最新演講稿集合15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的最新演講稿,希望能夠幫助到大家。
最新演講稿1
身為中華民族的公民,我們不僅為秀麗的山川、遼闊的江河倍感自豪,也時(shí)常為博、大、精、深的中華文明而驕傲。上至道德崇高推行禪讓的始祖,下到當(dāng)今感動(dòng)國(guó)人的各路志士。也無(wú)某**們已叫不出他們的名字,或許也記不起他們的相貌,但是他們高尚的品德,卻始終烙在我們心中。
提到傳統(tǒng)美德,“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這八個(gè)字浮出腦海,這八個(gè)字也高度的概括了我們生活中的一切美德,后來(lái)很多的美德也是由這八個(gè)字延伸。
“百善孝為先”,也難怪這中華民族聰慧的人民會(huì)把孝這一美德提到八個(gè)字的首位!這很有講究,不過(guò)這也很實(shí)際,做人首先應(yīng)當(dāng)懂得尊敬、孝順父母長(zhǎng)輩!當(dāng)然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)切之情,我們的“寸草心”僅用物質(zhì),又何以能報(bào)答?也許一點(diǎn)精神上的安慰,也會(huì)讓疼愛(ài)我們的父母親人開(kāi)心不己!而身為學(xué)生的我們,又如何在精神上給父母長(zhǎng)輩安慰呢?當(dāng)我們坐在明亮的教室,電扇的涼風(fēng)為我們消去襲來(lái)的熱流,我們?cè)诟械揭唤z滿足的時(shí)候,此刻的父母,也許正在灼熱的`太陽(yáng)下,為我們賺取那一筆一筆的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)!
當(dāng)我們圍在餐桌旁,噴香的飯菜勾起我們的食欲,可口的飲料為我們消去渴燥,可曾想過(guò),此刻父母正在干嘛!也許學(xué)習(xí)上的困難讓我們心情不暢,讓我們想要放棄,那么,細(xì)細(xì)的想一想,當(dāng)我們還是一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩童時(shí),曾在心底許下孝順父母的宏大愿望,我們是否真的為這些愿望努力了?曾經(jīng)拍著胸脯,信誓旦旦,立志:我要考大學(xué),做個(gè)有較高文化的人,用我所學(xué)的文化知識(shí)賺錢,讓父母享享清福,為祖宗爭(zhēng)爭(zhēng)光。可我們,今天的我們到底為這做了多少?六月高考在即,最擔(dān)心最緊張的不僅僅是我們自己,還有教導(dǎo)我們的恩師,還有那一雙雙一直關(guān)注我們成長(zhǎng)的父母親人的眼睛,我們又怎能狠心讓那一雙雙飽含了希望的雙眼變得黯淡、失望呢?
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是那些做孩子的明白得太晚,還是父母離開(kāi)得太早呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們何不趁早,盡我們最大的努力考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)寬慰父母,回報(bào)親人呢?既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學(xué)們,讓我們從小事著手,用一舉一動(dòng)來(lái)證實(shí)我們的孝心。同學(xué)們,努力吧,讓六月高考優(yōu)異的成績(jī),化作孝順父母、寬慰親人的樂(lè)章,和著父母親人快樂(lè)的笑聲,讓這曲凱旋之歌更加嘹亮。
最新演講稿2
我叫***,來(lái)自***班。我是一名充滿自信、熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上學(xué)生。我非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在課堂上,我能積極舉手回答老師提出問(wèn)題,課后我能認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置作業(yè)。為擴(kuò)大我知識(shí)面,每當(dāng)有空余時(shí)間,我會(huì)看課外書,像《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫(kù)》等我都認(rèn)真讀書,這樣做提高我作文水平及思維能力,增長(zhǎng)知識(shí),所以我門門功課都名列前茅。
在家里,我是一個(gè)乖巧懂事孩子,能幫父母做一些力我所能及事。老師教導(dǎo)我們要感恩父母養(yǎng)育之恩,所以我經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水等一些簡(jiǎn)單家務(wù),減輕爸爸媽媽辛苦。在做家務(wù)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)獨(dú)立,增加自信,爸爸媽媽都夸我是好孩子。
在學(xué)校,我處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),上課不遲到早退,為同學(xué)們樹(shù)立良好榜樣。我熱愛(ài)集體,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心同學(xué),時(shí)刻以四好少年標(biāo)準(zhǔn)要求自己。正因?yàn)槲以诎嗉?jí)里出色表現(xiàn),所以我成為老師得力小助手,主動(dòng)幫老師管理班級(jí),經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難同學(xué)。如果我們有不會(huì)做題,我會(huì)教我們?cè)趺醋,一直到我?huì)我才離開(kāi)。在我努力下,我變成一名品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生。
這次得到“****”稱號(hào),我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我不斷努力下,我會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越出色,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。
最新演講稿3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
在坎坷的人生旅途上,誰(shuí)給你最真誠(chéng)最親切的關(guān)懷,誰(shuí)關(guān)心你,給你時(shí)刻無(wú)私的奉獻(xiàn);誰(shuí)孜孜不倦地教你人生的道理?沒(méi)錯(cuò)!偉大的母親。母愛(ài)是無(wú)私的,永不停止。母親把你帶到這個(gè)世界,然后你就有了生命和寄托。隨著年齡的增長(zhǎng),我厭倦了媽媽的嘮叨和嘮叨。但是,當(dāng)你以一種合理的方式對(duì)媽媽大吼大叫的時(shí)候,你是什么感受?
