精選讀書(shū)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的讀書(shū)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文 篇1
我覺(jué)得莎士比亞說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。所以我要多看書(shū),長(zhǎng)大后,用從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)為人類(lèi)作出自己的貢獻(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū),我要努力多讀書(shū)。
有一天,我和媽媽出去玩,突然下起了雨,雨越下越大,最后變成了傾盆大雨,地面上的積水足足有15厘米。正在路上的我們感覺(jué)情況不妙,媽媽說(shuō):“看來(lái)我們需要找個(gè)避雨的地方了,可是去哪里呢?”正在一籌莫展時(shí),我突然想到了知識(shí)的加油站——書(shū)店。
我不由分說(shuō)就把媽媽拉進(jìn)了附近的'一個(gè)書(shū)店。我剛到書(shū)店,一眼就看見(jiàn)第五排書(shū)架上的一本書(shū),那是紫色封面燙金字的《狼國(guó)女王》。我打開(kāi)書(shū)原本只想看十幾分鐘,可是越看越上癮,越看越舍不得放下,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只餓狼貪婪地讀著。這時(shí),這個(gè)平時(shí)聽(tīng)起來(lái)感到很幸福的聲音,此時(shí)卻讓我感到討厭:“冉冉,雨停了,該回家了!薄爸懒,我再看完這一頁(yè)就走!”“那你快一點(diǎn),別停會(huì)兒又下起雨來(lái)!庇诌^(guò)了半個(gè)小時(shí),我把這本書(shū)看完了。我閉上眼睛,細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的故事情節(jié)。
只要你愛(ài)看書(shū),無(wú)論有怎樣的困難,都可以克服。我有一本很特別的書(shū),它的名字叫作《狼國(guó)女王》,我非常喜歡它。
“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,所以,同學(xué)們一定要多看書(shū),長(zhǎng)大后好為人類(lèi)發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
讀書(shū)作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,爸爸媽媽送我去廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一年級(jí)班學(xué)習(xí)..我入住那天認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
所以我留在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師和生活對(duì)我們非常關(guān)心的`老師,在過(guò)去的一半在早上進(jìn)行鍛煉六點(diǎn)起床,學(xué)生們都非常自覺(jué)排隊(duì)去食堂吃早飯。有四類(lèi)在上午,下午有三類(lèi)。晚上還有的家庭作業(yè)時(shí)間一小時(shí)。睡前九個(gè)燈。
我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讀好書(shū),學(xué)好知識(shí)。
爸爸媽媽放心,我會(huì)好好進(jìn)步的!
讀書(shū)作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!比,不能離開(kāi)書(shū),更不能離開(kāi)讀書(shū)。
有書(shū)陪伴的日子,你感到乏味?感到無(wú)趣?還是精神振奮?我想,面對(duì)書(shū)籍的我們,應(yīng)該好好去讀一讀,好好的品味書(shū)中所含的韻味、真理……對(duì)于渴求知識(shí)的目光,面對(duì)書(shū)籍,一定是如饑似渴的。讀書(shū),能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。
當(dāng)你心情低落時(shí),為何不打開(kāi)久違的書(shū)本,讓它來(lái)安撫你弱小的身軀,讓它來(lái)慰問(wèn)你失落的心靈,讓它來(lái)包扎你受傷的傷口,當(dāng)真正感覺(jué)到書(shū)中的`快樂(lè)時(shí),你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會(huì)煞它風(fēng)景。這是你莫大的快樂(lè)。
當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),為何不打開(kāi)你久違的書(shū)本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂(lè),重新拾起生活的光芒。讓讀書(shū)來(lái)填充你心靈的空白,讓讀書(shū)來(lái)尋找你做人的快樂(lè);讓讀書(shū)來(lái)放射你生活的光芒。當(dāng)讀書(shū)的光芒真正照射著你的心時(shí),這是你莫大的快樂(lè)。
當(dāng)你感覺(jué)智力低下時(shí),為何不打開(kāi)你久違的書(shū)本。在讀書(shū)中,打開(kāi)智慧的鑰匙,打開(kāi)科技的大門(mén),打開(kāi)生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時(shí)的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂(lè)。
打開(kāi)心情之站,生活之門(mén),智慧之窗,讓你自己,投身于讀書(shū)中,讀出自我。朋友們,去讀書(shū)吧!
