小鳥的好伙伴，因為他給鳥兒一雙堅硬的翅膀，讓它自由的翱翔；大海是魚兒的好伙伴，因為他給了魚兒一片廣闊的世界，讓他盡情地遨游，如果你問我誰是我的好伙伴，我說毫不猶豫的說：“是書，書是我的好伙伴�！币驗闀o予我們知識。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
我愛讀書，特別是歷史與動物小說，我百看不厭。書架上堆滿了各種各類的`書，有動物類的書，有歷史類的書，有中國古典文學(xué)類的書，還有希臘神話故事以及世界上下5000年……不光書架上有，床邊一摞書，桌子上一摞書，做作業(yè)時環(huán)繞在我身旁的也是書，這些書散發(fā)著陣陣幽香，每時每刻都在吸引著我。它陪伴著我成長。
我愛讀書。從閱讀中我知道了中華上下5000年悠久的文化與歷史，了解各朝皇帝的功過得失，各種各樣的風(fēng)俗與禮教，歷代文人所創(chuàng)作的詩歌詞賦等等，這些都成為了我愛看歷史方面的書的原因。
書是人類的海洋，讓我們一起來讀書吧！
讀書的快樂的作文 篇11
高爾基說：“書是人類進步的階梯”書中的奧秘更不用說，讀書就是獲取知識，讀書是一種別樣的樂趣。
小時候我不喜歡讀書，是因為那書中如螞蟻一樣密密麻麻的字，太無趣了，也不愿意去下功夫，所以我寫作文時經(jīng)常被老師說沒有新意，然而當(dāng)我真正的讀完一本好書，才感受到了讀書的樂趣。
四年級那會兒，某種機緣我得到了一本關(guān)于寫動物的書，沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，因為我對動物很感興趣，所以發(fā)下來這本書就吸引著我，勾著我的心。
這本書很讓人深思，人們一直都有著毫不根據(jù)的說法和想法，動物都在為大自然付出，我們不能擁有色眼光看待他們，當(dāng)作者有危險，烏鴉們毫不猶豫地向作者伸出援手，為烏鴉的行為感動了，而生活中甚至有些人還不如烏鴉做得好。
所以看完這本書后，我就迷上了沈石溪寫的動物小說，看完后，我跑到博覽書店中，在書店密密麻麻的書中，我一下就相中了一本沈石溪寫的《退役警犬》。我喜歡動物之類的書，而沈石溪的名字也讓我更加驚喜，我堅信這本書會給我?guī)聿煌捏w驗。
讀完這本書，意猶未盡。這本書不只寫了警犬，還有其他動物，其中就有一篇《警犬拉拉》，他本來可以無憂無慮的生活在大藥谷，卻為了救一個與他毫不相干的惡毒女人，永遠的沉睡了下去，動物是有靈性的.動物，動物會對人付出一切，甚至是生命。
不到一個月，這本書我就讀完了，暑假老師又給我們發(fā)下了四大名著，讀完三本后我更是喜歡讀書了，書就像有生命一樣，它書中的文字每一個都具有自己的心跳，牽動著我，讓我去閱讀！
讀一本好書能使我感到快樂，它可以讓我們的知識水平提高還會讓你更善于寫作。
同學(xué)們，相信我！去讀書吧！總有一天他會成為你的快樂。
讀書的快樂的作文 篇12
書是人類進步的階梯；書是開啟人生大門的鑰匙；書是為我們解開一個個謎題的智慧精靈；書是帶領(lǐng)我們開闊視野的“導(dǎo)游”；書是點燃自信的焰火；書是知識的瓊漿；書是攙扶你走過一生的伙伴。�。�！世界因你變得更加磅礴；大海因你變得更寬闊；大自然的曲調(diào)因你變得更悅耳；生活因你變得更美好；我們因你變得更成熟。啊！書！我喜愛你不比香噴噴的大雞腿遜色，你的慷慨讓我領(lǐng)悟到人間的善與惡，你的一篇篇童話、一件件小事讓我明白一個好人會流芳百世，一個壞人將會遺臭萬年。只有暢游書海，坐擁書城，潛心而讀，你才會感到讀書真是人生的一件樂事。
有一次，爸爸給我買回來兩本書，我看見了書，就迫不及待地拿到房間去看。這一天，我創(chuàng)造了八小時不吃不喝的許家看書吉尼斯新紀(jì)錄。媽媽讓我去吃飯，我邊走邊看，邊看邊吃。吃飯時，我還幻想自己扮演著公主的角色，正享有豐富的大餐，身處華麗的皇宮，身著美麗的衣裙，我想著，想著，不小心把筷子當(dāng)成雞腿往嘴里一放，啊——好疼！我這才從幻想中走出來，原來是筷子！我氣極了！爸爸媽媽笑著說：“你呀！天天看書，吃飯看，睡覺看，做事也看，你都快成為附在書上的蟲子了！”我說：“有什么辦法！這就是我自己的愛好�。 彪m然這件事讓我的牙收到“重創(chuàng)”，但是，我對書的求知欲讓我如饑似渴，我不得不做出一點小小的.犧牲，為了得到更多的知識，我樂意。
讀書，讓我快樂；讓我自信；讓我慚愧；讓我爽朗；讓我獲得了很多知識；讓我告別了懵懂的無知少年時代；讓我邁進了人生道路的第一只腳。讀書真快樂！我愛書，就像珍愛自己的生命。
讀書的快樂的作文 篇13
學(xué)生一定要知道一件事，那就是書！
書籍可以帶給我們快樂和知識，讓我們在知識的海洋中旅行，讓我們獲得很多知識。有很多名人都夸過書！例如，書籍是人類進步的階梯。我像一個饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。這是一些著名的`文字。
也有很多靠書出成績的名人。比如劉翔，高爾基。
“書里有顏如玉，書里有金屋�！蔽矣浀糜幸淮危以谧x一本英語書，我媽媽在看書，突然她說她弄錯了。我心想，“|照一本書怎么會看錯呢？”我?guī)е粋�大大的問號問我媽。她說這個地方不對，我就看了看英語書，發(fā)現(xiàn)我看的明明是對的，我媽只是說我看錯了。于是我拿出英語書給媽媽看。直到那時她才知道我讀的是正確的。原來是我媽學(xué)這個單詞的時候讀錯了，今天成了大錯。媽媽說：“謝謝你幫我找到這個錯誤！不然以后讀錯了�！�
從這個事件中，我們知道閱讀是有用的，但它也告訴我們很多知識，可以幫助別人知道他們不知道的問題的正確答案。這不正是高爾基說的：“生命的意義在于給予，而不是索取�！睅椭鷦e人不是一種付出嗎？所以要多幫助別人！讓別人改正錯誤，讓自己知道什么是對的。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，增長知識，長大后成為對社會和國家有用的人。
讀書的快樂的作文 篇14
小時候，很多事情給我?guī)砹丝鞓�。考完了我會很開心的。收到漂亮的玩具我會很開心；如果我得到父母和老師的表揚，我會很高興.但這些都不如讀書快樂。
記得有一次去樓底下玩。當(dāng)我上來的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我的.桌子上有兩本書。我仔細(xì)一看，原來是我最喜歡的調(diào)皮寶，馬小跳。我高興地跳了三英尺高，津津有味地讀著。時間如水，不知不覺，一個小時過去了，該吃飯了，我舍不得上桌。今天的飯很好吃，因為我感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰?/p>
還有一次去新華書店看書，突然眼睛亮了，因為發(fā)現(xiàn)了一套自己喜歡的陶小桃日記。我期待這本書很久了，但是在幾家書店都沒有找到。今天，真的很難找到一個可以踩踏的地方。這一切都很容易得到！我趕緊接過來，坐在地上看了兩個小時。父親拍我的時候，我如夢初醒，不得不忍痛離開那里。
讀書可以帶給我們智慧和快樂，讓我們更加寬容大度。所以愛讀書，它會讓你受益終生。
讀書的快樂的作文 篇15
讀萬卷書，行萬里路！