母親用了半輩子的時(shí)間喂你,教你,直到去世。如果她老了你不孝敬她,反而不理她,大發(fā)雷霆。她會(huì)多么傷心絕望!哪個(gè)媽媽不希望兒子成龍,卻希望女兒變成鳳凰?什么樣的母親會(huì)要求孩子回報(bào)?唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道:“但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草,報(bào)三春暉!泵绹(guó)”9.11“災(zāi)難”中一個(gè)美國(guó)公民的人生信息:“媽媽,我愛(ài)你!”我們要珍惜這一刻的溫暖!母愛(ài)影響一切。當(dāng)你承受不了外界帶來(lái)的各種壓力時(shí),媽媽為你托起一片天空,抵御一切風(fēng)雨;當(dāng)你心里沒(méi)有安慰的時(shí)候,她開(kāi)導(dǎo)你,教育你,教你“退一步,開(kāi)天辟地”的哲學(xué);當(dāng)你遇到困難和挫折,或者因?yàn)槟愕男那椴缓枚鴮?duì)她發(fā)脾氣的時(shí)候,她默默的承受著,卻依然強(qiáng)忍著,沒(méi)有任何言語(yǔ)。所有的感情都化為手掌的淚水,一切都沉默了。母愛(ài)是真誠(chéng)無(wú)私的。當(dāng)你身處險(xiǎn)境,她不顧一切的幫助你,即使失去生命,她也沒(méi)有怨言;當(dāng)你感到痛苦和絕望時(shí),她比你更難過(guò),但她一定要強(qiáng)烈地安慰你,讓你安心;你開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì)陪著你。
一起分享你心中的喜悅,但永遠(yuǎn)不要多拿一點(diǎn),讓你的心變得空虛。母愛(ài),不求回報(bào)。你過(guò)生日的.時(shí)候,她是那么的激動(dòng)和緊張,為你照顧好一切,每年都不會(huì)落下,永遠(yuǎn)記得比你好。到了她的生日,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她做過(guò)什么大動(dòng)作,但我還是保持著那種微笑,默默接受你對(duì)她的生日的遺忘和冷漠。母愛(ài)永不停息。在家里,母親的愛(ài)像春天一樣圍繞著我;上學(xué)的時(shí)候,媽媽的想法像絲網(wǎng)一樣感動(dòng)著我;陪伴著我,母親的真情和溫暖總是感染著我。我媽對(duì)我們的好是鋪天蓋地的,真數(shù)也很難報(bào)答。孩子對(duì)父母的孝順要有實(shí)際行動(dòng)。只為自己著想,不為父母著想,是一種非常怨恨的行為;貞洺砷L(zhǎng)路上的種種片段:生病時(shí)媽媽守護(hù)著我,上學(xué)前提醒我,放學(xué)后開(kāi)心難過(guò);春天放風(fēng)箏在草地上打滾,夏天游泳,秋天郊游,冬天和我一起在燈下看書。這一切都是媽媽對(duì)我愛(ài)的溫暖。你教會(huì)了我做人的基本原則,你給了我生命,而你。
永遠(yuǎn)祝福你,我親愛(ài)的母親。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
最新演講稿4
同志們:
剛才*部長(zhǎng)宣布了本公司XX年新的人事決定,我表示堅(jiān)決擁護(hù)。在來(lái)報(bào)到之前,我和省局的幾位同志到各地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),也與基層的一些干部聊了聊,感覺(jué)到現(xiàn)在的整個(gè)工商系統(tǒng),上上下下彌漫著一股邪氣,籠罩著一團(tuán)烏煙瘴氣;基層同志們的心頭充斥著太多的怒氣和怨氣!很多人甚至為自己是一名工商干部而感到恥辱!有的還含淚問(wèn)我,干工商為何干得如此辛酸、如此窩囊!為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況?在座的你們有沒(méi)有想過(guò)?難道跟自己一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有?一點(diǎn)責(zé)任都沒(méi)有?
