【推薦】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文（42篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
夏風(fēng)悠悠的吹過我的耳際，像媽媽考前對(duì)我的輕聲細(xì)語，陽(yáng)光那么張揚(yáng)的照在我的身上，好像在嘲笑我的失敗。拿著手中的成績(jī)單，我開始自責(zé)，為什么，自己這么多天的努力還不如一張紙的分量，憑什么，我明明付出的比別人多。
害怕面對(duì)卻又不得不面對(duì)，站在家門口，卻一點(diǎn)也沒有想進(jìn)去。這個(gè)曾經(jīng)每當(dāng)我受傷時(shí)給我愛的港灣，如今，我卻開始猶豫。終于按下門鈴，心中也開始波濤洶涌。是媽媽開的門，我低頭走進(jìn)屋，想象媽媽對(duì)我的失望。我突然覺得自己好孤獨(dú)，沒有人能理解我的難受。
想到這里，巨大的失落和自暴自棄如洪水般，吞噬了我最后的理智，啪，我把成績(jī)單扔在了地上。不禁自己嚇了一跳，可我的確忍受不了了，一聽到媽媽的聲音，心中的委屈全都涌了出來，我恨這張成績(jī)單。我多么向往媽媽的`滿臉欣喜啊，自己的心情復(fù)雜極了，像弄亂的迷失方向的線團(tuán)。
“怎么了？”媽媽不解我突兀的行為，又撿起成績(jī)單。白的刺眼的燈光下，媽媽看著成績(jī)單的眼睛有晴轉(zhuǎn)陰。我不想再承受暴風(fēng)雨了。“考得不好，你滿意了吧！”我突然跳起來，怒吼道。
媽媽驚訝極了，隨后陰著臉說“考的不好又怎樣，一回來就發(fā)脾氣，一點(diǎn)挫折都承受不了。”“夠了，到現(xiàn)在你還不安慰我，我聽煩了你的說教！”我伸長(zhǎng)脖子，不知道哪股子怒火沖昏了頭腦�！澳銖牟涣私馕��！蔽业臏I水決堤了，心中一想到媽媽肯定要發(fā)火，說那些煩人的話，便摔門而去。
我一路下樓，媽媽竟然沒有追下來，我的心都涼了。就這樣沿著小區(qū)周圍，我一邊繞圈子，一邊流眼淚，明知道需要親情的溫暖，卻又親手把它推開。路燈昏暗極了，晚風(fēng)也瑟瑟起來，好冷啊。我開始回憶之前的一幕幕，才猛然發(fā)現(xiàn)，這一切媽媽的責(zé)備都是我幻想出來的，是我的錯(cuò)啊。我開始想回家想道歉，于是，我鼓足勇氣玩家走。
我站在樓梯口，發(fā)現(xiàn)門還開著，溫和的光線從屋子里探出來，忐忑的走進(jìn)家門，本想道歉，卻發(fā)現(xiàn)屋子里空無一人。媽媽一定是去找我了，頓時(shí)一輪小太陽(yáng)在我心中升起，也覺得自己成長(zhǎng)了許多，我欣喜地等待媽媽回家，告訴她我心靈的大門其實(shí)也開著。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
我敬佩的人，就屬我的同學(xué)王小明了。
王小明戴著一個(gè)小眼鏡，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇。雖然他的個(gè)子不高，但是他腦子里的東西卻不少。
王小明學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，可是他的體育成績(jī)總是不太好。
有一次我們班要舉行跳遠(yuǎn)比賽，王小明跳的時(shí)候腳一滑，摔在了沙坑上，結(jié)果他才跳了0.55米，我們班的劉小剛就嘲笑他：“王小明，你跳得太好了，你能不能教教我呀！哈哈……”王小明聽后，臉紅了。
從此，王小明就暗下決心，一定要超過劉小剛。我們每天放學(xué)回家時(shí)都能看見王小明在沙坑旁邊練跳遠(yuǎn)。
一個(gè)月后，王小明向老師提出體育課要和劉小剛比跳遠(yuǎn)的請(qǐng)求，老師同意了。
只見劉小剛雙腿一用力，騰空而起，他跳了2.95米的好成績(jī)。大家把目光聚到王小明的身上。只見他起跑，跳，落地。老師驚訝地說：“3.02米！”當(dāng)老師宣布王小明贏了的時(shí)候，我們大家都不敢相信自己的'耳朵。王小明笑了，笑得是那么甜。
有同學(xué)問：“王小明，你為什么能贏劉小剛？”王小明說：“有失敗的經(jīng)驗(yàn)和不怕失敗的勇氣，才能換來成功。”
這就是我的同學(xué)王小明，我敬佩他！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
一天，天氣悶熱，一位老爺爺領(lǐng)著狗到樹下乘涼。老爺爺穿著背心，靠在柳樹上，不停地扇扇子，腦門上不停地流著汗。小狗在樹下吐著舌頭，火紅的太陽(yáng)很刺眼，蠶不停的叫著:“好熱、好熱……”小朋友們穿著裙子、短褲吃著雪糕真高興!
可是，天上的風(fēng)婆婆可不高興，她發(fā)起了火，招來了雷公公和水滴士兵們，水滴士兵們準(zhǔn)備好了烏黑的降落傘。突然，天暗了下來。老爺爺趕忙領(lǐng)著狗回家了，柳樹上的蠶也頓時(shí)安靜下來。只見風(fēng)婆婆一聲令下，天上頓時(shí)刮起風(fēng)，雷伯伯開始擊起了大鼓，水滴士兵們也開始排好隊(duì)往下跳，豆大的雨點(diǎn)從天上紛紛落下來，落到屋檐上、地上、操場(chǎng)上、水盆里。人們也不約而同地穿上雨衣，打起雨傘。雨越下越大，水滴士兵落在樹葉上，那聲音就像輕快地音樂;落在屋檐上的士兵，慢慢地落地，就像一串串珍珠形成的水簾。在不平滑的`地面上，已經(jīng)形成很多個(gè)小水洼。慢慢的，雨停了，天上又露出了太陽(yáng)弟弟燦爛的笑臉。
我打開窗戶，清新的空氣向我撲過來，抬頭可以看見美麗的彩虹，眼前的花更鮮艷、更美麗了，眼前的草、樹更綠了。
要是夏天每天都有這樣的雷雨，該有多好啊!
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
讀完了小學(xué)，我們就要奔向初中，我心中有這樣一所中學(xué)，這也是我向往的，也是我非�？释囊凰袑W(xué)。
我向往的那一所中學(xué)，環(huán)境當(dāng)然是沒得說的，上了一上午的課，每當(dāng)中午，食堂會(huì)做好美味可口的飯菜。食堂里傳出一陣陣噴香撲鼻的香味，讓人覺得像在仙境一般，頓時(shí)倦意全消。在校的老師也個(gè)個(gè)是最好最優(yōu)秀的，特別是現(xiàn)在體育方面，孩子們都懶得動(dòng)，可是這里的體育老師是學(xué)校特別請(qǐng)來的體育巨星，像姚明、劉翔等等，甚至能蔓延到國(guó)外的專家老師，那么學(xué)生們都搶著跟這些老師運(yùn)動(dòng)，害怕學(xué)生么不聽話么？
清晨，剛來到校園，一排排樹木植被、鮮花綠草的香味迎面撲來，清新的空氣使人心情大好，精神頓時(shí)充滿了活力，上課有精神了，就一定能學(xué)好了。學(xué)校里的教學(xué)樓非常高，但不用擔(dān)心，有最好的電梯為你傳送到各個(gè)樓層。有人會(huì)擔(dān)心，萬一出現(xiàn)一些自然災(zāi)害該怎么辦？沒關(guān)系，這座教學(xué)樓用的是國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的'人防工程三防標(biāo)準(zhǔn)的，一般來說是絕對(duì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)的。
到了吃午飯的時(shí)間了，該補(bǔ)充補(bǔ)充體力的時(shí)間到了，學(xué)生和老師們安靜文明的排隊(duì)進(jìn)入餐廳。午餐葷素搭配營(yíng)養(yǎng)條理均勻。如果想出什么菜的話，可以在食堂的意見表上寫上。這樣食堂可以根據(jù)學(xué)生們的意見來進(jìn)行搭配。而且食堂的飯菜每天翻新，這也是學(xué)生們最希望的了。
現(xiàn)在應(yīng)該還沒有這樣一所中學(xué)，不過未來的十年，二十年，甚至上百年，我相信一定會(huì)有這所我向往的學(xué)校的！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
秋日傍晚的天空，干凈而明亮，泛著微紅，像一件光潔的釋里紅瓷，使得周邊的樹木無心地成了瓷片上的冰紋……
當(dāng)天地間打轉(zhuǎn)，虛無飄渺的微風(fēng)撫慰著繁華的蒼涼，當(dāng)蒼涼的天地靜靜地享受著愛的供養(yǎng)，當(dāng)理想與責(zé)任逐漸從心底彌漫散開，一抹如詩(shī)似畫的剪影，迷醉了秋日的景，沉醉了心底的情，喚起了深深淺淺的記憶......
