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【實用】中學(xué)作文600字集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的中學(xué)作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
小時侯過端午節(jié) 那是一個很快樂的時光。媽媽提前好幾天要到有蘆葦?shù)某靥晾镎兆尤~，端午節(jié)的前一天我們姐妹6個一齊動手幫媽媽包粽子。晚上媽媽把包好的粽子放到鍋里煮，那是很隆重的呀！
爸爸早把煮粽子的柴禾準(zhǔn)備好了。我們圍坐在媽媽身邊，一邊聞著粽子的香味，一邊聽著媽媽講有關(guān)端午節(jié)的故事，還有一個重要的環(huán)節(jié)是我們都在等媽媽給我們戴上她親手做的五彩驅(qū)邪的笤帚。我們家的規(guī)矩是從小的開始戴，我是老大總是最后一個戴上的。不過我從來都是快快樂樂的地一邊等待一邊幫媽媽扎笤帚。當(dāng)媽媽要給我們戴時，還念念有詞地說：“ 五月五日 五色絲系臂，辟兵及鬼，令人無病疫�！�
煮粽子的同時，還要煮雞蛋，咸鴨蛋，這是端午節(jié)的正式食品。那時媽媽還告訴我們煮粽子的鍋初四不能開，為的是吉利。長大了我們才知道那是媽媽為了不讓我們頭一天吃粽子騙我們的。
初五的早晨，家家戶戶都要起大早。我們不等大人叫，我們就早早地起床，穿戴完畢，等待爸爸帶我們?nèi)ダ�。媽媽給我們每人分發(fā)一塊小手帕。我們就用小手帕拉草葉上的`露水洗臉。據(jù)說，這樣洗臉一年不會害眼病。拉露回來時還要采些艾蒿，掛在街門上端門樓下，以驅(qū)鬼避邪。
拉露回來我們要出去分粽子。那時分粽子我們家要分送給十幾家的。送粽子也有規(guī)矩，對還沒有開門的人家就把粽子放到門口就可以了，也不用擔(dān)心別人拿走，或者被狗叼走。開了門的人家直接送到主人的手中。其實那時送粽子有一個重要的意義，就是對平日相互關(guān)照人家的一種答謝。我們家門口當(dāng)然也會有從“天上”掉下來的粽子的。我們也很開心。以上工作都是在早飯之前做的。早飯當(dāng)然是粽子、雞蛋、咸鴨蛋了。
那時我們家雞蛋每人兩個，誰也舍不得吃，留著拿到學(xué)校送給老師。端午節(jié)那天，老師講桌上總會有許多學(xué)生送來的粽子、雞蛋、咸鴨蛋的。雖然我們每個人都饞得口水直流，但是對老師的那份心意卻決不能少。
現(xiàn)在每當(dāng)回想起那充滿了親情、友情和師生情的端午節(jié)很是懷念。
中學(xué)作文600字 篇2
“薇薇，快起來�！蔽叶厒鱽硪魂嚱袉韭暋Ｎ颐悦院谋犻_眼睛，外婆那放大的臉出現(xiàn)在我的視線中。哦，原來我昨晚答應(yīng)外婆要去爬山的。
我興沖沖的來到山腳下抬頭望去，呀！這么高啊，不過我還是信心滿滿的沖上了山。我剛走了一點路，前面出現(xiàn)一條滿是泥濘的路（昨晚下了一場雨），我一走上去腳就像抹了油一樣劃向前去，我害怕極了站在路中間不敢移動一下。我連忙喊道：“外婆，外婆，快點過來，太滑了，我不敢走啊�！蓖馄抛屛也戎愤叺牟萆献�，可我看看旁邊的小山坡，怕的手腳都麻木了，更是不敢向前走一步了。外婆見我那顫顫顛顛的樣子只好無可奈何的走了回來，慢慢的把我扶了過去。在外婆的幫助下，我終于跌跌撞撞的走過了這條泥濘之路。
走過了這段泥濘之路，我們來到了平坦的石板階梯路，我心想這里一定比泥濘上好走多了吧�？傻任议_始走了一小段之后，才才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和想象是有差距的。看著外婆健步如飛的在前面大步走著，而我的雙腳卻像是灌滿了鉛一樣慢慢的挪動著，好像我和外婆走的不是同一條路似的。走著走著，我腳下一打滑，差點滾下階梯來，嚇得我出了一身冷汗。在外婆的.鼓勵下我終于磕磕碰碰的爬上了山頂。我們在山頂上的小亭子休息了一會兒就準(zhǔn)備下山。
我總覺得下山比上山容易，誰知，下山的路讓我走的更加辛苦，更加艱難一些。真正讓我體會到了在山頂上外婆說的那句“上山容易下山難”的話。在我搖搖擺擺、走一步停一步當(dāng)中終于爬下山回到了家中。
在爬山的過程中，讓我體會到了干什么都要腳踏實地的走好每一步不要輕言放棄。
中學(xué)作文600字 篇3
可愛的地球，地球，這位年邁的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。他是多么喜愛人類，但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩――嘩……”水龍頭不停地流出清澈的.自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
黃河斷流、羅布泊干涸，地球母親十分可憐，這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼�星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