好端端的一支隊(duì)伍帶成這個(gè)樣子,令人痛心哪,同志們!現(xiàn)在中央提出要建設(shè)和諧社會(huì),各級(jí)各部門都在抓落實(shí),有的局也提出了“強(qiáng)化和諧市局意識(shí)”的響亮口號(hào),但你們都是怎么執(zhí)行的?怎么落實(shí)的?上班忘帶胸卡要效能告誡;上廁所沒(méi)掛去向牌也要效能告誡!雞毛蒜皮的事不是告誡就是扣分,處處制造矛盾,時(shí)時(shí)制造對(duì)立;對(duì)自己?jiǎn)挝坏某蓡T不是去關(guān)心他愛(ài)護(hù)他,而是像對(duì)待仇敵一樣唯恐整不死他!這樣的組織值得信賴嗎?能和諧嗎?會(huì)有凝聚力嗎?現(xiàn)在有些人當(dāng)上了小小的科長(zhǎng)、局長(zhǎng),就跟過(guò)去的地主惡霸似的,想怎么干就怎么干,想怎么罵人就怎么罵人,把所在的.單位當(dāng)成是自己的家天下一樣!惟我獨(dú)尊,為所欲為!我還聽(tīng)說(shuō)某些領(lǐng)導(dǎo)很懂得生活情調(diào),在幾年前就培育出了遠(yuǎn)近聞名的“五朵金花”,現(xiàn)在舞臺(tái)大了,胃口也大了,要成立什么“紅盾藝術(shù)團(tuán)”,養(yǎng)幾十號(hào)美女陪領(lǐng)導(dǎo)唱歌跳舞、喝酒泡茶,好不瀟灑!難道這也是工商的職能工作?也算是創(chuàng)新提升?你們知道不知道,現(xiàn)在的基層干部有多少是拿著幾百塊的工資在養(yǎng)家糊口?有多少是穿著破舊的制服在低頭做人?你們?yōu)樗麄兊睦щy想過(guò)辦法了嗎?為他們的待遇提升過(guò)了嗎?
創(chuàng)新提升我并不反對(duì),但行政執(zhí)法機(jī)關(guān)又不是什么公司的研發(fā)機(jī)構(gòu),哪來(lái)那么多的創(chuàng)新?法律是全國(guó)人大制定的,國(guó)務(wù)院都沒(méi)有權(quán)力變更,你一個(gè)省局、市局,甚至于一個(gè)縣區(qū)局,隨隨便便出一份文件,居然就可以以所謂創(chuàng)新的名義把法律條文給廢了,是誰(shuí)給你這么大的權(quán)力?是誰(shuí)借給你這么大的膽?你們自己去翻一下“三十五條”,對(duì)照一下《公司法》,看看究竟有幾條是合法的?又有幾條是讓自己人吃力不討好的?其他的先不說(shuō),知道“先照后證”這一條吧?企業(yè)出事了,我們的片段長(zhǎng)就得活該去當(dāng)“替罪羊”,活該去當(dāng)“陪葬品”!哪有這樣的做法?這分明是在自制套繩、自挖陷阱,存心要害我們的干部,存心要**他們?nèi)プ危÷?tīng)說(shuō)過(guò)食品安全監(jiān)管三道防線嗎?國(guó)家有專門的食品監(jiān)督機(jī)構(gòu),你硬要削尖腦袋往里鉆,把全部責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩,結(jié)果經(jīng)營(yíng)者出了問(wèn)題,也是我們干部的錯(cuò)!哪有這樣的道理?他要違法按法律法規(guī)處理就是了,憑什么要株連我們的干部?我們的職責(zé)就是去監(jiān)督經(jīng)營(yíng)者有沒(méi)有守法經(jīng)營(yíng),他違法了,我們及時(shí)地去處罰他,而不是要我們?nèi)ゴ苓^(guò)!我干工作也有幾十年歷史了,還從未見(jiàn)過(guò)有這樣的
單位,在如此絞盡腦汁地算計(jì)坑害自己的干部!我看你們有些人,是自以為高高在上,很了不起,整天躲在辦公室里閉門造車,三天兩頭發(fā)恐嚇性文件,一會(huì)兒要下面做這做那,一會(huì)兒要檢查這檢查那,不管基層死活,完不成任務(wù)就動(dòng)輒通報(bào)批評(píng)、效能告誡、追究責(zé)任!簡(jiǎn)直比白色恐怖還白色恐怖! 12
最新演講稿5
大家好:
我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。
古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩同學(xué)。朋友,是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識(shí)寶庫(kù)豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。。。。。!
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的'人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
謝謝大家!