“今天這節(jié)課，我們來競(jìng)選一下班干部。”簡(jiǎn)潔明了的開場(chǎng)白毫無掩飾，卻令人激動(dòng)萬分。對(duì)于準(zhǔn)備了幾節(jié)課的我們，還是那么地突如其來�？諝庵袕浡钊诵老驳奈兜溃蠹叶奸_始輕聲的交頭接耳。
只見韋老師拍了拍講桌，一下子震住了全場(chǎng)，同學(xué)們都安靜了下來，聽老師下達(dá)指令�！拔覀兿雀�(jìng)選班長(zhǎng)�！痹捯魟偮�，同學(xué)們都躍躍欲試，輕聲的討論起來。突然，虞馨雅自信地舉起手，韋老師滿意地笑了笑，我猶豫了一會(huì)兒，終于舉起了手，接著金博煒也舉起了手不一會(huì)兒又放下，同學(xué)們看見了都很支持他，讓他競(jìng)選班長(zhǎng)，于是，他又猶豫不決地舉起了手。
接下來是要發(fā)言了，虞馨雅自告奮勇地第一個(gè)發(fā)言，語言雖然簡(jiǎn)單，字里行間卻無不透露出自信與勇敢。她的發(fā)言結(jié)束后，我也學(xué)著她的樣子，微笑著走上講臺(tái)，在那一瞬間，剛剛準(zhǔn)備的發(fā)言詞竟一下子忘的'精光。心不停地跳著，在全班人的注視下，我故做鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)前：“大家好，我要競(jìng)選的是班級(jí)中最重要的委員，一班之長(zhǎng)，雖然我什么都不是最好，但是我相信，我有很大的進(jìn)步空間......”雖然我已經(jīng)忘記了臺(tái)詞，但竟也不受控制地滔滔不絕起來，發(fā)言結(jié)束，我的心似乎格外平靜，安然地走下講臺(tái)。接下來是金博煒，他在講臺(tái)上站定，深吸一口氣，一邊搖晃著身子，一邊一口氣講完了所有臺(tái)詞。引得同學(xué)們哈哈大笑。在投票的時(shí)候，男生們通通舉起了手，于是金博煒以高票數(shù)成為了班長(zhǎng)。
我落選了，這是我競(jìng)選班干部第一次落選，失敗的落魄與迷茫涌上心頭，我木訥地笑著，不論成功或失敗都要微笑，盡管我做的還很牽強(qiáng)，但我不會(huì)心灰意冷。
在競(jìng)選宣傳委員的時(shí)候，我再次舉起了手，雖然是我最擅長(zhǎng)的，可我也做好了最壞的打算，投票的時(shí)候到了，當(dāng)我一轉(zhuǎn)過頭，竟看見無數(shù)只手高舉著，看得我目不暇接，成功的喜悅從心底漫延，那喜悅是霎那間涌上心頭的，是無法用白紙黑字描繪的。
競(jìng)選時(shí)的剪影宛若張張相片，我相信它會(huì)深深存入同學(xué)們的心底……
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
七月流火，大地一片燥熱，植物的葉子都蔫了下來，無力地低垂著�？諝庵性厩鍥龅奈L(fēng)也泛著層層熱浪，使人憋悶得幾乎喘不過氣來。我跟在父親身后，機(jī)械地往背簍里拾著紅薯。
父親停下鋤頭，伸手擦擦額上和雙頰上的汗珠，望望滿地的紅薯，露出了舒心的微笑。抬頭看了看天，然后回頭看看拾紅薯的我，說：“走，中午了，回家吃飯�！�
父親放下鋤頭，徑直走向了我身后裝滿紅薯的背簍。他蹲下身子，將背簍兩側(cè)的竹條艱難地套進(jìn)僵直的雙臂，然后雙手按在地上，想要站起來。也許是那背簍里的紅薯裝得太滿，父親用力地往起站，一次、兩次，父親還是未能站起來。我趕緊幫父親往起抬，他才趔趄地站了起來。
父親邁著蹣跚的步子向前走去，不時(shí)左右搖晃幾下。我趕緊前去扶住父親，讓他站穩(wěn)了往前走。父親說：“你先回去，看你媽把飯做好了沒有。”我想再說什么，但父親已經(jīng)邁開步子走了。
回到家，母親已經(jīng)把飯做好了，我剛幫她把碗筷擺好。父親走進(jìn)院子，放下沉重的背簍，脫掉汗津津的襯衣，只見他背上露出棱角分明的“八”字，是那樣的.刺眼。望著父親未老先衰的斑白頭發(fā)和那稍有些彎曲顯得蒼老的脊背，我心里像潮水一樣涌過一陣酸痛，淚水潤(rùn)濕了我的雙眼……
為了這個(gè)家，為了我和妹妹，父親總是默默承受著生活的重壓。從大山搬出來，生活越來越好，他也卯足了勁兒。
父親是座山，沉默偉岸；母親是條河，溫婉親切；而我則是山上的樹。只有長(zhǎng)出更綠的枝葉，結(jié)出更盈碩的果實(shí)，才能為山添彩，為河增光。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
“滾，你就給我滾！”
“哼，滾就滾！”我噘著嘴，重重地摔上門，賭氣沖出了家門。
黑夜朦朧，四周黑洞洞的，凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹著，黑夜像張牙舞爪的魔鬼。夜是那樣的靜，靜得可怕，只有風(fēng)吹樹葉發(fā)出的陣陣沙沙聲……
媽媽，難道您變了嗎？難道就因?yàn)槲覜]有按時(shí)完成你布置給我的作業(yè)，您就要對(duì)我大發(fā)雷霆，將我攆出家門嗎？
記得我小的時(shí)候，我英語很不好，您為了讓我上一個(gè)好的英語培訓(xùn)班，不辭辛苦的`用自行車接送我上課下課。有一次，您高燒不退，當(dāng)天我正好要上培訓(xùn)班，而爸爸也恰好出去出差了，。正當(dāng)我準(zhǔn)備打電話給老師，準(zhǔn)備留在家中照顧您的時(shí)候。您卻發(fā)了火，使盡全身氣力大叫道：“我這么多年辛辛苦苦接送你上課，不就是想讓你的英語成績(jī)好點(diǎn)嗎？你居然不去上課，今天我就算是累死也要把你送到英語班去！”便猛地一起身，穿好衣服，把我拽了出去。
路上，你吃力地騎著，仿佛隨時(shí)隨刻都會(huì)攤倒下去似的�？墒�，生病的您愣是載著我把車從江南騎到了江北，親眼看見我走進(jìn)了英語班。
想著想著，不禁流下了眼淚……
我實(shí)在忍不住了，鼓起勇氣朝家走去。沒走多遠(yuǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)了小區(qū)樓底下站著一個(gè)瘦弱的身影，是母親！她站在凜冽的寒風(fēng)中，望著無邊無際的夜空，等待著我的歸來。我立刻沖了上去，母親忙轉(zhuǎn)過身來。抬起頭，眼睛正好撞上了母親那淚盈盈的目光。
往事在我心底猶如潮水起起落落，變得遙遠(yuǎn)而模糊了，可是，每當(dāng)我看見母親那雙眼睛，就會(huì)想起那個(gè)夜晚。因?yàn)榫驮谀莻�(gè)夜晚，我知道了母親對(duì)我的愛是心頭永不退卻的潮水！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
路遙曾經(jīng)說過：“人的生命力，是在痛苦的獨(dú)立中強(qiáng)大起來的”。龍應(yīng)臺(tái)也叮囑我們有些路我們要一個(gè)人走。每個(gè)人的人生都獨(dú)一無二的，獨(dú)自走的人生之路有時(shí)難免苦痛掙扎，正是這樣的經(jīng)歷我們才會(huì)真正強(qiáng)大起來。
人生中難免會(huì)有獨(dú)處的經(jīng)歷。獨(dú)處時(shí)，我們更容易靜心思考，獨(dú)處讓我們務(wù)實(shí)，不患得患失，從而學(xué)會(huì)強(qiáng)大。
孤往獨(dú)行可以練就強(qiáng)者，引領(lǐng)蕓蕓眾生。魯迅既非高官也非論壇領(lǐng)袖，但他陳時(shí)弊，撕畫皮，護(hù)弱者，安死者，敢把居心叵測(cè)者拉下馬，掀去封建腐朽的殼。他獨(dú)行在一條布滿荊棘的小路上，盡管“傾聽我的耳朵，要在兩百年后才出世”。但終有一天，這位先驅(qū)者獨(dú)行的路會(huì)引無數(shù)人共赴征程。
魯迅的孤獨(dú)是為了讓麻木的國(guó)民清醒，思想者永遠(yuǎn)是少數(shù)，追夢(mèng)者永遠(yuǎn)在孤獨(dú)中；但即使如此，他們也有足夠的勇氣獨(dú)行，敲破黑暗的殼，托起一輪紅日。
彷徨迷茫者如浮萍，唯有思想獨(dú)立，靈魂才能強(qiáng)大。著名天文學(xué)家開普勒是第谷的學(xué)生。第谷臨終前要求開普勒千萬遵循他的體系，觀測(cè)記錄一千顆星星。本來對(duì)第谷體系深信不疑的開普勒卻在研究中發(fā)現(xiàn)了老師的錯(cuò)誤。開普勒在多次測(cè)算證實(shí)后最終決定推翻老師的理論。獨(dú)立思考后《新天文學(xué)》問世，開普勒也終成現(xiàn)代天文奠基人，一代強(qiáng)者讓我們永遠(yuǎn)仰望。
獨(dú)立思考，讓開普勒不人云亦云，脫離對(duì)已有條框的`依賴，最終沖破“天體運(yùn)行軌道是圓”的思維藩籬，帶領(lǐng)天文學(xué)走進(jìn)新的篇章。
叩經(jīng)問史，朝山渴水，我們總會(huì)記得門捷列夫獨(dú)立推演二十年，終得元素周期律；伍爾芙在沒有任何理論可借鑒時(shí)，從零開始獨(dú)自思考，把女權(quán)主義思想引入詩(shī)學(xué)傳統(tǒng)；馬寅初在千萬人質(zhì)疑聲中獨(dú)自堅(jiān)持己見，是實(shí)踐證明了新人口論的遠(yuǎn)見。
在獨(dú)處時(shí)，面對(duì)走向獨(dú)立的關(guān)口，我們應(yīng)像蘇軾所說“處晦而觀明，處?kù)o而觀動(dòng)”那樣，雖在獨(dú)處，卻也不忘記生命的圓滿�？朔≡昝つ康男膽B(tài)，少盼頂戴花翎，多想腳踏的深淵薄冰，少逞強(qiáng)，多靜慮，這才是真正的強(qiáng)大。
在這個(gè)“做一個(gè)特立獨(dú)立的人”已成口號(hào)的時(shí)代，不盲從，讓特立獨(dú)行成為自己思想真正認(rèn)可的狀態(tài)，勇敢挖掘自己的最大潛能，發(fā)出時(shí)代的最強(qiáng)音。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9
花兒有熱情的紅色，鮮亮的黃色，高雅的淡紫色，神秘的淡藍(lán)色，純潔的白色……初三也有它自己的顏色，這些顏色就像電影鏡頭，每天的顏色就像一幕幕劇情，展示其不同的風(fēng)韻，不斷填補(bǔ)著青春的顏色，初三的顏色。
黑色初三
下半學(xué)期了，哎，同學(xué)們無不報(bào)怨作業(yè)太多，時(shí)間太緊，壓力太大。的確，初三下半學(xué)期比上半學(xué)期壓力還大，一臉疲憊的我們，耳邊常常響起父母的嘮叨聲，腦海里常常浮現(xiàn)出老師期待的目光和老師們忙碌的身影。為了我們的夢(mèng)想，為了我們的希望，我們不得不伏案苦讀，努力、努力再努力。同學(xué)們?nèi)滩蛔「锌�，初三是黑色的�?/p>
雖然同桌學(xué)習(xí)不怎優(yōu)秀，但他默默地給我說：“沉住氣，黑色的初三很快就會(huì)過去的，你的初三很快就會(huì)變成紅色的！”真的嗎？我有點(diǎn)迷惑的看著他�！皶�(huì)的，雖然你的成績(jī)不怎優(yōu)秀，但只要努力，就會(huì)成功，相信自己！”同桌很自信的說道�！澳蔷秃煤脢^斗吧！”我心里暗暗地說。
紅色初三
我的疑惑很快就消除了。經(jīng)過一段時(shí)間后，同學(xué)們慢慢地感到了初三的充實(shí)與快樂，也習(xí)慣了緊張的節(jié)奏，開始比學(xué)習(xí)，看誰更刻苦更勤奮，都爭(zhēng)先恐后地學(xué)習(xí)著。
走在放學(xué)回家的路上，我聽到這樣的對(duì)話：“你不覺得苦嗎？每天作業(yè)那么多�！盇同學(xué)問道。“苦？這叫苦嗎？苦不苦，想想長(zhǎng)征二萬五，和革命老前輩們比起來，吃這點(diǎn)苦算得了什么？再說了，我們可都是為自己的前途學(xué)習(xí)的呀！”B同學(xué)津津有味的說著。聽完后，我暗暗為B同學(xué)點(diǎn)贊，說的全是實(shí)話呀！
金色初三
眼看著，初三生活就要結(jié)束了，這就意味著我們迎來了收獲的季節(jié)。三年的努力與付出，只為這最后一搏。我們要給這三年的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但愿我們的眼前是一片金色，一片充滿希望的金色，一片充滿希望的金色。