我希望：加強科技創(chuàng)新，提倡低碳生活。世界各國、全球企業(yè)應(yīng)負(fù)擔(dān)起共同但有區(qū)別的責(zé)任，應(yīng)對資源環(huán)境壓力。以已開展的生態(tài)環(huán)境保護(hù)治理為榜樣，尋求經(jīng)濟發(fā)展新模式，承擔(dān)企業(yè)社會責(zé)任，加大節(jié)能減排和低碳技術(shù)的研發(fā)，加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應(yīng)用，推動技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，發(fā)展低碳能源技術(shù)，推行能源高效利用、清潔能源開發(fā)、綠色gdp核算等研究，建立低碳經(jīng)濟發(fā)展模式和低碳社會生活消費模式。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
中學(xué)作文600字 篇4
把它送給自己，每個人都需要喝彩聲，那為什么不為自己喝彩呢？
每天一點一滴的學(xué)習(xí)就是成績，今天表現(xiàn)比昨天好是成績，作業(yè)比昨天有進(jìn)步是成績只要你想，生活中的點滴進(jìn)步都是成績。我為自己喝彩，新的一天我?guī)еθ萦樱?/p>
也許在田徑場上你落選了，大汗淋漓時露出一個滿足的微笑，為自己喝彩，起碼你努力了不是嗎？接到老師派給你的任務(wù)時，不是忸捏的說不行，而是自信一笑，我能行！這既是一句鼓勵也是一句喝彩，不妨在你面對困難和挑戰(zhàn)時，在心底說聲我能行吧。因為在困難面前，喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己，那么你對困難來說就是不堪一擊的，不戰(zhàn)而敗。
生命的花季是需要喝彩的，如果你走的這條路注定是場孤獨的旅行，那么就為自己喝彩吧！或許當(dāng)你回過頭看看時會發(fā)現(xiàn)，自己走的這條路因喝彩而開滿一路芬芳
失敗，這是每個成功人士都免疫的詞，他們不畏懼失敗，因為經(jīng)歷過風(fēng)雨的他們明白，沒有那一次次的.失敗又怎么有今天的輝煌！所以不要害怕失敗，那將是你人生中最寶貴的精神財富，俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？自信的你在面對困難時，淡然一笑，為自己加油喝彩吧！相信下一次的你，又是一個全新、吸取失敗經(jīng)驗的你。
人生不一定需要別人的喝彩聲，但一定需要自己的喝彩。它會使你在黑暗里，堅定方向。在失敗里東山再起。
昨天的風(fēng)已不再為我呼喚，明天的雨也不再為我哭泣。我堅信：天生我材必有用，我會擁有屬于自己的一方天空！
為自己喝彩吧！人生需要掌聲，需要鮮花，但也少不了伴自己走向成功的喝彩！
中學(xué)作文600字 篇5
假期里，一旦外婆沒有時間買菜，買菜的“重任”就落到我的身上。每次進(jìn)入菜市場，我總會先去買雞蛋和牡蠣，因為我最喜歡吃媽媽做的“牡蠣雞蛋羹”。
媽媽雖然不是廚師，廚藝算不上是精湛，但她有一手絕活誰也比不上，那就是“牡蠣雞蛋羹”。
她先把幾個雞蛋除殼放入碗內(nèi)，到入細(xì)鹽，再用筷子不停地順時針攪拌。她攪拌時總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著碗，生怕不小心自己忘記會逆時針攪拌。如果這樣，蒸出來的蛋羹就不會嫩滑可口了。這可是蒸蛋羹的秘訣。過了大約十分鐘，雞蛋就冒出許多泡泡，媽媽說雞蛋起泡才算攪拌成功。接著她把牡蠣剁碎，在鍋里放入油、姜，待鍋熱再放入牡蠣和白酒，把牡蠣灼一下再裝盤。最后把牡蠣倒進(jìn)攪拌好的雞蛋里，放入鍋中用開水清蒸。媽媽要用姜曲調(diào)牡蠣的腥味，可我最討厭吃姜了，于是媽媽會在去腥后把姜一條條地揀出來。
大約十分鐘，嫩滑可口的牡蠣雞蛋羹新鮮出爐了！我拿起勺子，湊上前聞一聞，真香��！濃濃的`雞蛋香在廚房里飄溢、回蕩。我“口水直流三千尺”，用勺子舀起一塊蛋羹直往嘴里送。剎那間，嫩溜溜的感覺從唇齒間滑過，順著喉嚨滑到肚子里。那種香嫩柔軟的感覺傳遍全身。吃完之后，我不禁用舌頭舔舔嘴，陶醉在那誘人的味道中。
小時侯，媽媽聽老人說，多吃雞蛋對記憶力有好處。媽媽便每天把雞蛋變花樣地煮，十分用心，令我百吃不厭。直到現(xiàn)在，媽媽也經(jīng)常買雞蛋變把戲地弄給我吃。
媽媽的“牡蠣雞蛋羹”在我心目中是無可比擬的，任何的美食在我的眼里都已經(jīng)黯然失色了。因為我所品嘗的是媽媽對我的關(guān)心和愛。
每當(dāng)吃“牡蠣雞蛋羹”的時候，我總會想起一些畫面：我生病了，媽媽照顧我，比我還著急、難受；我獲得好成績時，她鼓勵我再接再厲，不能驕傲；我犯了錯誤時，媽媽心平氣和地教育我，讓我改正……我想，這就是媽媽疼愛我的方式吧！
一道“牡蠣雞蛋羹”，一份母女情；一句輕輕的叮囑，一生的疼愛……
中學(xué)作文600字 篇6