小作者開(kāi)篇引用莎士比亞的話突出書(shū)對(duì)人的重要性,并從三個(gè)方面進(jìn)行論述(當(dāng)你心情低落時(shí)、當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí)、當(dāng)你感覺(jué)智力低下時(shí))行文思路清晰,希望大家都能在書(shū)中讀出自我。
讀書(shū)作文 篇4
這個(gè)暑假我看了好幾本書(shū),其中一本書(shū)——《一只聰明的小狐貍》給我留下了深刻的印象。從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一只聰明機(jī)靈、活潑可愛(ài)的小狐貍。它到底有多聰明呢,接下來(lái)就由我?guī)銈內(nèi)チ私庖幌逻@只小狐貍的故事。
聰明一:當(dāng)這只小狐貍在又累又餓的情況下,他想找一個(gè)既安全又舒服的地方休息一會(huì)兒。他走著走著,找到了一個(gè)洞,那是一棵彎曲的老橡樹(shù)下面的'洞,一個(gè)漂亮的洞。他先仔細(xì)地觀察了四周的地形和環(huán)境,沒(méi)有危險(xiǎn),他滿(mǎn)意極了,于是把這個(gè)洞作為他的新家。
聰明二:這只小狐貍在新家里睡了一覺(jué),又感覺(jué)餓極了。他跑到看林人的房子邊找吃的,無(wú)意間聽(tīng)到了一個(gè)關(guān)于“神桌”的秘密,小狐貍乘著看林人不注意把“神桌”偷了回來(lái)。這樣,小狐貍每天就不愁吃了。每當(dāng)肚子餓了,“神桌”就會(huì)為小狐貍準(zhǔn)備好吃的,小狐貍再也不用東奔西跑地找吃的了。真不虧是聰明的小狐貍!
聰明三:星期五的以一天,小狐貍來(lái)到了一座城市——叫“諾加維茨城”。他一進(jìn)城就被繁華的城市迷住了,興奮得東竄西跳,不了被人們發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)他幸好溜進(jìn)了一家皮革店,他吊在桿子上,一動(dòng)不動(dòng),裝成一張狐貍皮騙過(guò)了追趕他的人。過(guò)了一會(huì)兒,人們跑遠(yuǎn)了,他又聞著香氣溜進(jìn)了一家火雞店偷走了一只肥肥的火雞,還在板上寫(xiě)了一句話:先生,我拿了一只火雞,因?yàn)闆](méi)吃過(guò),所以……對(duì)不起,先生。
小狐貍
寫(xiě)完,小狐貍就回家美美地吃起了火雞。這只小狐貍真調(diào)皮!
…………
同學(xué)們,你們知道為什么小狐貍會(huì)寫(xiě)字嗎?因?yàn)檫@只小狐貍給人收養(yǎng)過(guò),小主人教他寫(xiě)字、說(shuō)話,所以小狐貍很聰明。后來(lái)由于小狐貍想要自由就溜了出來(lái)。你們還知道嗎?這只小狐貍后來(lái)還當(dāng)上了看林人呢!不可思議吧!
閱讀這本書(shū)時(shí),我常常讀著讀著就不由自主地發(fā)出了愉快的笑聲,媽媽覺(jué)得莫名其妙,好奇地問(wèn):“你傻笑什么?”我一邊笑,一邊愉快地回答:“這只狐貍太有趣了,哈哈哈……”媽媽聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“這孩子,看書(shū)也能樂(lè)成這樣!
讀完這本書(shū),我知道了我們不光是在學(xué)習(xí)時(shí)要善于動(dòng)腦、善于思考,而且在生活中更要學(xué)會(huì)機(jī)靈,放聰明一點(diǎn)。這樣,我們的生活才會(huì)多姿多彩,充滿(mǎn)樂(lè)趣!其實(shí),這只聰明的小狐貍是小朋友的化身,我也想變成這樣滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)而且又自由自在的小狐貍!你呢?
小朋友,如果你還想了解更多關(guān)于小狐貍的聰明故事,或者自己也想變聰明一些,讓生活更快樂(lè)一點(diǎn),那就也去看一看《一只聰明的小狐貍》這本書(shū)吧!