我們班從一年級開始實行循環(huán)書袋活動，45個書袋，每個循環(huán)書袋里面有三本書，每周循環(huán)一次。我覺得這個活動真是給每個同學(xué)的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環(huán)書袋里的書籍，可以增加我們的知識面，書上說：每一個孩子是一塊可以開發(fā)的玉石，而讀書呢，就好比打磨玉石的過程。因為讀的書多一些，比較難的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，他就會有接受的能力，并能更好的理解和學(xué)習(xí)。
媽媽也說：讀書多的孩子，當(dāng)他當(dāng)去思考問題時，豐富的.語言能力會幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的學(xué)習(xí)能力就會高很多。
老師也說：心中有一個小書庫，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個小書庫就會開始自動搜索有關(guān)的知識，這樣一來寫作文的時候，就不至于東拼西湊讀書，是寫作最好的鍛煉。
我喜歡看書，尤其喜歡童話故事和科學(xué)探索類的書。我覺得，看書的時候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識，這就好像給我打開了一個嶄新世界的大門，精彩極了！
讀書的快樂的作文 篇16
在學(xué)校里，我有很多好朋友，除了他們，那就是我的書，我特別喜歡看書，家里被我收藏了上千本書，這些書都是我的寶貝，因為它們不管春、夏、秋、冬，不管嚴(yán)寒酷暑，它們都能陪伴在我的身邊，它們跟我去過許多地方：旅店、餐館、賽場、游泳池、小花園……
它們就像一位老師，默默地伴隨我成長，因為有了它們，爸爸媽媽總是以我為榮，別看我現(xiàn)在這么喜歡看書，可是在我的身后也有一段我小時候讀書的故事呢！
小時候，我對書一點也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個人在家，做完了當(dāng)天的作業(yè)，我閑得無所事事，這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊房間走走。
當(dāng)我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺得身體下面有東西，我拿起來一看，是《童年》這本書，我便隨便翻看了一下，書中的圖片很吸引我，慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來，看完了后面的內(nèi)容，我就想看前面的內(nèi)容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。
從那以后，我便體會到了讀書的快樂，之后，我便開始閱讀更多的課外書，擴展我的知識量。
這就是我的讀書經(jīng)歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說過的`一句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！背燥埧梢詽M足我們肚子的需求，而書籍可以滿足我們精神上的需求。
讀書的快樂的作文 篇17
讀書，帶給我快樂。這別樣的快樂使我能盡情地遨游宇宙，它還帶著我自由地穿越古往今來，這種快樂是無所不能的。
每一天，我都離不開這種快樂，它像空氣一樣包圍著我，它像老師一樣幫助著我，它像春風(fēng)一般滋潤著我。只要沉迷于書中，自己就是主人公。
在《西游記》中，我感受著天馬行空的快樂。在《小靈通漫游未來》中，我享受著未來科技的快樂。在《三國演義》中，我一會兒變成劉備，寬厚仁義地幫助黎民百姓；一會兒變成曹操，站在指揮臺上統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬；一會兒變成趙云，十破八門金鎖鎮(zhèn)，威風(fēng)凜凜；一會兒又變成了諸葛亮，為劉備指點江山……每一本書都讓我領(lǐng)略多彩的世界，讓我感受不同的快樂。
讀書的快樂也讓我明白了一個道理：快樂要懂得分享，才能加倍快樂。有一次，我和好朋友因為一件小事吵架了，誰也不理誰。隔了幾天，我?guī)Я艘槐咀钚缕诳摹兑饬帧�，午休我正在看時，他走過來，低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地對我說：“是，是最新一期的嗎？能借我看嗎？一會兒，就一會兒！”原來他也喜歡看，我突然想到這幾天的.事情，立刻覺得不好意思了，我紅著臉，小聲地對他說：“我們一起看吧！”
讀到幸福的文章，我們臉上都掛著微微的笑；遇到精彩幽默的段子，我們倆捧腹大笑，我和他共同沉浸在《意林》的世界里。當(dāng)合上最后一頁，我們不約而同地看向了對方，愣了幾秒，異口同聲地說：“對不起，我錯了�！卑殡S著發(fā)自心底的笑聲，我們就這樣和好了。
你們看，一本書就解除了我們的尷尬，一本書的快樂是能傳染的。讀書，是美妙的、快樂的，培根說過：“讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干�！迸c書籍為伴，我感受著書香的氣息，享受著讀書的快樂，成為一個真正快樂的讀書人！
讀書的快樂的作文 篇18
書，是一朵散發(fā)著淡淡清香的野花；書，是一幅流光溢彩的圖畫；書，是一艘駛向知識寶庫的帆船。
讀書，你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游；讀書，可以讓我們大開眼界；讀書，可以陶冶我們的品德情操。
童話故事類的圖書：帶我們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，故事書就像空中閃閃發(fā)光的小星星，有的調(diào)皮地眨著眼睛，有的微笑地望著你。
科普類圖書：作品塑造了一個個栩栩如生的人們，描繪了一幅幅鮮活的生活畫卷，將時代的縮影一展無條。每部作品都特色鮮明，或粗獷豪放，或浪漫詼諧，或幽微深切。
品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟到了其中的奧妙，古時有山清水秀的風(fēng)景，如“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！钡那逍碌�，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的對家鄉(xiāng)的思念之情，山是綠的，天是藍的。
每逢讀書時，你就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的.心聲。每當(dāng)我煩惱時，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書，他們覺得讀書沒什么用處，覺得讀了也是白讀，但我并不這么認(rèn)為。我覺得讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作能力。他們不喜歡讀書，但用到時，又后悔自己沒有讀書，所謂“書到用時方恨少”。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯，”書永遠是我們的伙伴，是我們快樂的根源，是人生中一筆大財富，它指引我們走向未來。