母愛像純潔的荷花，母愛像濃郁的桂花，母愛像熱烈的玫瑰，母愛像花。
荷花是雪白的，白中透紅，它是多么的純潔，具有一種出污泥而不染的精神。母愛也一樣，不管這種愛的給予者是低賤還是高貴，她們付出的母愛都是真摯而純潔的。我的母親并沒有一個好的工作，身份也不高，但她同樣用母愛的甘露澆灌著我――常常提醒我安排好學(xué)習(xí)時間、注意鍛煉身體……這些關(guān)心的話語，這些真心的鼓勵，這些誠心的教導(dǎo)，不就是母愛的體現(xiàn)嗎？還有一次，我到同學(xué)家里玩，那同學(xué)的母親是工程師。我到了他家，發(fā)現(xiàn)他們母子倆正討論著數(shù)學(xué)問題，那學(xué)富五車的母親還時不時引導(dǎo)兒子思考難題――這不又是另一種母愛嗎？母愛就像荷花那樣純、那樣真。
桂花很小，但它點綴了每個角落，其香味更是影響了整個花園，甚至城市！在大街上，媽媽們陪子女挑選著喜愛的商品；在家里，母親可能在照顧生病的孩子或在與孩子談?wù)勑闹械臒⿶溃晃壹以鹤永�，也偶爾會看到母親們在教孩子走路、與孩子玩耍，只要留心發(fā)現(xiàn)，我們就會知道母愛是無處不在的，那濃郁的氣息在社會里醞釀，使人間充滿愛的香濃。這種香濃讓我們感受到“桂花”的濃、鮮和無處不在。
玫瑰那火焰般的紅似乎是燃燒著的，它的熱烈，就好像那溫暖，那紅火的'母愛；玫瑰上還帶著些刺兒，讓別人無法折斷，表示母愛是不可摧毀的，它始終有一層堅硬的外殼。正如屠格涅夫的《麻雀》一文所描述，麻雀媽媽為保護(hù)自己孩子的安全，擋在獵狗面前，那永不示弱的母愛終于把獵狗“擊退”。畢淑敏筆下的母狼也有一種熱烈的母愛。母狼犧牲自己保住了孩子，她心中的愛是熱烈的，是燃燒的，它燃燒了自己的生存希望照亮了孩子生命的前程！母愛——一朵熱烈的玫瑰。
中學(xué)作文600字 篇7
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村�！}記
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒怯H愛的外公，您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。外孫和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓外孫悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。
在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，以前是他村的村長。他為人忠厚老實，從不貪圖小利，一直為村默默的工作著，直至他死去。有人說，對別人的思念會隨著時間的流逝，越來越淡。但我想，我對于外公的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起外公的音容笑貌時，我的心中總會有些酸酸涼涼的感覺，哪怕是五年、十年，這種感覺還是沒有減弱、消失，反而更加強烈。
時光荏苒，歲月變遷，今天，又一次站在外公的墳前，淚光朦朧了雙眼。透過蒙蒙的雨絲，只發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的青山，近處的.田野，漸漸變得模糊起來了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像剛剛祖父還在給村里人寫著春聯(lián)，還在告誡村里年輕人別把垃圾往清澈的小溪里倒，還在為村里修繕祠堂用心操勞……一轉(zhuǎn)眼之間，祖父就已駕鶴西去，消失得無影無蹤，像雨中的水汽，無論我怎么抓，都已經(jīng)抓他不住了，空留下一片潮濕在掌心。這時我才明白，燕子能夠再飛回來，楊柳有再青之時，但是外公卻再也回不來了，而陪我度過的也只能是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
清明時節(jié)雨紛紛——那是一楨新陳代謝的生機景象，紛紛雨、滴滴淚交織在一起，滋養(yǎng)著我。
中學(xué)作文600字 篇8
雨，在風(fēng)中沉寂；風(fēng)，在月光下寂靜；月，在中秋時寂寞；中秋，在我心中掠過勾起我心中的思念。風(fēng)之寂，月之寂，中秋之寂，寂寂思念在我心。
中秋這個節(jié)日使我越來越寂寞，因為只有中秋才能寄托我心中的思念。才能發(fā)泄出自己內(nèi)心的真正想法，我的這份思念一直在等著你…
八月十五中秋節(jié)是個特別的節(jié)日。小時候我媽媽給我講。如果我內(nèi)心有思念的人，我就在月圓之時可以看到他的臉，而我卻沒有等到你的臉，我等到的是灰蒙蒙的天空，和一滴滴的透明物體，月亮不見了，它不在了。我沒有看到你的臉，我看到的只是自己孤獨而憂傷的.練龐，沒有月亮，什么都沒有。我?guī)е蹨I走向樓梯，看著家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]借著中秋節(jié)正在熱鬧的吃飯聊天玩耍。而我呢？風(fēng)又刮起來了，雨又下起來了，使我不禁打了一個寒顫，站在天空下，我任風(fēng)怎樣刮傷我，任雨怎樣敲打我，我一直想等著月亮出來，因為我想看見他的臉。
