【精品】品味成長(zhǎng)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的品味成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
品味成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)間過得真快,在日落日出時(shí),在水的且歌且舞中,我已經(jīng)六年級(jí)了,回憶過去的六年里,我受著生活的考驗(yàn),經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨難,我真的成長(zhǎng)了不少,我從一個(gè)依依不舍地離開家的小孩變成了堅(jiān)強(qiáng)的人,在這個(gè)過程中,肯定有不少經(jīng)歷,肯定有不少磨難。六年一眨眼就過去了,在歲月的時(shí)光里,有無數(shù)往事涌上我的心頭,但是有些已經(jīng)淡忘,有幾件事就像昨天發(fā)生一樣。
上一年級(jí)的第一天,我的.內(nèi)心非常忐忑不安,但是現(xiàn)在想起來,我就不禁哈哈大笑。到了學(xué)校門口,我邁著那個(gè)小腳步,將小腦袋往后一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,望著媽媽,第一次背上裝有課本的書包,我非?鞓,也非常不安,對(duì)家的戀戀不舍,對(duì)親人的依賴使我不敢邁向?qū)W校的大門,媽媽用鼓勵(lì)的目光望著我,我于是鼓起勇氣邁向了大門。放開爸爸媽媽的手,握緊老師的手讓老師牽引我們?nèi)W(xué)習(xí),引領(lǐng)我們?nèi)ュ塾危抑,跨進(jìn)那道門檻,我就得獨(dú)立,就得好好學(xué)習(xí),要像周恩來“為中華之崛起而讀書”。
是啊,我們是祖國未來的花朵,是未來的主人。我們現(xiàn)在不拼搏,將來就會(huì)痛苦一生,你們只能一直向前一直前進(jìn),未來的祖國才會(huì)開出美麗的花朵。
我回憶成長(zhǎng)的經(jīng)歷,是那樣美好。同時(shí)我也明白“國要強(qiáng),就要先少年強(qiáng)”成長(zhǎng)是痛苦的,是美麗的,我們的青春就是要拿來去拼搏的!如果你們不去打拼,不去拼搏,那么你要青春干什么!
品味成長(zhǎng)作文 篇2
兒時(shí)的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧! 孩子還小!备赣H則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗!彪m然我當(dāng)時(shí)無法明白他那語重心長(zhǎng)的話,但我知道那很重要。哦! 成長(zhǎng),教會(huì)我接受失!
上學(xué)后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對(duì)我展顏而笑———因?yàn)樵谖遥箽q那一年,差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車,我也要學(xué),母親堅(jiān)決反對(duì),說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應(yīng)了,終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人,我便說:“以后我會(huì)常來看您的!蔽业拇_這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我。———哦,成長(zhǎng),教我懂得責(zé)任。
其實(shí),成長(zhǎng)便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實(shí)、奮斗的激情和無邊的浪漫。中考作文,品味成長(zhǎng)
成長(zhǎng)不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長(zhǎng)的路并不平坦,成長(zhǎng)就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時(shí)也許將注入新的“苦”,但我們堅(jiān)信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長(zhǎng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
艱辛
我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的.時(shí)間來學(xué)習(xí)英語?墒牵看闻嘤(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。中考作文,品味成長(zhǎng)
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好,成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,常常陪伴我。 我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是 怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞,不是萬事 如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽光。
品味成長(zhǎng)作文 篇3
“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫。”
他,最后一次與我搭肩并行,走在校園的青石板路上。
夕陽的余暉將我倆的影子拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。在一起的我們,仿佛是兩個(gè)很熟悉的陌生人,雖搭肩,卻無語,我繾綣的遐想追尋著逝去的昨日,一切似乎又被拾起,拼湊成一段美好的.回憶。此刻,望著眼前的他,一個(gè)“別”字了得,因?yàn)槲覀儽舜藢⒁攀帧?/p>
他也不舍,千言萬語盡在無言之中,我說我希望,他再為我燦爛的笑一次,于是,他站在花叢旁,完成了我的這個(gè)心愿——最開心的笑了。這時(shí),我的眼睛已經(jīng)潤(rùn)濕。我,望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,只道是:“悄悄是別離的笙簫!