讀書的快樂的作文 篇19
今天是我最開心的一天。下面，我就給大家說一下最令我開心的事吧。
今天媽媽帶我回老家。我回到家，就迫不及待的開始看電視，這時媽媽走到我身邊嚴(yán)肅的對我說：不能光看電視，要不然會近視的。我問媽媽那我干什么？媽媽說：看半小時書吧，就是不要離書太近，對眼睛不好。我說，媽媽放心吧，我會注意的。我讀著讀著就讀了兩個多小時。媽媽看我讀書時間太長了，就叫我可我竟然沒聽到，直到媽媽到了我跟前搖了一下我才發(fā)覺，媽媽說你已經(jīng)讀了兩個小時了，要休息一下眼睛了。這時我才感覺讀書好像會上癮，越看越想看，但是為了眼睛的'健康，必須要休息一下了。
今天我才發(fā)現(xiàn)我是那么的愛讀書，因為書中的知識太多太多了，我學(xué)都學(xué)不完。
讀書使我快樂！我一定要堅持下去！
讀書的快樂的作文 篇20
書是人類智慧的起源，不愛讀書的人就是不要智慧，不愛智慧的人就是愚笨的人，要想學(xué)習(xí)好，讀書很重要。
書籍是人類進步的階梯，從石頭至紙頭，從圖畫到漢字網(wǎng) ，中華上下五千年，人們年年都在看書。從不如蟲子到稱霸天下，支撐我們?nèi)祟惖木褪侵腔邸?/p>
看《三國演義》中的諸葛亮，一有空就搖著一把羽毛扇看著一卷厚書。諸葛亮的神機妙算從哪里來，都是從書里來的呀?他上知天文，下知地理，這淵博的知識不是天生就有的，是從先人的古籍書里學(xué)來的。
先有古人，后有來者。我們的開國元勛毛澤東又是多么愛看書呀!他既沒留過洋也沒上過什么有名的大學(xué)，可他就是愛看書�！白x書破萬卷，下筆如有神”，毛主席的筆既可以寫出擲地有聲的《論持久戰(zhàn)》，又可以寫出“，讓無數(shù)英雄競折腰”的千古絕句。
讀書是快樂的，有了一本稱心如意的好書就像有了個知心好友，人小時候需要母親的乳汁，長大了書籍就像是供應(yīng)給大腦的“乳汁”，讓我們的大腦充滿智慧。
讓我們暢游在書的.海洋吧!讓我們個個做智慧的花朵，長大了能為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
讀書的快樂的作文 篇21
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基曾說過的一句話。
是的，讀書于人來說，好處是無窮無盡的。每讀上一本好書，總是會讓人被里面的情節(jié)所吸引而愛不釋手，廢寢忘食也要看完�？赐旰�，輕輕關(guān)上書，閉眼，靜靜地體會它帶給我們的知識、啟示與發(fā)人深省的人生哲理。
海倫·凱勒教會我們堅強樂觀地面對困難，迎難而上；福爾摩斯教會我們要細(xì)心觀察，留心生活中的每一件事，會有意想不到的收獲；夏洛蒂·勃朗特教會我們要不畏于世俗偏見，對夢想追求到底……多少個大家耳熟能詳?shù)娜宋�，多少段引人深思的啟示�?/p>
有時借來一本好書，總會忍不住翻開，細(xì)細(xì)品讀。哪怕坐車的時間，也不愿意放過，就靜靜地坐在車窗邊，看陽光透過窗戶落到書上，帶來一片絢爛；看文字如同一個個小精靈，在我眼前構(gòu)成一幅幅畫面，一段故事。為此，媽媽也斥責(zé)過我不少次，可我總是同魔怔了一般，仍是像以前一樣翻開書，沉浸在書的`海洋里。我感覺我便是大海中的一條自由自在的小魚兒，在書海里盡情暢游，享受那無與倫比的快樂。
書，那么的令我著迷，不愿放手。
睡覺時，夢見的是書中的故事；走路時，想的是書中的哲理；吃飯時，忍不住淺笑出聲………我感覺，這便是真的快樂了。
讀書，是多少人夢寐以求的事情。能夠讀書，是一種幸福。
我想，我很幸福。
讀書的快樂的作文 篇22
讀書，可以讓人快樂，可以讓人進入奇妙的世界。
我最喜歡看一本叫《碗豆笑傳》的書，記得有一次放學(xué)，我正津津有味地看著，（這時我正在領(lǐng)隊）快到大門口了，一位老師讓我們班停住，其他班先走。我應(yīng)該停住的，可我卻傻傻地一個人看著書向前走去，眼看就要到門口了，忽然聽見有人叫我，我回頭一看，我們班的人都停在那里，就等我呢！
我這才從書中“走”了出來�；氐郊�，我看的故事的情形差點兒把我笑死，內(nèi)容是這樣的：有一個女人，去衛(wèi)生間上廁所，剛拉開廁所的門，忽然在女廁所里有個男人正在拉大便，他看見了女人說：“您好，這位女士，你的'電話已欠費，請趕快交費！我是專門來廁所等您的！”
我繼續(xù)看著，媽媽說：“該吃飯了孫藝珈，快點兒過來！”我壓根兒就沒聽清楚媽媽在說什么，就隨口說：“知道了，知道了…………”時間過了許久，媽媽不耐煩地說：“你看，這女兒！還不來吃飯！”媽媽硬是把我拉了過去。
我喜歡讀書，里面有許多的知識和快樂，讓我享受…………
讀書的快樂的作文 篇23
我?guī)缀趺刻於荚跁Ｖ杏斡�。每次看書，都覺得自己像是被春雨滋潤的小樹苗。
看到精彩的文字，我不禁發(fā)自內(nèi)心的嘆息。這是它與生俱來的魅力。
書架上的書不是毫無生氣的白紙，而是精彩的筆記。每本書的聲音就像打開cd播放器可以讓房間充滿音樂。一個人只要翻開一本書，就可以跨越時空聆聽他們的哲學(xué)，與智者交心。
書其實是生活的再現(xiàn)。通過書籍，我可以以主人的姿態(tài)觀察各種生態(tài)，感受風(fēng)雪，欣賞山川，體驗荒涼的世界。
閱讀是我們生活的重要內(nèi)涵。以前對外國小說《夏落的網(wǎng)》很著迷，差點忘了吃飯睡覺。我欽佩羅夏的無私奉獻；我喜歡弗恩關(guān)愛的生活；我羨慕威爾伯的好運氣；我討厭鄧普頓的卑鄙和卑鄙。在我的書里，我學(xué)會了分辨黑白是非。
如今，快節(jié)奏的生活讓我們無法呼吸。我渴望旅行，讓我的'靈魂飛到更多的地方。書可以帶我上下，去南極或者赤道。從一個地方到另一個地方，一本書接著一本書。
書籍是整個世界的養(yǎng)料。沉醉在自由寧靜的世界里，所有的疲憊都會得到緩解。
當(dāng)你拿起你最喜歡的書時，你會感到興奮；把書送到你手里，你的心里就會充滿幸福。
隨著時間的推移，一切都可以被取代，但書是永恒的。我愛書，我永遠不會孤單。
歷經(jīng)滄桑的他安慰了我，讓我從悲傷和喜悅中解脫出來。
我讀書，我快樂。我學(xué)習(xí)，我快樂。
讀書的快樂的作文 篇24
俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。
就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學(xué)習(xí)各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠處，讓心中永遠有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的樂趣!
還比如《感恩的生活》這本書，里面的故事令我淚落如珠;感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的'堅強和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的樂趣!