回想這三年來，時(shí)間過的真快，曾記得，每個(gè)晨曦，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑過，在賽道上無奈過，在回家的小路上談笑過；曾記得，課堂上側(cè)耳聽老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永不停的滑動(dòng)過；曾記得，我們一起嬉戲過，追逐過，打鬧過的情景。這一切的'曾經(jīng)在我們每個(gè)人的腦海浮現(xiàn)。面對(duì)現(xiàn)在的即將分別，幾許留戀，幾許不舍，幾許感激，在我心中涌動(dòng)。難忘�。∥覀兂鋵�(shí)的初中生活！在這收獲的季節(jié)，我們歡呼、我們吶喊，我們奔騰，用自己勤勞的雙手，用自己的歡樂的笑臉，用自己寬闊的胸懷去迎接金色的季節(jié)。
總之，我們經(jīng)歷過了這些年的酸、甜、苦、辣，也走過了初三的黑色，經(jīng)歷了初三的紅色，迎來了初三的金色，這里，灑下了艱辛的汗水，鑄就了青春的輝煌，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
同學(xué)們，為我們的理想，為了我們中華民族的偉大復(fù)興，為了我們的未來更加美好，努力吧！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇10
“兒子，你的功課做完了嗎？”聽到這句話，我只好無奈地去做作業(yè)。其實(shí)在昨天（星期五），我已告訴了爸爸一個(gè)壞消息：我的舊鞋子已被磨壞了，希望他能給我買雙新的。爸爸看了看，沉默不語。我知道父親就是這樣的。我進(jìn)了房子，把那雙壞了的鞋子扔到了屋角，屋子已被今年的柑桔堆了一大半了，靠門處還有一小堆較好的。我順手拿了個(gè)吃了�！八恢澜o我買鞋子，只知道要我做作業(yè)，真不知道他是個(gè)怎樣的父親！”我心里埋怨著。
夜晚靜靜地來了，我走進(jìn)客廳。爸爸正拿著一個(gè)計(jì)算器在按著，一會(huì)兒又用筆寫著。這是爸爸這幾天都必干的事。大概是在算今年的收成怎么樣。晚餐過后，我們一家人便在一起看電視劇。這個(gè)習(xí)慣本來我是沒有的。但昨天我看了《我們的父親》，我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)，我想看看我的父親有那么好嗎？現(xiàn)在，我的成績(jī)總不理想，這件事，也使家人很著急。帶著這種心情，我來看電視，心里想著他們能給我些鼓勵(lì)和安慰。但是他們沒有什么話。
第二天早上，我寂寞地做著作業(yè)，父親回到了家，給我?guī)Щ亓艘浑p新鞋�！斑@是你的新鞋子，要珍惜��！”
“好！我會(huì)的�！�
我瞟了瞟屋角的'那雙舊鞋，它們還在那兒橫躺著，那堆較好的柑桔已經(jīng)不見了，只剩下兩個(gè)空筐子。
啊，我心里一驚，恐怕爸爸是用那堆較好的柑桔換回了這雙新鞋。原來我的父親雖沒有《我們的父親》中的父親那么偉大，但他是在用他自己的方式來愛著我��！
“父親，你放心，我會(huì)珍惜這雙新鞋，更會(huì)珍惜你對(duì)我默默的關(guān)愛！”我在心里對(duì)他說。
我低下頭，快速做起作業(yè)來。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇11
北風(fēng)呼呼地刮著，刮亂了我的思緒，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，曾經(jīng)得一切，定格在那個(gè)躁動(dòng)的季節(jié)，被刺眼的陽(yáng)光灼傷了眼睛。
陷入記憶中不能自拔，是我不愿意從記憶中走出。青春就是這樣，把握不好，就是另一種未來，一切，一切都是飄忽不定，回憶就在飄忽不定中慢慢升華，變成了水蒸氣，縈繞在空氣中，從開始，就不曾離去，不曾改變的是回憶。
回憶？心變
我們?cè)诼L(zhǎng)大，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的扣響了初三的大門，曾經(jīng)發(fā)誓一起打拼世界的好友，在那個(gè)炎熱的夏季，背起行囊，離我而去了。我們的'心像兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，我們互相遠(yuǎn)離了對(duì)方的世界，不曾改變的只是回憶。
回憶？人變
新的環(huán)境，朋友不在，用回憶將自己武裝，用眼淚假裝堅(jiān)強(qiáng)，封閉了自己的世界，咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，心底里在默念：我不能輸給別人，在哪摔倒了在哪爬起來。回憶中的朋友，永遠(yuǎn)是那么天真，那么快樂，我們一起學(xué)習(xí)，一起散步，一起激揚(yáng)文字，一起暢談理想，曾經(jīng)的我們那么意氣風(fēng)發(fā)，曾經(jīng)陪我走過流年的朋友，如今已經(jīng)……不變的只是我們懵懂的歲月，不曾改變的是回憶。
回憶？物變
到了初三，曾經(jīng)的擁有，轉(zhuǎn)眼間不在，一切都是新的起點(diǎn)。不管過去怎樣，大家都在奮斗。爸爸把我扔在新學(xué)校門，“好好學(xué)”，有無奈，更多的是恨鐵不成鋼。環(huán)境變了，一個(gè)全新的學(xué)校，甬路不再，操場(chǎng)不再，食堂不再，教室不再，留下了無數(shù)回憶的一切不再。但是既然選擇了，就不會(huì)回頭，為了心底的夢(mèng)想，我會(huì)去努力。在每個(gè)陰霾的日子，我會(huì)堅(jiān)信不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，夢(mèng)想是我遮風(fēng)擋雨的傘。
陽(yáng)光中，我聽見生命的吶喊。
物非人非，我的回憶不曾改變。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇12
經(jīng)過磨難，受過誘惑，走過污濁，當(dāng)一路向前時(shí)更需等待，喚醒靈魂與自己相伴而行。
喚醒自己的夢(mèng)想。放牛娃騎在牛背上漫步山間，嚼著草根，想著溫飽，或許想想自己的未來，他拿出了揣在懷里的那本書，書角微微地卷了毛，心中噴涌著對(duì)大地的熱愛，他將自己的靈魂喚回，成就了一位偉大的`文學(xué)家——莫言。當(dāng)富家紈绔子弟淪為平民百姓，錦衣玉食不在，只剩下一晚清粥；當(dāng)他被他人所賞識(shí)，他卻一口回絕，選擇遠(yuǎn)離官場(chǎng)，一心寫作。高情不入時(shí)人眼，憑他拍手笑路旁，十年艱難，終成不朽名作——《紅樓夢(mèng)》。
喚醒自己的良知。漫步汨羅江畔，大呼“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，屈原喚醒自己的操守，選擇以這樣的方式長(zhǎng)留。駕船海上，他永不言敗�！耙粋�(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”，桑迪亞哥喚醒自己的堅(jiān)韌，揮灑著“硬漢”形象�！爸静粡�(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”，騎車上學(xué)路上，無意撞壞他人寶馬，“誠(chéng)信中學(xué)生”徐礪寒喚醒自己的誠(chéng)信，主動(dòng)等待車主的到來，從未選擇逃避。
喚醒自己的追求�！安粸檐幟崴怪荆粸楦F約趨俗”的莊子終身不仕，他喚醒自己，向往在天地之間，在山水之間做一只鯤鵬，去追求那精神上的自由�！凹囊夂擒醪徊�，我以我血薦軒轅”的魯迅抨擊黑暗，他喚醒自己，棄醫(yī)從文，為拯救國(guó)民而奔走吶喊，去追求挺起中國(guó)人的脊梁�！邦櫼暼沼埃髑�?gòu)椫钡娘捣磳?duì)虛偽，他喚醒自己，敢于當(dāng)面奚落司馬氏，去追求那臨刑前一個(gè)從容的背影。
喚醒自己的夢(mèng)想，磨難中尋求內(nèi)心的澎湃；喚醒自己的良知誘惑中尋求內(nèi)心的安穩(wěn)；喚醒自己的追求，污濁中尋求內(nèi)心的正直。
喚醒自己，然后前行。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇13
正值秋深霜濃，秋菊盛開之時(shí)，我懷著濃厚的賞菊興致，來到了夷陵廣場(chǎng)觀賞一年一度的菊展。
一到廣場(chǎng)，便見百花傲然怒放，我仿佛置身于花濤香海之中。一朵朵、一束束、一叢叢，嬌艷多姿，花色迷人。紅的像火，黃的似金，粉的'如霞，白的若雪，絢麗多彩，艷麗嬌媚，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過，花影搖曳，束束陽(yáng)光照著，百花怒放。
首先映入眼簾的是繁花滿枝的懸崖菊。枝枝花兒懸垂而下，枝上數(shù)朵小花密如繁星。樸實(shí)無華的花兒雖小，卻各具情趣。“懸崖菊”或如孔雀開屏，或似銀河從天而降。
塔菊也別具一番風(fēng)韻。數(shù)百朵花兒盤旋而上，直達(dá)塔頂�；▋簜冇械暮�，有的百花吐芯。繁花似錦的塔菊如同一條巨龍，盤繞在銀柱之上。
再瞧瞧“千絲萬縷”，花瓣如絲，嬌柔嫵媚，真是令人心曠神怡�！皣�(guó)華大芳”雖不及“千絲萬縷”嬌媚迷人，卻花香醉人。絲絲花香淡雅、清新，馨香陣陣，沁人心脾。
看，“港南金龍”那朵朵金燦燦的花，流光溢彩，艷而不俗，仿佛是用黃金打制出的．“大芳白”龍卻冰清玉潔、一塵不染、亭亭玉立，似冰心玉骨一般．一條金龍，一條白龍，兩龍相映，在陽(yáng)光下，黃白相映，分外婀娜多姿�！白陷S玉”雖不花香四溢，也不花姿俊美，卻雍容華貴、端莊典雅。
菊花如此多嬌！可它的精神更令人贊頌！“芙蓉金菊斗馨香，大氣欲重陽(yáng)�！边@就是它留下的千古名頌；“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@，就是它那百折不饒的精神；“寧可枝頭報(bào)香死，何曾吹落北風(fēng)中�！边@不就是象征著中華民族的情懷嗎？
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇14
在福建，夏天常刮臺(tái)風(fēng)。在我的記憶中，昨日的臺(tái)風(fēng)是最厲害的。
上午10點(diǎn)，我從學(xué)�；丶�，剛出校門，只覺一股冷風(fēng)從下吹上來，我緊抱住傘柄，才沒讓傘騰空卷走。
街上是風(fēng)和雨的世界，狂風(fēng)卷著樹葉從街的一頭吹向另一頭，樹木都哈著腰，儼然是天氣陛下殷勤的侍從。風(fēng)橫著吹，雨橫著飛。高大的樹木被連根拔起，躺在風(fēng)雨里。街上沒有人，沒有車，馬路似乎寬了不少。在路的對(duì)面，宣傳畫欄斜了，廣告欄倒了。耳邊僅有風(fēng)，眼前僅有雨。風(fēng)雨在洗滌著整個(gè)世界……我雙手抱著傘，拼命向前撞去。一根樹枝打在傘上，轉(zhuǎn)眼又不知被風(fēng)把它帶向何方；一個(gè)鐵桶從髙處跌下來，頓時(shí)滾過路面。一路上，四周樓房的窗戶“乒乒乓乓”地響著，仿佛在向狂風(fēng)提出抗議。
狂風(fēng)怒號(hào)間，雨點(diǎn)橫飛，在僅一平方米的積水路面上也濺起水花。民房的瓦片也飛向空中，而后粉身碎骨于街心小巷。
我不安地想起家里的窗戶，那是個(gè)不牢的`窗戶，木頭朽了，插銷斷了……狂風(fēng)不容我多想。忽然幾片帶土的殘葉打在我的臉上，我懊喪地頂著狂風(fēng)向前走著。
回到家里，我松了一口氣。雨傘的九條骨子斷了一條，它沉默地蹲在爐邊。
舅舅也被風(fēng)“吹”到這兒，街上是騎不了自行車。剛才，我不是偶爾看見一個(gè)人嗎？那人騎在車上，塑料雨衣飄得比頭還髙，活像奔馳疆場(chǎng)的將軍，只是車子行得很慢。舅舅說，回家這陣子還好了，起先簡(jiǎn)直寸步難行。
我倚窗而立。窗子被風(fēng)吹走了一扇，樓下人家雞鴨籠子被卷進(jìn)了水塘，附近那棵最大的榕樹也被風(fēng)刮折了一“臂”……我想，假如刮更大的風(fēng)該是什么樣呢？假如強(qiáng)臺(tái)風(fēng)從這登陸又該是什么樣呢？
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇15
列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向�！笨赡苣愕睦硐攵嗳绶毙�，可能你的理想永世不變，但是不管你長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，從自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