最新演講稿6
大家早上好!我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人白巖松曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人年輕時(shí)的夢(mèng)想有多大,他的成就才有多大。”夢(mèng)想就像階梯,它幫助我向著光明的未來(lái)攀登;夢(mèng)想就像指南針,它幫助我尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
想起了開(kāi)學(xué)第一課——《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。其中的劉偉、楊夢(mèng)衡……都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷,令我深受感動(dòng),那一句句令人深省的話語(yǔ),仍在我耳邊縈繞。
我今年十二歲,我也有自己的夢(mèng)想,像泉水流經(jīng)山谷,像蜂蝶飛過(guò)花叢,我的夢(mèng)想五彩斑斕:我最初的夢(mèng)想,是想做一名老師,因?yàn)閶寢尵褪且幻蠋!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。當(dāng)我看到汶川地震,那些壓在廢墟下的人們時(shí),我渴望做一名白衣天使,救死扶傷。后來(lái)我愛(ài)好寫作,我想將來(lái)能成為一名作家,寫家 事、國(guó)事、天下事。如今,我的夢(mèng)想是做一名演講家,這個(gè)夢(mèng)想就像一粒種子,深深地扎根于我的心中。
老師告訴我:夢(mèng)想離不開(kāi)汗水和眼淚,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地,一如既往。夢(mèng)想還是一種挑戰(zhàn),要有恒心、耐心、智慧,只要堅(jiān)持,永不放棄,就會(huì)夢(mèng)想成真。
美國(guó)當(dāng)代最著名的.作家、演講家萊斯布朗先生,當(dāng)有人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí),他指了指左耳上的一個(gè)厚繭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我初涉演講界時(shí),一沒(méi)名氣,二沒(méi)資歷,更缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗(yàn)?晌覜Q心要在這個(gè)行業(yè)里干出點(diǎn)兒名堂來(lái),不達(dá)目的決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期,我每天至少打100多個(gè)電話,請(qǐng)求別人給我機(jī)會(huì)到他們那里去演講……這個(gè)老繭就是我獲得成功的見(jiàn)證和記錄。”
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我堅(jiān)持每天閱讀中外名著,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);貞涀约旱谝淮握驹谥v臺(tái)上講故事時(shí),緊張的我兩腿發(fā)抖,心臟咚咚直跳。那一次我失敗了,我哭了。媽媽說(shuō):“失敗也是一筆財(cái)富,不要?dú)怵H。”擦干眼淚,我又開(kāi)始為夢(mèng)想努力了。上課積極回答好每一個(gè)問(wèn)題,放學(xué)后我就站在鏡子前背古詩(shī),練習(xí)表情。我還經(jīng)常給同學(xué)講故事,讓同學(xué)給我指缺點(diǎn)。纏著老師和媽媽,請(qǐng)他們?yōu)槲抑笇?dǎo)。一份耕耘,一份收獲。去年我有幸被評(píng)為濰坊市閱讀之星,在學(xué)校組織的 演講比賽中我還獲得了第一名,每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔(dān)任主持人。捧著一個(gè)個(gè)紅紅的證書,我知道我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
小草,為夢(mèng)想破土而出;溪流,為夢(mèng)想勇往直前;雄鷹,為夢(mèng)想劃破長(zhǎng)空;我,為夢(mèng)想不斷拼博。我堅(jiān)信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅(jiān)持不懈的追求,心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念。最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向我們走來(lái)!
最新演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,上午好!
我競(jìng)聘的職務(wù)是教科室主任,之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲抑皳?dān)任過(guò)近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗(yàn),和較強(qiáng)的教科研能力。我承擔(dān)過(guò)四項(xiàng)省級(jí)教科研課題,三項(xiàng)已成功結(jié)題,其中一項(xiàng)“十一五”規(guī)劃課題在省課題階段性成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),雖說(shuō)只是小小的三等獎(jiǎng),可用當(dāng)時(shí)區(qū)教科所趙所長(zhǎng)的話說(shuō),那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績(jī)也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人,原工作單位也因教科研工作成績(jī)突出被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),多篇論文分別在省、市級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng),由于專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),被聘為區(qū)學(xué)科教研員。
假如我能當(dāng)選,我將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功,這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息,及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動(dòng)的開(kāi)展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍(lán)工程”等工作,并依托思齊論壇活動(dòng),讓教科研經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,見(jiàn)賢思齊,從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長(zhǎng),使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進(jìn)科研,鼓勵(lì)他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實(shí)踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強(qiáng)化教師的教科研意識(shí),引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗(yàn),幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題,創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)行省市區(qū)級(jí)教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng),幫助教師樹(shù)立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵(lì)他們埋頭苦干,在按部就班的研究過(guò)程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力,以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。
5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過(guò)骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長(zhǎng)博客,宣傳自己的科研成果。然后通過(guò)輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來(lái)。最后借助教育服務(wù)平臺(tái)的同步課堂,運(yùn)用激勵(lì)性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫(kù)、課件庫(kù)、復(fù)習(xí)資料庫(kù)等,從而達(dá)到以科研提高教學(xué)成績(jī)的目的。
6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績(jī)屬于過(guò)去,但習(xí)慣卻面向未來(lái),多年來(lái)的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠(chéng)、做事踏實(shí),辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)校考核,獎(jiǎng)懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細(xì)聆聽(tīng)我做的競(jìng)聘演講!今天的開(kāi)發(fā)區(qū)需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來(lái)聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
篇四:競(jìng)聘演講稿——競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同志:
大家好!
我很榮幸5年前考入XX局這個(gè)團(tuán)結(jié)而又溫暖的大家庭,與大家共事以來(lái),感受最多的是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們的關(guān)心和幫助,更多的是成功的喜悅。今天,能夠登上講臺(tái),又一次讓我感到十分的榮幸和激動(dòng)。衷心感謝XX局黨組給予我這次難得的參與競(jìng)爭(zhēng)和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)!感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!