在比如《1000個奇思妙想》這本課外書，激發(fā)了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會發(fā)生這件事，原理是什么，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。
讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在于讓我們欣賞文章的同時，也可以領(lǐng)悟一個有一個的人生真諦。
讀書的快樂的作文 篇25
我是快樂的，因為讀書讓我不再孤獨。它讓我從傷心難過的困擾中逃脫，也是我的良師益友。
我在讀幼兒園時還不會認(rèn)一些很難的字，所以只能拼拼音來認(rèn)識新的字，自從我上了學(xué)前班后，就深深地愛上了讀書，書好像是我最要好的朋友一樣，永遠不離不棄。
我上了小學(xué)，就真正地走進了書的海洋。書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙；書就是我的指明燈，指引我走向成功的'道路；書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂。
我自從參加了百班千人活動，才真正明白“書是人類進步的階梯”這句話的真正含義。從那一刻起，我意識到了自己離不開書。我看了許多書，比如《馴鹿苔原》、《我媽說》、《養(yǎng)家之人》、《女生日記》、《笨笨豬不笨》……
書籍是我真正的好朋友，每當(dāng)我看完一本書，我都會心花怒放、開心不已；每當(dāng)我無聊時，都會情不自禁地拿起它了；每當(dāng)我生氣時，只有它會令我歡呼雀跌，有很多信息會讓我驚嘆不已。我看過的書已經(jīng)不計其數(shù)了，而我永遠是書最忠實的讀者。
讀書的快樂的作文 篇26
我的課余生活豐富多彩，尤其是讀書讓我充滿了快樂。
有一天我在寫作業(yè)，媽媽幫我訂的書到了，我急著寫作業(yè)，終于寫完了，打開包裝有很多書！《甜心小米》、《三年級的小豆豆》、《四年級的小豆豆》、《十萬個為什么》讀書就像看電視一樣好看，特別是《三年級的小豆豆》很好看。尤其是《超人牙齒》黃美美的`小包打不開了，就讓小豆豆幫他打開。小豆豆不打開黃美美說:“里面有你的照片！”。小豆豆這下好奇了。奪來小包。就要打開�？墒撬箘爬�，就拉不開。小豆豆就開始用牙齒咬，糟糕，拉鏈夾在小豆豆的門牙中間了。黃美美和她的同學(xué)一起把小包從小豆豆的牙齒里拔出來。拉鏈打開了，小豆豆的牙齒掉了。讀到這里，我嚇了一跳。我妹妹從小包里拿出那個照片一看是只小狗。同學(xué)們大笑起來！我也哈哈大笑起來！
讀書使我快樂！
讀書的快樂的作文 篇27
讀書會使人快樂，更會讓人陶醉，也會增長知識，在閱讀的經(jīng)歷中，我們有可能會和書交好朋友，會和書培養(yǎng)著更多更深的情感。
從牙牙學(xué)語到上小學(xué)，我和“書籍”的緣分再也分不開了。當(dāng)我的心情失落時，只要碰見“好朋友”，我的那些煩惱早已經(jīng)陪拋到九霄云外了。書是一個多姿多彩的世界，走進去您就會變成一位探險者，那里到處充滿歡樂。在書中你就會有一個接一個的秘密，就像一個無底洞，總是讓你猜不到洞里面到底有多少個秘密，可你就是想進去一探究竟。在書中你會學(xué)到很多知識。比如：恐龍不僅大而且非常兇猛；人類的祖先是猿；古時候的'人們是用鉆木取火來取暖的……是的，讀書的感覺真好��！讀書開拓了我的視野！
是書籍充實了我的生活，讓我不再感到孤單。是書籍指引了我前進的方向，讓我不再迷茫。最后我還想說：“讀書破萬卷，下筆如有神。書籍是人類進步的階梯！讓我們喜歡上讀書吧！”
讀書的快樂的作文 篇28
我領(lǐng)略過玩游戲的快樂，領(lǐng)會過刷抖音的不亦樂乎，但我最喜歡的是讀書的快樂。
“書籍是人類進步的階梯�！蔽沂终J(rèn)同這句話。這正說明了讀書的好處。我最近正在看四大名著之一《水滸傳》。里面的人物什么的，我都記住了，也知道了一些故事和文言文的一些古今異意，對我的'語文學(xué)習(xí)十分有幫助。讀書確實讓我的文言文水平提升，使我在做文言文閱讀時不會犯難，對我的語感也有很大的幫助。
讀書是快樂的，每當(dāng)拿起一本書看時，總有一種身臨其境的感覺。我完全沉浸在書中，無法自拔。當(dāng)我看到李陸板斧鬧江洲時，看得我心里十分緊張，生怕有什么閃失，看完了又聽了一遍評書，覺得越發(fā)精彩。這本《水滸》講了梁山好漢的興與衰，我會一直銘記著他們的。
我又看了很多書，為諸葛亮的死而感到悲傷，為高俅的奸詐而憤恨。
當(dāng)一個人完全沉浸在書中時，才會真正感受到讀書的快樂，為人物心驚膽戰(zhàn)，為人物百感交集，為人物的生死擔(dān)憂，這才是真正地讀書的快樂。既能獲取知識，又能了解古文，這難道不是一舉兩得的事情嗎？
讀書是十分快樂的事情，我會一直讀書，都說“活到老，學(xué)到老�！蔽乙欢〞^續(xù)做這種快樂的事情。
讀書的快樂的作文 篇29
讀書，是精神的沐浴，靈魂的升華。閉們即是深山，讀書隨處靜止。每當(dāng)我走進書中，就像走進一個靜謐的世界，走進自己的精神樂園：像是在書山之顫自由地漫步，又像是穿越歲月的時空走廊輕松地旅行。伴隨書籍淡淡的墨香，靜靜聽書穿行的腳步。書的每一個情節(jié)、每一個字符都似乎早已容進我的靈魂。
我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。
一、二年級時，有許多字還不認(rèn)識，便標(biāo)著拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節(jié)、特殊的環(huán)境；更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個性、堅毅的品質(zhì)；沒有理解書里的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細(xì)心的品味，理解更深層的含義。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對美麗風(fēng)景的描寫，對奧秘的探索，還有一個個催人奮發(fā)向上，給人鼓勵的感人事跡。通過讀書，我不僅吸收到了知識，學(xué)會了許多做人的道理，感覺到了讀書的樂趣�？戳恕栋籽┕鳌�，我為她的機靈而歡呼；看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；看了《鋼鐵是怎樣煉成的'》我為剝削社會的黑暗而嘆息讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一
個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈�！x書要自己融入到書里面才能讀懂書中的含義，理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過：“讀好書、好讀書、讀書好�！弊x書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。
與書結(jié)緣，與書有約，今生今世，相伴到永遠。
與書為友，夏天讀出涼爽，冬日讀出溫暖，孤寂變成充實，
讀書的快樂的作文 篇30
你喜歡讀書嗎？不管怎樣，我非常讀書，因為書籍是人類進步的階梯，讀書使人明智，讀書是快樂之源。
記得從小，我就在爸爸、媽媽的引導(dǎo)下，與書籍結(jié)下了深厚的“友情”。那時，我因為經(jīng)常纏著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題，“人為什么長著一個鼻子、兩個耳朵？”、“為什么會有白天、還會有晚上呢？”他們常常被我問得哭笑不得：“好好學(xué)習(xí)吧！將來讀書會給你一個滿意的答案�！卑职诌@樣對我說道。于是，我開始從簡單認(rèn)字起步，慢慢地、不知不覺中進入了美妙的世界，我和白雪公主在森林里一起采蘑菇，與孫悟空在藍天上一塊翻筋斗，和孔明一起搖著扇子借東風(fēng)，與哪咤一塊晃動著混天綾鬧東�！疫�記得，我每一次睡覺，都要看《世界童話故事全集》才能睡著。如果不能滿足我看書的心愿的話，我就要翻來覆去睡不著，一直折騰到三更半夜才睡著。
現(xiàn)在，老師總是要求我們讀背課文，我們沒空閑時間好好在盡情的閱讀課外書籍。如果老師讓我們制定一個節(jié)日，那我就要制定一讀書節(jié)，那我們就可以到喜愛的課外書籍海洋中盡情地遨游。書籍使我的.生活處處充滿快樂。記得有一次，我有一本書——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，上面有許多謎語。哥哥當(dāng)小老師拿上的謎語考我：有一個商人，他賣的東西，為什么誰也猜不到？我說這一個答案不是，猜那一個不還不是。最后哥哥告訴答案：因為他賣的都是假牙和假發(fā)，我驚奇地笑了。