真的很想苦笑，我一直等，卻什么也沒等來。吃著象征團圓的月餅，總會想起我最思念的那個人的臉。雖然沒等到，但我不會失望，更不會絕望�；蛟S在以后的很多個中秋里，我會遇見你。對你的思念若隱若現(xiàn)[注: 隱隱約約，看不清楚。]，想著你的微笑，可我看不見。不過，我相信總有一天我會看見。
想象著天空中有一個又大又圓的大月亮，我對自己想象的月亮吃著月餅，很難吃，真的很難吃，也許這就是思念的味道吧！這個中秋我注定是自己度過，看著眼前的一切，再看看自己，真的很凄涼。我抒發(fā)著自己的內(nèi)心獨白，一直想著，等待著他會回到我身邊，對我微笑，對我的專屬微笑…
想著想著，想著你對我的專屬微笑，我揚起嘴角，笑了。
中學(xué)作文600字 篇9
牽著陽光的手
早晨，陽光以一種最明亮，最透徹的語言和樹葉攀談，綠色的葉子，立即興奮地顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。黑夜流逝，太陽升起我順手牽過陽光的手，在手中溫柔的撫弄著才猛然發(fā)現(xiàn)一個個的小精靈踴躍的我手掌里翩然起舞，悠然旋轉(zhuǎn)飛姿綽約的，美輪美奐，小小的生命源何起舞？陽光此時悄然而至我的身體里。
雨后的斜陽、彩虹將盡情展示陽光語言的芳華和美貌。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山麓，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻也隨之飛到天空�，F(xiàn)實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光與你牽手的語言，此刻也會充滿智慧，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
陽光是一種態(tài)度，面臨大�？v情四覽，才發(fā)現(xiàn)有陽光的.地方始終是前方，于是才有了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎尽２ɡ藵L滾遮天蔽日，卻因有了陽光而鋪成了一望天際。碧海藍(lán)天，登臨高山，俯瞰天下：連綿群山，高樓大廈似乎都在腳下，于是有了“一覽眾山小”的豁達(dá)廣闊，才發(fā)現(xiàn)陽光最暖的地方才是最高處。遙望天際他始終懸掛于天邊。不曾止息，不曾暗淡，更不曾失去最寶貴的那束陽光。朝著太陽前進(jìn)，那里春暖花開，那里微波蕩漾，那里“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
陽光是一種希望，承載在多少追風(fēng)少年的夢，多少人的希冀，他將自己如水般潑灑在前方的大地上，不曾遲疑，不曾吝嗇，他以他的方式述說著前方的美輪美奐，五彩斑斕，他以與眾不同的智慧編織著夢，因為陽光希望永駐，于是多少人追逐著光的腳步，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)。
在黑暗中，抓住了一縷陽光就等于抓住一絲希望，不過：無論是選擇陽光還是選擇黑暗都取決于我們對待困難是堅持不懈還是灰心喪氣。我堅信：只要不怕困難，心中就會充滿陽光。
中學(xué)作文600字 篇10
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解.
在上個學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學(xué)期，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點站，奮發(fā)圖強，永不停步。
在這個學(xué)期里，我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習(xí)一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話，
這是一種很好的.學(xué)習(xí)方法。
上課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來�；氐郊依�，把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍，
再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課，做好一個預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
在作業(yè)上，我要用認(rèn)真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
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