和自己患難與共的戰(zhàn)友們同場(chǎng)競(jìng)技,即感有不小的壓力,也有不小的動(dòng)力,作為臨滄質(zhì)監(jiān)年輕干部,盡快地成長(zhǎng)成熟成才,擔(dān)當(dāng)起XX質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的大梁,是我們光榮而義不容辭的歷史責(zé)任。虛心學(xué)習(xí)、接受磨練,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是我參與競(jìng)爭(zhēng)的原動(dòng)力。我想今天我們不僅僅是一個(gè)演講者、被測(cè)者,更是因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸粋(gè)共同的理想和目標(biāo),為我們臨滄質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。為此,我站到這個(gè)莊嚴(yán)的演講臺(tái)上,給大家作個(gè)簡(jiǎn)要的自我推薦。
我叫XX,現(xiàn)年XX歲,畢業(yè)于XX學(xué)院XX系,XX術(shù)專業(yè),有XX年黨齡。XX年考入XX市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng),在XX局工作至今,任黨支部組織委員、辦公室主任。先后從事XX局計(jì)量、稽查、辦公室、組織機(jī)構(gòu)代碼、質(zhì)量、食品安全、標(biāo)準(zhǔn)化、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、縣村兩委換屆指導(dǎo)員、縣污染普查指導(dǎo)員等工作,黨支部由最初的3人發(fā)展到如今的7人,我所在的辦公室一直是黨員示范窗口,我一直是黨員先鋒崗,沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托和同志們的期望,我對(duì)此深感自豪。此外我還積極撰寫簡(jiǎn)報(bào)投稿,多篇稿件被《XX日?qǐng)?bào)》、市局簡(jiǎn)報(bào)、《XX縣政情》、《XX縣信息》、《XX縣年鑒》、電視臺(tái)、網(wǎng)站上采用。所負(fù)責(zé)的工作一年上一個(gè)大臺(tái)階,一直在全系統(tǒng)一流的行列,多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我很高的榮譽(yù),連續(xù)兩年度被考核為優(yōu)秀。
尤其在近幾年,主要精力在負(fù)責(zé)辦公室和財(cái)務(wù)工作的同時(shí),負(fù)責(zé)我局質(zhì)量建檔、生產(chǎn)加工業(yè)專項(xiàng)整治、產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治工作,從事方案的制定、調(diào)查摸底、信息錄入、培訓(xùn)指導(dǎo)、與成員單位溝通協(xié)調(diào)、材料的收集整理等工作,這些工作我們先前都沒(méi)有人接觸過(guò),得花費(fèi)很大精力,由于時(shí)間太緊迫,我們局人少事多,因此大部分最主要的工作由我自己來(lái)完成。在這樣的工作壓力面前,我沒(méi)有退縮,憑著頑強(qiáng)的毅力,攻破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),加班加點(diǎn),但是我無(wú)怨無(wú)悔,為了共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮稱號(hào),我甘于奉獻(xiàn),可是僅僅只有奉獻(xiàn)是不夠的,為此,我們想辦法,積極向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),采取了從成員單位協(xié)調(diào)人員組成我縣產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治辦公室、充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)督員的做法,人有了,怎么組織從各個(gè)不同單位的同志一起開(kāi)展工作?又是一個(gè)考驗(yàn),為此,我們首先是制定了工作制度(包括聯(lián)席會(huì)議制度、上班簽到、督查制度等),明確責(zé)任(有具體的人員負(fù)責(zé)溝通聯(lián)系成員單位、有具體的人員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有具體的人員聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)監(jiān)督員、協(xié)管員),分工合作(由年輕的同志多一點(diǎn)督查、有經(jīng)驗(yàn)的同志復(fù)核收集到的資料等),經(jīng)過(guò)大家不懈努力,圓滿的完成了XX縣產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治工作,有這些成功的經(jīng)驗(yàn),使我更加熱愛(ài)質(zhì)量食品安全工作,更加熱愛(ài)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作,更加想認(rèn)真鉆研質(zhì)量和食品安全監(jiān)管工作,更加渴望能承擔(dān)比現(xiàn)在更重要的工作和責(zé)任。回顧這幾年工作經(jīng)歷,自己還有一定的優(yōu)勢(shì)。
一是是能說(shuō)、能寫、能干事,干成事。工作6年來(lái),先后從事了質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督幾乎所有的工作業(yè)務(wù)工作,始終做到干一樣、愛(ài)一樣、懂一樣、鉆一樣,業(yè)務(wù)上精益求精,取得了一定的成績(jī)。