讀書真有趣！我真希望我有許許多多的有益的課外書籍，盡情地在書海中遨游。只有這樣，我不僅明白懂得許許多多地做人做事道理以及自然科普知識。而且習(xí)作會越來越好。
讀書的快樂的作文 篇31
我，一個和書扯也扯不斷聯(lián)系的人，看書就像我每天吃飯和睡覺一樣，不可缺少。
做完繁重的功課，我經(jīng)常會不由自主地走到書架前拿起一本書津津有味地讀著，手捧一本好書，無人打擾，休閑地坐在轉(zhuǎn)椅上，此時我像一個活生生的“雕塑”一動不動，當(dāng)讀到傷心處時，我的熱淚會情不自禁地涌出來。當(dāng)讀到歡悅處時，我會“撲哧”一聲笑出來，心情向快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不肯放過，會拍案而起，連聲叫好。
讀書時總希望有舒伯特的《小夜曲》做伴，別有一番好心緒，是那樣令人陶醉。
讀書還可以增進食欲，有美味相伴其樂無窮，輕輕放入口中一粒話梅，細(xì)細(xì)嚼嚼，人間萬象好似融入口中，酸甜自如。
什么時候該讀什么樣的書很有講究，書桌上應(yīng)該擺幾本名著，客廳里應(yīng)該放幾本散文、雜志。而床邊則可以放一本《安徒生童話》……，有人喜歡在早上讀書，因為“一日之計在于晨”，有人則喜歡在中午讀書，而我則喜歡在夜間讀書，
夜深人靜，在燈下打開一本唐詩宋詞，會有一種完全不同的`感覺，走過那些古典優(yōu)美的文字，閉上眼睛仿佛能看見古時那些才子在搖曳的火光下一揮而就，完成千古佳作。
正如高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯”。書永遠是我的好朋友。
讀書的快樂的作文 篇32
書是打開知識大門的鑰匙，書是我們的良師益友，書就像一只小舟把我們運到成功的岸邊，俗話說得好：讀書好，好讀書，讀好書。
《西游記》是我國的四大名著之一，也是我最喜歡看的書之一。它讓我嘗到了喜怒哀樂的'滋味。當(dāng)我看到孫悟空成功借到扇子回來熄滅火焰山人、而感到欣喜無比，當(dāng)看到唐僧誤會孫悟空并把它趕走時，感到十分憤怒。當(dāng)看到唐僧師徒被白骨精捉走時，心想：“這下唐僧他們要被白骨精吃了吧!”我又感到萬分難過，真想一下子跳進故事中，到花果山去通知孫悟空。最后當(dāng)看到唐僧四人成功取得真經(jīng)，立刻從椅子上跳起來，大聲歡呼。這就是書的的魅力呀!能讓人身臨其境!
冰心曾說過：我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!沒錯，我們的生活離不開書，書是我們的精神糧食，書能給我們帶來無盡的快樂，所以我們要多讀書。
讀書的快樂的作文 篇33
讀書，是一種樂趣，是一種享受。
讀書，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，還可以使你得到更多的知識，了解更多的事實，讓你站得高，看得遠。認(rèn)真讀書，會讓你終身受益。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾說：“讀書好、多讀書、讀好書”這句話告訴我們應(yīng)該多讀書，怎么讀好書。一本好書，會使我明白很多的道理，還會使我產(chǎn)生一種堅強不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說吧，書中主人公保爾·柯察金的那種堅韌不拔的精神會使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量，每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題，我都會想起保爾那種堅毅的精神，使我克服困難，攻克難題。
在學(xué)習(xí)上，書，也是我的得力助手，有一次家庭作業(yè)，一道自然題難住了我，我突然想起我讀過的《十萬個為什么》上好像有這道題，于是，我馬上回想，結(jié)合書上的內(nèi)容，終于做出了正確的答案。我高興得手舞足蹈。
還有一次，爸爸讓我去買精鹽，我拿起一本《十萬個為什么》扭頭出了門，邊走邊看，結(jié)果繞著我家的大道轉(zhuǎn)了一圈便回了家，回家后爸爸問我：“鹽呢?”我“啊”了一聲，原來我光顧著看書，結(jié)果忘了賣鹽。
其實，我以前也不愛讀書，老師說我們每天要閱讀幾千字的'文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識，我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量，知識是學(xué)不完。我們要用書來充實自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。
同學(xué)們，耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
讀書的快樂的作文 篇34
生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋里遨游，智慧文庫里暢想，讀書快樂！
當(dāng)我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時，沒有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧，仿佛置身于這神秘的書中，泌人心脾得書香，整潔大方的字體，引人入勝的情節(jié)把我牢牢吸引住，使我愛不釋手。在書中，我為窮人桑娜的愛心所感動，為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒，為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，為簡愛的'最終幸福而歡欣。當(dāng)你仔細(xì)品讀書籍時，一幅幅往事般的畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
，如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的，多么令人感到吃驚��！讀書讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認(rèn)識的命運，只有熱愛書籍，斜暉讀書才能“品書香一縷，讀人生百味�！�
讀書的快樂的作文 篇35
說道讀書，有的同學(xué)會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心、還要有毅力，但讀書也很有樂趣。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我這不得花，積攢起來買書：星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開，每逢生日，媽媽問我要什么禮物時，我總會脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的書房里，擺放著兩只大書柜，里面全都是書。從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關(guān)在家里，靜靜地在書中遨游，流連忘返，讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處，我便會為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書就像是一位真誠的朋友，跟我一起面對面地交談。
我最喜愛的一本書是《愛的教育》，書中有很多感人的故事。例如“高尚的行為”中，老師贊揚了幫助殘疾小朋友的卡隆，人類不應(yīng)該侮辱別人，不應(yīng)使人難堪�？寺逦麟m然是個殘疾兒童，但他也是一個人，大家應(yīng)該尊重他，幫助他。只有這樣，世界才會有和平，人類才會有幸福的生活。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉，小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的.追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣!