在經(jīng)濟(jì)日益騰飛的今天，更多的企業(yè)家默默耕耘，歷盡艱辛，飽經(jīng)風(fēng)霜，最終執(zhí)著地走向了致富的道路，開辟了一個(gè)個(gè)陌生領(lǐng)域的嶄新天地，令我十分佩服，他們是我幼小心靈中的事業(yè)楷模。我的理想是做一位成功的民族企業(yè)家。有人會(huì)問：“你怎么會(huì)有這樣的理想？”這是因?yàn)�，今年寒假�?時(shí)候媽媽給我買了一本書叫做“李嘉誠(chéng)成功智慧全集”的一本書。書中講到：開始，李嘉誠(chéng)為一間玩具制造公司當(dāng)推銷員。工作雖然繁忙，失學(xué)的李嘉誠(chéng)仍用工余之暇到夜校進(jìn)修，補(bǔ)習(xí)文化。由于勤奮好學(xué)，精明能干，不到20歲，他便升任塑料玩具廠的總經(jīng)理。兩年后，李嘉誠(chéng)把握時(shí)機(jī)，用平時(shí)省吃儉用積蓄的7000美元?jiǎng)?chuàng)辦了自己的塑膠廠，他將它命名為“長(zhǎng)江塑膠廠”。1995年12月，長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán)三家上市公司的市值，總共已超過420億美元。看完這本書后，就有了做一位的企業(yè)家理想。
我成為一個(gè)企業(yè)家后。要改變我家鄉(xiāng)的面貌，不讓家鄉(xiāng)的祖祖輩輩人靠開山生活，把我的家鄉(xiāng)變成一個(gè)山清水秀的旅游景點(diǎn)；我要給家鄉(xiāng)的孩子建一個(gè)現(xiàn)代化的閱覽室，讓他們也能汲取書中的營(yíng)養(yǎng)；我還要阻止那些有污染的工廠繼續(xù)污染家鄉(xiāng)的土地，不再讓家鄉(xiāng)的人喝有污染的水。讓人們過上幸福的生活。
理想是一盞明燈，為我前進(jìn)的道路照出一片光芒與希望。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將成為一名企業(yè)家，實(shí)現(xiàn)我的理想。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇16
世界斑斕，人生如夢(mèng)，透明的原來只是有一個(gè)季節(jié)——童年。
童年就如一個(gè)無線的風(fēng)箏，沒有煩惱，沒有束縛，沒有牽引，自己一個(gè)人在那自由自在地翱翔著。這時(shí)，我想起了那個(gè)天真無知的我，是那樣的自由。
是夜，天上布滿了閃閃發(fā)光的星星，吹著除服的風(fēng)，是一個(gè)多么舒服溫暖的夜晚啊！我獨(dú)自走出家門，出去找朋友們玩，過了一會(huì)兒，我身后就跟了一群人了，這些天真可愛的我們，一起談笑風(fēng)生地來到了公園。
公園的景色是如此美麗啊！空氣清新，整個(gè)人的勁都來了。我們來到一塊草坪上，小草們被微風(fēng)吹打著身子，搖搖晃晃的。“開始咯”，我們圍成一個(gè)大圈，在附近撿了一片葉子當(dāng)作手帕，選了一個(gè)人拿著這片葉子放在人家身后，然后不要被那個(gè)人抓到你。結(jié)果，我們議論了一下，推選出了我，我拿上了葉子，兩手放在身后，威風(fēng)凜凜的，我走了一圈，決定吧它放在小紅身后，我慢慢彎下腰，因?yàn)榕麓虿蒹@蛇了，我放下之后，裝作若無其事地走著，但還是被她發(fā)現(xiàn)了，我就拼命跑著，她就拼命追著，大家都齊聲在說：“快點(diǎn)快點(diǎn)……”最后我還是贏了。就這樣，大家都接二連三地玩著玩著……
在被月光照耀下的我們，跑的、跳的、笑得、說得，真是熱鬧極了！
“已經(jīng)不晚了，我們走吧！”于是，我們一個(gè)個(gè)細(xì)小的'身軀就慢慢消失在這充滿歡樂的月光低下了！
童年的自由讓我如此回味無窮，這樣的歡樂，這樣的畫面，這樣的風(fēng)景，難道你能不
把它深深地烙印在心嗎？
當(dāng)童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，當(dāng)透明已經(jīng)消失我們就會(huì)生出了翅膀的季節(jié)飛到很高，讓我們逝去的透明一個(gè)精彩的未來吧！
童年，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你給我的快樂時(shí)光的。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇17
一重門，二重門，三重門。
我看見了你——上官婉兒。
一襲白衣斜倚在大明宮的深處。風(fēng)過，裙擺飛揚(yáng)，吹動(dòng)了原本靜止在角落的微塵。院子里落滿了陽(yáng)光，一種慵散的味道浮蕩在半空。你手中握著一面精致的小鏡子，無意間，鏡子掉落了，碰在地上，分裂成了一片片，將陽(yáng)光，分割成了一塊塊，再也照不出一絲春夢(mèng)的痕跡……
你笑了，輕輕、淺淺的笑，使空氣的波紋一陣陣地蕩漾開去，弄亂了這一分鐘。
至此，我為那一抹笑靨，深深沉醉。
至此，我的視線再也離不開你。
至此，你是那份神秘而傷感的斷章。
高貴的血統(tǒng)，賦予你的是如花的美貌，還是那份慘遭滅門的'家恨？是你對(duì)武皇那份剪不斷理還亂的繾綣情愫，還是你對(duì)政治那份近乎瘋狂的執(zhí)著？
我看見了你，你變了。
你褪下那襲白衣，毅然沒入朱紅色的大門之后。
你那柔弱的雙肩扛起了武皇所受于的使命；你那纖纖的玉指握緊了大唐的命脈；你那嬌小的步伐踏過了連男人都不敢輕易跨越的鴻溝……你猶如一只彩蝶，在政治的舞臺(tái)上，舞出了繁華的盛唐時(shí)期，舞出了你——“無冕女皇”。
可是，武皇是多疑的，她不曾信任過一個(gè)人，包括你，我的女皇。
我看見了你，像一只被折斷翅膀的蝴蝶墜落在角落。
冷宮的清苦是無人能想象的。但，堅(jiān)強(qiáng)如你，任憑一灣愁容融入夜的寂寞，也從不將淚光閃現(xiàn)。
那是爆發(fā)中的爆發(fā)，死寂中的死寂，堅(jiān)強(qiáng)中的堅(jiān)強(qiáng)，溫柔中的溫柔。
我想著你，念著你，卻看不見你。你倒在政治的這把屠刀之下，化作一灘碧血。剩下的一切，和我一起，一寸一寸，隱于淚水，隱于黑暗，隱于虛無……
只是，我的女皇，你后悔嗎？
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇18
我愛你，我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在建德大同，它是一個(gè)美麗的集鎮(zhèn)。它的景色使我陶醉，它是我心中的風(fēng)景形象。
可是，聽老一輩說，三十多年前，這些美景是不存在的，建德大同也并沒有這么漂亮。這兒的房屋只是一些樸素、矮孝不引人注目的小平房，小平房的瓦片是不完整的。在晴天還可以住，可是一到下雨天房屋就不停的漏水，人們實(shí)在沒有辦法只能冒雨給房頂補(bǔ)上一些混泥土。在那時(shí)，誰家中有一輛自行車，那就算比較富裕的了。
可是，現(xiàn)在房屋高了、寬余了，三、四層是最平�？梢姷牧�，房屋上的瓦片不僅沒有缺少的了，而且好多是蓋了彩瓦、琉璃瓦。人們安居樂業(yè)。自行車是最平常的'交通工具了，大多家庭有著自家的轎車，坐著汽車行走像一陣風(fēng)。
以前混濁的溪水中有著許許多多的垃圾，污染著我們的水資源，使魚蝦們生活的環(huán)境受到污染，魚兒大量死亡�？墒乾F(xiàn)在由于科學(xué)的發(fā)展，高科技的來臨，水資源受到了保護(hù)。水變了，變清了；垃圾減少了，魚兒增多了。
以前人們建造房屋大量的砍樹木，綠色環(huán)境受到破壞，自然災(zāi)害增多�？墒�，現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到了綠化的重要性，不再隨意砍樹了。環(huán)境漸漸好轉(zhuǎn)。
以前的通訊特別不方便，一封信要四五天，甚至要十多天才能到，有緊急的事情也還要花上兩、三天，既耽誤事情又費(fèi)時(shí)間，多麻煩啊！可是，現(xiàn)在我們有了高科技，通訊變了，變快變方便了，電話、手機(jī)、電腦通訊多方便��！
家鄉(xiāng)的變化還有……
家鄉(xiāng)的變化可真大：房屋變高了、溪水變清了、綠化增多了、通訊變快變方便了……我愛這個(gè)生機(jī)勃勃的大同，我愛這個(gè)讓人陶醉的大同。我愛你，我的家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇19
青春無痕流駛，我們能否說一句青春無悔？說一句青春，你好？
百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？青春是寒冬臘月，懸崖萬丈，爭(zhēng)奇斗艷的花朵；青春是姹紫嫣紅，暖人繽紛的雨；青春是紛紛飄落，落葉歸根的樹葉；青春是奏響樂章，繞梁不絕的的絲竹；青春是噴薄的競(jìng)發(fā)的百舸，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；青春是坎坷執(zhí)著，奔流入海的涓涓細(xì)流；青春是寧折不彎的軀干；青春是滿載蔥蘢的翠藤；青春是矗立藍(lán)天的行道樹。
青春是自然界一年中的新生季節(jié)，而我們的新生季節(jié)，就是一生只有一次的青春。
青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)我醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤
假如青春是一種缺陷，那也是我們太快失去的一種缺陷。
青春有它的顏色：誰虛度年華，青春就會(huì)退色，生命就會(huì)拋棄他們。
青春是一支畫筆，只有我們一直奔跑，才能描繪出屬于它的顏色。這便是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求職和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。青春，你好，保爾柯察金說，當(dāng)我們回首人生時(shí)，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無為而羞愧。這才是我們真正的青春。
青春是一條路，我們是路上的行人，踩著或深或淺的.腳印，想著或近或遠(yuǎn)的夢(mèng)想，或停駐或行走或奔跑，青春是一條河，我們是行船上的執(zhí)舵者，或逆水行舟或順流而下，或一躍成龍或粉身碎骨，青春是一片天空，我們是勇敢的搏擊者，或翱翔天空或墜入深不可測(cè)的峽谷都是我們自己的選擇。遵從自己的內(nèi)心，對(duì)著自己的青春說你好，在自己的成長(zhǎng)歲月里，讓青春散發(fā)出光芒，讓自己的青春無悔。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇20
并不高大的身影，老舊的細(xì)框眼鏡，灰黑色的夾克衫，或是淺棕色的短衣似乎便是他在我眼中、心里的全部形象。印象中的他總是笑著的，偶爾也能在他的臉上看到驚詫，無奈，抑或是微慍的神情，平淡如水的他卻成為我內(nèi)心最真摯的感動(dòng)。
這是我記得尤為清晰的，在山的那邊，面對(duì)著陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的課本，我小心翼翼地學(xué)習(xí)屬于我初中第一課的詩(shī)歌。那時(shí)我并不喜歡他，最初對(duì)他的抵觸已成為漠然，可在他緩緩地讀起“小時(shí)候，我常伏在窗口癡想”的那一刻，我倏地仿佛回到了往日，轉(zhuǎn)而聽他沉沉地開口：“山那邊是什么呢？”厚重低沉的聲音，我至今仍能聽到。那是讓我重新認(rèn)識(shí)他的一堂真正的`語文課，我們和他共同翻越了那座山，到達(dá)山頂，見到了“在山的那邊”之美景，我也越過高大的心墻，消除芥蒂，默不做聲地對(duì)那個(gè)真誠(chéng)的老師產(chǎn)生了敬意，深深的。