二是具有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己是我的處世之道。在日常生活和工作中,我堅(jiān)持以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,在同志們當(dāng)中具有良好的口碑。
三是經(jīng)過(guò)在繁重、業(yè)務(wù)量大的XX縣局工作的鍛煉培養(yǎng)了我各方面的工作能力,我的工作經(jīng)驗(yàn)這是一筆可貴的財(cái)富,對(duì)以后我的`工作我的成長(zhǎng)有很大的幫助。
四是具有比較扎實(shí)的文字語(yǔ)言能力和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
重在參與,的確是自己心態(tài)的真實(shí)寫照,“不以一時(shí)之得意,自夸其能;更不以一時(shí)之失意,自墜其志!睙o(wú)論如何,我都將以這句話自勉,一如既往地扎扎實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。如承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,讓自己走上責(zé)任更大的工作崗位,我將努力用一顆年輕火熱的心,勤學(xué)、苦干、自律、創(chuàng)新,為大家、為全局的工作、為臨滄質(zhì)監(jiān)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。
一是擺正位置,當(dāng)好助手。首先按照“政治堅(jiān)定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精通、工作出色”的要求,協(xié)助科長(zhǎng)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。其次協(xié)助和配合科長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以求實(shí)創(chuàng)新的精神完成好市局和科長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力做到“四要”:一要立足全局。把所分管的工作納入整體目標(biāo)中去,做到既能對(duì)自己分管的工作精心策劃,又能參與全局工作,支持、配合科長(zhǎng)工作的開(kāi)展。二要盡心盡職不越位。對(duì)科長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)其尊重服從,多請(qǐng)示報(bào)告;對(duì)同志們理解、支持、合作。三要謀斷不擅斷。盡心輔助科長(zhǎng),發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極提建議、出意見(jiàn)。四要排憂解難不推難。在工作困難時(shí),沖鋒陷陣,為科長(zhǎng)排憂解難。
二是盡快完成“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,進(jìn)入工作角色。迅速完成由獨(dú)立工作向組織協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變、由“領(lǐng)導(dǎo)交辦”向“怎么去辦、怎么辦好”轉(zhuǎn)變。立足首先當(dāng)好戰(zhàn)斗員的同時(shí),切實(shí)按照合格指揮員的要求,找差距、明方向、理思路,把向新崗位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一課,著力培養(yǎng)自己觀全局、想全局、顧全局的意識(shí)和能力。
三是著力發(fā)揮“兩個(gè)特點(diǎn)”,營(yíng)造輕松和諧的工作氛圍。把“質(zhì)量食品安全監(jiān)管科老兵新戰(zhàn)士”“活與新”的特點(diǎn)貫穿到工作的嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)之中。多理解多尊重、少埋怨非議,多將心比心。發(fā)揚(yáng)質(zhì)量食品科嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),增強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)時(shí)代感,營(yíng)造出輕松愉快、和諧共振的工作氛圍,真正做到“人心齊,泰山移”。
四是搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),著力強(qiáng)化科室與縣區(qū)局、中心的協(xié)調(diào)配合。參加工作這幾年來(lái),我感慨良多,我覺(jué)得工作是幸福的,工作任務(wù)是大家共同完成的,離開(kāi)各方面的關(guān)心和支持將一事無(wú)成。為此,在今后的工作中,我將著力處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代、守業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,發(fā)揮同志們的優(yōu)勢(shì),在同志之間架起一座相互理解通融的橋梁。讓大家共同發(fā)展中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有功不爭(zhēng),有過(guò)不諉。
到現(xiàn)在為止,我談了已經(jīng)不少,都是紙上談兵,千言萬(wàn)語(yǔ)比不上實(shí)際行動(dòng),無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)上崗結(jié)果如何,我都將用自己實(shí)干的精神和實(shí)干的行動(dòng),不辜負(fù)在座的領(lǐng)導(dǎo)和組織對(duì)我的期望。
謝謝大家!
最新演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家好!