然后,他走了,也許從此以后我只能獨(dú)自上學(xué)了,以后的日子里不再有他的陪伴。但是我的生活中依舊充滿花香,因?yàn)樗f::“離別亦是美!
從他的眼睛中,我收獲了別離的種子,這次我將它放在土壤中包裹起來,待到明日打開之時(shí),定是傾吐芬芳。細(xì)細(xì)品味,是一種苦澀但又不失細(xì)膩的成長(zhǎng)的味道。
如花的昨日,如花的今日,如花的明日。將夾雜著花香的昨日放入今日的酒壇中,慢慢醞釀,越釀越香,待明日,打開這壇叫做回憶的美酒,不用品,一定是如花的日子里夾雜的味道——成長(zhǎng)的味道。
品味成長(zhǎng)作文 篇4
距中考僅有八十一天。
春天,這個(gè)本該高興的季節(jié)里,卻撒滿了憂傷,清清冷冷的校園中,沒有鳥鳴,沒有花香,沒有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室里,沒有歡聲笑語,有的是翻書聲音,執(zhí)筆的沙沙聲。沒錯(cuò),對(duì)于我的這面臨著中考,沉浸在復(fù)習(xí)緊張氛圍中的`初三學(xué)生來說,哪里還有什么春天可言呢?我看著每天排得滿滿的時(shí)間表,望著黑板上醒目的中考倒
計(jì)時(shí),心弦繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會(huì)斷掉。現(xiàn)在的我們,像是在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕,頂過去,是彩虹天空。頂不過,是萬事功成一古枯。
原來,這就是成長(zhǎng),苦澀的成長(zhǎng)。
腦子里像有把刀子在劇烈的戳著,頓時(shí),全身上下的血液都沖了上來,刺激著所有神經(jīng)一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱??溫暖的陽光灑在塑肢跑道上,空氣中彌漫著咸澀的汗水味道,周圍是連綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數(shù)月后的體育加試,為了我們?nèi)松械谝淮握嬲脑嚐挘褐锌肌?/p>
原來,這就是成長(zhǎng),咸味的成長(zhǎng)。
桌上疊著一疊又一疊的打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順著臉頰淌下來,心中有個(gè)聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰(zhàn)勝一切困難,世界上沒有失敗,放棄才是真正的失敗!蔽L(fēng)掠過,吹散我額前緊貼的幾縷散發(fā)。終于,“皇天不負(fù)有心人”,這道題我終于算出了,興奮難抑于情,像含了一顆糖慢慢在嘴里融開,但看了周圍默默寫題的同學(xué),我低下頭,繼續(xù)下一場(chǎng)的考驗(yàn),唇角悄然勾起一道弧度。
原來,從紅月東初到明月掛枝,從書聲朗朗到低聲沙沙,我終于品味到了成長(zhǎng)的味道,成長(zhǎng)是你失敗時(shí)留下眼淚的苦楚,是你跑操時(shí)汗水融進(jìn)嘴里的咸澀,是你成功時(shí)難抑于情的甜蜜??當(dāng)所有味道相互融合,轉(zhuǎn)換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長(zhǎng)的味道”。
品味成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)猶如一本好書,記載了每一件令你難忘的事,酸甜苦辣……回味無窮。
——題記
成長(zhǎng)的路,我們?cè)?jīng)動(dòng)過,快樂過,震撼過,痛苦的,驕傲過,失落過……這些無不讓我們的成長(zhǎng)豐富多彩,多姿多味。