那堂一如既往的語文課，他娓娓地讀著《散步》一文中看似平淡的文字，當(dāng)行文至“我的母親又熬過一個(gè)嚴(yán)冬”時(shí)，我看見他眉頭一緊，在沉默中匆忙抬頭望一眼全班同學(xué)，又舒展開來，轉(zhuǎn)而繼續(xù)讀了下去。文至末尾，作者的母親慈愛地看著小孫兒改變了主意時(shí)，他的聲音又悄然轉(zhuǎn)化成一汪深潭，不可見其底，眼眶中閃著什么似的，旋即又收了回來，像是在抑著。對(duì)我的觸動(dòng)昭然若揭，我也理解了那“整個(gè)世界”，一言不發(fā)地沉默著。從他滄桑的聲音中，我感受到他的責(zé)任心和作為一名父親、一位教師對(duì)于承擔(dān)的所有不惜一切代價(jià)地付出，傾其所有的信念。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇21
——獻(xiàn)給那些為工作忙碌奔波，自以為是的父母?jìng)儯辞镲L(fēng)是如何滅亡，看我們是如何走向絕望。
秋天是一張充滿苦澀宇悲傷的畫卷，一幅意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的畫。
北方的秋天，風(fēng)是最尋常的。從早刮到晚，一刻也不停歇。似乎在怨恨，在傾訴。
早上，天未亮，便開始感覺到風(fēng)在怒吼，在狂嚎。正午，風(fēng)依舊不停，不停地傾訴。晚上，人們忙碌了一天，累了。風(fēng)也累了。它不再那樣狂暴，它靜了下來，卻又不時(shí)地哀泣幾聲。它的暴躁變成了乞求，它多么希望在這寂寞的街道上，有什么東西能聽到他內(nèi)心的哭泣，能讀懂它的落寞，可是，沒有……從來沒有人肯接受它的乞求。
它憤怒了，它將嫩綠的葉子打落，讓它不再富有生機(jī)，拔掉它鮮艷的外衣；它將樹木連根拔起，倒落在冰冷的土地上；他將小鳥趕去南方。他討厭歡笑，討厭笑容。最后，它又去敲打人們的窗戶，它恨，恨人們的無情，更恨人們的無知。
此時(shí)的秋風(fēng)心中充滿了恨，充滿了憤怒。它哭泣了，它流淚了，那是無助而傷心的淚水。
淚珠灑落在大地上，那樣悲傷地淚，感動(dòng)了上天，感動(dòng)了白云，它們?yōu)榍镲L(fēng)所惋惜，所哭泣，形成了雨。這就是秋雨。
秋天的雨是不同尋常的，朦朧之中帶有一種傷感的.氣息；秋天的雨是綿延的，似乎沒有結(jié)束的那一天；秋天的雨是寒冷的，碰到了便會(huì)被冷卻熱情、溫暖的心。雨稀稀疏疏的，卻又一直下不停。
一個(gè)人獨(dú)自走在冗長(zhǎng)兒寂靜的小路上，路旁的樹葉不斷脫離母親的懷抱，開始孤身一人踏上了艱辛而驚險(xiǎn)的旅途。不時(shí)的感覺到有清風(fēng)從耳邊經(jīng)過。漸漸地，漸漸地，人影越來越模糊，然后消失在了這個(gè)寂寥的小路上。
多么唯美的秋，多么冰冷的人。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇22
當(dāng)我對(duì)家長(zhǎng)說讓我玩一會(huì)兒，家長(zhǎng)就會(huì)嚴(yán)厲的說：“玩什么玩，不快點(diǎn)把作業(yè)做完，再抽出一點(diǎn)時(shí)間讀課外書，還玩呢。”但是我總想，人常說玩中學(xué)，學(xué)中玩，現(xiàn)在怎么變成了，學(xué)學(xué)學(xué)，天天學(xué)。但有一天，我終于可以玩了，這回玩，我還真有點(diǎn)收獲。
我拿著一根吸管，和一杯泡沫水，去玩吹泡泡，剛開始，我總是吹不出來，弄得我火冒三丈，我就更加使勁，還不行，我輕輕地吹，一個(gè)又大又圓的泡泡就在我的眼前，這就是我第一個(gè)小收獲。接著我又連續(xù)吹了好幾個(gè)，它們飛啊飛，我有時(shí)會(huì)不知不覺的跳一下，將一個(gè)泡泡捉住。大大小小的泡泡形狀各異，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子，有的像一個(gè)個(gè)藍(lán)色的水晶球。最有趣的是，我們的走廊變成了泡泡廊。接著，我在花園里吹，這里的.蝴蝶翩翩飛舞，看見泡泡就追了上去，但是在泡泡爆的那一瞬間，蝴蝶就被嚇了一大跳，它們?cè)酵嬖狡饎�，就在這時(shí)，又來了位新成員，那就是小蜜蜂，它們感覺泡泡就像氣球一樣，慢慢的升上天空，有的是沒氣了，慢慢的降落。
突然我發(fā)現(xiàn)蜜蜂和蝴蝶的影子倒立在泡泡里，這是為什么呢？我冥思苦想，想出了一些答案，但是沒有把握，就跑去問媽媽，媽媽告訴我：“泡泡就像一面凸透鏡，能夠把物體縮小、倒立，你看到的，就是蜜蜂的倒立影子呀！”哦！原來是這樣�。≡谏钪�，不銹鋼盆也會(huì)將我們的影子倒立起來。這件事也讓我聯(lián)想到了最近學(xué)的一篇課文，叫《奇怪的大石頭》，這就是講著名地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候在玩耍中的收獲。
通過這件事，我知道了，在日常生活中要多問幾個(gè)為什么，而且勤觀察、多思考，這樣最終你就會(huì)解開這個(gè)謎團(tuán)，得到更多的知識(shí)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇23
在這個(gè)世界上，父母的愛無處不在�；蛟S，它是一件微不足道的小事，也可能是一件“驚天動(dòng)地”的大事。
媽媽的愛
媽媽的愛，柔情似水。
記得有一次，我期末考試剛回家，一開門，便聞到撲鼻的菜香，我垂涎欲滴。只見媽媽從廚房走了出來，笑著對(duì)我說：“考試了一天，累了吧？來嘗嘗今天的菜，看看好不好吃？”說完，就把飯菜端了上來。哇，真豐盛��！有糖醋帶魚、素炒空心菜、肉丸子湯、排骨燉土豆......我看著這些琳瑯滿目、色香俱全的美食，眼里閃現(xiàn)出一絲興奮和喜悅。我開始大吃起來，還時(shí)不時(shí)說著：“好吃，好吃！”媽媽看我吃的這樣歡，甜蜜地笑了。
還有一次，我語文考的不怎么好，一回家就愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上。媽媽看我這么不開心，安慰我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，還有下次，多看看錯(cuò)的題，分析一下做錯(cuò)的原因，我相信你，下次一定能考好�！蔽衣犃藡寢尩脑�，信心百倍地寫作業(yè)去了。
爸爸的愛
爸爸的愛，嚴(yán)厲、寬廣。
有一次，我寫完奧數(shù)，給爸爸檢查。我既興奮又緊張，因?yàn)榘职终f過，如果我做的全對(duì)，他就會(huì)給我一個(gè)小禮物，但是，如果我錯(cuò)了，寫錯(cuò)幾題就把和這道寫錯(cuò)的題形一樣的奧數(shù)題寫十遍�！班�，這次還不錯(cuò)，不過還是錯(cuò)了一題，把練習(xí)本拿來，讓我給你出一道題去寫！”爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說。我乞求道：“就讓我今天休息一下嘛！”“不行！”從爸爸那不容爭(zhēng)辯的.口氣中，我知道不罰是不可能的了，只好乖乖的去寫了。
......
爸爸的愛，是嚴(yán)格的要求，是親切的話語；媽媽的愛，是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵(lì)。在愛的旅程中，這兩種愛就像每天露珠落在小草上，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇24
成長(zhǎng)需要親情，有人卻認(rèn)為成長(zhǎng)不需要親情。因?yàn)樗麄兪窃谟H情的籠罩中長(zhǎng)大的，因而全然不知。而我，不一樣，我渴望親情，就好像在沙漠中渴望得到水的人們一樣。
從我上幼兒園那年，也就是我五歲那年起，直到我上初三，相隔漫長(zhǎng)的十一年。數(shù)數(shù)手指一算，我和父母在一起的時(shí)間，也就只有十一個(gè)月罷了。
每年春節(jié)的前幾天，他們都會(huì)乘火車回來。每一次，我都會(huì)喜出望外地往門外跑，仍和其他孩子一樣，開口第一句就是叫媽媽，然后是爸爸、姐姐、弟弟。這幾個(gè)詞對(duì)于我來說永不陌生，我需要這幾個(gè)字，更需要這幾個(gè)人，別的什么都不想再奢求。我不貪心，我只要他們就夠了。
由于他們的到來，家里就沒有停止過笑。弟弟的調(diào)皮可愛，演員似的姐姐；一碗酒下肚之后，就冒出了個(gè)國(guó)家級(jí)政治老師爸爸，幽默搞笑的媽媽，還有被他們逗笑得合不攏嘴的我。這樣的一個(gè)家，無不體現(xiàn)濃濃的親情。
天下沒有不散的宴席。這樣的歡樂僅幾天就很快消失得無影無蹤，瞬間我變成了孤家寡人。他們?nèi)家ゴ蟾写蚬�。臨上車，我不停的哭，苦苦哀求說：“爸媽，我和你們一起去。”，我很清楚他們的回答，車很快啟動(dòng)了，老爸從窗口扔了一句話：“在家好好讀書。”聽著每年都一樣的回答，我的心碎了。擦擦眼角的'淚水，沿著小道回家，仰望天空，大鳥牽著小鳥從上空飛過。這時(shí)，我才意識(shí)到，越美好的過程，帶來的是越悲慘的結(jié)局。
就在他們走后的幾天，我也開學(xué)了。鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)一圈發(fā)出“噠”的一聲鎖上了門，把那充滿歡笑的記憶鎖在里面，不準(zhǔn)跑掉。就這樣，這個(gè)由一個(gè)人生活的巢就變成了裝載記憶的空穴。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇25
3月28日，星期三，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，樹葉綠得發(fā)亮，就在這么一個(gè)一個(gè)美好的日子里，湖小北校區(qū)舉行的愛心義賣活動(dòng)即將開始，這時(shí)的五環(huán)操場(chǎng)已不是以前那樣寂靜了，而是擺滿了攤位，人山人海，熱鬧非凡。我興奮極了，準(zhǔn)備把每個(gè)攤位上最便宜又最俱有價(jià)值的`東西全淘回來。
義賣會(huì)在中午開始，這時(shí)的溫度就像夏天一樣熱，我們把椅子、桌子搬了下去，擺上準(zhǔn)備賣的各種商品，現(xiàn)在我們班的柜臺(tái)上商品是琳瑯滿目，東西剛擺放整齊，身為售貨員的我早就看準(zhǔn)了龔思越的扇子。生怕被別人搶走，就迫不及待地說：“喂，我想買這把扇子，你開個(gè)價(jià)吧！”龔思越（營(yíng)業(yè)員）說：“這個(gè)么……10元錢。”我說：“便宜一點(diǎn)，5元，5元行不？”龔思越說：“8元，最低價(jià)了，要不要？”我無奈地說：“好吧！”于是，我把8元錢給了她，拿走了那把美麗的扇子。這樣我就成為我們班的第一位顧客了。
不一會(huì)兒，顧客絡(luò)繹不絕，我們做了一個(gè)又一個(gè)買賣，生意真是紅紅火火。
時(shí)間過得真快，義賣會(huì)馬上就要結(jié)束了，可是，還有許多東西賣出去呢！這時(shí)，陸佳俊戴著他剛買的牛仔帽，站在椅子上大聲喊道：“心動(dòng)不如行動(dòng)，快來買呀！又便宜又好玩，快來買呀！清倉(cāng)價(jià)，很便宜的，快來買呀！”陳鑫也不閑著，拿起一只小白兔走進(jìn)人群中，去推銷了……
時(shí)間仿佛像流水一樣飛快，義賣也就結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，分分角角雖然少，蘊(yùn)含的是一份愛心，一份奉獻(xiàn)；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓我買到了許多喜愛的物品中，也為需要幫助的伙伴盡了一份力，獻(xiàn)了一片愛心。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇26
我愿在黃昏時(shí)分的秋雨里，撐起一桿油傘，獨(dú)自徘徊于煙雨朦朧的巷陌中，看石上濕漉的青苔，流瀉在雨色的惆悵里；看暮色中萬家透過軒窗露出的光痕，將我點(diǎn)點(diǎn)籠罩、包圍；感受在千番團(tuán)聚中獨(dú)留的一道寧?kù)o，一道暈黃的沉思。用手撫摸歷史留在墻壁上的印跡，撫摸時(shí)光的年輪，而我依舊行走在這封閉的天地間，用沉醉的眼神打量青磚灰瓦上干凈的泥濘。