今天我要講的是,題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的.生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
最新演講稿9
呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站,在這里什么都是從頭學(xué)起,很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無(wú)措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心幫助下,我學(xué)會(huì)了開(kāi)化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請(qǐng)單。慢慢地也開(kāi)始會(huì)刊老師開(kāi)的醫(yī)囑了,從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的,對(duì)于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房過(guò)程中,帶教老師會(huì)對(duì)某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí),老師會(huì)認(rèn)真修正我所寫的病歷,第二天查房時(shí)還會(huì)講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、COPD、哮喘、肺炎等,通過(guò)書寫病歷和體格檢查,對(duì)這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對(duì)于我在呼吸科感到比較遺憾的是,當(dāng)時(shí)沒(méi)有提出來(lái)去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的。
從呼吸科出來(lái)后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜,但通過(guò)前幾天的觀摩,終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次?吹阶约撼晒ν瓿闪耍嬉x謝老師對(duì)我的信任以及支持。骨穿對(duì)血液科來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)常規(guī)檢查,所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢(mèng)詳細(xì)講解了整個(gè)過(guò)程。血液科是我感覺(jué)與我們檢驗(yàn)專業(yè)最有聯(lián)系的一個(gè)科室,看到骨髓報(bào)告單讓我很有親切感,它不像B超、CT那樣,我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報(bào)告單上的每一項(xiàng)我們都很熟悉,我們以前的實(shí)驗(yàn)課都有練習(xí)過(guò)。通過(guò)在血液科的一周,我對(duì)再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個(gè)月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒(méi)有怎么學(xué)心電圖,所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對(duì)著心電圖討論P(yáng)波、U波、ST段時(shí),剛開(kāi)始可以說(shuō)是一頭霧水,幾天下來(lái)漸漸進(jìn)入狀態(tài)了,一些簡(jiǎn)單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時(shí)候,還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次PCI,當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動(dòng)脈穿刺進(jìn)入到心臟時(shí),不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對(duì)于冠脈狹窄的病人,成功實(shí)行PCI術(shù),可以感覺(jué)到作為醫(yī)生的自豪。有時(shí)僅僅坐在辦公室里聽(tīng)老師們的'討論,就可以從中學(xué)到很多知識(shí)。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病,通過(guò)老師與病人的交談,了解了冠心病的危險(xiǎn)因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù),對(duì)冠心病的治療也有了一定的了解。
這是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,在接下來(lái)的時(shí)間里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)有所成,學(xué)有所用。
最新演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)四班的xxx。
我的性格內(nèi)向,但是在榮譽(yù)面前,我自信,我努力。在班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)面前,我自信,我能干。今天很榮幸能站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選,我的實(shí)力老師和同學(xué)們有目共睹。我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽(yù),愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),努力使自己做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的榜樣。
我已經(jīng)在班里當(dāng)了五年的`班長(zhǎng),而且已經(jīng)當(dāng)了一年的大隊(duì)委,所以我有很豐富的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)大家支持我。
經(jīng)過(guò)我這幾年來(lái)的努力以及老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助,我的成績(jī)一直名列前茅,也拿到了許多屬于我的榮譽(yù)。我拿到了五美德少年、優(yōu)秀班干部、文明小達(dá)人演講比賽一等獎(jiǎng)、各項(xiàng)手抄報(bào)一等獎(jiǎng)、作文競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、我讀書我快樂(lè)演講比賽一等獎(jiǎng)以及兩次被學(xué)校評(píng)為十佳少年······榮譽(yù)稱號(hào)
我知道,在這些大隊(duì)委候選人中,我一定不是的,但是我會(huì)竭盡全力的為大家服務(wù),贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我會(huì)全心全力的幫助大家。大隊(duì)委這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅對(duì)我是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì),我一定能夠勝任這個(gè)工作,請(qǐng)大家支持我,相信我,請(qǐng)把你手中神圣而又寶貴的一票投給我吧!
最新演講稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是“誠(chéng)信教育”。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言!罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始,扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
不可否認(rèn),在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變的大潮中。有些人迷失了方向,失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習(xí),而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著父母的血汗錢,打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo),連聲稱是,殊不知心里卻打著自己的小算盤,課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,與一名合格中學(xué)生的`要求格格不入,與精神文明建設(shè)背道而馳,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信,看似堅(jiān)實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長(zhǎng)滿毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信,可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信,可能經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)運(yùn)衰敗。
同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!
謝謝大家!
最新演講稿12
各位尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我演講的題目是《保護(hù)母親河》
水,生命之源,世間萬(wàn)物生存的希望,人類文明的搖籃!地球上的每一條江河人類的母親,是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育,是她以無(wú)私的奉獻(xiàn)把人類的文明一次次的推向輝煌!面對(duì)母親河如此宏大的恩澤,人類卻自私、貪婪,對(duì)她瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。
春日的一天,我迎著明媚的春光來(lái)到九峰橋上,望著福建的.母親河——閩江,我的心潮澎湃。記得外婆曾經(jīng)告訴過(guò)我,的閩江清澈如鑒,青山倒映在水中,鳥(niǎo)兒在水面上歡快地滑翔。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,極目遠(yuǎn)眺,江水碧綠如藍(lán),和邊草木蔥綠。人們親切的稱她為“綠色之江”。而今,當(dāng)我懷著崇敬的心情俯視她那寬闊的胸膛,感受那脈脈流動(dòng)的血液時(shí),我的心在滴血:尊敬的人們啊,你可曾見(jiàn)到母親河昔日的明眸不見(jiàn)了,你可曾聽(tīng)到母親河銀鈴般的聲音變的嘶啞了,你可曾聞到河邊清新的空氣被一股腐臭取代,母親美麗的身體被摧殘的傷痕累累,我仿佛聽(tīng)到她在傷心的哭泣。有資料顯示閩江南平段水質(zhì)達(dá)標(biāo)率逐年下降:20xx年水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為77.8%,20xx年降至61%。整治閩江污染,閩江環(huán)境勢(shì)在必行,刻不容緩!
破壞水環(huán)境是要受到懲罰的。已付出的慘痛的代價(jià)!南平正在為建設(shè)西部腹地而努力!南平需要發(fā)展,水環(huán)境污染再也制約南平發(fā)展的瓶頸了!南平渴望的母親河碧波蕩漾,再顯昔日風(fēng)采!