讀書的快樂的作文 篇36
成長中，有一種經(jīng)歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書。書，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書，能讓我快樂地走向成功。
讀書，我見王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見牛頓專注學(xué)習(xí)，“水煮懷表”；我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書，讓我跟著陳士渠學(xué)會了自我保護，讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……讀書快樂多！
每次拿起書，我都會不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發(fā)上，雙手小心翼翼地捧著書，仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實的畫面。我凝神注視，時而喜笑顏開，時而感動流淚。手中的'書已經(jīng)變成一個小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫卷，令我陶醉、欣喜。
書似睛空，我愛書，愛它的美麗，愛它的博大……愛它的一切。書伴隨我快樂的成長！
讀書的快樂的作文 篇37
在蔚藍的天空之上，誰最快樂？是鳥兒，因為天空給了它們自由的空間；在蒼茫的大海中，誰最快樂？是魚兒，因為大海給了它們廣闊的水域；在浩瀚的書海中，誰最快樂？是我們，因為書籍是人類智慧的源泉，進步的階梯。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！币粫谑�，我們就能領(lǐng)略山川的秀麗、體驗人生的悲歡、感受世界的變化。讀書是快樂的！
讀書是快樂的，因為讀書讓我擁有了美麗的夢。很小的時候，我就與美麗的公主、勤勞的農(nóng)夫、可愛的小矮人、法力無邊的金魚…… 交上了朋友。我每天沉浸在一個個有趣的童話故事中，做著彩虹似的夢。夢想著自己也能擁有一雙美麗的水晶鞋，一座金碧輝煌的城堡，以及神奇的法術(shù)。我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合，被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶，為多蘿茜在銀鞋的魔力幫助下，回到了堪薩斯農(nóng)場、回到了叔叔、嬸嬸的身邊而欣慰。五彩斑斕的夢中，充滿快樂。
讀書是快樂的，因為讀書可以讓我足不出戶而了解千年歷史，知曉生活百科�！吨腥A上下五千年》為我打開了進入中國歷史宏偉殿堂的大門，在這里我認(rèn)識了開天辟地的盤古，為了治水“三過家門而不入”的'大禹，學(xué)不厭、教不倦的孔子，為了培養(yǎng)兒子而三遷的孟母……那里有人世的滄桑、歷史的痕跡�！缎W(xué)生十萬個為什么》讓我充分感受到茫茫宇宙的無限神奇，讓我明白了為什么云有不同的顏色，為什么人會做夢，袋鼠的尾巴有什么作用……在書的海洋里遨游，我的知識儲量越來越豐富。
讀書是快樂的，因為讀書讓我體會到了唐詩宋詞的魅力�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來”，“詩仙”李白是多么的自信，多么的豪放；“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，白居易筆下的江南是多么的美麗；“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠為我們描摹了多么憂傷的一幅畫面……我從他們的詩詞之中讀到了他們不同的人生經(jīng)歷，感覺到了他們情感的起伏波動。
讀一本好書就是一次心靈的洗禮。對我而言，“閱讀”應(yīng)該寫成“悅讀”，因為無論寒冬酷暑，只要有濃濃的書香為伴，我就覺得非�？鞓�！
讀書的快樂的作文 篇38
讀書是人生一大妙事，也是一樁必要的事。凡是愛讀書的人，都樂享其中，大有收益。像文學(xué)家們，大多少年時代是熱愛讀書的。比如，從林海音的《竊讀記》中我知道了，她千方百計地進入書店，鉆進人群，就是要在不花錢買書的情況下，把一本書讀完，她如此迷戀書日后果然成為了聞名的作家。
媽媽曾給我講過一個故事，內(nèi)容大概是：很久以前，在鄉(xiāng)村里的一個聰明的男孩讀書很用功，有一次，他寫了一首詩，村里的.文人都來觀看，都說他寫的不錯，覺得他是一個天才。從此，男孩便不再用功，后來成為了平凡的人。不難看出，讀書要持之以恒，要不懈努力，否則是天才也會江郎才盡的。
讀書的好處千千萬，現(xiàn)代人更是需要“多讀書，讀好書”，所以，我也成為了一個書迷。我喜歡《三國演義》，它是一本永不落伍的書，永遠告訴你一個道理：依靠武力永遠安定不了天下，不能只有匹夫之勇，文武雙全才能天下無敵。我看《三國演義》多次讀得快掉眼淚，諸葛亮死時還不忘公事，臨終時還囑托讓蔣琬、費
接替他。曹操雖然稱為奸雄，卻一樣令我感動，他臨終時不像諸葛亮那樣安排后事，而是很灑脫，沒有對國家大事橫加干預(yù)，一切裝在心中�！度龂萘x》令我感動的地方不止這些，只要有時間，我就重讀，而每次都會有不同的感受。
光看《三國演義》可滿足不了我的需求，我對《封神演義》同樣著迷。在民間有“真三國，假封神”的說法，所以，我認(rèn)為通三國，必須看封神�！斗馍裱萘x》雖然不是真實的歷史事件，但書中的神妙與奇異對我有非常大的吸引力，它把歷史人物神話演義（欠通順，應(yīng)予修改），令我愛不釋手。我不止一次地想過成為書中的人物，我著魔般地喜歡騎著四不像的姜子牙；羨慕法力無邊的南極仙翁；佩服忠勇兼?zhèn)涞狞S飛虎；感嘆有著愚忠的聞太師。書中講了商紂王朝的滅亡，西周的興起，加入了天馬行空的想象，讓讀者嘆為觀止，不愧為一部名著。
我不但喜歡中國名著也愛看外國名著。法布爾的《昆蟲記》讓我沉醉在其中，作者運用了生靈活現(xiàn)的擬人手法將自己大半生對昆蟲的觀察，猶如一幅長長的昆蟲生態(tài)畫卷展現(xiàn)在我的眼前，令我廢寢忘食，迷醉于書中。
讀書對我來說有太多益處，給我?guī)砹颂嗫鞓�，讓我坐在椅子上、靠在沙發(fā)上吮吸書中精華的同時如同徜徉在一個奇妙無比的世界中；讓我在享受文字的美妙之時懂得人生道理；讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內(nèi)心世界。所以，我可以自豪地說，我愛讀書。
讀書的快樂的作文 篇39
今天是星期天。我和媽媽打算去第二書店讀很多書。五分鐘后，我和媽媽像兩只快樂的小鹿一樣快樂地出發(fā)了。
當(dāng)我到達書店時，我和媽媽都在尋找我們最喜歡的書。過了一段時間，我媽找了一本雜志書，我真的很努力的幫自己找了一本夢寐以求的書——《聊齋志異》。我和我媽正要坐下來悄悄拿起書看的時候，發(fā)現(xiàn)今天來書店學(xué)習(xí)的人特別多，連座位都坐滿了，還有好多人站著看！所以我和媽媽只好站著看書。每個人讀書都像種在坑里的蘿卜。
這時，我們想了想。我們可以坐在那里看書。讓我們?nèi)ツ抢锟纯础５搅四抢锊胖酪埠軘D，像車道上的車隊集市一樣擠。我和媽媽不得不回到剛才站的地方。我和媽媽原本天真的以為下午書店會寬敞很多，誰知道，一個小時兩個小時過去了，書店里還是人多，大家都不愿意放下書，還在孜孜不倦的看書�！皶侵腔鄣蔫�匙。我忍不住脫口而出說了一句；喜歡看書的人真多！" 3點45分，書店里的人才陸續(xù)走了。我和媽媽同時看完時間后，媽媽對我說：“10分鐘后回家？”我無奈地對媽媽說：“好吧！”
四點，我和媽媽依依不舍地回家了。因為我太喜歡看那本書了，我媽媽給我買的。"書籍是通向彼岸的船只。"閱讀，它提高了我的.寫作能力；讀書，它豐富了我的詞匯量；讀書，它教會了我如何做人。讀書真的很有趣！我下次再來。