有時(shí)，驀然回首，才發(fā)覺自己已走過好長(zhǎng)一段路，在巷的那頭，早已煙雨迷亂，早已塵封，或許，早已更替了萬個(gè)春秋，而腳下，不過是泥濘的阡陌與濕滑的青苔，頭頂，不過是迷茫、陰郁的天宇，兩旁，不過是墻后萬家燈火里藏著的.笑聲。這時(shí)候我才知道，原來我走過的路，也是如此的富有詩(shī)意，只是未曾注意罷了——因?yàn)�，我只是在走我自己的路。而放眼望去，巷的盡頭，仍然零落著雨霧，仍然，深不可測(cè)，我能做到的，只有長(zhǎng)嘆一聲，繼續(xù)行進(jìn)罷了。
我會(huì)遇到和我一樣打著油傘的路人，或擦肩而過，或并駕齊驅(qū)，可能，我們彼此默然一笑，可能，我們互不言談，但，我們終究都是別人眼里的路人，都是巷里匆匆的過客，都行走在同樣的天地間，都是雨巷里綻開萬朵梔子花般的油傘下的一部分�；蛟S，我們能做的，便是共同感嘆墻底枯萎的落紅，彼此衷訴，悲天憫人，然后，遠(yuǎn)望彼此遠(yuǎn)去的背影寂寞羽化在暮色中，“候門一入深如海，從此蕭郎是路人�！痹谇f年后，也許有人重走這條巷陌，他們不會(huì)知道塵土下被煙雨凝固的我的腳印，他們更不會(huì)知道，這里曾走過一位多愁善感的游子。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇27
沉與浮，往往只是一瞬間。
黑夜如同霧氣，襲卷了每個(gè)角落。到處都濕漉漉的，令人不自覺得難受。
此時(shí)，已是凌晨，可仍有一家燈火通明。
都說假期最后一天做的作業(yè)，最有味道�！耙粋�(gè)晚上，一支筆，一盞臺(tái)燈，學(xué)生黨就可以創(chuàng)造奇跡�！爆F(xiàn)在，棲正在臺(tái)燈下奮筆疾書，創(chuàng)造奇跡。
書桌上，一堆作業(yè)旁，一杯龍井，茶葉沉在杯底，在滾滾開水中散發(fā)濃郁的茶香，漸漸翻卷出的通透的'薄黃色，如同瓊脂，在棲的房間彌散。
窗外的蛐蛐撕心裂肺地叫著，窗前的人兒奮筆疾書。
通霄達(dá)旦，只見那龍井依舊在夜中散發(fā)著獨(dú)特的氣味，可隨著時(shí)間推移，龍井也從滾燙到了冷淡。也沒了之前般濃郁。
“�！魅�，現(xiàn)在是早上5點(diǎn)30分，正在為您播放《英語重點(diǎn)詞句》”
說罷，那床頭的天貓精靈便放起了資料，棲也慢慢醒來，一起身，靠在床頭，便習(xí)慣性地去摸一旁的英語資料。揉了揉感覺痛到要“裂開”的太陽(yáng)穴�！笆前。凰巳齻�(gè)小時(shí)，不痛才怪”翻開英語資料，嘶手又被紙劃到了。這個(gè)月不知道幾次了
黑色的水中性筆在資料上來回劃動(dòng)，空空的房間中除了筆在紙上劃動(dòng)的聲音，只剩機(jī)械的報(bào)英語的聲音。除此之外，可能是蟬兒在樹上叫啞了的聲兒。
英語弄好了，棲下了床，把龍井茶葉灑入杯中。倒入滾燙的開水。不一會(huì)兒，清香充斥房間中。令棲十分到陶醉。
一杯茶水，仍然立在了產(chǎn)書桌上，散發(fā)著一陣令人安心的氣息。
“幸好作業(yè)寫好了，不然又”棲還暗暗自眠了口滾燙的茶水，暖到心底。
然而，這一切只是以前。棲躺在床上，興致勃勃與網(wǎng)戀對(duì)象聊天。父母也是終日以淚洗面，她的學(xué)業(yè)再無人問津，曾經(jīng)名老師手中的王牌，光之黯淡。
沉沉浮浮，飄忽不定，一念既沉，一念既浮。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇28
這是我見過最厲害、最強(qiáng)大、最猛烈的臺(tái)風(fēng)—“巨爵”。
那天晚上，空氣悶熱極了，像個(gè)大蒸籠。窗外雷聲隆隆，像一頭發(fā)怒的獅子在低沉地咆哮著。向天遠(yuǎn)望，一團(tuán)白光正在快速地移動(dòng)著；近處，一條條閃電若隱若現(xiàn)，像一條條帶著刺的樹枝橫臥在天際。這時(shí)候，溫度突然下降，窗外的風(fēng)吹得窗戶“砰砰”作響；吹得大樹“沙沙”地竊竊私語；吹得花朵“嗚嗚”抱怨；吹得竹竿“嚓嚓”地大發(fā)雷霆。最糟糕的是，天還下起豆大的雨粒。
那雨來勢(shì)之快，能夠使露臺(tái)的水池眨眼間漲起20厘米高的水；雨勢(shì)之猛，竟能使屋頂上的瓦片砸得粉身碎骨。雨，你怎樣那么殘忍？你把含苞待放的花朵兒打落在陰暗的地面上；你把綠油油的嫩葉打得殘缺不全；你還把活潑的小鳥打得渾身濕透。
大街上的樹木早已被風(fēng)刮得神智不清了。樹，被瘋狂的枝條抽打著；被狂風(fēng)肆虐著；被暴雨痛擊著。在狂風(fēng)中，樹亂扭著它那柔韌的`“水蛇腰”，像在舉行迪斯科舞會(huì)比賽，柳樹的頭發(fā)鞭子似的發(fā)了瘋在空中揮舞著；大樹的葉子掉了一地，像一條樹葉公路；小樹的腰因?yàn)榕_(tái)風(fēng)變成駝背，背變成一座拱橋，身軀都貼在地面上了；一株株綠草像多米諾骨牌似的，臉貼著另一株草的腳，仰天躺在地上；艷麗的花朵腦袋聳拉著，頭掉了下來，腰桿都折斷了，真是慘不忍睹！
附近有一個(gè)建筑工地，昨日經(jīng)過的時(shí)候，工人砌起一道磚墻，而今日磚墻被吹垮了，磚頭散落了一地，有的還摔得粉碎呢！某些地方的廣告招牌也被吹了下來；車站的路牌也被吹垮了；有些車還被高空墜下的雜物砸扁了呢！
臺(tái)風(fēng)過后，給我們留下了一個(gè)殘局�？墒俏蚁耄熬蘧簟边�會(huì)登陸其他地區(qū)，給其他地區(qū)帶來破壞。我期望，能給我們一個(gè)完美的明天，不要給我們殘缺的生活。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇29
誰說過？如果你學(xué)會(huì)了睡覺，那么你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了死亡。由這句話可推出，睡覺等于死亡，然而我又聽到過這樣一句話：死亡其實(shí)是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)，因此又得出：睡覺是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)。而冒險(xiǎn)又是一種不顧危險(xiǎn)的經(jīng)歷，所以睡覺其實(shí)是一種不顧危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
睡覺就會(huì)做夢(mèng)，這是地球人都知道的事，所以，做夢(mèng)其實(shí)是一種不顧危險(xiǎn)的偉大經(jīng)歷。
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的人，因此我也經(jīng)歷過許多不顧危險(xiǎn)的事情，不是在生活中，而是在夢(mèng)中。
記得很清楚的一個(gè)夢(mèng)境：我一個(gè)人到深山中玩，碰巧遇到了一個(gè)吃人的怪物。于是它在后面追，我在前面跑。我就像在追逐自己的生命，追逐自己的理想一般跑著，可是我卻遇到了一個(gè)分叉路口，路口的牌子說明一條通向希望，會(huì)幫我擺脫怪物，而另外一條通向絕望，是死路，到路的盡頭只會(huì)被怪物吃掉�？删驮诠治镆返轿腋�，我需要沿著一條路尋找自己的活路和理想時(shí)，鬧鐘將我吵醒了。我很想知道夢(mèng)中的自己選擇的會(huì)時(shí)怎樣的一條路，哪怕夢(mèng)中那個(gè)偉大的冒險(xiǎn)者會(huì)被吃掉，可最終我還是醒了，再也部知道夢(mèng)的結(jié)局了。魯迅說過：人生最痛苦的是夢(mèng)醒了無路可走，做夢(mèng)的人是幸福的.倘若沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒他。
我想我是幸福的，因?yàn)槲矣袎?mèng)去做，有理想去追求可我又是痛苦的，因?yàn)樵谧非罄硐氲倪^程中我會(huì)猶豫、徘徊，不知向哪個(gè)方向去追逐，去尋找。我怕是一場(chǎng)沒有結(jié)局的游戲，是一次沒有收獲的經(jīng)歷。
可是這看似無收獲的經(jīng)歷卻在暗中堅(jiān)定了我的信念，使我在理想后緊追不舍。
因?yàn)橛袎?mèng)就有夢(mèng)想有了夢(mèng)想，就有希望！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇30
如果你在不同的季節(jié)來到我媽媽工作的學(xué)�！獫h壽縣龍池實(shí)驗(yàn)中學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里不論春、夏、秋、冬都是美麗的。
春天，龍池中學(xué)校里是一片生機(jī)勃勃。滿地的花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過來了。看，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來，草兒們隨風(fēng)搖擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來�！鼻�，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、……揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，展示著無限的`生機(jī)。
夏天，校園里是深綠一片。梧桐樹、玉蘭樹伸出了寬大葉子，楊樹撐開了一把把綠色的大傘，茂盛的垂柳，柔軟的柳枝隨風(fēng)搖曳，好像翩翩起舞的仙女。我和媽媽行走在校園里，抬頭向上望仿佛進(jìn)入了神話世界，陽(yáng)光透過茂密的葉子，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青煙繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
秋風(fēng)吹來了，雖然楊樹的葉子落下，但楊樹還是綠的，它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條似乎不愿脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉盡管一片片地離開樹枝，但它沒有枯黃，像一只只綠舟在空中飄來蕩去，直到靜靜地躺下，還要遮住滿地的枯草，為校園撲上最后一張綠毯。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨，雪花紛紛飄落下來，地上一會(huì)兒就白了，人們已經(jīng)穿上厚厚的棉衣。而那冬青正舒展著綠而發(fā)亮的葉子，松樹、柏樹卻還披著那身綠色的衣裳，與寒冬抗?fàn)��？煞e雪壓在枝頭，似乎也要考驗(yàn)它們到底有多堅(jiān)強(qiáng)。也許有人以為它們的生命不會(huì)繼續(xù)了，但是，當(dāng)你在冰雪之中看到那冬青、松樹、柏樹蒼翠的枝葉時(shí)，難道你就不感到溫暖，看到希望嗎？盡管冰封雪壓，它們那青春的血液照樣在流動(dòng)，生命的力量照樣是不可抗拒的的嗎？
�。『靡粋�(gè)綠色的校園！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇31
理想是石，敲出希望之光；理想是火，點(diǎn)燃希望之燈；理想是燈，照亮未來之路，理想是路，通往成功的城堡。
——題記
古人云：一葉知秋。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，秋大娘邁著蹣跚的腳步朝著我們緩緩走來，她拭去了夏天姑娘的綠妝，給大地染上金黃，給人帶來豐收的笑顏。
期中考試如同夏姑娘一樣，越來越遠(yuǎn)，似乎每一次大考都會(huì)給他帶來不同的印象，催促他樹立新目標(biāo)，確定新理想。偉大的'文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾說，一年有一年的目標(biāo)，每月有每月的目標(biāo)，一天有一天的目標(biāo)……的確，每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，不同的時(shí)間也會(huì)有不同的理想。