讀書(shū)作文 篇5
我有很多愛(ài)好,我喜歡直排輪,游泳,溜冰。但別以為我只愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、其實(shí)我也有文靜的一面。我喜歡閱讀。每次運(yùn)動(dòng)完后,閱讀就是我恢復(fù)體力,消除疲勞,精神放松的最佳方法。所以閱讀和我是密不可分。
閱讀是一種樂(lè)趣,沒(méi)有限制的想像空間。小時(shí)候讀到“小美人魚(yú)”的故事,我就想像自己有一頭紅髮。念到“尋寶記”,我就化身成為埃及艷后攻打木馬屠城記。最近迷上“西游記”,我就是齊天大圣駕著筋斗云追著我弟弟牛魔王打。真是有趣。
閱讀可以豐富我們的生活,帶給我們豐富的'知識(shí)。以前以為天上的彩虹是仙女們的七色彩帶做成的橋,經(jīng)過(guò)閱讀,我學(xué)到彩虹其實(shí)是雨水和太陽(yáng)反射出來(lái)的七彩色光。媽媽說(shuō)閱讀說(shuō)明書(shū)和使用手冊(cè)也是非常重要的,不但可以讓我們了解物品的功能也可以讓我們更安全的操作和使用。
讀書(shū)很快樂(lè),我喜歡閱讀。
讀書(shū)作文 篇6
終于是一個(gè)能夠自由支配的周日,我裹緊自己的外套,踏著路上一層層的銀杏葉,帶著一絲想法,走進(jìn)了圖書(shū)館。
接到初中班主任下達(dá)的光榮任務(wù),讓我為學(xué)弟學(xué)妹們談些對(duì)初中學(xué)習(xí)的感受,我一直在思考應(yīng)該說(shuō)些什么?或許這座圖書(shū)館可以給我答案。
數(shù)年前的我,有幸成為匯文學(xué)校的學(xué)子。至今,對(duì)于那段在匯文的美好時(shí)光仍記憶猶新。校園是那樣的文明、干凈,彌漫著書(shū)香氣;教室是那樣的寬敞、明亮,洋溢著現(xiàn)代感;老師是那樣的知識(shí)淵博、和藹親切,充滿(mǎn)了智慧;同學(xué)是那樣的團(tuán)結(jié)、友愛(ài),飽含著濃濃的友情。在匯文學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的三年里,我由一個(gè)懵懂少年逐漸成長(zhǎng)為一名敢夢(mèng)、敢拼的大學(xué)生了,可以說(shuō),是匯文成就了今天的.我。
我一直對(duì)新環(huán)境有一種很強(qiáng)烈的向往,能讓自己產(chǎn)生夢(mèng)想,因?yàn)橛X(jué)得一個(gè)新的環(huán)境可以讓自己重新開(kāi)始,似乎這樣就可以徹底告別過(guò)去的舊習(xí),自己就能蛻變成一個(gè)理想化的優(yōu)秀的人。當(dāng)我初次踏入?yún)R文的大門(mén)時(shí),眼前的一切亦使我感到興奮。
每日清晨,我們伴隨著第一縷限光,瑯瑯讀書(shū)聲,開(kāi)始了我們一天精彩的課程。語(yǔ)文讓我們感受到文字的美妙;數(shù)學(xué),讓我們感受到思維的跳躍;英語(yǔ),讓我們感受到字母的奧秘……但我想告訴你們的是,初中的日子值得珍惜,你們?cè)谶@段時(shí)間的變化也會(huì)是巨大的,你們應(yīng)該為自己的目標(biāo)而努力,因?yàn)樵谶@樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代下,人們敬佩那些腳踏實(shí)地的人,更欣賞那些為夢(mèng)想而執(zhí)著追求的人。
不知學(xué)弟學(xué)妹是否喜歡獨(dú)自一人捧著一本心愛(ài)的書(shū),就這樣度過(guò)一個(gè)美好的下午?我想我喜歡圖書(shū)館最大的原因在于,當(dāng)我身處其中時(shí),會(huì)自然而然地被自己的求知欲所支配,會(huì)在這樣個(gè)世界中,肆意地去做自己所喜歡的事。亞里士多德有句話我非常喜歡,“出于自得,不靠外求,才是完全沒(méi)有痛苦的快樂(lè)”,如今讀書(shū)之風(fēng)氣,多了些浮躁,少了些理性。所以,希望匯文的學(xué)弟學(xué)妹能夠珍惜時(shí)光,努力讀自己真愛(ài)之書(shū)。
在匯文時(shí)我如你們現(xiàn)在一樣背負(fù)著自己的夢(mèng)想,并為此而努力奮斗著。猶記初中的老班曾說(shuō)過(guò)許多富有哲理的話,我們尊為“圣語(yǔ)”,而只有在畢業(yè)那刻,黑板上的一句話讓我記憶尤深!鞍盐丈锏拿恳环昼,全力以赴我心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。一句臨別贈(zèng)言,卻道出了生活的真諦。當(dāng)時(shí)的我們有點(diǎn)不以為然,如今回味,卻尤為感激。
在此,我也想將這句話贈(zèng)予我可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們。生活雖不是一帆風(fēng)順的,但我仍希望你們可以常懷內(nèi)心的向往和追求,去大膽夢(mèng)想,去熱愛(ài)屬于自己的生活。如果說(shuō),我們的努力有什么價(jià)值的話,那么夢(mèng)想就是最好的引領(lǐng),因?yàn)橛袎?mèng)才能有遠(yuǎn)方。
學(xué)長(zhǎng)在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方對(duì)你們所說(shuō)的,或許不會(huì)有晨鐘暮鼓的奇效,但還是希望能讓更多的匯文學(xué)子明白自己努力的方向和價(jià)值所在最后,送學(xué)弟學(xué)妹一句話:“努力讀書(shū),大膽夢(mèng)想”,與君共勉。也更希望我最?lèi)?ài)的匯文越來(lái)越好。
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