微笑,如同黎明的曙光,讓我看到了希望,有了肯定。一次上課鈴已響,我的心卻還在九霄云外,心不在焉,久久不能回神。老師在含心茹苦的評(píng)講作業(yè),換來的.卻是我如同白紙般的回應(yīng)。
“組長(zhǎng)把剛剛把評(píng)講的作業(yè)收起來。”這一聲看似平淡,卻拉回了我遠(yuǎn)在天邊的心,讓我不知所措!霸趺崔k,怎么辦,我什么都沒聽,都沒做,唉,要被打了。”我的心里不安的想著。老師檢查了一下作業(yè),看到我的作業(yè)時(shí),眉頭皺了一下!巴炅,完了”,我在心里暗叫不好。一定要被打一頓了,可是,下一秒,是我的眼睛花了嗎?我老師是在對(duì)我笑嗎?怎么可能?直到老師走到我的身邊,溫柔和諧地對(duì)我說:”今天怎么了,心不在焉的,把作業(yè)先補(bǔ)了吧,不會(huì)的問我。”我是不是聽錯(cuò)了,老師怎么一點(diǎn)都不生氣,還對(duì)我笑,心里疑惑不解。
我滿懷著愧疚之心把作業(yè)寫完了,對(duì)老師的好感又升了一級(jí),從此,我不再發(fā)呆,上課認(rèn)真聽講,也許老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,又對(duì)我肯定一笑,這次,我明白了這一笑。
友誼是可貴的,是無價(jià)的。
在一次考試失敗后,我的心就如烏云密布,隨時(shí)都可能“爆發(fā)”。終于,忍不住了,還是哭了,見狀,宿舍里的人都焦躁不安,不知所措,一個(gè)個(gè)忙著安慰我,說笑話,逗我開心,給我講道理,讓我不再難過——失敗乃成功后之母。她們的眼神里充滿了關(guān)心和疼惜。她們自己的成績(jī)也不是特別理想,卻還是放下自己的事,來安慰我,或許,這就是友誼吧。
老師的笑是鼓勵(lì)的笑,期待的笑,肯定的笑。友誼是珍貴的,開心,難過一起共度。
這一點(diǎn)一滴,讓我們的成長(zhǎng)更加精彩,有滋有味,需要我們好好去品味其中的含義。
品味成長(zhǎng)作文 篇6
在學(xué)習(xí)的道路上,初中的那段生活讓我品味著成長(zhǎng)的滋味。
還記得開學(xué)的時(shí)候,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,迎接我們的是一個(gè)嶄新的開始,同時(shí)也包括在炎炎烈日下的軍訓(xùn)生活。
站軍姿、踏軍步、做軍操……火辣的太陽把大地曬得滋滋作響,就在我汗流浹背,快要放棄的時(shí)候,突然看見了旁邊的目光。同樣是很累的樣子,汗衫緊緊地貼在背上。她望著我,仿佛看透了我的心思,她的眼神好像要告訴我:不要放棄!她對(duì)著我微微一笑,那笑就像是冬天里的一股暖流,給了我堅(jiān)持下去的力量。時(shí)間依舊不緊不慢地走著,驕陽依舊毫無憐憫地照向大地,但每每想起那個(gè)給了我力量,給了我希望的'笑容,我就不感到時(shí)間是那么的漫長(zhǎng),陽光是多么的炎熱。汗水流到嘴里不再是哭咸,而是帶有一絲絲的甜味,滴進(jìn)了那瓶叫“成長(zhǎng)”的水里。
初中的生活比想象中的要艱苦,特別是到了復(fù)習(xí)階段,一張張的試卷壓得人透不過起來,和開學(xué)階段相比,作業(yè)量明顯增加,睡眠時(shí)間急劇減少,我開始厭煩,由此,成績(jī)也從開學(xué)時(shí)的高峰期下滑、下滑、再下滑。前幾次的考試,我又考砸了,還是像以往那樣,到她那去訴苦。她靜靜地聽著,用那種平靜的語調(diào)對(duì)我說:“這樣下去好嗎?你也知道自己該加油了,要相信自己!”
我愣住了,是。∥以撓嘈抛约,該為自己加油,這并不是件多么困難的事。忽然有一種莫名的感動(dòng),涌上心頭,這咸咸淚水沒有流出我的眼眶,而是流進(jìn)了我的心里,流進(jìn)了那瓶叫“成長(zhǎng)”的水里。
在一步步的初中生活中,我們的生活從品味一瓶的礦泉水而慢慢地演變成各種滋味,我知道那就是成長(zhǎng)的滋味。
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