記得剛進(jìn)初中時(shí)，他滿懷壯志，總是暗暗告訴自己，要努力學(xué)，不能太丟人。然而關(guān)鍵時(shí)刻，總是有些科目拖了后腿。那也是個(gè)秋天，面對(duì)家長(zhǎng)的督促和責(zé)罵，他落淚了，心也隨之融化了。于是在那個(gè)深秋，他下定決心，一定不讓這淚水再為此而流了。
不知道過了多少個(gè)日日夜夜，房間的臺(tái)燈下，總端正地坐著一個(gè)男孩，他在堅(jiān)持著他的目標(biāo)，他在堅(jiān)守著他的信念，他知道他不再想也不再會(huì)為學(xué)習(xí)而流淚了。他知道深秋意味著什么。
這個(gè)秋天，又一次考試，天竟然下著雨，這不是雨，是淚？是清洗去年的淚。從去年一直到現(xiàn)在，它憋了很久了。成績(jī)公布時(shí)，他已然上升了許多，要知道，這無數(shù)個(gè)日夜不是在沉睡中過去，這次他終于讓他能夠重重地呼吸一下了，這場(chǎng)雨就是他的心聲。
考試有時(shí)如同爬山，翻越了一座后又出現(xiàn)新的山峰。許多人不是敗在攀越時(shí)，而是看到眾多的山。是呀！人生也許還有很多山峰要去攀爬。或許會(huì)在攀爬時(shí)累倒、昏厥，但是絕不能退縮。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇32
“蘇仙乃何意”很多人都這樣回答，“因?yàn)樽湓谔K仙嶺腳下。”不，不完是我的理解:是他要學(xué)習(xí)“蘇仙”的品德，蘇仙是蘇仙嶺名字來的原由，蘇仙神話中一個(gè)孝順、好學(xué)、勤奮、聰明……的好孩子。正因?yàn)樘鄡?yōu)點(diǎn)集于一身，便上天做仙去了，可做還不忘救世濟(jì)人，在郴州的一場(chǎng)大瘟疫中，很多人染上了瘟疫，蘇仙知道指點(diǎn)迷津，使眾人得以平安，蘇仙中學(xué)便是要學(xué)習(xí)他的精神，要培養(yǎng)N多個(gè)像蘇仙般人，教育世人，培出國(guó)家的棟梁之材。一國(guó)家最重要的是教育，無論國(guó)家現(xiàn)在多富強(qiáng)還是貧窮，只有教育好，人民素質(zhì)好，國(guó)家人才好，何懼中華不興，國(guó)家不振。
談蘇仙中學(xué)的美景，首當(dāng)其沖的便是后操場(chǎng)的環(huán)形跑道，它是整個(gè)郴州的學(xué)校中最好最新的環(huán)形塑膠跑道，跑道四周是四個(gè)塑膠籃球場(chǎng)，從蘇仙嶺往下望去，不禁驚嘆，好一派美麗的景觀，真是一道亮麗的風(fēng)景，學(xué)校的公寓教學(xué)樓都非常新，非常完整，在這種環(huán)境下，心情都很好，學(xué)習(xí)當(dāng)然更愉快，蘇仙嶺的.美景使我們的眼球在勞累后得以放輕，科學(xué)證明人的眼睛看綠色是最能緩解疲勞的，蘇仙嶺上一片綠，生活在蘇仙中學(xué)的學(xué)生眼睛近視機(jī)率都能減少。
蘇仙中學(xué)有一大特色，那就是坡太高太陡，正門有一百六十八級(jí)臺(tái)階，很多同學(xué)都覺得不好，難爬，但換一個(gè)角度想，高何嘗又不是一件好事呢！君臨天下，海納四方，使心胸更寬廣，更有雄心壯志，讀書就不怕苦，不怕累，奮往直前。高！使我們更接近蘇仙嶺，空氣質(zhì)量好。高！使我們遠(yuǎn)離鬧市，安靜讀書，靜心很重要。高！蘇仙中學(xué)的一大亮點(diǎn)。
蘇仙中學(xué)，一個(gè)美麗的學(xué)校。蘇仙中學(xué)，愿你教出更多的社會(huì)人才和國(guó)家棟梁
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇33
對(duì)于我們，青春猶如一張描紅紙，我們小心翼翼地按照筆畫順序一筆筆地描，生怕出格，最終我們寫的字一模一樣。美好的世界張開雙臂，等待著我們的自投羅網(wǎng)。我們就這樣充滿希望幸福地活著，更可悲的是，有人甚至不知道青春可以是殘酷的。
青春時(shí)期，我們有各種各樣的夢(mèng)想，總是對(duì)未來充滿期望，那時(shí)的我們，喜歡幻想，喜歡想象我們的美好未來。我們沒有煩惱，只是生活在自己的朋友圈中，然后一起暢想屬于我們的未來。
彼時(shí)青春，承載了我們多少的夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)一起奮斗，一起努力，只為了我們共同的夢(mèng)想�；蛟S它會(huì)讓我們美夢(mèng)成真，像我們?cè)酒谕囊粯�，�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，亦或許，它會(huì)將我們的美夢(mèng)從此打破，它就這樣埋葬了屬于我們的短暫的青春，然后，便只剩下了無盡的回憶，以及那深深地思念……
收起眼淚，忘記曾經(jīng)的痛苦，然后重新出發(fā)，趁著青春年少，盡力的拼搏吧，即使會(huì)失敗，即使會(huì)被摔的很慘，甚至遍體鱗傷。但是，至少我們?cè)鴬^斗過，以后也不會(huì)為了現(xiàn)在而后悔。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了，我們的青春沒有虛度，沒有浪費(fèi)，而是用在為夢(mèng)想拼搏上了。我們雖然沒有成功，但這也是我們的驕傲，是一種收獲，我們?cè)诰裆弦菜惬@得了成功，因?yàn)槲覀兊慕?jīng)理夠豐富，內(nèi)心夠強(qiáng)大，肩膀夠?qū)掗�，足夠承�?dān)這一切的`一切。我們不曾哭泣，即使流淚也會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
等待就是浪費(fèi)青春，時(shí)間不等人，我們的時(shí)間很短暫，我們的青春很短暫，轉(zhuǎn)眼即過。我們無法挽回昨日的悔，無法實(shí)現(xiàn)未來的美，我們只有把握現(xiàn)在，趁著青春年少，努力奮斗，我們的青春才會(huì)有滋味……
即使青春再殘酷，只要我們珍惜了，為我們擁有現(xiàn)在的美好青春而感到驕傲，我們的整個(gè)生命，都會(huì)熠熠生輝。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇34
蝴蝶的蛻變見過蝴蝶的振翅高飛，看過蝶群的翩翩起舞，但蝴蝶為這身華麗的外表付出的一切又有誰能了解？沒有艱辛的磨難，沒有痛苦的等待，怎么會(huì)有脫殼振翅時(shí)的驚艷。成長(zhǎng)的過程是疼痛亦是美麗的過程。
剛升入初中，集體的壓力和沉悶讓我心靈的門慢慢地關(guān)閉，像蝶蛹一樣將自己縛在那里，縛在自己狹窄的世界里。于是，思念如潮水一般狠狠地拍打我心靈的海岸，無數(shù)個(gè)夜晚我都?jí)舻搅撕托W(xué)同學(xué)一起度過的快樂時(shí)光，愈是思念，就愈把自己的心鎖的更緊，于是孤獨(dú)和寂寞就像小偷一樣在不知不覺中偷走了我的快樂。“何必呢？把自己鎖在一個(gè)狹小的空間里，沒有朋友的陪伴，沒有傾訴的對(duì)象，難道就這樣過完自己的初中生活嗎？”“不，我不�！蔽覓昝撻_聲音的.困擾，向快樂那扇大門使勁兒跑去。那應(yīng)該是我向往的地方，應(yīng)該是我學(xué)習(xí)生活的最佳場(chǎng)所……顧不得身后的一切，只希望自己逃出那個(gè)灰色的困境。走進(jìn)快樂，看到的是同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，感覺到的是同學(xué)們之間互相幫助的溫馨。這時(shí)猛然才發(fā)現(xiàn)自己得到了無限的滿足。
瞧！蝴蝶正在擺脫蛹的束縛，掙扎著自己幼小的身軀向外面那個(gè)充滿快樂的世界振翅飛去。我終于知道，成長(zhǎng)的滋味不是深山荒林中的一片落葉，也不是泰山腳下那塊永不老朽的堅(jiān)石，那欲出又進(jìn)的感覺，一夜寒風(fēng)后你才會(huì)醒來。蝴蝶的蛻變承受著人難以想象的痛，它經(jīng)歷了痛苦便獲得了新生。沒想到初中的我也要承受蛻變的痛，我承受著，也在這疼痛中體會(huì)到了人生的真諦，讓自己的心一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)起來。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇35
小時(shí)候，常常聽到這樣一句話:“夢(mèng)想是一道通向天堂的彩虹�！庇谑牵⌒〉奈矣卯嫻P在大大的白紙上細(xì)細(xì)描繪出腦海中對(duì)它的定義。對(duì)于那時(shí)的我來說，這幅畫被視為“珍品”。
漸漸地，小小的我長(zhǎng)大了，見到過好多次雨后天晴的彩虹，那幅畫，也被看得愈來愈稚嫩。但是，現(xiàn)在的我對(duì)于“夢(mèng)想”這詞并無十分清晰的理解。或者說，夢(mèng)想只是一個(gè)憧憬、一些幻影，以至于每天，甚至每天、每小時(shí)都隨時(shí)產(chǎn)生不同的、小小的想法。
如果說初一初二的孩子是含苞欲放的花朵，那么初三的孩子大概就是許多粒青青茸茸的澀果，誰能堅(jiān)持住心底的信念，堅(jiān)韌不拔地傲立枝頭而不墜落，誰就會(huì)在最后結(jié)出紅紅甜甜的果實(shí)。而這種信念，多是來源于對(duì)于心中那個(gè)或那些若隱若現(xiàn)的、迷迷蒙蒙的美好的夢(mèng)。
瀝瀝落雨的九月三日，我們正式開學(xué)。站在告別六十天的熟悉的大門前，來不及瞥一眼傳達(dá)室里善良的大爺還在不在，在震耳的汽車?guó)Q笛聲中，我匆匆拎著行李來到教室門口。一切安好，還是那些熟悉的面孔，友愛的笑容。
僅一天，同學(xué)們松弛了一個(gè)暑假的神經(jīng)便緊緊地繃了起來，捧著書本，如果可能的話，我也真想將身體與那無數(shù)張薄薄的紙張融合。
我相信，每一個(gè)人都有自己的追求和夢(mèng)想，每個(gè)人都想達(dá)到自己的目標(biāo)，只是或早或晚行動(dòng)的差別。
未來是由理想和信念共同編織而成的.，且缺一不可。一個(gè)完美的人生，首先要樹立一個(gè)明確的理想，無懼所謂的失敗，而后憑借信念的力量，觸到憧憬的夢(mèng)。
我要同所有正在為夢(mèng)想而加油的人們一樣，把最好的時(shí)光獻(xiàn)給努力的我。因?yàn)槲抑溃啻菏怯脕韸^斗的。
所以從下一秒開始，我要時(shí)刻配備著畫筆，讓它深深地印在我的腦海里，隨時(shí)準(zhǔn)備同我一起，給未來涂上最美的顏色。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇36
放學(xué)了，小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。教室里靜悄悄的，只有教室里的掃把、桌子、地板、黑板、椅子、垃圾桶還在默默地堅(jiān)守著自己的崗位。
慢慢地，夜?jié)u漸深了?
忽然，從教室的最后一排傳來了一陣陣的抽泣聲。掃把妹妹傷心地說：“人家本來很干凈的，可是被小主人弄得比豬還臭了。”
“我都快要死了，我每天都被小主人弄得遍體鱗傷了�！弊雷痈绺缬袣鉄o力地說。
“我可經(jīng)不起小主人在我的身上亂涂亂畫了，”黑板奶奶悲傷地說道。
“我這老骨頭看來快不行了！”這時(shí)在一邊的地板爺爺傷心地嗚咽著，“下課時(shí)，小主人就馬上沖出教室，把我踩得到處是腳印?”
“哎喲喂！我也好不到哪去，小主人在上課的時(shí)候，坐在我身上不停地?fù)e晃，而且下課后還踩在我的身上和小伙伴打鬧，在我身上留下了許多痕跡，如果再這樣下去，我就不行了�！币巫拥艿苓吷胍鬟呎f。
“唉——！”垃圾桶姐姐嘆了一口氣說：“我比你們更慘，小主人們每天都把各種各樣的垃圾往我嘴里塞，每天都我肚子塞得滿滿的，還有些小主人站在老遠(yuǎn)就向我投垃圾，可又沒有姚明
的.本領(lǐng)，擲到我身上那叫一個(gè)痛啊，扔在我腳邊，我現(xiàn)在里里外外又臟又臭�！崩敖憬銈牡卣f。
黑板奶奶聽到后，連忙拿起粉筆在自己的臉上寫了幾個(gè)大字：愛護(hù)公物，人人有責(zé)！
第二天，天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了，教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒有發(fā)生過。只有黑板奶奶身上的幾個(gè)大字似乎在訴說著什么?