值得高興的是,環(huán)境保護(hù)越來(lái)越受到人們了,南平市出臺(tái)了法律,了保護(hù)母親河的和,閩江水環(huán)境保護(hù)的總攻號(hào)角吹響了。水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn),保護(hù)母親河是的大事,每公民義不容辭的責(zé)任?缡兰o(jì)的青年一代,保護(hù)母親河責(zé)無(wú)旁貸!讓從做起,從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,從點(diǎn)滴做起,不要小覷的力量。記住不要再讓水龍頭“嘩嘩”的流淌,水資源非常寶貴;不要再使用含有磷的洗衣粉,那是在污染水質(zhì)……同學(xué)們,讓攜起手來(lái),努力,用智慧的雙手,一起母親河的健康,還母親河清澈明麗的風(fēng)姿,讓母親河永遠(yuǎn)歡笑!讓家鄉(xiāng)的明天更家美好!
謝謝大家,我的演講完了。
微笑吧,母親河
最新演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵(lì)志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的.大愛(ài)贊歌;感恩是清華大學(xué)生焦三牛為了回報(bào)社會(huì),毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市,到祖國(guó)最需要的地方,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面實(shí),干事創(chuàng)業(yè)學(xué)會(huì)感恩――感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學(xué)會(huì)感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養(yǎng)。見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó),不但沒(méi)有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒(méi)有消磨他對(duì)人民的愛(ài),反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱情,描繪出改革開(kāi)放的藍(lán)圖,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!
謝謝大家!
最新演講稿14
尊敬的評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講 的題目是《我喜歡的一本書》。
“不是英雄,不讀三國(guó)。若是英雄,怎么能不懂寂寞?”一首《曹操》掀起了三國(guó)熱。這時(shí),一位學(xué)者跳了出來(lái),在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國(guó)的歷史,雖然不一定正確,但他仍被廣大民眾所接受和歡迎,這個(gè)人就是易中天。
因?yàn)橐字刑,我終于抵不住誘惑,買下了這本目前最暢銷書《品三國(guó)》,再次對(duì)這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前讀《三國(guó)演義》時(shí),“三國(guó)”中的人物給我的感覺(jué)是“智勇忠義”交織而成,曹操挾天子令諸侯;孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā),劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長(zhǎng)板坡,“身張義德也,誰(shuí)來(lái)共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕;會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降,被孫權(quán)所害而破涕大哭;會(huì)為周瑜久不得勝,吐血身亡而深感惋惜。
當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對(duì)我熟悉的人物是何等的評(píng)價(jià)。
當(dāng)我一口氣讀完了《品三國(guó)》,百感交集,千絲萬(wàn)縷的感慨,猶如噴發(fā)的火山,是那么強(qiáng)烈,合攏了書本,平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下,我猶如夢(mèng)回三國(guó),曹操的奸雄,孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮,劉備的重情重義,不但讓人觸手可及,而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
諺語(yǔ)曰:“勿以好惡論斷之”。《品三國(guó)》中的.曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞,易中天讓我更為理性的認(rèn)識(shí)到這是歷史的必然產(chǎn)物:東漢末年,天下大亂,雄豪并起,而袁紹虎耽四州,曹操運(yùn)籌帷幄,鞭撻宇內(nèi),擁百萬(wàn)雄師,挾天子以令諸侯,為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),時(shí)世造英雄,這順應(yīng)了歷史潮流?词挛镆环譃槎,辨證統(tǒng)一,“勿以好惡論斷之”,《品三國(guó)》讓我更加理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。 周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮,發(fā)出“既生瑜何生亮!”的長(zhǎng)嘆,結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了(也就是所謂的“三氣周瑜”)。易中天為什么又說(shuō)周瑜性情開(kāi)朗,氣度寬宏呢?看來(lái)那只是小說(shuō),那么真正的周瑜才是如此。我不禁改變對(duì)他以往的看法,反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗,而且文武雙全,把仗得十分漂亮,用易中天教授的話說(shuō)就是“把戰(zhàn)爭(zhēng)變成藝術(shù)”。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā),叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬(wàn)馬。真的,周瑜不愧為江東名將。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。
歷史的車轍已碾過(guò)千年的光陰,那些立馬橫槍,馳騁沙場(chǎng)的英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星,點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹,千年之前的是非對(duì)錯(cuò)誰(shuí)又能說(shuō)的清。
靜靜的秋色,微微的風(fēng),看繁星點(diǎn)點(diǎn),思索著書中的收獲,生活在我們這個(gè)時(shí)代,不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景,但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物,了解生活,感悟人生。
同學(xué)們,讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書籍,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
最新演講稿15
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好! 今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。
在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ), 同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)? 提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。 一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬难劬床灰(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑?晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來(lái),這孩子給我打電話說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈! 也許,一個(gè)孩子的話,并不代表什么。
可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們? 不,決不!因?yàn),我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。
他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的.渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深愛(ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢? 今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎? 由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。
其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸! 是的,我們深愛(ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深愛(ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?
讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
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