眾所周知，書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯，是通向知識的大門。他們把我們帶進了知識的海洋，他們就像陪伴我快樂成長的老師。
知識就像海綿里的水。只要你愿意擠，它就一直在。我可以從閱讀中學(xué)到很多，所以我喜歡閱讀，從閱讀中汲取無限營養(yǎng)�？催^很多書：《安徒生童話》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星辰海洋》、《哪吒傳奇》、《百名名士成才故事》等。這些書陪我快樂的成長。
讀書的快樂的作文 篇40
書，如同一個朋友，可以在你悲傷的時候給你親切的安慰；書，如同一個指南針，可以在你迷茫困惑時為你指引方向；書，更像一位良師，可以在你身處逆境時給予你最好的鼓勵……
初見時
小時候，哥哥喜歡給我買一些拼音繪本看。當(dāng)時還小，不知道書里都有什么內(nèi)容，只知道圖畫很好看，于是每天“裝模作樣，興致勃勃”的看。有時候，哥哥喜歡坐在陽光下教我讀，于是我便咿咿呀呀的跟著他學(xué)。
也許吧，從那時起，就注定了我和書的緣分。
熟悉時
漸漸的，時間似乎從指尖不經(jīng)意間流過，我已經(jīng)學(xué)了很多拼音，也認(rèn)識了很多字，哥哥也給我買了許多拼音注本：《安徒生童話》、《弟子規(guī)》……和小時候一樣，我和哥哥一起坐在陽光下讀書，不過現(xiàn)在是我讀，哥哥在一旁聽著。漸漸的我小小的腦袋里已經(jīng)藏滿了許多故事，如《龜兔賽跑》、《獅子與老鼠》、《人魚公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻，小小的我已經(jīng)深深被書中內(nèi)容所吸引，恨不得整天沉浸在其中。
也許吧！這便是我與書的緣分的開始。
愛上時
漸漸的，我識字量加大，已經(jīng)不再讀拼音注本，讀書的內(nèi)容也從單一的'《龜兔賽跑》到現(xiàn)在的《童年》。
從書中我明白了許多，懂得了許多，也感悟到許多。我從冰心的《繁星·春水》中悟到母愛的偉大，對自然萬物的敬仰；從法布爾的《昆蟲記》中我知道了許多小蟲子的生活、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡；從《童年》中我看到阿廖沙的悲慘的生活遭遇，讓我為之心疼；從《哈佛家訓(xùn)》中我明白了許多做人的道理……
書，為我的生活打開了一扇窗。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。從書中我們可以增長見識，發(fā)展眼光；可以知道許多道理，明白許多規(guī)律；更可以豐富自己的課外內(nèi)容……總之，我讀書我快樂！
讀書的快樂的作文 篇41
書，是人類進步的階梯；書，是巨大的力量。的確，生活中需要書和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說說為什么讀書會快樂了。
今年4月份的一天，我在家里看著一本成語書，忽然想起有一個叫《唇亡齒寒》的成語沒有看完，于是我翻到目錄，找到了這個成語故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個故事：晉獻公要攻打虢國，就依大臣荀息一計，將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫?qū)m之奇說：“虢國與我國特別親密，同意給晉國借路，等晉國消滅了虢國，就會來消滅我們�！庇輫鴩宦�，堅持借路，晉國就消滅了虢國，歸來又剿滅了虞國。整個故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的道理，所以我很快就把這個成語記住了。
在期末語文考試時，就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標(biāo)準(zhǔn)答案——唇亡齒寒。考試后，老師帶著同學(xué)們對到這道題的時候問：“唇亡齒寒這道填空題，誰答錯了？”一大半同學(xué)都舉起了手。我心想：如果沒有讀過這個成語故事的'話，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因為多讀書而答對了這道題。我在心里對自己說：讀書這個好習(xí)慣一定要堅持。
多讀書，讀好書。這樣，我們才能做一個學(xué)富五車，知識淵博的人！
讀書的快樂的作文 篇42
我很喜歡讀書，讀書可以讓我學(xué)到更多的知識，可以讓我很快樂。
在我還不認(rèn)識字的時候，媽媽就經(jīng)常給我讀繪本，慢慢的我開始識字了，就開始自己讀書。我讀了很多有趣的書，有《黑貓警長》《功夫熊貓》《老人與海》《中國歷史》《上下五千年》《西游記》等等。最近我迷上了一本書，它的名字叫做《笨狼的故事》，每天我都會抽空翻看這本書。我被里面笨狼的有趣的`事情深深的吸引住了，它的思維很搞笑，有一次，豬小胖送給它一個板凳，它怎么坐都不舒服，覺得板凳太矮了，就把板凳搬到了沙發(fā)上，坐上還是不舒服，又把板凳搬到了桌子上，還是不舒服，它從小牛家借來了梯子，把板凳搬到了樓頂上去，坐上還是不舒服，這時豬小胖和聰明兔來找他玩，它問豬小胖為什么送它這么矮的凳子，豬小胖說：“這個凳子不矮呀，我坐上剛剛好”。說完豬小胖坐上凳子，確實剛剛好。這一切都被聰明兔看在眼里，它哈哈大笑起來，說：“豬小胖，你不知道笨狼比你高嗎?你送的凳子笨狼坐著肯定不舒服啊”!說完，它找來了四個木板，釘在了四條腿上，笨狼試了試，剛剛好。笨狼很納悶，拿起凳子，左瞧瞧右看看，想不明白這是為什么�？吹竭@里，我哈哈大笑起來，笨狼啊笨狼，你真笨啊!
有趣的故事太多了，我喜歡讀書，它已經(jīng)成為我生活中的一部分，每天我會堅持讀書，豐富自己。
讀書的快樂的作文 篇43
國慶假期后的第一天，輪到我參加岳躍的閱讀活動。
一大早，我來到了五樓的圖書館。圖書館整潔明亮。書架上有各種各樣的'書，包括英文原版故事書和中文繪本。圖書館的老師告訴我們看書要安靜，好了再放回去。
因為我們是高一，老師選了一本叫《高一小豆豆》的書，有拼音，很有意思�？赐曛�，我們按照老師的要求放了回去。方便未來學(xué)生閱讀。
以后，我會去圖書館多看書。圖書館里的書很有趣。
今天下午是我期待已久時刻。那是一個每學(xué)期只舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因為我特別喜歡一套書，但是我沒有看過其中的兩本，所以我要去找那兩本！
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘”，但我習(xí)慣叫它“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響，讀書節(jié)就開始了。我從40塊錢和我要賣的兩本書里拿起錢，一路跑去操場上4（3）班的指定區(qū)域，把書放在桌子上，讓賣書的同學(xué)幫我賣。之后，我去找我想要的書。
讀書的快樂的作文 篇44
書是打開知識世界的大門。通向知識的世界。書是一艘船在浩瀚的海洋里一艘在行走的船。帶領(lǐng)我們遨游知識海洋。高爾基先生曾說過，書是人類進步的階梯。
我是一個非常喜歡讀書的.人，讀起書來簡直廢寢忘食。我感覺如果生活中沒有了書，我就會缺少了什么似得，因為我覺得書是可以擴寬我們的視野，可以增長我們的見識。還可以陶冶我們的情操，這就是讀書的益處，但是一定要讀好書，好書就是對你來說有益的書。
我和書之間也發(fā)生了一些奇妙的故事，比如說有一次媽媽讓我去買糖醋排骨的糖，因為家里沒有糖了，所以讓我去買糖，我極不情愿的出門。小心翼翼的拿著書看著。走啊，走到，買到了一包疑似糖的東西在小賣部那里。之后我就津津有味地看著書。又在走回家的路上，突然感覺身后一傾。后來感覺頭腦一會渾倒在了地上。后來好心人告訴我，我被車碰了。我說這也太不小心了，下次我一定不會再這樣了，下次走路一定要看路��！就這樣我就帶著我那包東西回家了。
之后就發(fā)生了搞笑的一幕，媽媽把那個東西打開之后發(fā)現(xiàn)居然是鹽，最后我們吃了鹽醋排骨。
俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀書才能使找到你心靈的安放之處。
讀書的快樂的作文 篇45
讀書是快樂的。孤獨的時候可以找?guī)妆緯�，讓她做你的朋友，她會讓你愛不釋手。如果你在書的海洋里自由徜徉，那么你就不會孤獨，因為有一個很好的伴侶和你在一起，她就是一本書。讀書很有趣。有困難的時候可以找參考書《不說話的老師》（——）幫你。她會幫你克服的。這樣你會越來越有意思，不會撓耳朵跺腳。因為你那里有老師輔導(dǎo)你，她就是一本書。讀書令人陶醉。當(dāng)寂靜的夜晚來臨，你一個人在家，你害怕嗎？別擔(dān)心，你可以找一些書，讀一讀，想一想。漸漸地，漸漸地，你進入了書的.奇妙而迷人的境界，你會覺得大房間里有人在陪伴著你，守護著你。她是一本書。第二天，我媽夸了你一句，你的心多甜啊，這本書也有些功勞。讀書就是學(xué)以致用。每當(dāng)老師布置作業(yè)，你都不愛看書，肚子里沒有“墨水”。你得像擠牙膏一樣一點一點擠出來。但是你喜歡讀書，你會完全不一樣，你會靈活運用，你腦子里會有很多材料，所以你寫作文的時候會得心應(yīng)手，很容易就能寫出一篇句子流暢的好文章。讀書，讓書籍和知識讓我們像初升的太陽一樣明亮。
讀書的快樂的作文 篇46
我從小就愛看書。
以前，媽媽覺得我只能看語文和數(shù)學(xué)書，其它的都不用看。但我喜歡讀課外書，總是趁媽媽不注意，偷偷地看。媽媽一回來，我就趕緊把課外書收起來。一次，我在英語課上看《紅樓夢》，被老師發(fā)現(xiàn)了，通知了媽媽，媽媽頭一回打了我。雖然不是多痛，但我記住了，在課堂上是不能看課外書的。
讀書，讓我積累了很多好詞佳句。例如“讀書破萬卷，下筆如有神”等，這對我寫作文非常的有幫助。
讀書是快樂的，讀書也是幸福的，快來和我一起快樂閱讀吧。
讀書的'快樂的作文 篇47
我愛讀書，但是以前我不愛讀書的。這里面有一個故事。
以前，我不、愛讀書，光玩耍，一直讓爸爸給我買玩具。后來我說爸爸小汽車的輪子怎么是圓的呀？爸爸跟我說:因為圓的才能轉(zhuǎn)的快呀�！逦矣謫枺喊职�，小汽車的`雨刷為什么要裝在前玻璃上呢？爸爸又說：放在前面可以刮雨。后來我又問個不停爸爸從中發(fā)現(xiàn)了問題。于是買了大量的十萬個為什么，我看的很入迷。
后來我看完了爸爸又給了我一本語文書，我連封面都沒有看，直接讀了起來。我讀完才發(fā)覺自己讀的是語文書。我一看就知道知道是父親想讓我讀書，于是我就管要了許多錢來買書。最后我好好讀書考上了大學(xué)。
我要多謝父母，感謝書，因為是他們讓我終身受益。
讀書的快樂的作文 篇48
書是人類的精神食糧，所以我很喜歡讀書。特別喜歡偵探小說，四大古典小說，漫畫。
看漫畫的時候，讓我笑得合不攏嘴。漫畫里我最喜歡的角色，比如阿奎，豆豆，阿q …，都很幽默。
看偵探小說的時候，想知道看到開頭的結(jié)局是什么樣子。作者引導(dǎo)我的好奇心，一直看下去。最后作者解密了，讓我覺得很激動。當(dāng)我讀一本書的時候，我覺得我是在書的環(huán)境里。我是這本書的主人公，偵探——。當(dāng)我在那里的時候，作者充分利用了他的妙筆，偵探們一個接一個地解開了謎題。我贊揚他們的`智慧和淵博的知識，贊揚他們保護人民和懲罰犯罪。我最喜歡的偵探有：福爾摩斯，柯南。
家里的書堆積如山，小時候買的玩具都放在雜物箱里。雖然書很多，但我很少有時間看完，因為我早上起床后要去學(xué)校，下午放學(xué)后要做作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書館，我就不走。是父親的再三催促讓我不情愿地離開了圖書館。盼著周日終于來了，本來以為可以好好欣賞一下自己喜歡的書，結(jié)果作業(yè)增加了不少。但是暑假快到了，我可以爬上我的書山，度過我快樂的暑假生活。
我喜歡讀書。如果可以，我會買無數(shù)本書。書本教會了我很多知識，知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂，讓我著迷。
讀書的快樂的作文 篇49
“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！边@是培根說得話，我很贊同。
從古至今不知留下了多少圣賢之書，我們一代又一代人不斷從中吸取營養(yǎng)，獲取了自己的智慧人生。
宋太宗趙光義非常愛讀書，他把文臣李昉等人召來，要他們編一部大型辭書，結(jié)果收集摘錄花了七年功夫，其中有1600多種古籍的重要內(nèi)容，分類歸為55門，全書共一千多卷。這部書在宋太平興國年間編成的，故定名為《太平總類》，是一部非常有參考價值的書。
宋太宗見了這部巨著非常開心，就規(guī)定自己每天至少看兩到三卷，一年全部看完，有的時候政務(wù)繁忙，沒有按計劃閱讀，此后一有空就補讀。身邊的大臣都勸他少看些，別太辛苦了，以免勞神過度，影響身體健康。可是，宋太宗卻說：“我從書中得到許多樂趣，多看些書，總會有益處，況且我也不覺得勞神�！倍疫�勸身邊的人多讀些書。
宋太宗由于大量閱讀，學(xué)問十分淵博，處理國家大事十分得心應(yīng)手。大臣們見皇帝如此勤奮讀書，也紛紛效仿，所以讀書的.良好風(fēng)氣便形成了。就連平常不讀書的宰相趙普，也孜孜不倦的開始閱讀《論語》，后來就有了“半部論語治天下”的美談。
連皇帝都需要勤奮讀書，我們又怎么能不好好讀書呢？有的孩子一讀書就頭疼，還想：“誰發(fā)明的書呀，真討厭！”那是他還沒有嘗到讀書快樂的滋味。
我讀書不僅長知識，還從書中知道了怎么做布丁呢！這真是意外的驚喜，我讀書讀出了很多快樂！你們也來試試吧！
讀書的快樂的作文 篇50
總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時，捧起一本書，靜靜徜洋在書海之中，忘了世界，忘了自己，在書海中神游一番，倒也怡然而自得。
一日隱約之中，見汩羅江上屹立著一個人，怒吼陰風(fēng)無法動搖他為國犧牲的意志，滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷，一句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”表現(xiàn)了他對朝庭無奈。也許只有投身于汩羅江水，才不會受到世俗的玷污，剎那間，我品到了汩羅江的絲絲苦楚，感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷，可是他為后人留下的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中，永不停息。
翻開另一頁——一位老人款款而來，他只是一個平凡的老人，‘敏而好學(xué)，不恥下問’是他一生的寫照，他不曾寫下萬卷詩書，一部《論語》是他一生的`濃縮，他沒有做下驚天事跡，只是宣揚著儒家思想，戰(zhàn)亂紛飛的年代，是他將“仁”的種子四處傳播，民不聊生的年代，他用儒家哲理給人以啟迪，四海因他而統(tǒng)一，九州因他而安定�！疤觳簧倌�，萬古長如夜�！�
視線被一縷燈光吸引過去，油燈之下，他仍奮筆疾書，重病之時，他仍嘔心瀝血，為了一個夢，他不惜廢寢忘食，為了一個夢，他不懼貧困清苦，一部《紅樓夢》承載著他對世間冷暖的悲慨，一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血�！皾M約荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”
沉浸在書香之中，與書無聲地交流，享受書帶來的寧靜與悲喜，收獲身心的釋然，使心靈得到洗禮。古人云：書中自有黃金屋。讀書吧你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢，你會品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理，你會體會到“小荷才露尖尖角”的美好生機……
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