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇37
全善學(xué)校是我現(xiàn)讀的一所中學(xué)，它屬于重慶巴縣中學(xué)的初中部，創(chuàng)建于1907年，是原四川省首批重點(diǎn)中學(xué)，位于巴南區(qū)政府所在地魚洞，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資教學(xué)力量雄厚。
進(jìn)入初中幾個(gè)月，我已對(duì)中學(xué)新的環(huán)境有了新的認(rèn)識(shí)，這就讓我給大家講講吧！
我的學(xué)校是分為高中部和初中部。先說說初中部吧！走進(jìn)校門，首先迎面而來的是教學(xué)樓，在左面是正在修建當(dāng)中的操場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)，再往左面走就是初中部與高中部連接的`橋，名字叫“巴中橋”，經(jīng)過了“巴中橋”就正式進(jìn)入了高中部。
進(jìn)入高中部首先看見的是游泳池，這水池看起來很特別，碧綠清澈的水面再配上專用泳道和跳水臺(tái)，就像跟電視里奧運(yùn)會(huì)比賽游泳一樣真刺激，開學(xué)時(shí)我已經(jīng)體驗(yàn)一次了，在右邊是食堂，往前直走一會(huì)兒來到高中部的校訓(xùn)石，上面寫著“實(shí)是求新”四個(gè)剛勁有力的字。再到高中部的操場(chǎng)，首先迎面而來的螺旋形的攀登石，這個(gè)碑外形很獨(dú)特，是由一個(gè)個(gè)圓柱形的柱子連接而成的，一個(gè)比一個(gè)高，這表明了是為了讓在校的學(xué)生們能一次比一次更有進(jìn)步，勇攀高峰，達(dá)到知識(shí)的頂端，因此而建了這個(gè)碑。
在向左走就會(huì)來到師華園，這師華園里有孔子、居里夫人、愛因斯坦這些名人的雕像，也有座椅，是供人讀書的，在師華園里有一個(gè)碑上面一個(gè)雕像也沒有，但在下面寫上了“虛位以待”、“巴縣中學(xué)杰出校友”，這個(gè)位置是留給以后那些杰出的學(xué)生、老師的，讓學(xué)生們有積極向上的精神。繼續(xù)往前走來到敬學(xué)石旁邊，這里有許多花草圍著的一塊石碑，聽說如果用手摸這塊石可以使人變得聰明。
這就是我的校園，怎么樣，很不錯(cuò)吧！希望你來參觀。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇38
今天早上正靠在椅子上看書，老媽卻突然來了，而且還大包小包的，忙迎上前，接過老媽手中的東西，卻發(fā)現(xiàn)是紅棗、花生、排骨、還有我愛吃的水蜜桃。我一看，頓時(shí)眼一熱：前兩天，在與老媽電話閑聊時(shí)，說漏了嘴，讓老媽知道了我血壓偏低的事（其實(shí)也沒低多少，才50、80而已），這下可麻煩了，三番無次地交待了一個(gè)偏方——紅棗、花生加排骨每天吃。雖然我再三保證我一定照辦，可老媽到底還是不放心，還是親自送來了�？粗蠇岊~頭滲出的細(xì)細(xì)的汗珠，我心里真得很過意不去，趕緊一會(huì)兒遞毛巾，一會(huì)兒切西瓜，一會(huì)兒洗葡萄，接著陪著她拉家常。
其實(shí)沒結(jié)婚前，還經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與老媽鬧別扭，直至參加了那個(gè)葬禮：我有兩個(gè)特別要好的象親姐妹一樣的朋友，各自的母親也都像自己的媽媽一樣稱呼，可是有一天其中的.一個(gè)媽媽卻突然走了，紅腫著眼站在墳前的我想了許多許多：好好的一個(gè)“媽媽”怎么說沒就沒了呢？……突然覺得在生活中，我們有太多的來不及，總以為時(shí)間會(huì)等我們，應(yīng)該會(huì)容許我們從頭再來，彌補(bǔ)缺憾，豈不知不幸永遠(yuǎn)在我們毫無思想的時(shí)候當(dāng)頭砸下，讓你無從躲避，心膽俱碎，招架無力……我們唯一能做的，只不過在還來得及的時(shí)候，小心呵護(hù)手中的“珍寶”，一刻也不要放松……
從那以后，極少再對(duì)老媽發(fā)脾氣，忙時(shí)打個(gè)電話，閑時(shí)則帶上女兒回娘家看看，看著媽媽穿著自己買的衣服，吃著自己買的東西，心里比吃了蜜還甜。都說“有媽的孩子像塊寶”，有媽疼愛的孩子確實(shí)是幸福的，但有父母可以牽掛的兒女同樣也是一種莫大的幸福。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇39
十八歲，我經(jīng)歷的是旁人看來不算美好的青春，年少輕狂，笑鬧人間，家里人對(duì)我擔(dān)心不已，可我不后悔。青春應(yīng)該什么樣，應(yīng)該怎么過，不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境不同就會(huì)被壓抑下來。相反，它會(huì)更像囚籠里的猛獸，對(duì)外界蠢蠢欲動(dòng)。十七八歲的青春，應(yīng)該是放肆張狂的！
我愛青春，青春里的一切都可以當(dāng)成一種美好的解讀。孫燕姿歇斯底里地唱著“幸福，我要幸福，簡(jiǎn)單清楚”�？墒菚r(shí)間久遠(yuǎn)，你還記得當(dāng)初自己想要的幸福嗎？
小時(shí)候，對(duì)黑暗充滿了恐懼，有媽媽陪便覺得幸福；再大些，有人給我一把繽紛的糖果，就覺得幸福；再大些，覺得有足夠的休息時(shí)間是幸福。如今，房間里總是徹夜通明，拉開抽屜能隨手拿出大把大把的糖，滿嘴的甜蜜卻怎么也滲透不了心田。
起初對(duì)什么都抱有極大的熱情，視野里會(huì)突然出現(xiàn)焦點(diǎn)，便將整顆心放在上面，你不能因此而說我是個(gè)不適合讀書的人吧。相反的，我愛玩，同樣也愛學(xué)習(xí)。我只是注重了生活中的每個(gè)小插曲，或荒唐，或感動(dòng)，或微乎其微，這也是一種青春的展現(xiàn)，可以說青春就是一場(chǎng)又一場(chǎng)美好事物的追逐。
時(shí)光倒退一年，定格在畢業(yè)照上。所有人的臉上都不復(fù)青澀，我沒有低眉順目，也沒有囂張跋扈，只是那么平靜地看著鏡頭。現(xiàn)在看，真后悔那時(shí)候沒有在每張照片上印上放肆的笑。
對(duì)于十八歲的到來，越來越抵觸。身在學(xué)校，卻覺得自己像早早踏進(jìn)了社會(huì)，心力交瘁。十八歲的.我就要跨進(jìn)大學(xué)之門，在那之前還要經(jīng)歷一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我深諳那將會(huì)是更艱辛的路，而且我不能回頭。
十八歲的到來，心里彌漫著淡淡的不安，但我相信奮斗不息的青春，在熬過那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)之后，會(huì)讓幸福更加芬芳馥郁！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇40
巫峽中學(xué)在錦繡的巫山城正中的廣東路上，貼近最繁華的街道，也是巫山最重要的學(xué)校之一。它寧?kù)o幽雅，人杰地靈。
從校門往里走，道路寬闊干凈，兩旁的各種花草樹木映襯著這所學(xué)校，眼前一片綠色，給人以清新和寧?kù)o。樹木四季常青，正如巫峽學(xué)子們的活力四季永存。逐步往里走，兩旁出現(xiàn)了校展覽刊，刊里有優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀老師的照片，展現(xiàn)著巫峽中學(xué)的文化。
穿過刊物處，就到了水泥操場(chǎng)，操場(chǎng)說大也不大，說小也不小。用水泥鋪成的操場(chǎng)雖不如塑料操場(chǎng)好，但這也正使它沒有其他學(xué)校的使人眼花繚亂，更添上了一抹淡淡樸素的味道�！奥槿鸽m小五臟俱全”自然是形容的妙的'，操場(chǎng)里有三個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)羽毛球場(chǎng)和跑道。為學(xué)生們上體育課，課間休閑提供了場(chǎng)所。
站在操場(chǎng)正中央，北面就是舞臺(tái)了，它形狀似長(zhǎng)方形，是舉行開學(xué)典禮、升旗儀式等重要儀式的場(chǎng)所。左右兩側(cè)各有一盆盆栽，在空蕩中做了重要點(diǎn)綴。四周是白墻，并無其他裝飾，更是集中體現(xiàn)了學(xué)校的幽雅與樸素。
于是你的目光必然會(huì)轉(zhuǎn)向教學(xué)區(qū)，正前方有醒目的大字：“成人成才，和諧發(fā)展�！边M(jìn)入教學(xué)區(qū)，在你面前的是一顆高大的黃果樹，它守護(hù)著代代巫峽學(xué)子，巫峽學(xué)子們也正像它一樣，高大雄壯，有著鋪天蓋地的雄偉激情和活力。教學(xué)樓有六層，裝載著54個(gè)教學(xué)班，3500多名學(xué)生和200名教職工。這里人才濟(jì)濟(jì)，培養(yǎng)出了多名優(yōu)秀人才，這里的學(xué)生多屆蟬聯(lián)巫山縣中考第一名。
巫峽中學(xué)像一個(gè)勤奮的學(xué)生，它不驕不躁，不卑不亢，只是專心的“學(xué)習(xí)”，從它身上，你更能學(xué)到一種寧?kù)o幽雅的高貴氣質(zhì)和不愿服輸?shù)南蛏掀焚|(zhì)，這是其他中學(xué)所沒有的。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇41
天陰沉沉的，下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲，“天公不做美啊”，我一邊下樓一邊嘆了口氣，臉上掠過一絲苦笑。
星期天，我拿著錢下樓去吃早飯，沒有想到天公不作美，不免有些郁悶。
我找了一家面館，點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí)，走進(jìn)來的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的`牛仔上衣，小心翼翼地?cái)v扶著老人，老人拄著一根拐杖，佝僂著身體，白發(fā)蒼蒼。他們坐下來后，那位年輕人說：“來一碗牛肉面和一碗青菜面。”過了一會(huì)兒，一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來了。只見年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說：“爸，您身體不好，吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧�！�
“還是你吃吧，你白天要上班，晚上還要拉人力車，多辛苦��！”
“爸，您吃吧，我經(jīng)常吃的�！�
……
他們兩人就這樣你推我讓，面條都快冷了�！鞍�，你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最后通牒。這時(shí)，老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子，“當(dāng)”，筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲，年輕人急忙揀起筷子，在水里沖了一沖說：“爸，要不我來喂您吃吧�！�
“不了，我自己能行的。”老人說。
窗外那厚厚的烏云后，忽然，一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空，直射大地。頓時(shí)，大地灑滿了陽(yáng)光，整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著，覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移，生活中的很多事情都漸漸到淡忘了，唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一直揮之不去。
我們的生活充滿愛，我們的生活充滿陽(yáng)光，讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，健康成長(zhǎng)，快樂成長(zhǎng)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇42
母親的愛有人說，是無私的；也有人說，母親的愛是偉大的；我說，母親的愛是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了，那一個(gè)個(gè)寒冬臘月，是誰在你我的身邊問寒問暖；忘不了，發(fā)燒感冒了，是誰曾寸步不離地守候在你我身旁；忘不了，那多少個(gè)不眠的夜晚，又是誰一次又一次地把打落的被子，重新幫我們蓋好……噢，是那無私的母親；是那慷慨的母親；是地球上那千千萬萬個(gè)偉大的母親。人們常把母親比作陽(yáng)光雨露，把孩子比作花草嫩芽，是呀，如果沒有陽(yáng)光的沐浴，沒有雨露的滋潤(rùn)，那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng)，怎能成為一株株茂盛的參天大樹，怎能綻放出那最迷人，最耀眼的光芒呢？無論在什么時(shí)候，無論在什么地方，母親總是將她們的愛，默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女，每一位母親，在兒女的身上，都傾注著她的希望，都寄托著她的憧憬。
母親的愛，雖不像父親的愛那樣發(fā)人深��；也不會(huì)像老師的愛那樣令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個(gè)母親，都用她們的愛滋潤(rùn)著我們的心，是她們，教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么，但在母親的'心里，它卻是最寶貴，最難得的。
母親用她那無私的愛心，為世界締造了一支又一支的《愛之歌》。當(dāng)你我取得成就，母親的笑是最好的回報(bào)，但你不難發(fā)現(xiàn)，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋。當(dāng)你我受到挫折，母親又總會(huì)用那親切的話語，輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫郏淮斡忠淮蔚匕涯�，把我從失望的苦海中拉起來�?/p>
這時(shí)，你會(huì)感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……啊，母親！我歌頌?zāi)�！我贊美你！你，好比一座階梯，引導(dǎo)我們走向輝煌；你，好比一把鑰匙，幫助我們開啟那扇心靈之窗。
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